ROSKILDE PRIVATE REALSKOLE
|
|
- Ole Nygaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Skolelederens beretning: Skoleåret 2009/2010 Indledning: I Danmark har vi en helt speciel ordning, som gør vores skolesystem til noget helt unikt. Man har mulighed for at vælge, hvilken skole ens barn skal gå på det frie skolevalg indenfor de kommunale skoler er ikke helt frit, idet det stadig hænger sammen med, hvor man bor. Derimod kan man vælge at sætte sit barn på en privatskole. Den vælger man ud fra en overbevisning om hvad barnet får mest ud af. De private skoler har forskellige værdigrundlag, og man har altså mulighed for at vælge netop den skole, som man synes passer bedst med ens egen overbevisning. Staten giver tilskud til de private skoler i forhold til antallet af elever på skolen. Staten giver også tilskud til nedbringelse af skolepengene, hvis man ikke selv har mulighed for at betale skolepengene. Det betyder, at alle uanset indkomst har mulighed for at vælge en privatskole, hvis de ønsker det. Dette system er under pres i disse år. Regeringen har tænkt sig at spare på de private skoler, og selvfølgelig skal vi være med til at spare som alle andre i samfundet når riget fattes penge. Besparelser: Besparelserne på de private skoler er desværre af en anden karakter end besparelserne i den øvrige offentlige sektor. Indtil nu har det været sådan at staten har givet et tilskud pr. elev som svarer til 75% af, hvad det kostede at have en elev i Folkeskolen for 3 år siden. Jeg ved ikke hvorfor det netop er for 3 år siden Måske er det en gammel regel som stammer fra tiden inden computere Det er denne procentsats regeringen har besluttet at nedsætte med 1 % i 2011, 2012, 2013 og Altså sammenlagt en nedskrivning af procenten fra 75% til 71%. Hvis vi samtidig forestiller os, at Folkeskolen sparer kraftigt i de kommende år betyder det, at vi får et tilskud på 71% af en væsentlig billigere folkeskoleelev. På den måde kommer de private skoler til at spare to gange. Ud over disse besparelser har regeringen besluttet at spare 1,2% af indeværende års budget. Disse penge skal tilbagebetales i foråret I 2011 kommer vi altså til at spare 1,2% af 2010 budgettet og 1% af 2011 budgettet. Det var en masse procenttal. For at gøre det lidt mere klart, vil jeg nævne nogle konkrete tal. Vi skal spare 1,2% af indeværende års budget. Vi ved ikke præcist hvad det vil betyde, men vi regner med at det bliver i størrelsesordenen kr. Den ene procent Hjemmeside: Side 1 af 5
2 næste år kommer til at betyde en besparelse i forhold til i år på omkring kr. Altså en samlet besparelse på omkring kr. til næste år. Vi troede at Venstre og Konservative var de private skolers venner, men ovenstående tyder ikke meget på, at dette venskab holder, når der tales økonomi. Som om det ikke var nok, har Roskilde Kommune foreslået at fjerne det kommunale tilskud til de private skolers SFO. Vi har altid haft et godt forhold til Roskilde Kommune. Vores SFO er en del af kommunens pasningstilbud. Kommunen opkræver betalingen hos forældrene og kommunen fører tilsyn med vores SFO. Tilsynet har altid været positivt, og kommunen har kun haft positive kommentarer om vores SFO. Hvis kommunen fastholder forslaget og gennemfører fjernelsen af tilskuddet, betyder det at skolen mister ca ,00 kr. i tilskud fra kommunen til næste år. Alle disse besparelser løber altså i alt op i små ,00 kr. som vi skal finde på næste års budget. Så vi må vel konkludere, at Socialdemokratiet og SF heller ikke er de private skolers venner lige nu. Vi skal nok holde jer forældre løbende orienteret om udviklingen i besparelserne i den kommende tid. Både mht. størrelsen af besparelserne og mht. hvor vi har tænkt os at spare. Ikke flere besparelser i denne omgang. SFO4U: I skoleåret der gik, har vi på skolen indført en SFO/klub ordning for skolens 4. klasse. Begrundelsen var at 3. klasse allerede 1. maj skulle tage ud til en af kommunens klubtilbud. Det er meget tidligt at tage med bussen eller cykle i trafikken, når man kun er 9 år. SFO4U startede derfor 1. maj i år. Antallet af tilmeldte elever var 16 og lige nu er det 15 ud af 20 mulige. Det ser vi foreløbig som en succes. Om det ender med at blive en succes vil tiden vise. Vi evaluerer forsøget til foråret. Det vil så vise sig, om vi skal fortsætte. Lektiecafé: I hele skoleåret har vi på skolen haft en lektiecaféordning. Ordningen varetages af en tidligere lærer på skolen, som har været nødt til at stoppe som lærer på grund af dårlig ryg. Han kan varetage lektiecafeen fordi hans medicin når at virke, inden han skal starte lektie Hjemmeside: Side 2 af 5
3 cafeen. Det, at ordningen varetages af en uddannet og erfaren lærer, betyder at eleverne kan få hjælp, når de er i lektiecafeen. Læreren kan hjælpe eleverne med det meste, men specielt med dansk, engelsk og datamaskiner. Lektiecafeen har været en succes, men i år prøver vi at gøre den mere målrettet. Vores lektiecafébestyrer har udarbejdet en plan, så alle klasser har bestemte tider i lektiecafeen. Det betyder, at lærerne efter aftale med forældrene kan henvise elever til lektiecafeen, hvis de skulle have brug for lidt ekstra hjælp til at nå lektierne eller gøre noget mere ud af dem. Ud over lektiecafeen har vi pr. 1. maj i år ansat en medarbejder på flexløn. Denne medarbejder sidder i biblioteket fra klokken til På den måde bliver det muligt at sende grupper af elever ned i biblioteket. Måske skal eleverne lave gruppearbejde, eller måske skal de bare arbejde og har brug for et sted at sidde. Fra klokken til sidder medarbejderen også i biblioteket. Skolens elever har i denne periode lov til at sidde i biblioteket eller i klasselokalerne 1 til 3. Her kan de sidde og hygge eller lave lektier indtil de eventuelt skal videre til noget andet eller hjem. Ordning fra klokken 12. til 14 har været en stor succes. Det samme kan man ikke sige om ordningen fra klokken 14 til 16. Der kommer ikke ret mange elever, og alle er gået inden klokken 15. Vi overvejer derfor at ændre ordningen så medarbejderen deltager i klasserne fra klokken 10 eller 11 i stedet for at sidde i biblioteket fra klokken 14 til 16. De interaktive tavler: I foråret købte vi 8 interaktive tavler. De blev sat op i 6., 7., 8., og 9. klasse. I 6. til 8. klasse dog først i sommerferien. Vi forventer at både elever og lærere får stort udbytte af tavlerne. Lærerne har lige været på kursus i brugen af interaktive tavler, så de er nu i stand til at udnytte tavlerne endnu bedre end hidtil. Med interaktive tavler kan man lave tavlegennemgangen hjemmefra, skrive kommentarer med hånden på det/de dokumenter man har med hjemmefra, gemme gennemgangen både den man lavede hjemme og den man lavede i klassen (selv det håndskrevne), udskrive gennemgangen, sende gennemgangen hjem til eleverne eller forældrene. På tavlen kan man vise kort over hele verden. Disse kort opdateres løbende. Derfor vil det altid være de sidste nye kort der vises. Man kan vise film i stort format holde en pause i filmen og skrive noter til de enkelte scener. Man kan hente oplysninger på Internettet, som så vises direkte på den interaktive tavle. Vi har valgt at fjerne alle andre tavler og kort fra klassene med interaktive tavler. Dette har vi gjort for at Hjemmeside: Side 3 af 5
4 tvinge lærere og elever til at bruge de interaktive tavler. I foråret evaluerer vi brugen af de interaktive tavler, for at finde ud af hvordan det går og for at justerer vore forventninger. Vi håber, at vi i fremtiden får mulighed for at købe og installere interaktive tavler i de klasser, som endnu ikke har fået. Kurser: I april var alle på skolen på kursus i anerkendende kommunikation. Det var et godt kursus, og medarbejderne lærte noget om, hvordan vi kommunikerer med hinanden. Kurset var mest henvendt til personer der taler til og med børn, og specielt når der er eller har været konflikter mellem børn eller mellem børn og voksne. Vi øver os alle sammen løbende i en mere anerkendende kommunikationsform. Det er svært, men det er til gengæld dejligt, når det lykkes. Det er vigtigt at understrege, at anerkendende kommunikation ikke betyder, at eleven altid har ret, Det betyder heller ikke at eleven ikke skal irettesættes, men det er en anderledes måde at tale sammen på. Vi håber og tror, at vi alle gennem daglig træning bliver bedre til den anerkendende kommunikationsform. Ud over dette fælleskursus deltager medarbejderne løbende i kurser indenfor deres fag for hele tiden at følge med i nye tiltag på de faglige områder og for at følge med i nye måde at formidle undervisningen på. Opfølgning fra sidste år: Eleverne skal kunne gå på Internettet med deres egne bærbare computere. Det er desværre ikke lykkedes endnu. Vi har gennemgået netværket fra a til z og fundet ud af, hvad der kræves. Vi har brug for en ny internetforbindelse, nye accesspoints og fiberkabler fra datalokalet til opgang B. Det blev lidt for stor en mundfuld i indeværende år, men vi håber, at det kan lykkes til næste år på trods af besparelserne. Nationale test: Sidste år fortalte jeg om de nationale test, som privatskoler ikke havde mulighed for at deltage i. Lidt om de nationale tests. Testene er addaptive. Det vil sige, at de tilpasser sig elevernes niveau. Testen starter med et spørgsmål i middelgruppen. Svarer eleven forkert på det før Hjemmeside: Side 4 af 5
