Hvordan man kan arbejde med CD-ord og Adobe Reader Konference
Elever i ordblindevanskeligheder Skal have adgang til alderssvarende tekster. Dette kan ske ved at benytte f. eks. disse: 1. E17/Nota 2. Materialebasen 3. Indscanne tekster 4. Lydbøger 5. Internettet 6. Forlagenes tilbud som f.eks. www.villeby, dk www.danske dyr.dk www.opgavehylden.dk Matematikfessor.dk Skal lære de it-kvalificerende hjælpemidler. 1. CD-ord 2. Adobe Reader Understøtte nysgerrighed og eksperimenterende tilgang. Eleverne skal blive selvprogrammerende.
Oplæsning i CD-ord Vælg stemme og hastighed. 1. Gå ind i værktøjskassen. 2. Gå ind under fanebladet: Oplæsning i venstre side. 3. Vælg stemme. (Den bedste er Anne) 4. Indstil hastighed. 5. Tryk på OK. Indstillingen er dermed gemt. Ikke nødvendigt at ændre på dette før man ønsker en anden stemme eller hastighed. Lav aftaler med eleven omkring oplæsningen.
Skrive i Adobe Reader Tekster, der er gemt i PDF, åbner i programmet Adobe Reader. Programmet er gratis at downloade I øverste højre hjørne er der et felt, hvor der står: Kommentar Når man åbner dette værktøj får man adgang til flere redskaber.
Skrive i Adobe Reader Tryk på T Markøren kan nu placeres i dokumentet og skrive tekst. Virker sammen med CD-ord. Opgaven kan blive læst op og ord fra Ordforslag kan sættes ind.
Markeringer i Adobe Reader Eleverne skal forholde sig aktivt til en tekst. Skal f. eks. finde: 1. Nøgleord 2. Svar til nogle spørgsmål 3. Fremmedord Muligt at vælge flere farver. Højreklik på værktøjet eller markering. Vælg anden farve. Eleven kan skrive notater på siden v.h.a. T.
Lydoptagelse i Adobe Reader 1. Tryk på mikrofon 2. På skærmen åbner dette værktøj. 3. Tryk på den røde knap. Optagelse begynder. Indtal. Ved afslutning trykkes på sort firkant eller OK. 4. Et vindue kommer frem: Egenskaber for lydvedhæftning. Vælg ikon. Tryk på OK. 5. Ikonet bliver indsat på siden. Ved at dobbeltklikke på ikonet kan man høre det indtalte. Kan bruges til at øve oplæsning i dansk eller fremmedsprog., indtale resumé, indtale vigtige nøgleord eller detaljer m.v.
Andre værktøjer i Adobe Reader
Arbejde med ordforslag Trunkering Slå ordlisten til Skriv så mange af de første bogstaver som muligt Indsæt * (trunkering) Skriv mindst et af de sidste bogstaver. Hvis man er sikker på, hvad ordet slutter med indsættes # Derved finder CD-ord hurtigere frem til det ønskede ord. Forskellige indstillinger er mulig i CDord. Prædiktion. Kontekstbaserede forslag Indstille antallet af bogstaver før der kommer forslag frem. Alternative forslag. Gå ind i Indstillinger(Værktøjskassen). Gå ind under Ordforslag. Når der er ændret ved indstillingerne skal der trykkes på OK.
Arbejde med ordbogsværktøjet Ordbogsværktøjet kan anvendes som betydnings- og retskrivningsordbog. Ordbogsværktøjet giver brugeren redskaber til at vurdere og forstå ord ud fra deres betydning og grammatik - ordklasse, grundform og bøjning. Ordbogen til dansk indeholder mere end 85.000 grundformer med tilhørende bøjninger. Der kan ikke alene slås op fra ords grundform, men også fra et meget stort antal bøjningsformer. Ordkendskab
Arbejde med ordbogsværktøjet 1. Tryk på dette ikon i CD-ord.: Søg i ordbog. 2.Enten har man markeret et ord i en tekst, som man så slår op i ordbogen, eller man skriver ordet i søgefeltet. Oplysninger om ordklasse, bøjninger og ordets betydning. Muligt at få teksten oplæst ved at markere.
