Egebladet. Linieidræt. Redaktionen siger tak til A3, som har leveret stof til dette nummer. Alle ønskes en rigtig god påskeferie.
|
|
- Sidsel Overgaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Egebladet Nummer årgang - marts 2007 Redaktionen siger tak til A3, som har leveret stof til dette nummer. Alle ønskes en rigtig god påskeferie. Skolen har med den nuværende 10.-klassestruktur haft idræt som liniefag i en årrække. Jeg kan som underviser med glæde sige, at det har været en rigtig stor succes. Idræt er som fag et kulturbærende element, hvor undervisningen skal bidrage til, at eleverne udvikler deres bevægelsesbevidsthed, motorik og selvtillid. Med udgangspunkt i forskelligartede aktiviteter er det fagets hensigt at give eleverne grundlæggende idrætslige færdigheder såsom at kunne anvende teknik, taktik og regler fra såvel individuelle idrætter som holdidrætter. I dette skoleår har vi blandt andet haft følgende idrætsområder på programmet: Fodbold, basket, volley, hockey, badminton, atletik, slagspil, og eleverne er sideløbende blevet konditestet. Et væsentligt indhold i årsprogrammet er vores 3- dagestur, hvor vi tager til en hytte / lejr og bruger området til en række forskellige aktiviteter. Det er en tur, hvor eleverne virkelig får brugt deres muskler og ikke mindst får styrket sammenholdet, på tværs af de to 10.-klasser. Linieidræt Johnny.
2 Ny formand for bestyrelsen På grund af arbejdsmæssige forpligtelser har skolens hidtidige bestyrelsesformand, Torben Steffensen, været nødsaget til at frasige sig posten. Torben forbliver heldigvis dog i bestyrelsen. På skolens vegne skal jeg takke Torben for en stor indsats i den (desværre!) korte tid, han har været formand. Ny formand bliver Signe Mortensen, der hidtil har været næstformand. Vi byder Signe hjerteligt velkommen på posten og ser frem til en god periode med Signe som rorgænger. Ny næstformand bliver da Sigurd Lauritsen, til hvem der også skal lyde et stort velkommen til arbejdet! Bestyrelsens sammensætning i øvrigt kan ses på skolens hjemmeside, M.v.h. Michael Dam Jensen. LÆSEPRØVER? hvorfor?? hvordan? I al undervisning er det vigtigt at evaluere. Både underviseren og eleven må med jævne mellemrum gøre sig tanker om resultatet af indsatsen. Da gode læsefærdigheder er basis for at kunne få et godt udbytte af undervisningen i det hele taget, følger vi de første fire skoleår elevernes læseudvikling nøje. Læsevejlederen tager hvert år en læseprøve i klassen. Den kan afdække elevens læsestrategier, læsehastigheden og rigtigheden. Altså læseniveauet. Som sparrings- partnere kan læsevejlederen og læreren herefter drøfte, hvordan undervisningen bedst kan målrettes for den enkelte elev og for klassen. Elever, der har brug for ekstra læsetræning, kan tilbydes specialundervisning i eksempelvis to timer ugentligt. For elever, der alene har brug for at få sat læsehastigheden op, tilbydes sædvanligvis Læsekondi-kursus i 4. klasse. Her på skolen anvendes de samme standardiserede læseprøver som i folkeskolen. I medierne er det fra tid til anden blevet fremhævet, at det er synd for eleverne at blive testet. Vore erfaringer er imidlertid, at eleverne synes, at det er hyggeligt og sjovt, når der tages læseprøver, og deres bevidsthed omkring læseprocessen skærpes. Endvidere er læseprøverne en god anledning til at få drøftet, hvordan man kommer videre. Inge Bertelsen Sommerens prøver i 9.- og i 10. klasserne (FSA og FS10) Der er fra dette skoleår nye bestemmelser fra Undervisningsministeriet vedr. prøver i grundskolen. På 9.klassetrin er prøverne nu obligatoriske for alle elever i såvel bundne fag som i de fag, der udtrækkes. Elever i 10. klasse har mulighed for at vælge, hvilke fag man vil til prøve i på FS10-niveau. I 10. klasse kan man vælge at tilmelde sig fag på FSA-niveau. I fag på FSA-niveau kan man dog kun komme til prøve, hvis faget er udtrukket for 9. klasse på skolen. Tilmeldingsskemaer til prøverne uddeles til elever i 10.klasse i april. Eleverne i 9.klasse er tilmeldt deres prøver. 2
3 9. klassetrin FSA: Skriftlige prøvefag for alle elever i 9. klasse: Dansk, læsning og retskrivning Dansk skriftlig fremstilling Matematik, færdigheder og problemregning Skriftlige prøvefag til udtræk i 9.klasse: Historie Samfundsfag Kristendomskundskab Engelsk Tysk Fransk Biologi og geografi afholdes som digitale prøver. Mundtlige prøvefag for alle elever i 9. klasse: Dansk Engelsk fysik/kemi 10.klassetrin: Skriftlige prøver for elever i 10. klasse: Dansk skriftlig fremstilling Matematik (FS10/FSA) Engelsk Tysk Mundtlige prøver for elever i 10. klasse: Dansk Engelsk Tysk Fysik/kemi Matematik (FS10) De skriftlige prøver ligger i perioden 9.maj til 22. maj De mundtlige prøver afvikles i perioden 6. juni til 27. juni FSA: Bundne prøvefag: I skriftlig dansk er Retstavning ændret til Læsning og retskrivning. Prøven er udvidet med opgaver i tegnsætning og læseforståelse og varer nu 1,5 time. Den ekstra tid tages fra skriftlig fremstilling, som nu varer 3,5 timer med uændret prøveform. I matematik består prøven nu af to selvstændige dele: Matematiske færdigheder og matematisk problemløsning med selvstændige karakterer. I engelsk har den mundtlige prøve ikke længere en forberedelse af læse- og