Hej. skal vi lege? Legehæfte -Danselege



Relaterede dokumenter
Snik og Snak Hulahop rundkreds

Sangbog. Junglegruppens. Caroline gi r os mad. Askfelt Børnehave. Caroline gi r os mad, Ost på brød og mælk i fad, Maden den bli r ekstra go

En elefant kom marcherende. Tingelingelater

Av gokkelok Goddag. Tekst: Jonas Fibiger Diemer Musik: Daniel Degn Møller

Musik og Spræl. Klapstart. D A D G :Nu skal vi spille musik D A G A hoppe og danse og lave rytmik:

Aktivitetsplan for Børn i Barcelona 2016: Forår i farver

Min Hjernesmarte Sangbog

Børn i bevægelse. Legekoncept med 14 sjove lege. Baggrund. Brug legene hver dag. Legene kan du også finde på: Idé. Sådan kommer I/du i gang.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1

Sprogstimulering/ danskfaglige aktiviteter

Gymnastik 1920erne-30erne

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;

Rumpebumpernes Sangbog. Rumpebumbernes Sang Hurlumhejs Sang Doks Sang Gøjsers Sang Mulius Sang Rimse Ramses Sang Sanses Sang

Kursusmappe. HippHopp. Uge 24. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

Peter og den lamme mand

OPVARMNINGSØVELSER & DRAMALEGE I DRAMA

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Kapitel 1. Velkommen.

Guns and Roses Brain Break

AKTIVITETER TIL TEMADAG d

2-8 alt efter hvor mange voksne, der danser og synger med.

[ E-KATALOG ] POWERPAUSER

Trille og Trolles. terningleg. Oversigt

Sprogstimulering/ danskfaglige aktiviteter

Kom-i-gang-lege. Jorden Rundt. Variation: Flere i midten. Husk at tage et tilsvarende antal stole ud.

120 ords-tæppet. På sporet af ordet

Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard. Smag for leg. Tekster og akkorder

INSPIRATION TIL AKTIVITETER. Slaraffenland. Københavnerkirken 2017

Balance. Kast med begge hænder. Klask hænder. Frøhop. Konkurrence. Konkurrence

Legekatalog. Kamplege

BFO Rosenlund. fælleslege

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

Fangelege. Indholdsfortegnelse

Filtmåtter med de 120 hyppige ord

Projekt Godnat CD. Se jeg ligger i min seng

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Powerpauser GODE VANER TIL ET SUNDT SKOLELIV

Min Gud er en stor, stor Gud -2

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket

Alle er med:-) Spil og lege vejledning

Inspiration til sjov bevægelse i skolen

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Historien bliver til virkelighed

Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!

1) Hold ballonen i luften med venstre hånd. 2) med højre hånd 3) Over hovedet med højre og venstre hånd 4) Skift mellem højre og venstre hånd

Tabeltræning på mange måder

Skadesforbyggende øvelser

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Kursusmappe. HippHopp. Uge 23. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1

Sanglege 1920erne-30erne

POWERPAUSER GODE VANER TIL ET SUNDT SKOLELIV

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen

Øvelser ved start på bevægelsesaktivitet

OPVARMNINGSØVELSER & LEGE TIL NYCIRKUS

Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard. Alle kan lave musik I kontakt med din egen musikalitet. Inspirationshæfte

Hjælp Julemanden. Lærerark

Udeskoleforløb Matematik i 1. klasse

Boldøvelser kun med bold

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet

BRAIN BREAK Fang fluen BRAIN BREAK: Shake it up

Aarhus Symfoniorkester. Musikkens Børn. Sanghæfte nr /20. S y n g m e d t i g e r e n

YASMIN Jeg har noget jeg er nødt til at sige til dig. YASMIN Mine forældre har bestemt, at jeg skal giftes med min fætter.

I Jesus fodspor -1. Jesus elsker

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

SC. 1 (EXT. OMKRING ET TRÆ I SKOLEGÅRDEN, FORMIDDAG)

JUVELERNES 5. TEMAUGE, D. 1-5/

SANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.

0.-1. klasse Boldtilvænning og Leg Skudbane

Følg den andens åndedræt. Følg åndedrættet** Rekv:

Med Jesus i båden -1

Mindfulness og Empati Kropsøvelser

Sjovt og nemt indslag. Du skal bruge en smule gulvplads, men ellers er det bare at ponge løs.

