Ugebrev 49 Indskolingen 2014



Relaterede dokumenter
Ugebrev 48 Indskolingen 2014

Ugebrev 47 Indskolingen 2014

MultiBultiFag: Torsdage uge 48-6

Ugebrev 45 Indskolingen 2014

Ugebrev 36 Indskolingen 2014

Ugebrev 41 Indskolingen 2015

Ugebrev 4 Indskolingen 2016

Ugebrev 16 Indskolingen 2015

Ugebrev 10 Indskolingen 2015

Ugebrev 17 Indskolingen 2015

Ugebrev 12 Indskolingen 2015

Ugebrev 37 Indskolingen 2015

Første rigtige skoleuge for hele indskolingen er gået, og vi synes, vi er kommet godt fra start:-)

Ugebrev 34 Indskolingen 2014

Ugebrev 3 Indskolingen 2015

Ugebrev 43 Indskolingen 2015

Rengøring: Uge 47: bh.kl: Agnes Kl: Søren 3.kl: Nickolas Uge 48: bh.kl: Andreas Kl: Tilde 3.kl: Selma.

Ugebrev 37 Indskolingen September 2013

Ugebrev 9 Indskolingen 2015

Ugebrev 36 Indskolingen 2015

Ugebrev 13 Indskolingen 2015

Ugebrev 11 Indskolingen 2015

Dagsorden/referat forældremøde indskoling: ugedag: dato: fra-til: lokale: Ref.: onsdag 16/ Klokken Indskolingens lokale

Aktuelt. Godt Nytår! Forældrerengøringen starter også op igen. Følgende forældre står for rengøringen den kommende periode:

Ugebrev 48 Indskolingen 2015

Ny elev Liv er på besøg i 5. klasse, Grøn Gruppe, i de næste par uger for at se, om vores friskole er noget for hende. Hjertelig velkommen.

Ugebrev 23 Indskolingen 2015

Ugebrev 34 Indskolingen 2015

Ugebrev 40 Indskolingen 2014

UGEBREV nr. 58 uge 02

UGEBREV nr. 77 uge 24

UGEBREV nr. 22 uge 5 Årgang 8

Ugebrev 51 Indskolingen 2015

Ugebrev 39 Indskolingen 2015

Hold Øje uge 44. En ganske almindelig torsdag på Næringen 98. Aften-BØF I næste uge er Aften-BØF afløst af Musical-show.se længere ned i Hold Øje.

Hold Øje uge 10. Musik på tværs samme fredag 4/4 om aftenen kl. 17. Generalforsamling d. 23/4 kl. 17.

Ugebrev 50 Indskolingen 2015

Ugebrev 46 Indskolingen 2015

Uge 47. Kære forældre i 3. klasse. Diverse: Uge 46:

UGEBREV nr. 12 uge 45 Årgang 8

Græsset graves af i weekenden i uge 44 og hertil er der ikke behov for yderligere hjælp.

Hold Øje uge 6. Så er det vinterferietid. Håber I alle får en god uge. Vi ses igen på mandag 8 dage kl Mange hilsner Peter

Hold Øje uge 46.

Midtdjurs Friskole, Ramtenvej 14D, 8581 Nimtofte. Skole: SFO:

Syddjurs Friskoles Ugebrev 50

Kære forældre! Kære alle. Hej SFO-forældre. Hej forældre i 0.klasse. Fredag den 6. januar 2012

Bilag 2: Interviewguide

Ugebrev 26 Indskolingen 2015

UGEBREV nr. 15 uge 48 Årgang 6

Uge 43. Kære forældre i 3. klasse. Diverse: Uge 36:

I natur og teknik afslutter vi æblerne på fredag og skal derefter til at eksperimentere med at bygge drager. I idræt skal vi indtil jul lave

UGEBREV nr. 20 uge 3 Årgang 8

Fredag starter dagen med oprydning, og senere skal der vælges imellem forskellige aktiviteter, der passer til ugens overskrifter.

