Seksualpolitik Gyldenstenskolen 26.oktober 2012

Transkript

1 Seksualpolitik Gyldenstenskolen 26.oktober 2012 Formål Skolens har først og fremmest brug for en seksualpolitik for at forebygge krænkelser og seksuelle overgreb, men også for give personalet på skolen fælles retningslinjer og handlemuligheder ifht. seksualitet. Samtidig har vi et ansvar for at gøre vores elever så livsduelige som muligt, med til livsduelighed hører også et sundt og afklaret forhold til egen og andres seksualitet. Definition I vores definitioner tager vi højde for at vores målgruppe ofte har svært ved at sætte grænser både i forhold til sig selv og andre, kan have begrænsede sociale kompetencer og svært ved at udtrykke sig. Definition af seksuelle overgreb: når en person påtvinger en anden person, en seksuel handling, enten ved trusler, overmagt, manipulation eller lokken. Definition af seksuelle krænkelser: når en person udsætter en anden person for upassende eller uønsket adfærd af seksuel karakter. Opmærksomhedspunkter for personalet: Hvor er eleverne Ikke have lukkede rum Ikke blotte sig for hinanden Magtbalance i relationer Ligeværdighed i forhold til alder Hvad er almindelig accepteret adfærd Personalet som rollemodeller Voksne er rollemodeller, her på skolen i højere grad end andre steder, dette gælder både for væremåde, krops-/talesprog og tøjvalg.

2 Ledelsen har det overordnede ansvar ifht. dette. Personalet er ikke venner med nuværende elever på facebook Hvis der kommunikeres på mail/sms så er det skolerelateret ikke privat. Personalet har et ansvar for ikke at komme i situationer, som kan misforstås af børn eller voksne, der skal f.eks. altid planlægges med at være 2 personer til badning efter idræt eller svømning. Bykymringsbarometer ( findes på intra under arkiv-dokumenter-seksualudvalg) Det grønne/gule/røde spor i bekymringsbarometeret skal konsulteres, når der er den mindste tvivl ifht. børns naturlige udvikling. Børns adfærd skal kunne indeholdes i det grønne/gule spor, men med opmærksomhed på det gule, som er bekymrende. Det røde spor kræver altid handling (se beredskabsplan) Forebyggelse Der skal seksualoplysning / undervisning i årsplanen på alle klassetrin og uge 6 skal være fast temauge. Krop/sundhed skal være punkt i handleplaner/statusbeskrivelser for alle elever, her under hører: kost, motion, hygiejne, seksualitet og grænser. Der tales seksualpolitik på min. 3 årlige personalemøder. Seksualudvalget fortsætter og kan bruges til sparring i de enkelte teams. Medlemmernes navne står på intra under arkiv-dokumenter-seksualudvalg. Seksualitet et vigtigt opmærksomhedspunkt ifht. social træning Elevrådet på de enkelte afdelinger skal inddrages.

3 Beredskabsplan (Gældende ved mistanke om overgreb eller seksuelle krænkelser) Der opstår undren/tvivl Observationer skrives ned Bekymrende adfærd afprøves ifht. bekymringsbarometer Det vendes med kolleger ledelsen informeres Ved mistanke om overgreb/krænkelser aftales afklarende møde med BUFO (bilag 1) Afd.leder aftaler mødet og er tovholder i forhold til handleplan. Ved en akut opstået sag følges kommunens vejledning i forhold til arbejdsgang. (Bilag 2) Afd.leder er tovholder på sagen. Hvem informeres og hvornår? Forældrene skal ikke informeres inden BUFO-møde. På BUFO-møde afklares om, der er tale om en sag hvor forældrene er involverede, og dermed om de skal informeres eller ikke. Hvis der skrives underretning skal forældrene ikke informeres, hvis underretningen omhandler mistanke mod forældrene eller nærmeste omgangskreds. Ved tvivl skal der ikke informeres. BUFO er sagskoordinerende ifht. Frederikssund-børn. BUFO er rådgivende ifht. børn fra andre kommuner. Den samlede personalegruppe informeres, hvis det er nødvendigt for at løse opgaven afd.leder informerer. På BUFO-møde aftales om forældregruppen skal informeres og af hvem.

