Læseplan: Tematisk specialisering i Innovation, Organisation og Arbejde



Relaterede dokumenter
Læseplan: Tematisk specialisering i Innovation, Organisation og Arbejde

Innovasjon og profesjon

Pensum i Politisk teori, forår 2018

Pensum i Politisk teori, forår 2014

( ) ( ) /11/3 : 1388/2/26 :

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:

Pensum i Politisk teori, forår 2019

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:

Kultur- og samfundsteori for tværkulturelle og regionale studier. Bind 2

Sl. No. Title Volume

Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan

Kulturelle Processer i Europa. Bind I

Ledelse: Performance Management Odense, lokale 096

Etik på grænsen mellem filosofi og sociologi

Kultur- og samfundsteori for tværkulturelle og regionale studier, bind 2

Challenges for the Future Greater Helsinki - North-European Metropolis

Brug af logbog i undervisning. Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013

De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole

Strategisk forhandling i praksis Læseplan

Time- og eksamensplaner, efterår 2014

SCHOOL OF COMMUNICATION AND CULTURE AARHUS UNIVERSITY MARIANNE PING HUANG 12 APRIL 2018 DEVELOPMENT COORDINATOR

11 Specialiseringsmodul, Organisatorisk læring med særlig fokus på Co-creation i uddannelse

Tilmelding Vigtig information til kandidatstuderende samt bachelorstuderende optaget før 31/ om STADSselvbetjenings-tilmelding

Bemærk: Poulsen-teksten er et landkort for U6-U9, og der refereres tilbage til den i U6-U9, samt i afslutningen U20

Policy Analyse Læseplan

Laerdal Resuscitation User Network. Guideline 2015 og update om 10 steps to improve survival

Living with Statins. Final Symposium. University of Copenhagen

Ulrich Beck. Kosmopolitanisme som forestillede globale risikofżllesskaber

TEORI 3 ORGANISATION: Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen

Kursus-introduktion. IT Sikkerhed Efterår /09/2012 ITU 0.1

Fjernundervisningens bidrag til læring

Innovation i Fysioterapi og Ergoterapi. Patricia de Lipthay Behrend Fagfestival den

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT

Refleksion. i praksis. Onsdag den 26. og torsdag den 27. maj 2010

Læseplan foråret 2018 for følgende uddannelser:

Pensum i Politisk teori, forår 2015

SPOR 3: SKRIVNING OG TEKSTFEEDBACK TINE WIRENFELDT JENSEN & GINA BAY

Uddannelse og forskningsrelaterede ansættelser. Publications. Formidlingspublikationer

MIL valgmodul Efterår 2017: Entreprenørskab som værdiskabelse og didaktisk metode

Bachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015

Semesterbeskrivelse OID 5. semester.

Vejledning til ansøgere til beskikkelse som censor i statskundskab mv.

MIL valgmodul Forrår 2019: Digital produktion og didaktiske designere

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside


F17 SVK: Sommerskole: Magt, medier og politisk kommunikation (specialiseringskursus)

Læseplan efteråret 2018 for følgende uddannelser:

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017

Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser

Ph.d.-kursus: Kvalitativ sundhedsforskning - forskningsdesign, litteratursøgning og datagenerering i praksis

Roskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student

INNOVATIONSLEDELSE. Professor Mogens Dilling-Hansen, Aarhus universitet, Handels- og IngeniørHøjskolen

Kvalitative metoder MPH 2014

Læseplan for Efterår 2015, Odense for følgende uddannelser:

Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab

IT og hygiejneadfærd i et ledelsesperspektiv Storkøkkener. Christian Coff cco@ucsj.dk UCSJ og VIFFOS Ankerhus, 30. Maj 2013

Spilbaseret innovation

Institutionel tilknytning 5 Etiske overvejelser 5 Litteratur: 6. D. 2. til 8. maj. 4 D. 11. til 17. Maj 4

Kurset bedømmes ved porteføljeeksamen, der udarbejdes under kurset i grupper af 2-4 studerende.

Profilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication

Indhold: Mini-studieguide. Om modulet. Valgfagsansvarlig. Undervisere

Studerendes viden om og forståelse af begrebet plagiat

S17: Offentlig Økonomi, teori og metode / F17 PA: Kursus 1: Offentlig økonomi og regulering

Coalitions and policy coordination

Åbenhed i online uddannelser

Syddansk Universitet Samfundsvidenskab Master of Public Management December 2011 Forårssemesteret LEDELSE Læseplan

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I O R G A N I S A T I O N S A N T R O P O L O G I. September 2003

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration Efterår 2018

Syddansk Universitet MBA beskrivelse af valgfag

Læseplan Organisatorisk Forandring og Innovation i det Offentlige

Forandringsprocesser Læseplan

Undervisningsplan/pensumliste for: Metode for tilvalg i samfundsfag E2019

Semesterbeskrivelse. 1. semester, kandidatuddannelse i Samfundsfag som sidefag E18

PROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE

Empowering the next generation of digital creative thinkers

VIBEKE LEHMANN NIELSE N

6. semesters projektarbejde temakurser Foråret 2012, Aalborg

Indførelse og integrering af usabilityarbejde i en IT-virksomhed

En ny tid, en ny vidensproduktion?

Policy Analyse. Læseplan

Bedømmelse og eksamen, 24 nov. 2014, Københavns Universitet. Diskussionsgruppe. Simon Lex Institut for Antropologi

TEORI 2 ORGANISATION: Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen

METODE I SIDEFAG EFTERÅR 2017

Kursusperiode: 21. januar juni 2015, med seminardage: 22/1, 12/3 og 7/5 2015

Kvalitetssikring og undervisererfaring

Studieordning for SUPPLERINGSFAG I ANTROPOLOGI OG ETNOGRAFI DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

Is there anybody in here? - positioner og roller i MOOCs

Transfer mellem teori og praksis. Vibe Aarkrog 22. august, 2013

Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case

The Urban Turn i en dansk kontekst. Høgni Kalsø Hansen Institut for geografi & geologi, KU

Integrated Coastal Zone Management and Europe

Modulansvarlig Elsebeth Korsgaard Sorensen (Dept. of Learning and Philosophy, Aalborg University)

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Strategisk forhandling i praksis Læseplan Lokale O97


Undervisningsbeskrivelse

Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form

Hvorfor er det svært at tage en gymnasieuddannelse i Grønland? - En antropologisk undersøgelse af unge og uddannelse på GU- Aasiaat, efteråret 2007.

Transkript:

Læseplan: Tematisk specialisering i Innovation, Organisation og Arbejde Kandidatuddannelsen, linjen i Innovation, Organisation og Arbejde på Afdeling for Antropologi og Etnografi, Aarhus Universitet Efterår 2010, 10 ECTS Undervisere: Jesper Christiansen og Nina Holm Vohnsen Tid: tirsdage 12.15 15.00 Sted: Auditorium 2 Periode: tirsdag d. 31.8.2010 tirsdag d. 23.11.2010 Orientering: Mandag den 30.8.2010 kl. 14.30-16.30 (Nobelparken?) Eksamen: OBS: First Class: Fri skriftlig hjemmeopgave max 15 sider, individuel eller max 2 studerende, afleveres senest 10. januar 2011. Intern prøve med intern censur, gradueret bedømmelse. Den til eksamensopgaven udarbejdede litteraturliste skal indeholde mindst 5 titler, der ikke indgår i undervisningens læseplan (må dog gerne komme fra den supplerende litteratur), og som belyser nye vinkler af de udvalgte problemstillinger. Al løbende kommunikation mellem undervisere og studerende vil foregå via First Class, hvorfor de studerende forventes at holde sig opdateret via holdets konference, som kan findes under ETN Studier. Flere studerende ønsker i dag at arbejde som konsulenter eller i offentlige eller private udviklingsafdelinger efter endt studium. Mange har dog svært ved at omsætte deres erhvervede antropologiske faglighed til praksis. Dette kursus retter sig mod at skærpe kandidatens forståelse for de rammer, de træder ud i som konsulenter og udviklere, og vil ruste dem til at bringe den antropologiske tilgang som i stigende grad efterspørges i netop disse sammenhænge til anvendelse på en reflekteret og teoretisk funderet måde. I forløbet skal vi læse klassiske teorier og nyere analyser inden for følgende emner: pragmatisme; begrænsning som betingelse for kreativitet; organisationskultur; servicedesign, kreativitet og innovation; det politiske og det kommercielle produkt; kommunikation og magt; policy vs praksis; praksis, rum og tid; udveksling og økonomi. Kurset vil give den studerende et solidt indblik i tematikkens særlige empiriske og metodiske problemstillinger og muligheder, som kan danne grundlag for videre studier inden for feltet innovation, organisation og arbejde. Undervisningen vil bestå af forelæsninger, studenteroplæg, praktiske øvelser samt en intensiv workshop, hvor vi prøver kræfter med serviceudvikling til konkrete aftagere i den offentlige sektor. Det tilstræbes at dele af undervisningen henlægges til offentlige og private udviklingsafdelinger. Idet fagets to undervisere er ansat som erhvervs-phd er i den offentlig innovationsenhed MindLab, vil hovedfokus ligge på udviklingen af politik og services i det offentlige. Bøger, der skal købes (er bestilt i Stakbogladen): Latour, Bruno. 2010. The making of law : an ethnography of the Conseil d'etat. Polity Press 1