lytteforståelse. Dette er henlagt til en skriftlig afprøvning. Prøven består af elevens redegørelse for et selvvalgt emne og en samtale ud fra et overordnet tema fra tekstopgivelserne. Eleven trækker et oplæg/spørgsmål, som skal have indholdsmæssig sammenhæng med det overordnede tema. Fysik/kemi er et laboratoriefag, hvor eleverne bl.a. skal vise, at de kan tilrettelægge, udføre og drage konklusioner af fysiske og/eller kemiske eksperimenter. Det prøves ved, at eksaminator og censor iagttager og vurderer elevens arbejde, samtidig med at de undervejs spørger om den grundlæggende teori. FSA: Prøvefag til udtræk: Skriftlig engelsk indføres efter 9. klasse og omfatter opgaver i læse- og lytteforståelse samt en friere skriftlig opgave, der omfatter en opgave i sprog og sprogbrug samt en kort opgave i skriftlig fremstilling. For skriftlig tysk gælder de samme rammer, som for engelsk. Biologi og geografi er elektroniske prøver med 1/2 time til hvert fag, hvor eleverne prøves i forståelse og anvendelse af faglige begreber. Opgaverne til fagene historie, samfundsfag og kristendomskundskab vil fx kunne omfatte, at eleven skal forholde sig til en tekst, kan relatere til spørgsmål, emner eller temaer fra undervisningen. Valgfag: Fransk: Rammerne er de samme som for faget engelsk. Hjemkundskab: Der gives 1 time til planlægning af det praktiske arbejde. Marianne Persson 3
4 Det obligatoriske projektarbejde i 10. klasse 10. klasse er det ultimative sidste stop, inden man skal vælge sin vej for fremtiden. Derfor giver Taastrup Realskole alle elever i 10. klasse en chance for at nær- studere og fordybe sig i forskellige uddannelser og jobmuligheder. Projektet munder ud i en skriftlig rapport, hvor man udover at skrive om sin valgte uddannelse og arbejde også skal konkludere ud fra sin nye viden, om man er i stand til at kunne gennemføre uddannelsen og klare arbejdet psykisk og fysisk. Dette kræver, at eleverne sætter sig ned og blive bevidste om dem selv og deres kvaliteter og frem for alt viser deres modenhed. Karakteren for opgaven vil optræde på afgangsbeviset for 10. klasse. Projektet for 10. A og B fandt sted i uge 4. Eleverne havde mulighed for at arbejde hjemmefra eller på skolen, hvor klasselærerne fra de to 10. klasser stod til rådighed fra kl. 9:00 hver morgen. Derudover havde hver enkelt elev valgt sin egen personlige vejleder, som hjalp med råd og vejledning. Emnerne strakte sig fra alt mellem børnehaveklasselærer til politimand. Alle eleverne havde en spædende uge, hvor de alle havde rig mulighed for at udforske deres drømmeuddannelse og -job. Daniel Hartvig, 10.B Idrætsdagen Idrætsdagen Idrætsdagen Fredag den 9. marts 2007 holdt Taastrup Realskoles 3 ældste årgange idrætsdag. Dagen startede med en times normal skolegang, hvorefter alle tog ned til T.I.K - hallerne. Da klokken blev 9.30, gik vi i gang med at opdele holdene. Pigernes hockeyhold måtte dog omrokeres en smule, da en del mennesker udeblev. I den anden hal blev fodboldholdene fordelt, og derefter blev turneringerne sat i gang. Det var nogle meget spændende opgør, og alle så ud til at have det sjovt. Der blev kæmpet med alt, hvad man havde, og vinderholdene blev da også fundet til slut: 4
5 Hos drengenes fodbold blev vinderen: AC Milan Hos pigernes fodbold blev vinderen: FC Barcelona Hos drengenes hockey blev vinderen: Sune United Hos pigernes hockey blev vinderen Danmark. Christina og Michael, 10.b 5
6 Blå Skolekomedie mandag Nu, hvor tiden for konfirmationerne nærmer sig, nærmer de dejlige blå mandage for konfirmanderne sig ligeledes. Det er jo en tradition, at man har fri dagen efter sin konfirmation. Men der har undertiden også været ønsker om at holde blå mandag med fællesarrangement for klassen, hvilket jo er dejligt og positivt. Emnet har igen i år været overvejet nøje, og vi er nået frem til, at det mest hensigtsmæssige er, at man har mulighed for at holde fri dagen efter egen konfirmation. Hvis klassen ønsker et fælles arrangement, er dette jo muligt efter skoletid. Beslutningen er truffet på baggrund af erfaringer fra tidligere skoleår, hvor forskellige modeller har været forsøgt, - bl.a. én med fælles blå mandag efter den weekend, hvor de fleste var konfirmeret. Vi har dog hvert år oplevet, at nogle elever holdt adskillige blå mandage, - og at undervisningen derfor ikke altid kunne gennemføres som planlagt. Marianne Persson Valgfag, - åndehuller i skoledagen oprettes, da nogle hold i så fald ville blive meget små. Ud fra de ønsker, jeg har modtaget, er det besluttet, at der på kommende 8. klassetrin bliver hold i følgende fag: Skolen lægger vægt på et solidt, fagligt niveau i de store klasser. Der stilles store krav til eleverne, og der er en del hjemmearbejde. Midt i alt dette intense skolearbejde er det godt at have nogle åndehuller i form af kreative fag, mens nogle elever søger endnu flere faglige udfordringer. Vores brede vifte af valgfag giver mulighed for begge dele. I februar var der mulighed for, at eleverne i de kommende 8. og 9. klasser kunne ønske valgfag for skoleåret 2007/08. Desværre er det ikke alle fagene, der kan 6 Fransk, hjemkundskab, mediekundskab, IT for begyndere samt ekstra dansk. På kommende 9. klassetrin kan vi oprette hold i fagene: Mediekundskab, ekstra dansk og muligvis filosofi. Hvis filosofi oprettes, vil der på holdet være elever fra såvel 9. som 10. klassetrin. Når jeg har modtaget valgfagsønsker fra de kommende 10. klasseelever (interne såvel som nye elever fra andre skoler), vil vi beslutte, hvilke fag der kan oprettes for årgangen. Når alt er helt på plads, vil der blive ophængt deltagerlister over de enkelte valghold i klasserne. Marianne Persson God påske
