Til: Hører til journalnummer: P Udskrevet den

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Til: Hører til journalnummer: P Udskrevet den"

Transkript

1 Fra: 1 - MED-udvalg Skole Kultur, (Funktionspostkasse) fritid og frivillighed [skole@frederikssund.dk] - høring Til: Conni Haugbølle [chaug@frederikssund.dk] Sendt dato: :12 Modtaget Dato: :12 Vedrørende: VS: Ny Børne- og Ungepolitik - høring Fra: Lene Jensen Sendt: 16. december :34 Til: Skole (Funktionspostkasse) Cc: Anders Munch Skovgren; Steen Lai Sørensen Emne: Ny Børne- og Ungepolitik - høring Det koordinerende MED-udvalg på Kultur-, idræt- og frivillighedsområdet har på møde den 15. december 2017 drøftet den nuværende politik på området. Den nuværende Børne- og Ungepolitik blev drøftet, og de lokale med-udvalg fremsender høringssvar. Der var følgende bemærkninger i forbindelse med drøftelsen: Kultur- og fritidslivets betydning for børn og unge bør fremgå tydeligere af politikken. Politikken bør have en sproglig gennemgang med henblik på en mere klar formulering flere steder i teksten. Venlig hilsen Lene Jensen Fuldmægtig Kultur og Fritid lenej@frederikssund.dk 1

2 2 - Fjordlandsskolens MED-udvalg, høringssvar Høringssvar Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik MED udvalget mener generelt, at Børne- og Ungepolitikken efterleves. Mange af de udviklingsprojekter, som kommunen har igangsat i forhold til vores børn- og unge, understøtter politikken. MED udvalget mener også, at det er godt, at forældrenes ansvar er tydeligt beskrevet i politikken. Af politikken fremgår det, at kommunen har en særlig opmærksomhed på at sikre en glidende overgang, når den unge fylder 18 år. I praksis er der også en særlig opmærksomhed, når kommunens børn går fra dagsinstitution til skole og dette oplever vi fungerer rigtig godt. MED udvalget vil gerne have, at denne opmærksomhed også er skrevet ind i politikken. For at opfylde politikkens vision er det vigtigt, at alle kommunale forvaltninger og institutioner samarbejder omkring indsatser i forhold til kommunens børn og unge. Det mener MED udvalget godt må fremgå tydeligere af politikken. Samtidig ønsker MED udvalget, at Børne- og Ungepolitikken udvides med en kommunal kostpolitik. Det står i Børne- og Ungepolitikken, at god og varieret kost skal være en naturlig del af hverdagen og derfor kunne det være behjælpeligt, hvis der blev knyttet en kostpolitik til. MED udvalget på Fjordlandsskolen, Skibby d. 12. januar

3 Fra: 3 - Slangerup Jens Skoles Fenger MED-udvalg Nielsen [jfnie@frederikssund.dk] - høringssvar Til: Skole (Funktionspostkasse) [skole@frederikssund.dk] Benjamin Salvad [bsalv@frederikssund.dk];dorte Clement Thaarup [docth@frederikssund.dk];guillermo Eliseo Rosas Soto [gerso@frederikssund.dk];henrik Nørgaard Kjeldsen [hnkje@frederikssund.dk];inger Kirstine Bennedbæk Cc: [ikben@frederikssund.dk];jens Fenger Nielsen [jfnie@frederikssund.dk];morten Staack [mstaa@frederikssund.dk];pernille Holm [pholm@frederikssund.dk];sanne Norlund Larsen [snlar@frederikssund.dk];stine Kull-Heerwagen [skull@frederikssund.dk] Sendt dato: :10 Modtaget :10 Dato: Vedrørende: Ny Børne- og Ungepolitik høring MED- udvalget på Slangerup Skole har følgende kommentarer til Børne- og Ungepolitikken for Frederikssund Kommune. MED finder generelt at Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik , er en god og ambitiøs politik. Politiken sender nogle klare og tydelige signaler om hvad det er for en folkeskole der ønskes i Frederikssund Kommune. Medarbejderrepræsentanterne ønsker følgende svar medtaget: Børne- og ungepolitikken er rigtig god en skole man gerne vil arbejde på. Men vi er nødt til at pointere, at den ligger langt fra den oplevelse vi har fra hverdagen og fra politikkerne i Frederikssund kommune. Ja, vi står på tæer! Men desværre tit med opgaver som ikke primært har fokus på politikken og kerneopgaven. Kravene fra forældre er mere massive ift. inddragelse, indblanding og mødeaktivitet. Vi oplever desuden at et stigende antal opgaver bliver pålagt os fra skoleforvaltningen. Vi når aldrig at implementerer det ene tiltag og se virkningen, før det næste tiltag søsættes. Det giver uro og frustration både blandt elever og medarbejdere. Vi oplever en mistillid fra kommunens side, da de gang på gang informerer om, at vi skal gøre det bedre for billigere penge. Kommunen har så travlt med at sammenligne os med andre kommuner, som vi retteligen ikke kan sammenlignes med. Det at målrette og tilpasse et læringsmiljø tager tid, kræver overblik og den nødvendige tid til forberedelse. Det samme gælder for etablering af sociale fællesskaber. "At have fokus på børnenes trivsel, som denne skolepolitik i den grad lægger op til, er også en tidskrævende opgave. Men alle ved, at netop trivsel er en nødvendig forudsætning for læring. Og denne forberedelsestid finder vi det meget svært at få øje på i denne tid, hvor fokus snarere er rettet mod de fag-faglige test og resultater." Vi ville ønske, at vi kunne leve op til denne flotte politik, men føler ikke vi har den fornødne tid og ressourcer. På MED-udvalgets vegne Jens Fenger Nielsen Skoleleder / jfnie@frederikssund.dk Slangerup Skole Telefon: Hjemmeside: Afdeling Kingo Afdeling Byvang Afdeling Lindegård Strandstræde 28 A Strandstræde 24 Lindegårdsallé Slangerup 3550 Slangerup 3550 Slangerup 3

4 Fra: 4 - Slangerup Skoles (Funktionspostkasse) bestyrelse - høringssvar [skole@frederikssund.dk] Til: Susanne Pedersen [susap@frederikssund.dk] Sendt dato: :34 Modtaget Dato: :34 Vedrørende: VS: 'Ny Børne- og Ungepolitik - høring' Vedhæftninger: image001.jpg Fra: Jens Fenger Nielsen Sendt: 23. januar :04 Til: Skole (Funktionspostkasse) Cc: 'Anette R. Poulsen'; Asger Listed; Benjamin Salvad; 'Casper Larsen'; Henrik Mads Lihme; Inger Kirstine Bennedbæk; Jens Fenger Nielsen; Jonathan Rosted 7.C; Lars Mortensen; 'Lasse Beck'; 'Malene Langkilde'; Malene Pedersen; Mette; 'Michael Brandt'; Otto Christensen; Pernille Holm; Sanne Norlund Larsen; Tina Stadlmayer; Torben Stanley Stensvig; 'Vanessa Futtrup' Emne: Ny Børne- og Ungepolitik høring Skolebestyrelsen har følgende høringssvar vedrørende Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik Skolebestyrelsen anser, at det i perioden har været sværere og sværere at finde ressourcer til at understøtte den gældende politik. Det er skolebestyrelsens bekymring, at der er for meget stå på tær i dagligdagen. Skolebestyrelsen ser, at der er et stort gap mellem de tildelte ressource og den meget fornuftige ambition, der er for kommunens børn og unge. Slangerup Skoles skolebestyrelse ser gerne at forvaltningen i den kommende budgetperiode, vurderer de økonomiske konsekvenser i forhold til den aktuelle Børne- og Ungepolitik. Vi ser ligeledes gerne at der bliver udarbejdet en beregning på hvad der skal til for at bringe kommunens børn og unge i top 5. Slangerup skolebestyrelse oplever at de tildelte ressourcer og effektiviseringskrav har medført en kvalitetsfald for de ikke ressourcekrævende børn og unge. Slangerup Skoles skolebestyrelse ser gerne at den kommende Børne- og Ungepolitik er ligeså ambitiøs som den forrige, da et attraktivt børne- og ungemiljø er fremmende for kommunens tiltrækningskraft af nye ressourcestærke familier. Venlig Hilsen Lasse Beck, Skolebestyrelsesformand Jens Fenger Nielsen Skoleleder / jfnie@frederikssund.dk Slangerup Skole Telefon: Hjemmeside: Afdeling Kingo Afdeling Byvang Afdeling Lindegård Strandstræde 28 A Strandstræde 24 Lindegårdsallé Slangerup 3550 Slangerup 3550 Slangerup 4

5 FREDERIKSSUND KOMMUNE 5

6 5 - Dagtilbud Jægerspris, forældrebestyrelsen - høring Onsdag den 1. februar 2017 Høringssvar: Børne- og Ungepolitikken. Vi har gennemgået Børne- og Ungepolitikken fra og har følgende forslag til ændringer: Vi opfatter mange af værdierne som en selvfølge, når man har valgt at arbejde med børne- og ungeområdet og efterlyser andre værdier såsom: Almen dannelse Kultur Nærvær Empati Relationer Robusthed. Vi mener, at der ligger utrolig meget social læring i disse emner, som styrker børn og unge fremadrettet i dagpleje, børnehuse og i skole- og uddannelsesårene, så der opnås et bedre selvværd og derved grundlag for en bedre faglig indlæring for det enkelte barn eller den unge. Børnene lærer meget af kompetenceskrammer, hvor de lærer forståelse og tryghed i at man kan lære af et nederlag en ny erfaring, en robusthed og bedre selvværd. Det skal lære dem at hjælpe hinanden, når de ser en kammerat, der har udfordringer. Der må godt inddrages mere omkring samarbejde med forældrene. En mulighed kunne være en involvering og et engagement, så der opnås en optimal kommunikation mellem pædagoger og forældre, da vi alle vil vores børn det bedste. Visioner: Vi så gerne, at en definition på en vision som Stå på tæer for at alle børn og unge.., helt blev undladt. Vi mener at, det er en selvfølge, at være der for alle børn og unge, når man har valgt at arbejde indenfor det område. Heller ikke særlig informationsgivende at beskrive det som Stå på tæer. Værdier: Respekt, engagement mener vi er en selvfølge, hvis man har valgt at arbejde med børn unge og vil forslå at der kan blive arbejdet mere ud fra nogle af de ovenstående værdier, så børn og unge bliver med styrket til at blive en ansvarlig borger i en globaliseret verden. Vi har forståelse for, at politikken kan omfatte et afsnit med lyst til læring, men vi mener ikke at vendinger som ambitiøse forventninger hører til en Børne- og ungepolitik med en aldersgruppe fra 0-18 år. 6 Med venlig hilsen Forældrebestyrelsen i Dagtilbud Jægerspris

7 Fra: 6 - Trekløverskolens Tove Duus bestyrelse [tduus@frederikssund.dk] - høringssvar Til: Skole (Funktionspostkasse) [skole@frederikssund.dk] Brian Sejr Weinreich Jakobsen [brian.weinreich@gmail.com];camilla Cordius [forstanderinden@gmail.com];charlotte Drue [cdch@dlf.org];claus Hauritz [claushauritz@gmail.com];ea Andersen [eande@frederikssund.dk];gitte Thing Rahbek Pedersen [gitte@anjony.dk];helle Nellemose Cc: [hnell@frederikssund.dk];jens Jørgen Mølvig [j.j.moelvig@mail.dk];joy Frimann Hansen [joyha@frederikssund.dk];kasper Bidstrup Thorsen [kasperbidstrupthorsen7777@gmail.com];kjeld Jørgensen [kjjoe@frederikssund.dk];morten Hansen [morha@frederikssund.dk];pia Tjagvad [ptjag@frederikssund.dk];tanja Blink Jakobsen [5xjakobsen@mail.dk];Thomads Bollerup [thomasbollerup@gmail.com];ulrich Mehr [umehr@frederikssund.dk] Sendt dato: :08 Modtaget Dato: :08 Vedrørende: Børn- og ungepolitik Vedhæftninger: image001_637.png Til forvaltningen Skolebestyrelsen ved Trekløverskolen har på sit møde den 2. februar 2017 behandlet den eksisterende børne- og ungepolitik. Bestyrelsen har ingen kommentarer og besluttede at tage politikken til efterretning. Venlig hilsen Tove Duus Fuldmægtig Trekløverskolen Afdeling Falkenborg Ved Kirken 1, 3550 Frederikssund tduus@frederikssund.dk 7

8 FREDERIKSSUND KOMMUNE 8

9 7 - Frederikssund Bibliotekerne - høringssvar Dato 6. februar 2017 Sagsnr. BIBLIOTEK Forslag til høringssvar til Børne - og ungepolitikken. Den nuværende børne- og ungepolitik er god og relevant på mange måder, men der er områder, der bør understreges tydeligere i en kommende politik. Det digitale tilbud har aldrig været større end i dag, og børn skal lære at agere på mange forskellige platforme og i mange forskellige sociale sammenhænge. Mødet med de mange input stiller store krav til børnenes omstillingsparathed, deres kreativitet og deres interaktion og relation med andre mennesker. Denne robusthed kan bl.a. styrkes ved at give dem en fælles referenceramme f.eks. om kultur og det lokale samfund. I Frederikssund foregår et stort arbejde allerede via Kulturstier, hvor alle børn i løbet af deres tid i børnehusene møder de lokale kulturinstitutioner. Mødet med kulturen og lokalsamfundet giver børnene en fælles referenceramme, og dermed har de alle sammen det samme udgangspunkt, når de begynder i skole og bliver en del af et nyt fællesskab. Det er vigtigt, at børn ikke falder udenfor legen, fordi de ikke kan afkode det sprog, og de begreber der refereres til, og det bør derfor understreges i børne- og ungepolitikken, at en grundlæggende indførsel i det kulturelle liv er vigtig, så børnene kan danne fællesskaber og sociale relationer på tværs gennem den viden/referenceramme, de har tilegnet sig i mødet med kulturinstitutionerne. Jernbanegade Frederikssund Telefon Telefax bibliotekerne@ frederikssund.dk CVR-nr.: Åbningstider: Se vores hjemmeside. Børns tilegnelse af sprog gennem højtlæsning og dialog bør også understreges. Her spiller de voksne en stor rolle, både i det konkrete sprogarbejde, men også som rollemodeller, når det drejer sig om at vise læsningen. Early literacy det lille barns første møde med det skrevne sprog sker ofte ved at voksne blot sidder med en avis eller bog hver dag og derved viser det naturlige ved læsning. Dette er vanskeligt at få med i en politik, men der kunne arbejdes med det i en handleplan i samarbejde med biblioteket, hvor målet blev at nå så mange familier som muligt gennem et højtlæsningsprojekt: læs et kvarter om dagen. 9

10 I revisionen bør også medtages et af de væsentlige elementer i skolereformen: den åbne skole og samarbejdet med lokalsamfundet. Venlig hilsen Merry Hvass Kruse TR Bibliotekarforbundet Lisbeth Mortensen TR HK 10 2 /2

11 8 - Det koordinerende lokaludvalg 6-16 år - høringssva Høringssvar vedr. Frederikssund kommunes Børne- og Ungepolitik -fra medarbejdersiden i det koordinerende lokaludvalg 6-16 år Overordnet set, er vi som medarbejdere meget enige i børne- og ungepolitikken. Vi ønsker et fokus på: Forældrenes ansvar og aktive del i barnets opvækst Glidende overgange i børnenes og de unges liv Sammenhængende forløb Fri og lige adgang til aktiviteter for alle børn Samarbejde mellem kommunale forvaltninger og institutioner omkring indsatser i forhold til kommunens børn og unge. Konkrete betragtninger/ forslag til ændringer I forordet til politikken står der: Alle børn og unge skal udfordres fagligt, socialt og kulturelt, så deres potentiale udnyttes bedst muligt Udnyttes af hvem? Vi håber, børnene skal udfordres, så de kan udvikle deres potentiale bedst muligt. Vi mener også, at kommunens vision ikke bør være: at stå på tæer, men i stedet at skabe rammer og muligheder for, at alle børn og unge oplever en meningsfuld og varieret læring, der motiverer uanset færdigheder, alder og baggrund. Som medarbejdere mener vi, at hvis vi skal kunne komme i mål med kommunens børne- og ungepolitik bør der følge penge med. Kommunen skal vælge at investere i børnene og vores fælles fremtid. På vegne af medarbejdersiden Rikke Beier 11

12 9 - Dagtilbud Slangerup, forældrebestyrelsen - hørings Høringssvar vedrørende Børne- og Ungepolitikken - fra Bestyrelsen for Institutionerne i Slangerup Vi er glade for, at vi i kommunen har en Børne- og Ungepolitikken, som har fokus på børnene fra de er 0-18 år. Under Vor Vision - kan man vælge en anden vending end stå på tæer for? Fx Arbejde (i hærdigt/målrettet) for/mod? Under Vores Værdier synes vi, at første sætning mangler ordet læring. Der er fokus på læring helt fra vuggestue/dagpleje-stadiet, og dette bør afspejles i værdierne. Det er nogle gode visioner og værdier, der er stillet op for kommunen, men vi synes ikke det hænger sammen med, at vi endnu engang har fået skåret i budgetterne. Senest er der bl.a. blevet skåret 20% på personalets uddannelseskontoen. Hvis vi skal have mulighed for at opfylde visionen og værdierne, skal der fortsat investeres penge i dagtilbud og skoler. Der er her, at vores børn og unge tilbringer en stor del af deres tid, og vi skal have veluddannet personale, som har mulighed for at dygtiggøre sig til gavn for vores børn. Ligeledes skal personalet have mulighed for at lave de anderledes ting med vores børn. Alt koster desværre penge, så det er vigtigt at huske, at der skal være fokus på, at visioner og værdier er fine at have, men hvis pengene ikke er der, kan det blive svært at opfylde dem tilfredsstillende. På vegne af bestyrelsen Louise Schnack Hartmann Formand 12

13 10 - MED-udvalg, dagtilbud Frederikssund Syd - høringss Høringssvar vedr. Frederikssund kommunes Børneog Ungepolitik Vi har drøftet den nuværende børne- og ungepolitik på vores MED-udvalgsmøde Vi har ikke nogen kommentarer eller forslag til ændring af politikken. På vegne af MED-udvalget i Dagtilbud Frederikssund Syd Kirsten Roer OTR for BUPL 13

14 11 - MED-udvalg, dagtilbud Skibby - høringssvar Høringssvar på børne- og ungepolitik fra MED Udskrevet udvalget den på dagtilbuds 0-6 års område, Område Skibby. Medarbejdersiden har følgende bemærkninger i forbindelse med evaluering og forslag til ændringer: Vi tilslutter os børne- og ungepolitikken I Frederikssund kommune er den blevet brugt som et grundlag i forbindelse med sprog- og læsestrategi/matematikstrategi/sundhed, altså hele målsætninger og strategier på 0-18 års området. Vi har dog et forslag til en ændring under Vor vision og det er udtrykket Stå på tæer. Det er et akavet udtryk. Der kunne i stedet for stå: Vi gør vores yderste. Med venlig hilsen medarbejdersiden i MED udvalget for dagtilbud på 0-6års området, Område Skibby Miriam B. Farcinsen, AMR, Område Skibby Vibeke Aggerholm, FTR for FOA, Område Skibby Anja Hellmann Lauritsen, Område TR for FOA, Område Skibby 14

15 Fra: 12 - Forældrebestyrelsen Kristina Svinding Frederikssund [kristina@svinding.com] Syd - høringssva Til: Skole (Funktionspostkasse) [skole@frederikssund.dk] Sendt dato: :31 Modtaget Dato: :31 Vedrørende: Høringssvar vedrørende Frederikssund kommunes Børne- og ungepolitik Høringssvar vedrørende Frederikssund kommunes Børne- og ungepolitik Forældrebestyrelsen for børnehusene i område Frederikssund Syd, ønsker hermed at give en besvarelse til høringen af Opvækst- og uddannelsesudvalgets forslag til Frederikssund kommunes Børne- og ungepolitik Forældrebestyrelsen mener at Børne- og ungepolitikken er et godt værktøj for det pædagogiske arbejde, samt har gode visioner for at skabe de bedste betingelser for børn og unge i Frederikssund kommune. Dog mener vi, at der i Børn- og ungepolitikken også skal være fokus på de sociale medier og hvordan børn og unge sikres ift. digital mobning og sikres at der tales om og sætte rammer for børns færden på sociale medier. På vegne af forældrebestyrelsen Frederikssund Syd Forældrebestyrelsen Frederikssund Syd Kristina Svinding-Christensen (Bestyrelsesrepræsentant for Børnehuset Maglehøj) 15

16 13 - Jægerspris Indskoling: Skole, 0.kl. MED-udvalg 4.kl. og skolebestyrelse - Møllevej Jægerspris Tlf jaegersprisskole@frederikssund.dk Hører Mellemtrin/udskoling: til journalnummer: 5.kl.-9.kl P Møllevej Udskrevet Jægerspris den Tlf jaegersprisskole@frederikssund.dk Frederikssund Kommune Att.: skoleafdelingen Torvet Frederikssund skole@frederikssund.dk Jægerspris, 9. februar 2017 Det lokale MED-udvalg og Skolebestyrelsen på Jægerspris Skole har på møderne den 17. og 18. januar 2017 behandlet den eksisterende og gældende Børne- og ungepolitik. Vi er glade for der var god tid til at få læst det udsendte tak for det, vi håber det også vil gælde for fremtidige høringer Det lokale MED-udvalg og Skolebestyrelsen har ikke de store ændringsforslag, andet end der i den kommende politik vil blive ændret til de korrekte navne på henholdsvis borgmester og formand for uddannelsesudvalget. Men det er vi ret sikre på I allerede er opmærksomme på På vegne af det lokale MED-udvalg samt skolebestyrelsen på Jægerspris Skole Allan Carlsen Skoleleder 16

17 14 - Frederikssund Klubberne - høringssvar Høringssvar fra klubberne Børne- og ungepolitikken Vi synes at børne- og ungepolitikken giver fin mening og det er noget, som vi i klubberne arbejder efter. Vi synes dog at sætningen: stå på tæer for at alle børn og unge oplever under vor vision kunne omformuleres. På vegne af klubberne i Frederikssund by, Slangerup, Jægerspris og Hornsherred Syd. Stephan Vesth Poulsen Område Tillidsrepræsentant. 17

18 15 - MED-udvalg, dagtilbud Jægerspris - høringssvar Høringssvar til børne- og unge politik De første 1000 dage er de vigtigste. Der er lavet en stor undersøgelse fra Egmondt fonden en bedre start Som vi hermed henviser til. Hvordan skal det foregå i virkeligheden/dagligdagen Vi er ikke uenige om at sammen er vi stærke, men hvornår er vi sammen, vi som pædagogisk personale oplever dagligt at være alene med en større gruppe børn, hvilket kan gøre det vanskeligt at opfylde målsætningerne. Vi ser frem til at få tilbage meldinger på den systematiske opfølgning på arbejdet med at nå målene i forhold til politikken. Vi er enige om VOR VISION Men at stå på tæer kan omformuleres For at sikre dette vil vi: Give børn og unge et godt fundament og tryg tilknytning til voksne/pædagogisk personale Så alle oplever en meningsfuld og varieret læring, der motiverer uanset færdigheder, alder og baggrund. Støtte børn og unge i at indgå aktivt i mangfoldige fællesskaber, hvor de gennem leg og læring får udfordret og styrket deres sociale kompetencer og relationer. Vores værdier Vi engagerer os i opgaven med at udvikle børn og unge gennem indlevelse og høj faglighed, men der er sparet på uddannelse til det pædagogiske personale. Vi synes at børne- unge politikken er overvejende god, men der kan gøres mere med flere varme hænder. Rammerne vi har at arbejde i stemmer ikke overens med visionerne. Lokal med. Jægerspris medarbejder Kirsten Petersen, Cecilie Ekman, Tina Kjær og Åse Hansen 18

19 16 - MED-udvalg, dagtilbud Frederikssund Nord - hørings Høringssvar til Frederikssund Kommunes Børne & Unge Politik fra medarbejdersiden i Frederikssund Nord Politikkens vision og værdi om at, Alle børn og unge skal udfordres fagligt, socialt og kulturelt, så deres potentiale udnyttes bedst muligt er vi ikke uenige i. Men vi mener at det er vigtigt, Børne og unge politikken formuleres i sprog, som ikke består af luftige fyld ord og ikke mindst, er det vigtigt, at alle medarbejdere kan se sig selv og deres arbejdsfunktion i Børne & Unge politikken, da de er en væsentlig del af opgaveudførslen. At stå på tæer er det nok? Ledestjerne, måske er der brug for en mere målbar vision? Gør vi det vi skriver i politikken? 19