Tekster markeret med * følger senere på gruind af problemer med fremskaffelse. 1) 31.8.: Pragmatisme forholdet mellem viden og handling Peirce, Charles Sander. 1955. The Fixation of Belief & How to make our ideas clear. In: (ed.) Justus Buchler: Philoshophical writings of Peirce. Routledge and Kegan Paul Ltd. Pp. 5-30 James, William. 2000 (1907). Lecture II: What Pragmatism Means In: Pragmatism and other Writings. Peguin Books. New York & London. Pp. 24-41 Dewey, John. 1991. Empirical and Scientific Thinking. In: How we think. Prometheus Books. New York. Pp. 145-156 Dewey, John. 1991 (1927). The problem of method. In: The Public and its Problems. Athens: Swallow Press. Pp. 185-221 2) 7.9.: Kreativitet og Innovation Sennett, Richard & Hans Joas. 2006. Creativity, Pragmatism and the Social Sciences. A Discussion between Hans Joas and Richard Sennett. Distinktion, vol. 14: 5-31 Jensen, Kirsten E & Jens Henrik Jensen et al. 2008. Fra barrierer til benspænd in Principper for offentlig innovation: fra best practice til next practice. Børsens Forlag. Pp: 69-94 Welz, Gisela. 2003. The cultural swirl: anthropological perspectives on innovation. Global Networks: 3 (3). Pp. 255-270. Strathern, Marilyn. 2006. A Community of Critics? Thoughts on New Knowledge. Journal of the Royal Anthropological Institute, vol. 12, 191-209. Kelley, Tom. 2006. Beyond the Devil s Advocate & The Anthropologist in The ten faces of innovation : IDEO's strategies for beating the devil's advocate & driving creativity throughout your organization. London: Profile. Pp. 1-39 3) 14.9.: Implementering (gang 3 og 4 byttes muligvis rundt) Mosse, D. 2007. Is Good Policy Unimplementable? Reflections on the Ethnography of aid Policy and Practice in Ed. A. C. Jiménez The Anthropology of Organizations. Ashgate Publishing Ltd. Pp: 451-483 Lipsky, Michael. 1980. Part I: Introduction. In Street-level bureaucracy : dilemmas of the individual in public services, New York: Russell Sage Foundation. Pp. 3-28 Scott, J. C. 1998. Introduction and Compulsory Villagization in Tanzania: Aesthetics and Miniaturization in Seeing Like a State. How Certain Schemes to Improve Human Condition have Failed. Yale University. Pp: 1-8, 223-262. 2

Mulgan, Geoff. 2009. Implementation: Moving from Words to Action in The Art of Public Strategy. Oxford University Press. Pp: 135-147. Ferguson, James. 2006 (1994). The Anti-politics Machine. In: Anthropology of the State. Blackwell Publishing Ltd. Pp. 270-287 Li, Tania M. 2005. Beyond the State and Failed Schemes. American Anthropologist, vol. 107(3): 383-394. 4) 21.9.: Innovationsprojekt i samarbejde med MidtLab og Syddjurs Kommune I forbindelse med Syddjurs Kommunes beslutning om at rulle innovationsagendaen ud i hele kommunen, deltager vi med det formål at tilbyde kommunen nogle antropologisk funderede bud på de udfordringer de står over for. Indledende data indsamling blandt tillidsrepræsentanter foretages af de studerende på passende tidspunkt i løbet af denne uge og den forudgående. Undervisere giver individuel sparring til grupperne. Supplerende litteratur (anbefales læst): Mulgan, Geoff. 2009. 'Positive risks: Innovation in the public sector' in The art of public strategy. Oxford University Press. Pp. 148-170. Bason, Christian. 2007. 'Velfærdsinnovation defineret'. In: Velfærdsinnovation: Ledelse af nytænkning i den offentlige sektor. Børsens Forlag. Pp. 27-61 Participle Limited. 2008. 'Beveridge 4.0'. www.participle.net. Pp. 1-17 5) 28.9.: Brugerinvolvering og idéen om behov Besøg på Alexandra Instituttet og gæsteforelæsninger ved projektleder/antropolog Johanne Entwistle og Netværksleder Astrid Pinholt Søndergaard *Christiansen, Jesper & Nina Vohnsen. 2010. Behov som omdrejningspunkt for projektarbejde i den offentlige sektor. Workingpaper. Entwistle, Johanne & Astrid Søndergaard. 2009. The Recreation of Realization. The Alexandra Institute. Beassant, John. 2005. Enabling Continuous and Discontinuous Innovation: Learning from the Private Sector. Public Money & Management, Vol. 25, No. 1. Pp. 35-42. Abernathy, William. Kim B. Clark. 1984. Innovation: Mapping the Winds of Creative Destruction. Research Policy, vol. 14: 3-22. 6) 5.10: Innovation i den offentlige sektor (det politiske og det kommercielle produkt) Gæsteforelæsning ved Christian Bason, Innovationschef på MindLab 3

