Forskningen i arbejdsliv og organisationer

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Forskningen i arbejdsliv og organisationer"

Transkript

1 Teknologier i arbejdslivet og teorier herom Jo Krøjer, Niels Christian Mossfeldt Nickelsen & Katia Dupret Søndergaard Forskningen i arbejdsliv og organisationer har siden Taylor og Ford været optaget af, hvordan man anvender teknologi, og hvorledes teknologier influerer på menneskers arbejdsliv, organisering og effektivitet. Teknologi er således et centralt element for arbejdslivsforskningen. Det er derfor oplagt for Tidsskrift for Arbejdsliv at stille skarpt på, hvorledes teknologi kan forstås og udforskes, og her står nyere teoridannelser som STS (Science- and Technology Studies) og ANT (Aktør-Netværk Teori) centralt. Dette temanummer af tidsskriftet har derfor disse teorier og deres anvendelse i studier af arbejdsliv som tema. I den såkaldte STS-tradition har man igennem år på sociologisk, antropologisk og socialpsykologisk grundlag forsøgt at begrebsliggøre samspillet mellem teknologi, videnskab og samfund. STS udgør ikke et klart teoretisk perspektiv, men nærmere en række metodisk orienterede tilgange, som på forskellig vis og med forskellig vægtning lader sig inspirere af relationel filosofi (fx James 1909/1996 og Bergson 1946). På den baggrund anskues de studerede fænomener som situerede, distribuerede, komplekse og socio-materielle. Traditionen rummer mange indflydelsesrige teoretiske og metodologiske overvejelser, som har vist sig at være betydningsfulde for den socialvidenskabelige forskning, herunder arbejdslivsstudier. Specielt har ANT vundet udbredelse som en bred socialvidenskabelig forståelsesramme, og må i dag anses som det dominerende perspektiv i STS traditionen. Dette synes at hænge sammen med, at ANT på subtil vis formår at begrebsliggøre samspillet mellem teknologi og socialitet. Når bidragene i dette temanummer især vægter ANT, er det fordi denne retnings grundlæggende metodiske princip om generaliseret symmetri har givet anledning til et særligt fokus på, hvordan teknologier og mennesker sameksisterer (Callon 1986; Callon & Latour 1981). Princippet om generaliseret symmetri implicerer, at man i studiet af fx arbejdsliv ikke diskriminerer mellem humane og non-humane aktører, og derfor ikke tildeler mennesker agens til forskel fra teknologier og andre ting. Dette metodiske princip har vist sig at være nyttigt i analysen af den konkrete sammenvævning af mennesker og teknologi. Et af ANT s væsentlige bidrag til arbejdslivsforskningen er således en ny forståelse af agens, som følger af princippet om generaliseret symmetri: Hermed bliver det nemlig muligt at rykke ved gængse forestillinger om, hvem og hvad der handler i konkrete situationer i arbejdslivet, og dermed forrykkes også vores opfattelse af, hvad der kan forandre hvad eller hvem og hvornår. ANT-inspirerede analyser af arbejdsliv kan give et nuanceret indblik i, hvordan Tidsskrift for ARBEJDSliv, 14 årg. nr

2 forandring foregår; hvordan givne praksisser udvikler sig i relation til hinanden og især hvilken rolle materialitet og teknologi spiller i dette. Det er sådanne analyser som præsenteres i dette temanummer. For at klargøre, hvad det er, der har aktualiseret STS og ANT i arbejdslivsforskningen, introducerer vi kort de mere gængse måder at udforske og begribe forholdet mellem mennesker og teknologi i organisationer og arbejdsliv. Herefter skitserer vi, hvorledes STS og ANT kan nuancere denne forskning, og hvorledes temanummerets seks artikler bidrager hertil. Den internationale forskning om betydningen af teknologier og deres anvendelse kan siges at dele sig i to forskellige hovedstrømninger (Se fx Svenningsen 2003 for et overblik). Det tekno-centriske perspektiv anskuer teknologi som en udefrakommende kraft, der kommer til organisationen. Fortalere for dette perspektiv interesserer sig for måden, hvorpå teknologi influerer menneskelig agens, idet der overvejende gøres brug af en instrumentel og funktionalistisk tilgang hertil. Dette perspektiv antager, at teknologi udgør et overskueligt og relativt forudsigeligt element, som begrænser sig til bestemte dele af det organisatoriske liv, og at teknologien stort set optræder som forventet på tværs af tid og rum. Det ignoreres fx at teknologien er influeret af sociale og historiske meningsstrukturer (Perrow 1986; Blau m.fl. 1976). Det menneske-centrerede perspektiv fokuserer på den anden side først og fremmest på, hvordan mennesker interagerer med teknologi og producerer mening i relation hertil. Dette perspektiv interesserer sig for emergente processer og teknologi og materialitet forstås på baggrund af de multiple perceptioner og meninger, som denne leder til og ikke mindst, hvordan organisationsdeltagerne engagerer sig i og gør brug af teknologien. Dette har ifølge den amerikanske organisations- og teknologiforsker Wanda Orlikowski en tendens til at minimere betydningen af teknologien i sig selv ved overvejende at rette opmærksomheden mod identifikation, mening og erfaring (Orlikowski 2007, ; 2010, 131). Det menneske-centrerede perspektiv er influeret af en række forskellige ideer og skoler. En tidlig inspiration var den forskning, som udgik fra den britiske socio-tekniske skole (Trist & Bamforth, 1951, Rice & Miller, 1967). Her argumenterede man for, at sociale, psykologiske, miljømæssige og teknologiske systemer burde identificeres som et hele. Man problematiserede den traditionelle tayloristiske arbejdspladsindretning og fremlagde ideen, at sociale og tekniske elementer skaber hinanden og derfor må designes under et. En anden inspiration kom fra STS forskere, som var interesserede i social konstruktion af teknologi (MacKenzie & Wajcman 1985; Bijker m.fl. 1987; Hughes 1983). Den skandinaviske arbejdslivstradition kan i forlængelse heraf ses som et bidrag til at overkomme de tendenser til (partiel) reduktionisme, som vi beskriver ovenfor. Allerede for 11 år siden rekapitulerede Klaus T. Nielsen i Tidsskrift for Arbejdsliv, hvordan og hvorledes denne tradition bidrog til en udvidet og kompleksitetssensitiv forståelse af teknologi i arbejdslivet: [Det] kommer til diskussion, hvilken status teknologi overhovedet skal og kan tildeles: Teknologien kan ikke bare betragtes som en enten vigtig eller stort set betydningsløs betingelse for arbejdsmiljøet, nej, teknologiens udvikling er en integreret del af den proces, der danner arbejdsmiljøet. (Nielsen 2001) Pointen er, at teknologi i den skandinaviske arbejdslivsforskning ikke anskues som et tilfældigt element i arbejdslivet; snarere er teknologi en konstitutiv, integreret og uadskillelig del af arbejdslivet. I Tidsskrift for Arbejdslivs temanummer om tekno- 6 Teknologier i arbejdslivet og teorier herom

