Reformsvar til praktikpladskonsulenter

Reformsvar til praktikpladskonsulenter Indhold Lovstof og andet materiale... 2 Diverse info... 2 Lovstof... 2 EUD... 2 Grundforløb 1... 2 Grundforløb 2... 3 EUV elever over 25 år... 3 EUX... 4 Overgangskrav til hovedforløb... 4 Nyttig viden for praktikpladskonsulenter... 5 Adgangsbegrænsning (kvoter)... 5 Udelukkelse fra undervisning... 5 Uddannelsesaftaler... 5 Overgangsordninger for elever, som er begyndt før 1/8-15... 6 Godskrivning... 6 EUD+... 7 Produktionsskolebaseret uddannelse... 7 Uddannelsesplan/uddannelsesbog... 8 Forlængelse... 8 Supplerende skolepraktik... 8 Bilag 1 spørgeguide til elever ved samtale eksempel... 9 Bilag 2 overgangskrav... 11 Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 1

Lovstof og andet materiale Diverse info UVM overblik: http://uvm.dk/uddannelser/erhvervsuddannelser TCAAs reformsvar: http://tcaa.dk/reformsvar. Reformplakat: Kan downloades her: http://techcollege.dk/media/4636/reformplakat.pdf. Plakaten kan udskrives i A3. Kort og godt Om eud-reformen til bestyrelsesmedlemmer (generelt overblik over reformen): http://intranet.tcaa.dk/samarbejde/paedagogisk/paedx/eudreform/documents/kort%20og%20godt%20-%20om%20eud-reformen%20til%20bestyrelsesmedlemmer.pdf Lovstof Bekendtgørelse af lov om erhvervsuddannelser (LBK 789): https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=170605 Uddannelsesbekendtgørelser for alle uddannelser, herunder overgangskrav: http://uvm.dk/uddannelser/erhvervsuddannelser/lovgivning-ogreform/uddannelsesbekendtgoerelser Uddannelsesordninger (for alle hovedforløb): http://www.eud-adm.dk/ -> Find uddannelsesordning -> Vælg uddannelse -> Vælg niveau for udskriftsdesign - > Vis udskrift Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser (BEK 1010): https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=164802 Bekendtgørelse om grundfag, erhvervsfag og erhvervsrettet andensprogsdansk i erhvervsuddannelserne (BEK 1009): https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=164801 Bekendtgørelse om forsøg med betinget optagelse på erhvervsuddannelser (Elever, der ikke opfylder krav, BEK 1192): https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=165813 EUD Grundforløb 1 Grundforløb 1 er for elever, der kommer direkte fra Folkeskolen eller senest et år efter, at de er gået ud. Eleverne skal have bestået dansk og matematik (et gennemsnit på 02 i henholdsvis dansk og matematik). De skal være erklæret uddannelsesparate af en UU-vejleder. Grundforløb 1 varer 20 uger og kan kun påbegyndes én gang. Dropper de ud af Grundforløb 1 kan de starte på Grundforløb 2, men først i næste kalenderår, hvis de starter på GF1 i august. På Grundforløb 1 træner eleverne generelle erhvervsfaglige kompetencer og færdigheder, men ikke en decideret uddannelse. Eleverne skal arbejde praktisk og skal præsenteres for forskellige uddannelser og udfordres i deres valg. Alle elever har desuden Dansk som grundfag, samt 4 ugers valgfag. Når en elev er færdig med Grundforløb 1 kan han vælge et hvilket som helst Grundforløb 2 efterfølgende også Handelsskolen eller Sosu. Grundforløb 1 skal ikke bestås. Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 2