5 ste spørgsmål bliver næste spørgsmål lettere. Svares forkert på det andet spørgsmål bliver næste spørgsmål lettere igen. Det er naturligvis modsat, hvis eleven svarer rigtigt. Efterhånden afpasses spørgsmålene så de passer til elevens niveau. Efter i gennemsnit 40 til 50 spørgsmål kender programmet bag testene elevens niveau, og testen kan afsluttes. Læreren kan følge med i hvordan det går for hele klassen. Til at starte med er elevens farve rød. Når programmet næsten kender elevens niveau, skifter farven for eleven til gul. Når programmet kender elevens niveau skifter farven til grøn og testen afsluttes. Bag hver test ligger ca. 700 spørgsmål. Viceinspektøren Linda Schrøder og jeg har netop været til en konference hos Skolestyrelsen. Konferencen blev afholdt, fordi der nu bliver åbnet for at de private skoler, frivilligt kan bruge de nationale tests, dog ikke på samme tid som Folkeskolen, men fra oktober til december. Vi er gået i tænkeboks for at finde ud af om og eventuelt hvordan, vi vil bruge disse tests. Vi forestiller os en 2. klassens test midt i 1. klasse og derefter midt i 2. klasse. De nationale tests er et pædagogisk redskab, som giver mulighed for at undersøge, hvor meget eleverne har flyttet sig i de enkelte fag. Hvis vi bruger dem som nævnt, vil det give den enkelte lærer mulighed for at se hvordan og på hvilke områder, undervisningen har virket efter hensigten. Samarbejdet med bestyrelsen: Vi har en god bestyrelse, som deltager aktivt i skolens liv. Samarbejdet mellem ledelsen og bestyrelsen er både godt og konstruktivt. Jeg vil gerne benytte lejligheden til at takke bestyrelsen for det gode samarbejde i året der gik. Medarbejdere: Vi har på skolen, i SFO en, på kontoret, i pedelværkstedet og i køkkenet nogle fantastiske medarbejdere. Alle er med til at skabe et helt unikt arbejdsklima på skolen. Derfor vil jeg gerne takke alle medarbejderne for deres indsats i det forgangne år. Forældrene og eleverne: Sidst men ikke mindst, en tak til forældre og elever, som på grund af deres engagement er med til at gøre skolen, til det den er. Hjemmeside: Side 5 af 5
ROSKILDE PRIVATE REALSKOLE
Skolelederens beretning Skoleåret 2010/2011 Indledning Skolens hverdag Jeg har ikke tænkt mig at fortælle om alt hvad der er sket på skolen, det ved I jo lige så godt som jeg, men der er dog en enkelt
Læs merePå enhver skole er det naturligvis hverdagen der fylder mest. Jeg vil her ikke sige så meget om hverdagen, men jeg vil starte med en lille smule.
Side 1 af 5 Skolelederens beretning for skoleåret 2011/2012 Skolens hverdag På enhver skole er det naturligvis hverdagen der fylder mest. Jeg vil her ikke sige så meget om hverdagen, men jeg vil starte
Læs mereUndervisningsevaluering Sorø Husholdningsskole Skoleåret 2013-2014 10. klasse
Undervisningsevaluering Sorø Husholdningsskole Skoleåret 2013-2014 10. klasse Indledning Som led i undervisningen skal skolen mindst en gang årligt foretage evaluering af elevernes udbytte af undervisningen.
Læs mereMellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl. 14.30 fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema.
Nyhedsbrev juni 2014 Folkeskolereformen 7 Sct. Jørgens Skole Helligkorsvej 42A 4000 Roskilde Tlf.: 46 31 44 00 E-mail: sctjorgensskole@roskilde.dk www.sctjorgensskole.roskilde.dk 27. juni 2014 Kære forældre
Læs mereBestyrelsens beretning 2014
Bestyrelsens beretning 2014 ved generalforsamling tirsdag 29. april 2014 Velkommen Først vil jeg gerne sige velkommen. Det er dejligt at se så mange er mødt op, jeg tænker det er fordi der er mange der
Læs mereÅrsmøde 9. oktober 2018 Skolelederens beretning
Årsmøde 9. oktober 2018 Skolelederens beretning Jeg indledte Jens Andersens oplæg med at fortælle om - og vise en video af - vores nyformulerede værdigrundlag. Jeg har besluttet i år at skrive en lidt
Læs mereUgen der gik Uge 23 Folkeskolereform, nye arbejdstidsregler og Hellum FRI del 2 ikke
Ugen der gik Uge 23 Folkeskolereform, nye arbejdstidsregler og Hellum FRI del 2 Sommerferien nærmer sig og dermed også næste skoleår. Et skoleår, hvor en ny Folkeskolereform og nye arbejdstidsregler for
Læs mereMånedsinformation. Skole og SFO
Månedsinformation Skole og SFO Januar 2012 Siden sidst. Som tidligere nævnt, så har eleverne fra 4. 9. klasse svaret på et spørgeskema, som har dannet grundlag for vores undervisningsmiljøvurdering. Resultatet
Læs mereÅrsrapport 2009 for Enghaveskolen
Årsrapport 2009 for Side 1 af 7 1. Sammendrag Vi har stadig vores fleksible skema som et styrkeområde. Vi forsøger til stadighed at skabe den bedste ramme omkring den pædagogiske planlægning af undervisningen.
Læs mereBilag 2: Interviewguide
Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan
Læs mereNyhedsbrev for. Nyhedsbrev
Nyhedsbrev Gårslev Skole Skoleåret 2012-2013 Udgave: Oktober Nyhedsbrev for Gårslev skole udsendes fem gange årligt: August: I forbindelse med skolestart Marts: Op til påskeferien Oktober: Op til efterårsferien
Læs mereNyhedsbrev Gug Skole. Nyhedsbrev /17 Marts 2017
Nyhedsbrev Gug Skole 2017 Nyhedsbrev 3-2016/17 Marts 2017 Kære forældre Forårets vejr er som altid præget af store udsving, det ene øjeblik føles sommeren nær og i det næste har vinterens kulde ikke sluppet
Læs mereSkolelederens beretning Side 1 af 6
Skolelederens beretning Side 1 af 6 Skoleåret 2008-2009 Et skoleår med finanskrise er overstået. Det har betydet rigtig meget for nogle familier, hvor enten far eller mor har mistet deres arbejde. Her
Læs mereCase: Ledelsesmøde på. Kornager Skole
Case: Ledelsesmøde på Kornager Skole Jørgen Søndergaard, Forskningsleder, SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd Herluf Trolles Gade 11, 1052 København K, E-mail: js@sfi.dk September 2016 Casen
Læs mereN: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.
Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige
Læs mereHvornår skal vi i skole?
Folkeskolereformen + Hvordan bliver reformen på Sakskøbing Skole? Reformnyt nummer 3 juni 2014 Læs mere om: Mødetider Bevægelse Hvorden bliver den længere skoledag? Elever skal bevæge sig meget mere. IT
Læs mereResultat af: Undervisningsmiljøundersøgelse på Svenstrup Efterskole, juni 2007
Resultat af: Undervisningsmiljøundersøgelse på Svenstrup Efterskole, juni 2007 I klassen: 1. Hvilken af nedenstående påstande passer bedst til dig? (93 a. Jeg er en af de dygtigste i klassen. 16 % b. Enkelte
Læs mereGeneralforsamling d. 23. april 2013
Generalforsamling d. 23. april 2013 Det har været en lidt mærkelig oplevelse at skulle skrive dette års beretning, og jeg har prøvet at udskyde den så længe som muligt, for tidligere år er jeg kommet ind
Læs mereSelvevaluering 2009 10
Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold
Læs mereSelvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision
Selvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision På Waldemarsbo er vores fornemste opgave at højne elevernes selvværd, selvforståelse og selvstændighed, således, at eleverne
Læs mereHensigten har været at træne de studerende i at dele dokumenter hvor der er mulighed for inkorporering af alle former for multimodale tekster.
Projekt edidaktik Forsøg med multimodal tekstproduktion På Viden Djurs er der I to klasser blevet gennemført et forsøg med anvendelse af Microsoft Office 365. Hensigten har været at træne de studerende
Læs mereHvad lærer dit barn? Evaluering, test og elevplaner i folkeskolen
Hvad lærer dit barn? Evaluering, test og elevplaner i folkeskolen Evalueringskulturen skal styrkes Folketinget vedtog i 2006 en række ændringer af folkeskoleloven. Ændringerne er blandt andet gennemført
Læs mereTIL FORÆLDRE MED BØRN DER SKAL BEGYNDE I SKOLE OG FRITIDSINSTITUTION. En god skolestart
TIL FORÆLDRE MED BØRN DER SKAL BEGYNDE I SKOLE OG FRITIDSINSTITUTION En god skolestart Jeres barn skal begynde i skole og fritidsinstitution Det er stort at begynde i skole og fritidsinstitution. Det er
Læs mereSelvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision
Selvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision På Waldemarsbo er vores fornemste opgave at højne elevernes selvværd, selvforståelse og selvstændighed, således, at eleverne
Læs mereBeretning repræsentantskabsmødet august 2014
Beretning repræsentantskabsmødet august 2014 Sidst vi var samlet til repræsentantskabsmøde var det umiddelbart efter at en lockout, og efter afslutningen af et skoleår, hvor eleverne ikke modtog undervisning
Læs mereHøringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning.
København, 22. januar 2014 Til Børne- og Ungeudvalget, Københavns Kommune Høringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning.
Læs mereReferat fra informationsmøde for forældre den 27/1-14.
Efter velkomst og en kort præsentation af bestyrelsens medlemmer, orienterede Steen om skolens økonomi. Steen forklarede søjlediagrammet, hvor hele søjlen viser udgiften pr. elev i folkeskolen. 120 100
Læs mereSkolelederens beretning Generalforsamling den 16. marts 2016 på Tybjerg Privatskole
Skolelederens beretning Generalforsamling den 16. marts 2016 på Tybjerg Privatskole Kære forældre. Så gik der endnu et år, skolen er gået ind i sit 5. skoleår og jeg i mit 4. år, som skoleleder på Tybjerg
Læs mereForældreIntra. - Sådan kommer du som forælder godt i gang. August 2017, version 1.2 Skolebestyrelsen/ MVT
ForældreIntra - Sådan kommer du som forælder godt i gang August 2017, version 1.2 Skolebestyrelsen/ MVT Indhold Indledning... 3 Hvad er ForældreIntra?... 3 Hvad er forskellen på ForældreIntra og Skoleporten?...
Læs mereSkolereform din og min skole
Skolereform din og min skole Information til forældre April 2014 Natur og Udvikling Folkeskolereform i trygge rammer Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til
Læs mereTilsynserklæring for N. Kochs Skole skoleåret 2012-2013
Århus den 13/6 2013 Tilsynserklæring for N. Kochs Skole skoleåret 2012-2013 I henhold til lov om friskoler og private grundskoler har undertegnede i skoleåret 2012-13 ført tilsyn med N. Kochs Skole, Skt.
Læs mereHvorfor peger vi i den rigtige retning?