3 logi og arbejde (2007) fremhæver Anders Buch STS/ANT s relevans i arbejdslivsforskningen, bl.a. fordi den muliggør en sådan integreret forståelse af teknologi, organisationer og samfundsmæssighed i bredere forstand (Buch 2007). ANT og princippet om generaliseret symmetri adskiller sig på mange måder fra den skandinaviske arbejdslivsforskning, som Nielsen ovenfor refererer til. Imidlertid er bestræbelser på at komme på den anden side af tekno-centrismens, såvel som det menneskecentrerede perspektivs udfordringer og faldgruber, også centralt i ANT. Ifølge aktør-netværk teori (Callon & Latour 1981; Callon 1986a; Callon 1986b; Latour 2005; Latour 2000; Latour 1987), må man for at overskride de nævnte faldgruber anskue det sociale og det materielle som integrerede og gensidigt skabende. Denne måde at betragte teknologi og arbejdsliv indebærer en rekonfigurering af agensspørgsmålet. Set fra dette perspektiv kan agens ikke defineres eller fastlægges på forhånd, som en persons kapacitet til at handle. Snarere er det et åbent spørgsmål, hvad det er, der besidder agens. En måde at analysere på med aktør-netværksteori, er at følge de centrale aktanter og aktørers strategiske bevægelser retrospektivt og/eller in real time med henblik på at beskrive de på hinanden følgende anknytninger, forbindelser og kontroverser, som derved etablerer sig. Denne type analyse karakteriseres som strategiorienteret aktør-netværk analyse. Den beskriver måden, hvorpå en strategi etablerer sig mellem heterogene aktører, prisen, som må betales for dette, samt måden hvorpå strategien/ordenen trues åbent eller subtilt. Denne type analyse blev i 1990 erne især kritiseret af feministiske teoretikere for at udgøre en slags hyldest til store ledere. Det blev hævdet, at sådanne klassiske aktør-netværk teoretiske analyser har en tendens til at studere de stærke netværk, hvilket har den omkostning, at der ses bort fra marginaliserede og løst koblede netværk. Kritikken drejede sig endvidere om, at der især fokuseres på aktører med machiavellianske og spektakulære ambitioner og ikke på hverdagsliv og på den anden (Fujimura 1992; Star 1991; De Laet & Mol 2000). Denne kritik har haft stor indflydelse på udviklingen af ANT i slutningen af 1990erne og udviklingen af det, man kan kalde multiplicitets-orienterede aktør-netværk analyser (post-ant). Disse analyser har som mål at vise måden, hvorpå en række praksisser sameksisterer i relation til et givent fænomen og leder frem til lidt andre implikationer (se fx Elgaard Jensen 2001; Dupret Søndergaard 2010; Mol 2002; Pols 2006; Svenningsen 2003). Gennem beskrivelse af en række praksisser og deres gensidighed peger analyserne på en gang på forskelle i disse praksisser; på identiteter; på at tilsyneladende simple og entydige genstande er mere flertydige; på de konkrete veje ad hvilke praksisserne holdes adskilt eller forbindes; samt på de måder, de kommer i konflikt med hinanden og/ eller afhænger af hinanden. Ved at opdele den studerede praksis og dermed analysen i mange versioner, viser den multiplicitetsorienterede analyse de forhandlinger og politiske valg, som knytter sig til at fremme eller styrke en bestemt praksis (fx Mol 2008; Moser 2007; Bruun Jensen 2007). Vi håber, at denne tour-de-force i ANT som teori bliver langt mere begribelig, når man som læser kaster sig over en eller flere af temanummerets seks forskellige artikler, der på hver deres måde viser, hvordan ANT kan bruges i aktuelle studier af arbejdslivet. Med artiklen Velvære i wellness-industrien: Immaterielt arbejde som materiel praksis skriver Annegrete Juul Nielsen og Sara Malou Strandvad ANT ind arbejdslivsforskningen med en ny vinkel på følelsesarbejde. I artiklen udfoldes det, hvordan følelsesarbejde kan forstås som en relationel arbejdsprak- Tidsskrift for ARBEJDSliv, 14 årg. nr

4 sis, hvor krav om en særlig servicemindedhed fra medarbejdernes side er fremherskende. Analysen giver et nyt blik på arbejdet i Wellness-industrien, og det bliver med ANT muligt at få øje på, at de teknologier, som medarbejderne har til rådighed (bade, damp, kolde omslag mv.) samt kunderne selv, skaber betingelserne for, hvordan velvære kan defineres som en særlig følelsesmæssig tilstand. Louise Skyggebjerg viser i sin artikel Et nyt kommunikationslandskab nye teknologier i brug på kontoret, at kontorteknologien har ændret sig drastisk siden 1960 erne. Især er det blevet hurtigere og nemmere at producere tekst, hvilket generelt har øget tekstualisering. Artiklen bygger på en empirisk undersøgelse, hvor kontoransatte med lang erfaring er interviewet om de teknologiske forandringers betydning. Med sit fokus på non-humane aktører og trends viser Skyggebjerg, at rettebåndet udgjorde en vigtig teknologisk ændring. Samtidig argumenterer artiklen for, at pc ens indførelse i kontorarbejdet ikke skal ses som et brud med den hidtidige udvikling, men som endnu et skridt på vejen mod stadig lettere håndtering af tekst, hvilket bl.a. har haft betydning for arbejdsdelingen i kontorarbejdet. Artiklen Kan vi være nære på afstand? Om flydende forbindelser mellem rådgivning, teknologi og nærvær af Tine Kim Vesterbøg og Anne Kirkegaard undersøger baseret rådgivningsarbejde i en NGO. Anvendelsen af computere til rådgivningsarbejde rejser spørgsmål om, hvordan nærvær og afstand etableres mellem dem, der søger rådgivning og dem, der rådgiver. Forfatterne anvender ANT til at diskutere de særlige former for intimitet og afstand, som kontakten gennem skaber. De konkluderer, at kommunikation pr. anvendt i rådgivningsarbejdet kan skabe andre former for intimitet og nærvær på trods af en tidsmæssig eller geografisk distance. Det er ikke blot konkrete arbejdspraksisser, der tages op i dette temanummer. I artiklen Bidrag til et symmetrisk og sociomaterielt arbejdsmiljøperspektiv stiller Johan Simonsen Abildgaard, Niels Christian Mossfeldt Nickelsen & Mads Bendixen skarpt på begrebet psykosocialt arbejdsmiljø. Sigtet er at introducere et nyt og mere nuanceret syn på psykosocialt arbejdsmiljø nemlig sociomaterielt arbejdsmiljø som bygger på aktør-netværk teori. I artiklen skitserer forfatterne tankegodset i konventionelle arbejdsmiljøtilgange og illustrerer med vignetter fra egen forskning, hvad der er det nye ved deres forslag til en sociomateriel tilgang. På den måde ønsker forfatterne at vise, hvordan synet på kortlægning og intervention i psykosocialt arbejdsmiljø vil kunne udvikles, hvis man anvender STS/ ANT som inspiration, og dermed udvider begrebet psykosocialt arbejdsmiljø til at inkludere materielle, teknologiske og organisatoriske faktorer. I sin artikel Virke i værknet. Digitalt byggeri i Danmark, , udforsker Jesper Hundebøl arkitekters og ingeniørers arbejde i byggebranchen, hvor man i disse år introducerer avancerede digitale værktøjer, udviklet med henblik på at skabe 3D informationsmodeller til visualisering, simulering og opførelse af fremtidige bygninger. Ud fra et empirisk studie af arbejdsrelationer i byggebranchen undersøger og diskuterer artiklen, hvordan og med hvilke konsekvenser arkitekter, ingeniører og digitale redskaber bliver hinandens forudsætning og dermed får betydning for, hvordan og under hvilke betingelser det er muligt at arbejde som arkitekt eller ingeniør. Forfatteren problematiserer den perfektion, som de digitale redskaber involverer, uden at den i praksis er mulig. Temanummerets sidste artikel diskuterer STS-traditionen i en slags metaperspektiv. Med udgangspunkt i et empirisk studium af 8 Teknologier i arbejdslivet og teorier herom

