TEORI 2 ORGANISATION: Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen
|
|
|
- Aage Davidsen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 2 ORGANISATION: Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen Formålet med 2. års organisationsteorikursus er at: Give kandidaterne kendskab til det teoretiske grundlag for den psykodynamiske organisationspsykologi. Gennemgå den åbne systemteoris vigtigste begreber og teoretiske ansatser med vægt på dynamisk organisationsforståelse og ledelse. Gennemgå centrale fænomener til forståelse af forhold mellem individ-gruppeorganisation og omgivelser. Tilføre viden om de vigtigste principper, som anvendes i Tavistockmodellen, grupperelationsmetoden som supplement til gruppeanalysens forståelse af individ og grupper i organisationer. Tilføre kandidaterne forståelse af rollebegrebet og dets anvendelse i supervision, arbejdslivet og i egen udvikling. Undervisningsform: Seminarmodel som indebærer selvstudium og diskussion i teorigrupper, hvor deltagerne på skift fremlægger fra litteraturlisten. Alle teorigrupper ledes af en af uddannelsens lærere. Derudover 4 forelæsninger årligt med efterfølgende diskussion. Træningskandidater på 1. års organisationslinie deltager ikke i teorigruppen for organisationslinien, men følger hele året teoripensum for 1. år. Træningskandidater på 2. og 3. års organisationslinie gennemgår 2. års litteratur i IGA Aarhus, Træningsprogrammet: Teori 2 - organisationslinjen Opdateret den 17. juli 2013
2 Side 2 af 5 Grundbøger Obligatorisk: Heinskou T, Visholm S (2004) (red.): Psykodynamisk organisationspsykologi på arbejde under overfladen. Hans Reitzels Forlag. Bonnerup B, Hasselager A (2008): Gruppen på arbejde organisationspsykologi i praksis. Hans Reitzels Forlag. Anbefalede: Group Relations Reader 1 og 2 (1975), redigeret af Arthur D. Colman og Harold Bexton, An A.K.Rice Institute Series. Colman AD, Bexton H. (red.): Group Relations Reader 1 og 2, An A.K.Rice Institute Series. Obholzer A, Roberts VZ (2003) (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S. Hirschhorn L (1993): The Workplace within. Psychodynamics of Organizational Life, MIT Press. Hirschhorn L (2003): Autoritetsrelationen i nye sammenhænge, Hans Reitzels forlag, DK. Armstrong D ( R.French, ed.) (2005): Organization in the Mind. Karnac. Kernberg O (1998): Ideology, Conflict and Leadership in Groups and Organisations Yale University Press, New Haven and London. Nitsun M (1996): The Antigroup: Destructive forces in the group and their creative potential. Routledge, London and New York. Klein E, Gabelnick F, Herr P (1998): The Psychodynamics of Leadership, Psychosocial Press, Madison. Talamo PB, Borgogno F, Merciai SA (1997): Bion s Legacy to Groups, Karnac Books. Gabriel Y (1999): Organizations in Depth. The Psychoanalysis of Organizations. SAGA Publications, Huffington et. al. (red) (2004): Working below the surface. The emotional life of contemporary organizations. London: Karnac. Heinskou T, Visholm S (red.): Psykodynamisk organisationspsykologi Bind II På mere arbejde under overfladen. Hans Reitzels Forlag Til hver teorisession vil der være gennemgang af supplerende litteratur.
3 Side 3 af 5 Litteraturliste til organisationsteorigruppen Der er organisationsteori følgende teorigange: Teori 1, 2, 3, 5, 9, 10, 12, 16 og 17 O-Teori Systemperspektivet, grupperelation og gruppeanalyse Bonnerup B, Hasselager A (2008): Gruppen på arbejde organisationspsykologi i praksis. Kapitel 2, Hans Reitzels Forlag. Miller EJ og Rice AK (1975): Selections from: Systems of Organisations, kap.5, Group Relations Reader 1, redigeret af Arthur D. Colman og Harold Bexton, An A.K. Rice Institute Series. Baggrund Roberts VZ (2003): Organisering af arbejde Bidrag fra åben systemteori Kap. 3 i Obholzer A, Roberts VZ (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S. O-Teori Intergruppeperspektivet og Tavistock-metoden Bonnerup B, Hasselager A (2008): Gruppen på arbejde organisationspsykologi i praksis. Hans Reitzels Forlag. Kap 4. Praksisfeltet grupper. Lading Å H & Jørgensen B (red.): Grupper om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker. Frydenlund Forskellige aspekter af gruppers dynamik s O-Teori Intergruppedynamik Visholm S (2004): Intergruppedynamik. Kap.7 i Psykodynamisk Moylan D (2003): Faren for at blive smittet Projektive identifikationsprocesser i institutioner. Kap. 5 i Obholzer A & Roberts VZ (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S. Roberts VZ (2003): Konflikt og samarbejde At håndtere intergrupperelationer. Kap. 20 i Obholzer, A. og Roberts, V.Z. (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S.