UGEBREV nr. 31 uge 15

UGEBREV nr. 18 uge 1 Årgang 8

I billedkunst arbejder vi videre med formalfabetet. Mange af børnene har fundet ud af, at man kan skille billeder ad, så det faktisk er ret let at

Vi havde også en dejlig arbejdsdag i lørdag og rigtigt mange arbejdsopgaver blev løst. Der er igen arbejdsdag på lørdag i næste uge.

ULIGEUGEBREV 25. Kære Forældre.

Uge 46. Kære forældre i 3. klasse. Diverse: Uge 36:

Vallekilde-Hørve Friskole.

Ugebrev 44 Indskolingen 2015

Modul 3 Læsning, Opgave 1

F R I S K O L E N I L E M M I N G U G E 3 8. Kære børn og forældre Lemming 23. september 2016 G L A D E B Ø R N L Æ R E R B E D S T

UGEBREV nr. 19 uge 2 Årgang 8

Kære forældre! Hej SFO. Hej Minu ser. Fredag den 29. juni 2012

Nyt fra skolelederen Kære forældre og andre læsere af vores nyhedsbrev!

UGEBREV nr. 79 uge 26

UGEBREV nr. 5 uge 36 Årgang 7

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Ugebrev 49 Indskolingen 2015

Vallekilde-Hørve Friskole.

Dansk i 2. & 3. Klasse 18/19

UGEBREV nr. 54 uge 48

Fællesspisning Tusind tak til støtteforeningen for dejlig mad i går aftes, og tak til alle børn og voksne for en hyggelig aften til fællesspisning.

UGEBREV nr. 18 uge 1. Årgang 3

Bilag. Bilag 1: Cirkeldiagrammer

UGEBREV nr. 17 uge 50 Årgang 6

Hold øje uge 8. så er det tid at ønske god weekend. Hilsen Peter

Nyhedsbrev november december Kære forældre.

I så fald vil jeg gerne have info herom.

F R I S K O L E N I L E M M I N G U G E 3 2. Kære børn og forældre Lemming d 11. august V e l k o m m e n i s k o l e i g e n!

Ugebrev Indskolingen 2015

Fredagsbrev uge 37. Kære forældre

Kære forældre og elever

Et mangesidigt sprogligt fællesskab: lytte tale -læse skrive. (Uddybning af mål se årsplan og Fælles mål).

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen:

Raketten - indskoling på Vestre Skole

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

SFO Bladet. SFO Buddinge ~ Oktober 2012 ~ side 1

Fredagsbrev d uge 7.

UGEBREV nr. 23 uge 6 Årgang 8

Børnerapport 3 Juni Opdragelse En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

UGEBREV nr. 3 uge 35 Årgang 8

I 1. og 2. klasse er de i fuld gang med de mere faglige ting. I matematik er de startet med tælle og bygge søjlediagrammer.

Dagsorden/referat forældremøde indskoling: ugedag: dato: fra-til: lokale: Ref.: torsdag 05/ Klokken Indskolingens lokale

UGEBREV nr. 23 uge 5 Årgang 7

Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf , Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012

Undervejs vil vi også deltage i forskellige projekter som Aktiv rundt i Danmark, Læseraketten, uge sex, etc.

Transkript:

Ugebrev 49 Indskolingen 2014 Fælles info: Kære forældre til indskolingen. På mandag har vi vores første juleemnedag. Der vil være en masse forskellige værksteder, som børnene selv kan vælge sig ind på. De fleste af aktiviteterne foregår udenfor, så det er vigtigt, at alle børn har varmt tøj og sko/støvler på. På tirsdag starter vi vores fælles troldeemne. Vi skal arbejde med emnet i timerne fra kl. 10-12 de næste 5-6 uger (undtagen på onsdage), så det er meningen, vi fortsætter arbejdet med troldebyen efter juleferien. Hvis nogle af jer har lidt stofrester I vil af med, kan vi godt bruge dem. Alle troldene skal jo have tøj på:) Næste, næstefredag er der Lucia på friskolen. Alle indskolingens piger skal gå Lucia og derfor skal vi øve i ugen optil. Mere om dette i næste ugebrev, men husk et stort X i kalenderen fredag d. 12. december 2014. På indskolingens vegne, Anne Rengøring: Uge Børnehaveklassen 1. og 2. klasse 3. klasse 48 Rebecca Mads Peter Felina 49 Sarah Mathilde (2.kl) Frederikke