5 en ingeniørpraksis i en rådgivende ingeniørvirksomhed reflekterer Anders Buch i artiklen Ingeniørpraksis og normativiteter i STS forskningen med afsæt i en grundlæggende STS-argumentationsfigur over, hvilken rolle dette studie kan have i forhold til reforminitiativer af ingeniøruddannelserne. Studiet er tilrettelagt som en etnografi og tolket på baggrund af en situationsanalysemodel, der er udviklet i STS-traditionen. Artiklen reflekterer over de normativiteter, der er indlejret i STS-analysen, og den diskuterer hvilken status en sådan analyse kan tilskrives vis a vis andre bud på, hvad ingeniørfagets udfordringer er. Med denne vifte af artikler inviterer vi tidsskriftets læsere til at fordybe sig i endnu et forhåbentlig inspirerende temanummer af Tidsskrift for Arbejdsliv. God læselyst! Jo Krøjer, Niels Christian Nickelsen & Katia Dupret Søndergaard REFERENCER Bergson, Henri (1946): The Creative Mind: An introduction to Metaphysics. New York, Kensington Publishing Company. Bijker, Wiebe E., Thomas P. Hughes & Trevor Pinch (red.) (1987): The social construction of technological systems, Cambridge, MA, MIT Press. Blau, Peter M. Falbe, CeciliaM. William MacKinley og Pelphs K. Tracy (1976): Technology and organization in manufacturing, i Administrative Science Quarterly, 21, Bruun Jensen, Casper (2007): Sorting Attachments: Usefulness of STS in Healthcare Practice and Policy, i Science as Culture, 16, 3, Buch, Anders (2007): Hvad kan teknologistudier sige arbejdslivsstudier? Tidsskrift for Arbejdsliv, 9, 3, Callon, Michel & Bruno Latour (1981): Unscrewing the big Leviathan: how actors macro-structure reality and how sociologists help them to do so, i Aron V. Cicourel, & Karin Knoor-Cetina (red.): Advances in social theory and methodology Towards an integration of micro and macro-sociologies, Boston, Routledge. Callon, Michel (1986): Some elements of a sociology of translation: Domestication of the scallops and the fishermen of St Brieuc Bay, i John Law (red.): Power, action and belief, , London, Routledge. Callon, Michel (1986b): The sociology of an actor-network: The case of the electric vehicle, i Michel Callon, John Law & Arie Rip (red.): Mapping the dynamics of science and technology: Sociology of science in the real world, London, Macmillan LTD. De Laet, Marianne & Annemarie Mol (2000): The Zimbabwe Bush Pump Mechanics of a Fluid Technology, i Social Studies of Science, 30, 2, Dupret Søndergaard, Katia (2010): Innovating Mental health care a configurative case study in intangible, incoherent and multiple efforts, Ph.d.-afhandling, DPU, Aarhus Universitet. Elgaard Jensen, Torben (2001): Performing Social Work: Competence, orderings, spaces and objects. Ph.d.-afhandling, København, Københavns Universitet. Fujimura, Joan H. (1992): Crafting Science: Standardized packages, boundary objects and translation, i Andrew Pickering (red.): Science as practice and culture, Chicago, Chicago University Press. Hughes, Thomas P. (1983): Networks of power: Electrification in Western society, , JHU Press. James, William (1909/1996): A Pluralistic Universe, Lincoln, University of Nebraska Press. Latour, Bruno (1987): Science in action. How to follow scientists and engineers through society, Cambridge, Harvard University Press. Tidsskrift for ARBEJDSliv, 14 årg. nr

6 Latour, Bruno (1993/1991): We have never been modern. Cambridge, Harvard University Press. Latour, Bruno (2000): Where are the missing masses? i Wiebe E. Bijker & John Law (red.): Shaping Technology/Building Society, Cambridge, MA, MIT Press. Latour, Bruno (2005): Reassembling the Social An Introduction to Actor-Network-Theory. New York, Oxford University Press. Latour, Bruno (2006/1991): Vi har aldrig været moderne, København, Hans Reitzel. MacKenzie, Donald & Judy Wajcman (red.) (1985): The social shaping of technology, Milton Keynes, UK, Open University Press. Mol, Annemarie (2002): The body multiple. Durham, Duke University Press. Mol, Annemarie (2008): The logic of care, London, Routledge. Moser, Ingunn (2007): Making Alzheimer s disease matter. Enacting, interfering and doing politics of nature, i Geoforum, doi: /j. geoforum Nielsen, Klaus T. (2001): Udviklingen i den skandinaviske arbejdslivstradition nogle eftertanker, Tidsskrift for Arbejdsliv, 3, 2, 5-8. Orlikowski, Wanda J. (2007): Sociomaterial Practices: Exploring Technology at Work, i Organization Studies, 28, Orlikowski, Wanda J. (2010): The sociomateriality of organizational life: Considering technology in management research, i Cambridge Journal of Economics. 34, Perrow, Charles (1986): Complex Organizations: A Critical Essay, New York, Random House. Pols, Jeannette (2006): Accounting and Washing: Good Care in Long-Term Psychiatry, i Science, Technology & Human values, 31, 4, 409. Rice, Kenn A. & Eric Miller (1967): Systems of organization, London, Tavistock. Star, Susan L. (1991): On being allergic to onion, i John Law (red.): A Sociology of Monsters essays on power, technology and domination, London, Routledge. Svenningsen, Signe (2003): Electronic patient records and medical practice Reorganization of Roles, Responsibilities, and Risks, Ph.d.-afhandling, København, CBS Copenhagen Business School. Trist, Eric L. & Kenn W. Bamforth (1951): Some social and psychological consequences of the longwall method of coal getting, Human Relations, 4, 1, Teknologier i arbejdslivet og teorier herom

Fra konstruktive studier af videnskab til aktør- netværksteori. Forelæsning, videnskabsteori, 17/4-2012, v. Nis Johannsen

Fra konstruktive studier af videnskab til aktør- netværksteori. Forelæsning, videnskabsteori, 17/4-2012, v. Nis Johannsen Fra konstruktive studier af videnskab til aktør- netværksteori Forelæsning, videnskabsteori, 17/4-2012, v. Nis Johannsen Mit udgangspunkt Tekster Olesen: Konstruktive studier af videnskab og virkelighed.

Læs mere

Kvalitative metoder MPH 2014

Kvalitative metoder MPH 2014 Kvalitative metoder MPH 2014 Velkommen til kurset i kvalitative metoder (fællesmodul 1b) på MPH-uddannelsen. Kurset omfatter 9 undervisningsgange og løber over 9 uger fra 4. september til 4. november 2014.