Svømme position i floden

SANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER

RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter

Trivsel og Bevægelse i Skolen

Nakkestræk til siderne Sænk hovedet til venstre side og træk hovedet nedad mod venstre skulder. Sænk hovedet til højre etc Gentag nogle gange.

Psykiatrifonden og DGI. Boost trivslen i foreningslivet. Øvelseshæfte til trænere. dgi.dk/boost og psykiatrifonden.dk

Indholdsfortegnelse til lege

NUMMER 111. Et manuskript af. 8.c, Maribo Borgerskole

2.-3. klasse boldtilvænning og boldteknik Del 1: Lege

MUSKEL-LEDSANSEN KAMPLEG LEG MED. FORMÅL: Erfaringer med at dosere kræfter og placere sig klogt i fx en dyst LEG: VARIATIONER:

HENVISNINGER: 1 MOS 1,1-2,3, PATRIARKER OG PROFETER, S Huskevers: Alt Gud skabte var godt. FRIT EFTER 1 MOS 1,31.

Transkript:

Hej skal vi lege? Legehæfte -Danselege

Danseleg leg nr 1 - Boogie Woogie Legebeskrivelse: Deltagerne står i åben kreds med ansigtet ind mod midten. - Man gør de ting, man synger. Så tager vi højre fod frem, Så tager vi højre fod tilbage, så tager vi højre fod frem, og så ryster vi den lidt. Så gør vi Boogie - Woogie, og så drejer vi omkring, og så går vi i ring. Hej! Åhh boogie - woogie - woogie Åhh boogie - woogie - woogie Åhh boogie - woogie - woogie Alle variationer af, hvad man kan gøre med kroppen, kan bruges. Aldersgruppe: fra 3 år Antal deltagere: fra 4 deltagere 2

Danseleg nr 2 - Stopdans Legebeskrivelse: Der vælges en dommer. Resten af deltagerne fordeler sig på et afgrænset areal og danser til musik. Når musikken stopper, skal deltagerne stå helt stille. Den deltager der rører sig mest, skal være med til at være dommer. Legen stopper når der kun er en danser tilbage og vedkommende har vundet legen. Aldersgruppe: 3-4 år og opefter Antal deltagere: minimum 4 deltagere Rekvisitter: Musik 3

Danseleg nr 3 - Per Syvspring Legebeskrivelse: Side 1 1. Har I aldrig set Per Syvspring danse. :/: Og tror I ej, han danse kan. Men han danser som en adelsmand. Og det var en. 2. Og det var en, det var to 3. Og det var en, det var to, osv. op til 7. På 1 tager man højre hånd op på kinden. Deltagerne synger verset igen og siger, det var 1, og det var 2. Deltagerne tager højre hånd på kinden og venstre hånd på modsatte kind. Man fortsætter med at synge 7 gange, mens man går ned i knæ, ned på albuerne, til sidst slår man en kolbøtte. Start med kreds og gadedrengehop Legen fortsætter på side 2 4

Danseleg nr 3 - Per Syvspring - Fortsat Legebeskrivelse: Side 2 - og denne rækkefølge: 1. Højre hånd mod højre kind 2. Venstre hånd mod venstre kind 3. Højre knæ i gulvet, stadig med hånd på kind 4. Venstre knæ i gulvet, stadig med hånd på kind 5. Højre albue i gulvet 6. Venstre albue i gulvet 7. Slå en kolbøtte. Aldersgruppe: Fra 4-5 år Antal deltagere: Fra 3 deltagere 5

Danseleg nr 4 - Når vi sejler op og ned Legebeskrivelse: Børnene står i en kreds om den der er oppe, fisken. Børnene synger, mens fisken svømmer ud og ind af kredsen. Når vi sejler op og ned, ser vi fisken svømme. Æ re være vi er med, åh, Karen hvor vi elsker dig. Mens de to sidste linier synges, tager fisken en af de andre i hånden og trækker ham med sig ud og ind af kredsen. Sådan fortsætter man, indtil alle er med i fiskens hale. Aldersgruppe: fra 3 år Antal deltagere: fra 8-10 deltagere eller flere 6