4 Bilag 1

5

6 Bilag 2 Vejledning Arbejdsgang ved akut opstået eller akut erkendt behov for hjælp til børn, der er ofre for overgreb i relationerne voksen/barn og barn/barn eller mistanke herom Frederikssund Kommune Opvækst/Uddannelse og IKT Kendskab til sagen: Når skolens, dagtilbuddets eller sundhedsplejens ledelse eller den ansvarlige medarbejder i ledelsens fravær informeres om bekymrende adfærd skal følgende overvejes: Er sagen bekymrende, skal følgende overvejes: Skal der laves en handleplan for det videre forløb? Skal der laves en underretning? Familieafdelingen kan altid kontaktes, med det formål at drøfte en bekymring og træffe aftale om det videre forløb dette gælder også det tværfaglige Distriktteam. Er sagen akut, skal der handles med det samme: Hvis et barn viser tegn på, at være eller have været udsat for overgreb seksuelt, fysisk eller psykisk, og det vurderes, at sagen er akut, skal der omgående tages kontakt til familieafdelingen. Det vil sige samme dag! Kontakt til familieafdelingen: En socialrådgiver vil tilrettelægge forløbet i hver enkelt sag, ofte med inddragelse af det særlige indsatsteam BUFO (Børn udsat for overgreb). Kontakt til Familieafdelingen i kommunens åbningstid på tlf Kontakt til Familieafdelingens Sociale Døgnvagt uden for den almindelige åbningstid: Nordsjællands Politi på tlf Familieafdelingens rolle: skal kontaktes, før forældrene inddrages. Familieafdelingen afgør, hvordan forældrene inddrages i sagen eventuelt i et samarbejde med politiet. I familieafdelingen skal socialrådgiveren: som det første se på om barnet har brug for beskyttelse vurdere om sagen skal anmeldes til politiet med formål at afværge en forbrydelse vurdere om, der er behov for at handle her og nu eller om der er tid til/behov for en nærmere afklaring vurdere om der er behov for en lægeundersøgelse vurdere om sagen henvises til fx Rigshospitalets Team for børn, der har været udsat for seksuelle overgreb stå for den videre koordinering, hvis mistanken retter sig mod fx barnets forældre iværksætte støtte- og kriseforanstaltninger Fagcheferne orienteres: Ledere af dagtilbud orienterer:

7 chefen for dagtilbud Paw Kristian Holze Nielsen. Ledere af skoler, SFO og klubber orienterer: skolechef Anders Ramsing. Hvis den formodede krænker er ansat i kommunen, rettes der samtidig henvendelse til Personaleafdelingen på tlf , som herfra er ansvarlig for denne del af sagen. Samarbejdet med PPR: PPR-psykolog kan inddrages ved henvendelse i de tilfælde, hvor man i institutionen er i tvivl på samme måde, som man kan anvende anonym konsultation hos familieafdelingen eller distriktsteamet. Hvis der foreligger en egentlig og afklaret sag, indgår PPR i samarbejdet med familieafdelingen omkring sagen ud fra distriktssamarbejdet eller et sagsteam nedsat i forbindelse med sagen. Nærmere indsats aftales mellem sagsbehandler og distriktspsykolog ud fra sagens karakter og barnets behov som det ses i den konkrete sag. I tilfælde af sager omkring krænkelse o.lign. indgår PPR i arbejdet med distriktspsykolog og evt. andre relevante medarbejdere på linie med andre sager. Der kan i denne sammenhæng dispenseres fra normal indstillingspraksis, således at der hurtigere kan aftales indsats afstemt efter konkrete behov i sagen aftalt imellem sagsbehandler og distriktspsykolog. PPR indgår ikke i krisearbejde med voksne, men kan i mindre grad og efter distriktspsykologens vurdering deltage i en evt. formidling ved forældremøder o.lign. Ekstern støtte: I sager vedr. seksuelle overgreb kan følgende kontaktes: SISO Sociale Indsatser ved Seksuelle Overgreb). De tilbyder telefonrådgivning til fagpersonale. Rådgivningen er åben mandag til fredag klokken på telefon Juliane Marie Centeret Team for Seksuelt Misbrugte Børn 9.00 til på telefon Oversigt over sagsforløb Der er god hjælp at hente i følgende hæfter: