Renæssance og opdagelsestiden Enevælde og oplysningstid Det svære demokrati Side 1 af 12

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Materialer Kolding Hf og VUC Hf Historie B Mirjam Brunbjerg Bech Hi2b 1708 Hfe enkeltfag. m/lektieinkluderende undervisning Følgende onlinematerialer er brugt i undervisningen, og må derfor tilgås til eksamen på følgende platforme Fronter, Systime og OneNote: Kompendiet Introduktion til historiefaget på Fronter Kompendiet - Historikerens værktøjskasse på Fronter Ibogen Verden før i dansk perspektiv af Carl-Johan Bryld på Systime.dk Ibogen Danmark tider og temaer af Carl-Johan Bryld på Systime.dk Ibogen Verden efter 1914 i dansk perspektiv af Carl-Johan Bryld på Systime.dk OneNote alle opslag fra timen + egne noter. Forløbsplaner og mapper i Fronter. Egne noter på computeren. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Forløb 0 Forløb 1 Forløb 2 Forløb 3 Forløb 4 Forløb 5 Forløb 6 Introduktion til historiefaget Antikken Europa og islam i middelalderen Historieopgaven Renæssance og opdagelsestiden Enevælde og oplysningstid Det svære demokrati Side 1 af 12

2 Forløb 7 Forløb 8 Forløb 9 Hitlers vej til magten Imperialisme og afkolonisering Opsamling og repetition Forløb 0 INTRODUKTION TIL HISTORIEFAGET Kompendiet Introduktion til historiefaget. Kompendiet er skrevet ud fra Sofie Reimick m. fl.: Kultur og samfund en grundbog til kultur og samfundsfagsgruppen på HF s Uddrag fra en dansk historiebog om den tyske besættelse Tale holdt af Anders Fogh Rasmussen på 60-årsdagen for den 29. august 1943 Omfang: 7 x 90 min. Sidetal: 30 sider : Hvad er historie, en præsentation af historiefagets genstandsområde, en præsentation af historiefagets centrale begreber, en præsentation af fagets metoder Begreber: Afsender, aktør, autencitet, brug og misbrug af historien, budskab, den store og den lille historie, første-/andenshåndskilde, historiefagets genstandsområde, historiefagets genstandsfelter, historisk kontekst, historisk tid, forhistorisk tid, formål, kausalitet, kilder, kildekritik, kronologi, levn/beretning, metode, modtager, periodisering, synspunkt, synsvinkel, struktur, tilblivelsessituation, repræsentativitet, primær/sekundær kilde, tendens, troværdighed, direkte og indirekte årsager, Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde og virtuelle. Side 2 af 12

3 Forløb 1 ANTIKKEN Ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv, afsnittet Det gamle Grækenland, herunder Hvad er antikken, Hellenernes land, Mykensk tid 1600 til 1100, Den græske polis fra 750 til 300, Grækernes kolonier, Samfundet i Athen, Samfundet i Sparta, Tyranni, aristokrati, demokrati, Athens demokrati, Kvindens stilling og Det antikke Grækenland og eftertiden Interview med Mogens Hermann Hansen: Om den græske bystat og Om det direkte demokrati fra Ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv Dokumentar: Hvordan grækerne ændrede verden, DR. (Der tales græsk, tysk, og engelsk) Primærlitteratur Perikles om Athens demokrati, Den gamle oligarks kritik af Athens demokrati, Perikles gravtale, Xenofon om familielove og børneavl i Sparta, Euripides tragedie om Medea, Billeder til græske kvinders arbejde, Julius Beloch om det gamle Grækenland 1893 og Mogens Herman Hansen om Demokratiet i Athen fra alle hentet fra ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv. Omfang: 9 x 90 min Sidetal: ca. 40 sider inkl. Film og interview. : Antikken, med særligt fokus på polis og dens indbyggere, og styreformer i Athen og Sparta samt kvindens stilling Begreber: Polis, samfundsklasser og borgerrettigheder, monarki, aristokrati, demokrati, oligarki, tyranni, opdragelse og kvindens stilling. Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde og virtuelle. Side 3 af 12

