1 Isumaalunnermi uuttuut Bekymringsbarometer Nalinginnaasumik ingerlassaaq Nammineq aaqqiivigineqassaaq Generel indsats - Klares i det daglige rum Ajortoqarunarpoq Ikiorteqarluni aaqqiivigineqassaaq Risiko - Kræver bistand fra andre Ikiorsiisoqassaaq Suliassaq immikkut sullissisunit aaqqiivigineqassaaq Behandling - Opgaven løses særlige steder QORSUK SUNGAARTOQ AAPPALUTTOQ: Tamarmik iliuuseqarfigineqassapput, assigiinngitsunilli periuseqarnikkut GRØN GUL RØD: Alle kræver handling, blot i forskellig grad 1
Oqinneq / Niveau 1 Meeraq misigissutsikkut, pissusilersornikkut inunnullu akulerunnermigut nalinginnaasumik ineriartorpoq. Angajoqqaat ulluinnarni ajornartorsiutaasunik namminneq aaqqiisinnaalluarput. Angajoqqaat pisariaqarfiisigut siunnersortissamik ujartornissaat sapersaatiginngilaat. Aaqqitassaqartillugu ajornanngitsumik aaqqiisoqarsinnaavoq. Angajoqqaat pisariaqarfiisigut Meeqqerivik, Atuarfik allalluunniit akulerutsissinnaavaat. Barnet udvikler sig almindeligt, følelsesmæssigt, adfærdsmæssigt, socialt. Forældrekompetencen er god og de kan løse hverdagens problemer. Forældre er gode til at søge råd og vejledning. Opgaven klares i det daglige rum. Forældre kan ved behov involvere Daginstitution, Skole eller andre. Oqinneq / Niveau 2 Meeraq angajoqqaami avinnerisigut toqusoqarneratigulluunniit tassanngaannartumik misigissutsikkut oqimaarsartinneqalerpoq. Meeraq misigissutsikkut pissusilersornermigullu ajornartorsiulerpoq imaluunniit atuarfimmi malinnaaniarnermigut ajornartorsiulerluni. Angajoqqaat ajutoornermit nalaanneqarnertik, avinnertik, toqusoornertik suliffeerunnertilluunniit peqqutigalugu meeqqaminnik isumaginnissiinnaanerat annikilligallarsimavoq. Meeqqap piffissami sivikinnerusumi ajornartorsiutigiligaasa aaqqiiviginissaat angajoqqaavisa artorsaatigaat. Aaqqinniagassat angajoqaat namminneq aaqqinniarsinnaavaat. Angajoqqaat Meeqqerivimmit Atuarfimmilluunniit siunnersorneqarnissartik ujartorsinnaavaat. Meeqqerivik Atuarfilluunniit angajoqqaanik suleqateqalerpoq. Barnet er udsat for en større, pludselig belastning som skilsmisse eller dødsfald. Barnet får følelsesmæssige eller adfærdsmæssige vanskeligheder eller får fagproblemer i skolen. Forældreomsorgen er midlertidigt nedsat på grund af krise, skilsmisse, dødsfald, arbejdsløshed. Forældre magter ikke barnets midlertidige problemer. Opgaven kan klares i det daglige rum. Forældre søger råd og vejledning fra Daginstitution eller Skole. Daginstitution eller Skole indgår forældresamarbejde. 2
Oqimaannerumaaq / Niveau 3 Ajortoqarnera meeqqap sakkortunngikkaluamik takutippaa. Ajortoqarneranut takussutaasinnaasut makkuusinnaapput: Kiserliorneq, nikallunganeq, nipaarluuneq imaluunniit sakkortusaarluni pissusilersorneq, akerliliiumatuneq, qinngasaartinneq namminerluunniit qinngasaarineq. Angajoqqaat isumaginninnerat angajoqqaatullu piginnaasaat pitsanngorsarneqarsinnaapput immikkut tapersersornerisigut siunnersornerisigullu. Aaqqiissutissat allat ikiortigalugit ingerlanneqassapput. Meeqqeriviup, Atuarfiup, Pitsaaliuinermi immikkoortortap Isumaginnittoqarfiulluunniit angajoqqaat suleqatigissavaat. Suliffeqarfiit akulerusimasut suleqatigiissapput susassaqartullu ataatsimiittarlutik. Barnet viser lettere tegn på, at noget er galt. Barnet kan have symptomer som: Ensomhed, tristhed, indadvendt eller udadreagerende adfærd, har konflikter, mobber eller bliver mobbet. Forældreomsorg og forældreevne kan forbedres med særlig støtte og rådgivning. Opgaven kræver bistand fra andre. Daginstitution, Skole, Forebyggelse eller Socialforvaltning indgår forældresamarbejde og de involverede instanser indgår i netværkssamarbejdet og holder netværksmøder. Oqimaanneq / Niveau 4 Meeraq piffissami sivisuumi artorsartinneqarsimavoq ajortoqarneranillu ersarissumik takussutissiilluni, soorlu makkuninnga: Akerliliiumatunera annertuvoq, inunnut allanut akulerukkusunngilaq, piuminaatsumik pissuseqarpoq, inersimasuaqqatut pissusilersorpoq, pinerlunniakujuttalerpoq, atornerluiniartalerpoq