Læs mere

NÅR KROPPEN BLIVER EN MASKINE VI OVERVÅGER

NÅR KROPPEN BLIVER EN MASKINE VI OVERVÅGER NÅR KROPPEN BLIVER EN MASKINE VI OVERVÅGER SUNDHEDSAPPS KONFERENCE SDU Informations- videnskab 1 PERSONALIA PETER DANHOLT, MAIL: pdanholt@cc.au.dk INFORMATIONSVIDENSKAB, AARHUS FORSKNING: SUNDHED & TEKNOLOGI,

Læs mere

Teknologistudier & Design 1/5-2009, v.nj

Teknologistudier & Design 1/5-2009, v.nj Teknologistudier & Design 1/5-2009, v.nj Agenda - intro Teknologiens politik Teknologistudier natur og baggrund Aktør-netværksteori Dørens sociologi Scriptmetaforen Diskussion - kritik og implikationer

Læs mere

TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12. I. d. LOV - en strategi for å fremme læring. Design i evaluering

TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12. I. d. LOV - en strategi for å fremme læring. Design i evaluering TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12 I. d LOV - en strategi for å fremme læring Design i evaluering Anmeldt af ledelses Egon Petersen Hanne Kathrine Krogstrup konsulent EP-[onsultlng,

Læs mere

Lærer eller træner? Læremidler i læreruddannelsen. 27/03/15 Annemari Munk Svendsen

Lærer eller træner? Læremidler i læreruddannelsen. 27/03/15 Annemari Munk Svendsen Lærer eller træner? Læremidler i læreruddannelsen Lærer eller træner? Kontekst og baggrund En undersøgelse af læremidler i læreruddannelsen Opmærksomhedsfelter Diskussionspunkter Kontekst og baggrund En

Læs mere

VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING

VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING Faglige input produceret af og for partnerne i Lev Vel, delprojekt Forebyggende selvmonitorering Det forebyggende Forfatter: Liv Grønnow, assistent på Center for

Læs mere

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler For at springe frem og tilbage i indtastningsfelterne bruges Piletasterne-tasten, op/ned (Ved rækken publikationsår/volume/nummer og side brug TAB/shift-TAB)

Læs mere

Villa Venire Biblioteket. Af Marie Martinussen, Forsker ved Aalborg Universitet for Læring og Filosofi. Vidensamarbejde

Villa Venire Biblioteket. Af Marie Martinussen, Forsker ved Aalborg Universitet for Læring og Filosofi. Vidensamarbejde Af Marie Martinussen, Forsker ved Aalborg Universitet for Læring og Filosofi Vidensamarbejde - Når universitet og konsulenthus laver ting sammen 1 Mødet Det var ved et tilfælde da jeg vinteren 2014 åbnede

Læs mere

Performativ arbejdsmiljøpsykologi - Nye veje i arbejdet med psykisk arbejdsmiljø? v/ Mads Bendixen, konsulent, cand.psych.phd.

Performativ arbejdsmiljøpsykologi - Nye veje i arbejdet med psykisk arbejdsmiljø? v/ Mads Bendixen, konsulent, cand.psych.phd. Performativ arbejdsmiljøpsykologi - Nye veje i arbejdet med psykisk arbejdsmiljø? v/ Mads Bendixen, konsulent, cand.psych.phd. AM:2010, Nyborg den 9. november 2010 Hvordan bliver arbejdsmiljøpsykologien

Læs mere

Skub, puf og bevæg ledelse i kompleksitet Morgenmøde, 22. og 25. september 2015

Skub, puf og bevæg ledelse i kompleksitet Morgenmøde, 22. og 25. september 2015 Skub, puf og bevæg ledelse i kompleksitet Morgenmøde, 22. og 25. september 2015 Programoversigt 08:30 Kaffe, the og brød 09:00 Velkommen til morgenmøde Kort præsentation formål og ambitioner Kompleksitet

Læs mere

Sl. No. Title Volume

Sl. No. Title Volume GLOBAL LIBRARY Updated List of Print Journals & Law Reports Back Volume Sl. No. Title Volume 1 AALL Spectrum V15-V17 2 Academy of Management Journal V54-V56 3 ACTS: Indiana 1973, 1987-2000 4 Administrative

Læs mere

Idræt i skolen, på eliteniveau og i historisk perspektiv

Idræt i skolen, på eliteniveau og i historisk perspektiv Idræt i skolen, på eliteniveau og i historisk perspektiv FORUM FOR IDRÆT 31. ÅRGANG, NR. 1 2015 REDIGERET AF RASMUS K. STORM, SIGNE HØJBJERRE LARSEN, MORTEN MORTENSEN OG PETER JUL JACOBSEN SYDDANSK UNIVERSITETSFORLAG

Læs mere

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15tirsdag

Læs mere

Institutionel tilknytning 5 Etiske overvejelser 5 Litteratur: 6. D. 2. til 8. maj. 4 D. 11. til 17. Maj 4

Institutionel tilknytning 5 Etiske overvejelser 5 Litteratur: 6. D. 2. til 8. maj. 4 D. 11. til 17. Maj 4 Titel: 2 Mennesker mellem teknologi, teknologi mellem mennesker. 2 Problemformulering 2 Lokalitet 2 Baggrund 2 Analytisk ramme 3 Forskningsspørgsmål 4 Metode og tidsplan 4 D. 2. til 8. maj. 4 D. 11. til

Læs mere

Teknologiforståelse. Hvilken teknologiforståelse har sygeplejestuderende behov for i professionsarbejdet

Teknologiforståelse. Hvilken teknologiforståelse har sygeplejestuderende behov for i professionsarbejdet Teknologiforståelse Hvilken teknologiforståelse har sygeplejestuderende behov for i professionsarbejdet Ulla Gars Jensen Lektor Institut for Sygepleje Technucation Varighed: 2011 2015 Forskere fra 3 institutioner:

Læs mere

En reformulering af bibliotekets rum og funktion i fremtidens uddannelsessystemer?

En reformulering af bibliotekets rum og funktion i fremtidens uddannelsessystemer? En reformulering af bibliotekets rum og funktion i fremtidens uddannelsessystemer? Af Mai Aggerbeck Artiklen beskriver og diskuterer informationskompetencebegrebet med udgangspunkt i en empirisk undersøgelse

Læs mere

Læseplan Organisationsteori

Læseplan Organisationsteori SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2015 1. semester 3. august 2015 Læseplan Organisationsteori Undervisere: Ekstern lektor Poul Skov Dahl Lektor Niels Ejersbo Dette fag beskæftiger sig med centrale træk

Læs mere

Trivselsrådgivning. Et kort referat af artiklen Værsgo at blive et helt menneske. Af Janne Flintholm Jensen

Trivselsrådgivning. Et kort referat af artiklen Værsgo at blive et helt menneske. Af Janne Flintholm Jensen Trivselsrådgivning Et kort referat af artiklen Værsgo at blive et helt menneske Af Janne Flintholm Jensen Roskilde Universitet Arbejdslivsstudier K1 August 2011 Det følgende indeholder et kort referat

Læs mere

Hvad er kreativitet? Kan man lære at være kreativ? To eksempler på kreative former for mesterlære

Hvad er kreativitet? Kan man lære at være kreativ? To eksempler på kreative former for mesterlære Indholdsfortegnelse Kapitel 1: Kapitel 2: Kapitel 3: Kapitel 4: Kapitel 5: Kapitel 6: Hvad er kreativitet? Kan man lære at være kreativ? To eksempler på kreative former for mesterlære Tættere på betingelser

Læs mere

Bag massemedieproduktionen

Bag massemedieproduktionen Bag massemedieproduktionen Forhandlinger om vidensformer og ekspertise Ursula Plesner MA i sociologi. MA i sociologi, New School for Social Research, New York, og Cand. comm., Roskilde Universitet @ uplesner@ruc.dk

Læs mere

Studieforløbsbeskrivelse

Studieforløbsbeskrivelse 1 Projekt: Josef Fritzl manden bag forbrydelserne Projektet på bachelormodulet opfylder de givne krav til studieordningen på Psykologi, da det udarbejdede projekts problemstilling beskæftiger sig med seksualforbryderen

Læs mere

UNDERVISERE PÅ FORLØBET. Karina Solsø, ledelses- og organisationskonsulent og Pernille Thorup, afdelingschef, begge ved COK.