Danseleg nr 5 - Klappesang Legebeskrivelse: Side 1 Danses i rundkreds. Solisten i midten synger 1. linje solo, og alle synger resten af verset. Legen fortsætter, til alle har været i midten. Solo: Jeg ka klappe under mit ben. Alle: Jeg ka klappe under mit ben. :/: jeg ka klappe, ja ja, jeg ka klappe ja ja :/: :/: Jeg ka klappe rundt om mig selv :/: :/: Jeg ka klappe ja, ja, jeg ka klappe ja ja :/: :/: Jeg ka hoppe rundt i en ring :/: :/: Jeg ka hoppe ja ja, jeg ka hoppe ja ja :/: Legen fortsætter på side 2 7

Danseleg nr 5 - Klappesang - Fortsat Legebeskrivelse: Side 2 Danses i rundkreds. Solisten i midten synger 1. linje solo, og alle synger resten af verset. Legen fortsætter, til alle har været i midten. Fortsat: :/: Jeg ka hinke rundt på mit ben :/: :/: jeg ka hinke ja ja, jeg ka hinke ja ja :/: :/: Jeg ka også lægge mig ned :/: :/: jeg ka sove ja ja, jeg ka sove ja ja :/: Find selv på andre! Aldersgruppe: fra 3 år Antal deltagere: fra 7 deltagere 8

Tema: Danskelege Danseleg nr 6 - Er du sur? Legebeskrivelse: Side 1 1. Er du sur og trist, så klap i hænderne, (klap, klap) Er du sur og trist, så klap i hænderne. (klap, klap) Er du sur og trist, min ven, skal du nok bli glad igen. Er du sur og trist, så klap i hænderne. (klap, klap) 2. Er du sur og trist, så knips med fingrene. (knips, knips) Er du sur og trist, så knips med fingrene. (knips, knips) Er du sur og trist, min ven, skal du nok bli glad igen. Er du sur og trist, så knips med fingrene. (knips, knips) 3. Er du sur og trist, så tramp med fødderne. (tramp, tramp) Er du sur og trist, så tramp med fødderne. (tramp, tramp) Er du sur og trist, min ven, skal du nok bli glad igen. Er du sur og trist, så tramp med fødderne. (tramp, tramp) 4. Er du sur og trist, så slå på dine lår. (klask, klask) Er du sur og trist, så slå på dine lår. (klask, klask) Legen fortsætter på side 2 9

Danseleg nr 6 - Er du sur? - Fortsat Legebeskrivelse: Side 2...Er du sur og trist, min ven, skal du nok bli glad igen. Er du sur og trist, så slå på dine lår. (klask, klask) 5. Er du sur og trist, så råb et højt hurra. (hurra, hurra) Er du sur og trist, så råb et højt hurra. (hurra, hurra) Er du sur og trist, min ven, skal du nok bli glad igen. Er du sur og trist, så råb et højt hurra. (hurra, hurra) 6. Er du sur og trist, så prøv dem alle fem. klap, klap, knips, knips, tramp, tramp, klask, klask, hurra, hurra Er du sur og trist, så prøv dem alle fem. klap, klap, knips, knips, tramp, tramp, klask, klask, hurra, hurra Er du sur og trist, min ven, skal du nok bli glad igen. Er du sur og trist, så prøv dem alle fem. klap, klap, knips, knips, tramp, tramp, klask; klask, hurra, hurra Der er en, der synger for og viser alle bevægelser. Aldersgruppe: fra 3-4 år Antal deltagere: fra 4 deltagere 10

Danseleg nr 7 - Ballondans Legebeskrivelse: Deltagerne finder sammen to og to som par. Hvert par får en ballon med en snor i. Ballonen skal fæstnes på damens ankel. Derefter danser alle parrene på gulvet. Herrerne skal så forsøge at knalde de andre pars balloner ved at træde dem itu, samtidig skal han beskytte sin dames ballon. Hver gang en ballon knalder, skal det par, hvis ballon er ramt, gå ud af dansen. På den måde vil man få færre og færre par på gulvet, indtil kun et par er tilbage - vinderne. Aldersgruppe: fra 4 år Antal deltagere: ubegrænset - efter pladsforhold Rekvisitter: musik 11

