AMPS FNE Bestyrelsens beretning 2019
|
|
- Karen Thomsen
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 AMPS FNE Bestyrelsens beretning 2019 Generalforsamling 2018 Generalforsamling og fagligt oplæg 2018 foregik i Rødovre, hvor vi havde et fagligt oplæg ved ledelsesfilosof Kasper Warming. I det dialogbaserede oplæg fremlagde Kasper forskellige dilemmaer i krav og forventninger til hinanden på arbejdspladsen, og hvordan vi kan nuancere vores diskussion om, hvordan og hvornår vi anvender AMPS. Her reflekterede vi over tre begreber til at bevidstgøre, hvordan vi agerer fagligt og menneskeligt på arbejdspladsen: 1. ledelse afhænger af det sprog ledelsen bruger og er bestemmende for, hvordan man kan lede 2. vi har misforstået ordet frihed, og den frihed vi ofte søger, gør os ufrie 3. kerneværdier er ikke noget vi har, men noget vi skaber. Hele bestyrelsen blev ved generalforsamlingen 2018 genvalgt. Temadage om Målsætning Ud fra faglige diskussioner på vores AMPS temaeftermiddage og forslag fra medlemmer, arrangerede bestyrelsen en temadag i april om målsætning i rehabilitering. Temadagen blev afholdt i både Jylland (Esbjerg) og på Sjælland (Høje Taastrup), således at så mange deltagere i AMPS FNE havde mulighed for at deltage uden at skulle rejse til den anden ende af landet. Emnet målsætning var blevet til på foranledning af, at bestyrelsen ved flere AMPS temaeftermiddage har stødt på, at arbejdet med målsætning er svært. Især når både resultat af AMPS undersøgelse, eller den ergoterapeutiske undersøgelse, skal formuleres til mål og formidles til borgeren. På AMPS Temadagene har vi ikke haft den fornødne tid til at fordybe os tilstrækkeligt i dette arbejde, hvilket vi med disse to temadage ønskede at give mulighed for. Der var på begge dage et pænt fremøde på henholdsvis 44 deltagere i Høje Tåstrup og 42 deltagere i Esbjerg. Begge steder blev vi forkælet med dejlige lokaler og forplejning. Det glædede bestyrelsen at flere ergoterapeuter fra samme arbejdspladser havde mulighed for at deltage, hvilket gav mulighed for drøftelse af fælles praksis. Vi havde valgt at invitere Merete Tonnesen og Thomas Maribo, fra DEFAKTUM, som beskæftiger sig med rehabiliteringsforskning og netop har særlig interesse for det at arbejde med mål for interventioner i relation til klientcentreret praksis i rehabiliteringsprocessen. Thomas udfordrede ICF modellen i sin nuværende form, som er opstillet i et hierarkisk (cirkulært) diagram med personlige og omgivelsesmæssige faktorer uden for cirklen. Han mener, at man bør vurdere alle elementer i ICF som ligeværdige faktorer, der dynamisk påvirker og kan påvirkes af hinanden. Merete Tonnesens fortsatte: derfor skal vi i rehabiliteringsprocessen også være 1
2 opmærksomme på, at målsætning er en dynamisk proces, der eksempelvis påvirkes af borgerens ønsker og erfaring, omgivelserne, målsætningsredskabet og hvilket fokus målsætningssamtalen har. Når vi som ergoterapeuter arbejder med klientcentreret målsætning med udgangspunkt i AMPS undersøgelsen, bør vi forud for observationen have undersøgt, hvilke prioriteter borgeren har for forløbet, og optimalt vælge nogle af de opgaver som borgeren prioriterer som vigtige for, at undersøgelsen bliver meningsgivende og motiverende. Især lagde Merete fokus på, at der ikke er tilstrækkelig evidens for, at målsætning nødvendigvis fremmer funktionsevne, eller gør rehabiliteringsforløb mere effektive. Men vi kan bruge målsætningsarbejdet til at inddrage borgeren i forløbet, samt afstemme gensidige forventninger til interventioner og ønsket udbytte. I formulering af mål for rehabiliteringsforløb er det således vigtigt, i samarbejde med borgeren, at formulere langsigtede mål (drømmemål som borgeren f.eks. forbinder med en værdig livssituation) og kortsigtede mål (som er konkrete og relateret til delaktiviteter mod det langsigtede mål og kan evalueres inden for 1-2 uger). Målene skal formuleres på borgerens eget sprog. Merete og Thomas vinkel på dagen var her refleksioner over: Borgerinddragelse, hvordan gør vi det? Rehabilitering, hvordan definerer vi det, og er vi opmærksom på, hvor vi har vores fokus i det tværfaglige rehabiliteringsteam? Hvordan ser ICF rehabiliteringsmodellen ud i fremtiden - husker vi borgeren i midten som aktiv deltager i mål og planlægningen af rehabiliteringsforløbet? Hvad tænker vi om rehabiliteringsmål? Hvad tænker borgeren om rehabiliteringsmål? Tager vi hensyn til dette, når vi formulerer formål, mål og plan med borgeren? Hvordan italesætter vi mål med borgeren, hvis borgeren ikke er involveret i, hvordan vi tilrettelægger forløb? Har vi konflikter i forhold til magt og borgeres ønsker i målsætningen? På dagen arbejdede vi ikke med at formulere konkrete mål med udgangspunkt i AMPS/ADL observation, men diskuterede målprocessen i borger/patientforløb og borgerinddragelse ud fra rehabilitering - definitioner. I den anledning kan bestyrelsen i denne stemningsrapport ikke undlade at lade sig inspirere af vores egne og jer deltageres refleksioner over, hvordan vi i den ergoterapeutiske arbejdsprocesmodel OTIPM, helt naturligt har mulighed for, i samarbejde med borgere/patienter/pårørende og samarbejdspartnere, at formulere og dokumentere klientcentrerede langsigtede og kortsigtede rehabiliteringsmål. Vi har derfor valgt at illustrere med et eksempel på, hvordan dokumentation af målsætningsprocessen og relation til OTIPM som arbejdsprocesmodel kunne se ud: Rehabiliteringsmål OTIPM Ergoterapeutisk dokumentation af ADL undersøgelse Klarlægge den borgercentrerede udførelsessammenhæng (de ti dimensioner) Der er foretaget hjemmebesøg med ergoterapeut mhp. på vurdering og planlægning af genoptræningsforløb efter henvisning fra Hospitalet, hvor Dennis har været opereret for 2