Hvorfor peger vi i den rigtige retning? Vi er overlegne hvad angår IT... Stauning Skole er overlegne hvad angår IT. Vi har interaktive whiteboards i alle klasselokaler, flest computere pr. elev i hele
Læs mereOpsamling på det afsluttende møde i børnepanelet
Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet Introduktion og læsevejledning Børnepanelet var samlet for fjerde og sidste gang både i København og i Jylland i april/maj 2017. I alt deltog 23 børn og
Læs mereSkolebestyrelsesmøde - tirsdag den 27. sept
Mødet er fra kl. 19.00-21.30 Afbud: Annette Dagsorden: Tid 1. Musikværkstedet - besøg fra Musikværkstedet ved Max (19.00) 60 min Udfordringer flere undervisere og er det muligt? frivillig musikundervisning
Læs mereANNI MATTHIESEN NYHEDSBREV: 15/05/19
ANNI MATTHIESEN NYHEDSBREV: 15/05/19 Frit skolevalg også i landdistrikterne Jeg er stor fortaler for varierede skoletilbud i hele landet. Derfor er jeg også stor fortaler for vores frie skoler. Børn er
Læs mere[Invitere til bredt samarbejde] Kære partier i Borgerrepræsentationen. Nu starter forhandlingerne om budgettet for Og jeg glæder mig.
Overborgmesteren TALE (Det talte ord gælder) Tale til Overborgmesteren Anledning 1. behandling af budget 2016 Sted BR salen Dato 27. august 2014 Taletid Bemærkninger til arrangementet 10 min. Mikrofon,
Læs mereVi lægger vægt på at hjælpe børnene til at tænke og handle selvstændigt og tage hensyn til andre mennesker og deres følelser.
Johannesskolens SFO 2009 I Johannesskolen s SFO går børn fra børnehaveklasse til 5. klasse. Når børnene har fri fra skole, har de mulighed for at bruge deres fritid i SFO en. Vi lægger vægt på, at børnenes
Læs mereEVALUERINGS- OG OPFØLGNINGSPLAN for 2014.
EVALUERINGS- OG OPFØLGNINGSPLAN for 2014. Denne plan redegør for evalueringsresultaterne og opfølgningsplan på Tybjerg Privatskole for kalenderåret 2014. Den er afsluttet og offentliggjort på skolens hjemmeside,
Læs mereUNDERVISNINGSMILJØVURDERING. Mølholm Skole
UNDERVISNINGSMILJØVURDERING Mølholm Skole 2014 Indholdsfortegnelse: 1. Indledning... s. 1 2. Opfølgning på sidste rapports handleplan.. s. 4 3. UMV 2013.. s. 9 4. Revideret handleplan.... s. 11 5. Retningslinjer
Læs mereHøringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning.
København, 22. januar 2014 Til Børne- og Ungeudvalget, Københavns Kommune Høringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning.
Læs mere29-01-2014. Dokumentnr. 2014-0013853-85. Bilag 7. Rammer for lektiehjælp og faglig fordybelse. Sagsnr. 2014-0013853
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Pædagogisk Faglighed NOTAT 29-01-2014 Bilag 7. Rammer for lektiehjælp og faglig fordybelse Kort oprids af den nye lovgivning Det fremgår af folkeskoleloven,
Læs mereVores musical er et godt eksempel på en af de ting, som vi synes er rigtig vigtige, som er en del af os, og som vi nødig vil undvære.
Generalforsamling 2014 Jeg har jo efterhånden skrevet en del beretningerne i min tid som skoleleder. Jeg husker ikke nøjagtigt, hvad der står i de forskellige, men jeg husker dog tydeligt den, jeg skrev
Læs mereErik Krogh Pedersen Lilli Hornum Inge Trinkjær
I juni 2013 indgik regeringen aftale med Venstre, Dansk Folkeparti og Konservative om et fagligt løft af folkeskolen. Den nye folkeskole slår dørene op fra skolestart 2014. Intentionen med reformen af
Læs mereVurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?
Evaluering, forældre Hvilket hold har dit barn deltaget på? Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Har dit barn deltaget
Læs mereStatus på skolernes brug af I-pads og PC i skolerne maj 2015
Status på skolernes brug af I-pads og PC i skolerne maj 2015 Baggrund: lederne blev spurgt om at give en hurtig og kort tilbagemelding på brugen af I-pads i deres skoler ved at svare på følgende spørgsmål:
Læs mereNyhedsbrev. Nyhedsbrev for
Nyhedsbrev Gårslev Skole Skoleåret 2013-2014 Udgave: Juni Nyhedsbrev for Gårslev skole udsendes fem gange årligt: August: I forbindelse med skolestart Marts: Op til påskeferien Oktober: Op til efterårsferien
Læs mereFORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 70,5%
beelser: 501 FORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 70,5% LÆSEVEJLEDNING 01 I rapporten vises fordelingen på de enkelte kategorier, som går fra Meget tilfreds til. Beelser i kategorien Ved ikke indgår ikke
Læs mereFagbog om kæledyr - 2. klasse - 30 lektioner
Fagbog om kæledyr - 2. klasse - 30 lektioner FRA FÆLLES MÅL Kompetanceområde: Fremstilling Kompetancemål: Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale, lyd og billeder i nære og velkendte situationer. Færdigheds-
Læs mereKære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014.
