ANALYSER TRENDS IDEER FREMTID

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "ANALYSER TRENDS IDEER FREMTID"

Transkript

1 0 4 : ANALYSER TRENDS IDEER FREMTID INDHOLD: Fyrstespejlet Neurodating: Romantikkens biometriske fremtid Et politi der forudser alt Tamagotchi-effekten Megadræbere: Fem verdensomspændende trusler, vi bør bekymre os om Den fjerde uddannelsesrevolution er nær Hvorfor fører automatisering ikke til højere produktivitet? Marshalløerne og fremtidens klimamigration Den onde udgave af singulariteten Fotoserie af Nikita Käyhkö Tech Trends Ideer, visioner og mulige fremtider

2 Protreptik. Lær hvordan den antikke disciplin kan hjælpe dig til at slippe din indre tyran, være herre i eget hus og blive en bedre leder. Interview med filosofiprofessor Ole Fogh Kirkeby, som mener, at mange ledere i dag ikke er bevidste om, hvorfor de er ledere, hvilke værdier de leder ud fra, og hvor de vil hen med deres ledelse. Det kan protreptikken lave om på. FYRSTESPEJLET OM AT MILDNE DEN INDRE TYRAN Af Louise Skøtt Gadeberg Protreptik er en næsten glemt ledelsesdisciplin fra antikken. Men i vores stadig mere omskiftelige og komplekse verden giver den mere og mere mening, mener professor og filosof Ole Fogh Kirkeby, som siden årtusindskiftet har arbejdet på at revitalisere den. Protreptik er ikke et værktøj i traditionel management-forstand, men handler om ledelse på et grundlæggende plan og går ud på at vende den enkelte mod sine egne grundholdninger, basisværdier og væremåde. Det er en besindelsespraksis, hvor den enkelte gennem samtale konfronteres med, hvad hun eller han vil med sit liv som leder og som menneske. Fra første gang, jeg lidt tilfældigt stødte ind i protreptikken, har jeg været helt og aldeles bjergtaget af dens væsen, virkning og retoriske og mentale vildskab, og jeg bruger den selv, når jeg skal rådgive mine kunder og til at lede mig selv. For at uddanne mig selv protreptisk har jeg flere gange mødt og lyttet til Ole Fogh Kirkeby, læst en masse og tilmed vandret rundt på Lesbos øen, som var the place to be for antikkens tænkere i en hel varm kursusuge med det ene formål at sam-tale bedre med mine holdkammerater og dykke ned i protreptikken som ledelsespraksis. Men i mødet med protreptikken har jeg ofte undret mig over, hvorfor den har været forsvundet. Hvorfor har vi ikke kendt til og dyrket den tidligere, som vi har med beslægtede discipliner som fx retorikken? Og hvad er det præcist, den kan gøre for den moderne leder? For at få svar, bad jeg Ole Fogh Kirkeby om en samtale og en forklaring. Vi mødtes i hans private tænke-gemak, midt på Frederiksberg, men vi var ikke alene, føltes det som om. Omkring os var på væggene utallige violiner og andre instrumenter, stabler af notater, antikke nipsgenstande af ubestemmelig karakter, blød piberøg og støvede, tykke bøger. Fra gulv til loft. Tak, fordi jeg måtte komme og fordi du vil forsøge at gøre mig lidt klogere på, hvordan antikkens protreptiske greb kan redde ledelsesgerningen i fremtiden Ole Fogh Kirkeby (f. 1947) er dansk filosof og ledelsesteoretiker. Han er professor ved CBS, er mag.art. i idéhistorie og dr.phil. i filosofi og ekspert i ledelsesdisciplinen protreptik. S C E NARIO :

3 Så er vi i gang, skal jeg love for, men det er fint. For det er basalt set det, jeg mener, protreptikken kan og skal. Men vi starter lige et andet sted. Protreptikken som disciplin var i antikkens Grækenland en lederuddannelse, men også en art åndelig bevægelse, der kort sagt tilskyndede til, at man tog sit liv op til revision med henblik på at blive lykkelig. Og lykkelig bliver kun den, der kender sine egne bagtanker og kan erstatte dem med de basale, etiske værdier. Oprindeligt var målet at få fyrsten på toppen af samfundets magthierarki til at opføre sig ordentligt, det vil sige til at handle for fællesskabets skyld. Derfor kaldes protreptikken også for fyrstespejlet eller at mildne tyrannen. Vil du ikke begynde med en beskrivelse af, hvad protreptikken er helt konkret hvad betyder det ord? I praksis er protreptikken en samtaleteknik, der formår at vende mennesket mod sig selv, som oprindelsen af ordet protreptik, nemlig ordet protrépo, viser. Protreptikkens rolle var i antikken at være opbyggelig, det vil sige at formane et menneske om, at hvis det levede efter at virkeliggøre de sande værdier, så ville det både være til gavn for samfundet, men også til gavn for mennesket selv. For de ting, de basale værdier udtrykker det gode, det sande, det retfærdige, det skønne det er ting, man som menneske ikke kan miste, hvis man har det. Ingen kan tage dit retfærdige sind fra dig det er dit. Og pointen her er da, at det menneske, som er i fred med sig selv, er et menneske, der afstår fra at realisere det, man senere i filosofiens historie kalder dødssynderne altså begær, havesyge, magtliderlighed, had og så videre. Men hvad kan den antikke, protreptiske disciplin gøre for ledere i vores moderne tidsalder? Hvad har fået dig til at støve den af og tage den op igen? Denne filosofiske måde at forholde sig til sig selv og sine egne værdier på, som jo er dem, man leder igennem, mener jeg nutidens ledere mangler at få øjnene op for og blive bevidste om og stå på mål for. Og det slog mig, da jeg læste genudgivelsen af Aristoteles bog Protreptikós eis ten philosophían, som er en indføring i eller opfordring til filosofi. Det er egentlig ikke nogen særlig god bog, den kan vel betragtes som en slags antikkens svar på vor tids lufthavnslitteratur, men jeg læste den altså alligevel. Og deri udspecificeres selve disciplinen at en samtale gør værdier hos den talende tydelige og samtidig ikke mindst det omfang, hvori han er tro mod disse værdier. Da tænkte jeg, at den disciplin ville være virkelig god som ledelsesinstrument. Denne filosofiske måde at forholde sig til sig selv og sine egne værdier på, som jo er dem, man leder igennem, mener jeg nutidens ledere mangler at få øjnene op for og blive bevidste om Hvordan bliver en filosofi til et konkret og pragmatisk ledelsesværktøj? Det gør den ved at læne sig op ad en række kommunikative og retoriske teknikker, som handler om at lytte til, hvad et menneske egentlig siger eller ikke siger og ad den vej få mennesket til at gentage, hvad det selv siger og selv lytte til, hvad det i virkeligheden siger for derigennem at få afdækket nogle af dette menneskes grundværdier. Mange mennesker lytter ikke til, hvad det egentlig er, de selv siger, men når et menneske siger noget, så er det meget betydningsfuldt det er aldrig tilfældigt, hvilke ord og sætningskonstruktioner du bruger. Det er det, som sprogvidenskaben kalder en idiolekt, hvilket betyder min særegne måde at tale på, og det refererer til, at det, du siger, også kendetegner din måde at tænke, føle og være på som menneske. Og kan jeg som protreptiker få fat på den idiolekt og fremstille den for dig selv og dermed skabe et spejl for dig, så kan du lære dig selv at kende og lære at komme tættere på dig selv og blive herre i eget hus. Lad os lige dvæle lidt ved protreptikkens fundament og dens væsen. Hvorfor er sprogvidenskaben og ordenes oprindelse så fundamental en del af det at gå protreptisk til et andet menneske? Fordi ordenes oprindelse, deres kødelighed og dermed deres forankring i vores krop, og derigennem de ting vores eksistens er udsat for døden smerten kærligheden i alle dens afskygninger frygten kampen hadet magtens mange ansigter opdragelsen af barnet er baseret på vores erfaringer og interaktioner med verden. Disse interaktioner skaber lyde, som bliver til koder, som vinder over andre lyde og koder i gruppesammenhænge, og som dermed bliver de ord, du som menneske vælger at bruge om noget givent. Dit modersmål. Så roden til de ord, mit moderne jeg vælger at bruge, siger noget om mine værdier, der så igen kan relateres til antikken? Ja, de overleveres jo på skrift i antikken, men de går meget længere tilbage til det, man kalder det proto-indoeuropæiske sprog. Her kan roden til de ord, vi bruger, rekonstrueres. Og ord har søskende. Se fx på et ord som ordentlig. Det vil mange mennesker, og ikke mindst ledere, jo gerne være. Ordet ordentlig går tilbage til det latinske ordo, der henviser til universets og samfundets orden. Men ordet ordo har nogle søskende, der kommer fra samme ordrod, som er *ar-, hvor asterix en betyder, at ordet er hypotetisk. Dette ur-ord skaber ord som armour, dvs. brynje, og arms, altså våben, på engelsk. Det skaber også ordet ars, der betyder kunst, og at forstå sig på at være ordentlig er en kunst, fordi det OLE FOGH KIRKEBY Ole Fogh Kirkeby (f. 1947) er en dansk filosof, ledelsesteoretiker og professor. Kirkeby har et omfattende virke og har blandt andet udviklet en filosofisk teori om begivenheden som centrum i vores liv. Han har også genintroduceret og videreudviklet det græske samtalekoncept for ledere, protreptikken, som er emnet i denne artikel. Hans mest kendte bog er Det nye lederskab (2005). S C E NARIO :

