F17: 1., 2. og 3. semester: Videregående sprog og sprogbrug / K1/K2: Sprog 2, Pragmatik og Grammatik Om kurset fælles kursus for studerende optaget 1. februar 2015 og før samt 1. september 2015 og efter, både når dansk er fag1 og fag2. Uddannelse Tilmelding Tilmelding foregår via STADS selvbetjening i perioden 1. 15. november 2016. Du skal være opmærksom på at en kursustilmelding som udgangspunkt er bindende, og at det kun undtagelsesvis er muligt for Studienævnet at tillade en ændring af en kursustilmelding iflg. 6 stk. 2 i tilmeldingsreglerne. NB. Samlæses med Sprog 2, pragmatik (U23178/U23048A) og Sprog 2, grammatik (U23178/U23048B) Vedr. studieretningen sprog og litteratur: Hvis kurset ikke er bestået i 1. semester, vil den studerende automatisk blive tilmeldt kurset i 3. semester. Vedr. studieretningen Sprog, information og offentlighed vil den studerende automatisk blive tilmeldt kurset i 1. semester Det anbefalede studieforløb: De fire studieretninger på faget har følgende uddannelseselementer i 1. semester: A) sprog og litteratur Kursus i enten videregående sprog og sprogbrug (10 ECTS) eller i videregående litteratur (10 ECTS). (Begge disse kurser skal tages i løbet af uddannelsen) Valgfrit emnekursus (5 ECTS). (Emnekurset "Skandinavistik" skal tages enten i dette semester eller i 3. semester) Projekt i et af fagets kerneområder, sprog eller litteratur (15 ECTS) B) Sprog og offentlighed Kursus i videregående sprog og sprogbrug (10 ECTS) Valgfrit emnekursus (5 ECTS). (Emnekurset "Skriftlig kommunikation" skal tages enten i dette semester eller i 3. semester) Projekt i kerneområdet sprog og sprogbrug (15 ECTS) C) litteratur og medier Kursus i videregående litteratur (10 ECTS) Valgfrit emnekursus (5 ECTS). (Emnekurset "Kulturjournalistik" skal tages enten i dette semester eller i 3. semester) Projekt i kerneområdet dansk litteratur (15 ECTS) D) Medievidenskab Kursus i medieæstetik og mediegenrer (10 ECTS) Valgfrit emnekursus (5 ECTS). (Emnekurset "Kulturjournalistik" skal tages enten i dette semester eller i 3. semester) Projekt i medieanalyse og medieteori (15 ECTS) Læs mere i fagets studieordning på RUCs intranet under Regelsamling/ Uddannelse (pkt. 3.3. og Kandidatstudieordninger knyttet til fællesreglerne fra 2012). Kursus starter 07-02-2017 Kursus slutter 06-04-2017
Formål Kurset omhandler det danske sprogs opbygning og sprogbrugsanalyse af tekster og interaktion. De centrale grammatiske emner er sprogets midler til tekstlig sammenbinding (især ledstilling, sætningskonstruktion, pronominalhenvisning og adverbialer til fokusudpegning). Hertil kommer centrale sproglige midler til opbygning af propositionelt indhold og til markering af interpersonelle relationer (især sætningsadverbialer og dialogiske partikler). Kurset indfører også i tekstlingvistik som belysning af problemer med sammenhæng i tekst og af grammatikkens betydning i arbejdet med forbedring af tekst. Kurset giver teoretisk indsigt i filosofisk baseret pragmatik og evne til praktisk at udnytte denne indsigt i analyser af sprogbrug i bred forstand. Emnerne i Pragmatik er: reference, sproghandlingsteori, genreteori og -analyse, kommunikationslogik, informationsstruktur, kohærens og interaktionsanalyse. Emnerne i Grammatik er: sætningsledsanalyse, ledstillingsanalyse, markering af interpersonelle relationer, kodning af præsuppositioner og kohæsion, informationsstrukturelt fokus og semantiske roller Der lægges vægt på vekselspillet mellem sprogsystem og sprogbrug. Viden om sproglig, grammatisk struktur og om almene pragmatiske sprognormer anvendes i detaljerede tekstanalyser af både fiktiv og ikke-fiktiv sprogbrug. Genreteori og genreanalyse spiller en vigtig rolle. Pragmatik: Efter en introduktion til pragmatik følger otte undervisningsgange hvor der præsenteres forskellige pragmatiske emneområder og tilgange til sprogbrugsanalyse: sproghandlinger og genrer, kommunikationslogik, informationsstruktur, kohærens og interaktionsanalyse. Grammatik: Kurset tager udgangspunkt i beskrivelsen af sætningens led og deres organisering i sætningsstrukturen, herunder deres placering i sætningsskemaet. Dette danner grundlag for kursets behandling af centrale emner inden for grammatisk markering af informationsstruktur og tekstopbygning og de sproglige angivelser af interpersonelle relationer (afsenderpositionering, tildeling af modtagerposition). Igennem kurset arbejdes der med brugen af grammatisk analyse i tekstanalysen. Undervisningsform Undervisningen foregår ved en kombination af forelæsninger, øvelser og diskussioner. Undervisningen kan desuden omfatte løsninger af mindre hjemmeopgaver. Timetal Pragmatik og Grammatik: 10 ECTS (25 t/ects) 250 timer. Hvis eksamen fraregnes, svarer det til ca. 216 timer. Dvs. 108 timer per kursus. 