RG Talent. Ved fuld deltagelse på talentholdet vil alle elever få udleveret et diplom på gennemført Talent Program.

Transkript

1

2

3 RG Talent -er et spændende tilbud til alle elever her på Rungsted Gymnasium. Ud fra den overbevisning, at alle har et talent inden for et område, udbyder RG i det kommende år et bredt sammensat kursusprogram, som vil give jer mulighed for at afprøve talent, motivation og kompetencer i en ny kontekst. I marts 2019 arrangerer vi for femte år i træk en RG Talent Weekend Camp. På den måde afvikles et intensivt forløb i tidsrummet fra fredag d. 1. marts kl samt lørdag d. 2. marts kl Holdene varetages af lærere fra RG men med foredragsholdere og forskellige input udefra. Vi håber, at I vil tage vel imod det nye RG Talent Forårs Camp Program - det er en mulighed og udfordring fra RG til Jer :-) Ved fuld deltagelse på talentholdet vil alle elever få udleveret et diplom på gennemført Talent Program.

4 Tilmelding senest mandag d. 28. januar kl Indhold: Den skriftlige eksamen i dansk Avanceret dissektion Intensiv spansk Opfrisk dine franskkundskaber Mundtligt tysk

5 Den skriftlige eksamen i dansk (for 3.g) Indhold: Essay, litterær artikel eller kronik? Kravene til de tre eksamensgenrer i dansk er vidt forskellige, men i alle tilfælde høje, og de skal gerne være helt på plads inden den kommende terminsprøve og eksamen. På denne workshop vil vi gennemgå de tre genrer del for del og veksle mellem at studere gode eksempler og selv lave skriveøvelser. Hvordan skriver man en god og fængende indledning? Hvordan bygger man en fokuseret litterær analyse op og løfter den med en relevant perspektivering? Hvad vil det egentlig sige at karakterisere argumentationsformen i en kronik, og hvor meget skal det fylde i forhold til diskussionsdelen? Hvordan viser man danskfaglighed i et essay, når der ikke er nogen tekst, der skal analyseres? Da forløbet er målrettet studentereksamenen i dansk, og denne kommer til at se anderledes ud for både 1.- og 2.g erne, er workshoppen forbeholdt elever fra 3g. Målet er: At få et samlet overblik over kravene til de tre skriftlige eksamensgenrer; essay, litterær artikel og kronik og deres indbyrdes forskelle At være i stand til at skelne mellem en god og dårlig besvarelse At blive bevidst om, hvilken genre du selv behersker bedst At vide, hvordan du griber opgaverne an og disponerer tiden ved eksamensbordet At kende til skabeloner, som kan hjælpe med at strukturere din opgave At få indsigt i, hvad der giver point ved censorbordet, og hvad der trækker ned At få større selvsikkerhed ved at have skrevet noget, som flere har læst og sagt god for At blive opmærksom på egne sproglige unoder Lærer på holdet: Rikke Andersen (RA)

6 Avanceret Dissektion Indhold: Drømmer du om at arbejde med menneskets og forskellige dyrs fysiologi. Vil du også gerne nærstudere organers opbygning og funktion, så kom til avanceret dissektion. I år vil der desuden være mulighed for at lære at sy sår sammen under kyndig vejledning af en dyrlæge. Vi skal bl.a. arbejde med at dissekere større dyr, så som fugle, fisk og pattedyr. Vi vil lære en del om dyrenes udvikling, ved f.eks. at kigge på deres tilpasninger til forskellige miljøer og deres fødebehov. Vi bruger også mikroskopet til at kigge på forskellige celletypers opbygning og funktion. Hvordan ser man forskel på hudceller, leverceller, kønsceller og blodceller? Disse studier vil lede til endnu flere spørgsmål og vi tager os god tid til at finde svar på de fleste. Målet er: En større forståelse for opbygning, funktion og udvikling af forskellige arter. Du vil blive bedre til at tænke selvstændigt og skelne mellem forskellige organers funktion og cellernes differentiering. I år er der også fokus på det store organ: huden, og hvordan man syr sår sammen Kompetencer efter kurset: Kunne skelne mellem forskellige organer hos dyregrupper og få et overblik over fysiologiske forskelligheder og tilpasninger. Du vil blive dygtigere til at mikroskopere, dissekere og sy sår sammen. Det kan være en rigtig god forberedelse til studier inden for medicin, naturvidenskab, farmaci og biomedicin. Lærere på holdet: Louise Ralfs (LM) og Charlotte Puge (CP)