Info fra grupperne: Børnehaveklassen: I ugen der er gået nåede vi nogenlunde det planlagte, og rutinerne er efterhånden godt indarbejdet. Noget af det vi lige nu har meget fokus på er at koncentrere sig om det man selv er i gang med, og i øvrigt at komme ind hurtigt når det har ringet. Det er ikke bare børnehaveklassen, men indskolingen generelt der arbejder med dette. I den kommende uge starter vi som bekendt på julemåneden, og mandag er der juleemnedag på tværs af hele skolen dette kan I læse mere om andetsteds. Resten af ugen skal vi i andet modul arbejde med troldeemnet fælles med resten af indskolingen, og her skal vi også i gang med det tættere samarbejde med 1. klasse. Det bliver godt, og I vil kunne følge lidt med i forløbet og bl.a. se troldeskoven vokse i fællesrummetj I første modulerne arbejder vi videre med lyd & bogstav, det er især L der er fokus på. Børnene må meget gerne have hemmelige ting med, der starter med M, F eller L. Jeg kan ikke love, at vi når at gætte alle, men det gør vi så i følgende uge. Husk pigeforældremødet på tirsdag kl. 17 ca. 18, vil I ikke være søde at give en melding, hvis I ikke kan komme. Divas mor har fået nyt telefonnummer 28 25 00 47. Som skrevet i sidste ugebrev nærmer Luciadagen sig, i næste ugebrev kommer der mere information, men vi har alt, hvad der skal bruges på skolen, så I skal ind til videre bare reservere dagen, så I forhåbentlig har mulighed for, at være med til morgensang denne dag. God weekend Kærlig hilsen Bodil 1. klasse: Kære forældre i 1. klasse. Ugen der er gået: Vi har haft en travl uge. Så travl at vi slet ikke nåede at lave vores ugeskema. I starten af ugen havde jeg et langt møde med drengene angående måden vi leger sammen på i klassen. Det gav anledning til en lang snak i klassen om måden man kan være sammen på. Hvorfor har man chefer, når voksne er på arbejde sammen? Hvorfor er det smart? Hvorfor er det ikke smart at have chefer, når man leger sammen? Det tog tid, og det var nødvendigt at tage tiden til det.