3 Fokus: ICF aktivitet og deltagelse Langsigtede mål ønskemål Formuleret på baggrund af borgerens ønsker om værdi livssituation og i nominativ (jegform) for at understrege deltagelsesniveauet. Fokus: ICF aktivitet og deltagelse Fokus: ICF aktivitet og deltagelse Beskrive borgerens selvrapporterede styrker og svagheder i aktivitet og deltagelse (aktivitetsudførelse) Klarlægge hvilke opgaver borgeren prioriterer som fokus for undersøgelse og eventuel intervention Observere borgerens opgaveudførelse og beskrive borgerens udgangspunkt for aktivitetsudførelse og/eller deltagelse Afklare og fortolke årsagen til borgerens nedsatte aktivitetsudførelse. navlebrok. Han lider desuden af skizofreni og kronisk obstruktiv lungelidelse i svær grad. Han bor alene i lejlighed. Han er førtidspensioneret kok. Egen oplevelse af ADL evne: Dennis oplever, at han mangler kræfter, balance og luft til at gøre rent, og han tør ikke gå ud med affald af angst for åndenød. Hans mentor fra psykiatrien kommer ca. en gang om måneden og vasker tøj for Dennis, da han gennem flere år har været angst for at gå i vaskekælderen. Dennis kunne godt tænke sig kunne bøje sig ned uden at være bange for at falde. Prioriteter for forløb: Af de aktiviteter som Dennis prioriterer som vigtige for genoptræningen er følgende. Jeg vil kunne gå ud med affald. Jeg vil holde hjemmet pænt og få ryddet op på "rodehylde". Jeg vil have kræfter til at tilberede aftensmad, spise og rydde op lige bagefter. Jeg vil kunne gøre rent på badeværelset. Observeret aktivitetsudførelse Ved hjemmebesøget valgte Dennis at vaske op og sætte opvasken til tørre på opvaskebakke. Overordnet om aktivitetsudførelsen Dennis udførte opgaven med moderat øget anstrengelse og tidsforbrug. Sikkerheden var muligvis påvirket i forbindelse med at samle op fra gulv og han havde behov for let verbal støtte til at håndtere åndenød undervejs i opgaveudførelsen. Færdigheder der var særligt påvirkede under opgave udførelsen. endures, continues, paces: Denis arbejdede langsomt og stoppede tre gange undervejs for at genvinde luften og han blev guidet i forbindelse med brug af åndedrætsteknik. grips, notices/respond. Han tabte genstand med venstre hånd og lagde ikke mærke til, at opvasken ikke var helt ren før han satte den til tørring. Bends, reaches, stabilizes: Dennis måtte støtte sig for at række og bøje sig ned for at samle en klud op, og mistede kortvarigt balancen derved. 3
4 mål på kort sigt/mellemmål Konkrete skridt på vejen mod de langsigtede mål og være relateret til en aktivitet eller en situation Skal kunne nås i nærmeste fremtid og kunne evalueres så vi kan se, om målene er nået Intervention Jo større sammenhæng der er mellem mål og middel desto større sandsynlighed er der for at borgeren oplever rehabiliteringsforløbet som meningsfuldt. Evaluering og revurdering Formulere klientcentreret mål Hvem vil gøre hvilken aktivitet og med hvilken kvalitet, hvornår? Planlægge og iværksætte intervention Model for aktivitetsbaseret færdighedstræning Kompensatorisk model Revurdere om aktivitetsudførelse er forbedret tilfredsstillende På baggrund af ny observation formuleres ny Global baseline Aktivitetsfokuseret mål: Aktivitetsfokuseret mål er i samarbejde med Dennis formuleret således: Jeg vil, om tre uger, vaske op sikkert og selvstændigt og med let til moderat øget anstrengelse og tidsforbrug. Forslag til handleplan Hjemmebesøg ved ergoterapeut ca. to gange ugentligt med fokus på lettere oprydnings og rengørings opgaver, samt gå ud med affald. I den forbindelse afprøve kompenserende strategier og brug af hjælpemider Dennis foreslår selv at øve sig i at få vasket op på eget initiativ dagligt. Evaluering af forløb Der er foretaget en uformel evaluering af aktivitetsudførelse i eget hjem, hvor Dennis valgte at vaske op og tørre af efterfølgende. Dennis udførte opgaven selvstændigt og sikkert med moderat øget anstrengelse og let øget tidsforbrug. Som afslutning på dagen fik bestyrelsen lidt flere idéer fra deltagerne til emner på kommende arrangementer og temaeftermiddage: Vi vil gerne arbejde med dokumentation af mål med udgangspunkt i AMPS resultater, som også giver mening for samarbejdspartnere. F.eks. bruge global baseline og beskrive clusters som udgangspunkt i at formulere målsætning? Kan vi få en AMPS brush up: temaeftermiddag f.eks. med videoscoringer, fordi vi diskuterer stadig, hvordan man skal forstå skill item definitioner? Tak for to inspirerende temadage om målsætning i henholdsvis vest og øst- Danmark AMPS temaeftermiddage Vi afholdt i løbet af året også to AMPS Temaeftermiddage i hhv. Horsens kommune i september, og på Center for Hjerneskade på Amager i oktober. Som foreslået på temadag om målsætning 4
