Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012 maj 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Vibenhus Htx Engelsk B Kamilla Ørnstedt Hold 2.Z Oversigt over undervisningsforløb Titel 1 Introduction Titel 2 Political Speeches Titel 3 Energy Titel 4 Health Titel 5 Grammar Titel 6 British History, Culture and Politics Titel 7 American History, Culture and Politics How to Write in English Titel 8 Titel 9 Death Penalty Titel 10 Living Online Titel 11 Scientific Issues Titel 12 How to Read Literature in English Titel 13 Synopsis and Student Presentation Side 1 af 9
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 1 Introduction Præsentationsøvelser The English Language The Circle of World English The Vocabulary of British English US English Other Englishes The Fight for English Lingua Franca - alle fra Get ready to communicate, Systime 1997 6 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Redegøre for og deltage i samtale på engelsk om daglig- Supplerende dags, samfundsmæssige, litteratur teknologiske og naturvidenska- PC med allike belige og emner. fodgænger, Bjarne Schilling, Politiken 20?? Parvis og gruppearbejde Elevpræsentation Side 2 af 9
Titel 2 Political Speeches Martin Luther King (1963) I Have a Dream Barach Obama s Inauguration Speech (2010) Supplerende litteratur Videoklip: Barack Obama inauguration speech http://youtube/vjnygq02aw4 Martin Luther King I have a dream http://youtube/y4aitmg70kg 10 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Anvende en grundviden om retoriske og analytiske redskaber til fortolkning- og tekstanalyser af taler, medie kilder mv. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. Titel 3 Pararbejde Gruppearbejde, Individuelt skriftligt arbejde Energy Side 3 af 9
Energy for the Future, Issues: Energy Matters 2010 Biomass and Bioenergy, Issues: Energy Matters 2010 Wind Energy, Issues: Energy Matters 2010 More Than Half of Britain s Wind Farms Have Been Built Where There Is not Enough Wind, Issues: Energy Matters 2010 Water Power, Issues: Energy Matters 2010 Solar Water Heating, Issues: Energy Matters 2010 Nuclear Energy, Issues: Energy Matters 2010 12 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Anvende en grundviden om retoriske og analytiske redskaber til fortolkning- og tekstanalyser af taler, medie kilder mv. The - Body s Redegøre Busy Night for og Shift, deltage Sci-Tech i samtale English, på engelsk 1933 om dagligdags, samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenska- Supplerende belige stof emner. Winds of change artikel om Vestas vindmølleproduktion Gruppearbejde Elevfremlæggelse Feed back-grupper Titel 4 Health Anorexia One woman s Story, Work and Otherness, Systime 1999 Eye Socket Girls, Paula Bomer, Work and Otherness, Systime 1999 Growing pains, Judy Rumbold, C. Brejnholt & M. Grant (eds.) 57 Online Varieties Light, Systime Side 4 af 9
Vanity Foul, Bella Bathurst Supplerende stof Documentary: Super Size, by Morgan Spurlock, 2004 10 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Gruppearbejde Titel 5 Grammar en systematisk engelsk grammatik, der kombinerer teori, sprogforståelse, sprogiagttagelse og praktisk anvendelse. - English Grammar Guide Poul Bruun og Lisbeth Veirup Teori og tilhørende opgaver gennemgås. Supplerende stof: - Øvelser med How to write a summary Side 5 af 9
August 2012- maj 2013 parallelt med øvrige temaer Særlige fokuspunkter anvende et alment og fagligt ordforråd i forbindelse med beherskelse af grammatikkens hovedregler, herunder syntaktiske grundstrukturer anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sprogiagttagelse oversætte enkle tekster fra dansk til engelsk og fra engelsk til Dansk Tavleundervisning, parvis arbejde med øvelser, gruppearbejde, individuelt arbejde med øvelser Titel 6 British History, Culture and Politics : British empire and the manufacturer of the world, in J.K. Petersen (red.) The Voice of the People, Gyldendal, 1999 How the United Kingdom is governed, in C. Plougheld (red.) Britain Past and Present, Systime, 2008 Girls binge drink lads under the table, in Ruth Flensted (et. al, eds.) What s Up Britain? Gyldendal, 2008 You ll be a man, my son, from The Economist, in C. Plougheld (red.) Britain Past and Present, Systime, 2008 Life through a lens: how Britain s children eat, sleep and breathe TV, Lucy Ward, in C. Plougheld (red.) Britain Past and Present, Systime, 2008 Britain s Mean Streets, Cathrine Mayer, in C. Plougheld (red.) Britain Past and Present, Systime, 2008 The Hooligan Problem and Football Violence that Just Won t Go Away, Jamie Jackson, in The Observer, 22 August 2010 Green Street Hooligans, Lexi Alexander, 2005 Supplerende stof Side 6 af 9
Little Britain 1. episode, second season, Mark Lipsey, 2005 22 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Klassediskussion Informationsøgning på nettet Gruppearbejde Mindre elevfremlæggelser Titel 7 American History, Culture and Politics : Declaration of Independence, Bitten Arildsen et. al., in Follow That Dream, Systime, 1997 Pro-Life or Pro-Choice, Helle Birk, in American Issues, Systime, 2008 The War that Never Ends, from The Econimist Washington DC, in American Issues, Systime, 2008 Roe V. Wade Abortion, Right to Privatcy, in http://www.streetlaw.org/en/landmark/cases/roe_v_wade (d. 13/5 2013) Obama Makes Biggest Gun-Control Push in Decades, Matt Spetalnick, in www.reuters.com, Jan 16, 2013 Side 7 af 9