7 Sidste skoledag 6.c uden Samsø barberskum? Jeg har fra klasse gået på Grønhøjskolen i Taastrup. På Grønhøjskolen fejres sidste skoledag ikke bare med udklædning og vand, men også barberskum er en af afgangselevernes virkemidler til at fejre deres afsked. Karamelkastningen foregår hovedsageligt ved, at 9. og 10. klasses elever kaster karameller ud til de jublende og heppende mindreårige, som står klar med poser til at fylde deres fangster i. Men hvis de små bliver for dristige og kommer for tæt på de store, får de vand (fra vandpistoler) og barberskum. Så hele arrangementet foregår som et slags spil, hvor det for de små handler om at få så mange karameller som muligt, og for de store handler det om at vise, hvem der er de store. Det har altid fungeret fint, og dagen har altid været noget, mange elever i alle aldre har set frem til. Så hvorfor ikke indføre det her på Realskolen? Jeg er i hvert fald skuffet over, at jeg nok ikke kommer til at få lov at stå og være den store med barberskummet. Nogle ville måske mene, at det bliver for vildt for de små. Men så kunne man som en løsning dele karamelkastningen op i aldersgrupper, hvilket faktisk også gøres på Grønhøjskolen. Og hvis man ikke ønsker at få barberskum i hovedet, kan man jo så vælge at lade være med at gå allerlængst frem i den karameltiggende mængde. Jeg synes, at man skulle dele dagen op. Man kunne starte med at have en fredelig karamelkastning for de små (Grænsen mellem lille og stor skal jeg ikke sætte) og så derefter finde våbnene frem og tillade, at de, der forlader skolen, må sprøjte med barberskum på de store elever. Det skaber en langt mere spændende og dynamisk dag. Dennis Granholm, 9. B. 7
8 Morgensang m.m. Der er mange glæder ved livet her på skolen og hvis nogen siger noget andet, er det forkert! Selvfølgelig og i sagens sande natur er der både store dage og lidt mere beskedne ditto, men blandet sammen i én krukke er tilværelsen her på stedet ikke urimelig den er faktisk meget ofte lige præcis alt andet! For eksempel og ikke mindst ved den daglige begivenhed, der på legio af måder symboliserer fællesskabet og den samlede glæde: Morgensangen. Dér er dagens begyndelse! Det er jo ikke fordi, det i sig selv er så frygtelig meget; vi synger en salme eller en sang, der er et Fadervor, der kan være én eller flere meddelelser herefter og så slutter vi af med at synge endnu en sang. Det er faktisk rammen eller konceptet, som man med et mere nutidigt udtryk kan udtrykke det! Ikke meget, kan man mene men så rigeligt endda! At der så ind imellem er elever/klasser, der giver et nummer klapper vi gerne ind! Fordi lige netop dér, i de ti minutter, er alle tilstedeværende i gang med at gøre noget samlet! Og når man udfører ét eller andet samlet, er det vældig svært ikke at få opbygget en følelse af fællesskab og nærhed. Det er alle de små ting, der sker under morgensangen, der samlet fører til, at man går glad og nynnede derfra. Nogle smil fra elever, en særlig syngbar sang, en fred og fordragelighed i den stille stund, en munter bemærkning, de mange fødder på vej tilbage til undervisning efter seancen; alt isoleret for sig selv rare begivenheder sat sammen rummer det glæde. Og vi gør det hver dag! Der skal ganske meget til, før vi aflyser, og selv om eleverne bestemt mener, det er bedst med klaverledsagelse (det er det også!), så gennemfører vi stædigt stående også på de dage, hvor vore pianister måtte have forfald. Som posten skal ud skal morgensangen gennemføres. Jeg ved ikke, hvad vore naboer tænker, når vi så om foråret/sommeren trækker udenfor i gården i perioden med skriftlige prøver men jeg håber, de smiler til os og nyder synet af mange, syngende og snakkende elever. Forældre er velkomne til at være med! Man bør faktisk, hvis tid haves og lejlighed bydes, unde sig selv at være med til en morgensamling. Der kan skrives så mange ord med nydelige erklæringer om dette og hint; for lige at mærke skolens ånd kan man såmænd blot gå til morgensang. Så ved man, hvordan en god begyndelse på dagen kan være; og man kan opleve skolens andet F for fællesskab. Det første F står for faglighed dét holder vi også fast i. Lidt tidligt, men alligevel: Glædelig påske!! M.v.h. Michael Dam Jensen. Egebladet Ansvarshavende: Michael Dam Jensen Redaktion: Niels A. Hansen Anette Hareskov Næste nummers deadline: d. 8. juni 2007 egeblad @taastruprealskole.dk Produktion: Fila Offset
Folkeskolens afgangsprøver - orientering til elever og forældre
K Ø B E N H A V N S K O M M N E Børne og ngdomsforvaltningen 14. maj 200 G R Ø N D A L S V Æ N G E T S S K O L E RØRSANGERVEJ 29-2400 KØBENHAVN NV Kontortid: Mandag - fredag kl. 7:30-15:00 Telefon: 38349350
Læs mereINDHOLDSFORTEGNELSE. Skrivelse til skolens elever i 7. + 8. klasse og deres forældre 3. Billedkunst 4. Drama 5. Hjemkundskab 6.