20 17 - Forældrebestyrelsen Frederikssund Nord - høringssv Høring vedr. Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik Høringssvar fra Bestyrelsen Dagtilbud Område Nord Bestyrelsen finder, at den overordnede vision for politikken på området fortsat er aktuel og gangbar. Bestyrelsen har en skeptisk kommentar til afsnittet Børn og unge i trivsel. Det vedrører formuleringen: Derfor skal god og varieret kost i samspil med motion og bevægelse indgå som en naturlig del af hverdagen. Formuleringen fremstår umiddelbart med stor tyngde; som om kommunen tilbyder den sunde kost til børn og unge i alle dagtilbud. Bestyrelsen mener kost alene formidles på oplysningsbasis i forhold til forældre fra det enkelte dagtilbuds side. Det er væsentligt, at børns medbragte mad ikke dissekeres/overvåges af voksne i dagtilbuddene for det arbejde mener bestyrelsen bestemt ikke bør pålægges medarbejdere. Bestyrelsen anbefaler kraftigt, at politikken fremadrettet også indbefatter digitale fællesskaber, da disse udgør en væsentlig del af det sociale fællesskab i dag. Sociale medier fylder nu markant i børns og unges liv. Vi vurderer, at der er stort behov for voksen guidning af børnene, så de udvikler gode vaner, opfører sig hensigtsmæssigt i cyberspace og kan færdes i dette miljø uden at blive holdt udenfor. På vegne af Bestyrelsen for Dagtilbud Frederikssund Nord Susannah Woods Bestyrelsesformand 20

21 18 - MED-udvalg Musikskolen - høringssvar Høringsvar Børnepolitik Musikskolens MED udvalg har flg. kommentarer til Børnepolitikken : Det falder MED udvalget for brystet, at man anvender ordet udnytte om børnenes potentiale i sætningen: Alle børn og unge skal udfordres fagligt, socialt og kulturelt, så deres potentiale udnyttes bedst muligt. Der bør stå udvikles. Generelt på indholdet ønsker MED udvalget beskrevet hvor vigtigt det er for børn og unges udvikling at deltage i kommunens kulturinstitutioners aktiviteter. De indlysende effekter, det har på børn og unges dannelse at indgå i kunstneriske fællesskabsskabende læringsmiljøer og dyrke musisk udfoldelse bør vægtes eller i det mindste nævnes i Børnepolitikken, og kan naturligt tilføjes i afsnittene Børn og unge i trivsel, Lyst til læring eller Alle skal høre til. Kulturstier kunne beskrives som et eksempel. 21

22 19 - DEL-udvalg Opvækst, Uddannelse og Kultur, medarbej DEL udvalgets medarbejderside for opvækst, uddannelse og kultur høringssvar vedr. evaluering af Børne-og ungepolitik Medarbejdersiden finder den nuværende politik på børne-og ungeområde giver god mening. Vi ønsker dog følgende punkter får større fokus i en nyrevideret udgave: - Brobygning i overgangene mellem de forskellige institutionstyper. - Forældreansvar og deltagelse i barnets opvækst - Smidigere samarbejde mellem institutionerne imellem samt i forhold til forvaltningsgrenene. Formuleringen at stå på tæer finder vi noget misvisne og kunne ønske den erstattet med: - Sikre en professionel og fagkompetent høj kvalitet, inden for den politiske udmeldte ram, i indsatsen at alle børn oplever en meningsfuld og varieret læring, der motiverer uanset færdigheder, alder og baggrund. Ud over overnævnte henviser vi til de øvrige høringssvar på DEL udvalgetsområde. Med venlig hilsen Mette Wittenburg, næstformand i DEL-udvalget for opvækst, uddannelse og kultur 22

23 20 - Det koordinerende lokaludvalg for 0 til 6 år samt Det koordinerende lokaludvalg 0 til 6 år samt klubberne medarbejdersides høringssvar vedr. evaluering af Børne-og ungepolitik Medarbejdersiden finder den nuværende politik på børne-og ungeområde giver god mening. Vi ønsker dog følgende punkter får større fokus i en nyrevideret udgave: - Brobygning i overgangene mellem dagpleje, daginstitution og skole. - Forældreansvar og deltagelse i barnets opvækst - Smidigere samarbejde mellem institutionerne, forvaltning og eksterne medarbejdere med specifikke kompetencer. Formuleringen at stå på tæer finder vi noget misvisne og kunne ønske den erstattet med: - Sikre en professionel og fagkompetent høj kvalitet, inden for den politiske udmeldte ram, i indsatsen at alle børn oplever en meningsfuld og varieret læring, der motiverer uanset færdigheder, alder og baggrund. Vi gør opmærksom på: - for at bibeholde den høje faglige kvalitet i opgaveløsningen kræver det løbende efter-og videreuddannelse. Ud over overnævnte henviser vi til de øvrige høringssvar fra lokaludvalgene på 0 til 6 års området samt klubberne. Med venlig hilsen Mette Wittenburg, næstformand i for Det koordinerende lokaludvalg for 0 til 6 år samt klubberne. 23

24 21 - MED-udvalg, dagtilbud Slangerup, medarbejderside - Høringssvar vedr. Evaluering af Frederikssund kommunes Børne- og Ungepolitik fra Område Slangerups MED-udvalgs personaleside I den nuværende politik står: Stå på tæer for, at alle børn og unge oplever en meningsfuld og varieret læring, der motiverer uanset færdigheder, alder og baggrund. Som medarbejdere vil vi altid yde vores bedste for at skabe meningsfuld og varieret læring, der både motiverer og er baseret på det enkelte barns nærmeste udviklingszone. Vi er meget afhængig af de rammer politikerne stiller til rådighed. I stedet for udtrykket stå på tæer kunne vi ønske os en vision, som går på, at skabe gode rammer for det pædagogiske arbejde med børn og unge, så alle børn og unge oplever en meningsfuld og varieret læring, der motiverer uanset færdigheder, alder og baggrund. Vi engagerer os i opgaven med at udvikle børn og unge gennem indlevelse og høj faglighed Vi ønsker os en tydeliggørelse af politikernes vision for at sikre den fortsat høje faglighed? Er det eks. en satsning på efter- og videreuddannelse af medarbejdere. Vi er glade for at have en Børne- og Ungepolitik, som tegner de overordnede retninger Vi ønsker os en Børne- og Ungepolitik, som også viser politikernes vision for de rammer der skal være til rådighed i arbejdet med børn og unge. Samt en pejling på hvilke forpligtigelser vores politikere mener forældrene har, i samarbejdet med dagtilbud og dagpleje. Vi arbejder allerede hårdt for at opfylde Børne- og Ungepolitikkens visioner, skal vi nå hele vejen, mener vi politikerne fremadrettet bør tænke flere ressourcer ind, som en investering i vores børn og unge. Område Slangerup MED-udvalgs medarbejderrepræsentanter Marie Larsen Kâthe Nielsen Anette Eirup Sielemann Heidi Nielsen Område AMR Område TR FOA Område TR BUPL Dagplejerepræsentant 24

25 22 - Klubbernes bestyrelse - høringssvar Høringssvar vedr. Ny Børne- og Ungepolitik Dato 10. februar 2017 Sagsnr. KLUBBER I FREDERIKSSUND Klubbernes bestyrelse har gennemgået den nuværende Børne- og Ungepolitik og er generelt tilfredshed med politikken. Eneste kommentar bestyrelsen har, er ønske om fokus på digital sundhed og dannelse under Børn og Unge i trivsel. Digitalisering er nævnt under Lyst til læring. Emnet fylder dog så meget i børn, unges og forældres hverdag i forhold til trivsel og hvordan man navigere på digitale medier. Klubberne beretter om ugentlige henvendelser vedr. børn og unge med uheldig adfærd på sociale medier, herunder billede deling og dialoger. Derfor har bestyrelsen valgt, at sætte fokus på netop dette emne på vores årlige fællesforældremøde den 14. juni. Venlig hilsen Klubbernes Bestyrelse v/carsten Lunn Klubleder 25 1 /1

26 23 - Forældrebestyrelsen Skibby - høringssvar Vedr. ny Børne- og Ungepolitik i Frederikssund Kommune Høringssvar fra Bestyrelsen i område Skibby Det er bestyrelsens opfattelse, at den eksisterende Børne- og Ungepolitik har fungeret positivt med nuværende formuleringer. Vi har derfor ikke på dette tidspunkt kommentarer til ændringer i politikkens indhold. På vegne af Bestyrelsen i område Skibby, Henrik Marvin Knudsen Vestervej Skibby 26

B og U-psykologerne tilslutter dig på det foreliggende grundlag retningslinjerne for inklusionspædagogerne.