U.S. Gun Control, David, Craik, in All Eggs in One Basket, Systime, 2005 The Second Amendment, http://civilliberty.about.com/od/guncontrol/p/2nd_amendment.htm - d. 10/5 2012 Mayor Bloombergs Wants to Impose 16-ounce Limit on Sugar Drinks Josh Margolin, in www.nypost.com, May 31, 2012 Junk Food Makes up Quarter of U.S. Diet, Karen Collins, in All Eggs in One Basket, Systime, 2005 Born in the USA, Bruce Springsteen The American Dream Does Not Exist, Lorie A. Johnsen, in Is the American Dream a Mythe?, Thomsen & Gale, 2006 Contemporary American Society - The American Political System, David Nye, in American Issues, Systime, 2008 The Executive Branch and the Supreme Court, David Nye, in American Issues, Systime, 2008 Random Notes: September 11-2001-4PM, Poul Auster, in American Issues, Systime, 2008 The United States of BOO!, Michael Moore, in American Issues, Systime, 2008 Supplerende stof Gruppefremlæggelser om forskellige skudepisoder og skoleskuderier i USA www. nra.org 28 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske Side 8 af 9
redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Klassediskussion Gruppearbejde Informationsøgning på nettet Elevfremlæggelse Titel 8 How to Write in English Unity and Coherence, in Academic Writting, Pearson Education, Oshima, Alice, New York, 2006 Skriveøvelser om skriveprocessens forskellige faser Supplerende stof Læreroplæg om de tre genrer, Summary, Commentary og Discussion 12 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - forbedre elevernes brug af skriftsproget og deres forståelse af de forskellige genre. Skriveøvelser Side 9 af 9
Pararbejde Feedback og evaluering af elevarbejde Titel 9 Death Penalty Dead Man Walking, Tim Robbins, 1995 Universal Declaration of Human Rights Summary version, in Amnesty International A Matter of Life and Death, 2012 Case Notes Mirza Tahir Hussain, in Amnesty International A Matter of Life and Death, 2012 Case Notes Troy Davis, in Amnesty International A Matter of Life and Death, 2012 Troy Davis execution: Campaigners say they are outraged and saddened, in www.amnesty.org.uk/news, 2011 Koch, Edward I, Death and Justice: How Capital Punishment Affirms Life Supplerende stof Læreroplæg om Death Penalty Quiz om Death Penalty 14 timer Særlige - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i Side 10 af 9
fokuspunkter kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Gruppearbejde Informationsøgning Quiz Klassediskussion Elevfremlæggelser Titel 10 Living Online The documentary: Catfish, by Ariel Schulman and Henry Joost, 2010 Facebook Users are insecure, narcissistic and have low self-esteem, in World in Motion 02, Systime, 2012 Facebook by Numbers, Ib Salomon, in World in Motion 02, Systime, 2012 New Study Shows: Time Spent Online Impotant for Teen Development, in World in Motion 02, Systime, 2012 How Using Facebook Could Raise Your Risk of Cancer, Daniel Martin, in World in Motion 02, Systime, 2012 Online Gaming Addiction in Issues vol., Independence Google Reveals Government Censorship Request, in Issues: Censorship Issues, Independence SOPA Explained: What it is and why it matters, Julianne Pepitonne, in CNN Money, January 20, 2012 Side 11 af 9
What is ACTA and why should you be worried about it?, Olivia Solon, in Whired.co.uk, January 24, 2012 12 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Gruppearbejde Pararbejde Klassediskusion Titel 11 Scientific Issues A.I., Robots and Nanotechnology: Artificial Intelligence A.I., Robots and Nanotechnology: Robots Get Busy The Robots Are Here, Rodney Brooks Side 12 af 9
Brain Studies Suggest Brain Studies Suggest Minds Can Reach Out Sandra Blakeslee How Nanotechnology Will Work, Kevin Bonsor Nanotech Moves the Future to a New Level, Tim Radford Don t Fear the Nanofuture, Charles Cooper Alle ovenstående tekster er fra World in Motion Future, Science and Technology L.U. Tambjerg- Ravn and M.B. Østergaard Nielsen (eds.), Systime, 2004 Where s My Robot?, Oliver Moreland, in World in Motion 02, Systime, 2012 A baby please, Gautnam Naik, World in Motion 02, Systime, 2012 Can we be sure no cloned animals are in food chains, Alison Hardie, in Issues vol. 144, Independence 2007 How human cloning will work, in http://science.howstuffworks.com/environmental/life/genetic/humancloning.htm (d.12/5 2014) Supplerende stof Quiz om cloning: http://dsc.discovery.com/tv-shows/curiosity/topics/genetic-controversies-quiz.htm (d.12/5 2014) Elevfremlæggelser om forskellige robotter 12 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske Side 13 af 9
redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Gruppearbejde Informationsøgning Udarbejdelse af en Class Wiki Klassediskussion Mindre skriveøvelser Titel 12 How to Read English Litterature Poems: To Virgins, Robert Herrick, 1891 The Dolphins, Carol Ann Duffy Supplerende stof Opgave om Literary Terms 6 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. Side 14 af 9
- Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Gruppearbejde Klassediskusion Titel 13 Synopsis and Student Presentation Læreroplæg omkring synopsis og eksamensprojektet Eleverne arbejder sammen i par, hvor de selv vælger et emne, som de behandler og skal præsenteres for klassen. Præsentationen skal bestå af et PP. 4 timer + elevfremlæggelse løbende i efterårssemesteret Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske Side 15 af 9
redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Pararbejde Elevfremlæggelser Feedback Side 16 af 9