5 valgte vi at arbejde med videoscoring på begge temaeftermiddage, så vi havde mere tid til formulering af global baseline, clusters, samt mål og valg af interventionsstrategier med udgangspunkt i observationen og OTIPM arbejdsproces. Verdenskongres i Sydafrika WFOT18 Cape Town Sydafrika tre af bestyrelsens medlemmer deltog sammen med en stor delegation af danske ergoterapeuter fra bl.a. ETF faglige selskaber og uddannelsesstederne. Bestyrelsen havde valgt at deltage, da der fra ETF har været stor bevågenhed på denne ergoterapeutiske begivenhed. WFOT18 i Cape Town havde også et meget relevant budskab Diversity. Blandt mange forskere og oplægsholdere blev der diskuteret, hvad det betyder, at en stor del de ergoterapeutiske metoder, teorier og forskning foretages i vestlige lande ud fra vestlig kultur/samfundsforståelse og levestandard. Her fremlagde dr. Karen Whalley Hammel følgende opmærksomhedspunkter for ergoterapeutisk praksis. Vi skal bygge global relevant ergoterapi ud fra styrken i vores forskelligheder, og ikke kun ud fra vestlige teorier Er manglende evne til at klare sig selvstændigt accepteret af samfundet, for hvem det er uopnåeligt? Italesætter vi samfundsmæssigt accepterede aktiviteter som sunde, og samfundsmæssigt uaccepterede aktiviteter som adfærd, f.eks. at stjæle for at få mad, eller drikke/ryge på bodegaen for at være sammen med andre? Vi bør være bevidst om egne værdier og forstå og acceptere, hvordan egne perspektiver er forskellige fra andres, samt erkende de muligheder/privilegier/magt vi har afhængig af social baggrund På WFOT18 stødte vi på flere faglige tendenser i ergoterapi. Ergoterapi til mennesker med kronisk sygdom med fokus på at være aktiv i eget liv med. Her var der flere studier, der undersøgte udbytte og effekt af aktivitetsfokuserede og aktivitetsbaserede gruppeforløb. I en del lande arbejder ergoterapeuter også med frivillige organisationer, flygtninge og hjemløse, og med inkludering af stigmatiserede grupper i samfundet. Ergoterapeuterne har her et samfundsmæssigt ansvar for at sikre, at de svageste i samfundet får mulighed for at deltage i og udføre meningsfulde aktiviteter. Der blev præsenteret mange feasibility studies, hvor interventionsmodel udvikles med forudgående afprøvning af, om interventionen virker som forventet, før igangsætning af større interventionsstudie. WFOT lagde også vægt på, at ergoterapeuter skal være gode til at formulere kvaliteten i ergoterapi i et tværfagligt aspekt. WFOT fremlagde følgende kvalitetsindikatorer som vi som ergoterapeuter kan bruge i vores analyse af, hvilke faktorer, der har indflydelse på kvaliteten af ergoterapeutiske ydelser: Borgers mulighed for at modtage ergoterapi: o har borgere med lav funktionsevne, adgang til ergoterapi? Effekten af de ergoterapeutiske ydelser: o får du evalueret (og formidlet) udbytte/effekt af dine ergoterapeutiske ydelser, og anvender du relevante redskaber til evaluering af effekt? Effektiv udnyttelse af ressourcer i praksis: 5
6 o hvordan sikrer du, at din tid bruges til ergoterapi og så vidt muligt undgår at løse opgaver, som kan udføres af andre faggrupper? Klientcentrering: o hvordan sikrer du, at du varetager/tager hensyn til borgerens prioriteter for rehabiliteringsforløb, uanset organisatoriske krav eller egne værdier? Sikkerhed, arbejdsmiljø/borger: o er arbejdsmiljøet for dig forsvarligt psykisk og fysisk, og leveres ergoterapi uden risiko for at skade borgeren psykisk/fysisk? Bæredygtighed: o hvordan sikrer du og din arbejdsplads, at ergoterapeutiske ydelser kan tilbydes i fremtiden? Er tilbuddet holdbart, hvis der sker ændringer i organisationen, eller i hvilke ergoterapeuter, der skal varetage funktionen? Hvis du vil vide mere fra WFOT18 vil vi foreslå, at du læser/genlæser mere fra Ergoterapeutforeningens beretning ( paa- verdensplan), men du kan også høre nogle af oplæggene, hvis du klikker ind på hvor de største highlights fra kongressen, samt oplæg er blevet livestreamet. ESI temaeftermiddag I januar afholdt vi en ESI temaeftermiddag i Rødovre Kommune. Temaeftermiddagen var henvendt til alle medlemmer i AMPS FNE for at give indblik i, hvordan vi med redskabet kan vurdere kvaliteten af social interaktionsevne hos borgere, der har vanskeligt ved at udføre aktiviteter i samspil med andre. Bestyrelsens arbejde Bestyrelsen fortsætter med at sende korte nyhedsbreve om kommende arrangementer i netværket for at sikre, at alle medlemmer er orienteret om arrangementerne. Husk at bestyrelsen kan kontaktes på e- mail; ampsfne@ergoterapeutforeningen.dk har været et begivenhedsrigt år set i forhold til arrangementer. Bestyrelsen håber at få indhentet nogle administrative opgaver, som at få orden på hjemmesiden, samt arbejde på et større arrangement/kursus i Tak til medlemmer for idéer og faglige spørgsmål, samarbejde med værter og AMPS- Dammark på temaeftermiddage, og Ergoterapeutforeningen for jeres engagement og praktisk hjælp. Bedste hilsener På vegne af bestyrelsen 6
Referat af AMPS FNE Temaeftermiddag i Viborg den 25.09.2013
Referat af AMPS FNE Temaeftermiddag i Viborg den 25.09.2013 Tilstede fra bestyrelsen: Sarah Theilsø Morgan og Mette Hedeboe. AMPS instruktør: Kristina Tomra. Deltagere i alt 50 hvoraf ca. halvdelen arbejdede
Læs mereWorkshop og generalforsamling i AMPS FNE 19. marts 2019
Workshop og generalforsamling i AMPS FNE 19. marts 2019 Der var 20 medlemmer, der deltog i workshop og generalforsamling Indholdet på dette års workshop var blevet til på opfordring fra medlemmer, som
Læs mereImplementering af arbejdsprocesmodellen OTIPM i Lejre Kommune
Implementering af arbejdsprocesmodellen OTIPM i Lejre Kommune Resume af formål og baggrund Formålet med projektet var at kvalitetsudvikle og ensrette den ergoterapifaglige praksis i Lejre Kommune, da ergoterapeutgruppen
Læs mereFAGPROFILER FOR ERGO OG FYSIOTERAPEUTER I TRÆNINGSOMRÅDET IKAST-BRANDE KOMMUNE
FAGPROFILER FOR ERGO OG FYSIOTERAPEUTER I TRÆNINGSOMRÅDET IKAST-BRANDE KOMMUNE Indledning Fagprofilen for ergo- og fysioterapeuter i Ikast-Brande Kommunes træningsområde er et samarbejdsredskab. Den danner
Læs mereEntreprenante kompetencer - klinisk undervisning på Ergoterapeutuddannelsen.