VALGFAG 2013/14 1 INDHOLDSFORTEGNELSE Skrivelse til skolens elever i 7. + 8. klasse og deres forældre 3 Billedkunst 4 Drama 5 Hjemkundskab 6 Håndarbejde 7 Musik - stjerne for en aften 8 Sløjd 9 Sport &
Læs mereEvaluering og opfølgning:
Evaluering og opfølgning: Århus Privatskole underviser efter de af Undervisningsministeriet opstillede Fælles Mål (læs disse andetsteds på hjemmesiden under Lovpligtig information). Dette sikrer, at skolens
Læs mereKaraktergennemsnit, Bundne prøvefag
Karaktergennemsnit, Obligatorisk indikator i kvalitetsrapport 2.0 Karaktergennemsnit i hhv. dansk, matematik og alle bundne prøver er obligatorisk i kvalitetsrapporten. Formål Indikatoren giver mulighed
Læs mereKarakterer fra folkeskolens afgangseksamen 2017/2018
Side 1 af 5 Karakterer fra folkeskolens afgangseksamen 17/1 Resume Det samlede karaktergennemsnit blandt 9. klasseelever i folkeskolens afgangseksamen var i skoleåret 17/1 på 7,3. Beregnes det nye nøgletal
Læs mereVelkommen til Otterup Realskole Faglighed ansvarlighed og gensidig respekt
Velkommen til Otterup Realskole Faglighed ansvarlighed og gensidig respekt Vi er 239 elever fra børnehaveklasse til 10. kl. o Max 20 i bhkl til 6. kl. Dog kan der i 7.- 9. klasse være 24 elever. Det udløser
Læs mereFSA Obligatoriske fag
Bilag om prøveafvikling FSA Obligatoriske fag Dansk 1 obligatorisk skriftlig prøve bestående af 3 dele og 1 obligatorisk mundtlig prøve. < 10 elever: 8 timer + 1,67 timer pr. elev 10=> elever: 18 timer
Læs mereFolkeskolens afsluttende prøver Prøver og censur 2006/07
Gladsaxe Kommune Bilag BUU december 2006 Børne- og kulturforvaltningen LA Folkeskolens afsluttende prøver Prøver og censur 2006/07 Indhold: Side Oversigt over folkeskolens obligatoriske afgangsprøver 3
Læs mereKarakterer fra folkeskolens prøver i 9. klasse 2018/2019
Karakterer fra folkeskolens prøver i 9. klasse 2018/2019 Resume Det samlede karaktergennemsnit i Folkeskolens afgangseksamen er i skoleåret 2018/2019 på. 15,8 pct. af eleverne opnåede et gennemsnit på
Læs mere10.kl. 2010/2011. Nordstrandskolen. Dragør
10.kl. 2010/2011 Nordstrandskolen Dragør Til dig og dine forældre 9. klasse og hva så? Du er snart færdig med 9. klasse og står nu over for at skulle tage en beslutning om, hvad der skal ske efter 9. klasse.
Læs mereNordbyskolens evalueringsplan
Nordbyskolens evalueringsplan Evalueringsform Beskrivelse Ansvarlig Hvornår Årsplaner Årsplanen tager udgangspunkt i fagenes fælles mål (http://ffm.emu.dk/) Lærere Årsplanen er tilgængelig i personale-
Læs mereEvaluering af Davidskolens samlede undervisning 2014-15
Årets evaluering af skolens samlede undervisning har flg. indhold: 1. Karakterer side 1 - Evaluering 1. - 2. kl side 2 - Evaluering 3. - 6. kl. side 3 - Evaluering 7. - 9. kl. side 4 2. IT-hverdag 2014-15
Læs mereEvaluering af Davidskolens samlede undervisning 2013-14
Årets evaluering af skolens samlede undervisning har flg. indhold: 1. Karakterer side 1 2. Opsamling efter lærer-lockout i foråret 2013 side 5 3. Projektugefokus side 5 4. Skolerejser side 5 5. Plan for
Læs mereUdviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2013/2014
Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2013/2014 Eleverne opnår især høje karakterer i mundtlig dansk og engelsk Karakterniveauet er stort set uændret over tid i de fleste fagdiscipliner i
Læs mereVELKOMMEN TIL FP9 PÅ. Nyboder skole FP9. Elevfolder med info om prøverne Kære elev i 9. klasse
VELKOMMEN TIL FP9 PÅ FP9 Nyboder skole Kære elev i 9. klasse I dette hæfte finder du en række informationer om de bundne prøvefag. Det er vigtigt, at du læser hele hæftet grundigt igennem, inden den skriftlige
Læs mereHierarki. Folkeskoleloven Bekendtgørelse om folkeskolens prøver
Folkeskolens prøver Hierarki Ansvar for prøverne Prøvebekendtgørelsens opbygning Folkeskolens prøver Hvilke prøver? Hvem retter? Afholder ikke prøver Bestå-krav Elektroniske beviser Prøvemappens opbygning
Læs mereSelvevaluering 2006/2007 Unge Hjem - Efterskolen i Århus
Selvevaluering 2006/2007 Unge Hjem - Efterskolen i Århus Evalueringsgenstanden: Bestyrelsen for Unge Hjem - Efterskolen i Århus besluttede på sidste bestyrelsesmøde før sommerferien 2006, at evalueringsgenstanden
Læs mereFolkeskolerne i Lolland Kommune
Lolland Kommune Skolesektoren Jernbanegade 7 4930 Maribo Telefon: 54676767 lolland@lolland.dk www.lolland.dk Folkeskolerne i Lolland Kommune - en pjece specielt henvendt til forældre til børn med et andet
Læs mereFolkeskolens afgangsprøver (FSA) på Uglegårdsskolen maj/juni 2012
Folkeskolens afgangsprøver () på Uglegårdsskolen maj/juni 2012 Folketinget vedtog d. 30. marts 2006 en ny lov for folkeskolen (Lov nr. 313 af 19. april 2006) loven kan ses på Undervisningsministeriets
Læs mereLæsebånd Friskolen Østerlund
Læsebånd Friskolen Østerlund Rent teknisk er et læsebånd et bånd af tid, hvor eleverne arbejder fokuseret med læsning af mange forskellige typer tekster. Hos os har vi placeret dette bånd af tid på alle
Læs mere10. klasse 2015-16 Dragør Kommune
10. klasse 2015-16 Dragør Kommune Tilbudsfag 2015-16 Prøveforberedende fag til FSA eller FS10 Tysk Fysik 3 t Ikke prøveforberedende fag Ekstra Dansk Vi arbejder her med nogle af dine svage sider i dansk
Læs mereNotat. Orientering vedr. Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens kvalitetstilsyn med folkeskolen Børn og Unge-udvalget.
Notat Emne Til Orientering vedr. Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens kvalitetstilsyn med folkeskolen 2012 -udvalget Den 28. september 2012 Aarhus Kommune Kvalitetstilsynet for 2012 Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen
Læs mereGrundskolekarakterer 9. klasse Prøvetermin maj/juni 2011
Grundskolekarakterer 9. klasse Prøvetermin maj/juni 2011 UNI C Statistik & Analyse, 17. februar 2012 Side 1 af 18 Indhold Indledning... 3 Generelt om bevægelser i karakterer... 4 Overblik: Antal elever
Læs merePrøveaftale for skoleåret 2016/17 vejledning (bilag til Silkeborgaftalen af 7. marts 2016)
1. maj 2016 Prøveaftale for skoleåret 2016/17 vejledning (bilag til Silkeborgaftalen af 7. marts 2016) Prøveafvikling... 1 Administrativ vejledning... 1 Eksempel... 2 Folkeskolens 9. klasseprøver (FP9)
Læs mereBilag 3: Parameterestimater og forklaringsgrader
Bilag 3: Parameterestimater og forklaringsgrader I tabel 1 findes parameterestimaterne for de enkelte socioøkonomiske baggrundsvariable i modellen for gennemsnittet af de bundne prøvefag. De viste estimater
Læs mereDet grundlæggende skolesyn for Herning Friskole.