imaluunniit atoqatigiinnermut tunngassuteqarsinnaasunik pissusilersuuteqartalerluni. Angajoqqaat isumaginnissinnaanerat annikitsuaraannaavoq ilaqutariinnilu artorsaatit aaqqiiviginissaat nukissaqarfigineqaratik. Angajoqqaat atornerluisuusinnaapput imaluunniit angajoqqaatut piginnaasaat annikitsuinnaasinnaallutik, allat misigissusaannik paasinnissinnaanngillat aamma namminneq pisariaqartitatik kisiisa aallup- Barnet er udsat for langvarig tung belastning og viser tydelige tegn på, at noget er galt, f.eks.: Har mange konflikter, socialt isoleret, svære adfærdsvanskeligheder, opfører sig som en lille voksen, laver kriminalitet, får begyndende misbrug eller får seksualiseret adfærd. Forældreomsorgen er stærkt reduceret og belastninger i familien magtes ikke. Forældrene kan have misbrug eller har stærkt nedsat forældreevne, manglende empati og kan ikke tilsidesætte egne behov. Forældre udøver fysisk eller psykisk vold og har intet eller dårligt socialt netværk. 3
paat. Angajoqqaat timikkut nakuuserneq tarnikkulluunniit annersitsineq atorsinnaavaat inunnullu allanut attaveqaratik imaluunniit attaveqarnerat killeqarluni. Aaqqiissutissat allat ikiortigalugit ingerlanneqassapput. Iliuuseqarnermi annertuumik ikiorsiiniutinik ingerlatsisoqassaaq. Isumaginnittoqarfik suliffeqarfiillu allat soorlu Politiit, Peqqinnissaqarfik allallu suliami akulerusimapput. Kommunimi isumaginninnerup iluani Akimut Suleqatigiiffik ikiorsiiniutissanik naleqquttunik innersuusiussaaq. Isumaginninnermi Ataatsimiititap ikiorsiiniutit suut ingerlanissaat aalajangiiffigissavaa. Opgaven kræver bistand fra andre. I handlingen indsættes massiv støtte i det daglige rum. Socialforvaltningen og andre instanser som Politiet, Sundhedsvæsenet og andre er involveret. Kommunens Tværfaglige Samarbejde i sociale sager laver indstilling til passende hjælpeforanstaltninger. Socialudvalget tager beslutning om hvilke hjælpeforanstaltninger, der iværksættes. Oqimaanneq / Niveau 5 Meeqqap atugarliornini ullut tamaasa takutittarpaa, soorlu imatut pissusilersornermigut: Pitsaanngitsumik pissusilersornermigut malugeqqujuarluni, allanut attaveqarpiarsinnaanani, kinguaassiuutitigut atornerlunneqarluni, naamaarluni/ikiaroorluni/imigassartorluni, pinerlunniarluni, imminornissamik eqqarsaateqarluni tarnikkulluunniit napparsimalerluni. Paarineqarnissaminik alaatsinaanneqarnissaminillu pisariaqartitsivoq. Angajoqqaat meeqqaminnik isumaginnissinnaanngillat. Ilaqutariit inuttut, tarnikkut, inooqataanikkut, aningaasaqarnikkut aammalu/imaluunniit inunnut allanut attaveqarniarnermikkut annertuumik sanngiiffeqarput. Aaqqiagiinnginnerit annertuut, persuttaanerit, killeqanngitsumik pissusilersornerit, allat misigissusaannik paasinnissinnaannginneq allannguinissamullu piginnaasaqannginneq angajoqqaani atuupput. Barnet viser daglig signaler på alvorlig mistrivsel, f.eks: Ved at vise destruktiv adfærd, svær kontaktsvaghed, incestoffer eller udsættes for seksuelt overgreb, sniffer/ryger hash/drikker alkohol, begår kriminalitet, har selvmordstanker, får psykisk sygdom. Kræver pleje og overvågning. Forældreomsorgen mangler helt. Familien har alvorlige personlige, psykiske, sociale, økonomiske og/eller netværksmæssige problemer. Mange konflikter, svær vold, har ingen grænser, ingen empati, ingen forandringskompetance. 4
Aaqqiissutissat immikkut sullissivinni ingerlanneqassapput. Iliuuseqarnermi ikiorsiiniutit annertuut ingerlanneqassapput. Isumaginnittoqarfik suliffeqarfiillu allat, soorlu Politiit, Peqqinnissaqarfik, Ulloq unnuarlu Angerlarsimaffik suliffeqarfiillu allat suliami akulerusimapput. Isumaginninnikkut ikiorsiiniutit annertuut ingerlanneqassapput, taassuma ataani angerlarsimaffiup avataanut meeqqamik inissiineq. Opgaven løses særlige steder. I handlingen indsættes massiv indsats. Socialforvaltningen og andre instanser som Politiet, Sundhedsvæsenet, Døgninstitution og andre er involveret. Massive sociale støtteforanstaltninger iværksættes, herunder anbringelse af barnet udenfor hjemmet. 5