UNDERVISERE PÅ FORLØBET. Karina Solsø, ledelses- og organisationskonsulent og Pernille Thorup, afdelingschef, begge ved COK. UNDERVISERE PÅ FORLØBET Karina Solsø, ledelses- og organisationskonsulent og Pernille Thorup, afdelingschef, begge ved COK. De to undervisere har sammen skrevet bogen Ledelse i kompleksitet - en introduktion

Læs mere

Teknologiforståelse i sygeplejen mere end blot trykke på knapper

Teknologiforståelse i sygeplejen mere end blot trykke på knapper Teknologiforståelse i sygeplejen mere end blot trykke på knapper Hanne Skov, Lektor, Cand. Comm Praksis- og Innovationshuset Professionshøjskolen Metropol Om Technucation Varighed: 2011 2015 Forskere fra

Læs mere

Hvilken betydning har national identitet, sprog, kultur og traditioner for børn og unges udvikling, læring og selvforståelse? Hvordan kan pædagogisk

Hvilken betydning har national identitet, sprog, kultur og traditioner for børn og unges udvikling, læring og selvforståelse? Hvordan kan pædagogisk Hvilken betydning har national identitet, sprog, kultur og traditioner for børn og unges udvikling, læring og selvforståelse? Hvordan kan pædagogisk antropologi som metode implementeres i de videregående

Læs mere

De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole

De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole Børne- og Undervisningsudvalget 205-6 (Omtryk - 27-09-206 - Bilag tilføjet) BUU Alm.del Bilag 274 Offentligt AARHUS De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole Kristine Kousholt DPU, Aarhus

Læs mere

Spilbaseret innovation

Spilbaseret innovation Master i Ikt og Læring (MIL) valgmodul forår 2014: Ikt, didaktisk design og naturfag Underviser: Lektor Rikke Magnussen, Aalborg Universitet Kursusperiode: 3. februar 13. juni 2014 (m. seminardage d. 3/2,

Læs mere

Dygtige pædagoger skabes på uddannelsen

Dygtige pædagoger skabes på uddannelsen Dygtige pædagoger skabes på uddannelsen Anna Spaanheden Stud.mag. i Læring og Forandringsprocesser Institut for Uddannelse, Læring og Filosofi Aalborg Universitet Abstract Denne artikel vil beskæftige

Læs mere

Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan

Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality

Læs mere

KONFERENCE ADFÆRDSVIDENSKAB - EN VEJ TIL BEDRE REGULERING

KONFERENCE ADFÆRDSVIDENSKAB - EN VEJ TIL BEDRE REGULERING KONFERENCE ADFÆRDSVIDENSKAB - EN VEJ TIL BEDRE REGULERING Adfærdsvidenskab en vej til bedre regulering Fredag den 24. november 2017 inviterer Erhvervsministeriet og Konkurrence- og Forbrugerstyrelsen til

Læs mere

PROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE

PROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE PROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE DIDAKTISKE MÅL: AT FORBINDE LÆRNGSMÅL OG ELEVERNES MEDBESTEMMELSE Dette forløb udgør en prototype på et matematikforløb til 8. klasse,

Læs mere

Samfundsvidenskaben og dens metoder

Samfundsvidenskaben og dens metoder AARHUS UNIVERSITET Samfundsvidenskaben og dens metoder Maria Skov Jensen Ph.d.-studerende INSTITUT FOR VIRKSOMHEDSLEDELSE School of business and social sciences Agenda 1. Introduktion 2. Formål og teoretisk

Læs mere

FORBEDRET DYNAMISK REGULERING AF POSTURAL MUSKELTONUS MED UNDERVISNING I ALEXANDERTEKNIK

FORBEDRET DYNAMISK REGULERING AF POSTURAL MUSKELTONUS MED UNDERVISNING I ALEXANDERTEKNIK ALEXANDERTEKNIK OG POSTURAL MUSKELTONUS En artikel med titlen Increased dynamic regulation of postural tone through Alexander Technique training publiceret i Elsevier' s Human Movement Science beskriver,

Læs mere

HVEM OPTRÆDER SOM FORANDRINGSAGENT?

HVEM OPTRÆDER SOM FORANDRINGSAGENT? Center for Rusmiddelforskning Psykologisk institut, business and social sciences AARHUS UNIVERSITET HVEM OPTRÆDER SOM FORANDRINGSAGENT? Et sociologisk blik på hverdagen i stofmisbrugsbehandling v. cand.scient.soc.,

Læs mere

3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag

Læs mere

Er det frugtbart at anskue datalogi som "ingeniørvidenskab"? Digital Forvaltning 2. kursusgang 10.9.03

Er det frugtbart at anskue datalogi som ingeniørvidenskab? Digital Forvaltning 2. kursusgang 10.9.03 Er det frugtbart at anskue datalogi som "ingeniørvidenskab"? Mindre vigtigt: begrebet "ingeniørvidenskab", alternativt: ingeniørfag eller -disciplin Vigtigt videnskab/fag/disciplin hvor det konstruktionsorienterede

Læs mere

Observationer af personer

Observationer af personer new ways of working Spørgeskema Workshop Observationer af personer Observationer i rum Interviews Observationer af møder Snapshots Inspirationsforedrag Episoder Arbejdsmønsteranalyse Metoder til at afdække

Læs mere

Analyseskema til kritisk vurdering af kvalitative studier

Analyseskema til kritisk vurdering af kvalitative studier Analyseskema til kritisk vurdering af kvalitative studier Efter Law, M., Stewart, D., Letts, L., Pollock, N., Bosch, J., & Westmorland, M., 1998 McMaster University REFERENCE: When the Risks Are High:

Læs mere

Tamagotchi-ing. Processer af socio-materielle forhandlinger i interaktionen mellem børn og teknologi. Camilla Balslev Nielsen.