Sommerhilsen 2014 Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014. Alle skoleår har deres særpræg, sådan var det også i år: Skolen tog lidt
Læs mereDistrikt Hjallerup. Klokkerholm Skole. Information til forældre Juni 2018
Klokkerholm Skole Information til forældre Juni 2018 Distrikt Hjallerup Klokkerholm udgør sammen med Hjallerup og Flauenskjold skoler distrikt Hjallerup. På ledelsessiden er der to niveauer distriktsleder
Læs mereFORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 62,2%
beelser: 455 FORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 62,2% LÆSEVEJLEDNING 01 I rapporten vises fordelingen på de enkelte kategorier, som går fra Meget tilfreds til. Beelser i kategorien Ved ikke indgår ikke
Læs mereNyhedsbrev nr. 49. Velkommen til et nyt skoleår. Trafik. www.norreskov-skolen.dk Nørreskov-Skolen, den 4. september 2013
www.norreskov-skolen.dk Nørreskov-Skolen, den 4. september 2013 Nyhedsbrev nr. 49 Velkommen til et nyt skoleår Hvor vi skal forberede den nye skolereform med mange flere timer til eleverne Hvor vi skal
Læs mereFORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 64,3%
beelser: 326 FORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 64,3% LÆSEVEJLEDNING 01 I rapporten vises fordelingen på de enkelte kategorier, som går fra Meget tilfreds til. Beelser i kategorien Ved ikke indgår ikke
Læs mere50 års jubilæum. Hårup Skole 1960 2010. Hårup Skole 1964
50 års jubilæum Hårup Skole 1960 2010 Hårup Skole 1964 Hårup Skole 2010 Hårup skole anno 2010 Hårup skole er, som den altid har været, en skole, der sætter fællesskabet højt. Vi satser lige som før i
Læs mereFORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 67,1%
beelser: 100 FORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 67,1% LÆSEVEJLEDNING 01 I rapporten vises fordelingen på de enkelte kategorier, som går fra Meget tilfreds til. Beelser i kategorien Ved ikke indgår ikke
Læs mereFORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 61,6%
beelser: 404 FORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 61,6% LÆSEVEJLEDNING 01 I rapporten vises fordelingen på de enkelte kategorier, som går fra Meget tilfreds til. Beelser i kategorien Ved ikke indgår ikke
Læs mereSelvevaluering af den Boglige undervisning. Frøslevlejrens Efterskole
Frøslevlejrens Efterskole Selvevaluering af den Boglige undervisning 2 Selvevaluering af den Boglige undervisning Introduktion Ifølge lov om folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler
Læs mereNyhedsbrev nr. 38. Godt nytår. Sygemeldinger. www.norreskov-skolen.dk Nørreskov-Skolen, den 16. januar 2012
www.norreskov-skolen.dk Nørreskov-Skolen, den 16. januar 2012 Nyhedsbrev nr. 38 Godt nytår Her kommer så det første nyhedsbrev i 2012. Godt nytår til elever og forældre på Nørreskov-Skolen. Godt at erfare,
Læs mereBestyrelses beretning 2017.
Bestyrelses beretning 2017. Kære Generalforsamling på Ringsted Lilleskole d. 20.04.2017. Nu er vi rigtig godt i gang med vores 5. skoleår, vores 1. halvrunde fødselsdag er snart en realitet. En milepæl
Læs mereInformation til forældre Juni 2018
Flauenskjold Skole Information til forældre Juni 2018 FLAUENSKJOLD SKOLE 1 Distrikt Hjallerup Flauenskjold udgør sammen med Klokkerholm og Hjallerup skoler distrikt Hjallerup. På ledelsessiden er der to
Læs mereBudget for Højvangskolen 2014
Budget for Højvangskolen 2014 Skolens samlede økonomiske situation er som bekendt udfordret af tidligere års merforbrug i forhold til det udmeldte budget. Derfor blev der i januar nedsat en økonomisk taskforce
Læs mereSkolerne i Ishøj Kommune Vores skoler vores mål
Foto: Thomas Mikkel Jensen Skolerne i Ishøj Kommune Vores skoler vores mål Information om målene for folkeskolerne i Ishøj Kommune Ishøj Kommune Folkeskolereformen betyder, at dit barns skoledag vil blive
Læs mereBeretning årsmøde 2016
Beretning årsmøde 2016 Vores 150 års jubilæum var en særlig oplevelse. Det er stort at blive 150 år og det blev fejret på allerbedste Kochs maner, hvor alle børn og voksne arbejdede sammen i ugen op til
Læs merewww.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012
www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012 Hvad skal der ske Ugenr. Hvordan Med hvilket formål
Læs mereInformationer om. Gjerrild-Bønnerup Friskole Knud Albæks Vej 4, Gjerrild 8500 Grenaa
Informationer om Gjerrild-Bønnerup Friskole Knud Albæks Vej 4, Gjerrild 8500 Grenaa 86 38 44 22 www.gbfriskole.skoleintra.dk kontoret@gbfriskole.dk Historie Skolen startede i 1991. Vi er en forældrestyret
Læs mereForældreguide til den nye folkeskolereform
Forældreguide til den nye folkeskolereform Kære forældre på Vamdrup Skole. Efter sommerferien træder den meget omtalte skolereform i kraft. Så er det ikke længere et fatamorgana, som befinder sig et sted
Læs mereBestyrelsens beretning april 2013
Bestyrelsens beretning april 2013 Aflagt ved den ordinære generalforsamling mandag d. 29. april 2013 Velkommen Først vil jeg gerne sige velkommen. I år har det været lidt underligt at skrive beretning,
Læs mereHolme skoles specialklasser. - en naturlig del af skolen
Holme skoles specialklasser - en naturlig del af skolen Profil for Holme Skoles specialklasser Kære forældre I denne pjece kan du læse om, hvordan vi ser på og organiserer en samlet skoledag for dit barn
Læs mereSelvevaluering på RpR
Side 1 af 6 Selvevaluering på RpR Roskilde private Realskole er gået over til Selvevaluering. Dette erstatter det tidligere tilsyn med skolen, som en ekstern tilsynsførende har udført, og udgivet rapporter
Læs mereDen følgende beskrivelse tage udgangspunkt i, hvordan det ser ud i dec. 08.