Entreprenante kompetencer - klinisk undervisning på Ergoterapeutuddannelsen. Klinisk undervisning på ergoterapeutuddannelsen tilrettelægges med progression fra det observerende til det reflekterende og
Læs mereAMPS - som en del af en erhvervsrettet indsats
AMPS - som en del af en erhvervsrettet indsats Generalforsamling i FNE-AMPS 2. April 2014 Annalise Jacobsen Hjerneskadecentret, Odense Erhvervsrettet rehabilitering af voksne, der har pådraget sig en hjerneskade
Læs mereKlinisk undervisning i træningsafdelingen Faaborg-Midtfyn Kommune
Klinisk undervisning i træningsafdelingen Faaborg-Midtfyn Kommune Træning, aktivitet og rehabilitering (TAR) i Faaborg-Midtfyn kommune består af 4 teams. Et i henholdsvis Faaborg, Broby, Gislev og et i
Læs mereModul 7. Udøvelse af ergoterapi og klinisk ræsonnering. Klinisk undervisning IV. November 2009
Udøvelse af ergoterapi og klinisk ræsonnering. Klinisk undervisning IV November 2009 Udarbejdet af i Holstebro Den Sundhedsfaglige Højskole VIA University College Side 1 Undervisningsplan for Ergoterapi
Læs mereUddannelse af Ergoterapeuter og Fysioterapeuter og Rehabilitering. Hans Lund lektor, studieleder Syddansk Universitet professor Høgskolen i Bergen
Uddannelse af Ergoterapeuter og Fysioterapeuter og Rehabilitering Hans Lund lektor, studieleder Syddansk Universitet professor Høgskolen i Bergen Udgangspunkt Hvad er rehabilitering og hvad betyder denne
Læs mereVALIDEREDE ERGOTERAPEUTISKE REDSKABER I DAGLIG PRAKSIS DILEMMAER. Odense 15. februar 2012: Eva Ejlersen Wæhrens
VALIDEREDE ERGOTERAPEUTISKE REDSKABER I DAGLIG PRAKSIS DILEMMAER Odense 15. februar 2012: Eva Ejlersen Wæhrens BAGGRUND OPLÆG Hvordan og med hvilken begrundelse kan vi prioritere at bruge de ergoterapeutiske
Læs mereRehabiliteringsforløb på ældreområdet i Danmark. Thomas Antkowiak-Schødt Projektleder Rehabiliteringsforløb på ældreområdet
Rehabiliteringsforløb på ældreområdet i Danmark Thomas Antkowiak-Schødt Projektleder Rehabiliteringsforløb på ældreområdet Struktur for oplæg 1. Baggrund 2. Lovændring 3. Håndbog i rehabiliteringsforløb
Læs mereI dette notat beskrives visionerne, indholdet og centrale elementer i rehabiliteringsmodelen.
Notat Vedrørende: Rehabiliteringsmodel på sundheds- og omsorgsområdet version 2 Sagsnavn: Rehabiliteringsmodel på sundheds- og omsorgsområdet Sagsnummer: 27.00.00-G01-36-16 Skrevet af: Dorthe Høgh Hansen
Læs mereModul 9. Ergoterapeutisk professionsudøvelse i en kompleks praksis. Klinisk undervisning V E 74. Juni 2010
Modul 9 Ergoterapeutisk professionsudøvelse i en kompleks praksis. Klinisk undervisning V E 74 Juni 2010 Udarbejdet af i Holstebro Den Sundhedsfaglige Højskole VIA University College Side 1 af 6 Side 1
Læs mereÅrskursus for myndighedspersoner Håndbog i rehabilitering. Ved Thomas Antkowiak-Schødt
Årskursus for myndighedspersoner Håndbog i rehabilitering Ved Thomas Antkowiak-Schødt Baggrund for håndbogen Et af fire delprojekter i projekt Rehabilitering på ældreområdet: Afprøvning af model for rehabilitering
Læs mereMit mål, jeres mål? Målsætning i rehabilitering Merete Tonnesen, antropolog, Forskning og Udvikling, DEFACTUM, MarselisborgCentret
Mit mål, jeres mål? Målsætning i rehabilitering Merete Tonnesen, antropolog, Forskning og Udvikling, DEFACTUM, MarselisborgCentret www.defactum.dk Følg os på LinkedIn merete.tonnesen @rm.dk Personens eget
Læs mereVores oplæg. Sundhedsstyrelsens håndbog og model for rehabiliteringsforløb Thomas Antkowiak-Schødt og Trine Rosdahl.
Vores oplæg 1. Håndbog i Rehabiliteringsforløb på ældreområdet 2. Model for rehabiliteringsforløb Sundhedsstyrelsens håndbog og model for rehabiliteringsforløb Thomas Antkowiak-Schødt og Trine Rosdahl
Læs mereKlinisk undervisning i træningsafdelingen i Faaborg-Midtfyn Kommune
Klinisk undervisning i træningsafdelingen i Faaborg-Midtfyn Kommune Træningsafdelingen (TAR) i Faaborg-Midtfyn Kommune består af 5 teams. Et i henholdsvis Faaborg, Broby, Ringe, Gislev og Espe (ved Ringe)
Læs mereOplæg og Generalforsamling i AMPS FNE d
Oplæg og Generalforsamling i AMPS FNE d. 19.03.18 20 medlemmer var mødt op til fagligt oplæg ved ledelsesfilosof/erhvervsfilosof Kasper Warming (KW) forud for Generalforsamling, som foregik på Ørbygaard
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2
LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. 2 Politisk betjening - Lede opad
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016
LEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. Ledelsesgrundlaget viser ledelsesfunktionerne i Guldborgsund
Læs mereUndervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse
Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse Forudsætninger for at deltage i klinisk undervisning modul 12 At den studerende har bestået ekstern og intern
Læs mereDet fælles grundlag. Pixi for den fremtidige socialpsykiatriske indsats GENTOFTE KOMMUNE
Det fælles grundlag Pixi for den fremtidige socialpsykiatriske indsats GENTOFTE KOMMUNE 2 Titel: Det fælles grundlag. Pixi for den fremtidige socialpsykiatriske indsats. Planen er godkendt af Socialudvalget
Læs mereBedre indblik og forståelse for arbejdsfordelingen i personalegruppen på Fabianhus.