B og U-psykologerne tilslutter dig på det foreliggende grundlag retningslinjerne for inklusionspædagogerne. 1 - Høringssvar fra børne- og ungepsykologerne B og U-psykologerne tilslutter dig på det foreliggende grundlag retningslinjerne for inklusionspædagogerne. Med venlig hilsen Jeanne Simmersholm Johansen

Læs mere

Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017

Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017 Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017 Forord Med denne Børne- og Ungepolitik 2013-2017 ønsker vi at beskrive rammerne for det gode børne- og ungeliv i Frederikssund Kommune de kommende

Læs mere

Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik

Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik 2017-2021 Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik 2017-2021 Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik 2017-2021 er vedtaget af Byrådet 21. juni 2017.

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Afdelingerne Lindegård, Byvang og Kingo

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Afdelingerne Lindegård, Byvang og Kingo Dagsorden og referat Dato: 5. oktober 2016 Tidspunkt: 18.30 21.00 Sted: Afd. Kingo på lærerværelset Mødeleder: HD Referent: SNL Dagsorden Orientering (O), drøftelse (D), beslutning (B) 16/17.28 Formalia

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Afdelingerne Lindegård, Byvang og Kingo

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Afdelingerne Lindegård, Byvang og Kingo Dagsorden og referat Dato: 14. december 2016 Tidspunkt: 18.00 21.00 Sted: Afd. Lindegård på lærerværelset Mødeleder: HD Referent: SNL Dagsorden Orientering (O), drøftelse (D), beslutning (B) Vi tager mad

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Skolebestyrelsen medlemmer: Forældre: Lasse Beck, Malene Bidstrup Pedersen, Tina Stadlmayer, Michael Brandt, Vanessa Futtrup, Mette Asgaard Suppleanter: Casper Larsen, Anette R. Poulsen, Malene Langkilde

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Skolebestyrelsen medlemmer: Forældre: Lasse Beck, Malene Bidstrup Pedersen, Tina Stadlmayer, Michael Brandt, Vanessa Futtrup, Mette Asgaard Suppleanter: Casper Larsen, Anette R. Poulsen, Malene Langkilde

Læs mere

Dato 3. april 2019 CampusU10 Styrelsesvedtægt for CampusU10 Bilag 1:

Dato 3. april 2019 CampusU10 Styrelsesvedtægt for CampusU10 Bilag 1: 1 - Høringssvar til Ny styrelsesvedtægt.docx Dato 3. april 2019 Høringssvar til Ny styrelsesvedtægt. Bestyrelsen har arbejdet med det udsendte materiale og har enkelte bemærkninger. Overordnet set er det

Læs mere

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal Børne- og Ungepolitik i Rudersdal 1. juni 2015 Sekretariatet Børne- og Ungepolitikken er det fælles grundlag for alt arbejde med børn og unge fra 0 til 18 år - i Rudersdal Kommune, og det supplerer lovbestemmelser,

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Skolebestyrelsen medlemmer: Forældre: Lasse Beck, Malene Bidstrup Pedersen, Tina Stadlmayer, Michael Brandt, Vanessa Futtrup, Mette Asgaard Suppleanter: Casper Larsen, Anette R. Poulsen, Malene Langkilde

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Afdelingerne Lindegård, Byvang og Kingo

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Afdelingerne Lindegård, Byvang og Kingo Dagsorden og referat Dato: 8. marts 2017 Tidspunkt: 18.30 21.00 Sted: Afd. Lindegård på lærerværelset Mødeleder: Lasse Beck Referent: HMU Deltagere: Forældre: Lasse Beck, Malene Bidstrup Pedersen, Tina

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Børne- og Ungepolitik 1 Børne- og Ungepolitikken er det fælles grundlag for alt arbejde med børn og unge fra 0 til 18 år i Rudersdal Kommune, og den supplerer lovbestemmelser, delpolitikker og strategier

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Skolebestyrelsen medlemmer: Forældre: Lasse Beck, Malene Bidstrup Pedersen, Michael Brandt, Mette Riisby, Christian Peschardt, Mark Thuun og Bo Christiansen Suppleanter: Elever: Jonathan Frederik Rosted

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune Revideret 2017 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov

Læs mere

UDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

UDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats UDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi understøtter børn og unge fagligt, socialt og personligt, så de kan blive så dygtige som de kan Vi ser potentialet

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale S 1 Velfærdspolitik Børne- og Ungepolitik Medborgerpolitik Miljøpolitik Erhvervs- og Beskæftigelsespolitik

Læs mere

2015-2019. Sprog- og Læsestrategi

2015-2019. Sprog- og Læsestrategi 2015-2019 Sprog- og Læsestrategi Strategien omfatter tale, sprog og skriftsproget (både læsning og skrivning). Forord For at kunne tage aktivt del i livet har vi brug for sproglige kompetencer. Det drejer

Læs mere

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune Det er for børn Trivsel og læring i de vigtigste år Forord Det er for børn trivsel og læring i de vigtigste år er Vejle Kommunes delpolitik for dagtilbudsområdet

Læs mere

3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats 3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi understøtter børn og unge fagligt, socialt og personligt, så de kan blive så dygtige som de kan Vi ser potentialet i alle

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune Revideret 2017 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale 1 Børne- og Ungepolitik for Ishøj Kommune Velfærdspolitik Borgmesteren har ordet I Ishøj Kommune har vi

Læs mere

Målsætninger for Børne og ungeområdet i Frederikssund Kommune

Målsætninger for Børne og ungeområdet i Frederikssund Kommune Målsætninger for Børne og ungeområdet i Frederikssund Kommune Den 21. juni 17 godkendte Byrådet i Frederikssund Kommune en revideret Børne- og ungepolitik. Børneog ungepolitikken er gældende fra 17-21

Læs mere

Vorrevangskolens SFO Værdigrundlag

Vorrevangskolens SFO Værdigrundlag Vorrevangskolen min skole Vi vil kendes på Glæde, oplevelser, engagement og læring som vi vil opnå gennem ansvar, omsorg, respekt og faglighed Vorrevangskolens SFO Værdigrundlag Oktober 2016 Vorrevangskolen

Læs mere

Høringssvar fra Børnehaverne i Støvring N vedr. Strategi og digitale værktøjer i Rebild kommune.

Høringssvar fra Børnehaverne i Støvring N vedr. Strategi og digitale værktøjer i Rebild kommune. 1 - Høringssvar fra Børnehaverne i Støvring N vedr (3) Høringssvar fra Børnehaverne i Støvring N vedr. Strategi og digitale værktøjer i Rebild kommune. Vi er positivt stemt for strategien om digitale værktøjer

Læs mere

Dagtilbudspo liti dkendt i Nyb org B yråd 19.03. 2013

Dagtilbudspo liti dkendt i Nyb org B yråd 19.03. 2013 Dagtilbudspolitik Godkendt i Nyborg Byråd 19.03.2013 Dagtilbudspolitik i Nyborg Kommune Fra pasningsgaranti til kvalitetsgaranti! Dagtilbudspolitikken for 2013 2017 er den første politik for børns udvikling

Læs mere

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud Vision for fremtidens dagtilbud 2020 i Ballerup 18. september, 2014 v7 Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud Visionens tre overordnede mål Alle børn trives og udvikler sig

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Skolebestyrelsen medlemmer: Forældre: Lasse Beck, Malene Bidstrup Pedersen, Michael Brandt, Mette Riisby, Christian Peschardt og Mark Thuun Suppleanter: Elever: Jonathan Frederik Rosted (9.C) og Amalie