7 Intensiv spansk: Sådan sparker DU røv til din spanskeksamen! Indhold: Eksamenstekster i delprøve 1 og 2, samt billedanalyse vil blive gennemgået med henblik på den skriftlige og mundtlige dimension. Brugbare gambitter og brug af en eksamensmodel præsenteres og udleveres. Vigtige grammatiske problemer tages op med udgangspunkt i de udleverede eksamenstekster. Billedanalyse og konversation med fokus på fluidez Besøg af elev, der fortæller om, hvordan man får 12 til mundtlig eksamen. Målet er: Brug af modellen i praksis. Uddrage det essentielle i tekst materialet og billedet og forklare/videregive det på spansk. Udvidet grammatisk forståelse ud fra skriftligt materiale og bedre mundtlig sprogfærdighed i spansk. Kompetencer efter kurset: Efter endt kursus er I bedre klædt på til at arbejde med Delprøve 1 og 2, forstå, strukturere og formidle en kortere spansk tekst og lave en billedanalyse på spansk. I mindre konversationsgrupper skal I endvidere kunne stille spørgsmål til hinanden og svare tilbage. Lærer på holdet: Margrete Martos (MM)

8 Opfrisk dine franskkundskaber Især rettet mod 1g fransk, men 2g ere er også velkomne! Indhold: Vi tager først fat på den elementære grammatik og det elementære ordforråd Jeres egne grammatiske problemer/spørgsmål tages derefter op med øvelser og eksempler. Små samtaleøvelser med inddragelse af gennemgået stof Mindre lette historier, samt billedanalyse vil blive gennemgået med henblik at få den elementære samtale i gang Fransk gæstelærer kommer og taler om Frankrig (så I også hører indfødt fransk) Målet er: Fokus på en enkel samtale og kommunikation omkring omkring almene emner/hverdagsfransk ud fra billeder og små lette så tekster Uddrage det vigtigste i tekstmaterialet og forklare/videregive det til holdet på fransk i et enkelt forståeligt sprog Udvidet Grammatisk forståelse ud fra både mundtligt og skriftligt materiale Kompetencer efter kurset: Efter endt kursus kan I både qua den større grammatiske indsigt og qua det udvidede elementære ordforråd og den større brug af almindelige hverdags gloser bedre formidle og samtale ud fra forskellige tekster og situationer. I Mindre konversationsgrupper skal I endvidere kunne stille spørgsmål til hinanden og svare tilbage. Lærer på holdet: Finn Pedersen (FP)

9 Bliv bedre til mundtligt tysk Indhold: Vi arbejder sammen hen imod, at DU opnår en større sikkerhed i den mundtlige sprogfærdighed, med særligt fokus på sommereksamen i tysk på B- og A-niveau. Du skal TALE, HØRE OG LÆSE en masse tysk om dagligdags emner. Du skal: Træne udvidelse af dit ordforråd og din tekstforståelse gennem korte tekster, billeder og kortfilm. Lære at bruge strategier til at lære nye ord og bruge dem mundtligt. Øve centrale grammatiske emner ud fra teksterne. Øve dig i at læse en tysk tekst på 1 time og være klar til at gå ind til eksamen med en præsentation på tysk. Hvis du har særlige grammatiske problemer, vil vi tage dem op undervejs! Målet er: Større sikkerhed i mundtligt tysk Større tryghed ved at tage ordet på tysk Større grammatisk sikkerhed Viden om, hvordan du selv kan arbejde videre mod at blive god til tysk Kompetencer efter kurset: Bedre rustet til at udtrykke dig mundtligt på tysk! Mere parat til at gå til eksamen i tysk! Bedre til at bruge strategier til, hvordan du bliver endnu bedre! Bedre rustet til at deltage aktivt i den daglige undervisning! Lærere på holdet: Jette Glargaard (JG) og Hanne H. von Sehested (HS)

10 Til Charlotte Puge (cp) inden fredag d. 25. januar.

11 I det kommende år på Rungsted Gymnasium Rungsted Gymnasium er med i ScienceTalenternes Gymnasienetværk som hjælper med at få sat talentarbejdet på dagsordenen. Vi har fokus på, at de mest talentfulde elever skal have bedre plads til at udfolde sig, så de kan udnytte deres potentiale til fordel for samfundet og deres egne fremtidsmuligheder. Derfor vil der løbende komme tilbud om kurser, konkurrencer og camps fra Science Talenter i Sorø. Så hold godt øje med tavlerne i C-fløjen eller følg med på hjemmesiderne: eller

12 Tilmelding senest mandag d. 28. januar kl