TILBUD TIL GRUNDSKOLER 2018/2019 AGROSKOLEN

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "TILBUD TIL GRUNDSKOLER 2018/2019 AGROSKOLEN"

Transkript

1 TILBUD TIL GRUNDSKOLER 2018/2019 AGROSKOLEN

2 KÆRE SKOLELEDER / UNDERVISER Agroskolen, SOSU Herning og Herningsholm Erhvervsskole har på de kommende sider samlet nogle af de tilbud, vi har til jeres elever på mellemtrinnet og i udskolingen, til jer som lærere og til forældrerådene på mellemtrinnet og i udskolingen. Kataloget over tilbud er en del af projektet Smartskills.nu, hvor der arbejdes med 3 indsatser: - Kendskab til erhvervsuddannelserne - Valg af erhvervsuddannelse - Flere praktikpladser Projekts aktører er grundskoler, erhvervsskoler, UU-centre, skoleforvaltninger, erhvervsservice, virksomheder, brancheorganisationer og de faglige organisationer. Vi håber, at I finder tilbuddene interessante og relevante. I er altid velkomne til at kontakte os, hvis I har ønsker til samarbejde med os. På den sidste side finder I kontaktoplysninger på medarbejdere på de tre erhvervsskoler, som vil tage imod jeres henvendelse, også i forhold til Fang erhvervsuddannelserne, hvis I skulle have et ønske om et samarbejde i den sammenhæng. Med venlig hilsen AGROSKOLEN

3 INDHOLD FOR ELEVER PÅ MELLEMTRINNET Automation LEGO Mindstorm...6 Børn med skills...7 Designer for en dag...8 Hvor sød er din tand?...9 MAD - sundt, smagfuldt eller bæredygtigt?...10 Robotteknologi og fremtidens landbrug...11 FOR ELEVER I UDSKOLINGEN Arbejde med mennesker...14 Bliv FARMER for en dag!...15 Byg et hus...16 Bæredygtighed og økologi - hvad er det?...17 Elektronik og programmering...18 Fra esse til robot - det innovative smedeværksted...19 Fra have til mave - kend dine fødevarer...20 Fra idé til salg af produkt...21 Fysik og matematik i praksis...22 Green Career - fremtidsmuligheder i landbruget...23 Grøn camp - 2 dage...24 Hvordan starter man en virksomhed?...25 Kend din krop...26 MAD - sundt, smagfuldt eller bæredygtigt?...27 Matematik med cykler...28 Opgavebanken...29 Robotteknologi og fremtidens landbrug...30 Sundt liv og sunde aktiviteter...31 Sygepleje og omsorg...32 Valgfag fx Noget om dyr...33 Åbent tilbud...34 FOR LÆRERE Inspiration til iværksætteri og innovation...36 Sikkerhedskursus for lærere i Håndværk og design...37 FOR FORÆLDRE Hold jeres næste klassearrangement på Agroskolen...39 Social og sundhedsskolen Herningsholm Erhvervsskole Agroskolen Alle tre skoler i fællesskab

4

5 FOR ELEVER PÅ MELLEMTRINNET

6 6. KLASSE AUTOMATION LEGO MINDSTORM MATEMATIK OG NATUR/TEKNIK I ANVENDELSE KONSTRUKTION PROGRAMMERING - PROJEKTARBEJDE ENTREPRENØRSKAB Eleverne skal i grupper á tre designe samt bygge grundmodellen af LEGO mindstorm og herefter programmere den til at løse opgaver på en dertil lavet bane. Eleverne bliver udfordret til at omsætte kreative tanker til innovative handlinger, som skaber værdi for dem selv og andre. Endvidere bliver de udfordret på deres samarbejdskompetencer. De kommer til at anvende matematik til at beregne, hvordan robotten skal løse en given opgave for en fiktiv virksomhed og afprøve hele forløbet på en bane. Under hele forløbet er hver gruppe ansvarlig for at lave små videoklip og/eller billeddokumentation af forløbet, som afslutningsvis fremlægges i plenum. Et sammenhængende forløb på 2 dage i uge 49 fra kl 9.00 til Ring og aftal nærmere. Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning Produktion og udvikling Tilmeldingsfrist den 22. oktober OBS: Der er max plads til 28 elever pr. gang Tilmelding på mail til uddannelsesleder for industriteknik - og teknisk designuddannelserne Søren Steffensen: sst@herningsholm.dk Forud for dagen skal eleverne være opdelt i grupper á 3 Spørgsmål vedr. fagligt indhold til faglærer Nick Grundvad Hauge: ngm@herningsholm.dk 6

7 4.-6. KLASSE BØRN MED SKILLS UDDANNELSE OG JOB Med en lille, praktisk konkurrence bliver eleverne udfordret på deres evner til at bruge hænderne, tænke hurtigt og arbejde sammen om at løse en række opgaver, som relaterer sig til forskellige fag og erhvervsuddannelser på de lokale erhvervsuddannelser. Det er muligt at få besøg af udvalgte af følgende erhvervsuddannelser: Cykelmekaniker Data Detail Elektriker Frisør Industritekniker Landbrug Mediegrafiker Murer Tømrer Smed VVS Snedker Social- og sundhedshjælper/assistent Ved henvendelse kan der laves nærmere aftaler om, hvilke erhvervsuddannelser der ønskes besøg af. Under forløbet arbejdes der med sammenhængen mellem elevernes egne styrkesider og interesser og de mål og forestillinger, de har i forhold til fremtidig uddannelse, job og karriere. Der fokuseres ligeledes på at udvide elevernes kendskab til de mange forskellige muligheder for uddannelse, job og karriere, der findes med en erhvervsuddannelse. Børn med skills kan give et bidrag i forhold til følgende vidensmål for uddannelse og job: Eleverne kan få viden om egne styrkesider og interesser Eleverne kan få viden om variation af karriereforløb Eleverne kan få viden om uddannelser, job og brancher Ring og aftal nærmere På den pågældende skole eller på en af de lokale erhvervsskoler. Tilmelding kan ske til projektleder på Herningsholm Erhvervsskole, Kathrine Ø. Baltsersen: kba@herningsholm.dk / Der skal arbejdes praktisk under den lille konkurrence, men det kræver ikke noget særligt, hvad angår elevernes påklædning eller fodtøj. Projektleder på Herningsholm Erhvervsskole, Kathrine Ø. Baltsersen: kba@herningsholm.dk / AGROSKOLEN 7

8 5. KLASSE DESIGNER FOR EN DAG HÅNDVÆRK OG DESIGN Der arbejdes med frisør- og snedkerfagene. Vi arbejder med moodboard med elevens egen inspiration. Der arbejdes med et møbel i mini model, hvor eleven lærer om design og funktion. Eleven kan anvende værktøjer og redskaber til forarbejdning af materialer Eleven kan arbejde med enkle designprocesser knyttet til egen produktfremstilling Ring og aftal nærmere Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning Frisørafdelingen og snedkerafdelingen Tilmelding kan ske til uddannelsesleder for frisør- og tandklinikuddannelserne Maiken Dahl på: mkd@herningsholm.dk / Medbring praktisk tøj Uddannelsesleder for frisør- og tandklinikuddannelserne Maiken Dahl på: mkd@herningsholm.dk /

9 5.-6. KLASSE HVOR SØD ER DIN TAND? NATUR/TEKNOLOGI Der arbejdes med emner inden for tandklinikassistentuddannelsen. Hvorfor er en grundig håndvask nødvendig? Kan man se bakterierne på tænderne? Er energidrikke sunde? Spørgsmålene besvares ud fra forskellige forsøg og praktisk arbejde på tandklinikken. Eleven kan gennemføre enkle systematiske undersøgelser Eleven kan vurdere enkelte kost-og motionsråd Eleven kan diskutere enkelte problemstillinger om natur/teknologi Ring og aftal nærmere Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning Tandklinikassistentafdelingen Tilmelding kan ske til uddannelsesleder for frisør- og tandklinikuddannelserne Maiken Dahl på: / Medbring en kortærmet t-shirt Uddannelsesleder for frisør- og tandklinikuddannelserne Maiken Dahl på: /

10 6. KLASSE MAD - SUNDT, SMAGFULDT ELLER BÆREDYGTIGT? MADKUNDSKAB - MADKUNDSKAB, VALG Vi arbejder med sundhed, økologi, bæredygtighed og fokuserer på råvarer og kvalitet. Vi lærer om mad-innovation, tilbereder alternativt mad og smager på forskellige fødevarer. Vi arbejder også med tanken fra have til mave og lærer, hvordan fødevarer fremstilles. Eleven kan træffe begrundede madvalg i forhold til kvalitet, smag og bæredygtighed. Ring og aftal nærmere. Den enkelte skole bestemmer antallet af lektioner (fra 2 til 8 lektioner). Agroskolen, Hammerum Hovedgade 7, 7400 Herning Aftalen indgås mellem skole og Agroskolen, og tilmeldingen sker efter indbyrdes aftale. Eleverne skal have praktiske sko med og overtøj der passer til vejret. De bliver ikke beskidte, men skal være udendørs noget af tiden! Tilbuddet tilpasses den enkelte skolens klasse-niveau og ønskede læringsmål. Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 10

11 ROBOTTEKNOLOGI OG FREMTIDENS LANDBRUG MÅLGRUPPE 6. KLASSE NATUR (NATUR/TEKNOLOGI) Eleven kan perspektivere natur/teknologi til omverdenen og aktuelle hændelser Teknologi & ressourcer: Eleven kan identificere ressourcebesparende teknologier Eleven har viden om enkel miljøvurdering af produkter og produktioner Natur & miljø: Eleven kan beskrive interessemodsætninger i menneskets forvaltning af naturen lokalt og global Vil robotter overtage verden? Det kan vi nok ikke svare på men vi kan lære eleven, hvordan robotteknologi er med til at forme fremtidens fødevareproduktion! Vi arbejder med modellering af robotter, fremtidsperspektiver og ser hvad robotter bliver brugt til i dag. I løbet af dagen danner eleven sig helt sikkert sin egen mening om, hvad der er godt for mennesket, klimaet, jorden og hvordan teknologi på en gang er fantastisk og foruroligende. Ring og aftal nærmere Agroskolen, Hammerum Hovedgade 7, 7400 Herning Aftalen indgås mellem skole og Agroskolen, og tilmeldingen sker efter indbyrdes aftale. Eleverne skal have praktiske sko med og overtøj der passer til vejret. De bliver ikke beskidte, men skal være udendørs noget af tiden! Tilbuddet tilpasses den enkelte skolens klasse-niveau og ønskede læringsmål. Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 11