Tamagotchi-ing. Processer af socio-materielle forhandlinger i interaktionen mellem børn og teknologi. Camilla Balslev Nielsen. Barn nr. 3 4 2011:131 149, ISSN 0800 1669 2011 Norsk senter for barneforskning R Tamagotchi-ing Processer af socio-materielle forhandlinger i interaktionen mellem børn og teknologi Sammendrag Artiklen

Læs mere

Fra usikkerhed om sygdom til usikkerhed om bivirkninger

Fra usikkerhed om sygdom til usikkerhed om bivirkninger Nina Blom Andersen og Pernille Almlund Fra usikkerhed om sygdom til usikkerhed om bivirkninger En aktьr-netvфrksteoretisk analyse af usikkerheder om I Teoretisk afsфt og udfordring Nina Blom Andersen Lektor

Læs mere

GEVINSTREALISERING I ET BREDERE PERSPEKTIV

GEVINSTREALISERING I ET BREDERE PERSPEKTIV GEVINSTREALISERING I ET BREDERE PERSPEKTIV SÆT VÆRDIEN I FOKUS Markus Laursen, PhD fellow Mail: mla@badm.au.dk Profil: http://au.dk/en/mla@badm.au.dk PROFIL PhD fellow på Aarhus Universitet, Business and

Læs mere

Når ledelse sker - mellem viden og væren 1. udgave 1. oplag, 2015

Når ledelse sker - mellem viden og væren 1. udgave 1. oplag, 2015 1 Når ledelse sker - mellem viden og væren 1. udgave 1. oplag, 2015 2015 Nyt Perspektiv og forfatterne Alle rettigheder forbeholdes Mekanisk, elektronisk, fotografisk eller anden gengivelse af eller kopiering

Læs mere

14 U l r i c h B e c k

14 U l r i c h B e c k En eftermiddag, da Ulrich Beck som ung førsteårs jurastuderende gik rundt i den sydtyske universitetsby Freiburg og tænkte over virkelighedens beskaffenhed, slog det ham pludselig, at det egentlig ikke

Læs mere

Forskningsbaseret undervisning på MMS Hvad, hvorfor og hvordan?

Forskningsbaseret undervisning på MMS Hvad, hvorfor og hvordan? Forskningsbaseret undervisning på MMS Hvad, hvorfor og hvordan? OKTOBER 2015 Forsvarsakademiet Svanemøllens Kaserne Ryvangs Allé 1 2100 København Ø Kontakt: Dekanatet, Anne-Marie Sikker Sørensen de-03@fak.dk

Læs mere

Samfundsvidenskaben og dens metoder

Samfundsvidenskaben og dens metoder AARHUS UNIVERSITET Samfundsvidenskaben og dens metoder Maria Skov Jensen Ph.d.-studerende INSTITUT FOR VIRKSOMHEDSLEDELSE School of business and social sciences Agenda 1. Introduktion 2. Ph.d. projekt

Læs mere

FORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M

FORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M FORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M 2012-2015 Aarhus Universitetshospital, Risskov Opdateret maj 2013 1 Indledning Forskning er en af grundforudsætningerne for vedvarende at kunne kvalificere og udvikle patientbehandlingen.

Læs mere

Denne side er købt på www.ebog.dk og er omfattet af lov om ophavsret. Uanset evt. aftale med Copy-Dan er det ikke tilladt at kopiere eller indscanne

Denne side er købt på www.ebog.dk og er omfattet af lov om ophavsret. Uanset evt. aftale med Copy-Dan er det ikke tilladt at kopiere eller indscanne Ulla Søgaard Mønsterbrud - teorier, forskning og eksempler BILLESØ & BALTZER Mønsterbrud - teorier, forskning og eksempler 2004 Billesø & Baltzer, Værløse Forfatter: Ulla Søgaard Omslag: Frank Eriksen

Læs mere

Spil i undervisningen

Spil i undervisningen Indledning tema 1: Spil i undervisningen Steffen Löfvall Chefkonsulent Dekansekretariatet for uddannelse Copenhagen Business School sl.edu@cbs.dk Michael Pedersen Specialkonsulent Akademisk IT Roskilde

Læs mere

SOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme

SOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme SOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme Facebook, LinkedIn, The Sima, Twitter, My Space alle sociale medier - og der er nok at vælge imellem. De kan bruges til langt mere end at fortælle om den seneste

Læs mere

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker:

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker: Valgfag modul 13 Kære studerende Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker: Valgmodulpakke 1: 3 x 2 uger: Uge 1 og 2 Kvalitative og kvantitative

Læs mere

University of Copenhagen. Indledning Mogensen, Hanne Overgaard. Published in: Tidsskrift for forskning i sygdom og samfund. Publication date: 2005

University of Copenhagen. Indledning Mogensen, Hanne Overgaard. Published in: Tidsskrift for forskning i sygdom og samfund. Publication date: 2005 university of copenhagen University of Copenhagen Indledning Mogensen, Hanne Overgaard Published in: Tidsskrift for forskning i sygdom og samfund Publication date: 2005 Document Version Publisher's PDF,

Læs mere

Organisationsteori. Læseplan

Organisationsteori. Læseplan Master i Offentlig Ledelse Efteråret 2011 Aarhus 23. juni 2011 Organisationsteori Læseplan Lokale: Bartholins Allé 7, Bygning 1330, lokale 038, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet. Underviser:

Læs mere

For klimaets skyld? Gundelach, Peter; Hauge, Bettina

For klimaets skyld? Gundelach, Peter; Hauge, Bettina university of copenhagen For klimaets skyld? Gundelach, Peter; Hauge, Bettina Published in: Dansk Sociologi Publication date: 2012 Document Version Forlagets endelige version (ofte forlagets pdf) Citation

Læs mere

LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET

LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET CAND.TECH. I 2-ÅRIG KANDIDATUDDANNELSE KØBENHAVN FÅ KOMPETENCER TIL AT LEDE FREMTIDENS BYGGERI Har du mod på at udvikle dine ledelseskompetencer, og brænder du samtidigt

Læs mere

Hvad virker i undervisning

Hvad virker i undervisning www.folkeskolen.dk maj 2006 1 / 5 Hvad virker i undervisning Af Per Fibæk Laursen Vi ved faktisk en hel del om, hvad der virker i undervisning. Altså om hvad det er for kvaliteter i undervisningen, der

Læs mere

Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser

Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser 1 Schutz, Alfred: Common sense og videnskabelig tolkning af menneskelig handling 1 Kilde: Hverdagslivets Sociologi Hans Reitzel, 2005 ISBN: 8741224272 2 Bryman, Alan: The nature and process of social research

Læs mere

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41 Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15

Læs mere

Hvem sagde variabelkontrol?

Hvem sagde variabelkontrol? 73 Hvem sagde variabelkontrol? Peter Limkilde, Odsherreds Gymnasium Kommentar til Niels Bonderup Doh n: Naturfagsmaraton: et (interesseskabende?) forløb i natur/ teknik MONA, 2014(2) Indledning Jeg læste

Læs mere

Vil du anbefale os? Boganmeldelse. Tomas Lykke: - Kundeloyalitet i praksis

Vil du anbefale os? Boganmeldelse. Tomas Lykke: - Kundeloyalitet i praksis Boganmeldelse Tomas Lykke: Vil du anbefale os? - Kundeloyalitet i praksis Klaus Lund & Partnere ApS Bernstorff Slot Jægersborg Alle 93 DK-2820 Gentofte +45 70 26 29 99 kontakt@klauslund.dk Besøg os på

Læs mere

Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS)

Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) København, Forår 2015 Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) Master i specialpædagogik Formål: På dette modul arbejder den studerende med teori og metoder inden for specialpædagogikken med henblik på at behandle

Læs mere

Studieordning for akademisk diplomuddannelse - første år ved Institut for Læring

Studieordning for akademisk diplomuddannelse - første år ved Institut for Læring Studieordning for akademisk diplomuddannelse - første år ved Institut for Læring Ilisimatusarfik Grønlands Universitet University of Greenland!1 Indholdsfortegnelse 1. Præambel 3 2. Varighed og titel 4

Læs mere

Hvad er socialkonstruktivisme?