4 forudsætter situationsfornemmelse. Ordet aristokrat har også denne rod, da det betyder mest ædel, mest tapper, mest dydig, ironisk nok. Men det skaber også ordet harmoni, der er en vigtig sindstilstand hos individer og ikke mindst hos ledere. Men tæt på ordets rod er også harmós, som på græsk betyder hængsel på en dør og arthros, som betyder led og vores eget ord arm. Her er den oprindelige betydning af ordroden markant og den oprindelige betydning er altid metaforisk håndgribelig, fordi den går tilbage til en praksis her i betydningen af at tilpasse en dør til sin ramme, så den går godt på sine hængsler. Med andre ord kan det ordentlige menneske i overført betydning selvfølgelig åbne og lukke sin indre dør gnidningsfrit. Det giver jo ret god mening, ikke? Så som protreptiker eller leder, der praktiserer protreptiske samtaler med sine medarbejdere, skal man lige lære alle ords semantiske og lingvistiske ophav. Det virker som en lidt overvældende opgave. Findes der genveje? For det først skal du erkende over for dig selv, at selvom du på alle planer mener ikke at være bevidst om, at der er en grundrod i de ord, netop du vælger at bruge, så ved du godt et eller andet sted alligevel, at det er der. Din krop kan fortælle dig det, for ordenes betydning bor i vores kroppe. Dernæst skal du udenadslære nogle sprogligt funderede støttesøjler for dig selv, som du kan læne dig op ad. Og så er det interessante jo ikke, hvad ordentlighed er for alle vi andre det væsentlige er, hvad det er for dig hvilke dimensioner og billeder og følelser, det vækker i dig. Som leder skal du og jeg jo kigge på, hvilken praksis du og jeg har for ordentlighed på arbejdspladsen. Netop derfor giver det mening at tilføje den sprogvidenskabelige disciplin til protreptikken det gør den jo vedkommende, ja påtrængende. Men ikke for at kontrollere dig, men derimod for at du kan sætte dig selv fri. Så jeg er, hvad jeg siger? Det lyder da dejlig logisk Ja, det kan du sige I min doktordisputats kaldte jeg det translokutionaritet, hvilket betyder, at jeg først ved, hvad jeg mener, når jeg hører, hvad jeg selv siger. Så ja, vi er, hvad vi siger. Og vi afslører temmelig meget om os selv med de ord, vi vælger at bruge. Og det er min, protreptikerens, rolle at gøre dig opmærksom på det, du virkelig siger. Jeg har jo ingen autoritativ viden om, hvorfor du siger, som du gør. Jeg kan have mine gisninger, men min opgave er ikke at være ekspert ud i en kortlægning af din identitet det ville være et overgreb. Jeg kan ikke engang tillade mig at udtale mig om, om du er tro mod dig selv eller Vi afslører temmelig meget om os selv med de ord, vi vælger at bruge. Og det er min, protreptikerens, rolle at gøre dig opmærksom på det, du virkelig siger bedrager dig selv. Min opgave er at hjælpe dig til selv at se det. Lad os lige hæve os op i metaperspektiv igen. Protreptikken siges jo at stå på fem ben erkendelsesteorien, poetikken, politikken, retorikken og etikken hvorfor? Og hvad har den med fra hver af dem? Protreptikken hviler på filosofien, der altid har dannet parløb med retorikken. Sidstnævnte var altid en del af de antikke, filosofiske uddannelsesprogrammer, der handler om, hvordan man skal argumentere for sin sag altså sandheden eller i hvert tilfælde om, hvordan man skal tale om, hvad sandheden er. Og dermed tale om, hvilke værdier man taler ud fra. Okay, den ligger lige for. Men hvad med politikken? Den går tilbage til ideologier og dermed værdier, og i og med, at protreptikken er en disciplin i en lederuddannelse, der handler om at udvikle mennesker, der er fællesskabet tro, så har den sin plads som protreptisk grundpille. Men dette fællesskab kan jo være både realiseret eller latent, despotisk eller demokratisk, utopisk eller dystopisk. Når du kigger de gamle græske, filosofiske skoler igennem, vil de ofte have en distinktion mellem fysik, logik og etik, men de kan også have en distinktion mellem erkendelsesteori, metafysik og politik. Retorikken er dog tilstede i de fleste græske skoler, idet Aristoteles skriver de første værker om retorik, og hans tanker udvikles over en lang periode omkring midten af det fjerde århundrede før vor tidsregning. Retorikken handler jo ikke kun om videnskab, logos, men også om lidenskab og personlighed, om patos og etos altså om, hvem du er. Så filosofien indeholder altså både metafysik og erkendelsesteori på den ene side, politik på den anden side, logik og retorik på den tredje side og etik på den fjerde side. Aristoteles skriver en poetik, der handler om patosdelen af retorikken om at medskabe den, man taler med. Er det protreptikkens rolle? Medskabe jeg hader det ord, det er så forfærdeligt overbrugt i dag. Men med medskabe mener Aristoteles, at man som protreptiker er med til at forme det andet menneske, når man taler med det, så ja. Som billedhuggeren Michelangelo, der ville sige, at han blot har fjernet det overflødige marmor, så den iboende skønhed kan træde fuldkommen frem. I den forstand er protreptikeren en kunstner, for det kræver meget fantasi og samtalesnilde og meget lidt metode i den reelle, virkningsfulde samtale. Det er en kunst at forstå, hvad et andet menneske er gjort af. Og det er kernen i protreptikken en søgen efter svar på, hvad et menneske er, og hvad det vil sige at forstå et menneske. Hvem er du? Og hvordan finder jeg ud af det på en sådan måde, at jeg kan hjælpe dig med PROTREPTIK TABT OG GENFUNDET Protreptik var en disciplin på ledelsesakademierne i det antikke Grækenland, drevet af filosoffer som Aristoteles og retorikere som Isokrates, cirka 400 år fvt. Programmet kan sammenlignes med vor tids masteruddannelser. Protreptikken er i de seneste årtier reaktualiseret, ikke mindst som følge af Ole Fogh Kirkebys arbejde. Ordet protreptik betyder at vende et menneske mod sig selv. S C E NARIO :

5 selv at forstå det? Tænk, hvis ledere selv kunne finde ud af dét, så de måske kunne hjælpe deres medarbejdere med det også. Hvorfor er dette nyttigt i et ledelsesmæssigt perspektiv? Kan min leder ikke være ligeglad med, hvad jeg er gjort af, så længe jeg overholder min deadline? Alle mennesker bliver til gennem motiver, der er konkretiserede værdier i bestemte kontekster. Så jo mere, man som leder ved om egne og ens medarbejders motiver, jo mere er man i stand til at agere efter egne værdier og opfordre medarbejderen til at gøre det samme. Motiver inden for ledelse er ofte fx effektivisering, kontrol eller trivsel, men værdierne går et niveau længere tilbage: Hvorfor ønsker du som leder egentlig trivsel i din afdeling på arbejdspladsen? For at øge effektiviteten? Eller for at styrke din magt blandt de andre mellemledere? Eller handler det om at gøre noget godt for medarbejderne eller samfundet eller aktionærerne? Med en protreptisk samtale om trivsel kommer du i dybere kontakt med det, du gør som leder. For du skal selv svare på, hvorfor du gør det, du gør. Ved ledere ikke godt, hvorfor de gør, som de gør? Altså, bliver man en bedre leder af at sidde og sige de her ting højt i en samtale med en protreptiker? Nej og ja. Mange ledere agerer ikke ud fra deres værdier og det er det, der er hele problematikken med det overophedede arbejdsklima for folk på gulvet i dag. Der ledes i dag på en måde, som ikke er til at holde ud at være og arbejde i for dem, der ikke udsteder ordrer. Og det skyldes, at mange ledere i dag ikke er bevidste om, hvorfor de er ledere, hvilke værdier de leder ud fra, og hvor de vil hen med deres ledelse. Og når lederen er ubevidst, så er medarbejderen magtesløs, og det giver et gennemstresset arbejdsmarked på alle niveauer. Og det er åndsvagt, for det er en meget bedre forretning at føre klar, værdibaseret ledelse, for mennesker, der arbejder værdibaseret, er langt mere effektive, kreative og sunde. Men samfundets arbejds- og produktionshastighed har vel nået et maks. nu eller hvad? Kan vi overhovedet løbe stærkere? Ryger det berømte hamsterhjul ikke snart af h til? Ja, det må du nok spørge om. På et tidspunkt brager det hele sammen, men først vil vi se folket på gulvet gå neden om og hjem. Det er jo allerede i gang nu. Og derefter en del mellemledere. Men det er omsiggribende sager, det her. Politikerne vil have kontrol og målinger i vanvittige dimensioner og lederne i det offentlige brokker sig, men adlyder ordrer, selvom de har det ad helvede til, Netop den bevidstliggørelse er årsagen til, at mange anser protreptikken for direkte farlig. Tænk, hvis nogen for alvor gik i gang med at reflektere over, hvad der foregår på et kommunekontor fordi de ikke kan ignorere, at kerneopgaven ikke kan udføres. Samfundets arbejdsmarkedsstruktur er vel ved at ændre sig for altid? Altså, flere og flere bliver jo konsulenter og freelancere hvad kan protreptikken i det perspektiv? Langsomt er vi på vej over mod en gig economy, altså en gig som vi kender fra travbanen, hvilket betyder, at man arbejder et sted i en periode, hvor man ikke er del af organisationskulturen og derfor ikke kender hele virksomhedens mål. Her vil protreptikken være et nyttigt redskab for den leder, der skal vurdere, om konsulenten eller freelanceren passer ind i virksomhedens værdisæt. For de fleste virksomheder har værdier, selvom der ikke åbenlyst ledes efter dem. Sidstnævnte er årsagen til, at så mange går ned med stress især i det offentlige. Okay, men vil den protreptiske samtale så ikke altid være et strategisk greb kamufleret i empati? Måske Men den gode leder har en oprigtig interesse i, hvordan medarbejderne har det, og er optaget af dem som individer. Det ved mange ledere, men de har blot ikke mulighed for at virkeliggøre idealet, fordi de selv bliver ledet af politikere eller bestyrelser, der ikke ønsker at forstå det. Men det er en skam. For hvis de fik lidt protreptisk indsigt i sig selv så kunne de måske forstå, hvorfor de i virkeligheden selv er blevet ledere. Og dermed kunne de blive mere reflekterede omkring, hvad det er, de vil med deres ledelse. Netop den bevidstliggørelse er årsagen til, at mange anser protreptikken for direkte farlig. Tænk, hvis nogen for alvor gik i gang med at reflektere over, hvad der foregår på et kommunekontor. Det er godt nok deprimerende Vi er næsten nødt til at slutte med noget positivt. Hvad kan det være? Den gode nyhed er, at protreptikken er i gang med at sprede sig. Især i sundhedsvæsenet, i forvaltningerne, i skoleledelserne, i organisationerne, i virksomhederne, ja selv i psykiatrisk praksis. Og så må vi se, om ledere andre steder i det offentlige en dag tør begynde at kigge lidt indad og slække lidt på kontrolgrebet, der er en dårlig forretning. Protreptisk ledelse er derimod supergod business den giver både god bundlinje og føles godt i maven, hvis jeg skal være lidt lufthavnslitterær. (Herefter en lang pause, rungende stilhed og tænksom filosofattitude pludselig afløst af karikeret positiv peptalk). Så kære leder: Giv den ægte empati, samtalens kraft og dine egne værdier en chance det bliver fremtidens nye sort! Var det positivt nok for dig? PROTREPTIK I MODERNE LEDELSE Protreptikken blev udviklet i det antikke Grækenland som en metode til at få den enkelte til at at reflektere over egne værdier og grundlæggende antagelser for derigennem at undgå fristelsen til magtmisbrug. Protreptik er også blevet kaldt fyrstespejlet eller tyranens tæmning. I en nutidig kontekst svarer det til, at lederen leder gennem selvrefleksion for at blive en autentisk autoritet. S C E NARIO :

Protreptik. Protreptikken

Protreptik. Protreptikken Protreptik Protreptikken Klassiske græsk koncept for leder-uddannelser baseret på filosofisk grundlagsviden og dialogisk kapacitet gennem dialektik. Dyrket på executive academies 400 f.k. Grundlag for

Læs mere

I ORDET LIGGER LØSENET

I ORDET LIGGER LØSENET I ORDET LIGGER LØSENET Af Laura Engstrøm, journalist Professor i ledelsesfilosofi, Ole Fogh Kirkeby, har gennem de seneste femten år brugt den oldgræske metode protreptik i samtaler med ledere og andre,

Læs mere

Forord. Den protreptiske samtale hjælper den enkelte medarbejder og leder

Forord. Den protreptiske samtale hjælper den enkelte medarbejder og leder FORORD 7 Forord Som leder er det væsentligt at kunne reflektere over værdier på et meget højt plan, fordi det er med til at give overskud af mening og få mennesker til at tage ansvar. Ledelse handler meget

Læs mere

Hvad er din ledelsesfilosofi? Gå hjem-møde, WOHA,

Hvad er din ledelsesfilosofi? Gå hjem-møde, WOHA, Hvad er din ledelsesfilosofi? Gå hjem-møde, WOHA, 05.09.18 Thomas Ryan Jensen Filosof, partner i Ryan & Højlund filosofi i organisationer Leder af KIOL underviser i filosofi på Diplomuddannelsen i ledelse

Læs mere

Introduktion til filosofi og ledelse

Introduktion til filosofi og ledelse Lektion 1: Introduktion til filosofi og ledelse Diplom i Ledelse modul 7. Center for Diakoni og Ledelse Tommy Kjær Lassen Mandag d.19.august 11:30-12:30 Modulets teoretisk tematikker: Ledelsesfilosofi

Læs mere

Rejseholdet d. 8. maj. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg 2012

Rejseholdet d. 8. maj. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg 2012 Rejseholdet d. 8. maj. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg 2012 Dagens sang Du kom med alt det der var dig Du kom med alt det der var dig og sprængte hver en spærret vej og hvilket forår blev det!

Læs mere

Kommentar til Anne-Marie

Kommentar til Anne-Marie Kommentar til Anne-Marie Eiríkur Smári Sigurðarson Jeg vil begynde med at takke Anne-Marie for hendes forsvar for Platons politiske filosofi. Det må være vores opgave at fortsætte Platons stræben på at

Læs mere

Få mere ud af din lederuddannelse. KL ledertræf den 11. september 2012 Workshop 11.15 12.00 Ledelseskonsulent Poula Helth

Få mere ud af din lederuddannelse. KL ledertræf den 11. september 2012 Workshop 11.15 12.00 Ledelseskonsulent Poula Helth Få mere ud af din lederuddannelse KL ledertræf den 11. september 2012 Workshop 11.15 12.00 Ledelseskonsulent Poula Helth 1 2 Poula Helth: Ledelseskonsulent Coacher ledere Underviser i lederskab Skriver

Læs mere

Dag 2. Forstå, hvem du er, med Enneagrammet

Dag 2. Forstå, hvem du er, med Enneagrammet Jeg bruger personlighedstype-systemet Enneagrammet 2 som kilde til selvindsigt. Da jeg først hørte om dette personlighedstypesystem, tænkte jeg, at det ikke interesserede mig. Allerede på universitetet

Læs mere

DEN PROTREPTISKE SAMTALE

DEN PROTREPTISKE SAMTALE Maibritt Isberg Andersen DEN PROTREPTISKE SAMTALE din håndbog BOGANMELDELSE OG ET SMUGKIK I BOGEN BOGANMELDELSE AF FILOSOF KIM GØRTZ Maibritt Isberg Andersen bidrager med sin bog: Den protreptiske samtale

Læs mere

Protreptik og Kunstterapi - samtale med selvet

Protreptik og Kunstterapi - samtale med selvet Artikel af Karin Jønson Jeg arbejder som a f- delingsleder på a f- lastningstilbu ddet Kildebo, en specialpædagogiskvirksomhed og jeg tilstræber at inddrage kreative processer i min da g- ligdag. Jeg er

Læs mere

At spotte og udvikle talenter. Ole Fogh Kirkeby

At spotte og udvikle talenter. Ole Fogh Kirkeby At spotte og udvikle talenter Ordet talent Via latin talentum fra græsk talanton, balance, vægt, pengesum af stor værdi Fra PIE *tel-, *tol- at løfte, at udholde, at tåle, at tolerere. tilbøjelighed, disposition,

Læs mere

Protreptik som svar på lederens udfordringer

Protreptik som svar på lederens udfordringer PROTREPTIK SOM SVAR PÅ LEDERENS UDFORDRINGER 13 Kapitel 1 Protreptik som svar på lederens udfordringer Den dannelse, der ligger i at have læst Sokrates og Platon, renæssanceforfattere som Rabelais og Montaigne

Læs mere

Julesøndag, den 30. december 2012 Vor Frue kirke kl. 10. Tekst: Luk 2,25-40 Salmer: 110, 434, 117, 449v.1-3, 129, 109, 116, 123v.

Julesøndag, den 30. december 2012 Vor Frue kirke kl. 10. Tekst: Luk 2,25-40 Salmer: 110, 434, 117, 449v.1-3, 129, 109, 116, 123v. 1 Julesøndag, den 30. december 2012 Vor Frue kirke kl. 10 Af Jesper Stange Tekst: Luk 2,25-40 Salmer: 110, 434, 117, 449v.1-3, 129, 109, 116, 123v.7-8, 716 Gud, lad os leve af dit ord Som dagligt brød

Læs mere

SPØRGSMÅLSTEGN VED SPØRGSMÅL?

SPØRGSMÅLSTEGN VED SPØRGSMÅL? SPØRGSMÅLSTEGN VED SPØRGSMÅL? MÅ JEG SPØRGE OM NOGET? Sådan starter mange korte samtaler, og dette er en kort bog. Når spørgsmålet må jeg spørge om noget? sjældent fører til lange udredninger, så er det,

Læs mere

(18) Lod og del. Om gåden og kærligheden

(18) Lod og del. Om gåden og kærligheden (18) Lod og del Om gåden og kærligheden TEKST: FØRSTE KORINTHERBREV 13 DER ER to ting, man ikke skal tale for meget om: glæde og kærlighed. At tale om dem kunne udvande øjeblikket. For når glæde og kærlighed

Læs mere

Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne

Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne Kilde: Mindfulness Mark Williams & Danny Penman At skifte perspektiv Du sidder på en bakketop

Læs mere

Din guide til angsteksponering

Din guide til angsteksponering Din guide til angsteksponering 9 øvelser til at komme i gang med angsteksponering Indtilkernen.com 30. juni 2017 Af Matilde Rudolph All Rights Reserved Da jeg første gang læste om angsteksponering læste

Læs mere

Alle taler om det, men hvor finder du overskuddet, når hverdagen ofte selv står i vejen?

Alle taler om det, men hvor finder du overskuddet, når hverdagen ofte selv står i vejen? Din e-guide til mere OVERSKUD Alle taler om det, men hvor finder du overskuddet, når hverdagen ofte selv står i vejen? For at hjælpe dig på vej med at finde dit overskud har jeg formuleret 7 vigtige spørgsmål.

Læs mere

Hvert kursus strækker sig over 40 lektioner, og eleven deltager i 2 kurser under hver overskrift i løbet af 7.-9.kl.

Hvert kursus strækker sig over 40 lektioner, og eleven deltager i 2 kurser under hver overskrift i løbet af 7.-9.kl. Enghaveskolen april 2018 Fagplan Kursusforløb 7.-9.kl. Sideløbende med historieundervisningen i 6.-9.kl.er der i 7., 8, og 9. klasse nogle kursusforløb med følgende overskrifter: Den Vide Verden, Demokrati

Læs mere

Protreptik, og ledelsesbaseret coaching i et symmetrisk perspektiv

Protreptik, og ledelsesbaseret coaching i et symmetrisk perspektiv Protreptik, og ledelsesbaseret coaching i et symmetrisk perspektiv Af Ole Fogh Kirkeby Alle tegn i sol og måne tyder på, at det coachende lederskab i stigende grad vil blive en helt dominerende ledelsesform

Læs mere

P.E. OG Q. Jeg ved godt at min kærlighed til Q handler om mig

P.E. OG Q. Jeg ved godt at min kærlighed til Q handler om mig P.E. 1 P.E. OG Q Q er min verden Hun er derude et sted. Alene. Hun er nødt til at være alene. Jeg vil ikke kunne håndtere det, hvis hun ikke er alene. Savnet brænder i mig. En dødelig lille stjerne af

Læs mere

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?

Læs mere

På egne veje og vegne

På egne veje og vegne På egne veje og vegne Af Louis Jensen Louis Jensen, f. 1943 Uddannet arkitekt, debuterede i 1970 med digte i tidsskriftet Hvedekorn. Derefter fulgte en række digtsamlinger på forlaget Jorinde & Joringel.

Læs mere

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009 Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune 4. udkast, 25. marts 2009 Dato Kære leder Hvad skal jeg med et ledelsesgrundlag? vil du måske tænke. I dette ledelsesgrundlag beskriver vi hvad vi i Ringsted Kommune vil

Læs mere

Er vi ikke alle som fluen i vinduet, det meste af vores liv. Vi bliver ved med at gøre de samme ting og forventer et andet resultat.

Er vi ikke alle som fluen i vinduet, det meste af vores liv. Vi bliver ved med at gøre de samme ting og forventer et andet resultat. 1 I min vindueskarm ligger en død flue. I dens evige kamp for at flyve mod lyset har den slået sin jordiske krop så slemt, at den nu ligger livløs hen. Det får mine tanker til at vandre. Er det mon det

Læs mere

Erhvervsfolk filosoferer de ved det bare ikke

Erhvervsfolk filosoferer de ved det bare ikke 28. FEBRUAR 2016 THOMAS RYAN JENSEN Erhvervsfolk filosoferer de ved det bare ikke Erhvervsfilosofi i praksis: Benedikt var en italiensk munk, der levede 480-547. Han blev helgenkåret, fordi han lagde grunden

Læs mere

SOCIALPÆDAGOGERNE I FREMTIDEN

SOCIALPÆDAGOGERNE I FREMTIDEN SOCIALPÆDAGOGERNE I FREMTIDEN PRÆSENTATION AF DE VIGTIGSTE POINTER FRA KONFERENCEN FOR LEDERE OG MELLEMLEDERE PÅ KOLDKÆRGÅRD TORSDAG DEN 15. MARTS 2016 2 Udgiver Socialpædagogerne Østjylland Oplag 300

Læs mere

Principperne om hvordan man opdager nye sandheder

Principperne om hvordan man opdager nye sandheder Principperne om hvordan man opdager nye sandheder Principper del 1: Det første skridt mod sandheden Hvilke principper bør vi følge, eller hvilke skridt skal vi tage for at genkende sandheden i en eller

Læs mere

Passion For Unge! Første kapitel!

Passion For Unge! Første kapitel! Passion For Unge Første kapitel Kasper Schram & Tobias Rank www.passionforunge.dk - passionforunge@gmail.com Hej og tak fordi at du tog imod første kapitel af vores bog, vi ville blive meget glade hvis

Læs mere

DEN GODE KOLLEGA 2.0

DEN GODE KOLLEGA 2.0 DEN GODE KOLLEGA 2.0 Dialog om dilemmaer Udveksling af holdninger Redskab til provster, arbejdsmiljørepræsentanter og tillidsrepræsentanter UDARBEJDET AF ETIKOS OVERBLIK INDHOLDSFORTEGNELSE 3 4 5 5 6 7

Læs mere

Kursusforløb 6-8. klasse. Fagplan for Den Vide Verden og Demokrati

Kursusforløb 6-8. klasse. Fagplan for Den Vide Verden og Demokrati FAABORGEGNENS FRISKOLE PRICES HAVEVEJ 13, 5600 FAABORG TLF.: 6261 1270 FAX: 6261 1271 Kursusforløb 6-8. klasse ENGHAVESKOLEN D. 07-01-2009 Sideløbende med historieundervisningen i 6.-9.kl. er der i 6.

Læs mere

Lederuddannelse i øjenhøjde

Lederuddannelse i øjenhøjde Lederuddannelse i øjenhøjde Strategisk arbejde med lederuddannelse i kommunerne og på lederuddannelserne Århus den 8. april 2013 Ledelseskonsulent og - forsker Poula Helth 1 Poula Helth: Ledelseskonsulent

Læs mere

Beskrevet med input fra pædagog Ann Just Thodberg og pædagogisk leder Marietta Rosenvinge, Børnehaven Stjernen, Aalborg Kommune BAGGRUND

Beskrevet med input fra pædagog Ann Just Thodberg og pædagogisk leder Marietta Rosenvinge, Børnehaven Stjernen, Aalborg Kommune BAGGRUND 18 Børnecoaching Beskrevet med input fra pædagog Ann Just Thodberg og pædagogisk leder Marietta Rosenvinge, Børnehaven Stjernen, Aalborg Kommune Forståelse af sig selv og andre BAGGRUND Kort om metoden

Læs mere

Anne-Dorte Wæver UDVIKLINGSCOACHING & SPARRING

Anne-Dorte Wæver UDVIKLINGSCOACHING & SPARRING COACHING SOM DEL AF DET MODERNE LEDERSKAB Netværk 1 INDLEDNING HVEM ER JEG? Life- og business coaching Overgade i Odense + ude på virksomheder HVAD JEG VIL PRÆSENTERE 1: Kort om life- og business-coaching

Læs mere

4. søndag efter Trinitatis

4. søndag efter Trinitatis 4. søndag efter Trinitatis Salmevalg 747: Lysets engel går med glans 302: Gud Helligånd, o kom 276: Dommer over levende og døde 688: Skal kærlighed sin prøve stå 696: Kærlighed er lysets kilde Dette hellige

Læs mere

Etik og ledelsesfilosofi

Etik og ledelsesfilosofi Etik og ledelsesfilosofi - når filosofi bliver til praksis Man bliver mere sikker men mindre skråsikker Et dialogisk foredrag DSR den 3. november 2010 Af Civilingeniør Master fra DPU (Filosofi og ledelse)

Læs mere

Den svære samtale - ér svær

Den svære samtale - ér svær Conny Hjelm 18. november 2017 www.diakoni.dk cohj@filadelfia.dk Den svære samtale - ér svær Conny Hjelm, Filadelfia Uddannelse cohj@filadelfia.dk Den svære samtale ér svær Nogle gange er samtalen svær,

Læs mere

Sådan takles frygt og bekymringer

Sådan takles frygt og bekymringer Sådan takles frygt og bekymringer Frygt og bekymringer for reelle farer er med til at sikre vores overlevelse. Men ofte kommer det, vi frygter slet ikke til at ske, og så har bekymringerne været helt unødig

Læs mere

Effektundersøgelse organisation #2

Effektundersøgelse organisation #2 Effektundersøgelse organisation #2 Denne effektundersøgelse er lavet på baggrund af interviews med etikambassadørerne, samt et gruppeinterview i aktivitets og samværstilbuddene. Denne undersøgelse er ikke

Læs mere

Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark

Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark KAPITEL 1 Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark Kapitel 1. Visioner, missioner og værdigrundlag... Virksomheder har brug for gode visioner. Strategisk ledelseskommunikation

Læs mere

Ekstra - Til egen læsning

Ekstra - Til egen læsning Om Didaktik Kompetence Præsentationsteknik Kropssprog Litteratur Ekstra - Til egen læsning U N V E R S T Y C O L L E G E L L L E B Æ L T Didaktik * og 9 HV-spørgsmål i forhold til læring *) Læren om undervisningens

Læs mere

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41 Indhold Hvorfor? Om hvorfor det giver mening at skrive en bog om livets mening 7 Svar nummer 1: Meningen med livet er nydelse 13 Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27 Svar nummer 3: Meningen

Læs mere

Elevdemokrati på H. C. Andersen Skolen

Elevdemokrati på H. C. Andersen Skolen Elevdemokrati på H. C. Andersen Skolen På H. C. Andersen Skolen anerkendes elevernes ret til indflydelse på sager, der har med dem at gøre, på hvordan de skal lære, og på hvordan skolen fungerer i hverdagen.

Læs mere

Artikel (skole): Hvad skal vi samarbejde om - og hvordan?

Artikel (skole): Hvad skal vi samarbejde om - og hvordan? Artikel (skole): Hvad skal vi samarbejde om - og hvordan? Planlægning af forældremøde med udgangspunkt i det eleverne er i gang med at lære i fagene Skrevet af: Ulla Kofoed, lektor, UCC 11.05.2017 Forældresamarbejde

Læs mere

IDENTITETSDANNELSE. - en pædagogisk udfordring

IDENTITETSDANNELSE. - en pædagogisk udfordring IDENTITETSDANNELSE - en pædagogisk udfordring DAGENS PROGRAM I. Identitet i et systemisk og narrativt perspektiv II. III. Vigtigheden af at forholde sig til identitet i en pædagogisk kontekst Identitetsopbyggende

Læs mere

Tarotkortenes bud på stjernerne juli 2014.

Tarotkortenes bud på stjernerne juli 2014. Tarotkortenes bud på stjernerne juli 2014. Vædderen: På hovedet. På hovedet. På hovedet. Ærkeenglen Jeremiel er englen der hjælper dig med at evaluere dit liv, brug ham. Du skal tillade dig selv at sprede

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 2015-2016 Institution Vestegnen HF & VUC, Gymnasievej 10, 2620, Albertslund Uddannelse Fag og niveau

Læs mere

22.s.e.trin.A 2017 Matt 18,23-35 Salmer: Det er sagt så klogt: Den som ikke kan tilgive andre, brænder den bro ned, som han

22.s.e.trin.A 2017 Matt 18,23-35 Salmer: Det er sagt så klogt: Den som ikke kan tilgive andre, brænder den bro ned, som han 22.s.e.trin.A 2017 Matt 18,23-35 Salmer: 753-523-522 885-845-598 Det er sagt så klogt: Den som ikke kan tilgive andre, brænder den bro ned, som han selv skal gå over. Det er rigtigt. Vi er klart afhængige

Læs mere

6.s.e.trin. II 2016 Strellev 9.00, Ølgod

6.s.e.trin. II 2016 Strellev 9.00, Ølgod En gang i mellem kan man som præst opleve at skulle skrive en begravelsestale over et menneske, der har levet sit liv, som om han eller hun var lige der, hvor han eller hun skulle være. Set ude fra kan

Læs mere

playmaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati

playmaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati Empowerment Niveauer Empowerment Idræt er vigtig i unges udvikling, fordi det styrker fysisk og mental sundhed samtidig med, at det skaber vigtige, sociale relationer. Idræt er en mulighed for leg, deltagelse

Læs mere

Samtale om undervisningen. den gode måde (!?) opmærksomhedspunkter og tanker

Samtale om undervisningen. den gode måde (!?) opmærksomhedspunkter og tanker Samtale om undervisningen den gode måde (!?) opmærksomhedspunkter og tanker 22.10.2013 v. Lonni Hall Der er meget på spil i dette projekt Det er ikke nok med den gode intention Processen afgør, hvilken

Læs mere

Hjerl Hede 14.00: Lover den herre, Lille Guds barn hvad skader dig, Nu takker alle Gud

Hjerl Hede 14.00: Lover den herre, Lille Guds barn hvad skader dig, Nu takker alle Gud Tekster: Præd 3,1-11, Rom 8,1-4, Matt 10,24-31 Salmer. Lem 10.30: 435 Aleneste Gud, 306 O Helligånd kom til os ned, 675 Gud vi er i gode hænder, 41 Lille Guds barn, 438 Hellig, 477 Som korn, 10 Alt hvad

Læs mere

Nytårsdag 2015 Disse dage er nytårstalernes tid. Dronningen og statsministeren trækker os til skærmene og vi forventer både at få formaninger og ros som samfund og enkelt individer. Der er gået sport i

Læs mere

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 -

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 - FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 - KÆRE DU, SOM ER FORÆLDER, BEDSTEFORÆLDER, MOSTER, FASTER, VENINDE, ONKEL ETC. Denne fortælling er skrevet ud fra en sand samtale, som jeg har haft

Læs mere

Denne bog har lix 20.

Denne bog har lix 20. Denne bog har lix 20. Glæd dig til de næste DE SKJULTE DÆMONER-bøger: Bog 1: Den nye dobbeltgænger Bog 2: Dødens krystaller (er udkommet) flere bind under forberedelse NICOLE BOYLE RØDTNES Illustreret

Læs mere

Psykisk arbejdsmiljø som ledelsespraksis

Psykisk arbejdsmiljø som ledelsespraksis Psykisk arbejdsmiljø som ledelsespraksis Kunsten at kommunikere og anerkende ved stressreaktioner Phd Pernille Steen Pedersen, Institut for ledelse, Politik og filosofi, CBS Jens kur mod sygefravær Min

Læs mere

PROJICERING. Laurence J. Bendit.

PROJICERING. Laurence J. Bendit. 1 PROJICERING Laurence J. Bendit www.visdomsnettet.dk 2 PROJICERING Af Laurence J. Bendit Fra The Mirror of Life and Death (Oversættelse Thora Lund Mollerup & Erik Ansvang) I sindet findes der en bestemt

Læs mere

ANMELDELSE AF ODENSE KATEDRALSKOLES VÆRDIGRUNDLAG. Det fremgår af jeres værdigrundlag, at Odense Katedralskole ønsker at være

ANMELDELSE AF ODENSE KATEDRALSKOLES VÆRDIGRUNDLAG. Det fremgår af jeres værdigrundlag, at Odense Katedralskole ønsker at være ANMELDELSE AF ODENSE KATEDRALSKOLES VÆRDIGRUNDLAG Dr.phil. Dorthe Jørgensen Skønhed i skolen Det fremgår af jeres værdigrundlag, at Odense Katedralskole ønsker at være en god skole. Dette udtryk stammer

Læs mere

KOMPETENCESTIGEN DIN UDVIKLINGSVEJ

KOMPETENCESTIGEN DIN UDVIKLINGSVEJ KOMPETENCESTIGEN DIN UDVIKLINGSVEJ Lad mig starte med en forventningsafstemning Når du går i gang med at arbejde med dig selv, vil der før balance komme ubalance, selv om det ikke er sådan, de sælger det

Læs mere

TALENT BESKRIVELSER SÆT DIT TALENT I SPIL V. IRIS ENGELUND SÆT DIT TALENT I SPIL SÅ FALDER BRIKKERNE NEMMERE PÅ PLADS IRIS ENGELUND

TALENT BESKRIVELSER SÆT DIT TALENT I SPIL V. IRIS ENGELUND SÆT DIT TALENT I SPIL SÅ FALDER BRIKKERNE NEMMERE PÅ PLADS IRIS ENGELUND TALENT BESKRIVELSER SÆT DIT TALENT I SPIL V. IRIS ENGELUND T A L E N T B E S K R I V E L S E HVORDAN OPFØRER TALENTET SIG? 1. Strategisk Du har strategisk overblik, kan forudse forhindringer og finder

Læs mere

19. s.e. trinitatis Joh. 1,35-51; 1. Mos. 28,10-18; 1. Kor. 12,12-20 Salmer: 754; 356; ; 67 (alterg.); 375

19. s.e. trinitatis Joh. 1,35-51; 1. Mos. 28,10-18; 1. Kor. 12,12-20 Salmer: 754; 356; ; 67 (alterg.); 375 19. s.e. trinitatis Joh. 1,35-51; 1. Mos. 28,10-18; 1. Kor. 12,12-20 Salmer: 754; 356; 318-164; 67 (alterg.); 375 Lad os alle bede! Kære Herre Jesus, vi beder dig: Giv du os øjne, der kan se Din herlighed,

Læs mere

Sådan får du booket. flere møder!

Sådan får du booket. flere møder! Sådan får du booket flere møder! Mødebooking er en svær disciplin, som kræver øvelse at mestre. Det handler grundlæggende om at forstå menneskets psykologi og forskellige sindstilstande. Disse spiller

Læs mere

ALLE HUSKER ORDET SKAM

ALLE HUSKER ORDET SKAM ALLE HUSKER ORDET SKAM Center for Kompetenceudvikling i Region Midtjylland lod sig inspirere af to forskere, der formidlede deres viden om social kapital, stress og skam og den modstand mod forandringer,

Læs mere

risikerer ikke at blive snydt, fordi GPS troede, jeg mente Rom oppe ved Lemvig i Jylland. Jeg må nødvendigvis være mere opmærksom på ruten undervejs.

risikerer ikke at blive snydt, fordi GPS troede, jeg mente Rom oppe ved Lemvig i Jylland. Jeg må nødvendigvis være mere opmærksom på ruten undervejs. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 15. februar 2015 Kirkedag: Fastelavns søndag/a Tekst: Matt 3,13-17 Salmer: SK: 192 * 441 * 141 * 388,5 * 172 LL: 192 * 450 * 388,3 * 441 * 141 * 388,5 *

Læs mere

Uddannelsesforløb - også med anvendelse af læringsstile

Uddannelsesforløb - også med anvendelse af læringsstile Uddannelsesforløb - også med anvendelse af læringsstile Præsentationens indhold: Indledning Mål Kritiske succesfaktorer for at nå målet Uddybning af kritiske succesfaktorer Hvordan kommer vi i gang? Uddrag

Læs mere

5. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 8. juli 2012 kl Salmer: 743/434/318/54//322/345 Uddelingssalme: 327

5. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 8. juli 2012 kl Salmer: 743/434/318/54//322/345 Uddelingssalme: 327 1 5. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 8. juli 2012 kl. 10.00. Salmer: 743/434/318/54//322/345 Uddelingssalme: 327 Åbningshilsen Det har været en særlig uge, i aftes frydede alle sportselskere

Læs mere

Hvad vil du da svare? Hvad svarer du, hvis nogen spørger dig: Hvem er du?

Hvad vil du da svare? Hvad svarer du, hvis nogen spørger dig: Hvem er du? Forestil dig, at du møder en person, som intet kender til dig. Forestil dig, at den person spørger dig, hvem du er. Hvad vil du da svare? Hvad svarer du, hvis nogen spørger dig: Hvem er du? Fortæller du,

Læs mere

4 trin der styrker dit Personlige & Faglige Selvværd.

4 trin der styrker dit Personlige & Faglige Selvværd. 4 trin der styrker dit Personlige & Faglige Selvværd. Hjælp til Selvhjælp til Professionel Selvudvikling Mette Alleslev 2011 Alle rettigheder er forbeholdt SamtaleAkademiet 1 Forord Om Professionelt Selvværd

Læs mere

KU den 2.12.2013 Mette Trangbæk Hammer narrativledelse.org

KU den 2.12.2013 Mette Trangbæk Hammer narrativledelse.org Vores veje ind i (narrativ) ledelse... Arbejdets kerneydelse er vigtigste kontekst Individet Det fælles Frihed Forretning Fokus og temaer Fokus på narrativ ledelse: på mikroniveau, i et organisatorisk/

Læs mere

Side 1 Tanker ud fra Henri J. M. Nouwens bog: Den sårede læge At tjene i verden i dag v. ReFokussamlingen - Odense 9. januar 2016

Side 1 Tanker ud fra Henri J. M. Nouwens bog: Den sårede læge At tjene i verden i dag v. ReFokussamlingen - Odense 9. januar 2016 Side 1 Tanker ud fra Henri J. M. Nouwens bog: Den sårede læge At tjene Medfølelse som åndelig disciplin! Jeg indleder denne 2. sektion med lidt fra epilogen fra David Benners bog: At vandre sammen - og

Læs mere

Kapitel 1 EN ÆGTE BESLUTNING

Kapitel 1 EN ÆGTE BESLUTNING Kapitel 1 EN ÆGTE BESLUTNING 11 Hvis du oplever, at du ikke er motiveret til at løse en opgave, du står overfor, så er det sikkert fordi du ikke har truffet en ægte beslutning. Hvad kendetegner en ægte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 19 Institution Vestegnen HF & VUC, Gymnasievej 10, 2620, Albertslund Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Formandsberetning Aalborg IMU 2010

Formandsberetning Aalborg IMU 2010 Formandsberetning Aalborg IMU 2010 Denne formandsberetning er opdelt i to dele. Første del vil handle om året der er gået, hvad der er sket af interessante ting i Aalborg IMU, lidt om mine tanker og oplevelser

Læs mere

Der bor mange mennesker langs landevejene, som er bekymrede over din fart. Tænk over hvor hurtigt du kører.

Der bor mange mennesker langs landevejene, som er bekymrede over din fart. Tænk over hvor hurtigt du kører. Mit hjem Din Fart? 2010 Hvis du skal i kontakt med pressen kan det være rart at have gennemgået en række af de mest almindelige spørgsmål. Vi har listet nogle op her og også givet et bud på et svar. Kampagnebudskab:

Læs mere

U teori Af Pia Torreck, UPTION

U teori Af Pia Torreck, UPTION U teori Af Pia Torreck, UPTION Et filosofisk bud på ny lederadfærd Det indre øjeblik, hvor store ledelsesbedrifter bliver født Find din mission dit større formål En mental erkendelsesrejse at se med friske

Læs mere

Aktuelle bøger om ledelse

Aktuelle bøger om ledelse Aktuelle bøger om ledelse Vi bliver i denne tid oversvømmet med bøger om god og dårlig ledelse. Gode råd og faldgruber for personlig udvikling. Ledelseskoncepter og uddannelses processer. Ved en lidt nærmere

Læs mere

Ta det første skridt! Sådan kan du hjælpe din kollega eller medarbejder, der har det svært.

Ta det første skridt! Sådan kan du hjælpe din kollega eller medarbejder, der har det svært. Ta det første skridt! Sådan kan du hjælpe din kollega eller medarbejder, der har det svært. Det første skridt er tit det sværeste tag fat i din kollega Vidste du, at hver femte dansker på et eller andet

Læs mere

Den sang, vi lige har hørt, For at tænde et lys af Lars Lilholt, er skrevet over et stykke fra biblen. Det stykke vil jeg gerne læse for jer.