12

13 FOR ELEVER I UDSKOLINGEN

14 KLASSE ARBEJDE MED MENNESKER BIOLOGI, VALG Eleverne vil lære om menneskets udvikling fra vugge til grav. De vil beskæftige sig med livshistorier, og hvad der sker med kroppen og sindet når man bliver gammel. De vil blive klogere på, hvad man skal kunne, når man arbejder med mennesker. Efter aftale. Efter aftale. Kan afvikles på Social & Sundhedsskolen Herning eller på egen skole. Tilmelding til Social & Sundhedsskolen Herning på Britta Nielsen T: M: 14

15 7.-9. KLASSE BLIV FARMER FOR EN DAG! NATUR (BIOLOGI NATUR/TEKNOLOGI) OG UDDANNELSE & JOB Hvad laver en landmand egentlig? Det kan eleven svare på efter at have været farmer for en dag. Eleven vil arbejde med dansk fødevareproduktion og får at se, hvorfor en landmand skal være både forretningsmand, leder, fagligt dygtig og økonom! Vi arbejder især på at give eleven en forståelse for, at landbruget er SÅ meget mere end dét, man kender fra TV og gamle dage. Eleven kan vurdere sammenhænge mellem uddannelser og erhvervs- og jobmuligheder Eleven kan vurdere sammenhænge mellem egne valg og forskellige vilkår i arbejdsliv og karriere Vi arbejder ligeledes ud fra alle færdigheds- og vidensmål fra: Anvendelse af naturgrundlaget Ring og aftal nærmere. Agroskolen, Hammerum Hovedgade 7, 7400 Herning Aftalen indgås mellem skole og Agroskolen, og tilmeldingen sker efter indbyrdes aftale. Eleverne skal have praktiske sko med og overtøj der passer til vejret. De bliver ikke beskidte, men skal være udendørs noget af tiden! Tilbuddet tilpasses den enkelte skolens klasse-niveau og ønskede læringsmål. Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 15

16 8. KLASSE BYG ET HUS MATEMATIK Tegningslæsning, mængdeberegninger og materialeforståelse Eleverne lærer at kunne foretage små beregninger af materialeforbrug ud fra udleverede tegninger. Eleverne lærer desuden at kunne anvende den praktiske matematik, og derved opnå forståelse for sammenhængen mellem de teoretiske og praktiske opgaver. Ring og aftal nærmere Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning Murerafdelingen Tilmelding kan ske til uddannelsesleder for murerafdelingen Ole Rasmussen: / Mød gerne op i praktisk tøj Uddannelsesleder for murerafdelingen Ole Rasmussen: ohr@herningsholm.dk /

17 BÆREDYGTIGHED OG ØKOLOGI - HVAD ER DET? MÅLGRUPPE KLASSE NATUR (BIOLOGI FYSIK/KEMI GEOGRAFI MATEMATIK) OG SAMFUNDS Kan eleven smage forskel på økologisk og ikke-økologisk mælk? Det tester vi, når vi arbejder med økologi og bæredygtighed. Vi ser på sammenhænge og forskelle og sikrer at eleven har viden nok til selv at tage stilling til valg af fødevarer, danne holdninger om bæredygtighed og økologi. Vi arbejder med sammenhængen mellem naturfag og samfundsmæssige problemstillinger og udviklingsmuligheder og ser på interessemodsætninger knyttet til bæredygtig udvikling. Eleven kan perspektivere biologi, fysik/kemi og geografi til omverdenen og relatere indholdet i faget til udvikling af naturvidenskabelig erkendelse. Anvendelse af naturgrundlaget: - Eleven kan forklare årsager og virkninger af naturlige og menneskeskabte ændringer i økosystemer - Eleven har viden om principper og kan diskutere interessemodsætninger forbundet med bæredygtig produktion - Eleven kan diskutere løsnings- og handlingsmuligheder ved bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget lokalt og globalt og har viden om naturforvaltning Ring og aftal nærmere. Agroskolen, Hammerum Hovedgade 7, 7400 Herning Aftalen indgås mellem skole og Agroskolen, og tilmeldingen sker efter indbyrdes aftale. Eleverne skal have praktiske sko med og overtøj der passer til vejret. De bliver ikke beskidte, men skal være udendørs noget af tiden! Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 17

18 KLASSE ELEKTRONIK OG PROGRAMMERING MATEMATIK OG NATUR/TEKNIK I ANVENDELSE KONSTRUKTION PROGRAMMERING - PROJEKTARBEJDE ENTREPRENØRSKAB Eleverne skal i grupper á tre designe samt bygge grundmodellen af LEGO mindstorm og herefter programmere den til at løse opgaver på en dertil lavet bane. Eleverne bliver udfordret til at omsætte kreative tanker til innovative handlinger, som skaber værdi for dem selv og andre. Endvidere bliver de udfordret på deres samarbejdskompetencer. De kommer til at anvende matematik til at beregne, hvordan robotten skal løse en given opgave for en fiktiv virksomhed og afprøve hele forløbet på en bane. Under hele forløbet er hver gruppe ansvarlig for at lave små videoklip og/eller billeddokumentation af forløbet, som afslutningsvis fremlægges i plenum. Et sammenhængende forløb på 2 dage i uge 49 fra kl 9.00 til Ring og aftal nærmere. Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning Produktion og udvikling Tilmeldingsfrist er den 22. oktober OBS: Der er max plads til 28 elever pr. gang Tilmelding på mail til uddannelsesleder for industriteknik - og teknisk designuddannelserne Søren Steffensen: sst@herningsholm.dk Forud for dagen skal eleverne være opdelt i grupper á 3 Spørgsmål vedr. fagligt indhold til faglærer Nick Grundvad Hauge: ngm@herningsholm.dk 18

19 KLASSE FRA ESSE TIL ROBOT - DET INNOVATIVE SMEDEVÆRK ANVENDELSE AF DANSK, MATEMATIK OG FYSIK I ET INNOVATIVT 2-DAGES FORLØB Lav dit eget cover til din mobil eller design et skilt i det innovative smedeværksted og udvid dine kompetencer inden for virtuel reality svejsesimulering. Der arbejdes med skabelsesprocesser fra idé til produkt, hvori der indgår udvikling af design, tegn din idé i et tegneprogram, materialelære og kom i værkstedet og skab produktet. Ud over dette laves der kalkulationer af tidsforbrug, materialeforbrug samt salgspris. Reklamefremstød i form af en lille reklamevideo samt dokumentation af processerne igennem forløbet. Målet er, at give eleverne en forståelse af moderne produktion. Matematik: I henhold til fælles mål for 9. og 10. klasse arbejdes der primært med Matematiske kompetencer, Tal og Algebra, Geometri og Måling. Der arbejdes med færdigheder som geometriske beregninger, %-regning, rentesregning og lineære funktioner. Dansk: I henhold til fælles mål for 9. klasse arbejdes der primært med kompetenceområderne Fremstilling og Kommunikation. I henhold til fælles mål for 10. klasse arbejdes der endvidere også med kompetenceområderne Kultur og Samfund. Fysik: I henhold til fælles mål for 9. og 10. klasse arbejdes der primært med produktion og teknologi herunder modellering, perspektivering samt kommunikation. Den september kl (sammenhængende forløb på 2 dage) Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning - Smedeafdelingen Tilmeldingsfrist er fredag den 21. september 2018 OBS: Der er max plads til 28 elever pr. gang Tilmelding på mail til uddannelsesleder for smedeuddannelsen Niels Pank Hansen: nph@herningsholm.dk Forud for forløbet skal eleverne være opdelt i grupper á 5-7. Det er vigtigt, at der i hver gruppe er elever, der gerne vil arbejde praktisk og nogle, der vil arbejde teoretisk. Spørgsmål vedr. fagligt indhold til uddannelsesleder for smedeuddannelsen Niels Pank Hansen: nph@herningsholm.dk 19

20 7.-9. KLASSE FRA HAVE TIL MAVE - KEND DINE FØDEVARER NATUR (BIOLOGI FYSIK/KEMI GEOGRAFI MATEMATIK) Eleverne skal tage del i en konkurrence-workshop, hvor ØKO-folkene konkurrerer mod FARMERNE. Det er formålet, at eleverne lærer at stille sig kritiske overfor den viden, de bliver præsenteret for i det daglige. Det handler især om kendskab til fødevarer, forurening, bæredygtighed og fremtidens landbrug. Eleverne vil blive delt i hold og underopdelt i to. Det giver konkurrence rundt på de forskellige stationer hvor de praktiske udfordringer som fx smagstest vil danne rammen om læring. Færdigheds- og vidensmål: Anvendelse af naturgrundlaget Eleven kan sammenligne konventionelle og økologiske produktionsformer Eleven har viden om naturforvaltning og dyrkningsformers afhængighed af og indflydelse på naturgrundlaget Eleven kan diskutere interessemodsætninger forbundet med bæredygtig produktion Eleven kan diskutere løsnings- og handlingsmuligheder ved bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget lokalt og globalt Et forløb med to sammenhængende dage. Ring og aftal nærmere. Agroskolen, Hammerum Hovedgade 7, 7400 Herning Ring og aftal med Agroskolen og hør om specifikke betingelser. Eleverne skal have praktiske sko med og overtøj der passer til vejret. De bliver ikke beskidte, men skal være udendørs noget af tiden! Tilbuddet tilpasses den enkelte skolens klasse-niveau og ønskede læringsmål. Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 20