Side 1 af 5 Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole. Institutionens formål er at drive en friskole efter de til enhver tid gældende love og andre retsregler for friskoler og private grundskoler
Læs mereDet grundlæggende skolesyn for Herning Friskole.
Side 1 af 6 Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole. Institutionens formål er at drive en friskole efter de til enhver tid gældende love og andre retsregler for friskoler og private grundskoler
Læs mereTilbudsfag 2012-13. Prøveforberedende fag til FSA eller FS10 Tysk. Fransk 3 t. Fysik/Kemi. Ikke prøveforberedende fag Ekstra Dansk.
Tilbudsfag 2012-13 Prøveforberedende fag til FSA eller FS10 Tysk 3 t Fransk 3 t. Fysik/Kemi Ikke prøveforberedende fag Ekstra Dansk Vi arbejder her med nogle af dine svage sider i dansk såsom læsetræning,
Læs mereHvad lærer dit barn? Evaluering, test og elevplaner i folkeskolen
Hvad lærer dit barn? Evaluering, test og elevplaner i folkeskolen Evalueringskulturen skal styrkes Folketinget vedtog i 2006 en række ændringer af folkeskoleloven. Ændringerne er blandt andet gennemført
Læs mereEkstraordinært skolebestyrelsesmøde
Ekstraordinært skolebestyrelsesmøde Dag og år 23.februar 2015 Kl. Kl. 16.30 18.00 Sted Skolen lokale A4 (1.sal) Dato for uds./ref Formand Finn Pretzmann Blad nr. Fraværende: Rene Rosenkrans, Hanne Jørgensen,
Læs mereSELVEVALUERING: SKOLENS PROFIL OPDATERET JANUAR 2017
Pkt. Evaluerings område 1. a Skolens værdigrundlag Her og nu (beskrivelse af praksis) Se beskrivelse 1.a. Målsætning At drive privat grundskole, hvor elevens lyst til læring styrkes i et miljø, hvor den
Læs mereKvalitetsrapporten 2009/10 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Løkkemarkskolen
Kvalitetsrapporten 2009/10 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Løkkemarkskolen Opgaven: Skolen skal verificere de fremsendte data, og indtaste de manglende data (tomme felter). Grundskoler (0. til 6. klassetrin)
Læs mereBilag 1 til Kvalitetsrapport 2014
Bilag 1 til Kvalitetsrapport 2014 BØRNE- OG SKOLEFORVALTNINGEN BILAG1 KARAKTERGENNEMSNIT Indhold Karaktergennemsnit Formål... 4 Om data... 4 Bundne prøvefag... 5 Dansk... 5 Matematik... 6 Karaktergennemsnit
Læs merePSYKOLOGI INDHOLDSFORTEGNELSE. Undervisningen i psykologi omfatter hovedsagelig personligheds- og gruppepsykologi inden for følgende rammer:
VALGFAG 2009/10 PSYKOLOGI Undervisningen i psykologi omfatter hovedsagelig personligheds- og gruppepsykologi inden for følgende rammer: INDHOLDSFORTEGNELSE Skrivelse til skolens elever i 7. + 8. klasse
Læs mereTillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Veflinge Skole
læg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Veflinge Skole 3. KVALITETSRAPPORTENS REDEGØRELSE FOR SPECIFIKKE OMRÅDER 3a. Rammebetingelser for udarbejdelse af kvalitetsrapport.
Læs mereTillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Hårslev Skole
læg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Hårslev Skole 3. KVALITETSRAPPORTENS REDEGØRELSE FOR SPECIFIKKE OMRÅDER 3a. Rammebetingelser for udarbejdelse af kvalitetsrapport.
Læs mereSide 1 af 10. Prøveperiode og prøvetidspunkter. kl. 9.00-10.00 FP9 Dansk, retskrivning (pilotforløb digital samt papir)1
Orientering om folkeskolens prøver pa Midtskolen Denne orientering giver dig vigtig information om prøverne og viden om de regler der knytter sig til prøverne samt konsekvenser af eventuelle overskridelser
Læs mereTillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Nordvestskolen
læg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Nordvestskolen 3. KVALITETSRAPPORTENS REDEGØRELSE FOR SPECIFIKKE OMRÅDER 3a. Rammebetingelser for udarbejdelse af kvalitetsrapport.
Læs merewww.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012
www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012 Hvad skal der ske Ugenr. Hvordan Med hvilket formål
Læs mereUDSKOLINGEN 7. 9. årgang
UDSKOLINGEN 7. 9. årgang Kære elever og forældre. Velkommen til Bryrup Skole. Skolen er inddelt i tre områder indskolingen, mellemtrinnet og udskolingen. Skolens lærere har valgt hvilket alderstrin af
Læs mereEvaluering af Davidskolens samlede undervisning
Årets evaluering af skolens samlede undervisning har flg. indhold: 1. Karakterer side 1 - Evaluering 1. - 2. kl side 2 - Evaluering 3. - 6. kl. side 3 - Evaluering 7. - 9. kl. side 4 2. Evalueringsfokus
Læs mereKære forældre i gruppe 4
Fjelsø d. 15. december 2011 Kære forældre i gruppe 4 Hermed en lille decemberhilsen med en opsamling på årsplanen samt et referat af vores møde d. 22. november, der omhandlede visioner og tanker vedrørende
Læs mereOrientering til elever og forældre
Orientering til elever og forældre om Folkeskolens Afsluttende Prøver 2010/2011 Denne folder er en orientering til elever og forældre om Folkeskolens afsluttende prøver, i henhold til regler i bekendtgørelse
Læs mereInformation om afgangsprøven 2016
Information om afgangsprøven 2016 1 Information om afgangsprøverne 2016 Afgangsprøverne afholdes i to omgange. Fra den 2.-17. maj afholdes de skriftlige prøver, mens de mundtlige prøver afholdes i perioden
Læs mereBilag til fritagelse/ fravigelse ved folkeskolens afgangsprøver
Bilag til fritagelse/ fravigelse ved folkeskolens afgangsprøver Elevens navn: Cpr. nr.: Klasse: Skole: Bilaget opbevares i elevens sagsmappe på skolen. Fag FP9 Prøve Ekstra forberedelse Forlænget tid under
Læs mere10.klasse. Dragør kommune 2008/2009
10.klasse Dragør kommune 2008/2009 Til dig og dine forældre 9. klasse og hva så? Du er snart færdig med 9. klasse og står nu over for at skulle tage en beslutning om, hvad der skal ske efter 9. klasse.