4 Forløb 2 EUROPA OG ISLAM I MIDDELALDEREN Ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv, afsnittet Europæisk middelalder , herunder Den vesteuropæiske feudalisme: herremand og fæstebonde, Lensherre og vasal, kristendommens sejr, Folkevandringerne opløser riget i vest, Kirken og pavemagten, Kejseren og paven, Paven svækkes i 1300-tallet, Kalifatet, kalifatets ekspansion, Korstogene den kristne modoffensiv, De kristne i det hellige land, korstogsbegrebet i eftertiden Interview med Brian Patrick McGuire: Om middelalderen, Pavens magt og Kirken og befolkningen fra ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv Primærlitteratur Af Kejser Thodosius den Stores religiøse lovgivning 391, Bønder tager deres gårde i fæste af kejseren, Troskabsed, aflagt af en vasal til Karl den Store, Hertug Tassilo aflægger lensed 787, Bonifacius d. 8. ( ): Unam Sanctam, 1302, Koranen om martyrer, Nogle hadith om jihad, hellig krig fra Sunan Abu Da oud, bog 14, Pave Urban 2 i 1095 i Clermont, Kristen beretning om livet i det hellige land, Arabisk beretning om livet i det hellige land, Den libanesiske historiker Amin Maalouf om korstogenen 1983, Den danske historiker Hal Kock i 1963, Den franske historisker Regine Pernoud 1960, Samuel P. Huntington 1994, Den engelske historiker R.W. Southern alle hentet fra ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv. Omfang: 8 x 90 min Sidetal: Ca. 45 sider inkl. TV-interview : Middelalderen som periode, forholdet mellem pave og kejser, korstogene Begreber: Bandlysning, feudalisme, investiturstriden, lenssystem, naturalieøkonomi, vasalsystem, pave og kejsermagt, korstogene, islams ekspansion Side 4 af 12

5 Forløb 3 Klasseundervisning, individuelt arbejde og gruppearbejde HISTORIEOPGAVE Opgaven blev opbygget således, at eleverne selv måtte vælge emne indenfor et af nedenstående tre overordnede perioder med udgangspunkt i danmarkshistorien.dk Kompendiet Den komplette guide til historieopgaven af Michael Bork, Kolding Hf og VUC Omfang 6 x 90 min Vikingetiden - Senmiddelalderen / Det unge demokrati - Sidetal: Kompendiet: 25 sider Klasseundervisning og individuelt arbejde med mulighed for skrivetid på skolen og mulighed for hjælp fra læreren. Resten af opgaven skrives hjemme. Forløb 4 RENÆSSANCE OG OPDAGELSESTIDEN Ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv, afsnittet Renæssancen, herunder Italien i 1400-tallet, Renæssancen og reformation, Humanismen, Den naturvidenskabelige revolution, Pavekirkens svækkelse, Humanisternes bibelfortolkning, Europa og Verden, Europa opdager verden, Opdagelsen af Amerika, Spanierne opdager Syd- og Mellemamerika, Spaniens rivaler, England og Frankrig i Nordamerika, Nordamerika den store europæiske indvandring og Den store kolonikrig Primærlitteratur Tycho Brahe: Om den nye stjerne, 1573, Galilei i et brev til Kepler 19. august 1610, Giovanni Pico della Mirandola, 1486, Erasmus af Rotterdam, af Dårskabens pris, 1509, Columbus finder Cuba 1492, Spaniernes Side 5 af 12

6 indtager Cuba, Adam Smith om kolonihandel 1776, Ludvig den 14.s priviliegier til det fransk vestindiske kompagni 1664, Den britiske historiker Frank McLynn om betydningen af udfaldet af krigen alle hentet fra ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv. Supplerende materiale Afsnittet Reformation og renæssance fra Historien om Danmark med Lars Mikkelsen, DR Historie, 2017 Omfang: 8 x 90 min. Sidetal: Ca. 40 sider inkl. Historien om Danmark afsnittet. : Renæssancen som periode og de store opdagelser samt deres betydning for Europa med kort udblik til hvad der sker på den danske scene især under Christian den 4. Begreber: Antropocentrisk, humanisme, naturvidenskab, naturvidenskabelig metode, søfarernationer, opdagelsesrejsende og ruter, kolonisme, kolonimagt og økonomiske fordele herved. Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejder. Forløb 5 ENEVÆLDE OG OPLYSNINGSTID Ibogen Danmark tider og temaer af Carl-Johan Bryld Den nye enevældestat, video-interview med Michael Bregnsbo Hvad er enevælde + Ét enevældigt retssamfund, Modernisering af staten, Den oplyste enevælde, De store landboreformer, Bondens frigørelse, første og tredje del af videointerview med Erland Porsmose - En typiske landsby + om fællesskab og udskiftning, Fæstebonde, selvejerbonde, husmand, Selvejets indførelse, Resultaterne af reformerne. Ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv, De engelske naturretsfilosoffer, Oplysningstænkningen, De 3 store, Side 6 af 12