21 7.-8. KLASSE MÅLGRUPPE KLASSE FRA IDÉ TIL SALG AF PRODUKT ANVENDELSE AF DANSK, MATEMATIK OG ENGELSK I ET INNOVATIVT 2-DAGES FORLØB Eleverne inddeles i grupper, som hver udgør en virksomhed, der skal designe, kalkulere og sælge et produkt. Hen over dagene får gruppemedlemmerne forskellige opgaver fra design og produktion af produkt, emballage og salgsdisplay, dokumentation af processen via video og blog, kalkulation af produktions- og salgspris, udarbejdelse af reklamematerialer på dansk og engelsk og afslutningsvist salg af varen på dansk og engelsk. Der arbejdes med innovative redskaber igennem forløbet, der fremadrettet kan anvendes i forbindelse med projektopgaven. Matematik: I henhold til fælles mål for 9. og 10. klasse arbejdes der primært med Matematiske kompetencer, Tal og Algebra, Geometri og Måling. Der arbejdes med færdigheder som geometriske beregninger, %-regning, rentesregning og lineære funktioner. Dansk: I henhold til fælles mål for 9. klasse arbejdes der primært med kompetenceområderne Fremstilling og Kommunikation. I henhold til fælles mål for 10. klasse arbejdes der endvidere også med kompetenceområderne Kultur og Samfund. Der arbejdes med færdigheder som AIDAmodellen, reklamer, reklamefilm, komposition, sagprosa og kommunikationsmodellen. Engelsk: Iht. fælles mål for 9. og 10. klasse arbejdes der primært med kompetenceområderne Skriftlig kommunikation og Kultur og Samfund. Der arbejdes med færdigheder som engelsk som formidlingssprog. 9. og 10. klasse: 23. og 24. oktober 2018 kl (sammenhængende forløb på 2 dage) 7. og 8. klasse: 4. og 5. december 2018 kl (sammenhængende forløb på 2 dage) Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning Produktion og udvikling Handelshuset EUD/EUX Business Tilmeldingsfrist er den 10. september OBS: Der er max plads til 28 elever pr. gang Tilmelding på mail til uddannelsesleder for industritekniker- og teknisk designuddannelserne Søren Steffensen på: sst@herningsholm.dk Forud for forløbet skal eleverne være opdelt i grupper á 5-7. Det er vigtigt, at der i hver gruppe er elever, der gerne vil arbejde praktisk og nogle, der vil arbejde teoretisk. Spørgsmål vedr. fagligt indhold: handelslærer Lone Thomassen lt@herningsholm.dk og lærer Ingrid Riis isr@herningsholm.dk 21

22 KLASSE FYSIK OG MATEMATIK I PRAKSIS FYSIK OG MATEMATIK (EL-TEKNIK) Simpel fysik der understøttes af matematik og relaterer sig til el Eleverne lærer om strøm, spænding og modstand, der er grundstenen i den moderne velfærd. Hvorfor er der lys, og hvorfor kører motoren rundt? Ring og aftal nærmere På den tilmeldte skole Tilmelding kan ske til uddannelsesleder for elektriker-, data- og kommunikationsuddannelserne Torben Nielsen på mail: toni@herningsholm.dk Grundskolen stiller et lokale til rådighed (gerne et fysiklokale) Lærer på elektrikeruddannelsen Benn Rune: bmr@herningsholm.dk /

23 8. KLASSE GREEN CAREER - FREMTIDSMULIGHEDER I LANDBRUGET UDDANNELSE & JOB Green Career er et brætspil udviklet til 8. klasses elever, og er et alternativt input til undervisningen i uddannelse & job. Eleverne spiller sig til viden omkring de muligheder de grønne uddannelser giver og spillet åbner op for dialogen om, hvad erhvervsuddannelser egentlig er og hvad de kan bruges til. Eleven kan vurdere sammenhænge mellem uddannelser og erhvervs- og jobmuligheder Eleven kan vurdere sammenhænge mellem egne valg og forskellige vilkår i arbejdsliv og karriere Forløbet varer ca. 1,5 time. Vi kommer ud på folkeskolen og spiller spillet med eleverne. Ring og aftal nærmere. På folkeskolen Der kan tilmeldes hele året. Dog senest 2 uger før afvikling af forløbet. Der kan være max 30 elever på et forløb. Har I flere klasser, kan to forløb ligge lige efter hinanden. Der skal være en projektor til rådighed. Agroskolen stiller med en gamble master, som styrer spillet. Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 23

24 8. KLASSE GRØN CAMP- 2 DAGE NATUR (BIOLOGI NATUR/TEKNOLOGI) OG UDDANNELSE & JOB Grøn Camp løber over to dage, og vi udarbejder i samarbejde med jer et program. Dét vil være en kombination af faglig undervisning, ekskursioner til virksomheder og landbrug i nærområdet samt praktiske opgaver med fokus på høj interaktion. Vi tilrettelægger tilbuddet, så det passer til lige netop de mål, som eleverne skal have opfyldt. Grøn Camp giver eleverne et unikt indblik i, hvad erhvervsuddannelser er generelt og ikke mindst en dybere forståelse for indgangen Jordbrug, fødevarer og oplevelser. Formålet er dels at udfordre og kvalificere unge menneskers valg af uddannelse dels at udfordre elevernes holdninger og meninger omkring landbrug, fødevarer og bæredygtighed. Vores Grøn Camp er en anderledes mulighed for at give grundskolens elever et indblik i hverdagen på en landbrugsskole. Elever og lærere overnatter på Campus og oplever lejrskole-stemning, fællesskab og fritidsaktiviteter på nært hold. Ring og aftal nærmere Agroskolen, Hammerum Hovedgade 7, 7400 Herning Aftalen indgås mellem skole og Agroskolen, og tilmeldingen sker efter indbyrdes aftale. Eleven skal have praktiske sko og tøj med og overtøj der passer til vejret. Pakkeliste udleveres ved booking. Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 24

25 KLASSE HVORDAN STARTER MAN EN VIRKSOMHED? ANVENDELSE AF DANSK, ENGELSK OG UD- DANNELSE OG JOB I ET INNOVATIVT 2-DAGES FORLØB Som iværksætter skal man have kendskab til, hvordan man starter en virksomhed op. Eleverne skal finde på et navn, slogan og logo til en nystartet virksomhed, samt udtænke hvilket produkt, der skal sælges. I forløbet lægges der op til, at der arbejdes med innovation i bred forstand. Forløbet skal ende ud i, at der laves en markedsføringskampagne på både dansk og engelsk på et medie, som eleverne selv vælger. Dette kunne være Facebook, YouTube, biografreklamer, tv-reklamer m.m. Dansk: I henhold til fælles mål for klassetrin arbejdes der med kompetenceområderne Fremstilling herunder færdighedsmålene: 1:Eleven kan organisere samarbejde om fremstilling, 2: Eleven kan tilrettelægge proces fra ide til færdigt produkt, 3: Eleven kan forberede større multi-modale produktioner, 4: Eleven kan disponere og layoute stof så det fremmer hensigten med produktet og 5: Eleven kan lancere større multimodale produktioner. Under Kommunikation arbejdes der med 6: Eleven kan argumentere og informere, 7: Eleven kan bruge kroppen som udtryk og 8: Eleven kan bruge kropssprog og stemme tilpasset kommunikationssituationen. For 10. klasser påbygges med fælles mål efter 10. klassetrin. Engelsk: I henhold til fælles mål for klassetrin arbejdes der primært med kompetenceområderne Skriftlig kommunikation herunder færdighedsmålene: 1: Eleven kan udtrykke sig skriftligt afpasset formål, 2: Eleven kan stave med hjælpemidler og sætte tegn og 3: Eleven kan skrive med rimelig sproglig præcision. For 10. klasser påbygges efter fælles mål efter 10. klasse. Uddannelse og job: klasse her arbejdes der med: 1: Eleven kan vurdere muligheder i uddannelser, job og former for iværksætteri. 7. og 8. klasse den 11. og 12. december 2018 kl (sammenhængende forløb på 2 dage) 9. og 10. klasse den 25. og 26. september 2018 kl (sammenhængende forløb på 2 dage) Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning - Handelshuset Tilmeldingsfrist er den 31. august 2018 OBS: Der er max plads til 25 elever pr. gang Tilmelding på mail til uddannelsesleder Mona Syndergaard: msy@herningsholm.dk Forud for dagen skal eleverne være opdelt i grupper á 4-5 Spørgsmål vedr. fagligt indhold: handelslærer Lone Thomassen lt@herningsholm.dk 25

26 KLASSE KEND DIN KROP BIOLOGI, NATUR OG TEKNIK Eleverne arbejder med kroppens udvikling, menneskets organer og ser nærmere på, hvordan hjernen fungerer. Efter aftale. Efter aftale. Kan afvikles på Social & Sundhedsskolen Herning eller på egen skole. Tilmelding til Social & Sundhedsskolen Herning på Britta Nielsen T: M: 26

27 7.-9. KLASSE MAD - SUNDT, SMAGFULDT ELLER BÆREDYGTIGT? MADKUNDSKAB - MADKUNDSKAB, VALG Vi arbejder med sundhed, økologi, bæredygtighed og fokuserer på råvarer og kvalitet. Vi lærer om mad-innovation, tilbereder alternativt mad og smager på forskellige fødevarer. Vi arbejder også med tanken fra have til mave og lærer, hvordan fødevarer fremstilles. Eleven kan foretage begrundede valg af fødevarer i forhold til produktion, kvalitet og madoplevelse Vidensmål, fase 1: Eleven har viden om fødevarers fysisk-kemiske egenskaber, anvendelsesmuligheder og smag Vidensmål, fase 2: Eleven har viden om kvalitetskriterier og produktionsforhold Færdighedsmål, fase 2: Eleven kan vurdere kvalitet af industrielt fremstillede fødevarer Ring og aftal nærmere. Den enkelte skole bestemmer antallet af lektioner (fra 2 til 8 lektioner). Agroskolen, Hammerum Hovedgade 7, 7400 Herning Aftalen indgås mellem skole og Agroskolen, og tilmeldingen sker efter indbyrdes aftale. Eleverne skal have praktiske sko med og overtøj der passer til vejret. De bliver ikke beskidte, men skal være udendørs noget af tiden! Tilbuddet tilpasses den enkelte skolens klasse-niveau og ønskede læringsmål. Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 27

28 KLASSE MATEMATIK MED CYKLER MATEMATIK Matematik og cykler. Hvordan udregner man, hvor langt en cykel kører på 1 pedalomdrejning? Vi laver udregninger på forskellige cykler og afprøver derefter om teori og praktik passer sammen. Dette har betydning for, hvordan man gearer en cykel alt efter, hvilke forhold man skal cykle under: bakker, bjerge eller flad vej. Vi vil også arbejde med udregning af længden på egerne i et hjul. Eleverne lærer lidt om udveksling og gearing, og om hvorfor matematik også er vigtigt i cykel- og motorcykelmekanikeruddannelsen. Ring og aftal nærmere Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning Cykel- og motorcykelafdelingen Senest 1. september 2018 Tilmelding kan ske til uddannelsesleder Carsten Moeskjær Madsen, cykel- og motorcykeluddannelsen, på: cam@herningsholm.dk Eleverne skal arbejde med cykler, så mød derfor op i praktisk tøj. Uddannelsesleder Carsten Moeskjær Madsen, cykel- og motorcykeluddannelsen: cam@herningsholm.dk /