Mellemtrinnet på Vinderød Skole (08/09). På Vinderød skole går man på Mellemtrinnet i 4. 5. og 6. klasse (fra skoleåret 09/10: 3. 6. kl.) Man har hjemklasse i den årgang, man hører til, men en del aktiviteter
Læs mereVORES BØRN HAR BRUG FOR ET GODT FRITIDSLIV
VORES BØRN HAR BRUG FOR ET GODT FRITIDSLIV 2 ORDFØRER/KONTAKT: RESUME KATALOG OVER SF S FORSLAG: 1) Loft over forældrebetalingen i SFO på 40 % 2) Minimumsnormeringer i SFO er og fritidshjem 3) Udvidelse
Læs mereEt bedre tilbud om SFO til færre penge
Et bedre tilbud om SFO til færre penge Efter sommerferien falder prisen for en SFOplads med 390 kroner, og derved bliver det mærkbart billigere at have sit barn meldt ind i Vamdrup SFO. Det får ikke SFO
Læs mereTilsynserklæring skoleåret 2016/17
Tilsynserklæringens indhold: Tilsynserklæring skoleåret 2016/17 Den forældrevalgte, certificerede tilsynsførende, skal hvert år skrive en erklæring. Erklæringen skal offentliggøres på skolens hjemmeside.
Læs mereBeretning til generalforsamling på Davidskolen d. 20/3-13
Beretning til generalforsamling på Davidskolen d. 20/3-13 Det er igen blevet tid til at se tilbage på året der gik og aflægge beretning for Davidskolen. I 2012 blev de nye Natek- lokaler færdige og taget
Læs mereKapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole.
Om skoletyper A Folkeskolen, friskole eller privatskole? Anna skal gå i en almindelig folkeskole. Vi vil gerne have, hun går sammen med børn fra mange forskellige miljøer. Skolen bliver lukket efter sommerferien,
Læs mereNYHEDSBREV fra Stokkebækskolen
NYHEDSBREV fra Stokkebækskolen Onsdag d. 20. maj 2015 Kære forældre til børn på STOKKEBÆKSKOLEN Hermed får I et nyhedsbrev, som primært omhandler de ændringer i jeres børns skoledag i det kommende skoleår,
Læs mereÅrsplan for 4. klasse 2009/2010 Udarbejdet af teamet i 4. klasse: Kirsten Nielsen, Frits Christensen, Kristian Kallesen og Gitta Hoberg Hedegaard
Årsplan for 4. klasse 2009/2010 Udarbejdet af teamet i 4. klasse: Kirsten Nielsen, Frits Christensen, Kristian Kallesen og Gitta Hoberg Hedegaard Status Lærerne Klasselærere: Kirsten Nielsen og Gitta Hoberg
Læs mereK L S S K O L E S T AR T U N D E R S Ø G E L SE 2012
K L S S K O L E S T AR T U N D E R S Ø G E L SE 2012 De kommende børnehaveklassebørn er klar til den digitale skole Resumé KL har fået gennemført en spørgeskemaundersøgelse blandt forældre til kommende
Læs mereKONTAKT 12/13 nr. 1 S E P T E M B E R
KONTAKT 12/13 nr. 1 S E P T E M B E R Indhold: Aktuelt i september Siden sidst 5.årgang til koncert Legepatruljekursus Cow parade. Fritternyt En dag med sundheds.. 7.klasserne fremlægger.. s.2 s.2 s.3
Læs mereSpecialklasserne på Beder Skole
Specialklasserne på Beder Skole Det vigtige er ikke det vi er men det vi godt kunne være kan være ikke kan være endnu men kan og skal blive engang være engang Inger Christensen. Det Beder skoles værdigrundlag
Læs mereVallekilde-Hørve Friskole.