Grundforløb 1 kører i august 2015 og næste gang i august 2016. Der er ikke taget stilling til om GF1 skal køre januar 2107. Se TCAAs fagretninger på Grundforløb 1 her: http://techcollege.dk/uddannelser/gf1/ Grundforløb 2 Elever, der ikke skal på GF1, starter direkte på GF2. Eleverne skal opfylde samme karakterkrav som på GF1 de skal altså have bestået dansk og matematik fra Folkeskolen. De skal samtidig vurderes at kunne gennemføre grundforløbet dette sker ved en samtale, som skolen afholder. Elever med uddannelsesaftale er fritaget for karaktérkravet, men skal stadig opfylde overgangskravene inden start på HF (se Overgangskrav). I uddannelsesaftalen: Kryds ved Ny mesterlære eller Praktikadgangsvejen. NB. GF2 skal være en del af uddannelsesaftalen! På GF2 skal eleverne have et stort uddannelsesspecifikt fag (12 uger, som er hele det håndværksmæssige forløb), samt 4 ugers grundfag og 4 ugers valgfag. Grundfagene er forskellige og afhænger af den konkrete uddannelses overgangskrav. En elev kan kun påbegynde GF2 3 gange. Grundforløb 2 kører 4 gange årligt. EUV elever over 25 år Euv-elever inddeles i 3 kategorier afhængigt af deres erfaring, se grafik herunder. Euv-eleverne skal ligesom elever under 25 år have bestået dansk og matematik fra Folkeskolen (de skal have mindst 02 i gennemsnit for hvert fag) Elever over 25 år tilmelder sig via optagelse.dk og derefter kaldes de ind til en screeningssamtale, som Uddannelseskontoret på Øster Uttrup Vej afholder (Eva Melchior). Det er Office Team, som kalder eleverne ind. Til samtalen med Eva medbringer eleven relevante uddannelsespapirer/dokumentation for erhvervserfaring. Samtalen er en indledende og vejledende samtale om: valg af uddannelse Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 3

hvorfor og hvad er fremtidsplanen, orientering om mulighed for at få merit TCAA generelt (studiemiljø, Ny vurdering, politik for tilstedeværelse) Det er herefter de enkelte colleger, der realkompetencevurderer eleverne. Kontaktperson på TCAA: Eva Melchior, tlf. 2526 6169, evje@tcaa.dk Materiale fra UVM: Side om euv: http://cms.uvm.dk/uddannelser/erhvervsuddannelser/reform-2015/uddannelser/euv- Erhvervsuddannelse-for-voksne Slides om euv: EUV Roadshow (pdf) (downloader direkte) Folderen Erhvervsuddannelse for voksne : http://cms.uvm.dk/~/media/uvm/filer/udd/erhverv/pdf15/maj/150527%20euv-pjece_maj%202015.pdf (downloader direkte) EUX Eux indeholder praktik og den fulde skoleundervisning fra den valgte erhvervsuddannelse - med undtagelse af grund- og valgfag. Derudover indeholder et eux-forløb fag og niveauer på gymnasialt niveau i et omfang, der svarer til en HF. Fagrækken og den faktiske undervisningstid fastsættes i forhold til den enkelte erhvervsuddannelse. GF1: TCAA udbyder EUX på de to fagretninger Konstruktion, Produktion og Biler samt El, Byggeri og Energi. GF2: TCAA udbyder EUX på følgende uddannelser: VVS-Energitekniker Tømrer Murer Elektriker Datatekniker Personvognsmekaniker Lastvognsmekaniker Industritekniker Smed Bager Kontaktperson på TCAA i forhold til EUX: Astrid Sindberg, 7250 5891, asts@aatg.dk. Mere om EUX: http://cms.uvm.dk/uddannelser/erhvervsuddannelser/reform-2015/uddannelser/eux- Erhvervsuddannelse-og-gymnasial-eksamen Overgangskrav til hovedforløb Kilde: BEK nr. 1015 af 23/09/2014. Til samtlige hovedforløb stilles der krav om grundlæggende viden, færdigheder og kompetencer inden for faget. Mange uddannelser har nu ret skrappe krav til, hvilke kompetencer eleverne skal have opnået inden de starter Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 4

