FIP-kursus i tysk WORKSHOP MED FOKUS PÅ DEN NYE SKRIFTLIGE PRØVE
|
|
- Frode Bech
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 FIP-kursus i tysk WORKSHOP MED FOKUS PÅ DEN NYE SKRIFTLIGE PRØVE
2 Program Præsentation af den nye skriftlige prøves opbygning og opgavetyper Bedømmelseskriterier Opgavetyper Eksempler på træningsopgaver til eksamensopgaven tysk A, juni 2016 Udarbejdelse af øvelsesopgaver, der kan supplere de tre forsøgsopgaver Præsentation af ideer og udveksling af opgaver Afrunding 2
3 Præsentation af den nye skriftlige prøves opbygning og opgavetyper Prøven består af 3 opgaver, som eleven har 5 timer til at besvare. Opgave 1: Læsefærdighed, tekstforståelse, ordforråd og grammatik Opgaven består af 3-4 underopgaver, der har fokus på elevernes forståelse af det vedlagte tekstmateriale. 3
4 Præsentation af den nye skriftlige prøves opbygning og opgavetyper Opgave 2: Ordforråd og grammatik Opgaven består af 3-4 underopgaver, der har fokus på elevernes viden om tysk sprog og grammatik. Opgaverne vil så vidt muligt tage afsæt i det vedlagte tekstmateriale. Herved anvendes autentisk sprog i de sproglige opgaver, ligesom sprog og indhold kobles. Eleven skal kunne analysere og beskrive tysk sprog grammatisk på dansk med anvendelse af relevant terminologi. (Ny læreplan for tysk fortsættersprog A hhx) 4
5 Præsentation af den nye skriftlige prøves opbygning og opgavetyper Opgave 3: Skriftlig sprogfærdighed Opgaven består af 3 underopgaver med fokus på 3.1 Skriftlig sprogfærdighed i form af tekstforståelse af tekstmaterialet 3.2 Fri formulering (Eksempler:) Inddragelse af videoklip/tekst Inddragelse af internettet kommentar til tekstens emne 3.3 Udarbejdelse af merkantil meddelelse med udgangspunkt i udleveret materiale 5
6 Præsentation af den nye skriftlige prøves opbygning og opgavetyper Links til vejledende opgaver Vejledende opgave 1: hhx, 2015 (Opgave 1 og 2 ligger i samme mappe.) Vejledende opgave 2: hhx, 2015 (Opgave 1 og 2 ligger i samme mappe.) Vejledende opgave 3: hhx, 2017 I skabelonen i 3. vejledende opgave sætning 2, opgave 2.3 forekommer der desværre en fejl, idet sætningen ikke indeholder nogen fejl: (Den rigtige sætning med fejlen står dog i selve netopgaven.) Die Bewerberinnen und Bewerber, von denen (mangler: DER) Arbeitgeber einen positiven Eindruck bekommen, können davon ausgehen, später angestellt zu werden. 6
7 Prøveform Faglige mål og kompetencer Metode Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Alle hjælpemidler er tilladt (herunder internettet), undtaget er kommunikation med omverdenen. Læseforståelse, tekstforståelse, ordforråd og grammatik 3-4 sproglige opgaver, der har fokus på elevernes tekstforståelse. Ordforråd og grammatik 3-4 sproglige opgaver med fokus på sproglig viden og evne til at forklare grammatiske emner Skriftlig sprogfærdighed i form af tekstforståelse, fri formulering samt en merkantil meddelelse med udgangspunkt i udleveret materiale Sammenhængende og struktureret tekst med udgangspunkt i udleveret materiale og evt. med inddragelse af materiale fra internettet. 7
8 Anvendelse af internettet Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Adgang til digitale hjælpemidler Adgang til digitale hjælpemidler Adgang til digitale hjælpemidler. Det udvidede tekstbegreb: Der anvendes tekstbårne tekster samt lydfiler (vodcasts og podcasts) og billedmateriale. Digital dannelse: Eleverne trænes i kildekritisk tilgang til anvendelse af internettet som videnskilde. 8
9 Bedømmelseskriterier Bedømmelseskriterier i forsøgsopgaverne Ved forsøget med de nye skriftlige eksamensopgaver med netadgang skal eksaminandens besvarelse af opgaven bedømmes ud fra læreplanens sædvanlige bedømmelseskriterier og de faglige mål. Bedømmelsen af opgaven gives ud fra en helhedsvurdering af de 3 delopgaver. Der gives én karakter. 9
10 Bedømmelseskriterier Bedømmelseskriterier (ny læreplan) Bedømmelsen er en vurdering af, i hvilken grad eksaminandens præstation opfylder de faglige mål, som de er angivet i pkt Ved den skriftlige prøve lægges der vægt på, at eksaminanden kan analysere og beskrive tysk sprog grammatisk på dansk med anvendelse af relevant terminologi uddrage det væsentlige af det udleverede tekstmateriale udtrykke sig skriftligt på et sammenhængende tysk disponere og fremstille et indhold anvende relevant erhvervsrelateret terminologi og fraseologi i arbejdet med virksomhedens eksterne kommunikation forholde sig kritisk til digitalt materiale og være i stand til at søge, anvende og vurdere tysksproget information på internettet samt dokumentere anvendelsen heraf visse sikkerhed i den centrale ortografi, morfologi og syntaks beherske et varieret ordforråd samt idiomatik Der gives én karakter ud fra en helhedsvurdering af eksaminandens præstation. 10
