Procedure og kvalitetskriterier

Transkript

1 SIDST RETTET NOVEMBER 2015 Procedure og kvalitetskriterier Godkendelse af udenlandske udbud Internationalt kontor

2 Indhold 1. Introduktion Formål Opfølgning Fælles procedure... 4

3 1. Introduktion I UCL s fælles kvalitetssystem skal uddannelserne kvalitetssikre samarbejdspartnere/uddannelsesudbud i udlandet. Således at værten i udlandet leverer uddannelse, der er kvalitetsmæssigt i orden, jf. bekendtgørelserne for UCL s uddannelser. Hensigten er at udlandsopholdet bidrager til den studerendes samlede læringsudbytte, så den studerende kan få merit for sit udlandsophold. 1.1 Formål For at kunne vurdere kvaliteten af udenlandske partnere eller udbud, er uddannelserne i UCL nødt til at opstille nogle kriterier og indikatorer, der bør opfyldes af værten i udlandet. 1.2 Opfølgning Godkendelsen må bero på en samlet vurdering fra UCL s lokale uddannelse, hvor man efter bedste evne analyserer den udenlandske partner evt. i forbindelse med besøg. 3

4 2. Fælles procedure Man kan med fordel medinddrage nedenstående kriterier. Oversigten er til inspiration. Udenlandsk uddannelsesinstitution Skal være indstillet på at: Dokumentere uddannelsens/uddannelsesstedets offentlige anerkendelse fra studielandets Undervisningsministerium og/eller kvalitetssikringsinstitution eller tilsvarende myndighed - akkreditering Dokumentere uddannelsens fagindhold, curriculum, niveau (PB-niveau), uddannelsesretning, eksamensgrad, beskrivelse af fagplan/studieplan, varighed, ECTS/credits/units/points eller tilsvarende Oplyse om institutionen har et Erasmus University Charter (EU partnere) Oplyse om institutionen har en Code of Conduct findes den i det pågældende land? Indgå en uddannelsesaftale med den studerende og lokal uddannelse i UCL - Learning Agreement, hvor indhold, læringsmål og ønskede outcomes, evt. krav ift. vejleder, evt. med autorisation, undervisningsform, eksamener/prøver/evalueringer mv. er beskrevet Oplyse om undervisningen foregår på engelsk og i så fald, hvilket niveau, der er tale om, herunder krav til den studerendes sproglige kompetencer Udstede bevis til den studerende for gennemførelse af studier med angivelse af ECTS points eller tilsvarende og periode Overholde bilateral aftale med UCL, herunder balance i mobilitet (ideelt 1 til 1 studerende) Være behjælpelig ift. optagelse af studerende, assistere ift. bolig, evt. forsikring, kulturelt, buddy-ordning, sociale arrangementer mv. Udenlandsk praktiksted Skal være indstillet på at: Være i dialog med UCL s uddannelse omkring praktikforløbet efter nærmere aftale f.eks. via , hvor ofte mv. Tilbyde engelsk-sproget kommunikation på stedet både med den studerende og UCL. Indgå en uddannelsesaftale/praktikkontrakt/training Agreement for praktikperioden med den studerende og lokal uddannelse i UCL, hvor indhold, læringsmål og ønskede outcomes, evt. krav ift. vejleder (evt. autorisation) og vejledning, og arbejdsform mv. er klart beskrevet 4

5 Tildele den studerende opgaver og ansvar, som beskrevet i praktikkontrakt/training Agreement, som matcher og tilgodeser den studerendes evner, viden, kompetencer og læringsmål, og sikre, at det evt. nødvendige udstyr er til rådighed Indgå en arbejdstidsaftale med den studerende, herunder mødetider, ugentlige timer mv. Supervisere og evaluere den studerende efter nærmere aftale med lokal uddannelse i UCL Udpege en lokal mentor, der efter behov hjælper den studerende med at blive integreret på praktikstedet, forstå den lokale kultur, assistere med bolig, forsikring, visum mv. Udstede bevis til den studerende for gennemførelse af praktikophold. For såvel studieophold og praktikophold indgår den studerendes afsluttende evaluering af opholdet også i den samlede vurdering af det udenlandske udbud. Uddannelserne i UCL bruger jævnligt og kontinuerligt denne fælles procedure for løbende monitorering af kvaliteten af de eksisterende udenlandske studie-og praktiksteder sammen med ovennævnte evalueringer 5