Hvad er socialkonstruktivisme? Hvad er socialkonstruktivisme? Af: Niels Ebdrup, Journalist 26. oktober 2011 kl. 15:42 Det multikulturelle samfund, køn og naturvidenskaben. Konstruktivisme er en videnskabsteori, som har enorm indflydelse

Læs mere

Om sammenhængen mellem skoleledelse og elevresultater

Om sammenhængen mellem skoleledelse og elevresultater Om sammenhængen mellem skoleledelse og elevresultater Læringscentreret skoleledelse Odder torsdag d. 5. februar 2015 Som sagt Skolereformen lægger op til øget fokus på læring fra skoleledelsen - Omsat

Læs mere

PEST analyse. Den lille lette... Indføring i Erhvervsøkonomi på HD studiet. S i d e 1 11

PEST analyse. Den lille lette... Indføring i Erhvervsøkonomi på HD studiet. S i d e 1 11 PEST analyse Den lille lette... Indføring i Erhvervsøkonomi på HD studiet S i d e 1 11 Indhold Forord... 3 1. Hvad er en PEST analyse... 4 2. Hvad er formålet med en PEST analyse... 5 3. Hvordan er en

Læs mere

Svensk model for bibliometri i et norsk og dansk perspektiv

Svensk model for bibliometri i et norsk og dansk perspektiv Notat Svensk model for bibliometri i et norsk og dansk perspektiv 1. Indledning og sammenfatning I Sverige har Statens Offentlige Udredninger netop offentliggjort et forslag til en kvalitetsfinansieringsmodel

Læs mere

Dialektik og politisk praksis

Dialektik og politisk praksis Program for 23. virksomhedsteori konference Røsnæs 9-11. november 2012 Dialektik og politisk praksis Mellem virksomhedsteori og ideologikritik Arrangører Jan Selmer Methi Lars Bang Jensen Morten Nissen

Læs mere

Feedback og vurdering for læring

Feedback og vurdering for læring Rune Andreassen, Helle Bjerresgaard, Ivar Bråten, John Hattie, Mads Hermansen, Therese Nerheim Hopfenbeck, Preben Olund Kirkegaard, Claus Madsen, Helen Timperley, Claire Ellen Weinstein og Trude Slemmen

Læs mere

Mini-ordbog Ord du kan løbe ind i, når du arbejder med peer-støtte

Mini-ordbog Ord du kan løbe ind i, når du arbejder med peer-støtte Peer-Støtte i Region Hovedstaden Erfaringer, der gør en forskel Mini-ordbog Ord du kan løbe ind i, når du arbejder med peer-støtte Her kan du blive klogere på hvad peer-støtte er, og læse om de begreber

Læs mere

From Human Factors to Human Actors - The Role of Psychology and Human-Computer Interaction Studies in System Design

From Human Factors to Human Actors - The Role of Psychology and Human-Computer Interaction Studies in System Design ? VAD From Human Factors to Human Actors - The Role of Psychology and Human-Computer Interaction Studies in System Design? VEM Skrevet af Liam J. Bannon Director of the IDC and Professor of Computer Science,

Læs mere

Innovation i psykiatrien et casestudie i uhåndgribelige, usammenhængende og multiple bestræbelser

Innovation i psykiatrien et casestudie i uhåndgribelige, usammenhængende og multiple bestræbelser Innovation i psykiatrien et casestudie i uhåndgribelige, usammenhængende og multiple bestræbelser Dansk sammendrag af Katia Dupret Søndergaard s afhandling, september 2009 (innovating mental health care

Læs mere

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo Organisationsteori Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne

Læs mere

Forældrekompetenceundersøgelser i CAFA

Forældrekompetenceundersøgelser i CAFA Forældrekompetenceundersøgelser i CAFA Denne artikel beskriver, hvordan forældrekompetenceundersøgelser gennemføres i CAFA. Indledningsvis kommer der lidt overvejelser om betegnelsen for undersøgelsestypen,

Læs mere

MASTERAFHANDLING. Radiografikunsten The Art of Radiography

MASTERAFHANDLING. Radiografikunsten The Art of Radiography MASTERAFHANDLING Af Susanne Holm MASTER I HUMANISTISK SUNDHEDSVIDENSKAB OG PRAKSISUDVIKLING (MHH) DET HUMANISTISKE FAKULTET ÅRHUS UNIVERSITET JUNI 2009. Radiografikunsten The Art of Radiography Projektets

Læs mere

FORMIDLINGSKONFERENCE

FORMIDLINGSKONFERENCE FORMIDLINGSKONFERENCE 15.11 2017 HVEM HAR EGENTLIG HOVED ELLER HALE I DET HER FORLØB? - DILEMMAER OG MULIGHEDER I DET TVÆRPROFESSIONELLE SAMARBEJDE OM SKOLENS FÆLLESSKABER V. ANNE MORIN FORSKNINGSPROJEKTET

Læs mere

HR AFDELINGENS BIDRAG TIL ARBEJDSMILJØARBEJDET OG VISA VERSA

HR AFDELINGENS BIDRAG TIL ARBEJDSMILJØARBEJDET OG VISA VERSA HR AFDELINGENS BIDRAG TIL ARBEJDSMILJØARBEJDET OG VISA VERSA 1 Indhold En klassisk workshop Mit baggrund for oplægget Mit oplæg Efterfølgende debat mellem deltagerne Opsamling i pointer i plenum 2 Hvad

Læs mere

Hvordan sikres implementering af viden, holdninger og færdigheder i hverdagens arbejdsliv ved uddannelse?

Hvordan sikres implementering af viden, holdninger og færdigheder i hverdagens arbejdsliv ved uddannelse? Hvordan sikres implementering af viden, holdninger og færdigheder i hverdagens arbejdsliv ved uddannelse? Indledning Implementering af viden, holdninger og færdigheder i organisationen Intentionen er at

Læs mere

Bilag 1: Ekstrakt af forretningsarkitekturanalyse af digital understøttelse af tværgående komplekse patientforløb

Bilag 1: Ekstrakt af forretningsarkitekturanalyse af digital understøttelse af tværgående komplekse patientforløb Bilag 1: Ekstrakt af forretningsarkitekturanalyse af digital understøttelse af tværgående komplekse patientforløb (Bilag til dagsordenspunkt 2, Orientering om Arkitekturanalyse på sundhedsområdet af komplekse

Læs mere

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017 Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: ler@dps.aau.dk www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,

Læs mere

Første del 1.1 Sådan begyndte mit praksisforløb

Første del 1.1 Sådan begyndte mit praksisforløb Første del 1.1 Sådan begyndte mit praksisforløb I maj måned 2008 tog jeg kontakt til uddannelsesinstitutionen Professionshøjskolen University College Nordjylland med et ønske om at gennemføre et to måneders

Læs mere

Et praktisk bud på hvordan man kan arbejde med driftsledelse og visuelle styringstavler

Et praktisk bud på hvordan man kan arbejde med driftsledelse og visuelle styringstavler Et praktisk bud på hvordan man kan arbejde med driftsledelse og visuelle styringstavler Motivation for at skrive artiklen er at dele erfaringer med driftsledelse som ledelsesdisciplin og brug af visuelle