Læs mere

Frederikssund Kommune. Matematikstrategi

Frederikssund Kommune. Matematikstrategi Frederikssund Kommune Matematikstrategi 2016-2020 Matematikstrategi Forord Matematik er et redskab til at forstå verden omkring os og en del af børn og unges dannelse. For at kunne tage aktiv del i livet

Læs mere

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. HOLSTEBRO KOMMUNES DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 Indledning Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik 2015-2018 at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. Byrådet

Læs mere

Dagtilbud for fremtiden. Børnesyn. Forældreinddragelse. Udviklingsafsnit for Børn og Unge Aalborg Kommune

Dagtilbud for fremtiden. Børnesyn. Forældreinddragelse. Udviklingsafsnit for Børn og Unge Aalborg Kommune 2014-16 Dagtilbud for fremtiden Inklusion Læring Børnesyn Sundhed Forældreinddragelse Udviklingsafsnit for Børn og Unge Aalborg Kommune 2014-16 Forord I årene 2011-13 har Dagtilbud og Dagplejen i Aalborg

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK

BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi understøtter børn og unge fagligt, socialt og personligt, så de kan blive så dygtige som de kan Vi ser potentialet i alle børn og

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Skolebestyrelsen medlemmer: Forældre: Lasse Beck, Malene Bidstrup Pedersen, Tina Stadlmayer, Michael Brandt, Vanessa Futtrup, Mette Asgaard Suppleanter: Casper Larsen, Anette R. Poulsen, Malene Langkilde

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Dagsorden og referat Dato: 15. august 2017 Tidspunkt: 18.30 21.00 Sted: Afd. Kingo på lærerværelset Mødeleder: Lasse Beck Referent: SNL Deltagere: Forældre: Lasse Beck, Tina Stadlmayer, Michael Brandt,

Læs mere

Strategi for sprog og skriftsprog på 0-16 års området

Strategi for sprog og skriftsprog på 0-16 års området vl Strategi for sprog og skriftsprog på 0-16 års området 1 Forord Strategi for sprog- og skriftsprog på 0-16 års området tager udgangspunkt i Fredensborg Kommunes Børne- og Ungepolitik og indeholder fire

Læs mere

Livsduelige børn og unge. Børne- og Ungepolitikken for Kerteminde Kommune

Livsduelige børn og unge. Børne- og Ungepolitikken for Kerteminde Kommune Livsduelige børn og unge Børne- og Ungepolitikken for Kerteminde Kommune 1 Forord I Kerteminde Kommune vil vi understøtte kommunens børn og unge i at blive livsduelige mennesker, der har de rette egenskaber

Læs mere

Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik

Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik 2019-2023 Indledning Formålet med Nyborg Kommunes børne- og ungepolitik er at give alle børn og unge mulighed for at udvikle og udfolde sig og blive livsduelige

Læs mere

Skole. Politik for Herning Kommune

Skole. Politik for Herning Kommune Skole Politik for Herning Kommune Indhold Forord af Lars Krarup, Borgmester 5 Politik for Folkeskolen - Indledning - Vision 7 1 - Politiske målsætninger 9 2 - Byrådets Børne- og Familiesyn 11 3 - Politik

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE 2016-2020 Indhold Børne- og Ungepolitikken en værdifuld platform... 2 Et respektfuldt børne- og ungesyn... 3 Kompetente børn og unge... 4 Forpligtende fællesskaber...

Læs mere

Greve Kommunes skolepolitik

Greve Kommunes skolepolitik Greve Kommunes skolepolitik Tillæg gældende for 2017-2018 Fem fokusområder Trivsel og sundhed Digital skole 1:1-skolen Vedtaget af Greve Kommunes Byråd 5. september 2016. 1 Forord Denne udgave af skolepolitikken

Læs mere

Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07

Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 Mål for Gentofte Kommunes fritidsordninger 2005-2007 Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 August 2005 Gentofte Kommune Bernstorffsvej 161 2920 Charlottenlund Publikationen kan hentes på Gentofte Kommunes

Læs mere

Dagtilbudspolitik. Rebild Kommune - Børn og Ungdom Oktober 2008

Dagtilbudspolitik. Rebild Kommune - Børn og Ungdom Oktober 2008 Dagtilbudspolitik Rebild Kommune - Børn og Ungdom Oktober 2008 1 Indhold Vision 3 Baggrund 3 Formål 3 Pædagogisk tilgang 4 Helhed for børnene 5 Vision I Rebild kommunes dagtilbud vil vi, at børnene skal

Læs mere

Den pædagogiske læreplan

Den pædagogiske læreplan Gentofte Kommune Den pædagogiske læreplan Den 1. august 2013 1 Indledning Gentofte Kommune vil have det bedste børneliv for de 0 til 6-årige. Vi vil være førende med et børneområde på forkant med den globale

Læs mere

2018 UDDANNELSES POLITIK

2018 UDDANNELSES POLITIK 2018 UDDANNELSES POLITIK Vores børn, deres skolegang og fremtid ligger til enhver tid os alle på sinde. Det er af største betydning, at vi lykkes med at ruste vores børn til fremtiden og til at begå sig

Læs mere

Mål for SFO. Overordnede mål for 6-10 årige børn i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv

Mål for SFO. Overordnede mål for 6-10 årige børn i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv Mål for SFO Overordnede mål for 6-10 årige børn i Vesthimmerlands Kommune Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv 1 2 Børnesyn Overordnede Mål for Dagtilbud/Landsbyordninger/ Skolefritidsordninger

Læs mere

ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE

ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE Forord Denne vision for vores børn og unges liv i Allerød Kommune er resultatet af mange menneskers indsigt og ihærdighed. Startskuddet

Læs mere

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune Byrådet, forår 2017 1 Forord I Syddjurs Kommune er vores mål, at alle børn og unge lærer

Læs mere

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013. Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013. Indhold Forord.... 3 Lovgrundlag... 3 Dagtilbudsloven... 3 Børn- og ungepolitikker... 3 Udviklingsplan.... 4 Pædagogiske principper

Læs mere

Referat fra bestyrelsesmøde i Børnehusene Nivå Onsdag den 5. november kl. 17.30 20.00. I Lærkereden, Nivåhøj 80, 2990 Nivå

Referat fra bestyrelsesmøde i Børnehusene Nivå Onsdag den 5. november kl. 17.30 20.00. I Lærkereden, Nivåhøj 80, 2990 Nivå Referat fra bestyrelsesmøde i Børnehusene Nivå Onsdag den 5. november kl. 17.30 20.00 Børnehusene Nivå Jane Sys Toftesgaard Telefon 72 56 53 44 JSTO@fredensborg.dk I Lærkereden, Nivåhøj 80, 2990 Nivå 1.

Læs mere

Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune

Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune Indhold INDLEDNING... 2 FORMÅL... 2 BAGGRUND... 3 RAMMEN... 4 TEMAERNE... 4 DEN LOKALE PROCES... 5 FRIST FOR UDARBEJDELSE... 6 1 INDLEDNING Med vedtagelse

Læs mere

Alle børn og unge har ret til et godt liv

Alle børn og unge har ret til et godt liv NOTAT Dato: 28. maj 2013 Sags nr.: 330-2012-6687 Vedr.: Høringsoplæg til ny børne- og ungepolitik Alle børn og unge har ret til et godt liv Indledning Vi ønsker, at alle vores børn og unge i Slagelse Kommune

Læs mere

Børne- og Kulturchefforeningen Skoledirektørforeningen. Hænger det sammen?

Børne- og Kulturchefforeningen Skoledirektørforeningen. Hænger det sammen? Børne- og Kulturchefforeningen Skoledirektørforeningen Hænger det sammen? Kvalitet i børns og unges hverdag kræver helhed og sammenhæng. Er det bare noget, vi siger? November 2002 1 Hænger det sammen?