på hovedforløbet. Det er væsentligt at være opmærksom på disse krav mange elever vil have svært ved at nå kravene og skal vejledes til at tage visse fag selv, da de ikke kan nå det på grundforløbet. Grundforløbsprøve skal desuden være bestået. Bemærk, at fagene og Brand nu er delt i moduler det er forskelligt, hvilke moduler, der skal beståes, afhængig af uddannelse. Vejledning af eleven omkring opnåelse af overgangskrav skal dokumenteres. Fx: en murerelev skal bestå Matematik F inden hovedforløbsstart. Han skal selv sørge for dette! Skolen skal dokumentere at have vejledt eleven om dette, så han ikke senere klager over, at han afvises i forhold til at starte på hovedforløbet. Benyt spørgeskemaet (Se bilag 1. Herved underskriver eleven at være vejledt omkring spørgsmålet. Se bilag 2 for liste over samtlige krav. Nyttig viden for praktikpladskonsulenter Adgangsbegrænsning (kvoter) Alle elever som opfylder kravet til at starte i erhvervsuddannelserne kan komme på GF 1. På visse uddannelser med adgangsbegrænsning kræves dog en uddannelsesaftale. BEK 1010 44: Er der etableret adgangsbegrænsning til en uddannelse, jf. 9, stk. 1, i lov om erhvervsuddannelser og reglerne for den enkelte uddannelse, er der kun adgang til grundforløbets 2. del for elever, der har en uddannelsesaftale, der tillige omfatter denne, jf. dog stk. 2 Stk. 2. Hvis der er etableret adgangsbegrænsning, jf. stk. 1, kan undervisningsministeren fastsætte, at der udover elever med uddannelsesaftale kan optages elever uden uddannelsesaftale i begrænset omfang under hensyntagen til beskæftigelsesforholdene for de uddannede. Udelukkelse fra undervisning BEK 1010, kap. 11 Når en elev har forsømt al undervisning i længere tid, og skolen forgæves har udfoldet rimelige bestræbelser på at komme i kontakt med eleven, kan skolen betragte eleven som udmeldt. Skolen skal dog forinden kontakte elevens eventuelle praktikvirksomhed og inddrage denne i sine overvejelser. Skolen skal give praktikvirksomheden meddelelse og søge at give eleven meddelelse om udmeldelsen ved almindeligt og rekommanderet brev. For elever med uddannelsesaftale kan afgørelser om udelukkelse fra fortsat undervisning, midlertidig hjemsendelse, indkaldelse til et fornyet skoleophold eller overflytning til anden skole, kun træffes efter forhandling med praktikvirksomheden. En elev er udelukket fra fortsat undervisning når skolen har givet skriftlig meddelelse herom til elev og til evt. forældremyndighedsindehaver. Ved udelukkelse fra fortsat undervisning, bortfalder en eventuel uddannelsesaftale. (dog ikke hvis eleven midlertidigt er hjemsendt til virksomheden) Praktikpladskonsulenten hjælper med ophævelse af uddannelsesaftale. Uddannelsesaftaler BEK 1010, kap 14 Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 5