Eksempler på brug af ordbogsværktøj.
Eksempler på brug af ordbogsværktøj ved afgangsprøven i retskrivning.
Ordbøger i CD-ord Kan skifte mellem danske og engelske ordbøger. Kan downloade fagordbøger til nogle af Gyldendals fagbøger fra: www.mv-nordic.com/dk/produkter/cd-ord/hent-fagordboger Gem de Zip- komprimerede ordbøger på skrivebordet og pak dem ud. Hent ordbøgerne ind i CD-ords værktøjskasse: Ordforslag Ordbøger. Brug ordforslagene ved at sætte flueben ved den ønskede ordbog og flueben ved Separat liste
Egne ordbøger i CD-ord Kan opbygge egne ordbøger i CD-ord. Gå ind under værktøjer på bjælken. Vælg ordforslag og derefter ordbøger. Ordbogen opbygges ved at kopiere tekster fra nettet eller indscannede bøger. Se videoen: https://www.youtube.com/watch?x-yt-ts=1422579428&v=jglrzgkzdk0&x-yt-cl=85114404 1.Gå ind i værktøjskassen: Ordforslag - Ordbøger 2. Opret ny. Vælg titel. Tryk på OK. 3. Der fremkommer en rude, hvor man så vælger Importer. Der kan så indsættes tekster fra nettet eller kopier af tekster fra bøger m.v.
Skabeloner Margit Gade skabeloner. Intra Spørgsmål til fagbøger www.fagliglaesning.dk www.flachs.dk www.fmb.dk/kompit/skabeloner.htm
Arbejdsopgaver De fleste af de elever vi møder har det bedst med konkrete opgaver. Vi lærer eleverne at opbygge mappestruktur. Downloader bøger fra Materialebasen og gemmer i fagmapper. Arbejder i de bøger, som de kender fra klassen. Arbejder med opgaver i skabeloner Orddiktater Afskriver tekster i f.eks. 15 minutter for at øge arbejdshastigheden Lytter til fagtekster og besvarer spørgsmål til disse. Lytter til en indlæst bog i mindst 15 minutter hver dag.
Nationale test Eleverne må bruge CD-ord til oplæsning ved Nationale test, når de bruger dette i dagligdagen.
Afgangsprøve Skolens leder skal tilbyde en særlig tilrettelæggelse af folkeskolens afsluttende prøver for elever, der har et særligt behov. Den særlige tilrettelæggelse kan vedrøre prøvernes form og rammer, herunder brug af hjælpemidler og tildeling af ekstra tid. Forarbejdet til fravigelserne vil i de fleste tilfælde begynde flere år tidligere i skoleforløbet, hvor lærerne sammen med eleven og forældrene vurderer, på hvilken måde der kan kompenseres for elevens særlige vanskeligheder i forhold til undervisningen.
Afgangsprøve Ved alle prøver er der mulighed for forlænget tid. Skal også ske ved terminsprøver. Retskrivning: Mulighed for individuel diktering Må bruge ordforslag og ordbog i CD-ord. (Derfor er det vigtigt, at dette også sker i dagligdagen, så eleven er fortrolig med programmerne.) Øvrige skriftlige prøver: Mulighed for at teksterne kan blive oplæst. Hjælpemidler, der bliver brugt i dagligdagen, må anvendes efter aftale. Læseprøve Teksterne må blive oplæst. Vigtigt at være fortrolig med teknikken. Inddragelse af tekster, der er blevet dikteret. Vi bruger f.eks. Dragon dictation og SayHi. Hvis eleven har svært ved at komme frem til det rigtige ord i CD-ord eller har meget svært ved at skrive en tekst.
Kompetencecenter. Koldby Skole Limfjordsgade 9, Koldby, 7752 Snedsted 99 17 31 70 Koldby.skole@thisted.dk Retningslinjer Skolens hjemmeside: Koldby skole