Den sang, vi lige har hørt, For at tænde et lys af Lars Lilholt, er skrevet over et stykke fra biblen. Det stykke vil jeg gerne læse for jer. Den sang, vi lige har hørt, For at tænde et lys af Lars Lilholt, er skrevet over et stykke fra biblen. Det stykke vil jeg gerne læse for jer. Alting har en tid, for alt, hvad der sker under himlen, er

Læs mere

Den buddhistiske tilflugt

Den buddhistiske tilflugt Den buddhistiske tilflugt Af Merete Boe Nielsen Tilflugt handler om, hvor vi søger vores lykke, og begrebet er grundlæggende i buddhismen. Det gælder for alle buddhister, ligegyldig hvilken buddhistisk

Læs mere

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle? Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave 1.Indhold 2. Hensigtserklæring 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle? (egne eksempler) 5. 10 gode råd til kollegerne

Læs mere

Guide: Sådan omskriver du din pengehistorie. Dine pengehistorier styrer dine beslutninger gennem livet

Guide: Sådan omskriver du din pengehistorie. Dine pengehistorier styrer dine beslutninger gennem livet Guide: Sådan omskriver du din pengehistorie Dine pengehistorier styrer dine beslutninger gennem livet Hvorfor? 2 Hvis du vil have kontrol over dine penge og din økonomi, er det vigtigt, at du kender dine

Læs mere

ugepraksis et billede på dit liv

ugepraksis et billede på dit liv Daisy Løvendahl Personlig rådgiver ugepraksis et billede på dit liv www.daisylovendahl.dk #1. En guide til refleksion og handling Om ugepraksissen Denne ugepraksis er resultatet af megen refleksion og

Læs mere

Åbningshistorie. kend kristus: Teenagere

Åbningshistorie. kend kristus: Teenagere Studie 1 Guds ord 9 Åbningshistorie Jeg stod bagerst i folkemængden i indkøbscentret og kiggede på trylleshowet. Men min opmærksomhed blev draget endnu mere mod den lille pige ved siden af mig end mod

Læs mere

AM 2017 Forum nr. 7. Systemisk opstilling og Neuroledelse

AM 2017 Forum nr. 7. Systemisk opstilling og Neuroledelse AM 2017 Forum nr. 7 Systemisk opstilling og Neuroledelse Overordnet formål: At sikre et godt arbejdsmiljø ved at bruge både hoved og krop samt systemisk tilgang indsigt i, at vores handlinger og beslutninger

Læs mere

Prædiken til Nytårsdag, 1. januar 2014 kl. 17, Vor Frue kirke. Tekster: Sl. 90 og Matt. 6,5-13. Salmer: 712, 434, 586 / 588, 125, 718, 716.

Prædiken til Nytårsdag, 1. januar 2014 kl. 17, Vor Frue kirke. Tekster: Sl. 90 og Matt. 6,5-13. Salmer: 712, 434, 586 / 588, 125, 718, 716. Prædiken til Nytårsdag, 1. januar 2014 kl. 17, Vor Frue kirke. Tekster: Sl. 90 og Matt. 6,5-13. Salmer: 712, 434, 586 / 588, 125, 718, 716. Af domprovst Anders Gadegaard Den første dag i et nyt år er en

Læs mere

Analyse af dine maskuline arketyper

Analyse af dine maskuline arketyper Analyse af dine maskuline arketyper Vælg de udsagn, der bedst beskriver dig for hvert punkt. Du må vælge lige så mange udsagn, som du oplever passer på dig. 1. Hvis jeg bliver spurgt, må jeg indrømme,

Læs mere

Praktikvejledere ved Socialrådgiveruddannelsen

Praktikvejledere ved Socialrådgiveruddannelsen Gør tanke til handling VIA University College Praktikvejledere ved Socialrådgiveruddannelsen 1 Indholdet i dag Retningslinjer for læringssamtaler Hvad er supervision Opskrift på supervision Spørgsmålstyper

Læs mere

Fagmodul i Filosofi og Videnskabsteori

Fagmodul i Filosofi og Videnskabsteori ROSKILDE UNIVERSITET Studienævnet for Filosofi og Videnskabsteori Fagmodul i Filosofi og Videnskabsteori DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 2013 2012-906 Bestemmelserne i denne fagmodulbeskrivelse

Læs mere

Kulturen på Åse Marie

Kulturen på Åse Marie Kulturen på Åse Marie Kultur er den komplekse helhed, der består af viden, trosretninger, kunst, moral, ret og sædvane, foruden alle de øvrige færdigheder og vaner, et menneske har tilegnet sig som medlem

Læs mere

Velkommen til Mindfulness en organisatorisk vinkel

Velkommen til Mindfulness en organisatorisk vinkel Velkommen til Mindfulness en organisatorisk vinkel Udviklingskonsulenterne 2012 Hans Ehlert www.hans-ehlert.dk Nedslag i workshopen Lidt baggrund Hvad er mindfulness? Primære kilder og nogle definitioner

Læs mere

De 4 maskuline arketyper. Kongen. Krigeren. Magikeren. Elskeren.

De 4 maskuline arketyper. Kongen. Krigeren. Magikeren. Elskeren. De 4 maskuline arketyper. Kongen. Krigeren. Magikeren. Elskeren. Fælles for alle de 4 arketyper er at de i sine modne udgaver indeholder karakterstyrker og evner, vi som mænd efterstræber, men har svært

Læs mere

psykologisk kapital i offentlig ledelse For at sikre virksomheders fokusområder gaven i offentlige organisationer tager sit

psykologisk kapital i offentlig ledelse For at sikre virksomheders fokusområder gaven i offentlige organisationer tager sit psykologisk kapital i offentlig ledelse Det primære styringsfokus af kerneop- For at sikre virksomheders fokusområder gaven i offentlige organisationer tager sit herunder den enkelte medarbejders kapa-

Læs mere

04.05.2012 INTERVIEW MED MICHAEL WÜRTZ OVERBECK_MODTAGER AF PUBLIKUMSPRISEN 2012

04.05.2012 INTERVIEW MED MICHAEL WÜRTZ OVERBECK_MODTAGER AF PUBLIKUMSPRISEN 2012 04.05.2012 INTERVIEW MED MICHAEL WÜRTZ OVERBECK_MODTAGER AF PUBLIKUMSPRISEN 2012 Michael Würtz Overbeck VINDEREN AF PUBLIKUMSPRISEN 2012 PÅ ÅRHUS Michael Würtz Overbeck modtog onsdag d. 25. april Publikumsprisen

Læs mere

En kur mod sygefravær

En kur mod sygefravær En kur mod sygefravær - Er en kur mod usunde relationer på en arbejdsplads Pernille Steen Pedersen Institut for Ledelse, Politik og filosofi & PPclinic Lån & Spar & Alectia Det gode liv Indsatser: Sundhedstjek

Læs mere

Skab virksomhedens autentiske identitet gennem medarbejderne

Skab virksomhedens autentiske identitet gennem medarbejderne Skab virksomhedens autentiske identitet gennem medarbejderne 4 5 Skab virksomhedens autentiske identitet gennem medarbejderne Når en buschauffør begynder at bruge sin egen person bag rattet, skaber han

Læs mere

Skub din leder ned fra ølkassen

Skub din leder ned fra ølkassen Skub din leder ned fra ølkassen K- rådgiverne bør skubbe lederne ned fra ølkassen, så de kan tale mere med deres medarbejdere. Det er den nære, regelmæssige og personlige kommunikation, der skaber de engagerede

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale S 1 Velfærdspolitik Børne- og Ungepolitik Medborgerpolitik Miljøpolitik Erhvervs- og Beskæftigelsespolitik

Læs mere

Kommunikation dialog og svære samtaler

Kommunikation dialog og svære samtaler Kommunikation dialog og svære samtaler Den ægte dialog Perspektivet forgrunden og baggrunden Vi oplever og erfarer altid i et givent perspektiv Noget kommer i forgrunden noget træder i baggrunden Vi kan

Læs mere