Indgåelse og registrering af uddannelsesaftaler m.v. Kap 14 i bek. om erhvervsuddannelser 1010 Elev og praktikvirksomhed indgår med hjælp fra praktikpladskonsulent aftale om gennemførelse af uddannelse gennem anvendelse af uddannelsesaftale. Aftalen omfattes af alle eller mindst 1 skole og 1 praktikperiode, LOP/praktikkonsulenten sikrer at aftalen er korrekt udfyldt og underskrevet og virksomheden er godkendt som praktiksted m.m. Uddannelsesaftale for EUV elever kan omfatte hele uddannelsesforløbet eller den indledende kompetencevurdering tilhørende personlig uddannelsesplan. Aftalen kan indgås uden praktikperioder, hvis den personlige uddannelsesplan ikke indbefatter praktikuddannelse. Uddannelsesaftalen registreres af den skole hvor eleven ønskes optaget. Skolen giver, (office team) senest 4 uger efter, modtagelse af aftalen meddelelse til elev og virksomhed om tidspunkt for skoleophold samt orienterer parterne om mulighed for valgfri specialefag og udbud af samme. Skolen/LOP registrerer ændringer i aftaleforholdet via tillæg, hvis aftalen forlænges eller afkortes. Ved ændring af ejerforhold eller ved ændring af speciale eller uddannelse og ved ændring af praktikvirksomhed eller ved ændringer generelt. Tillægget laves af praktikkonsulenten. Virksomheden skal give skolen besked hvis aftalen ophæves. Undtaget er, hvis eleven er udelukket fra fortsat undervisning. Praktikpladskonsulenten laver ophævelse. Skolen/LOP underretter vedkommende faglige udvalg om registrerede uddannelsesaftaler eller ændringer heri samt ved ophævelser af uddannelsesaftaler. Overgangsordninger for elever, som er begyndt før 1/8-15 Ministeriet har i brev af 4. juni 2015 vejledt skolerne m.fl. om forståelsen af regler om overgangsordninger for elever, som er begyndt på en erhvervsuddannelse før 1. august 2015. Det fremgår heraf bl.a., at elever, der har påbegyndt et grund- eller hovedforløb efter de gamle regler om uddannelserne, dvs. de regler, som gjaldt for uddannelserne før den 1. august 2015, har ret til at fortsætte deres forløb (både grund- og hoverforløb) efter disse regler. Disse elever har også mulighed for at skifte til den nye tilsvarende erhvervsuddannelse, hvis de selv og deres aktuelle praktikvirksomhed ønsker det. Skiftet kan ske efter den 1. august 2015 og behøver ikke at ske umiddelbart efter denne dato. Elevens skole fastsætter overgangsordninger herom i den lokale undervisningsplan om den nye uddannelse. Godskrivning 59. Ved fastlæggelse af den undervisning eleven skal gennemføre, skal eleven have godskrevet, hvad eleven har eksamensbeviser eller anden dokumentation for og elevens reelle kompetencer i øvrigt. Skolen træffer afgørelse om fritagelse for dele af uddannelsen på grundlag af godskrivning efter stk. 2-4 og i øvrigt efter reglerne om den enkelte uddannelse og andre regler om godskrivning. Det faglige udvalg kan afkorte uddannelsestiden, jf. 57 i lov om erhvervsuddannelser. Stk. 2. En elev, der har gennemført en del af en uddannelse, eller som i øvrigt kan få godskrevet uddannelsesmæssige forudsætninger på grundlag af elevens reelle eller formelle kompetencer, kan stige på en uddannelse eller et kompetencegivende trin på grundlag af en individuel vurdering af elevens kompetencer. Det faglige udvalg fastsætter varigheden af praktikuddannelsen. Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 6

Stk. 3. Hvis godskrivning sker på baggrund af uddannelse eller beskæftigelse, der ikke fuldt ud modsvarer indholdet af et undervisningsfag, som eleven får fritagelse for, kan skolen kræve, at eleven deltager i den undervisning i faget, som er nødvendig for at nå uddannelsens mål. Stk. 4. Skolen skal tilbyde eleven undervisning på højere niveau eller anden relevant undervisning i stedet for den undervisning, eleven fritages for, jf. dog stk. 6. Stk. 5. Skolen kan gøre fritagelse betinget af, at eleven på anden måde erhverver sig kundskaber, som af skolen vurderes nødvendige for at nå de fastsatte mål for undervisningen. Stk. 6. I tilfælde hvor skolen træffer bestemmelse om afkortning af skoleundervisningen med mere end 4 uger for elever med uddannelsesaftale, skal skolen, hvis ikke andet er fastsat i reglerne om uddannelsen, underrette vedkommende faglige udvalg herom. Stk. 7. Det skal af grundforløbsbeviset, skolebeviset eller skolevejledningen fremgå, om der er sket godskrivning, og på hvilket grundlag dette er sket. EUD+ BEK 1010, kap 17 LBK 789, kap 7b EUD+ er et særligt afslutningsforløb for alle elever der ikke er fyldt 25 år på ansøgningstidspunktet og har gennemført det foregående trin indenfor den uddannelse der ønskes eud+. Afgørelse om optagelse træffes af skole. Eud+ kan gennemføres af skoler der er godkendt til at udbyde det pågældende hovedforløb. Forløbet har samme mål og niveau som et tilsvarende uddannelsesforløb i en erhvervsuddannelse. Forløbet gennemføres uden uddannelsesaftale. Eleven skal have været i lønnet beskæftigelse i mindst 6 mdr. efter afslutning af trin 1 med arbejdsopgaver der er centrale/ relevante for det forløb der ønskes gennemført som eud+. Skolen udarbejder en personlig uddannelsesplan i forhold til elevens kompetencer og på baggrund af målene for den enkelte uddannelse. Dette skal ske i samråd med elev og en evt. arbejdsgiver. Planen skal indeholde den teoretiske og praktiske kompetence skolen har anerkendt og det uddannelsesforløb eleven skal gennemføre. Skolen kan hvis det skønnes indkalde eleven til et kompetenceafklarende forløb på optil 2 uger. Manglende kompetencer erhverves enten på skole hvis muligt, eller i virksomhed. Eleven kan hvis det skønnes indstilles direkte til svendeprøve eller anden afsluttende prøve på det pågældende uddannelsestrin. Eud+ afsluttes med de samme prøver og med tilsvarende uddannelsesbevis og giver ret til samme betegnelse som ved alm. erhvervsuddannelse. Skolen underretter vedkommende faglige udvalg om elevens uddannelsesplan. Uddannelsesplanen bortfalder, hvis uddannelsen ikke er gennemført inden 6 år fra planens fastsættelse. Produktionsskolebaseret uddannelse BEK 1010, kap 18 Produktionsskolen varetager opgaver og funktioner som praktikvirksomhed. Da der ved produktionsskolebaseret erhvervsuddannelse er tale om ny mesterlære, er der her undtagelse fra optagelseskravene på 02. Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 7

Udfordringen kommer ved overgangskrav til hovedforløb da der ikke dispenseres herfor! Det skal der tages højde for / informeres om ved tegning af uddannelsesplanen. Uddannelsesplan/uddannelsesbog Skolen forsyner eleven med uddannelsesbog ved påbegyndelse af skoleundervisningen. Uddannelsesbogen skal indeholde følgende: 1) De udstedte skolevejledninger og andre beviser for undervisning, eleven har gennemført. 2) De praktikerklæringer, som praktikvirksomheden har udstedt. 3) Elevens uddannelsesplan. 4) Andre oplysninger af betydning for elevens uddannelse. Skolen skal sørge for, at uddannelsesbogen endvidere indeholder reglerne om uddannelsen, herunder reglerne om egnethedskrav vedrørende skolepraktik. Forlængelse Eleven og virksomheden kan indgå aftale om forlængelse af uddannelsestiden med et bestemt tidsrum, hvis en elev - på grund af sygdom er fraværende fra praktikvirksomheden i mere end 10% af den fastsatte uddannelsestid. - Er fraværende fra virksomheden på grund af supplerende skoleundervisning - Har orlov i forbindelse med graviditet, barsel eller adoption efter lovgivningen herom eller - Har nedsat arbejdstid eller arbejdsfrihed på grund af særlige forhold Forlængelsen skal i disse tilfælde godkendes af det faglige udvalg. Er der ikke enighed mellem eleven og virksomheden om forlængelse i anledning af fraværsperioder som nævnt i ovenstående, kan det faglige udvalg efter anmodning fra en af parterne forlænge uddannelsestiden med et af udvalget fastsat tidsrum. Hvis en elev af ovennævnte grunde er fraværende fra praktikvirksomheden i mere end 1 måned af prøvetiden, forlænges prøvetiden svarende til fraværsperioden. Praktikpladskonsulenten laver tillæg til uddannelsesaftalen. Supplerende skolepraktik NB ubearbejdet tekst En virksomhed som ikke er fuldgodkendt, kan sende eleven i skolepraktik for at få opfyldt de manglende mål. Det kan de gøre samtidig med at de stadig giver eleven løn, altså stadig har det uddannelses- økonomiske- og forsikringsmæssige ansvar. Eleven skal ikke indmeldes i skolepraktik på normal vis, men det registreres af Officeteam. Virksomheden kan få lønrefusion under hele forløbet. Eleven kan indmeldes på skolehjem, efter normale regler. Case IPvision Virksomheden var fuldgodkendt men havde, efter en fusion, ikke længere alle opgaverne i huset. Svar fra undervisningsministeriet: Det er lovens 66 d, stk. 3, det drejer sig om. Det faglige udvalg skal derfor ændre godkendelsen af virksomheden, så det bliver til en betingelse for virksomhedens godkendelse, at eleven modtager supplerende Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 8