Læs mereKirsebærhavens Skole
Kirsebærhavens Skole Mit barn skal i skole Information til kommende forældre www.kir.kk.dk Kirsebærhavens Skole din lokale folkeskole På Kirsebærhavens Skole arbejder vi målrettet med: TRYGHED En skole
Læs mereGrundskolekarakterer Prøvetermin maj/juni 2010
Grundskolekarakterer Prøvetermin maj/juni 2010 UNI C Statistik & Analyse, 7. februar 2011 Side 1 af 45 Indholdsfortegnelse 1 Indledning... 3 2 Sammenfatning... 4 9. klasse... 4 Fag med bundne prøver...
Læs mereBrattingsborgskolen. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. =
531 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 7 8 9 4 5 6 1 2 3 0. = Kvalitetsrapport 2012 Rammebetingelser Klassetrin 0-6 0-6 0 6 Spor i almentilbud 1 1 1 Specialtilbud på skolen nej Nej Nej Antal
Læs mereHvornår skal vi i skole?
Folkeskolereformen + Hvordan bliver reformen på Sakskøbing Skole? Reformnyt nummer 3 juni 2014 Læs mere om: Mødetider Bevægelse Hvorden bliver den længere skoledag? Elever skal bevæge sig meget mere. IT
Læs mereTillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Havrehedskolen
Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Havrehedskolen 3. KVALITETSRAPPORTENS REDEGØRELSE FOR SPECIFIKKE OMRÅDER 3a. Rammebetingelser for udarbejdelse af kvalitetsrapport.
Læs mereTillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Bogense Skole
Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Bogense Skole 3. KVALITETSRAPPORTENS REDEGØRELSE FOR SPECIFIKKE OMRÅDER 3a. Rammebetingelser for udarbejdelse af kvalitetsrapport.
Læs mereElever, der går på Peterskolen, skal efter 9. kl. gå til Folkeskolens prøver i både de bundne prøver og prøver i udtræk. Det er obligatorisk.
Folkeskolens prøver FP9 Orientering til Peterskolens elever/forældre om regler ved Folkeskolens prøver 9. klasse, kaldet FP9 på Peterskolen maj/juni 2018 Obligatoriske prøver Elever, der går på Peterskolen,
Læs mereForeløbig orientering af eleverne i forbindelse med Folkeskolens prøver skoleåret 2014/2015
Foreløbig orientering af eleverne i forbindelse med Folkeskolens prøver skoleåret 2014/2015 Elever i 9. klasse skal aflægge 5 bundne prøver og 2 prøver til udtræk. Se nedenfor, hvilke prøver der er bundne
Læs mereGrundskolekarakterer 9. klasse Prøvetermin maj/juni 2012 1
Grundskolekarakterer 9. klasse Prøvetermin maj/juni 2012 1 Af Line Steinmejer Nikolajsen og Katja Behrens I dette notat præsenteres udvalgte resultater for folkeskolens afgangsprøver i 9. klasse for prøveterminen
Læs mereTillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Skovløkkeskolen
læg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Skovløkkeskolen 3. KVALITETSRAPPORTENS REDEGØRELSE FOR SPECIFIKKE OMRÅDER 3a. Rammebetingelser for udarbejdelse af kvalitetsrapport.
Læs mereOrientering til elever og forældre
Orientering til elever og forældre 1 om Folkeskolens Afsluttende Prøver 2011/2012 Denne folder er en orientering til elever og forældre om Folkeskolens afsluttende prøver, i henhold til regler i bekendtgørelse
Læs mereLyshøjskolen. Kvalitetsrapport 2013 KV13 0. =
531 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 7 8 9 4 5 6 1 2 3 0. = Kvalitetsrapport 2013 Rammebetingelser Klassetrin 0-10 0-10 0-10 Spor i almentilbud 1 Specialtilbud på skolen Ja Ja Ja Antal
Læs mereFredensborg kommunes 3 Læseklasser på Humlebæk Skole
Fredensborg kommunes 3 Læseklasser på Humlebæk Skole Humlebæk Skole Baunebjergvej 401 3050 Humlebæk 7256 2014 www.humlebaekskole.dk Læsetilbud i Fredensborg Kommune Der er fokus på læse- og skrivekompetencen
Læs mereSkolens målsætning og værdigrundlag
Skolens målsætning og værdigrundlag Indhold Skolens målsætning...2 Skolens værdigrundlag...2 Skoledagens planlægning...2 Før og efter skoledagen...2 Børnehaveklassen...3 Forældresamarbejde /- indflydelse...3
Læs mereSocioøkonomiske referencer for grundskolekarakterer 2013.