Faglige mål for social og sundhedsassistent elever. Indhold Læringsmetode Læringsudbytte Evalueringsmetode Mål 1 : Kompetencer og lovgivning. Eleven skal arbejde inden for sit kompetence område i overensstemmelse
Læs mereREFERAT FRA AMPS TEMAEFTERMIDDAG I GLOSTRUP DEN 28.11.2011
REFERAT FRA AMPS TEMAEFTERMIDDAG I GLOSTRUP DEN 28.11.2011 Tilstede fra AMPS FNE bestyrelsen: Sonja Vinkler, Jette Fischer, Vibeke Dinesen, Mette Hedeboe AMPS instruktør: Eva Wæhrens Referent: Mette Hedeboe
Læs mereModulbeskrivelse. Lokalt tillæg til studieordningen. Modul 8
Modulbeskrivelse Lokalt tillæg til studieordningen Modul 8 Rehabilitering og habilitering, som muliggør aktivitet og deltagelse. Genoptræning og behandling II. Psykiatriske og somatiske problemstillinger
Læs mereErgoterapi ved hjerte- og lungesygdom
Til patienter og pårørende Ergoterapi ved hjerte- og lungesygdom Energibesparende råd og tips til hverdagen Vælg farve Kvalitet Døgnet Rundt Rehabiliteringsklinikken Ergoterapi ved hjerte- og lungesygdom
Læs mereSamarbejde om arbejdsmiljøindsatser
Samarbejde om arbejdsmiljøindsatser Perspektiver på den lokale indsats på arbejdspladsen Seniorforsker Thomas Clausen (tcl@nfa.dk) Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø NFA Dagsorden 1. Baggrund
Læs mereHverdagsrehabilitering skaber værdi. Både for borgeren og samfundet
Hverdagsrehabilitering skaber værdi Både for borgeren og samfundet Målet med hverdagsrehabilitering er aktivt at støtte borgeretil at være længst og bedst muligt i eget liv De 10 vigtigste principper i
Læs mereAfrapportering til ETF af AMPS-projekt.
Afrapportering til ETF af AMPS-projekt. Projektets titel: AMPS i kommunal genoptræning. Bevillingsnr: PP 1/06-9 og PP 1/07-3 Resume af formål og baggrund: Formål. at højne kvaliteten af den ergoterapeutiske
Læs mereAktivitetsfokuseret ergoterapeutisk intervention til kvinder med kronisk generaliserede smerter og fibromyalgi.
Aktivitetsfokuseret ergoterapeutisk intervention til kvinder med kronisk generaliserede smerter og fibromyalgi. En sekundær analyse af et randomiseret kontrolleret studie Cecilie von Bülow, MSc OT. Kirstine
Læs mereUndervisningsplan klinisk undervisning modul 9. Ergoterapeutisk professionsudøvelse i en kompleks praksis.
Undervisningsplan klinisk undervisning modul 9 Ergoterapeutisk professionsudøvelse i en kompleks praksis. Læringsmålene for den kliniske undervisning modul 9 Den studerende kan: Valg af referenceramme
Læs mereGenerel information Antal kliniske undervisningspladser: 2 pladser på modul 1, 2 pladser på modul 3, 2 pladser på modul 6 og 2 pladser på modul 9.
Ergo- og Fysioterapien Børn og Unge, Sydfyn Adresse: Ørbækvej 49, 5700 Svendborg Kontakt oplysninger Leder Margit Lunde. Tlf.: 30 17 47 81 E-mail: margit.lunde@svendborg.dk Kliniske undervisere: Camilla
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted for ergoterapeutstuderende.
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted for ergoterapeutstuderende. Sclerosehospitalet i Ry Ergoterapien Klostervej 136 8680 Ry Der tilbydes klinisk undervisning i modul 1, 3, 6 og 9. Tlf.: Ergoterapien:
Læs merePRAKSISPULJEN Afrapporteringsskabelon
PRAKSISPULJEN Afrapporteringsskabelon Afrapporteringen er et led i Ergoterapeutforeningens dokumentation af, hvad Praksispuljens midler anvendes til. Informationerne går i første omgang til Bevillingsudvalget.
Læs mereAdministrationsgrundla
Godkendt i Udvalget for Voksne 25. august 2014 Administrationsgrundlag for socialpædagogisk støtte til voksne med særlige behov 1. Indhold i administrationsgrundlaget Dette administrationsgrundlag beskriver
Læs mereÅrsberetning fra april 2012 til april 2013
Årsberetning fra april 2012 til april 2013 Årsberetning fra april 2012 til april 2013 Opgaver ifølge Vedtægter: Afholde et møde en gang årligt (årsmøde) Bidrage til og formulere ønsker og behov for efteruddannelse
Læs mereEfter- og videreuddannelsestilbud for ergoterapeuter
Praktiske oplysninger: EFTERUDDANNELSE- SUNDHED FOR VIDEREKOMNE Pris: En temadag koster 1200 kr. Et diplommodul inklusiv de 3 temadage koster: 5.500 Temadag 5/10-11 : Hold 1128 Temadag 18/11-11 : Hold
Læs mereOplæg og Generalforsamling i AMPS FNE 2016
Oplæg og Generalforsamling i AMPS FNE 2016 Der var fremmødt 12 medlemmer inklusive bestyrelsen til foredrag og generalforsamling torsdag den 14. april pa Specialhospitalet i Rødovre, (tidligere PTU). De
Læs mereModul 10 Sundhedsfremme og forebyggelse bolig og lokalmiljø. Ergoterapeutuddannelsen, PH Metropol
Sundhedsfremme og forebyggelse bolig og lokalmiljø Ergoterapeutisk udviklingsarbejde Professionsfærdigheder og udøvelse Ledelse, dokumentation og kvalitetsudvikling Sundhedsfremme og forebyggelse arbejdsliv
Læs mereRehabilitering dansk definition:
17-04-2018 Infodag den 9.4 og 11.4 2018 Rehabilitering dansk definition: Rehabilitering er en målrettet og tidsbestemt samarbejdsproces mellem en borger, pårørende og fagfolk. Formålet er at borgeren,
Læs mereDet gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen
Det gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen Vejledning Forord Frivillige har i flere år været en del af Fredensborg Kommune. Fredensborg Kommune er glade for samarbejdet med de frivillige og oplever,
Læs mereKvalitetsstandard socialpædagogisk støtte, (servicelovens 85) Socialafdelingen
Kvalitetsstandard socialpædagogisk støtte, (servicelovens 85) Socialafdelingen Side 1 Generelle forhold... 3 Kvalitetsstandarder... 3 Sagsbehandling... 3 Visitation og bevilling... 3 Handleplan... 3 Samarbejdsplan...
