Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August maj 2014-15 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Hhx Markedskommunikation Lærer(e) Anita Micheelsen og Jess Salling Christiansen (emne 4 og 5) Hold HH320Mar Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Introduktion til markedskommunikation Målsætninger og målgrupper Positionering Kommunikationsparametrene Branding Den kreative Lovgivning Planlægning af kommunikationsindsatsen Informationskampagner Sociale medier Kontrol af markedskommunikationsindsatsen Museet for samtidskunst Side 1 af 14
Titel 1 Introduktions til markedskommunikation Kap. 1 Aarstiderne.com, Bodyshop.com 4 lektioner Mål: redegøre for virksomhedens kommunikation i forhold til den overordnede anvende viden om virksomhedens kommunikationsplatform til at diskutere og udarbejde forslag til kampagner Markedskommunikationsformer Kommunikationsprocessen Integreret markedskommunikation kommunikationsplatformen Lærerstyret oplæg, klasse dialog Side 2 af 14
Titel 2 Målsætninger og målgrupper Kap. 2 Apple Phone adds 8 lektioner Mål: redegøre for virksomhedens kommunikation i forhold til den overordnede anvende viden om virksomhedens kommunikationsplatform til at diskutere og udarbejde forslag til kampagner Kommunikationsmål Målgruppeprofil Købsadfærd i relation til kommunikationsmål Lærerstyret oplæg, klasse dialog, gruppearbejde m. analyse af reklamer, Mini fremlæggelser, udarbejdelse af målgruppeprofiler Side 3 af 14
Titel 3 Positionering Kap. 3 Diverse tv reklamer, bl.a. SAS, iphone Keynotes 2007(på Youtube) 4 lektioner redegøre for virksomhedens kommunikation i forhold til den overordnede anvende viden om virksomhedens kommunikationsplatform til at diskutere og udarbejde forslag til kampagner Positionering Repositionering AIDA USP, ISP og ESP Lærerstyret oplæg m. eksempler, klasse dialog, gruppearbejde, Side 4 af 14
Titel 4 Kommunikationsparametrene Kap. 5, 6, 7, 8,9 og 10 Pressemeddelelse: Tommy Håkansson fratræder som direktør 4/2 2014 kl. 18:06, www.brondby.com Pressemeddelelse: Bang & Olufsen løfter sløret for et nyt brand: B&O Play, Struer, 11. januar 2012 Press Release, [Copenhagen, August 21st] B&O PLAY by BANG & OLUFSEN INTRODUCING BEOPLAY S8 A POWERFUL SPEAKER THAT WILL BOOST YOUR MUSIC STREAMING EXPERIENCE www.aros.dk Besøg fra IBM vdr. Direct marketing 20 lektioner Mål redegøre for virksomhedens kommunikation i forhold til den overordnede anvende viden om markedskommunikation og samarbejdspartnere til at diskutere virksomhedens kommunikations anvende viden om virksomhedens kommunikationsplatform til at diskutere og udarbejde forslag til kampagner anvende viden om medier og kommunikation til at diskutere indhold og udformning af et budskab PR Sales promotion Sponsoring Direct marketing, praktisk udformning Reklamer, praktisk udformning Lærerstyret gennemgang af teori med eksempler, gruppearbejde, klasse dialog, praktisk udformning af direct mail samt reklame i forbindelse med IBM besøg Side 5 af 14
Titel 5 Branding Kap. 4 The Secrets of the Super Brands (fra DR.dk) Branding af Heidi Hansen, Samfundslitteratur 2012 Comeback til grundstød image, Michael Korsgaard Nielsen, Berlingske Business, d. 7 dec. 2014 6 lektioner Mål redegøre for virksomhedens kommunikation i forhold til den overordnede anvende viden om virksomhedens kommunikationsplatform til at diskutere og udarbejde forslag til kampagner anvende viden om medier og kommunikation til at diskutere indhold og udformning af et budskab Branding begrebet Værdibaseret branding Afsender fokuseret og modtager styret branding Lærerstyret gennemgang af teori med eksempler, gruppearbejde, dokumentarfilm. Side 6 af 14