7 Primærlitteratur To punkter fra Kongeloven 1665, Otte Buddinge-bønders bønskrift til Generallandskollegiet 24. okt. 1770, Forordning om fæstebønders rettigheder 8. juni 1787, Forordning om selvejerbønder i Danmark 13. maj 1769 Alle hentet fra ibogen Danmark tider og temaer af Carl-Johan Bryld John Locke af Two Treatises of Government 1690, Charles de Secondant baron Montesquieu: Om lovens ånd 1748 (uddrag), Jean Jacques Rosseau: Contrat Social 1762, Francois Voltaire I et anonymt udgivet skrift + kort uddrag af Candide alle hentet fra ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv. Supplerende materiale Afsnittet Enevælde og Oplysningstid fra Historien om Danmark med Lars Mikkelsen, DR Historie, 2017 Filmen En kongelig affære + elev-materiale hertil fra Filmcentralen. Mini-foredrag med Gerda Bonderup om Landborefornmerne - Omfang: 10 x 90 min. Sidetal: Ca. 60 sider inkl. Videoer, film + Historien om Danmark afsnittet. : Enevælden som styreform, oplysningstankerne og samspillet mellem de to, samt indførelse af centraladministration og landboreformerne Begreber: Feudalisme, enevælde, centralisering, decentralisering, oplyst enevælde, stændersamfund, oplysningsideerne tredeling af magten, frihed, lighed, ytringsfrihed, ejendomsret, landboreformer, udskiftning, selvejerbonde, fæstebonde, husmand. Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde og virtuelle. Side 7 af 12

8 Forløb 6 DET SVÆRE DEMOKRATI Ibogen Verden før 1914 i dansk perspektiv, Revolutionernes epoke Tidstavle: Revolutionernes epoke , Sprækker i enevældens mur, Industrialisme og arbejderbevægelse, Tidstavle: Industrialisme og arbejderbevægelse, Storbyerne og arbejderklassen, Arbejdernes vilkår, Karl Marx og socialisme, Den socialdemokratiske reformkurs, Det danske socialdemokrati Ibogen Danmark Tider og Temaer, Enevældens fald, landbruget moderniseres, Industrialismens fremmarch, De store vandringer, Industrialismens arbejderklasse, videoer med Henning Grelle om arbejderbevægelsen i 1800-tallet, 1866-grundloven og forfatningskampen, Partierne dannes: Venstre og Højre, Kampen for parlamentarismen , Et politisk system formes. Primærlitteratur Orla Lehmanns tale til bønderne i Nykøbing Falster 1841, J:B:S Estrups tale i Rigsrådets landsting den 5. januar 1865; Målet er fuldt uddrag af indkaldelse til møde på Fælleden 2. maj 1872, Uddrag af De københavnske nationalliberales resolution 20 marts 1848, Af programmet for Tysklands socialistiske arbejderparti Andet materiale Historien om Danmark Grundloven, folket og magten, nr. 8, DR 2017 Miniforedrag om Demokrati og demokratisering fra Danmarkshistorien.dk - Omfang: 10 x 90 min. Sidetal: Ca. 63 sider inkl. Videoer + Historien om Danmark afsnittet og mini-foredrag : Enevældens fald i Danmark, indførelse af grundloven og problemerne med hertugdømmerne, industrialisering og forholdene i byerne, arbejderklasse og arbejderbevægelse, partierne og parlamentarismen, septemberforliget og forfatningskampen. Side 8 af 12