4 Side 4 af 5 O-Teori Roller og identitet Shapiro ER & Carr AW (1991): The Interpretive Stance, kap. 6 i Lost in Familiar Places, Yale University Press, New Haven & London. Jakobsen P (2004): Rolle og person. Kap. 6 i Psykodynamisk Teoretisk opgave + artikel. O-Teori Rolleanalyse Borwick I (2006): Organizational Role Analysis: managing strategic change in business settings. Kap. 1 I Newton, John; Long, Susan; Sievers, Burkard (ed): Coaching In-Depth: The organizational Role Analysis Approach. London, New York: Karnac. Reed B, Bazalgette J (2006): Organizational Role Analysis at the Grubb Institute of Behavioural Studies: origins and development. Kap. 3 i Newton, John; Long, Susan; Sievers, Burkard (ed): Coaching In-Depth: The organizational Role Analysis Approach. London, New York: Karnac. O-Teori Autoritet, magt og lederskab Obholzer A (2003): Autoritet, magt og lederskab. Kap 4 i Obholzer A & Roberts VZ (red.):det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S. Hirschhorn L (2003): Autoritetsrelationen I nye sammenhænge personligheden på arbejde, Indledning: Bag om den moderne organisation, Hans Reitzel. Baggrund Visholm S (2004): Autoritetsrelationen. Kap. 5 i Psykodynamisk
5 Side 5 af 5 O-Teori Arbejdsgrupper og familiegrupper Visholm S (2010): Familien som gruppe familien i gruppen- familien og gruppen s i Lading, Åse Høgsbro & Jørgensen, Bent (red.): Grupper om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker. Frydenlund. Shapiro ER & Carr AW (1991): From the Family to Larger Organizations, kap. 5 i Lost in Familiar Places, Places, Yale University Press, New Haven & London. Mosse J & Roberts VZ (2003): At finde sin plads. Kap 16 i Obholzer A & Roberts VZ (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S. O-Teori Konsultation i grupper og organisationer Hirschhorn L, Gilmore TN (2004): Working in retreats: learning from the group relations tradition: Stapley & Stein (Eds.): Experiential Learning in Organizations. Applications of the Tavistock Group Relations Approach. London: Karnac.. S Noumair D A (2013): Cultural revelations: Shining a Light on Organizational Dynamics. S International Journal of Group Psychotherapy, 63 (2). O-Teori Metoder, dokumentation og evaluering Clulow C (2003): Balancen imellem omsorg og kontrol at fremme udviklingen af sunde organisationer med udgangspunkt i supervisionsforholdet. Kap. 19 i Obholzer, A. og Roberts, V.Z. (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag. Stagis K (2011), Psykodynamisk konsulentarbejde i organisationer. Kap 10 i i Psykodynamisk Organisationspsykologi Bind II, På mere arbejde under overfladen.. Red. Af Torben Heinskou og Steen Visholm. Hans Reitzels Forlag. Moldt C & Heinskou T (2011), Evaluering og dokumentation psykodynamiske og systemteoretiske perspektiver. Kap. 14 i Psykodynamisk Organisationspsykologi Bind II, På mere arbejde under overfladen.. Red. Af Torben Evaluering af organisationsteorigruppen
TEORI ORGANISATION: Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI ORGANISATION: 2017-2018 Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen Formålet med 2. års organisationsteorikursus er at: Give kandidaterne kendskab til det teoretiske
TEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015. Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015 Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen Træningskandidater på 1. års organisationslinje deltager ikke i teorigruppen for organisationslinjen,
Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan
Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality
TEORI 1: 2012-2013. Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2012-2013 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
TEORI 1: 2015-2016 Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2015-2016 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
MENTALISERING I ORGANISATIONER
MENTALISERING I ORGANISATIONER Mentalisering, som udgangspunkt for organisationspsykologisk intervention: Udvikling af system, gruppe og individ gennem relationsarbejde. 1 BRUG AF DENNE PRÆSENTATION Her
TEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2011-2012 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
TEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2016-2017 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
LEDELSE AF KREATIVE PRODUCENTFORENINGEN
LEDELSE AF KREATIVE PRODUCENTFORENINGEN Erhvervspsykolog THEA MIKKELSEN D. 18. DECEMBER 2012 THEA MIKKELSEN Thea Mikkelsen, cand. mag. i Litteraturvidenskab og Moderne Kultur og Kulturformidling & cand.