2x9 kursusgange af 3 timer Arbejdsbyrde fordelt på aktiviteter pr. kursusgang: 12 timer pr. kursusgang Undervisning 3 timer, forberedelse 9 timer Arbejdsbelastning ved 7,5 ECTS er 187 timer. Arbejdsbelastning ved 10 ECTS er 250 timer. Bedømmelseskriterier Viden Kurset giver videregående indsigt i det danske sprogs opbygning og i sprogbrugsanalyse af tekster og interaktion, skrevet og talt. De centrale grammatiske emner er sprogets midler til tekstlig sammenbinding. Fokus ligger på tekstlingvistik som indgang til en belysning af problemer med sammenhæng i tekst og af grammatikkens betydning i arbejdet med forbedring af tekst. Kurset giver teoretisk indsigt i filosofisk baseret pragmatik og evne til praktisk at udnytte denne indsigt i analyser af sprogbrug. Færdigheder analysere dansk sprog og sprogbrug bestemme sproglige, herunder grammatiske, valgs betydning i tekster og for forståelsen af sprogbrug analysere hvorledes teksters mening fastlægges i samspil mellem sprogvalg og kontekst bestemme teksters funktion som handling i en social sammenhæng
kunne forstå og analysere forholdet mellem genre og institution Kompetencer at analysere og vurdere tekster i deres sociale sammenhæng selvstændigt og i samarbejde med andre at kunne redegøre for teksters og teksttypers udformning, betydningsmuligheder og begrænsninger at kunne rådgive andre om sproglige forhold, sprog- og stilvalg, betydningsmuligheder og fejlmuligheder Eksamensform Eksamen er en skriftlig stedprøve af 6 timers varighed. Individuel prøve Bedømmelse 7-trins-skalaen Intern censur Reeksamensform Eksamen er en skriftlig stedprøve af 6 timers varighed. Individuel prøve Bedømmelse 7-trins-skalaen Intern censur Eksamenstidspunkt Eksamen finder sted den 19. april 2017 kl. 9.00-15.00 Lokale: 22.1-009 Reeksamenstidspunkt Reeksamen finder sted den 9. august 2017 kl. 9.00-15.00 Lokale: 40.1-25 Undervisningsevalueringsform Skriftlig evaluering ved kursets afslutning: De studerende udfylder et evalueringsskema ved kursets afslutning, og der udfærdiges en sammenfattende rapport på grundlag af skemaerne. Moodlesekretær IKH Studieadministration ( ikh-studieadministration@ruc.dk ) Kursussekretær IKH Studieadministration ( ikh-studieadministration@ruc.dk ) kursusgange 1. kursusgang Tidspunkt 07/02-2017 kl. 09:15-12:00 2. kursusgang Tidspunkt 09/02-2017 kl. 09:15-12:00
3. kursusgang Tidspunkt 14/02-2017 kl. 09:15-12:00 4. kursusgang Tidspunkt 16/02-2017 kl. 09:15-12:00 5. kursusgang Tidspunkt 21/02-2017 kl. 09:15-12:00 6. kursusgang Tidspunkt 23/02-2017 kl. 09:15-12:00 7. kursusgang Tidspunkt 28/02-2017 kl. 09:15-12:00
8. kursusgang Tidspunkt 02/03-2017 kl. 09:15-12:00 9. kursusgang Tidspunkt 07/03-2017 kl. 09:15-12:00 10. kursusgang Tidspunkt 09/03-2017 kl. 09:15-12:00 11. kursusgang Tidspunkt 14/03-2017 kl. 09:15-12:00 12. kursusgang Tidspunkt 16/03-2017 kl. 09:15-12:00 13. kursusgang Tidspunkt 21/03-2017 kl. 09:15-12:00
14. kursusgang Tidspunkt 23/03-2017 kl. 09:15-12:00 15. kursusgang Tidspunkt 28/03-2017 kl. 09:15-12:00 16. kursusgang Tidspunkt 30/03-2017 kl. 09:15-12:00 17. kursusgang Tidspunkt 04/04-2017 kl. 09:15-12:00 18. kursusgang Tidspunkt 06/04-2017 kl. 09:15-12:00 STADS stamdata Kandidat 1. modul Belastning : 7.5 / 10 ECTS Prøveform : skriftlig / Stedprøve skriftlig (sp) Aktivitetskode : U23178 / U40117 Bedømmelse : 7-trinsskala Censur : Ekstern censur / Intern censur STADS stamdata Kandidat 2. modul Belastning : 7.5 / 10 ECTS Aktivitetskode : U24356 Prøveform : skriftlig Bedømmelse : Bestået/ikke bestå Censur : Intern censur