Prøvefag og udtræksfag e referencer for grundskolekarakterer 2013. Sammenfatning: Dette notat er en sammenfatning af de socioøkonomiske referencer for grundskole karaktererne ved afgangsprøverne i 9. klasse
Læs mereGode råd og retningslinjer ved prøveafholdelsen på HLS
Gode råd og retningslinjer ved prøveafholdelsen på HLS Gode råd til dig, der skal til prøve Du skal snart til folkeskolens afsluttende skriftlige og mundtlige prøver. Her følger nogle få gode råd om at
Læs mereUdviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2010/2011-2014/2015
Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2010/2011-2014/2015 Karaktergennemsnittene er især steget i delprøven i dansk retskrivning og i de to delprøver i den skriftlige prøve i matematik. Eleverne
Læs mereKarakterrapport 2011. Afgangsprøverne maj juni 2011. Ishøj Kommune
Karakterrapport Afgangsprøverne maj juni Ishøj Kommune Indhold Forord... Skoleledernes refleksion over karakterrapport... Rapportens forudsætninger... Det fælleskommunale gennemsnit ved Folkeskolens afgangsprøve
Læs mereSkolelederen har ordet Førstemaj-børnene
De store hjælper de små Indholdsfortegnelse side 2: side 4: side 5: side 6: side 7: side 9: side 11: Skolelederen har ordet Førstemaj-børnene Kalenderen Afgangsprøverne i 9. og 10. klasse Årsprøverne i
Læs mereNotat om faglige resultater ved folkeskolens prøver og i de nationale test 2016/2017
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT Til Børne- og Ungdomsudvalget Notat om faglige resultater ved folkeskolens prøver og i de nationale test 2016/2017 BUU orienteres
Læs mereTillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Særslev Skole
læg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Særslev Skole 3. KVALITETSRAPPORTENS REDEGØRELSE FOR SPECIFIKKE OMRÅDER 3a. Rammebetingelser for udarbejdelse af kvalitetsrapport.
Læs mereTillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Otterup Skole
Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a Skole: Otterup Skole 3. KVALITETSRAPPORTENS REDEGØRELSE FOR SPECIFIKKE OMRÅDER 3a. Rammebetingelser for udarbejdelse af kvalitetsrapport.
Læs merePrincipper og retningslinjer for evaluering på Langeskov Skole
Langeskov Skole 5550 LANGESKOV Principper og retningslinjer for evaluering på Langeskov Skole Lovgrundlag Folkeskolelovens 13, 14, 19f+h, 55 b. Bekendtgørelse nr. 393 af 26. maj 2005 og lov nr. 313 af
Læs mereElkjær-afdelingen i Grønbjerg
Elkjær-afdelingen i Grønbjerg Firkløverskolen Give Elkjær-afdeling Elkjær-afdelingen er områdets lokale folkeskole, for alle børn der går i 0.-6. årgang. Efter 6. årgang fortsættes skolegangen på Søndermarks-afdelingen
Læs mere14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud.
14. jan. 2015 U-centeret Fagbrochure for skoleåret 2015/2016 Retninger - Opbygning Fagpakker Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. side 1 2 veje igennem 10. klasse Faglighed - afklaring - oplevelser U-centeret
Læs mereNyhedsbrev. Gårslev Skole. Skoleåret Udgave: April 2017
Nyhedsbrev Gårslev Skole Skoleåret 2016-2017 Udgave: April 2017 Nyhedsbrev for Gårslev skole udsendes fem gange årligt August: I forbindelse med skolestart Marts/April: Op til påskeferien Oktober: Op til
Læs mereIndhold SOLRØD KOMMUNE SKOLE OG DAGTILBUD NOTAT. Emne: Solrød Folkeskoler i tal. Til: Orientering. Dato: 17. november 2014
SOLRØD KOMMUNE SKOLE OG DAGTILBUD NOTAT Emne: Til: Solrød Folkeskoler i tal Orientering Dato: 17. november 2014 Sagsbeh.: Thomas Petersen Sagsnr.: Indhold Karaktergennemsnit... 2 Folkeskolens afgangsprøver
Læs merePrøveformen indføres som valgfri prøveform ved prøveterminerne i 2015 og 2016 og som obligatorisk prøveform fra sommerprøveterminen 2017.
Initiativer til videreudvikling af folkeskolens prøver Folkeskoleforligskredsen har i november 2014 aftalt nedenstående initiativer til videreudvikling af prøverne i folkeskolen. I. Oversigt over initiativer:
Læs mereDette frivillige forældretilsyn er et supplement til det af generalforsamlingen besluttede eksterne tilsyn.
Forældretilsyn 2014 Guldbæk Friskole Det fremgår af Guldbæk Friskoles retningslinier vedrørende tilsyn og friskolelovens 9, stk. 1, at: " Det påhviler forældrene til børn i en fri grundskole (forældrekredsen)
Læs mereTerminsprøver og Afsluttende prøver. Lomborg Gymnastik- og Idrætsefterskole
Terminsprøver og Afsluttende prøver Lomborg Gymnastik- og Idrætsefterskole 2013 2014 Indholdsfortegnelse 2 Prøveoversigt FSA - 9. klasse... 3 Prøveoversigt FS10 10.klasse... 3 Terminsprøverne... 4 Folkeskolens
Læs mereVelkommen til informationsmøde om HP og skolereformen mv. Hindholm Privatskole
Velkommen til informationsmøde om HP og skolereformen mv. Skolereformen i folkeskolen Regeringens/kommunernes mål: Højere kvalitet: flere timer (især dansk, matematik, sprog og kreative/musiske fag). Derudover
Læs mereFolkeskolens obligatoriske afgangsprøver består af fem bundne prøver og to prøver til udtræk. Det fremgår af folkeskolelovens 14, stk. 2.
Orientering om forhold omkring Folkeskolens Afgangsprøver - Suldrup Skole -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Prøvefagene i 9.
Læs mereSkolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen. Hvor sejler vi hen.?
Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen Hvor sejler vi hen.? Program 1. Skolereformen generelt 2. Initiativer på Vittenbergskolen 3. Særligt for indskoling, mellemtrin og udskoling 1. Skolereformen
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Virum Skole Lyngby-Taarbæk Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Virum Skole Lyngby-Taarbæk Kommune Indholdsfortegnelse 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4 3 RESULTATER 5 3.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 5 3.2
Læs mereI maj 2015 besluttede skolen at udvide med 8. og 9. kl., således at skolen fra august 2018 tilbyder 0. til 9. kl.