Læs mere

ÅRSBERETNING 2018 ... 2... 2... 2... 3... 4... 5... 5... 6... 7... 7... 8... 9... 10... 11... 12... 12... 13... 13 1 2 3 4 5 6 Integrationsrådet anser foreningslivet for at være en vigtig aktør i integrationsprocessen,

Læs mere

Børne- og familiepolitikken

Børne- og familiepolitikken Børne- og familiepolitikken 2019-2022 Indledning Børne- og familiepolitikken 2019-2022 er Ringkøbing-Skjern Kommunes politik for 0-18 årsområdet. Børne- og familiepolitikken henvender sig til børn, unge,

Læs mere

Udkast til politisk behandling af politisk ledelse og styring af læring

Udkast til politisk behandling af politisk ledelse og styring af læring Notat 25. februar 2016 Udkast til politisk behandling af politisk ledelse og styring af læring Udviklingsstrategien Folkeskolereformen er udpeget som et af strategisporerne i Byrådets Udviklingsstrategi

Læs mere

Regnskab 2011 og Budget 2013. 18. april 2012

Regnskab 2011 og Budget 2013. 18. april 2012 Regnskab 2011 og Budget 2013 Udvalgsmøde 18. april 2012 Resume fra 21/3: Regnskab 2011 for effektmål Det overordnede billede Forældresamarbejde Tegn: Forældrenes tilfredshed med det generelle samarbejde

Læs mere

Skolebestyrelsesmøde

Skolebestyrelsesmøde Skolebestyrelsesmøde Referat af møde Den 13. september 2017 kl. 18.00-20.30 Lærerværelset på afdeling Marienlyst Formøde for forældrevalgte medlemmer kl. 17.30 MØDEDELTAGERE Tanja Jakobsen Camilla Cordius

Læs mere

Udviklingsplan for Frederikssund Centrum 2012-2015

Udviklingsplan for Frederikssund Centrum 2012-2015 Udviklingsplan for Frederikssund Centrum 2012-2015 Frederikssund Centrum omfatter følgende børnehuse: Børnehuset Lærkereden Børnehuset Mariendal Børnehuset Stenhøjgård Børnehuset Troldehøjen Børnehuset

Læs mere

Korsvejens Skoles Vision

Korsvejens Skoles Vision Korsvejens Skoles Vision Det er Korsvejens skole ønsker at tænke som en samlet institution anerkende og respekterer medarbejderes opgaver og kompetencer ligeværdigt alle skolens børn udvikler deres faglige,

Læs mere

Vores mission og vision i. altid i bevægelse-

Vores mission og vision i. altid i bevægelse- Vores mission og vision i altid i bevægelse- 1 MISSION OG VISION Missionen er Landsbyordningens overordnede opgave. Visionen er udtryk for den retning, som Landsbyordningen ønsker at udvikle sig hen imod.

Læs mere

Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015

Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplanen skal sætte et strategisk fokus og bruges som et dialogværktøj, der danner rammen for en fælles retning for Frederikssund Syd. Der er udmeldt

Læs mere

Det fællesskab Dagtilbud Smedegården rettes mod - og dannes om, er professionelle og faglige forestillinger om, hvad der giver de bedste resultater!

Det fællesskab Dagtilbud Smedegården rettes mod - og dannes om, er professionelle og faglige forestillinger om, hvad der giver de bedste resultater! 1. Indledning Kære læser - velkommen til Dagtilbud Smedegårdens perspektivplan! Du har, gennem denne perspektivplan, mulighed for at få større indblik i og kendskab til Dagtilbud Smedegården! Alle dagtilbud

Læs mere

Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017

Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017 der er gældende for folkeskolen i Svendborg Kommune Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017 Vision, formål

Læs mere

Skolepolitik KOMMUNEQARFIK SERMERSOOQ. Forvaltning for Børn, Familie og Skole

Skolepolitik KOMMUNEQARFIK SERMERSOOQ. Forvaltning for Børn, Familie og Skole Skolepolitik KOMMUNEQARFIK SERMERSOOQ Forvaltning for Børn, Familie og Skole Skolepolitik Fælles om folkeskolen sammen skaber vi fremtiden I vores folkeskoler former vi vores elevers fremtid og dermed

Læs mere

SUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik

SUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik SUND OPVÆKST Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik 2018 1 Forord Sund Opvækst er Aabenraa Kommunes børne-, unge- og familiepolitik. Sund Opvækst opstiller en række ambitiøse

Læs mere

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år Byrådet, forår 2017 syddjurs.dk Sammen løfter vi læring og trivsel Forord I Syddjurs Kommune er vores mål, at alle børn og unge lærer

Læs mere

Børn og Unge i Furesø Kommune

Børn og Unge i Furesø Kommune Børn og Unge i Furesø Kommune Indsatsen for børn og unge med særlige behov - Den Sammenhængende Børne- og Unge Politik 1 Indledning Byrådet i Furesø Kommune ønsker, at det gode børne- og ungdomsliv i Furesø

Læs mere

og respekt for andre. Dette arbejde foregår i tæt samarbejde med aktiv deltagelse i det demokratiske samfund, hvor

og respekt for andre. Dette arbejde foregår i tæt samarbejde med aktiv deltagelse i det demokratiske samfund, hvor Forord skolepolitik 2012-2015 Arbejdet med denne skolepolitik er foregået i en proces, hvor mange elever, forældre, medarbejdere og borgere har været inddraget for at skabe et bredest muligt fundament

Læs mere

Børn og unge er fundamentet for fremtiden!

Børn og unge er fundamentet for fremtiden! SAMMEN om GODE KÅR Børne- Ungepolitik Nyborg Kommune 2015-2018 Børn og unge er fundamentet for fremtiden! Børn og unge skal vokse op under gode kår, der giver dem mulighed for at udvikle og udfolde sig

Læs mere

Skolepolitik : Rejsen mod nye højder

Skolepolitik : Rejsen mod nye højder Skolepolitik 2013-2017: Rejsen mod nye højder Folkeskolen er for alle. Det er ikke bare en konstatering, men en ambitiøs målsætning, som folkeskolerne i Nyborg Kommune hver eneste dag har til opgave at

Læs mere

Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik

Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik 2019-2023 Indledning Formålet med Nyborg Kommunes børne- og ungepolitik er at give alle børn og unge mulighed for at udvikle og udfolde sig og blive livsduelige

Læs mere

Basisoplysninger Oktober 2017 Frederikssund Kommunes skolevæsen

Basisoplysninger Oktober 2017 Frederikssund Kommunes skolevæsen Basisoplysninger Oktober 2017 Frederikssund Kommunes skolevæsen 1/19 Basisoplysninger oktober 2017 Følgende rapport indeholder dataopgørelser på de udvalgte basisoplysninger, der skal informere skoleledelser

Læs mere

Sammen om livsduelige børn og unge Dagtilbuds- og skolepolitik

Sammen om livsduelige børn og unge Dagtilbuds- og skolepolitik Sammen om livsduelige børn og unge Dagtilbuds- og skolepolitik 2019-2023 Indledning Dagtilbuds- og skolepolitikken er blevet til i en inddragende proces, hvor forældrerepræsentanter, ledere, medarbejdere,

Læs mere

Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik

Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 Værdier og målsætninger... 4 Fokusområder... 6 1. Tidlig indsats... 7 2. Inklusion og fleksibilitet...

Læs mere

Politik for mad, måltider og bevægelse

Politik for mad, måltider og bevægelse Politik for mad, måltider og bevægelse Politik for mad, måltider og bevægelse 2013-2016 Forord Gladsaxe Byråd har vedtaget en revideret Politik for mad, måltider og bevægelse for børn og unge i Gladsaxe

Læs mere

Politik for Børn og Unge på Nordfyn 2015-2019

Politik for Børn og Unge på Nordfyn 2015-2019 Politik for Børn og Unge på Nordfyn 2015-2019 En del af Vision 2021. Vi skaber fremtidens Nordfyn sammen Dokument nr. 480-2015-139520 Sags nr. 480-2014-140826 Indhold Forord... 2 Hvorfor, hvem og hvad?...