skolepraktik til en nærmere afgrænset del af praktikuddannelsen. Eleven skal så ikke have skolepraktikydelse men løn, og praktikcentret skal tage eleven ind til den supplerende praktikuddannelse. Skolehjem vil være på almindelige vilkår, hvis skolen er elevens normale skole og eleven tidligere har været på skolehjem hos jer. Virksomheden kan få lønrefusion iht erhvervsuddannelseslovens 66 k, stk. 2. Jeg ved ikke, hvordan de it-administrative systemer håndterer disse ting. Bilag 1 spørgeguide til elever ved samtale eksempel Se næste side Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 9

Spørgeguide vedr. praktikadgangsvejen/ny mesterlære FAG: DETAILSLAGTER CPR. NR. NAVN E-MAIL MOBIL NR. NY MESTERLÆRE PRAKTIKADGANGSVEJEN OVERGANGSKRAV TIL HOVEDFORLØB Dansk E Naturfag E OPNÅET IKKE OPNÅET PLAN FOR GENNEMFØRELSE AF IKKE OPNÅEDE OVERGANGSKRAV KOMPETENCER Eks. Gennemført/delvist gennemført GF/Folkeskole/VUC/Gymnasie SÆRLIGE HENSYN/SPS/ANDET/DANSK SOM HENVISES TIL VEJLEDER 2. SPROG ØNSKER DU SKOLEHJEM JA NEJ Dato/år Elev underskrift Konsulent Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 10

Bilag 2 overgangskrav NB. Overblik ses på matrix her: http://intranet.tcaa.dk/samarbejde/paedagogisk/paedx/eudreform/sider/default.aspx NB. Vær opmærksom på, at der KAN være ændringer i forhold til ovenstående matrix tjek altid i den pågældende uddannelsesbekendtgørelse. LASTVOGNSMEKANIKER: Matematik E, bestået Fysik E, bestået Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater, jf. Arbejdstilsynets regler Arbejdsmiljø og sikkerhed, svejsning og termisk skæring ( 26-kursus), jf. Arbejdstilsynets regler + færdselsrelateret førstehjælp PERSONVOGNSMEKANIKER: Matematik E, bestået Fysik E, bestået Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater, jf. Arbejdstilsynets regler Arbejdsmiljø og sikkerhed, svejsning og termisk skæring ( 26-kursus), jf. Arbejdstilsynets regler + færdselsrelateret førstehjælp BYGGEMONTAGETEKNIKER: Som tømrer (samme grundforløb) BYGNINGSMALER: Naturfag E, bestået Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 11