9 Begreber: enevælde, stænderforsamlinger, nationalisme, nationalliberalisme, oplyst enevælde, revolution, arbejderbevægelse, parlamentarisme og partierne. Forløb 7 Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde og virtuelle. HITLERS VEJ TIL MAGTEN Ibogen Verden efter 1914 i dansk perspektiv, afsnittene Freden: Idéer og virkelig, Wilsons idéer, Ikke forhandlinger, men diktat, Versaillestraktaten, Økonomisk krise efter Første Verdenskrig, Fire økonomiske faser , Erstatningsproblemet, krisen i 1930 erne, Weimarrepublikkens svaghed, Modstanden mod Weimarrepublikken, Inflationen 1923, Verdenskrisen 1929 rammer Tyskland, Hitler og nazistpartiet, Hitlers vej til magten, Hitler danner regering 1933, En nazistisk étpartistat, Étpartisystemer, facistiske/nazistiske ét-partisystemer, Nazismens ideologi og tilhængerskare, Antisemitismen, Appel til småborgerskabet, Fortolkninger af nazismen. Primærlitteratur Wilsons 14 punkter, Inflationen i Tyskland 1923, Arbejdsløsheden i Tyskalnd , Den tyske stats indtægter og udgifter i millioner guldmark, arbejdsløshed og industriproduktion , Af NSDAP s program 1920, Hitler i en tale de. 2. september 1923, En tysk forfatningseksperts Ernt Rudolf Huber om førerstaten 1939, Hitler i Mein Kampf 1925, Den engelske historisker A.J.P Taylor 1945, Den engelske historiker Allan Bullock alle kilder hentet fra Verden efter 1914 i dansk perspektiv. Prøveeksamenssæt: Clemenceaus tale i Versailles, 7. maj 1919 i Johan Bender Mellemkrigstiden og 2. Verdenskrig , s. 12. Hitler kommer til magten i Tyskland i Henrik Grubb m.fl: Overblik Verdenshistorie i korte træk, s Plakat des Reichsanusschusses fûr Volksgesundheit Die Nürnberger Gesetze 1935 Bemyndigelsesloven 24 marts 1933 i Johan Bender Mellemkrigstiden og 2. Verdenskrig , s. 81. Side 9 af 12

10 Billede: Ungdommen hilser Hitler i Johan Bender Mellemkrigstiden og 2. Verdenskrig , s. 82 Omfang: 10 x 90 min. Sidetal: 40 sider : Versaillesfreden og Tysklands situation efter 1. Verdenskrig politisk og økonomisk, Weimarrepublikken, fremkomsten af NSDAP, nazismens ideologi, Hitlers vej til magten. Opfattelser af nazismen i eftertiden. Begreber: Versaillestraktaten, Dolkestødslegenden, Inflation, Weimarrepublikken, nazisme, étpartisystemer, racisme. Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde og virtuelle. Forløb 8 IMPERIALISME OG AFKOLONISERING Mini-modul om historiebrug (2x90 min) Vi har brugt materialer fra DR Gymnasiums hjemmeside om historiebrug og fokuseret på eksistentiel og politisk historiebrug og brugt eksemplerne fra sidernes opgaver især med eksempler fra Historien om Danmark Ibogen Verden efter 1914 i dansk perspektiv, afsnittene 1914 Imperialismens højdepunkt, Imperialismen, tidstavle: Imperialisme og industrialisme, Europas dominans, Vestens selvsforståelse, Tidstavle: afkoloniseringen, Afkoloniseringens faser Asien , Afrika , Nationalismen og national selvbestemmelse, Økonomisk udbytning af kolonierne, Verdenskrigenes betydning, At skabe en nation, Det svære demokrati, dokumentar: Ali Mazrui om afkoloniseringen i Afrika (45 min), Et status, Udryddelse og undertrykkelse, Civilisation, fred og fremskridt? Side 10 af 12

11 Primærlitteratur Tintin i Congo (uddrag af tegneserie), R. Kipling: Hvid mands byrde 1899, Etnisk kort over Afrika, Basil Davidson om de nye afrikanske nationer 1994, Kenyas præsident forsvarer et-partisystemet 1964, Frantz Fanon 1959, Den konservartive engelske historisker Niall Ferguson 2003 Omfang: 8 x 90 min. Ca. 45 sider inkl. Interview og dokumentar. : Imperialismen og forholdene især i Afrika, afkoloniseringen, opbygning af nationer, demokrati og parlamentarisme eller ét-parti stater styreformer, etniske grupperinger og stammeforholds betydning for opbygning af nationer, militærdiktaturer, apartheid (kort fortalt.) Begreber: Imperialisme, kolonialisme, racisme, afkolonisering, nation. Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde og virtuelle. Forløb 9 OPSAMLING OG REPETITION Besøg med rundvisning og historiejagt på Sygeplejemuseet, Kolding. Opsamling på alle forløb gennem øvelser med udgangspunkt i Historielærerens øvelsesbog. Fuld prøveeksamenen + informationer om reglerne for eksamen. Anders Troelsen og Kasper Ditlevsen: Historielærerens øvelsesbog, Columbus Om fremstillinger og kilder s.52-53, Om kildekritik s , Den gode problemstilling s diverse øvelser fra bogen Prøveeksamenssæt i Imperialisme og afkolonisering. Omfang: 10 x 90 min. (lock-out varsel gjorde det svært at gå i gang med et nyt forløb) Ca. 25 sider + opsamling på forløbene. : Opsamlende øvelser på forløbet Side 11 af 12

12 Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde og virtuelle. I alt er omfanget ca. 413 sider. Side 12 af 12