Læs mere

2. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

2. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet , kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag

Læs mere

Organisationsteori Aarhus

Organisationsteori Aarhus Organisationsteori Aarhus Læseplan Underviser: Lektor Mads Bøge Kristiansen Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne organisationsteori. Det teoretiske afsæt vil være generel organisationsteori,

Læs mere

Modul 13 Psykomotoriske perspektiver på krop, nærvær og relationer i en professionsfaglig kontekst

Modul 13 Psykomotoriske perspektiver på krop, nærvær og relationer i en professionsfaglig kontekst Modul 13 Psykomotoriske perspektiver på krop, nærvær og relationer i en professionsfaglig kontekst Campus Nordsjælland Carlsbergvej 14 3400 Hillerød T 4189 7200 www.ucc.dk Valgfaget afholdes: UCC Nord,

Læs mere

CISV Pas AktIV t VerdenSborgerSkAb

CISV Pas AktIV t VerdenSborgerSkAb CISV Pas AktIV t VerdenSborgerSkAb Passet giver dig et overblik over CISV s tilgang til fredsuddannelse. Passet er en praktisk guide til, hvad vi arbejder med, og hvorfor vi gør det. det kan bruges som

Læs mere

Indledning. Problemformulering:

Indledning. Problemformulering: Indledning En 3 år gammel voldssag blussede for nylig op i medierne, da ofret i en kronik i Politiken langede ud efter det danske retssystem. Gerningsmanden er efter 3 års fængsel nu tilbage på gaden og

Læs mere

Villa Venire Biblioteket. Af Heidi Sørensen og Louise Odgaard, Praktikanter hos Villa Venire A/S. KAN et. - Sat på spidsen i Simulatorhallen

Villa Venire Biblioteket. Af Heidi Sørensen og Louise Odgaard, Praktikanter hos Villa Venire A/S. KAN et. - Sat på spidsen i Simulatorhallen Af Heidi Sørensen og Louise Odgaard, Praktikanter hos Villa Venire A/S KAN et - Sat på spidsen i Simulatorhallen 1 Artiklen udspringer af en intern nysgerrighed og fascination af simulatorhallen som et

Læs mere

Forskningsbasering: Hvad sker der når et universitet vil sætte ord og handling bag?

Forskningsbasering: Hvad sker der når et universitet vil sætte ord og handling bag? Forskningsbasering: Hvad sker der når et universitet vil sætte ord og handling bag? Mogens Hørder Syddansk Universitet Kongelige Danske Videnskabernes Selskab Forskningspolitisk årsmøde 22 marts 2011 På

Læs mere

Indledning. Sikkerhed I: At undgå det forkerte. Notat om oplæg til sikkerhedsforskning. Erik Hollnagel

Indledning. Sikkerhed I: At undgå det forkerte. Notat om oplæg til sikkerhedsforskning. Erik Hollnagel Notat om oplæg til sikkerhedsforskning Erik Hollnagel Indledning En konkretisering af forskning omkring patientsikkerhed må begynde med at skabe klarhed over, hvad der menes med patientsikkerhed. Dette

Læs mere

Adgangskrav for kandidatuddannelsen i Spatial Designs and Society

Adgangskrav for kandidatuddannelsen i Spatial Designs and Society Adgangskrav for kandidatuddannelsen i Spatial Designs and Society 1. Adgangsgivende bacheloruddannelser fra RUC Humanistiske bacheloruddannelser Performance Design og Dansk Performance Design og Historie

Læs mere

UUVF Samba 2 konferencen. Workshop 7 Vejledning i fællesskaber

UUVF Samba 2 konferencen. Workshop 7 Vejledning i fællesskaber UUVF Samba 2 konferencen d. 30.10.2013 Workshop 7 Vejledning i fællesskaber v/ Rita Buhl ribu@viauc.dk 1 Vejledning i fællesskaber er et nyere begreb udviklet i ph.d. afhandlingen Vejledning i fællesskaber

Læs mere

Værdsættende Samtale et fælles projekt

Værdsættende Samtale et fælles projekt Cand.mag. læring og forandringsprocesser Aalborg Universitet - Institut for uddannelse, læring og filosofi 10. semester - juni 2008 Værdsættende Samtale et fælles projekt Artikel Udarbejdet af Tine Bilgram

Læs mere

Forskningsmæssige og teoretiske aspekter af brugerinddragelse

Forskningsmæssige og teoretiske aspekter af brugerinddragelse Forskningsmæssige og teoretiske aspekter af brugerinddragelse Peter Kjær, Center for Health Management Institut for Organisation Copenhagen Business School Varedeklaration Hvem er jeg? Et organisationsteoretisk

Læs mere

Analyse af PISA data fra 2006.

Analyse af PISA data fra 2006. Analyse af PISA data fra 2006. Svend Kreiner Indledning PISA undersøgelsernes gennemføres for OECD og de har det primære formål er at undersøge, herunder rangordne, en voksende række af lande med hensyn

Læs mere

Forbrugsvariationsprojektet afsluttende afrapportering

Forbrugsvariationsprojektet afsluttende afrapportering Regionshuset Aarhus CFK Folkesundhed og Kvalitetsudvikling Koncern Kvalitet Forbrugsvariationsprojektet afsluttende afrapportering Olof Palmes Allé 15 DK-8200 Aarhus N Tel. +45 7841 0003 www.cfk.rm.dk

Læs mere

SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI

SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI Fagansvarlig: Professor Kurt Klaudi Klausen, Institut for Statskundskab Underviser: Ekstern Lektor,

Læs mere

dansk som andetsprog

dansk som andetsprog Faglighed, test og evalueringskultur Marianne Friis Eriksen Anne Kærgaard Eva Lautrup Helle Toft Nielsen Evaluering og test i dansk som andetsprog Indhold Forord 5 Den dag, Ahmed blev svend 7 Af Anne Kærgaard

Læs mere

Om at løse problemer En opgave-workshop Beregnelighed og kompleksitet

Om at løse problemer En opgave-workshop Beregnelighed og kompleksitet Om at løse problemer En opgave-workshop Beregnelighed og kompleksitet Hans Hüttel 27. oktober 2004 Mathematics, you see, is not a spectator sport. To understand mathematics means to be able to do mathematics.

Læs mere

-nedbryder siloer og skaber samarbejde på tværs.

-nedbryder siloer og skaber samarbejde på tværs. -nedbryder siloer og skaber samarbejde på tværs. Den Professionelle Fællesskaber er en 1-årig uddannelse, der giver dig en helt ny faglighed. Du har måske allerede kendskab til, hvad det vil sige at facilitere.

Læs mere

Omsorg for arbejdstiden? Digital arbejdstidsplanlægning i sygehusvæsenet Et kvalitativt studie.

Omsorg for arbejdstiden? Digital arbejdstidsplanlægning i sygehusvæsenet Et kvalitativt studie. Omsorg for arbejdstiden? Digital arbejdstidsplanlægning i sygehusvæsenet Et kvalitativt studie. Karin Hammer-Jakobsen Jordemoder, MPH November 2011 Vejleder: Henriette Langstrup, Adjunkt, Afd. for Sundhedstjensteforskning,

Læs mere