29 7.-9. KLASSE OPGAVEBANKEN - SPØRG OS OM FORLØB INDEN FOR LANDBRUG ALLE UDSKOLINGENS Opgaver med landbrugsfagligt fokus inden for de fleste af folkeskolens udskolingsfag. Eleverne lærer for eksempel: At kende forskel på bæredygtighed og økologi At arbejde med landbrug som en forretning At lave komplicerede udregninger om fx mængden af diesel, sprøjtemiddel og arealer Ring og aftal nærmere Efter aftale Opgaverne kan rekvireres ved at kontakte Agroskolen. Opgaverne kan opdeles i forløb, således at den enkelte folkeskole kan få et forløb med et givent antal lektioner i. Har du specifikke læringsmål, som vi kan hjælpe med at opfylde? Så er du velkommen til at kontakte os. Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 29

30 ROBOTTEKNOLOGI OG FREMTIDENS LANDBRUG MÅLGRUPPE 7. KLASSE NATUR (NATUR/TEKNOLOGI) Eleven kan perspektivere natur/teknologi til omverdenen og aktuelle hændelser Teknologi & ressourcer: Eleven kan identificere ressourcebesparende teknologier Eleven har viden om enkel miljøvurdering af produkter og produktioner Natur & miljø: Eleven kan beskrive interessemodsætninger i menneskets forvaltning af naturen lokalt og global Vil robotter overtage verden? Det kan vi nok ikke svare på men vi kan lære eleven, hvordan robotteknologi er med til at forme fremtidens fødevareproduktion! Vi arbejder med modellering af robotter, fremtidsperspektiver og ser hvad robotter bliver brugt til i dag. I løbet af dagen danner eleven sig helt sikkert sin egen mening om, hvad der er godt for mennesket, klimaet, jorden og hvordan teknologi er på en gang fantastisk og foruroligende. Ring og aftal nærmere Agroskolen, Hammerum Hovedgade 7, 7400 Herning Aftalen indgås mellem skole og Agroskolen, og tilmeldingen sker efter indbyrdes aftale. Eleverne skal have praktiske sko med og overtøj der passer til vejret. De bliver ikke beskidte, men skal være udendørs noget af tiden! Tilbuddet tilpasses den enkelte skolens klasse-niveau og ønskede læringsmål. Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 30

31 KLASSE SUNDT LIV OG SUNDE AKTIVITETER IDRÆT, BIOLOGI, MADKUNDSKAB Eleverne arbejder med at forstå, hvem de er, og hvordan verden omkring dem fungerer. Der vil også være et stort fokus på, hvordan man kan forstå sin krop og dens signaler. Eleverne vil aktivt skulle tage del i planlægning og udførelse af sunde aktiviteter, der bl.a. kan være med til at styrke humøret. Efter aftale. Efter aftale. Kan afvikles på Social & Sundhedsskolen Herning eller på egen skole. Tilmelding til Social & Sundhedsskolen Herning på bni@sosuherning.dk Britta Nielsen T: M: bni@sosuherning.dk 31

32 KLASSE SYGEPLEJE OG OMSORG BIOLOGI, NATUR OG TEKNIK Eleverne vil lære noget om kroppen, og hvad der sker med eksempelvis huden, når man danner sår, bliver forbrændt eller skoldet. De vil også blive undervist i menneskets psykiske udvikling, og hvordan man siger til og fra på de rigtige tidspunkter. Endvidere vil der være noget om forebyggelse af sygdomme og om, hvordan man kan kende kroppens signaler. Efter aftale. Efter aftale. Kan afvikles på Social & Sundhedsskolen Herning eller på egen skole. Tilmelding til Social & Sundhedsskolen Herning på bni@sosuherning.dk Britta Nielsen T: M: bni@sosuherning.dk 32

33 7.-9. KLASSE VALG - FX. NOGET OM DYR VALG Valgfag ligger inden for emnerne dyr, planter og natur og fagene skal give elever med interesse for emnet en dybere indsigt. I samarbejde med dig, kan vi skræddersy kurser, valgfag og forløb til alle folkeskolens klassetrin. Lige nu kører valgfaget Noget om dyr, hvor eleverne hver mandag har deres valgfag på Agroskolen. Vi besøger stalde, er i skoven, kigger på teknologi i landbruget og beregner fodersammensætninger til fx heste. Eleverne bliver præsenteret for forskellige dyrearter både kæledyr, heste, produktionsdyr samt dyr fra zoo. Det giver valgfaget et godt flow. Valgfag udbydes som 1-årige trinforløb. Det vejledende timetal for valgfag er på 60 undervisningstimer (klokketimer) om året svarende til to ugentlige lektioner. De skal dog ikke nødvendigvis fordeles på to lektioner om ugen i 40 uger, men kan også samles på for eksempel 20 uger eller på nogle særlige valgfagsdage/-uger. I kan selv være med til at forme rammerne for valgfaget kontakt os for mere information. Agroskolen, Hammerum Hovedgade 7, 7400 Herning Et hold kræver 12 tilmeldte elever, og der er et maksimum på 24 deltagere. Tilmelding skal ske senest 8 uger før valgfagets ønskede start. Eleverne skal have praktiske sko og tøj på og overtøj der passer til vejret hver gang. Ring og aftal med Agroskolen og hør som specifikke betingelser. Det er folkeskolen der står for transporten af elever til og fra Agroskolen. Debbie Wiedenbein T: M: dd@agroskolen.dk AGROSKOLEN 33

34 KLASSE ÅBENT TILBUD - VALG EFTER AFTALE MÅLGRUPPE Et åbent tilbud, der tilrettelægges i samarbejde mellem skole og Social & Sundhedsskolen Herning. Undervisningen kan være rettet mod omsorg, socialt arbejde, sundhed, personlig udvikling, pædagogik, fremtidens velfærdsteknologi osv. Efter aftale. Efter aftale. Efter aftale. Kan afvikles på Social & Sundhedsskolen Herning eller på egen skole. Tilmelding til Social & Sundhedsskolen Herning på bni@sosuherning.dk Britta Nielsen T: M: bni@sosuherning.dk 34

35 FOR LÆRERE 35

36 INSPIRATION TIL IVÆRKSÆTTERI OG INNOVATION MÅLGRUPPE: LÆRERE PÅ MELLEMTRINNET HVAD LÆRER LÆRERNE? TVÆRLIGT PROJEKTARBEJDE Savner du inspiration til implementering af innovation og iværksætteri i din undervisning, så kom til 1-dags kursus på Herningsholm Erhvervsskole. Med udgangspunkt i en revideret version af Business Canvas Model mærker du på egen krop, hvordan innovationsprocessen kan løbes igennem fra idé til lancering af produkt, og er I helt fremme endda stå med en prototype i hånden ved dagens afslutning. Processen fra idé til lancering af produkt, hvordan man kreativt og enkelt kan løbe processen igennem. Torsdag d. 13. september kl Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning Produktion og udvikling Handelshuset EUD/EUX Business Tilmeldingsfrist d. 17. august OBS: der er max plads til 20 lærere pr. gang Tilmelding på mail til uddannelsesleder for industritekniker- og teknisk designuddannelserne Søren Steffensen: sst@herningsholm.dk Praktisk påklædning til værkstedsbrug Spørgsmål vedr. fagligt indhold kan rettes til: handelslærer Lone Thomassen lt@herningsholm.dk 36

37 : LÆRERE I HÅND- VÆRK OG DESIGN SIKKERHEDSKURSUS - FOR LÆRERE I HÅNDVÆRK OG DESIGN INDHOLD DATO, TIDSPUNKT OG HÅNDVÆRK OG DESIGN Herningsholm Erhvervsskole udbyde et kort og intensivt sikkerhedskursus på 5 dage for undervisere i Håndværk og design. Det foregår i et yderst professionelt og kompetent miljø, som på alle måder vil ruste lærerne til at varetage deres undervisning forsvarligt og på en hensigtsmæssig måde. Formålet med kurset er at opnå grundlæggende viden om og færdighed i de almindelige forekommende arbejdsfunktioner ved betjening af sløjdfagets maskiner. Nærmere bestemt: rundsav, båndsav, afretter/ tykkelseshøvl, bænkslibemaskine, dekupørsav, trædrejebænk og håndholdt el-værktøj. Der vil blive undervist i maskinorientering og maskinbrug, herunder vedligeholdelse og maskinbetjening med stor vægt på indøvelse af sikre arbejdsvaner. Derudover vil man opnå kendskab til sikkerhedsregler, brug af hjælpeværktøjer, personlige værnemidler og materialer. Gennemført enkeltfag giver dokumenteret og nødvendigt kendskab til benyttelse af ovennævnte maskiner. Maskinkørekort til afretter/tykkelseshøvl samt rundsav/båndsav anvendes og udstedes. Kurset afholdes løbende, når der er et tilstrækkeligt antal deltagere til at oprette et hold. Betingelser: - Min. 12 og max. 15 deltagere pr. kursus. - Hvis en deltager melder afbud til kurset mindre end en uge før første kursusdag betales kr. pr. person / kr. pr. hold. - Hvis Herningsholm Erhvervsskole aflyser kurset, refunderes betalingen. Ved interesse i kurset sendes en mail til uddannelsessekretær Lene Simonsen på ls@herningsholm.dk med navn, CPR-nummer og skolens EAN-nummer. Mailen skal sendes som sikker mail. Man bliver registret på en liste, og der sendes besked, når kurset kan afholdes Herningsholm Erhvervsskole, Lillelundvej 21, 7400 Herning Prisen for kurset er: Pris pr. person: 3.750,- Pris pr. hold på max. 15 personer: ,- Kursusmateriale: 95 kr. pr. person. (Priserne er ekskl. moms) Forplejning kan købes i kantinen Uddannelsesleder for snedker- og tømreruddannelserne Holger Frahm, hf@herningsholm.dk /

38 38 FOR FORÆLDRE

39 : FORÆLDRERÅDET KLASSE HOLD JERES NÆSTE KLASSEARRANGEMENT PÅ AGROSKOLEN..! Kan du slå din søn i traktorkørsel? Eller smage forskel på økologi og konventionel mad bedre end din datter? Som forældreråd kan I komme og holde det næste klassearrangement på Agroskolen i Hammerum. Vi stiller an med sjove og anderledes opgaver for både store og små, og sørger for en sjov og anderledes aften. HVAD? HVORFOR? Arrangementet er gratis og tilmelding sker efter først til mølle princippet. Ring og hør mere! Det er desuden muligt at tilkøbe evt. aftensmad til billige penge, kontakt os med antal. Mandag til torsdag eftermiddag/aften I bestemmer tidspunktet fx Agroskolen, Hammerum Hovedgade 7, 7400 Herning Ring eller skriv til Debbie Wiedenbein på / dd@agroskolen.dk Ta ikke det fineste tøj på vi skal jo op i traktoren, og hvem ved? Måske have jord under neglene? Vi vil rigtig gerne vise vores skole frem og ikke mindst udbrede kendskabet om de karrieremuligheder, der er inden for landbruget. AGROSKOLEN 39