Undervisningen, mål, midler og særlige kendetegn på Østerbro Lilleskole Østerbro Lilleskole er en et-sporet skole, som i perioden 1970 til 1989 har været en skole til og med 6. klasse. Fra 1989 tilføjede
Læs mereTilsynserklæring for Ådalens Privatskole 2013 skolekode 183008
1. Indledning Denne tilsynserklæring er udarbejdet af tilsynsførende Lisbet Lentz, der er certificeret til at føre tilsyn med frie grundskoler. Vurderingerne i erklæringen bygger både på data, som jeg
Læs mereSådan evaluerer vi Formål med og baggrund for evaluering: Der er flere formål med evalueringerne og med offentliggørelsen heraf:
Sådan evaluerer vi Formål med og baggrund for evaluering: Ifølge Lov om friskoler og private grundskoler m.v. skal skolen regelmæssigt foretage en evaluering af skolens samlede undervisning og udarbejde
Læs mereCenter for Undervisning
Center for Undervisning Sigurd 2012-09-27 Notat vedr. Møllevangsskolens placering på Undervisningsministeriets rangliste. Baggrund: Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen har afsluttet kvalitetstilsynet med folkeskolen
Læs merePlan over tilsyn skoleåret 2013/14 Den Alternative Skole
Plan over tilsyn skoleåret 2013/14 Den Alternative Skole Dato Tid Indhold Onsdag d. 20.-11 9.00 14.00 Deltage i undervisningen: Fremlæggelse på afgangsholdet om deres studietur til Montenegro og besøg
Læs mereSelvevaluering på Helsinge Realskole: Kapitel 2 Elevens faglige standpunkt og generelle udbytte af undervisningen
Evaluering af kapitel 2: Elevens faglige standpunkt og generelle udbytte af undervisningen Pædagogisk udvalg bestående af tre lærere: Hanni Zimmer, Tamra Meyer og Camilla Lindbjerg samt pædagogisk afdelingsleder
Læs mereRingkøbing-Skjern Kommunes 10. klasse 2012-2013. Information om 10. klasse Ringkøbing Skole
Ringkøbing-Skjern Kommunes 10. klasse 2012-2013 Information om 10. klasse Ringkøbing Skole Ringkøbing-Skjern Kommunes 10. klasse Velkommen til en skole, hvor du bliver rustet til din kommende uddannelse.
Læs merePLAN T - læsecamp for teenagere
Distriktsudvalg Tarup, c/o Tarup Ungdomsskole, Rismarksvej 80, 5200 Odense V, tlf: 63 755 755, mail: tu.buf@odense.dk Evaluering af Plan T, eleverne, opsamling Modtaget 18 ud af 24 mulige svar (svarende
Læs mere10. klasse på Giersings Realskole
10. klasse på Giersings Realskole Et skoleår i 10. klasse på Giersings Realskole er en god idé, hvis du har brug for... at tænke dig om at blive mere moden og selvstændig en faglig ballast, så du kan komme
Læs mereAdgangskrav til ungdomsuddannelserne Erhvervsskolerne og gymnasierne
Adgangskrav til ungdomsuddannelserne 2019 Erhvervsskolerne og gymnasierne Dagsorden Velkommen Hvem er med på mødet? Hvorfor holder vi mødet? Hvad kommer vi omkring, og hvad kommer vi ikke omkring Rammerne
Læs mereKvalitetsrapport 2009/2010. Fællesskolen Hoptrup Marstrup Vilstrup Haderslev Kommune. Den lille skole i den store - sammen på langs og på tværs
Kvalitetsrapport 2009/2010 Fællesskolen Hoptrup Marstrup Vilstrup Haderslev Kommune Den lille skole i den store - sammen på langs og på tværs 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...2 Kapitel 1...3
Læs mereUndervisningsmiljøvurdering Bedsted Friskole Februar 2017
Undervisningsmiljøvurdering Bedsted Friskole Februar 2017 Skolen har denne gang valgt at gennemføre undervisningsmiljøvurderingen, som en længere fælles evaluering gennem samtaler mellem elever og lærere
Læs mereLæs skolens målsætning her: Skolens elevtal er her maj elever og det samlede antal lærere er 22.
SKOLENS PROFIL Skolen: Sct. Joseph Søstrenes Skole er en katolsk skole, og dermed adskiller den sig fra de fleste andre skoler. Der undervises i de samme fag som i folkeskolen, men en katolsk skole bygger
Læs mereFrydenhøjskolens udskoling
Frydenhøjskolens udskoling 7.-9. klasse 2011/12 Indledning Med denne lille folder vil vi gerne informere lidt om Frydenhøjskolens udskoling. Vi arbejder hele tiden på at udvikle udskolingen og på at gøre
Læs mere1. september 2013 Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen 2012-13 Engstrandskolen
1. september 213 Hvidovre Kommunes Skolevæsen 212-13 Indholdsfortegnelse : Nøgletalssamlinger Side 2 af 36 : Nøgletalssamlinger Indholdsfortegnelse 1. 1.1 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3. 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5
Læs mereNy Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse.
Ny Folkeskolereform Bogense Skole Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse. Program 16. juni 2014. Velkomst. Bogense skoles visioner, mål og pejlemærker Skolereformen 2014. formål og indhold. Skolereformen
Læs mereDansk, skriftlig fremstilling (FSA) 9.a 9.b 9.c 7 elever fra AUT: Dansk, skriftlig fremstilling (FS10) 10. kl. 2 elever fra AUT
Til elever og forældre Oversigt over prøverne i maj 2014: I nedenstående skema ses en oversigt over, hvornår prøverne foregår og i hvilke lokaler. DATO TID FAG KLASSER LOKALER Mandag 9.00 10.30 Dansk,
Læs mere10. klasse Dragør Kommune
10. klasse 2017-18 Dragør Kommune Tilbudsfag 2017-18 Prøveforberedende fag til FSA eller FS10 Tysk Fysik Ikke prøveforberedende fag Ekstra Dansk Vi arbejder her med læsetræning, grammatik, stavetræning,
Læs mereAssentoftskolen skoleåret 2014-2015.
Assentoftskolen skoleåret 2014-2015. Det betyder folkeskolereformen! Kære elever og forældre. Når et nyt skoleår begynder 11. august 2014, møder børnene en skoledag som på nogle punkter er anderledes end
Læs mereKloden. Ringetider. -klar til folkeskolereformen
Ringetider Kloden -klar til folkeskolereformen 1. time 8.00-8.45 2. time 8.45-9.30 Pause 3. time 10.00-10.45 4. time 10.45-11.30 Pause 5. time 12.00-12.45 6. time 12.45-13.30 Pause 7. time 13.45-14.30
Læs mere