Arbejds- og Organisationspsykologi
SDU Samfundsvidenskab MPM-uddannelsen Efterårssemestret 2012 Arbejds- og Organisationspsykologi Fagligansvarlig: Professor Steen Scheuer, Institut for Ledelse og Virksomhedsstrategi Underviser: Ekstern
Ledelse af bundlinje OG mennesker med følelser
Ledelse af bundlinje OG mennesker med følelser DDLA, erfaringsbaseret paper 2012 HD, MPO Margin, Slagelsegade 18, st., 2100 København Ø. Tlf. 31 11 01 06 [email protected] www.margin.dk 1 Resume Ledelse handler
Arbejds- og Organisationspsykologi
SDU Samfundsvidenskab MPM-uddannelsen Ændret 20.9.11 Efterårssemestret 2011 Arbejds- og Organisationspsykologi Fagansvarlig: Professor Steen Scheuer, Institut for Ledelse og Virksomhedsstrategi Underviser:
IGA og Kompetencecenter for Psykoterapi Kursus i Mentaliseringsbaseret Gruppeterapi (MBT-G)
IGA og Kursus i Mentaliseringsbaseret Gruppeterapi (MBT-G) 017-18 Indhold Mentalisering forstås som en både implicit og eksplicit evne til at se sig selv udefra og andre indefra i interpersonelle sammenhænge.
2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B)
2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut for Gruppeanalyse, København (IGA-KBH), er en forening, hvis formål er at udvikle og udbrede kendskabet
2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse (OPU)
2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse (OPU) institut FOr gruppeanalyse københavn FORORD Om Institut for Gruppeanalyse i København (IGA-KBH) Institut for Gruppeanalyse (IGA) er en forening, hvis formål
TEORI OG LITTERATURHENVISNINGER
TEORI OG LITTERATURHENVISNINGER Vi har samlet et lille udpluk af de teorier og den tænkning, som ligger bag teamuniverset. Nederst i dokumentet finder du en litteraturliste, som kan guide dig videre, hvis
Personlig succes som leder
3 gode råd om hvordan du får Personlig succes som leder Mette Høgsted Indhold Råd nr. 1: Kend din hovedopgave... 4 Case: Omsætningsrekord i østjysk virksomhed.... 5 Råd nr. 2: Bliv fortrolig med din rolle....
KOK 5: Kompleksitet, Organisationspsykologi, Ko-kreativitet. Organisationskonsulentens rollespektrum. Sep. 2012 juni 2014
KOK 5: Kompleksitet, Organisationspsykologi, Ko-kreativitet. Organisationskonsulentens rollespektrum. Sep. 2012 juni 2014 KOK 5 er en toårig konsulentuddannelse, der retter sig mod erfarne konsulenter
Hold fokus på hovedopgaven
Hold fokus på hovedopgaven Af Steen Visholm, professor, Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning, Roskilde Universitet I komplekse offentlige institutioner under pres er lederens måske vigtigste
LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen.
Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2013, 2. semester, foråret 2014 LEDELSE Læseplan 25. november 2014 Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef
Strategisk forhandling i praksis Læseplan
Strategisk forhandling i praksis Læseplan Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem andre helt
Konflikter skal ses i deres kontekst - et bud på en organisationspsykologisk tilgang til konflikthåndtering i organisationer
Konflikter skal ses i deres kontekst - et bud på en organisationspsykologisk tilgang til konflikthåndtering i organisationer Klaus Stagis og Annemette Hasselager Vi har i længere tid set en stigende efterspørgsel
Pensum i Politisk teori, forår 2019
Pensum i Politisk teori, forår 2019 * Grundbog: Will Kymlicka (2002). Contemporary Political Philosophy: An Introduction, Oxford: Oxford University Press. Kan købes i Politologisk Bogformidling (lokale
Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41
Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15tirsdag
Åse Lading, ph.d. Roskilde universitet. Grupper som ramme for fælles og individuel udvikling
Åse Lading, ph.d. Roskilde universitet Grupper som ramme for fælles og individuel udvikling Forskellighed og enshed 150.000 er i dag ramt af depression ifølge Sundhedsstyrelsen og endnu flere oplever symptomer
Hold fokus på hovedopgaven
Hold fokus på hovedopgaven Af Steen Visholm, professor, Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning, Roskilde Universitet I komplekse offentlige institutioner under pres er lederens måske vigtigste
Kompleksitet, Organisationspsykologi og Ko- kreativitet KOK 7: Multiteoretisk konsulentuddannelse 2016 2018
Kompleksitet, Organisationspsykologi og Ko- kreativitet KOK 7: Multiteoretisk konsulentuddannelse 2016 2018 KOK 7 er en ambitiøs toårig konsulentuddannelse for erfarne konsulenter og for organisations-
Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis
Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis Evalueringer mellem termometerhypotese og bivirkningshypotese (Kvale, 1980) Termometerhypotese den antagelse at
Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori
Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo Organisationsteori Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne
Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41
Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15
Socialrådgiveruddannelsen
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde (11. januar 2013) Modul nr. 3.3.4. Psykologi og Psykiatri Modultema Semester Udsatte grupper, personer med handicap og socialt arbejde
Organisationsteori. Læseplan
Master i Offentlig Ledelse Efteråret 2011 Aarhus 23. juni 2011 Organisationsteori Læseplan Lokale: Bartholins Allé 7, Bygning 1330, lokale 038, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet. Underviser:
En narrativ tilgang til karrierevejledning - hvad, hvorfor og hvordan?
En narrativ tilgang til karrierevejledning - hvad, hvorfor og hvordan? Helene Valgreen, Ph.d. Pædagogisk konsulent [email protected] Side 1 Program 1. Definition af karrierebegrebet 2. Introduktion
Organisationsteori Aarhus
Organisationsteori Aarhus Læseplan Underviser: Adjunkt Poul Aaes Nielsen Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne organisationsteori. Det teoretiske afsæt vil være generel organisationsteori,
Med kerneopgaven som ledestjerne
Med kerneopgaven som ledestjerne Fire bud på at styre efter et højere formål lederweb.dk Med kerneopgaven som ledestjerne Fire bud på at styre efter et højere formål Væksthus for Ledelse 2015 Projektledelse:
rolle og redskaber Psykologens
Psykologens rolle og redskaber Organisationspsykologernes force er den teoretiske forankring. den platform, der giver redskaberne liv og mening, og som gør, at de kan forvalte redskabsbrugen både effektivt
Det Moderne Danmark. E
1: Hvilket studium er du optaget på: politik, administration og samfundsfag 45 17,4% erhvervsjura 15 5,8% erhvervsøkonomi 40 15,5% historie 15 5,8% Jura 40 15,5% samfundsøkonomi 7 2,7% socialrådgivning
De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole
Børne- og Undervisningsudvalget 205-6 (Omtryk - 27-09-206 - Bilag tilføjet) BUU Alm.del Bilag 274 Offentligt AARHUS De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole Kristine Kousholt DPU, Aarhus
Køn og magt i ledelse
Organisationspsykologisk uddannelse (OPU) afholder åben arbejdskonference om: Køn og magt i ledelse Torsdag d. 24. maj kl. 16 - lørdag d. 26. maj kl. 16, 2018 Internat Tune Kursuscenter, Grevevej 20, 2670
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2014
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2014 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) 4-årig Diplomuddannelse i Gruppeanalyse (GAU-D) 2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse
Klare roller forebygger stress ET ORGANISATIONSPSYKOLOGISK BLIK PÅ ORGANISERING
Klare roller forebygger stress ET ORGANISATIONSPSYKOLOGISK BLIK PÅ ORGANISERING DI s konference om sundhedsfremme på arbejdspladsen - Sund Ledelse Tirsdag d. 16. september 2014, Odense Congress Center
NÅR LEDELSE BLIVER TABU
NÅR LEDELSE BLIVER TABU - OM BRUGEN AF EKSTERN COACHING Coaching-bølgen er over os, og i alle mulige varianter vinder fænomenet frem. I såvel private som offentlige organisationer og i privatlivet som
EVIDENSBASERET COACHING
EVIDENSBASERET COACHING - SAMTALER BASERET PÅ DEN BEDST TILGÆNGELIGE VIDEN VED FORMAND FOR SEBC, EBBE LAVENDT [email protected], WWW.EVIDENSBASERETCOACHING.DK Der vil være en times forelæsning efterfulgt
Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3
Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3 Mål for læringsudbytte i pædagogik 1. semester: Den pædagogiske relation med fokus på det personlige vs. det professionelle Målene for dit læringsudbytte
Organisationspsykologisk uddannelse (OPU) ved Institut for Gruppeanalyse (København, Danmark) Et gruppeanalytisk og gruppe relations træningsprogram
. 1 Organisationspsykologisk uddannelse (OPU) ved Institut for Gruppeanalyse (København, Danmark) Et gruppeanalytisk og gruppe relations træningsprogram. 1 Torben Heinskou Den følgende artikel omfatter
FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER
10-05-2016 Karen Wistoft DPU/AU 1 FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU), Aarhus Universitet Mandag den 9. maj 14-16 Karen Wistoft, professor
Modulplan - modul 14 Jordemoderuddannelsen Forår 2015
Modulplan - modul 14 Jordemoderuddannelsen Forår 2015 Modul 14, Jordemoderuddannelsen J12V Profession, kundskab og metode Bachelor-projekt Teoretiske ECTS i alt 20 Modul 14, Profession, kundskab og metode...