40 Fang erhvervsuddannelserne Undervisningsmateriale for elever i klasse Fang erhvervsuddannelserne med os! I hæftet Fang erhvervsuddannelserne, som kommunerne i Business Region Midtvest har udarbejdet, er der en række undervisningsforløb, der relaterer sig til de lokale erhvervsuddannelser. Kontakt os gerne for et samarbejde om de forskellige undervisningsforløb: Herningsholm Erhvervsskole: Leder af grundskole-enheden Trine Kiærbye Jensen mail: trje@herningsholm.dk, tlf.: AGRO Hammerum: Marketingkonsulent Debbie Wiedenbein mail: dd@agroskolen.dk, tlf.: SOSU Herning: Afdelingsleder Martin Haldbo mail: mhh@sosuherning.dk, tlf.: AGROSKOLEN

TILBUD TIL GRUNDSKOLER 2017/2018 AGROSKOLEN

TILBUD TIL GRUNDSKOLER 2017/2018 AGROSKOLEN Kære skoleleder og/eller underviser i udskolingen Agroskolen, SOSU Herning og Herningsholm Erhvervsskole har på de kommende sider samlet nogle af de tilbud, vi har til jer og jeres ældste elever. Kataloget

Læs mere

TILBUD TIL GRUNDSKOLER 2019/2020

TILBUD TIL GRUNDSKOLER 2019/2020 TILBUD TIL GRUNDSKOLER 2019/2020 KÆRE SKOLELEDER / UNDERVISER Agroskolen, Social- og Sundhedsskolen Herning og Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier har i dette hæfte samlet de tilbud, vi har til elever,

Læs mere

Erhvervsrettet. 10. klasse

Erhvervsrettet. 10. klasse Erhvervsrettet 10. klasse Bliv klar Du har mange muligheder, når du skal vælge din vej mod den rigtige uddannelse. På EUD10 får du en smagsprøve på virkeligheden, og du bliver klogere på dine uddannelsesmuligheder.

Læs mere

Læseplan for valgfaget teknolgiværksted. 10. klasse

Læseplan for valgfaget teknolgiværksted. 10. klasse Læseplan for valgfaget teknolgiværksted 10. klasse Indhold Indledning 3 Trinforløb for 10. klassetrin 4 Teknologiudvikling 4 Teknologi i anvendelse 6 Uddannelsesafklaring 7 Indledning Faget teknologiværksted

Læs mere

Bilag 1: Åben skole kompetencebanken

Bilag 1: Åben skole kompetencebanken Bilag 1: Åben skole kompetencebanken Læringsaktiviteten: Besøg DOLL s lyslaboratorier i Hersted Industripark Fag Klassetrin Natur/teknologi/Biologi/Geografi/Fysik-kemi Mellemtrin og udskoling Varighed

Læs mere

TALENTTILBUD. I samarbejde med ungdomsuddannelserne i Fredericia Kommune

TALENTTILBUD. I samarbejde med ungdomsuddannelserne i Fredericia Kommune TALENTTILBUD I samarbejde med ungdomsuddannelserne i Fredericia Kommune ALLE ELEVER SKAL UDFORDRES, MEN PÅ FORSKELLIG VIS. LÆRING SKAL GIVE MENING - FOR ALLE ALLE ELEVER SKAL UDFORDRES - MEN PÅ FORSKELLIG

Læs mere

Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. Eleverne kan gøre rede for hvilke

Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. Eleverne kan gøre rede for hvilke FYSIK/KEMI Stof og stofkredsløb Eleverne kan gøre rede for hvilke faktorer, der har indflydelse på problemstilling fra en af fagteksterne Eleven kan vurdere miljøpåvirkninger af bæredygtighed med særligt

Læs mere

Assentoftskolen skoleåret 2014-2015.

Assentoftskolen skoleåret 2014-2015. Assentoftskolen skoleåret 2014-2015. Det betyder folkeskolereformen! Kære elever og forældre. Når et nyt skoleår begynder 11. august 2014, møder børnene en skoledag som på nogle punkter er anderledes end

Læs mere

Avnø udeskole og science

Avnø udeskole og science www.nts-centeret.dk Avnø Avnø Avnø udeskole og science Hvad kan uderummet gøre for naturfagene?... og hvordan kan udeskolelærere bruge NTS centrene? 12.4.2011 Nationalt center for undervisning i natur,

Læs mere

En ny udskoling. udskoling 2014/15

En ny udskoling. udskoling 2014/15 En ny udskoling TemaLINJER udskoling 2014/15 En ny udskoling Efter sommerferien skal vi, på Jyllinge Skole, i gang med en ny måde at gå i udskolingen på. I det kommende skoleår tilbyder vi fire udskolingslinjer

Læs mere

Lærervejledning - Fremtidsgrøn

Lærervejledning - Fremtidsgrøn Lærervejledning - Fremtidsgrøn Besøg på ARC for 5.-7. klasse 14. marts 2016 Side 1 af 5 Indhold Formål med besøget Vigtigt! Praktisk info Besøgsprogram Før og efter besøget Lærer dine opgaver Forberedelsesmateriale

Læs mere

TØNDER 10. 2014 / 2015 Campus Tønder velkommen til 2015 / 2016. Tønder10 Martin Hammerichsvej 2 dk-6270 Tønder

TØNDER 10. 2014 / 2015 Campus Tønder velkommen til 2015 / 2016. Tønder10 Martin Hammerichsvej 2 dk-6270 Tønder sæson 2015 / 2016 2014 / 2015 Campus Tønder velkommen til TØNDER 10 Campus Tønder Tønder10 Martin Hammerichsvej 2 dk-6270 Tønder T: 74928399 M: admin@toender10.dk www.toender10.dk M a r t i n H a mm e

Læs mere

Kreativitet og design.

Kreativitet og design. Kreativitet og design. Dette valghold er for dig, der kan lide at bruge din fantasi og arbejde praktisk og kreativt. Du behøver ikke have særlige forudsætninger, men skal have interesse i at bruge hænderne

Læs mere

PROF BROBYGNING LEARNMARK.DK

PROF BROBYGNING LEARNMARK.DK PROF BROBYGNING LEARNMARK.DK INDHOLD FORORD OPSTART BROBYGNINGSFORLØB FIND OS TERRASSEN LEARNMARK TECH SALG, EVENT OG E-BUSINESS LEARNMARK BUSINESS FRA JORD TIL BORD BYGHOLM LANDBRUGSSKOLE OMSORG, PLEJE

Læs mere

Find din vej. Brobygning. Himmerland Brobygningstilbud til dig der går på efterskole. Oplev livet på et gymnasium. Prøv en erhvervsuddannelse

Find din vej. Brobygning. Himmerland Brobygningstilbud til dig der går på efterskole. Oplev livet på et gymnasium. Prøv en erhvervsuddannelse Find din vej Brobygning Himmerland 2018 Brobygningstilbud til dig der går på efterskole Oplev livet på et gymnasium Prøv en erhvervsuddannelse Find din vej - Brobygning // 1 Indhold Mad og sundhed side

Læs mere

Videnskab & Teknologi

Videnskab & Teknologi Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Videnskab & Teknologi NYHED MAKER aktiviteter Her får du et undervisningsmateriale, der giver dine elever indsigt i, hvordan maskiner og mekanik fungerer.

Læs mere

FAGRETNINGER ERHVERVSUDDANNELSERNE. Erhvervsskolen Nordsjælland. Esnord.dk. for dig, som vil starte på EUD direkte fra 9. eller 10.

FAGRETNINGER ERHVERVSUDDANNELSERNE. Erhvervsskolen Nordsjælland. Esnord.dk. for dig, som vil starte på EUD direkte fra 9. eller 10. Etablering og udvikling Erhvervsskolen Nordsjælland FAGRETNINGER PÅ ERHVERVSUDDANNELSERNE for dig, som vil starte på EUD direkte fra 9. eller 10. klasse Esnord.dk Erhvervsskolen Nordsjælland EUD EUX HHX

Læs mere

GENNEM. viden oplevelse. UNDERVISNINGSTILBUD klasse. vand

GENNEM. viden oplevelse. UNDERVISNINGSTILBUD klasse. vand GENNEM viden oplevelse r UNDERVISNINGSTILBUD 0.-10. klasse Faglighed og mo tivation i autentiske lærin gsmiljøer vand GENNEM viden oplevelser Økolariet har undervisning om drikkevand, spildevand, vandets

Læs mere

Få styr på produktion med bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget

Få styr på produktion med bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget Få styr på produktion med bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget Kursusbeskrivelse Fra skoleåret 2016-17 skal man i naturfagene på 7. 9. klassetrin samarbejde om mindst seks fællesfaglige fokusområder.

Læs mere

Linjer i 7. 9. klasse - valget er dit.