Kapitler fra Basons snarligt udkommende bog rundsendes senere. Lipsky, Michael. 1980. The problem of ressources. In: Street-level bureaucracy : dilemmas of the individual in public services, New York: Russell Sage Foundation. Pp: 29-39. du Gay, Paul. 2006. Machinery of government and standards in public service: Teaching new dogs old tricks. Economy and Society, 35(1), pp. 148 167. *Osborne, David, and Ted Gaebler. 1992. Reinventing government : how the entrepreneurial spirit is transforming the public sector. New York: Plume. Hartley, Jean. 2005. Innovation in governance in public services: past and present. Public Money and Management, vol. 25(1): 27-34. Midtvejs-dialog 7) OBS! 14.10.: Forsknings-ekskursion til Syddjurs Kommune, 8.30-16.00 ekskl. transport Torsdag d. 14. oktober indkalder direktionen i Syddjurs Kommune samtlige Tillidsrepræsentanter til et heldagsmøde, hvor innovationsdagsordenen skal rulles ud. Vi deltager som observatører og dataindsamlere i arrangementet, som vil vare fra 8.30-16.00 ekskl. transport. OBS! Fordi mødet finder sted på en torsdag, hvor flere fra holdet har CAD-undervisning, har CADunderviser Nils Bubandt flyttet sin undervisning fra torsdag d.14. til onsdag d. 13. fra kl.13-16. Det vil foregå i auditorium 4 på Moesgård. De af jer, som eventuelt har Maria Louw til CAD vil denne gang skulle følge Nils undervisning i stedet. ********** Efterårsferie *********** 8) 26.10.: Governmentality Miller, P & N. Rose. 2008. Governing Economic Life in Eds. P. Miller & Rose, N. Governing the Present. Polity Press. Pp: 26-52. Rose, Nikolas. 2006(1996). Governing Advanced Liberal Democracies. In: Anthropology of the State. Blackwell Publishing Ltd. Pp. 144-162 Hyatt, Susan Brin. 1997. Poverty in a postwelfare landscape: Tenant management policies, selfgovernance and the democratization of knowledge in Great Britain. In: Anthropology of Policy. Routledge: USA and Canada. Pp. 217-238 Foucault, Michel. 1991. Governmentality. The Foucault effect : studies in governmentality : with two lectures by and an interview with Michel Foucault. Graham Burchell, Colin Gordon, and Peter Miller (eds.). Chicago: University of Chicago Press. Pp 87-105 4

*Wright, Susan & Chris Shore. 2000. Coercive accountability: the rise of audit culture in higher education. In: Marylin Strathern (ed.): Audit cultures : anthropological studies in accountability, ethics, and the academy. London New York: Routledge. Miller, Peter. 2001. Governing by numbers. Why calculative practices matter. In: Social Research 68(2): 379-396 9) 2.11.: Design og antropologi Gæsteforelæsning ved Joachim Halse, PhD og forskningsadjunkt på Danmarks Designskole (Centrale tekster af Joachim Halse følger.) Dourish, Paul. 2007. Responsibilities and Implications: Further Thoughts on Ethnography and Design. AIGA. The professional association for design. Pp. 1-15 Wasson, Christina. 2000. Ethnography in the field of design. Human Organization 59(4):377-388. 10) 9.11.: LEAN og managementkultur Gæsteforelæsning ved Jakob Krause Jensen, PhD og lektor ved DPU Bate (1997). Whatever Happened to Organizational Anthropology? A Review of the Field of Organizational Ethnography and Anthropological Studies. Human Relations 50(9): 1147-1175. Krause-Jensen, J (2011). At trimme den sociale krop - Lean som redskab i kampen mod spild og stress i en socialforvaltning in (ed.) Kirsten Marie Bovbjerg Motivation og Mismod. Århus Universitets forlag. 11) 16.11.: Fakta vs. sandhed Latour, Bruno. 2010. The Passage of law & Scientific objects and legal objectivity in The making of law : an ethnography of the Conseil d'etat. Polity Press. Pp: 127-143. Riles, Annelise. 2006. [Deadlines]: Removing the Brackets on Politics in Bureaucractic and Anthropological Analysis. In: Documents: Artifacts of Modern Knowledge. University of Michigan. Pp. 71-92. 12) 23.11.: Præsentation af projekter for MidtLab + afsluttende evaluering og opsamling EKSTRA) Frivilligt for de interesserede arrangerer vi d. 26. november studietur til København - Besøg på Public Futures - Besøg og workshop på MindLab - Besøg hos ReD Associates, Center for velfærdsinnovation og / eller 1508 5