Læs mereReferat af AMPS temaeftermiddag i Hammel d.05.05.2011
Referat af AMPS temaeftermiddag i Hammel d.05.05.2011 Deltagelse fra AMPS FNE bestyrelsen: Mette Hedeboe AMPS-instruktør: Kristina Tomra Nielsen Referent: Mette Hedeboe Velkomst/Præsentation Forslag fra
Læs merePRAKSISPULJEN Afrapporteringsskabelon
PRAKSISPULJEN Afrapporteringsskabelon Afrapporteringen er et led i Ergoterapeutforeningens dokumentation af, hvad Praksispuljens midler anvendes til. Informationerne går i første omgang til Bevillingsudvalget.
Læs mereErfaringsopsamling - fra 11 kommunale kræftrehabiliteringsprojekter. Karen la Cour, SDU, HMS 1
Erfaringsopsamling - fra 11 kommunale kræftrehabiliteringsprojekter Karen la Cour, SDU, HMS 1 11 projekter i 15 kommuner Karen la Cour, SDU, HMS 2 TILLYKKE! Karen la Cour, SDU, HMS 3 Disposition Rammer
Læs mereLæringsudbytter 5. semester AUH Psykiatrien
Læringsudbytter 5. semester AUH Psykiatrien Temaer i praktikken: Den arbejdsproces, herunder evidensbaseret praksis Sundhedsfremme, forebyggelse, habilitering, rehabilitering og palliation Tværprofessionelt
Læs mereKLINISK UNDERVISNING ERGOTERAPI OG ERGOTERAPEUTISK PRAKSIS PÅ MODUL 1 -ERG510
KLINISK UNDERVISNING ERGOTERAPI OG ERGOTERAPEUTISK PRAKSIS PÅ MODUL 1 -ERG510 FAG PÅ MODUL 1 ERGOTERAPITEORI PSYKOLOGI PÆDAGOGIK ANATOMI SOCIOLOGI ERGOTERAPITEORI Ansvars- og ansættelsesområder Centrale
Læs mereODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK SAMMEN MED DIG
ODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK 2018-2022 SAMMEN MED DIG INDHOLD SIDE 4 SIDE 7 SIDE 11 SIDE 12 SIDE 13 SIDE 15 SIDE 16 SIDE 17 SIDE 18 SIDE 20 SIDE 23 Indledning Derfor en værdighedspolitik Værdier Vi
Læs mereTalking Mats som understøttende kommunikationsmetode i COPM-interview med borgere med hjerneskade
Talking Mats som understøttende kommunikationsmetode i COPM-interview med borgere med hjerneskade Formålet med projektet: Det overordnede formål med projektet var at undersøge, om inddragelse af kommunikationsmetoden
Læs mereLEDELSE AF RELATIONEL KOORDINERING. En strategisk udviklingsproces, der sikrer samarbejdet omkring den komplekse kerneopgave.
LEDELSE AF RELATIONEL KOORDINERING En strategisk udviklingsproces, der sikrer samarbejdet omkring den komplekse kerneopgave. Vi skal væk fra at tænke i og producere velfærdsydelser som færdige produkter.
Læs mereFormand, Majbrit Berlau
Formand, Majbrit Berlau Fokus på klubberne Stærke klubfællesskaber Nyt? Nej men vigtigt Kl. 11.00 11.35 Hvorfor skal vi styrke vores fællesskaber? Kl. 11.00 11.35 Fagbevægelsen er udfordret på styrken
Læs mereSide 1 af
Side 1 af 7 Bilag 2 Kræftrehabilitering i Viborg Kommune Formål: At medvirke til at skabe et sammenhængende rehabiliteringsforløb, der bygger på fysisk, psykisk og social tilpasning til hverdags- og arbejdslivet,
Læs mereErgo- og Fysioterapien Børn og Unge, Sydfyn Ørbækvej 49, 5700 Svendborg
Ergo- og Fysioterapien Børn og Unge, Sydfyn Ørbækvej 49, 5700 Svendborg Kontakt oplysninger. Leder Margit Lunde. Tlf.: 30 17 4781 E-mail: margit.lunde@svendborg.dk Kliniske undervisere: Katja Werenskiold
Læs mereKvalitetsstandard for Hjælp, Omsorg eller Støtte samt optræning efter servicelovens
Februar 2018 Kvalitetsstandard for Hjælp, Omsorg eller Støtte samt optræning efter servicelovens 85 Indledning...2 Værdier for dit kommende samarbejde med Ballerup Kommune...2 Hvordan søger jeg?...2 Hvem
Læs mereRehabiliteringscenter Strandgården. Helhedsorienterede og intensive rehabiliteringsforløb
Rehabiliteringscenter Strandgården Helhedsorienterede og intensive rehabiliteringsforløb Rehabiliteringscenter Strandgården Rehabiliteringscenter Strandgården tilbyder rehabilitering til personer, der
Læs merePsykisk arbejdsmiljø
Psykisk arbejdsmiljø Fra kortlægning til handling Seniorforsker Thomas Clausen (tcl@nfa.dk) Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø NFA Program 1. Hvad er psykisk arbejdsmiljø og hvorfor er det
Læs mereNotat om status på arbejdet med recovery i Ballerup Kommunes Socialpsykiatri
22.04.15 Notat om status på arbejdet med recovery i Ballerup Kommunes Socialpsykiatri Begrebet recovery dukkede op i psykiatrien i Danmark omkring årtusindskiftet, i forbindelse med en stigende interesse
Læs mereUdviklingsplan Overordnede mål, indsats- og fokusområder
GENTOFTE KOMMUNE SOCIAL & HANDICAP DRIFT Udviklingsplan 2018 - Overordnede mål, indsats- og fokusområder Udviklingsplanen er det fælles styringsredskab i Social & Handicap Drift. Det rummer: 1. De tværgående
Læs mereHverdagsrehabilitering skaber værdi
Hverdagsrehabilitering skaber værdi Både for borgeren og samfundet Ergoterapeutforeningen etf.dk Målet med er aktivt at støtte borgere til at være længst og bedst muligt i eget liv Hverdagsrehabilitering
Læs mereMålbeskrivelse for klinisk undervisningssted, Regionshospitalet Skive
Målbeskrivelse for klinisk undervisningssted, Regionshospitalet Skive ORGANISATORISKE OG LEDELSESMÆSSIGE FORHOLD Det ergoterapeutiske grundlag. Patientgrupper: Den ergoterapeutiske intervention knytter
Læs mereResultatdokumentation og evaluering Håndbog for sociale tilbud. Temadag om resultatdokumentation Socialtilsyn Øst, 16. januar 2016
Resultatdokumentation og evaluering Håndbog for sociale tilbud Temadag om resultatdokumentation Socialtilsyn Øst, 16. januar 2016 Disposition for oplægget 1. Håndbogen i (videns-)kontekst 2. Præsentation
Læs mereModul 3. Udvikling og forandring i aktivitetsudøvelse for børn, voksne og ældre. Undersøgelse af funktionsevne. Klinisk undervisning II.
