Dialogbaseret tilsyn på Lærdansk Overholder lovgivningen Lever op til den tilbudte kvalitet Varetager også tilsyn på vegne af aftalekommunerne:

Transkript

1 Dialogbaseret tilsyn på Lærdansk Overholder lovgivningen Lever op til den tilbudte kvalitet Varetager også tilsyn på vegne af aftalekommunerne: Assens Kommune, Nordfyns Kommune og Middefart Kommune

2 Møder om fx visitation Drøftelser af enkeltsager Kontrol af data stikprøver og indberetninger Tilsynsbesøg i undervisningen Deltagelse i temadage og arrangementer

3 Tilbud tilsynsmanual

4 9. Differentiering Fokus på Cooperative Learning 1. Klasseundervisning med multimedieløsning 2. CL 3. Værkstedsundervisning 4. Ekskursioner/etnografisk metode 5. Kontrastiv metode 6. Lektiecafé og frivillige 7. Studiecenter og it-lokale 10. Inddragelse af faciliteter og redskaber Interaktive tavler Bærbare computere med trådløst netværk Studiecenter It-lokale Kursistintranet Undervisningsmaterialer Cd-afspiller Mobiltelefoner Webcam Digitale kameraer 11. Fleksibel tilrettelæggelse af undervisningen 1. Fleksibel undervisning a. Individuelt skema b. Sprogmentorer c. Undervisning forlagt til virksomheden d. Fjernundervisning

5 Dato Januar 2013 Februar Emne Tilsynsmøde om visitation og optagelse på Netdansk. Møde og orientering om visitation på DAU2 og DAU 3 metode og materialer, med vejledere, henvisende myndigheder og ledelsen April Oktober Oktober Tilsyn på undervisningen på SDU for ansatte Tilsyn på udtalehold - asiater Tilsyn på udtalehold blandede nationaliteter Marts 2014 Marts Tilsyn på 2 aftenhold arbejdsmarkedsrettet danskundervisning Tilsyn på AMU- bygge og anlæg med danskundervisning

6 Kursisterne møder 1 gang om ugen og undervisningen foregår i den tidl. VUC-bygning på Enggade. Der er 15 kursister til stede Kursisterne sidder i hestesko klassisk lærerstyret undervisning med pararbejde. Kursisterne arbejder koncentrerede og målrettede. De suger til sig, niveauet er højt, selvom de kun har været til dansk et par gange.

7 Engelsk benyttes som støttesprog, men det kunne også have været tysk, idet holdet består af flest tysktalende kursister. Læreren mestre begge dele på højt niveau. Materiale: Debut + kopier om præsentation Lokalet er OK, det kan rumme de 15 kursister. Der er interaktiv tavle, knagerækker, opkaldsanlæg til kontoret, rullegardiner, plakater på væggene, udsugning og skab til ordbøger. Lyset er Ok Ulempe: Brummende lyd af maskinen til den interaktive tavle

8 Forudsætninger: Kendskab til og respekt for hinandens fagligheder Erkendelse af forskellige traditioner og kulturer Forventningsafstemning Klarhed om formål Klare roller Fokus på, hvad der kan lade sig gøre frem for, hvad der ikke kan Gensidig tillid

9 Værdifuldt med person med fagkendskab Værdifuldt med samme person over længere periode Værdifuldt med tæt og hyppigt samarbejde

10 Et ekstra par (kritiske) øjne, der ud over sine pædagogiske færdigheder har blik for andre hjørner gennem sin: kontakt til sagsbehandlere og jobkonsulenter teknisk/administrativt personale i kommunen ledere i kommunen

11 bygger bro til bagland giver lyd, hvis tiltag kan skabe problemer Hjælper aktivt med at justere, så tingene tilpasses alle Hjælp også med enkeltkursister fx fravær, udeblivelse fra test, manglende progression

12 Ser nye tiltag med kursisternes øjne og tjekker: Nytteværdi sprogligt Nytteværdi som medborger: Påpeger Eventuelle problem-/risikofelter

13 Fysiske del Indhold (elementer i undervisningen materialer) kommunikationen Lærerne generelt

14 Vi indkredser et felt, der trænger til opstramning eller egentlig udvikling og informerer om forventet implementeringsdato Den tilsynsførende ifm. udvikling normalt anmeldt/aftalt besøg præsentation, måske ad flere omgange Besøg i klasserne og snak med lærer og kursister Senere opfølgning

15 Nedsættelse af fokusgruppe med interessenter Visitation indplacering Særligt tiltag for en af aftalekommunerne ift. placering af undervisning

16 Middelfart, også inkl. frivillige Amu byg/anlæg