Rulle- og bukkestillads, jf. Arbejdstilsynets regler MURER: Matematik F, bestået Teknologi F, bestået Uddannelsesspecifikke fag, bestået Rulle- og bukkestillads, jf. Arbejdstilsynets regler Kold asfalt, bitumen, jf. Arbejdstilsynets regler Varmt arbejde iht. Arbejdstilsynets krav om brandforanstaltninger ifbm. gnist producerende værktøj TØMRER: Matematik F, bestået Teknologi F, bestået Uddannelsesspecifikt fag, min. 2 i standpunktskarakter Rulle- og bukkestillads, jf. Arbejdstilsynets regler VVS-ENERGITEKNIKER: Matematik E, bestået Rulle- og bukkestillads, jf. Arbejdstilsynets regler Kursus om foranstaltninger til forebyggelse af kræftrisikoen ved arbejde med stoffer og materialer, ( 26-kursus) iht. Arbejdstilsynet ANLÆGSGARTNER OG GREENKEEPER: Matematik F, bestået Naturfag F, bestået Uddannelsesspecifikt fag, min. 2 i standpunktskarakter Kørekort til minimum traktor + færdselsrelateret førstehjælp DYREPASSER: Biologi F, bestået Naturfag F, bestået Kørekort til minimum traktor + færdselsrelateret førstehjælp LANDBRUGSUDDANNELSEN: Biologi F, bestået Naturfag F, bestået Kørekort til minimum traktor + færdselsrelateret førstehjælp Arbejdsmiljø og sikkerhed ved svejsning og termisk skæring samt slibning i tilknytning hertil, jf. gældende regler om foranstaltninger til forebyggelse af kræftrisikoen ved arbejde med stoffer og materialer Håndtering af medicin og indgivelse af lægemidler til produktionsdyr, jf. gældende regler om dyreejers anvendelse af lægemidler. FRISØR: Design E Afsætning F Kemisk arbejdsmiljø for frisør, bestået KOSMETIKER: Design E Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 12

Afsætning F BAGER- OG KONDITOR: Naturfag E, bestået Almen fødevarehygiejne, jf. Fødevarestyrelsens regler DETAILSLAGTER: Naturfag E, bestået Almen fødevarehygiejne, jf. Fødevarestyrelsens regler GASTRONOM: Informationsteknologi F, bestået Naturfag F, bestået Almen fødevarehygiejne, jf. Fødevarestyrelsens regler RECECEPTIONIST: Almen fødevarehygiejne, jf. Fødevarestyrelsens regler TJENER: Almen fødevarehygiejne, jf. Fødevarestyrelsens regler DIGITAL MEDIA: Design C, bestået FRONTLINE PC-SUPPORTER: GRAFISK TEKNIKER: Matematik F, bestået Naturfag F, bestået MEDIEGRAFIKER: Design E, bestået Samfundsfag F, bestået WEB-INTEGRATOR: Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 13

Design F, bestået Informationsteknologi E, bestået INDUSTRIOPERATØR: Naturfag F Informationsteknologi F INDUSTRITEKNIKER: Matematik D, bestået Fysik F, bestået LABORATORIETANDTEKNIKER: Dansk D, bestået Engelsk D, betsået Kemi F, bestået SMED: Matematik E, bestået Fysik F, bestået Arbejdsmiljø og sikkerhed, svejsning og termisk skæring ( 26-kursus), jf. Arbejdstilsynets regler Brandforanstaltninger v. gnistproducerende værktøj (varmt arbejde) TEKNISK DESIGNER: Matematik E, bestået VINDMØLLEOPERATØR: Naturfag E Arbejdsmiljø og sikkerhed, svejsning og termisk skæring ( 26-kursus), jf. Arbejdstilsynets regler Kompetencer svarende til personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater, jf. Arbejdstilsynets regler pr. 1. september 2014 AUTOMATIK OG PROCES: Matematik E, bestået Fysik F, bestået Kompetencer svarende til personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater, jf. Arbejdstilsynets regler pr. 1. september 2014 DATA- OG KOMMUNIKATION: Matematik D, bestået (for optagelse alene mhb på trin 1 dog E) Engelsk D, bestået (for optagelse alene mhb på trin 1 dog E) + færdselsrelateret førstehjælp Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 14

ELEKTRIKER: Matematik D, bestået Fysik E, bestået Instruktion i arbejde nær ved eller under spænding jf. Stærkstrømsbekendtgørelsen ELEKTRONIK- OG SVAGSTRØM: Matematik E, bestået Fysik F, bestået Kompetencer svarende til personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater, jf. Arbejdstilsynets regler pr. 1. september 2014 FRONTLINE RADIO/TV-SUPPORTER: Kompetencer svarende til personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater, jf. Arbejdstilsynets regler pr. 1. september 2014 TANDKLINIKASSISTENT: Psykologi E Naturfag F Reformsvar til praktikpladskonsulenter på TCAA- side 15