Linjer i 7. 9. klasse - valget er dit. Naturfagslinj en Linjer i 7. 9. klasse - valget er dit. Naturfag International Sundhed, Natur og Bevægelse Medier og Kommunikation Velkommen til en ny udskoling en ny måde at gå i skole på. I skoleåret

Læs mere

Drøftelse af forslag til udmøntning af 1 mio. kr. pulje til skolernes valgfag og eventuelle samarbejder mellem skolerne og lokale håndværksmestre

Drøftelse af forslag til udmøntning af 1 mio. kr. pulje til skolernes valgfag og eventuelle samarbejder mellem skolerne og lokale håndværksmestre Punkt 5. Drøftelse af forslag til udmøntning af 1 mio. kr. pulje til skolernes valgfag og eventuelle samarbejder mellem skolerne og lokale håndværksmestre 2018-031920 Skoleforvaltningen fremsender til

Læs mere

Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. Eleverne kan formulere en

Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. Eleverne kan formulere en FYSIK/KEMI Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være Stof og stofkredsløb Eleverne kan formulere en 1. Eleven formulerer og belyser en problemstilling, der tager udgangspunkt problemstilling

Læs mere

Udvikling af læseplaner mellem curriculum og kompetencer

Udvikling af læseplaner mellem curriculum og kompetencer Udvikling af læseplaner mellem curriculum og kompetencer Lektor Ole Goldbech og@ucc.dk Læring og didaktik Videreuddannelsen Professionshøjskolen UCC Oversigt over læseplaner 1993 -loven Formål CKF Vejledende

Læs mere

Tonede linjer. Hjerting Skole - 8. og 9. årgang

Tonede linjer. Hjerting Skole - 8. og 9. årgang Tonede linjer Hjerting Skole - 8. og 9. årgang 1 Tonede linjer 8. og 9. årgang SÅDAN GØR DU! I kataloget finder du de 7 toninger, som Hjerting skole udbyder for 8. og 9. årgang i skoleåret 2018/19. - Du

Læs mere

10. Klasse Centret Årgang 2014/15

10. Klasse Centret Årgang 2014/15 10. Klasse Centret Årgang 2014/15 Dette lille hæfte har til formål at fortælle dig lidt om, hvilke linjer vi udbyder i skoleåret 2014/15. Otte forskellige linjer er meldt ud, og med disse har vi forsøgt

Læs mere

Kemi, fordi? Lærervejledning: Fremstilling af creme

Kemi, fordi? Lærervejledning: Fremstilling af creme Kemi, fordi? Lærervejledning: Fremstilling af creme 2 Introduktion til undervisningsforløb I dette undervisningsforløb skal eleverne arbejde i en innovativ proces med at fremstille en creme, der løser

Læs mere

DRIKKEVANDSFORSYNINGER FOR FREMTIDIGE GENERATIONER, 7.-9.kl.

DRIKKEVANDSFORSYNINGER FOR FREMTIDIGE GENERATIONER, 7.-9.kl. DRIKKEVANDSFORSYNINGER FOR FREMTIDIGE GENERATIONER, 7.-9.kl. BIOLOGI Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være Økosystemer Eleven bliver bevidst om drikkevandets 1. Eleven kender definitionen

Læs mere

Linjer / valgfag på Skåde Skole

Linjer / valgfag på Skåde Skole Linjer / valgfag på Skåde Skole GENERELT Skåde Skole tilbyder fire linjer for elever i kommende 7., 8. og 9. klasse. Linjerne fortsætter i det resten af skoleforløbet. Eleverne skal vælge mellem: International

Læs mere

GENNEM. viden oplevelse. UNDERVISNINGSTILBUD klasse. vand

GENNEM. viden oplevelse. UNDERVISNINGSTILBUD klasse. vand GENNEM viden oplevelse r UNDERVISNINGSTILBUD 0.-10. klasse Faglighed og mo tivation i autentiske lærin gsmiljøer vand mærk! lugt! smag! Undervisningen understøtter folkeskolens Forenklede Fælles Mål. Alle

Læs mere

EUX Landbrug Landmands- og gymnasial uddannelse på 4 år og 1 måned

EUX Landbrug Landmands- og gymnasial uddannelse på 4 år og 1 måned EUX Landbrug Landmands- og gymnasial uddannelse på 4 år og 1 måned - med praktik i udlandet og fokus på innovation i landbruget For dig, der ønsker international erfaring og evnen til at tænke innovativt...

Læs mere

Preview af formularskabelon

Preview af formularskabelon Preview af formularskabelon Vælg tema: Blåt tema Det valgte tema gemmes automatisk i skabelonen Import Elevplan 6.klasse KK Elevplan 6 klasse Dansk Status Progression i forhold til seneste læringsmål for

Læs mere

Slagt & Æd. Fag Følgende fag er repræsenteret i forløbet: Biologi, geografi, samfundsfag, hjemkundskab og dansk.

Slagt & Æd. Fag Følgende fag er repræsenteret i forløbet: Biologi, geografi, samfundsfag, hjemkundskab og dansk. Baggrund for materialet Materialet dækker over et undervisningsforløb på 5 lektioner a 45 minutter. To lektioner før besøget og ca 3 lektioner under besøget samt en kort evaluering som en del af konceptet.

Læs mere

Linjer i 7. 9. klasse - valget er dit.

Linjer i 7. 9. klasse - valget er dit. Naturfagslinj en Linjer i 7. 9. klasse - valget er dit. Naturfag International Sundhed, Natur og Bevægelse Medier og Kommunikation Velkommen til en ny udskoling en ny måde at gå i skole på. Fra skoleåret

Læs mere

Læseplan for naturfagene -Enegi og bæredygtighed

Læseplan for naturfagene -Enegi og bæredygtighed Læseplan for naturfagene -Enegi og bæredygtighed Se også listen med "idéer og links til energiundervisnng" via ESCO-fanebladet på Intra. Fælles Mål n/t efter 2.klasse Teknologi og ressourcer i hverdagen

Læs mere

Årsplan for Biologi i 7. klasse 2018/2019

Årsplan for Biologi i 7. klasse 2018/2019 Årsplan for Biologi i 7. klasse 2018/2019 Undervisningen i biologi i 7. klasse, er bygget op som en blanding af klasseundervisning, gruppearbejde og individuel arbejde. Elevernes er medspiller og undervisningen

Læs mere

Sydskolen Fårevejle LINJEFAG LINJERNE KLASSE

Sydskolen Fårevejle LINJEFAG LINJERNE KLASSE Sydskolen Fårevejle LINJEFAG LINJERNE 7.-9. KLASSE VALG AF LINJEFAG Denne folder er en oversigt over de linjer, skolen tilbyder i 7.-9. klasse. Folderen fortæller dig og dine forældre om, hvad du som elev

Læs mere

Læseplan for Geografi, Biologi & Fysik/kemi

Læseplan for Geografi, Biologi & Fysik/kemi Læseplan for Geografi, Biologi & Fysik/kemi Undervisningen i fagene geografi, biologi og Fysik/kemi tilrettelægges, så Undervisningsministeriets vejledende læseplan for de tre fag følges. Fagene geografi,

Læs mere

EUD10. En del af Randers Kommunes 10. klasses tilbud. Erhverv og Sundhed

EUD10. En del af Randers Kommunes 10. klasses tilbud. Erhverv og Sundhed En helt ny slags 10. klasse EUD10 En del af Randers Kommunes 10. klasses tilbud Erhverv og Sundhed Her kan du forberede dig på en erhvervsuddannelse - som håndværker, som ansat i butik eller kontor, som

Læs mere

Lærervejledning Mobil Lab 2

Lærervejledning Mobil Lab 2 Lærervejledning Mobil Lab 2 I Mobil Lab 2-traileren er der udstyr, som gør eleverne i stand til at lave forsøg, eksperimentere og udforske. Mobil Lab 2 er udviklet til at blive brugt i folkeskolens i naturfagsundervisningen

Læs mere

Fem spændende valgmuligheder til dig

Fem spændende valgmuligheder til dig Valgholdskatalog Fem spændende valgmuligheder til dig Kære elev i 7. klasse I denne folder får du en introduktion til fem spændende undervisningsforløb på NEXT Uddannelse København, som du kan vælge mellem

Læs mere

Naturfag i spil 23.november Ulla Hjøllund Linderoth

Naturfag i spil 23.november Ulla Hjøllund Linderoth Naturfag i spil 23.november 2016 Ulla Hjøllund Linderoth ul@fvc.dk Xplore på tværs En del af Xplore til Naturfag og Matematik http://ixplore-paa-tvaers.geografforlaget.dk/ Xplore fagsystemer Sammenhængende

Læs mere

Lærervejledning Mobil Lab 2

Lærervejledning Mobil Lab 2 Lærervejledning Mobil Lab 2 I Mobil Lab 2-traileren er der udstyr, som gør eleverne i stand til at lave forsøg, eksperimentere og udforske. Mobil Lab 2 er udviklet til at blive brugt i folkeskolens i naturfagsundervisningen

Læs mere

Til læreren. Energi og læring. Klog på energien begrib begreberne. Udskoling klasse

Til læreren. Energi og læring. Klog på energien begrib begreberne. Udskoling klasse Til læreren Energi og læring Klog på energien begrib begreberne Udskoling 7. 9. klasse Til læreren Velkommen til Energi og læring - Energitraileren I Energitraileren har vi samlet forskellige materialer,

Læs mere

[Skriv tekst] Grønt flag-grøn skole Tofthøjskolen 2017/2018

[Skriv tekst] Grønt flag-grøn skole Tofthøjskolen 2017/2018 Grønt flag-grøn skole Tofthøjskolen 2017/2018 Handleplan I skoleåret 2017/2018 arbejder vi med en grøn læseplan. Vi vil arbejde med følgende temaer Affald 0.a, 0.b, 3.a, 3.b, 5.a og 5.b 163 elever Klimaforandringer

Læs mere

Der er givet bud på konkrete færdigheds- og vidensmål af processuel karakter, som direkte har relevans i de enkelte fag.

Der er givet bud på konkrete færdigheds- og vidensmål af processuel karakter, som direkte har relevans i de enkelte fag. Målsætning I denne fase foldes målet for forløbet ud. Læreren kan orientere sig i et udpluk af forenklede fælles mål, samt de fire elevpositioner, for på den måde at forankre forløbet i en legitim læringsproces.