Danseleg nr 8 - Kostedans Legebeskrivelse: Deltagerne finder sammen to og to som par. En danseleg, hvor der gerne må væ re 13-15 børn/deltagere eller flere, antallet skal blot være ulige. Én danser rundt med en kost eller en gulvskrubbe, og de andre danser rundt som par. Kostedanseren råber så pludseligt:»skift!«og alle skal slippe deres partner og gribe en ny. Den uheldige, der ikke finder sig en ny partner, skal nu danse med kosten, men kan slippe ved at råbe:»skift!«aldersgruppe: fra 4-5 år Antal deltagere: fra 8-10 deltagere Rekvisitter: koste eller gulvskrubber 12

Danseleg nr 9 - Bro - Bro - Brille Legebeskrivelse: Side 1 Der laves en eller flere broer, hvor to står med hinanden i hænderne. De to, der danner bro, laver en hemmelig aftale om, at den ene har æbler, og den anden har pærer. De andre børn går under broen (eller broerne) i en lang række, mens alle synger. Når verset slutter, og der synges»... gryden«, sæ nker de to i broen armene og fanger en eller flere af de andre. De, der er taget til fange, skal hviske, om de vil have æbler eller pærer. Hvis man væ lger æbler, skal man stille sig om bag den, der har æ bler osv. Sangen starter igen, og man bliver ved med at synge og fange, indtil alle er fanget og har valgt enten æbler eller pærer. Legen fortsætter på side 2 13

Danseleg nr 9 - Bro - Bro - Brille Legebeskrivelse: Side 2 Når alle står i enten æblerækken eller pærerækken, trækker de to rækker til hver sin side og ser, hvem der er stærkest. Sangen: Bro bro brille, klokken ringer el ve. Kejseren står på sit høje hvide slot. Så hvidt som et kridt, så sort som et kul. Fare, fare krigsmand, døden skal du lide. Den, der kommer allersidst, skal i den sorte gryde. Første gang så la r vi ham gå, anden gang så ligeså, men tredie gang så ta r vi ham og putter ham i gryden. Aldersgruppe: fra 3 år Antal deltagere: ubegrænset 14

Danseleg nr 10 - Flyv lille påfugl Legebeskrivelse: Side 2 1. vers: Børnene står i en rundkreds og flyver med armene. 2. vers: De finder hver en partner. 3. vers: Parrene snurrer rundt i mølle. 4. vers: De vender ryggen til hinanden. 5. vers: De tager hinanden i hånden igen og danser rundt. Sangen: 1. Flyv lille påfugl, hjemad vil du, hjemad vil du, hjemad vil du. Flyv lille påfugl, hjemad vil du, hjem igen. 2. Tog sig en pige, ib skib skalle, akkemakke dalle, ib skib skalle. Tog sig en pige, ib skib skalle, akkemakke dalle. 3. Pigen hed Trille, ib skib skalle,... osv. 4. Så blev de uvenner, ib skib skalle,... osv. 5. Så blev de venner, ib skib skalle,... osv. Aldersgruppe: fra 3 år Antal deltagere: fra 3-4 deltagere 15

Danseleg nr 11 - Levende vendespil Legebeskrivelse: - Et par vender ryggen til (de skal vende brikker) - Alle de andre finder på dansetrin. - Nu skal alle brikkerne parres - Børnene blandes, og danser deres dansetrin i 10 sek. Til musik - Musikken slukkes og alle stå r stille - Parret der er skal vende to brikker og parre dem - Passer de sammen, er de et stik og man kan sæ tte sig ned - (ude af legen) Passer de ikke sammen, danser alle videre igen til 10 sek til musik. - Legen forsæ tter indtil alle stik er fundet Kan også laves med mindre børn, hvor man bytter dansetrin ud med de skal lege et dyr. (kilde: Thomas Evers Poulsen) Aldersgruppe: 5 år og opefter Antal deltagere: minimum 10 personer Rekvisitter: musik 16

Danseleg nr 12 - Center stjerne Legebeskrivelse: - Alle børn står i en rundkreds - En står i midten af rundkredsen og finder på et dansetrin - Alle danser efter - Et nyt barn bytter plads og finder på et nyt dansetrin (kilde: Thomas Evers Poulsen) Aldersgruppe: 3-4 år og opefter Antal deltagere: minimum 5 personer Rekvisitter: musik 17