Torsdag gik derfor i stedet med at samle op på de ting vi skulle have lavet i starten af ugen i stedet. I fredags så vi filmen Otto er et næsehorn den nye udgave. Efter vi så filmen snakkede vi om filmens univers/persongalleri etc. Dansk Filminstitut har lavet et spændende materiale til filmen, og med udgangspunkt i dette, så vi forskellige episoder af filmen igen. Vi fik forklaret hvorfor filmen starter på hovedet og mange andre spændende ting. Herefter fik eleverne valget mellem fire opgaver, som lå i forlængelse af filmen. Til dette fik de udleveret et kladdehæfte, og enkelte har taget det med hjem, da de ville skrive videre i weekenden. Lektie: I et tidligere ugebrev, har jeg skrevet at man må veksle 20 min frilæsning med arbejde på www.elevdelta.dk. Det var måske ikke så klart beskrevet som ønsket. Tanken er at de fleste elever er så sikre i deres afkodning og forståelse, at de kan arbejde med de lettere opgaver på www.elevdelta.dk. Derfor kan de løbende veksle frilæsningen med dette. Overvej det som en afveksling i løbet af en uges læsning. Vi er færdige med kapitlet om mønstre og spejlinger i matematikbogen. Hvis eleverne har bogen med hjem, må I gerne tjekke om kapitlet er lavet. Ugeskema: I december udgår ugeskema, da vi skal i gang med et kæmpe troldeforløb sammen med de andre klasser i indskolingen. Ugeskema starter op igen, så snart troldeforløbet er færdigt. Troldeforløb: I december måned har vi et fælles troldeprojekt for hele indskolingen. Det er svært at skrive mere om det her, da hele ideen med forløbet er, at eleverne hver dag præsenteres for en ny ide, opgave eller lignende. Hver formiddag mødes hele indskolingen i fællesrummet. Her læses et brev op fra trolden Trix. Han er borgmester i Troldeby, som desværre er forsvundet. Det er elevernes opgave at hjælpe borgmesteren med alt fra genopbygning af byen, til spændende efterlysninger af forsvundne trolde. Det betyder også at der ikke står så meget på ugeplanerne for december måned. Langt de fleste af timerne går nemlig med de opgaver, som helst ikke skal afsløres før selve dagen. Det betyder også at multibulti udgår i denne måned. Vi har allerede nu så mange ideer til troldeforløbet, at det strækker sig hen over juleferien, og fortsætter de to første uger i januar. Dansk: Det er nødvendigt at genopfriske bogstavet d. Der er mange der er usikre på det bløde d, så det genopfrisker vi i denne uge, og det er vores eneste sproglige fokus. Sider i læsebogen og opgaverne hertil har alle det bløde d som fokus. Matematik: I matematik skal vi i gang med at se nærmere på lige og ulige tal. I den forbindelse skal vi snakke om husnumre, og hvordan man har valgt at inddele huse på vejene, så alle ved hvor og hvordan de skal kigge, hvis man skal finde et hus. Vi skal også kigge nærmere på begreberne større/mindst, flest/færrest. Venlig hilsen

Mads I må godt øve følgende lytte- og drilleord derhjemme: Sko Fra Balje Lyde Stuen Tasker Jo Butik Købe Flere dyrepasser Lytteord Dem Ind manden Drilleord 2. klasse: Foruden dagligdagens rutiner, Ugeskema og alt det faglige, har vi i løbet af ugen fået nogle gode snakke om hensyn og forventninger til hinanden. -Jeg har hver dag evalueret på dagen og spurgt børnene om hvordan de synes dagen var gået. Det har bevirket, at mange børn har fået luftet deres frustration. Jeg har prøvet, at gøre snakken så generel som muligt så risikoen for at nogen følte sig personlig forfulgt blev minimeret. Børnene har været meget åbne, og vi fik snakket om alt lige fra uro i klassen til problemer i leg. Jeg har i den forbindelse tænkt mig at indføre én regel i klassen som skulle være til at forstå for alle. Reglen er STOP-reglen. Hvis man af en eller anden grund føler sig utryg i leg eller synes at ens grænse er nået i en eller anden sammenhæng, så har man lov og ret til højt at sige STOP og så skal det respekteres. Jeg ha fået ideen fra en ven og kollega som har haft gode resultater med reglen. Jeg har før nævnt, at mange børn i klassen har haft problemer med disciplinen i forhold til Ugeskema. Derfor har jeg i denne uge været meget mere styrende i forhold til arbejdsopgaverne. Det har været en succes og har bevirket, at de fleste af børnene fik lavet hvad de skulle i både dansk og matematik bogen. Ugeskema holder nu en lille pause, fordi vi i næste uge skal i gang med indskolingens troldeemne. I kan læse mere om dette i fællesinfo. I næste uge starter december og vi skal, som skrevet i fællesinfo, have en juleemnedag på mandag. Tirsdag starter troldeemnet som vi kører mandag, tirsdag, torsdag og fredag i andet modul i alle uger i december. Vi fortsætter med troldeforløbet efter jul, da der er meget kød på og vi håber, at det bliver en succes hos børnene. I første modulerne kører vi skrive/læse-rutiner, dansk og matematik som vi plejer. Onsdag tager vi på biblioteket. Husk at læse fællesinfo for 2. og 3. klasse. God weekend K. h. Thomas