Læs mere

Reventlow Lille Skole

Reventlow Lille Skole 1 Reventlow Lille Skole - så kan du lære det! Årsplaner for valgfaget madkundskab 2018-2019 7.- 8.- 9.- og 10.- klasse Årsplanen er udarbejdet, så den følger kompetencemålene efter 8 klasse. Eleverne kan

Læs mere

For dig der vil tænke VÆLG 10. KLASSE PÅ HERNINGSHOLM

For dig der vil tænke VÆLG 10. KLASSE PÅ HERNINGSHOLM For dig der vil tænke VÆLG 10. KLASSE PÅ HERNINGSHOLM 10. klasse på Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier For dig der vil have et år til at blive afklaret med valget af ungdomsuddannelse, hvad enten du

Læs mere

Brobygningskurser på Erhvervsskolen Nordsjælland. Brobygning kontakt Koordinator: Fagretning Formål Indhold Tid, sted, transport og info

Brobygningskurser på Erhvervsskolen Nordsjælland. Brobygning kontakt Koordinator: Fagretning Formål Indhold Tid, sted, transport og info skurser på Fagretningen Benzin og spænding Auto Vi giver dig kendskab til indhold og opbygning af de faglige og teoretiske områder inden for fagretningen. I løbet af ugen vil du lære om nogle af de opgaver

Læs mere

Biologi Fælles Mål 2019

Biologi Fælles Mål 2019 Biologi Fælles Mål 2019 Indhold 1 Fagets formål 3 2 Fælles Mål 4 Kompetencemål 4 Fælles Mål efter klassetrin Efter 9. klassetrin 5 FÆLLES MÅL Biologi 2 1 Fagets formål Eleverne skal i faget biologi udvikle

Læs mere

Kemi, fordi? Lærervejledning: Sprogbaseret læring

Kemi, fordi? Lærervejledning: Sprogbaseret læring Kemi, fordi? Lærervejledning: Sprogbaseret læring 2 Introduktion til undervisningsforløb I dette undervisningsforløb lægges vægt på, at eleverne udvikler et nuanceret fagsprog, hvor de bruger ord og begreber

Læs mere

FYSIK/KEMI. Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer. Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. Stof og stofkredsløb

FYSIK/KEMI. Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer. Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. Stof og stofkredsløb FYSIK/KEMI Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være Stof og stofkredsløb Eleven kan analysere dele af stofkredsløb Eleven kan med modeller forklare stofkredsløb i naturen Eleven kan

Læs mere

Tilbud. Uddannelses-, Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering. fra UEA centret UU København 2013 / 2014

Tilbud. Uddannelses-, Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering. fra UEA centret UU København 2013 / 2014 Uddannelses-, Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering Tilbud fra UEA centret UU København 2013 / 2014 Ungdommens Uddannelsesvejledning København Korsgade 30, 2200 København N www.uu.kk.dk Trinmål Trinmål

Læs mere

FÆLLES MÅL. Fokusområder i folkeskolen

FÆLLES MÅL. Fokusområder i folkeskolen Der tages udgangspunkt i de nye forenklede Fælles Mål for børnehaveklassen til 0. klasse, som trådte i kraft i august 0. Undervisningsmaterialet berører, som nævnt i lærervejledningen, fagene: Natur og

Læs mere

Hvorfor skal børn lære at programmere? App Academy. Alle fortjener at kunne programmere

Hvorfor skal børn lære at programmere? App Academy. Alle fortjener at kunne programmere Hvorfor skal børn lære at programmere? App Academy Alle fortjener at kunne programmere App Academy Jernbanegade 27 6000 Kolding +45 51 922 722 info@appacademy.dk www.appacademy.dk Programmering på skemaet

Læs mere

Geografia rsplan for 7. kl

Geografia rsplan for 7. kl Geografia rsplan for 7. kl. 2019-2020 Formålet med faget: Eleverne skal i faget geografi udvikle naturfaglige kompetencer og dermed opnå indblik i, hvordan geografi og geografisk forskning i samspil med

Læs mere

Erhvervsrettet. 1o. klasse

Erhvervsrettet. 1o. klasse Erhvervsrettet 1o. klasse Bliv afklaret Pilen kan pege i mange retninger, når du skal vælge din vej mod den rigtige uddannelse. EUD10 er en erhvervsrettet 10. klasse, som sætter dig og dine muligheder

Læs mere

Årsplan for Biologi i 7. klasse

Årsplan for Biologi i 7. klasse Årsplan for Biologi i 7. klasse Undervisningen i biologi i 7. klasse, er bygget op som en blanding af klasseundervisning, gruppearbejde og individuel arbejde. Elevernes er medspiller og undervisningen

Læs mere

Brobygning.net. Gl. Ringkøbing Amt

Brobygning.net. Gl. Ringkøbing Amt Brobygning.net Gl. Ringkøbing Amt (UU-Herning, UU-Nordvestjylland, UU Ringkøbing Fjord) 19-10-2010 Tilmelding til hold sker gennem din vejleder. Find din vejleder her... www.minvejleder.dk Indholdsfortegnelse:

Læs mere

MANGOEN. Et undervisningsforløb

MANGOEN. Et undervisningsforløb MANGOEN Et undervisningsforløb Udarbejdet af: Maria Wulff Christiansen, Anne Borg Jensen, Maria Buch Jensen og Mikkel Dresen. Hvorfor er emnet relevant? I Danmark har der gennem tiden været en tradition

Læs mere

Årsplan for skoleåret 2018/19

Årsplan for skoleåret 2018/19 Årsplan for skoleåret 2018/19 Natur og Teknologi i 4. 5. 6. klasse Lærer: Anna Jensen Denne årsplan er sidst revideret d. 12/8 Generelt Timerne fordeler således; 2 * 45 min om torsdagen Undervisningen

Læs mere

28-04-2015. Forenklede Fælles Mål for naturfagene. EVA-rapport 2012. Tre overordnede mål med reformen. Parkvejens Skole den 4.

28-04-2015. Forenklede Fælles Mål for naturfagene. EVA-rapport 2012. Tre overordnede mål med reformen. Parkvejens Skole den 4. Forenklede Fælles Mål og årsplanlægning i natur/teknologi men? 1) Hvordan lærer elever bedst muligt? 2) Hvordan lærer elever mest muligt? 3) Hvordan kan elever støttes i deres læring? 4) Hvordan kan elever

Læs mere

Mad nok til alle, 7.-9.kl.

Mad nok til alle, 7.-9.kl. Mad nok til alle, 7.-9.kl. Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være Stof og stofkredsløb Eleverne kan gengive udviklingen i Jordens 1. Eleven gengiver udviklingen i Jordens Eleven kan

Læs mere

10. klasse er et valgfrit skoleår

10. klasse er et valgfrit skoleår Afklaring Jeg ved ikke, hvilken ungdomsuddannelse jeg skal vælge Personlig udvikling Jeg skal blive mere moden 10. klasse er et valgfrit skoleår Personlig udfordring Jeg vil sige noget mere og være mere

Læs mere

Mål for forløb Skovhugger for en dag

Mål for forløb Skovhugger for en dag Natur/teknologi 5.-6. klasse Undersøgelse Undersøgelser i naturfag Eleven kan gennemføre enkle systematiske undersøgelser. Eleven har viden om variabler i en undersøgelse. træarter der vokser i et bestemt

Læs mere

LINJER I UDSKOLINGEN DIT VALG

LINJER I UDSKOLINGEN DIT VALG 4 LINJER I UDSKOLINGEN DIT VALG GILBJERGSKOLEN INTERNATIONAL IDRÆT MEDIE & KOMMUNIKATION SCIENCE VI HAR SOM SKOLE EN AMBITION OM TIL STADIGHED AT GØRE EN GOD SKOLE BEDRE PÅ GILBJERGSKOLEN ORGANISERER VI

Læs mere

BIOLOGI. Mad nok til alle. Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. Evolution

BIOLOGI. Mad nok til alle. Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. Evolution BIOLOGI Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være Evolution Eleven kan undersøge og forklare organismers tilpasning til levesteder Eleven kan forklare organismers tilpasning som reaktion

Læs mere

Læseplan for valgfaget sundhed og sociale forhold. 10. klasse

Læseplan for valgfaget sundhed og sociale forhold. 10. klasse Læseplan for valgfaget sundhed og sociale forhold 10. klasse Indhold Indledning 3 Trinforløb for 10. klassetrin 4 Sundhed og sundhedsfremmende aktiviteter 4 Hygiejne og arbejdsmiljø 6 Kommunikation 7 Uddannelsesafklaring

Læs mere

Grundforløb til en erhvervsuddannelse. Undervisning på 10. klasses niveau. - kombinationen gør det smartere!

Grundforløb til en erhvervsuddannelse. Undervisning på 10. klasses niveau. - kombinationen gør det smartere! Grundforløb til en erhvervsuddannelse på 10. klasses niveau - kombinationen gør det smartere! Sådan kan et ugeskema se ud: på 10. klasses niveau De obligatoriske fag kombineres med valgfagene: Hvorfor

Læs mere

LINJER I UDSKOLINGEN INTERNATIONAL IDRÆT MEDIE & KOMMUNIKATION SCIENCE

LINJER I UDSKOLINGEN INTERNATIONAL IDRÆT MEDIE & KOMMUNIKATION SCIENCE 4 LINJER I UDSKOLINGEN INTERNATIONAL IDRÆT MEDIE & KOMMUNIKATION SCIENCE VI HAR SOM SKOLE EN AMBITION OM TIL STADIGHED AT GØRE EN GOD SKOLE BEDRE. PÅ GILBJERGSKOLEN ORGANISERER VI UNDERVISNINGEN I UDSKOLINGEN

Læs mere

For dig der vil tænke

For dig der vil tænke For dig der vil tænke VÆLG 10. KLASSE PÅ HERNINGSHOLM FRA 2019 10. klasse på Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier For dig der vil have et år til at blive afklaret med valget af ungdomsuddannelse, hvad

Læs mere

Læseplan for emnet uddannelse og job

Læseplan for emnet uddannelse og job Læseplan for emnet uddannelse og job Indhold Indledning 3 1. trinforløb for børnehaveklasse til 3. klassetrin 4 Det personlige valg 5 Fra uddannelse til job 5 Arbejdsliv 6 2. trinforløb for 4.- 6. klassetrin

Læs mere

Årsplan for Biologi i 7. klasse 2019/2020

Årsplan for Biologi i 7. klasse 2019/2020 Årsplan for Biologi i 7. klasse 2019/2020 Undervisningen i biologi i 7. klasse, er bygget op som en blanding af klasseundervisning, gruppearbejde og individuel arbejde. Elevernes er medspiller og undervisningen

Læs mere

10. klasse er din vej fra folkeskolen til den rigtige ungdomsuddannelse for dig!