Modul 3 Udvikling og forandring i aktivitetsudøvelse for børn, voksne og ældre. Undersøgelse af funktionsevne. Klinisk undervisning II Januar 2011 Udarbejdet af i Holstebro Den Sundhedsfaglige Højskole
Læs mereModulbeskrivelse. Lokalt tillæg til studieordningen. Modul 6 forår Rehabilitering og habilitering, som muliggør aktivitet og deltagelse.
Modulbeskrivelse Lokalt tillæg til studieordningen Modul 6 forår 2017 Rehabilitering og habilitering, som muliggør aktivitet og deltagelse. Genoptræning og behandling. Somatiske og psykiatriske problemstillinger
Læs mereINSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS
INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS AF FORUMS BESTYRELSE OKTOBER 2005 1 17. oktober 2005 Hvordan kan der arbejdes med Kodeks Formålet med at udvikle kodeks for god offentlig topledelse har
Læs mereICF anvendt i rehabilitering Nyborg Strand, 2008
ICF anvendt i rehabilitering Nyborg Strand, 2008 Inddragelse af ICF som referenceramme i kompetenceprogram for træningsområdet Strategi og erfaring med implementeringen Kirsten Piltoft og Henning Holm
Læs mereTab af funktionsevne og rehabilitering i et historisk perspektiv... 19
Indhold Forord..................................... 11 Fire cases................................... 13 DEL 1 REHABILITERINGSFELTET KAPITEL 1 Tab af funktionsevne og rehabilitering i et historisk perspektiv.....
Læs merePraktikvejledertræf 2018
Praktikvejledertræf 2018 SSH - Uddannelsen 2. Skoleperiode 1 Mål for (1.og) 2. Skoleperiode Personlig hjælp, omsorg og pleje 1. Eleven kan anvende viden om menneskets grundlæggende behov og funktionsniveau
Læs mereSamarbejde om Kerneopgaven
Samarbejde om Kerneopgaven Hvor går grænsen Psykisk arbejdsmiljø 2019 ved Ole H. Sørensen og Karin Thomassen (SPARK) Indhold på workshoppen 1. Lidt om SPARK, vores forløb og opgave 2. Oplæg om kerneopgaven
Læs mereErgoterapeutforeningen. Om os - FNE AMPS. Formål. Hvad er AMPS. Her kan du læse mere om FNE AMPS.
Ergoterapeutforeningen Om os - FNE AMPS Her kan du læse mere om FNE AMPS. Den faglige netværk af AMPS-interesserede ergoterapeuter er et Landsdækkende Fagligt Netværk for ergoterapeuter, der er organiseret
Læs mereSYGEPLEJERSKEPROFIL. for Svendborg Kommune
SYGEPLEJERSKEPROFIL for Svendborg Kommune FORORD Sundhedsloven og strukturreformen stiller forventninger og krav til sygeplejerskerne i kommunerne om at spille en central rolle i sundhedsvæsenet. I Svendborg
Læs mereKlinisk undervisning for ergoterapeutstuderende
Århus Universitetshospital, Risskov Klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende Århus Universitetshospital Skovagervej 2, 8240 Risskov Indholdsfortegnelse Indledning...3 1.0 Beskrivelse af arbejdsstedet...3
Læs mereInspirationsmateriale til kvalitetsudvikling i det tværfaglige samarbejde
Inspirationsmateriale til kvalitetsudvikling i det tværfaglige samarbejde For at få et redskab til at styrke kvaliteten i det tværfaglige samarbejde, er der i dette inspirationsmateriale samlet diverse
Læs mereGentofte Skole elevers alsidige udvikling
Et udviklingsprojekt på Gentofte Skole ser på, hvordan man på forskellige måder kan fremme elevers alsidige udvikling, blandt andet gennem styrkelse af elevers samarbejde i projektarbejde og gennem undervisning,
Læs mereKvalitetsstandarder Hjørring Kommune Gældende fra xxx 2016
Kvalitetsstandarder Hjørring Kommune 2016 Gældende fra xxx 2016 Indhold Kvalitetsstandard for personlig hjælp og pleje...2 Kvalitetsstandard for praktisk hjælp...5 Kvalitetsstandard for rehabilitering
Læs mereKvalificering af ergoterapeutiske ADL indsatser
Kvalificering af ergoterapeutiske ADL indsatser Eva Ejlersen Wæhrens, Ergoterapeut, PhD Seniorforsker og leder af ADL enheden ved Parker Instituttet, Københavns Universitetshospital Bispebjerg og Frederiksberg
Læs mereRehabiliteringsteamet Revideret d Bilag 1 Rehabiliteringsteam Viborg kommune
Bilag 1 Rehabiliteringsteam Viborg kommune Formål: At borgere med kronisk sygdom opnår at øge deres handlekompetencer i forhold til deres generelle sundhed, via teoretisk viden, praktiske øvelser og erfaringsudveksling.
Læs mereMentorredskab 2 Personlig plan
Mentorredskab 2 Personlig plan Den personlig plan indeholder grundlæggende tre elementer: Visioner og mål - hvad vil jeg gerne i fremtiden? Planlægning af vejen til at nå de formulerede mål og vivioner?