Skrivelse til 2. klasse fra Hans: Kære forældre i 2. klasse Fyraftensmøde tirsdag d. 2. december kl. 17-18 i 2. klasses lokale På baggrund af den rundsendte mail i 2. klasse, hvor der blev inviteret til et forældremøde uden skolens deltagelse - har vi nu herfra skolen et ønske om at mødes med jer forældre, for i et fælles forum at få en dialog om evt. uklarheder, klassens trivsel og måden I/vi ønsker at kommunikere på. På mødet vil vi fra skolens side være: Thomas, Nille og Hans Med venlig hilsen Hans Brandt 3. klasse: Vi startede mandagen (efter 20 minutters læsning selvfølgelig) med at skrive eventyret fra s. 12 i Pirana bogen ind på computer. Der er stor forskel på tempo blandt eleverne her. En lille opfordring herfra kunne være, at måske man kunne øve lidt på det hjemme. Evt. skrive juleønskelister for hele familien ind på pc. Nogle blev færdige med indskrivning og gik så i gang med at sætte x og o og komma. Det var selvfølgelig svært - vildt svært, men så var der heldigvis hjælp at hente hos mig. Jeg hjalp og lavede det sammen med barnet, indtil der kun var et par sætninger tilbage. Det skulle han/hun så selv gøre færdigt. Vi rettede også stavefejl. Dertil nåede nogle stykker. Planen er så, at rettelser og kommaer skal skrives ind i eventyret. Hvis man ikke når det i denne uge, finder jeg tid i de kommende. Som jeg skrev sidste uge, så er det ikke lige let, fordi de sætninger jeres små poder producerer, ofte er ret lange og indviklede. Men, så er det jo, at vi kan snakke om punktum, og varieret sprog. Jow, jow - der gemmer sig mange spændende ting i det her arbejde:) I engelsk tirsdag arbejdede vi med nogle kopier, hvor de skulle på ordjagt. Vi så også en alfabetsang og 3. afsnit af Muzzy igen. De har lidt svært ved at forstå, hvorfor vi skal se et afsnit mere end en gang, at de nye ord skal indlæres, men måske de har forstået, når vi når afsnit 6:) Jeg kan anbefale jeres børn, at gå ind og google kidstv123. Der er mange sjove sange, lege, mm. Ugeskemaet holder fra næste uge ferie i et stykke tid. Vi starter vores fælles troldeemne op på tirsdag, og det skal vi arbejde med mandage, tirsdage, torsdage og fredage i 2. modul både til og efter juleferien. Vi har derfor matematik og dansk i 1. modulerne. Dansk mandag og fredag, matematik de to andre dage. Pirana i næste uge: s 22 + 23. Kolorit s. 36-39 God weekend. Kærlig hilsen, Anne.

Fælles 2. Og 3. klasse: Dansk i 2. kl.: Vi har i denne uge været rigtig arbejdsomme og vi nåede at skrive diktat, gennemgå s. 16 + 17 i Pirana bogen, de fik lavet lidt af opgaverne OG vi sluttede timen af med at læse. Ny diktat er delt ud og den skrives tirsdag som sædvanlig. Husk at øve! Matematik: 2. klasse: I næste uge skal vi arbejde mere med klokken som emne i matematik. Øv gerne hjemme. Vi skal arbejde med siderne 40-43. 3. klasse: Vi arbejder i øjeblikket med gange og i den kommende uge skal vi lave rigtig mange gangestykker, så vi bliver rigtig dygtige. I må meget gerne øve tabeller derhjemme og det er alle op til 10. Børnene får udleveret et hæfte hver med tabeller på bagsiden og det er tilladt at benytte dem til udregning af gangeopgaverne. Vi skal i næste uge arbejde med siderne 36-39.