Vallekilde-Hørve Friskole. 15. maj 2014 sbrev nr. 781 Næste uge: 16. maj 19. maj 22. maj 23. maj St. Bededag Fri Majfestuge hele ugen Generalprøve kl. 11.00 Majfest kl. 18.30 Alle elever møder kl. 9.00
Læs mereFormandens beretning 2016
Formandens beretning 2016 Kære alle fremmødte, forældre, medarbejdere og skoleledelse Skoleåret 2015/2016 har budt på en lang række forandringer. Forandringer der er kommet til med det mål, at gøre tingene
Læs mereBørn skal favnes i fællesskab
Center for Dagtilbud og Skole Børn skal favnes i fællesskab - om inklusion i Furesø Kommune BØRN SKAL FAVNES I FÆLLESSKAB 2 FORORD Alle børn og unge har brug for at indgå i et fællesskab med forældre,
Læs mereSkolen på la Cours Vej
Skolen på la Cours Vej NYHEDSBREV JUNI 2013 Kære forældre Nu står sommerferien nærmest for døren og endnu et skoleår er ved at rinde ud. Det er derfor tid til lidt nyt fra os på skolen. Set over en bred
Læs mereUge
Nyhedsbrev Michael Skolen Uge 33 2018 www.michaelskolen.dk/nyhedsbreve/nyhedsbreve/ UGEN Nye lærere Års jubilæum Birger Bengtsson Ledige pladser i børnehaveklassen Audonicons bogbus Frugt i haven Bærbars
Læs mereBestyrelsens beretning 2014
Bestyrelsens beretning 2014 Bålfest Bålfest deltager vi traditionelt i hvert år, i det forgangne år kom vi ved arrangementet igennem med stor succes,der var bred forældre opbakning af både børnehave forældre,
Læs mereÅrsplan for SFO 2015-2016. Ahi International school
Årsplan for SFO 2015-2016 Ahi International school Formål Som udgangspunkt sætter vi fokus på nogle vigtige pædagogiske principper i vores pædagogiske praksis. Vores målsætninger er: Det unikke barn a)
Læs mereTale ved Teknologirådets konference om Balancen mellem arbejdsliv og andet liv. Fællessalen, Christiansborg d. 5.4.2005
Tale ved Teknologirådets konference om Balancen mellem arbejdsliv og andet liv. Fællessalen, Christiansborg d. 5.4.2005 Hvordan der kan skabes bedre balance mellem arbejdsliv og andet liv er og bør altid
Læs mereFormandens beretning 2014
Formandens beretning 2014 Lektiehjælp for 0-9 klasse Vi har oprettet lektiehjælp for de mindste på Hovedbiblioteket i Birkerød. Med den nye skolereform troede de fleste børn, at de kunne nøjes med skolens
Læs mereSkolestart på Parkvejens Skole
på Parkvejens Skole INDHOLD Side 3: Side 4: Side 5: Side 6: Side 7: Side 8: Parkvejens Skole Børnehaveklassen Indskolingen Skolefritidsordningen SFO Kridthuset General information Nu nærmer skoleindskrivningen
Læs mere1. Princip om skolen som et fælles projekt
1. Princip om skolen som et fælles projekt Alle elever, lærer og forældre deltager aktivt i at gøre skolen til et fælles projekt for at understøtte at alle elever trives og føler sig som en vigtig del
Læs mereAPV afviklet i oktober 2018
APV afviklet i oktober 2018 Hvordan er du ansat? Som medarbejder i Fritten/ vikar 9 svar 26% Som lærer/ vikar 18 svar 53% Som administrativt personale eller ledelse 7 svar 21% Vurder dit forhold til dine
Læs mereEt sammenhængende skoletilbud fra 0. 9.kl. på
Et sammenhængende skoletilbud fra 0. 9.kl. på BØVLING FRISKOLE EN SKOLE - HVOR BARNET KAN FÅ ET TRYGT OG SAMMENHÆNGENDE SKOLETILBUD FRA 0. -9. KL. FRISKOLENS VÆRDIGRUNDLAG Bøvling Friskole bygger på Grundtvigs
Læs mereSammen skaber vi en fantastisk skole Forventninger til skole-hjem samarbejdet
Sammen skaber vi en fantastisk skole Forventninger til skole-hjem samarbejdet Faglighed og fællesskab Velkommen til Hellebækskolen Det er med stor glæde, at vi byder jer forældre og elever velkommen på
Læs mereResultater fra undersøgelsen om digitaliseringen i folkeskolen
Bilag 1 Resultater fra undersøgelsen om digitaliseringen i folkeskolen Spørgeskemaundersøgelsen er gennemført i maj 2011 og har til formål at belyse, hvad status er inden for temaerne, som er beskrevet
Læs mereBestyrelsens beretning
Bestyrelsens beretning 23.4.12 Tilbageblik. Først af alt vil jeg lige sige velkommen til alle, det er dejligt at så mange er mødt op. Sidste år da jeg stod her var vi endnu ikke kommet igennem et helt
Læs mereUGEBREV nr. 79 uge 26
UGEBREV nr. 79 uge 26 Årgang 5 Sommerferie Efter et langt og godt skoleår kan alle nu holde en velfortjent sommerferie. Alle børnene har fået et brev med hjem til hver familie med et sommerbrev, skemaer,
Læs mereDaugård Skole. Introfolder til Daugård Skole
Daugård Skole Introfolder til Daugård Skole Skolestart på Daugård Skole Tidligere startede alle børn samtidigt i 0. klasse i august det år de fyldte seks år. Men på Daugård Skole er der rullende skolestart.
Læs mereVallekilde-Hørve Friskole.
Vallekilde-Hørve Friskole. 6. juni 2014 Fredagsbrev nr. 784 Næste uge: 08. juni 09. juni 10. juni 11. juni 12. juni 13. juni Pinsedag 2. Pinsedag - Fri Lærermøde + P-møde Bestyrelsesmøde Bh.kl. + 1.kl.
Læs mereGRUNDSKOLEN. 9. august 2004. Af Søren Jakobsen
9. august 2004 Af Søren Jakobsen GRUNDSKOLEN Det gennemsnitlige tilskud pr. elev på grundskoleniveauet er faldet med 1,6 procent eller med 750 kr. fra 2001 til 2004 i gennemsnit (2004 prisniveau). Den
Læs mere