Læs mere

Frederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi

Frederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi 1 Frederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi Frederiksbjerg Dagtilbud er en del af Børn og Unge i Aarhus Kommune, og dagtilbuddets kerneopgave, vision og strategi er i harmoni med magistratens

Læs mere

Fælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO

Fælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO Fælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO Indhold Forord...2 Lovgivningen på området...3 Et sammenhængende skole- og fritidstilbud...4 Folkeskolens formålsparagraf...5 Horsens Kommunes sammenhængende

Læs mere

MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR. SFO i Vejle Kommune

MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR. SFO i Vejle Kommune MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SFO i Vejle Kommune MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE for SFO i Vejle Kommune Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Vejle Kommune er et fælles fundament og danner ramme for skolernes

Læs mere

BØRN- OG UNGEPOLITIK. Vi er en attraktiv kommune at være barn og unge i. Det skal vi blive ved med at være

BØRN- OG UNGEPOLITIK. Vi er en attraktiv kommune at være barn og unge i. Det skal vi blive ved med at være 2018 BØRN- OG UNGEPOLITIK Vi er en attraktiv kommune at være barn og unge i. Det skal vi blive ved med at være INDHOLD 03 Forord 04 Indledning De overordnede målsætninger for børn og unge 05 En tidlig

Læs mere

Rammer for mål og indholdsbeskrivelser for skolernes fritidstilbud i Vesthimmerlands Kommune

Rammer for mål og indholdsbeskrivelser for skolernes fritidstilbud i Vesthimmerlands Kommune Rammer for mål og indholdsbeskrivelser for skolernes fritidstilbud i Vesthimmerlands Kommune Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv 2 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse ----------------------------------------

Læs mere

Mere bevægelse i Dagtilbud

Mere bevægelse i Dagtilbud Mere bevægelse i Dagtilbud Frederikssund Kommune omdanner seks børnehuse til idrætsinstitutioner og uddanner alle dagtilbudsmedarbejdere i pædagogisk idræt. Frederikssund Kommune er den første kommune

Læs mere

Fælles værdier for Børn og Unge-institutioner i Skødstrup

Fælles værdier for Børn og Unge-institutioner i Skødstrup Fælles værdier for Børn og Unge-institutioner i Skødstrup Skødstrup er et område i vækst. Det er et børnerigt område, og mange nye unge familier flytter til byen med et håb om at finde et positivt, trygt

Læs mere

Her indsættes et billede af SFO-børn. Kommunal ramme for mål- og indholdsbeskrivelser i SFO

Her indsættes et billede af SFO-børn. Kommunal ramme for mål- og indholdsbeskrivelser i SFO Her indsættes et billede af SFO-børn Kommunal ramme for mål- og indholdsbeskrivelser i SFO Forord af Pernille Schnoor, formand for Børne- og Skoleudvalget 2 Ινδλεδνινγ Kommunalbestyrelsen blev pr. 1. august

Læs mere

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole Skolebestyrelsen medlemmer: Forældre: Lasse Beck, Malene Bidstrup Pedersen, Michael Brandt, Mette Riisby, Christian Peschardt og Mark Thuun Suppleanter: Elever: Jonathan Frederik Rosted (9.C) og Amalie

Læs mere

Skolebestyrelsesmøde

Skolebestyrelsesmøde Skolebestyrelsesmøde Referat af møde Den 5. januar 2017 kl. 17.00-19.00 på Kalvøen MØDEDELTAGERE Kasper Thorsen Tanja Jakobsen Jens-Jørgen Mølvig Claus Hauritz Camilla Cordius Brian Jakobsen Charlotte

Læs mere

BØRN, FAMILIE OG UDDANNELSESUDVALGET

BØRN, FAMILIE OG UDDANNELSESUDVALGET 2. GENERATION BØRN, FAMILIE OG UDDANNELSESUDVALGET INDLEDNING Ved udvalgsformand Janne Hansen Vi lever i en tid med store forandringer. Børnetallet falder og vi har ikke uanede ressourcer til at løse opgaven.

Læs mere

Tilsynsrapport for Mørkøv Børnehus Ringstedvej Mørkøv. Tilsyn foretaget

Tilsynsrapport for Mørkøv Børnehus Ringstedvej Mørkøv. Tilsyn foretaget Tilsynsrapport for Mørkøv Børnehus Ringstedvej 43 4440 Mørkøv Tilsyn foretaget 23.05.2016 Tilsyn foretaget af Deltagere ved tilsynet Pædagogisk Udviklingskonsulent Rikke Nyvang Mail: rikny@holb.dk Tlf:

Læs mere

Vision for alle børn og unges læring, udvikling og trivsel

Vision for alle børn og unges læring, udvikling og trivsel Vision for alle børn og unges læring, udvikling og trivsel Visionens tre kerneområder Læring Udvikling Trivsel Børn og unges alsidige og personlige udvikling Vision for alle børn og unges læring, udvikling

Læs mere

Dagtilbud for fremtiden. - En overordnet udviklingsplan på 0-5 års området

Dagtilbud for fremtiden. - En overordnet udviklingsplan på 0-5 års området Dagtilbud for fremtiden - En overordnet udviklingsplan på 0-5 års området Egne noter 2 Indhold Udviklingsplanens 3 spor... 4 Spor 1: Inklusion... 6 Spor 2: Læring og læringsmiljøer... 8 Spor 3: Forældreinddragelse...

Læs mere

Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden

Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden Overordnede Mål og indhold i SFO i Mariagerfjord Kommune Skolefagenheden Indhold Forord... Side 3 Værdigrundlag... Side 5 Formål... Side 6 Fritidspædagogik... Side 6 Børn er forskellige... Side 8 Læreprocesser...

Læs mere

SUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik

SUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik SUND OPVÆKST Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik Forord Sund Opvækst er Aabenraa Kommunes børne-, unge- og familiepolitik. Sund Opvækst opstiller en række ambitiøse politiske

Læs mere

Indledning. Skolepolitikken for Holstebro Kommune er fællesgrundlaget for kommunens folkeskoler.

Indledning. Skolepolitikken for Holstebro Kommune er fællesgrundlaget for kommunens folkeskoler. Skolepolitik Indhold Indledning... 3 Vores Vision... 5 En anerkendende skole... 6 Temaer i skolepolitikken... 8 Faglighed og inklusion... 9 Læringsmiljø og fællesskab... 11 Samarbejde.... 14 Ledelse...

Læs mere

Mål og indholdsbeskrivelse for specialtilrettelagt aktiviteter udenfor elevernes undervisningstid

Mål og indholdsbeskrivelse for specialtilrettelagt aktiviteter udenfor elevernes undervisningstid Rådhusskolen - Specialcenter Idrætsvej 1 6580 Vamdrup Telefon 79 79 70 60 EAN 5798005330202 E-mail raadshusskolen@kolding.dk www.kolding.dk Mål og indholdsbeskrivelse for specialtilrettelagt aktiviteter

Læs mere

Vision for læring og dannelse

Vision for læring og dannelse 13-32036 / April 2014 Børn og Unge Svendborg Kommune Indledning Udvalget for Børn og Unge har beskrevet deres vision for læring og dannelse i Svendborg Kommune. Visionen er en ledestjerne, som arbejdet

Læs mere

Principper for sammenhæng i børns liv og kontinuitet i overgange mellem tilbud samt videregivelse af relevante oplysninger.

Principper for sammenhæng i børns liv og kontinuitet i overgange mellem tilbud samt videregivelse af relevante oplysninger. Principper for sammenhæng i børns liv og kontinuitet i overgange mellem tilbud samt videregivelse af relevante oplysninger. Forord Du sidder nu med Skanderborg Kommunes Principper for at skabe gode sammenhænge

Læs mere

Mål og indholdsbeskrivelse for SFO er i Hillerød Kommune

Mål og indholdsbeskrivelse for SFO er i Hillerød Kommune Mål og indholdsbeskrivelse for SFO er i Hillerød Kommune Godkendt af byrådet juni 2011 Indhold Indledning mål- og indholdsbeskrivelsen indgår i sammenhæng med de øvrige politikker... 3 Værdier i SFO Fritid:

Læs mere

Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune

Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune 2 Forord I Vesthimmerlands Kommune betragter vi det som et fælles ansvar og en fælles opgave at skabe et inkluderende samfund med gode rammer for aktive

Læs mere

FORSLAG TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK

FORSLAG TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi iværksætter tidlig sammenhængende indsats Børn og unge skal udfordres FORSLAG TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK Børn og unge kan være i udfordringer de er ikke en udfordring Gældende fra 2019 til 2022 GREVE

Læs mere

Basisoplysninger Marts 2018 Frederikssund Kommunes skolevæsen

Basisoplysninger Marts 2018 Frederikssund Kommunes skolevæsen Basisoplysninger Marts 2018 Frederikssund Kommunes skolevæsen 1/20 Basisoplysninger marts 2018 Nærværende rapport indeholder dataopgørelser på de udvalgte basisoplysninger, der skal informere skoleledelser

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Haderslev Reformen Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner FN Børnekonvention Læring i universer Fremskudt indsats Social indsats Social strategi Fælles retning - lokal udvikling

Læs mere