Titel 6 Den kreative Kap. 9, 10 4 lektioner Mål: redegøre for virksomhedens kommunikation i forhold til den overordnede anvende viden om medier og kommunikation til at diskutere indhold og udformning af et budskab anvende viden om virksomhedens kommunikationsplatform til at diskutere og udarbejde forslag til kampagner Budskabsindhold og udformning Reklamepsykologi Reklameanalyse Analyse af eksisterende reklamer. Lærerstyret oplæg, klasse dialog, gruppearbejde, individuelt, gruppe fremlæggelser, brainstormingsteknikker Side 7 af 14
Titel 7 Juridiske og etiske retningslinjer for markedskommunikation Kap. 12 Markedføringsloven fra 2013 Eksempler taget fra www.forbrug.dk 2 lektioner Mål: - anvende viden om markedskommunikation og samarbejdspartnere til at diskutere virksomhedens kommunikations Markedføringsloven Kønsdiskriminerende markedsføring, loyalitetsprodukter, sammenlignende reklamer, reklamer rettet mod børn og unge Lærerstyret oplæg med brud på lovgivning, gruppearbejde Side 8 af 14
Titel 8 Planlægning af kommunikationsindsatsen Kap. 13, 15 Benjamin medie, mediekit og prisliste 2014, www.benjamin.dk Mediernes udvikling, kulturstyrelsen 2014, http://www.kulturstyrelsen.dk/mediernes-udvikling-2014/ 8 lektioner Mål: - anvende viden om markedskommunikation og samarbejdspartnere til at diskutere virksomhedens kommunikations - udforme og analysere medieplaner Reklamemidler og-medier Kriterier for valg af medier Budgettering af reklameaktiviteter Tidsmæssig planlægning af kommunikationsaktiviteter Praktisk udformning Lærerstyret oplæg, gruppearbejde, klasse diskussion Side 9 af 14
Titel 9 Informationskampagner Kap. 17 www.sikkertrafik.dk - sænk farten www.youtube.com dead man walking Reklamer for alvor 2014 4 lektioner Mål: anvende viden om markedskommunikation og samarbejdspartnere til at diskutere virksomhedens kommunikations anvende viden om virksomhedens kommunikationsplatform til at diskutere og udarbejde forslag til kampagner anvende viden om medier og kommunikation til at diskutere indhold og udformning af et budskab - redegøre for virksomhedens kommunikation i forhold til den overordnede Informations- og oplysningskampagners kendetegn Planlægningsprocedure Specielle problemer ved social marketing Lærerstyret oplæg, klasse diskussion, eksamensopgave Side 10 af 14
Titel 10 Sociale medier Kap. 14 Relevante hjemmesider fx www.google.com 4 lektioner redegøre for virksomhedens kommunikation i forhold til den overordnede anvende viden om markedskommunikation og samarbejdspartnere til at diskutere virksomhedens kommunikations Fokus på Internettet i forhold til: kommunikationsmål promotionparametrene Facebook Instagram Google adwords Blogs YouTube Klasse dialog, gruppearbejde, mini fremlæggelser Side 11 af 14
Titel 11 Kontrol af markedskommunikationsindsatsen Bregendahl, Michael m.fl., markedskommunikation, Systime, 2006 Kap. 16 4 lektioner anvende viden om markedskommunikation og samarbejdspartnere til at diskutere virksomhedens kommunikations Effektmåling Pretestmetoder Posttestmetoder Praktisk udformning Lærerstyret oplæg m. eksempler, klasse dialog, gruppearbejde, Analyse og vurdering af eksempel Side 12 af 14
Titel 12 Museum for Samtidskunst Udarbejdelse af reklame-, PR-, sociale medier- og medieplansforslag for Museet for samtidskunst Besøg hos Museet for samtidskunst 18 lektioner Mål: redegøre for virksomhedens kommunikation i forhold til den overordnede anvende viden om medier og kommunikation til at diskutere indhold og udformning af et budskab anvende viden om virksomhedens kommunikationsplatform til at diskutere og udarbejde forslag til kampagner Kreative teknikker Budskabsindhold og udformning Reklamepsykologi Reklameanalyse og udformning PR Sociale medier medieplan Eleverne skulle selv udforme en reklamefilm til de sociale medier, aktivere facebook, lave PR og udforme en medieplan med de rigtige teoretiske begrundelser på baggrund af kommunikationsplatformen. Lærerstyret oplæg, klasse dialog, gruppearbejde, Brainstorm Mindmap, projektarbejde, internet informationssøgning, Power Point fremlæggelse Side 13 af 14
Side 14 af 14