10. klasse er din vej fra folkeskolen til den rigtige ungdomsuddannelse for dig! 10. klasse er din vej fra folkeskolen til den rigtige ungdomsuddannelse for dig! # HVORFOR? Der kan være mange årsager til at gå i 10. klasse, før man vælger sin videre uddannelse. Det man for eksempel

Læs mere

Fagene i Haver til Maver

Fagene i Haver til Maver Til skoleledere og lærere i Aarhus kommune Fagene i Haver til Maver Et tilbud for skoleklasser 1.-6. kl. i Aarhus kommune Dette bilag henvender sig til skoler, der gerne vil vide mere om hvilke fag, der

Læs mere

Årsplan for Natur og teknologi: 5. klasse

Årsplan for Natur og teknologi: 5. klasse Årsplan for Natur og teknologi: 5. klasse Retten til ændringer forbeholdes Eleverne skal i faget naturteknologi udvikle naturfaglige kompetencer og dermed opnå indblik i, hvordan naturfag bidrager til

Læs mere

EUD 10. Norddjurs. September 2014

EUD 10. Norddjurs. September 2014 September 2014 EUD 10 Norddjurs Billeder og illustrationer: Colourbox.dk Et samarbejde mellem 10. Klasse-Center Djursland, Viden Djurs og Randers Social- og Sundhedsskole, Djurslandsafdelingen Formål,

Læs mere

Natur/teknik i naturen fra haver til maver. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk

Natur/teknik i naturen fra haver til maver. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk Natur/teknik i naturen fra haver til maver ohc@nts Centeret.dk Natur/teknik i naturen fra haver til maver 9.00 Kaffe/te og rundstykker 9.10 Velkomst 9.10 Naturfagene i folkeskolereformen ved Christensen,

Læs mere

Sydskolen Asnæs LINJEFAG LINJERNE KLASSE

Sydskolen Asnæs LINJEFAG LINJERNE KLASSE Sydskolen Asnæs LINJEFAG LINJERNE 7.-9. KLASSE INDHOLD VALG AF LINJEFAG 3 RAMMER OG ORGANISERING 4 SPORT OG SUNDHED 5 INTERNATIONAL 6 SCIENCE OG INNOVATION 7 KOMMUNIKATION OG LITTERATUR 8 ERHVERV OG IDE

Læs mere

Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse. Tabelrapport

Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse. Tabelrapport Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse Tabelrapport Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse Tabelrapport Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse

Læs mere

Kirstinebjergskolen Havepladsvej

Kirstinebjergskolen Havepladsvej Linjer Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2016 2017 Velkommen til fremtidens skole Kirstinebjergskolen går i skoleåret 2016-2017 ind i sit 4. år som den største skole i Fredericia med ca. 1750 elever. Skolen

Læs mere

TØNDER 10. Afslut din grundskole OG forbered dig på ungdomsuddannelserne med vores 10. klasse på Campus Tønder 2016/17

TØNDER 10. Afslut din grundskole OG forbered dig på ungdomsuddannelserne med vores 10. klasse på Campus Tønder 2016/17 TØNDER 10 Afslut din grundskole OG forbered dig på ungdomsuddannelserne med vores 10. klasse på Campus Tønder 2016/17 På Campus Tønder skabes et spændende uddannelsesmiljø for unge. Her er et levende og

Læs mere

Fysik/kemi Fælles Mål

Fysik/kemi Fælles Mål Fysik/kemi Fælles Mål 2019 Indhold 1 Fagets formål 3 2 Fælles Mål 4 Kompetencemål 4 Fælles Mål efter klassetrin Efter 9. klassetrin 5 FÆLLES MÅL Fysik/kemi 2 1 Fagets formål Eleverne skal i faget fysik/kemi

Læs mere

Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175. Linjer Fremtidens Skole årgang

Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175. Linjer Fremtidens Skole årgang Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175 7000 Fredericia Tlf. 7210 6250 Linjer Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2016 2017 Afdelingen på Havepladsvej er Kirstinebjergskolens flagskib, hvor elever fra basisafdelingerne

Læs mere

GILBJERG SKOLEN TEMALINJER 2015-16 KROP & SUNDHED INTERKULTUREL SCIENCE MEDIE & KOMMUNIKATION

GILBJERG SKOLEN TEMALINJER 2015-16 KROP & SUNDHED INTERKULTUREL SCIENCE MEDIE & KOMMUNIKATION GILBJERG SKOLEN TEMALINJER 2015-16 SCIENCE KROP & SUNDHED INTERKULTUREL MEDIE & KOMMUNIKATION VEL KOM MEN LINJER PÅ GILBJERGSKOLEN Velkommen til et nyt skoleår hvor vi går nye veje sammen. På Gilbjergskolen

Læs mere

Space Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen

Space Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen Space Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen I dette kapitel beskrives det, hvilke Fælles Mål man kan nå inden for udvalgte fag, når man i skolen laver aktiviteter med Space Challenge.

Læs mere

Undervisningsministeriets Fælles Mål for folkeskolen. Faglige Mål og Kernestof for gymnasiet.

Undervisningsministeriets Fælles Mål for folkeskolen. Faglige Mål og Kernestof for gymnasiet. Undervisningsministeriets Fælles Mål for folkeskolen. Faglige Mål og Kernestof for gymnasiet. I dette kapitel beskrives det, hvilke Fælles Mål fra folkeskolen, Faglige Mål og Kernestof fra gymnasiet man

Læs mere

NATURAKADEMIKANON FOR FREDENSBORG KOMMUNES SKOLER

NATURAKADEMIKANON FOR FREDENSBORG KOMMUNES SKOLER NATURAKADEMIKANON FOR FREDENSBORG KOMMUNES SKOLER LÆRINGSARENA/TEMA HVAD SKAL VI? PERIODE FÆLLESMÅL 0. KLASSE SPIRING På jeres egen skole Eleverne oplever hvad biodiversitet er på 2 områder nær ved klasselokalet.

Læs mere

Karrierelæring AARHUS TECH Tradium Randers Spocial- og Sundhedsskole Den jyske Håndværkerskole UGE 40

Karrierelæring AARHUS TECH Tradium Randers Spocial- og Sundhedsskole Den jyske Håndværkerskole UGE 40 Karrierelæring 2018 AARHUS TECH Tradium Randers Spocial- og Sundhedsskole Den jyske Håndværkerskole UGE 40 Karrierelæring 2018 7. årgang på Østervangskolen og 8. årgang på Haldum-Hinnerup Skolen UGE 40

Læs mere

Grundforløb 1 for EUD og EUX. Tradium, Vester Alle 26, Randers

Grundforløb 1 for EUD og EUX. Tradium, Vester Alle 26, Randers Grundforløb 1 for EUD og EUX Tradium, Vester Alle 26, Randers Er en erhvervsuddannelse noget for dig? Her har du mulighed for en vekseluddannelse mellem skole og virksomhed, hvor både hoved og hænder bliver

Læs mere

Årsplan for Marienlystskolen. Biologi i 7.e og 7.b. Udarbejdet af Sussi Harlev Sørensen og Michael Carl Esbensen Årgang 2015/2016

Årsplan for Marienlystskolen. Biologi i 7.e og 7.b. Udarbejdet af Sussi Harlev Sørensen og Michael Carl Esbensen Årgang 2015/2016 Årsplan for Marienlystskolen Biologi i 7.e og 7.b Udarbejdet af Sussi Harlev Sørensen og Michael Carl Esbensen Årgang 2015/2016 Forløb nr. 1. Ferskvand Eleven kan undersøge organismers livsbetingelser.

Læs mere

Opdateret Maj Læseplan for valgfaget arbejdskendskab

Opdateret Maj Læseplan for valgfaget arbejdskendskab Opdateret Maj 2018 Læseplan for valgfaget arbejdskendskab Indhold Indledning 3 Trinforløb for 7./8./9. klassetrin 4 Virksomhed og arbejdsmarked 5 Job og karriere 5 Indledning Faget arbejdskendskab som

Læs mere

Et år på 10.Vest med oplevelser og læring bringer dig nærmere din ungdomsuddannelse

Et år på 10.Vest med oplevelser og læring bringer dig nærmere din ungdomsuddannelse Et år på 10.Vest med oplevelser og læring bringer dig nærmere din ungdomsuddannelse 10.Vest Østergade 63 Tlf.: 74722910 www.10vest.dk 6270 Tønder Fax.: 74722919 10vest@10vest.dk Hvilken linje - og hvorfor?

Læs mere

Lærervejledning. Varmens Vej. - DIN Skoletjenestes undervisningstilbud om energi, varme og klimaudfordringer.

Lærervejledning. Varmens Vej. - DIN Skoletjenestes undervisningstilbud om energi, varme og klimaudfordringer. Lærervejledning Varmens Vej - DIN Skoletjenestes undervisningstilbud om energi, varme og klimaudfordringer. Varmens Vej Denne lærervejledning er målrettet dig, der er naturfagslærer for 7-10. klasse. I

Læs mere

Formål og hensigt EUD10 Djursland

Formål og hensigt EUD10 Djursland EUD 10 Djursland Formål og hensigt EUD10 Djursland er et samarbejde mellem Viden Djurs og Randers Social- og Sundhedsskole, Djurslandsafdelingen. Forløbet vil på en konstruktiv, målrettet og nytænkende

Læs mere

5 7. klasse. Virksomhed og skolebod - MC Elle og Soul-Kitchen

5 7. klasse. Virksomhed og skolebod - MC Elle og Soul-Kitchen 5 7. klasse. Virksomhed og skolebod - MC Elle og Soul-Kitchen På Ellemarkskolen har 7. klasse normalt skolebod en gang om året. Her tjener de penge til deres kommende lejrskole. I dette skoleår har skoleboden

Læs mere

ÅRSPLAN BIOLOGI 9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018

ÅRSPLAN BIOLOGI 9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018 ÅRSPLAN BIOLOGI 9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018 TEMA: Syre/base-reaktioner UGE: 35-37 Hvor findes syrer og baser i hverdagen og i industrien? Hvordan reagerer syrer og baser, og hvilke stoffer dannes der?

Læs mere

Bygaden Linjevalg 2018/19

Bygaden Linjevalg 2018/19 Bygaden Linjevalg 2018/19 Innovation og design Idræt International - Global Forord Af Kurt Simonsen Afdelingsskoleleder Bygaden Velkommen til Bygaden en udskoling med fokus på læring og fællesskab. Fredericia

Læs mere

FAGPLAN for Håndværk og Design november 2018

FAGPLAN for Håndværk og Design november 2018 Fagformål Eleverne skal i faget håndværk og design gennem praktiske og sansemæssige erfaringer udvikle håndværksmæssige kompetencer til at designe, fremstille og vurdere produkter med æstetisk, funktionel

Læs mere

TAG 10. KLASSE I FURESØ OG BLIV KLAR TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE

TAG 10. KLASSE I FURESØ OG BLIV KLAR TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE Campus Furesø TAG 10. KLASSE I FURESØ OG BLIV KLAR TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE Vælg mellem almen 10. klasse, Bæredygtighed og handel (EUX) og Velfærdsteknologi og innovation (EUD) 10. KLASSE I FURESØ ALMEN

Læs mere

Håndværk og design KiU modul 2

Håndværk og design KiU modul 2 Håndværk og design KiU modul 2 Modultype, sæt kryds: Basis, nationalt udarb.: Modulomfang: 10 ECTS Basis, lokalt udarb.: Særligt tilrettelagt modul X Modulbetegnelse (navn): Modul 2. Kompetencer i håndværk

Læs mere