Kandidat Speciale. Projektiv identifikation mellem mennesker roden til både godt og skidt
Kandidat Speciale Projektiv identifikation mellem mennesker roden til både godt og skidt Navn: Tobias Holst Ladefoged Studienr.: 20092386 Semester: 10. semester Dato: 29.05.15 Specialets samlede antal
Program for sommerskole i Dansk forsvarspolitik og strategiske studier 2011
Program for sommerskole i Dansk forsvarspolitik og strategiske studier 2011 5. april, 2011 Mandag 15. august 2011 9 10 1.Velkomst og introduktion (MVR) 10 11 2. Strategiens historie og Clausewitz (MVR)
Policy Analyse Læseplan
SDU Samfundsvidenskabeligt Fakultet Master i Evaluering Efterårssemestret 2008 Policy Analyse Læseplan Undervisere: Lektor Johannes Michelsen Professor Peter Munk Christiansen Fredag den 19. september,
18 Organisationspsykologi
18 Organisationspsykologi Hvis der ikke er kærlighed på en arbejdsplads, så har man et problem Foto: Unsplash/Frederic Kober Vi var måske sluppet lettere afsted ved at kalde det passion og engagement.
med relationsbehandling i praksis, med udgangspunkt i den 2-årige 2 relationsbehandleruddannelse?
15. December 2011. Temadag for specialuddannede psykiatriske sygeplejersker. Hvordan arbejdes der i Sønderjylland med relationsbehandling i praksis, med udgangspunkt i den 2-årige 2 relationsbehandleruddannelse?
Det Personlige Lederskab Grundmodul - Den Offentlige Lederuddannelse 2017
Det Personlige Lederskab Grundmodul - Den Offentlige Lederuddannelse 2017 Oversigt 1. Velkommen til modulet... 2 2. Modulets undervisere... 3 3. Modulets hovedtemaer... 3 4. Læringsmål... 4 4.1. Viden
Uddannelse. Psykologi. Aktivitetstype. kandidatkursus. Undervisningssprog. Dansk. Tilmelding
Arbejds- og Organisationspsykologi Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Læringsudbytte/ bedømmelseskriterier Psykologi kandidatkursus Dansk Der sker løbende opdatering af informationer
Udviklingsprogrammer for ledere
Udviklingsprogrammer for ledere Organisationsudvikling gennem ledelsesudvikling Fleksible og dynamiske udviklingsprogrammer for ledere Udviklingsprogrammer, hvor organisationen udvikler sig gennem udvikling
Processer i og mellem grupper - et organisationslaboratorium Lørdag d. 28. februar - Mandag d. 2. Marts 2015
Processer i og mellem grupper - et organisationslaboratorium Lørdag d. 28. februar - Mandag d. 2. Marts 2015 INFORMATIONSMATERIALE Organisationslaboratorium er et undervisningstilbud, som bygger på ideen
BØRNEPERSPEKTIVER, INKLUSION OG FORÆLDRESAMARBEJDE
BØRNEPERSPEKTIVER, INKLUSION OG FORÆLDRESAMARBEJDE AARHUS UNIVERSITET DORTE KOUSHOLT LEKTOR, CAND PSYCH. PH.D Pointer Styrke fokus på de andre børn på sociale dynamikker i børnefællesskaberne når vi vil
De Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2009
De Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2009 Beskrivelse af de gruppeanalytiske uddannelser ved Institut for Gruppeanalyse i Århus fra efteråret 2009 Udarbejdet af Gunvor Brandt Birthe Johansen Kristian
Erhvervspsykolog Autoriseret cand. Psych. Specialist og Supervisor i Arbejds- og Organisationspsykologi Specialist og Supervisor i Psykoterapi
CV Navn Vibe Strøier - født 1955 Titel Erhvervspsykolog Autoriseret cand. Psych. Specialist og Supervisor i Arbejds- og Organisationspsykologi Specialist og Supervisor i Psykoterapi Karriere 2011 - Partner
Læseplan Organisationsteori
SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2015 1. semester 3. august 2015 Læseplan Organisationsteori Undervisere: Ekstern lektor Poul Skov Dahl Lektor Niels Ejersbo Dette fag beskæftiger sig med centrale træk
Differentieret social integration som teoretisk og praktisk redskab i aktiveringsarbejdet
Differentieret social integration som teoretisk og praktisk redskab i aktiveringsarbejdet 1 Catharina Juul Kristensen, lektor ved Institut for samfundsvidenskab og erhvervsøkonomi, RUC. Indledning I dette
Coaching et refleksionsrum til personlig og social meningsdannelse
Formidlingsrækken Coaching forskning og praksis 26. nov. 2008 Coaching et refleksionsrum til personlig og social meningsdannelse Reinhard Stelter Coaching Psychology Unit Institut for Idræt Email: [email protected]
Hvordan reagerer min arbejdsplads? En temadag om fusion og udlicitering
Hvordan reagerer min arbejdsplads? En temadag om fusion og udlicitering Hvad oplevede du? Forandringer i organisationer lader sig dårligt styre og sjældent kontrollere, men muligvis kan de ledes, blandt
Social bæredyg5ghed i Paamiut Asasara
09/06/13 Social bæredyg5ghed i Paamiut Asasara FRIHED: At borgerne frit kan deltage og bidrage med deres egne ønsker og ressourcer 5l projektets ak5viteter, når de har lyst og mulighed for det 1 VISIONER
Vejle 21. Movember 2013
HÅNDTERING AF PROBLEMSKABENDE ADFÆRD LOS Vejle 21. Movember 2013 Leif Grieffelde Psykolog Bo Hejlskov Elvén & PsykologCompagniet Low- arousal Vlgang Hvad forstår vi ved problemskabende adfærd? Hvad er
Åse Høgsbro Lading og Bent Aage Jørgensen (red.) Grupper. Om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker. Frydenlund
Åse Høgsbro Lading og Bent Aage Jørgensen (red.) Grupper Om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker Frydenlund Grupper Om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker 1. udgave, 1. oplag, 2010 Forfatterne
Strategisk forhandling i praksis Læseplan Lokale O97
Strategisk forhandling i praksis Læseplan Lokale O97 Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem
Ansøgning om optagelse på LIMAC, Copenhagen Business School
Ansøgning om optagelse på LIMAC, Copenhagen Business School Projektbeskrivelse til ph.d. projekt nr. 6 Betydningen af samspillet mellem styringsformer og organisering for innovation af ydelserne i sundhedsvæsenet.
Kompleksitet, Organisationspsykologi og Ko- kreativitet KOK 5: Multiteoretisk konsulentuddannelse
Kompleksitet, Organisationspsykologi og Ko- kreativitet KOK 5: Multiteoretisk konsulentuddannelse 2014 2015 KOK 5 er en ambitiøs toårig konsulentuddannelse for erfarne konsulenter og organisationspsykologer,
Forandringsprocesser Læseplan
SDU Master i Evaluering August 2007 Forandringsprocesser Læseplan Lektor Vibeke Normann Andersen Fagets formål og sigte: Formålet med faget Forandringsprocesser er, at give den studerende begreber og modeller,
OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol.
OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol. og MSc i anvendt positiv psykologi fra University of East London Erfaringer
Turister og vagabonder. Tekster i kulturforståelse og interkulturel kommunikation
1 Liep, John; Olwig, Karen Fog: "Kulturel Kompleksitet" 1 Kilde: Komplekse liv Akademisk Forlag, 1994 ISBN: 8750032313 2 Sarangi, Srikant: "Culture" 16 Kilde: Culture and Language John Benjamins Pub. Company,