Læs merePolitik for socialt udsatte i Odsherred Kommune
Politik for socialt udsatte i Odsherred Kommune Hvorfor en politik for socialt udsatte? Socialt udsatte borgere udgør som gruppe et mindretal i landets kommuner. De kan derfor lettere blive overset, når
Læs mereBorgerrettet tracertilsyn i hjemmeplejen Tilsynsrapport Version 1, 28. februar 2017
Borgerrettet tracertilsyn i hjemmeplejen 2016 Tilsynsrapport Version 1, 28. februar 2017 Indhold 1. Indledning... 3 2. Resultater... 4 3. Metode... 5 4. Analyse af tracertilsyn... 5 4.1. Overensstemmelse
Læs mereEmner afasi: Når undervisningen ikke rykker
Emner afasi: Når undervisningen ikke rykker Flere har bedt os om at sætte dette tema til debat. Flere undersøgelser viser, at mennesker med kronisk afasi efter 6-8 måneder post onset) oplever samme forbedring
Læs mereMål. for Handicap og Psykiatri. Social, Sundhed og Beskæftigelse
Mål for Handicap og Psykiatri Social, Sundhed og Beskæftigelse 2013 Indledning Formålet med at udarbejde mål for Handicap og Psykiatri er, at målene angiver retning for vores arbejde og giver mening til
Læs mereKvalitetsstandard 2018 Vedligeholdelsestræning efter serviceloven. ( 86, stk. 2)
Kvalitetsstandard 2018 Vedligeholdelsestræning efter serviceloven ( 86, stk. 2) Formål med Kvalitetsstandarden: Albertslund Kommune skal mindst en gang om året revidere kvalitetsstandard for vedligeholdelsestræning
Læs mere1. Kliniske forløb. 2. Stedets data. Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune PH aktiv
1. Kliniske forløb Det kliniske undervisningssted kan opfylde kravene til klinisk undervisning i et eller flere af følgende moduler. Vi vil bede jer sætte kryds ved de forløb I mener at kunne dække som
Læs mereSamtaleskema (anklager)
Samtaleskema 1/4 Samtaleskema (anklager) Medarbejder: Leder: Dato for samtale: Samtalelederen skal som grundlag for samtalen overvære 1-2 retsmøder årligt inden for medarbejderens første fem ansættelsesår
Læs mereVærdighedspolitik
Værdighedspolitik 2018-22 Forord Jeg glæder mig over, at Byrådet kan præsentere Faxe Kommunes værdighedspolitik 2018-2022. Værdighedspolitikken fastlægger den overordnede ramme i arbejdet med ældre og
Læs mereYdelseskatalog for individuel socialpædagogisk støtte. Rudersdal Kommune 2015
Ydelseskatalog for individuel socialpædagogisk støtte. Rudersdal Kommune 2015 Ydelseskatalog for individuel socialpædagogisk støtte. Ydelseskatalog for individuel socialpædagogisk støtte.... 2 Forord...
Læs mereRanders Kommunes udviklingsmodel for kvalitetsarbejdet pa socialomra det. (RUK)
Randers Kommunes udviklingsmodel for kvalitetsarbejdet pa socialomra det. (RUK) Socialområdet i Randers Kommune har gennem flere år arbejdet systematisk med faglig kvalitetsudvikling, dokumentation og
Læs mereTransfer-guide - før, under og efter modulet
Transfer-guide - før, under og efter modulet Formål: Denne transfer-guide anvendes som en del af arbejdet med at overføre læring og viden til den enkeltes dagligdag, men samtidig er formålet at inspirere
Læs mereTeambaseret kompetenceudvikling i praksis
Teambaseret kompetenceudvikling i praksis Marianne Georgsen, VIA Marianne Georgsen, VIA Projektleder for demonstrationsskoleprojektet ITfagdidaktik og lærerkompetencer i organisatorisk perspektiv Mv. Hvad
Læs mereVærdighedspolitik for Fanø Kommune
Værdighedspolitik for Fanø Kommune Vedtaget i Social- og sundhedsudvalget den 30.10.2018 Værdighedspolitik Fanø Kommune I Fanø Kommune skal vi sikre værdighed for alle borgere uanset udgangspunkt. Vi ønsker
Læs mereNotat til Sundheds- og omsorgsudvalget vedrørende ny retning, mål og fremadrettet indsats. Ny retning
1 Forebyggende Hjemmebesøg Notat til Sundheds- og omsorgsudvalget vedrørende ny retning, mål og fremadrettet indsats. Ny retning Baggrund Forebyggende hjemmebesøg har været en del af MSO s indsats, siden
Læs mereMålgruppen er borgere i Norddjurs Kommune med et eller flere af følgende behov:
Kvalitetsstandard: Træning Målgruppe Målgruppen er borgere i Norddjurs Kommune med et eller flere af følgende behov: Borgere, der efter sygdom er midlertidigt svækkede Borgere, der har behov for træning
Læs mereKære tidligere E04B og samarbejdspartner
26. oktober 2009 Kære tidligere E04B og samarbejdspartner Så er vi kommet til anden opfølgnings evaluering. Vi er spændte på at følge dig/jer for at se, hvad du/i oplever i dag, af mangler, hvad du/i har
Læs mereBEDRE OPGAVELØSNING VIA KOMPETENCE- UDVIKLING
En lynguide til Perspektiv læringsmål BEDRE OPGAVELØSNING VIA KOMPETENCE- UDVIKLING Opgave Hverdag Træning Hvorfor gå systematisk til værks? Sådan kan I bruge guiden Metodens fem faser Der spildes mange
Læs mereUDVIKLING AF VIDEN OM INDSATSERS KVALITET I TILSYN
UDVIKLING AF VIDEN OM INDSATSERS KVALITET I TILSYN PERSPEKTIVER PÅ UNDERSØGELSE AF FAGLIG KVALITET I SO CIALE INDSATSER Å R S M Ø D E, S O C I A L T I L S Y N, S O C I A L S T Y R E L S E N, 2 1. M A J
Læs mereModulbeskrivelse. Lokalt tillæg til studieordningen. Modul 4. Rehabilitering og habilitering, som muliggør aktivitet og deltagelse.
Modulbeskrivelse Lokalt tillæg til studieordningen Modul 4 Rehabilitering og habilitering, som muliggør aktivitet og deltagelse. Genoptræning og behandling I August 2015 ZEFR og HALN / TRHJ og LIFP 1 1.0.
Læs mereREHABILITERINGSINDSATSEN PÅ SUNDHEDS- OG OMSORGSOMRÅDET
REHABILITERINGSINDSATSEN PÅ SUNDHEDS- OG OMSORGSOMRÅDET EN MÅLRETTET OG TIDSBESTEMT SAMARBEJDSPROCES I Stevns Kommune ønsker vi, at borgerne lever et sundt og aktivt liv. Alt peger på, at mental og fysisk
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mere