11 Bedømmelseskriterier Det bliver nu også vigtigt, at eleverne har en præcis læseforståelse at eleverne har en god grammatisk forståelse og kan forklare grammatikken at eleverne kan skrive klart forståeligt og sammenhængende. 11
12 Opgavetyper Eksempler på opgavetyper i opgave 1 tekstforståelsesopgaven: Sæt informationerne fra teksten i kronologisk rækkefølge Sæt spørgsmålene sammen med de rigtige svar Marker det rigtige svar Sandt eller falsk? Forbind højre og venstre spalte, sætningerne skal være grammatiske korrekte og indholdsmæssigt passe til teksten Vælg det rigtige af det fremhævede ord Færdiggør sætningerne, så sætningerne indholdsmæssigt passer til teksten og så sætningerne er grammatisk korrekte 12
13 Opgavetyper Eksempler på opgavetyper i opgave 2 ordforråd og grammatik: Indsæt det manglende ord. I teksten mangler der nogle ord. Vælg i listen nedenfor det rigtige ord og skriv det. Der er opgivet et eksempel. Præpositioner. Indsæt den bestemte artikel og forklar valgt af køn, tal og kasus Relative pronominer. Indsæt relativpronomenet og forklar dit valg Ordstilling i ledsætninger. Samskriv sætningerne ved hjælp af ordet i parentesen som angivet i eksemplet Indsæt verberne i teksten i det tal og den rigtige person Possessive pronominer. Indsæt enten sein eller ihr i korrekt køn og kasus Ret fejlene i sætningerne og begrund fejlene Personlige pronominer. Forklar brugen af personlige pronominer i de markerede sætningsled 13
14 Opgavetyper Find det løst sammensatte verbum i sætningerne, og anfør informationer om hvert af dem som vist for sætning 1 i skemaet nedenfor. Udvidet infinitiv. Erstat den sidste sætning med en udvidet infinitiv med um zu. 14
15 Opgavetyper GRAMMATISKE OMRÅDER Ordklasser Verbets tider og bøjning Hjælpeverber Modalverber Sammensatte verber Bestemt og ubestemt artikel Pronominer personlige, possessive, relative Adjektivernes bøjning og komparation Genitiv Præpositioner Ordstilling Udvidet infinitiv Aktiv og passiv Konjunktiv 15
16 Eksempler på træningsopgaver til eksamensopgaven tysk A, juni 2016 Opgaven udleveres separat. 16
17 Udarbejdelse af øvelsesopgaver, der kan supplere de tre forsøgsopgaver Med udgangspunkt i en af teksterne 1) Verbraucher haben Nachhilfe nötig (juni 2012 materialeplatformen) 2) Die große Verschwendung (juni 2013 materialeplatformen) 3) Karriere mit künstlicher Schönheit (juni 2015 materialeplatformen) udarbejdes opgaver til delopgave 1 (læsefærdighed, tekstforståelse og ordforråd) og delopgave 2 (ordforråd og grammatik). Efterfølgende ændres Opgave 1 til opgave 3.1 (Opgaveformuleringen i den nye opgave 3.1 reduceres.) Opgave 2 til opgave 3.2 Opgave 3 til opgave
18 Udarbejdelse af øvelsesopgaver, der kan supplere de tre forsøgsopgaver Udarbejdelsen af ideer og udveksling af opgaver sker i Google Docs: Verbraucher haben Nachhilfe nötig (juni 2012): Die große Verschwendung (juni 2013): Karriere mit künstlicher Schönheit (juni 2015): 18
19 Præsentation af ideer og udveksling af opgaver Præsentationerne vises i Google Docs Verbraucher haben Nachhilfe nötig (juni 2012): Die große Verschwendung (juni 2013): Karriere mit künstlicher Schönheit (juni 2015): 19
20 Afrunding Hvor ligger udfordringerne i de nye opgaver for eleverne og for os? Hvilke spørgsmål og/eller udfordringer tager vi med hjem til vores kolleger? 20
Censorvejledning for censorer i skriftlig fransk begyndersprog og fortsættersprog A, hhx. Analog prøve
Maj 2018 Censorvejledning for censorer i skriftlig fransk begyndersprog og fortsættersprog A, hhx Analog prøve Den skriftlige eksamen i fransk er først og fremmest en sproglig prøve, som skal give eksaminanderne
Læs mereLærerens hæfte. Tysk fortsættersprog A stx. Forsøg med skriftlig eksamensopgave med netadgang Råd og vink til arbejdet med forsøgsopgave
Lærerens hæfte Tysk fortsættersprog A stx Forsøg med skriftlig eksamensopgave med netadgang 2014-2018 Råd og vink til arbejdet med forsøgsopgave December 2016 Indholdsfortegnelse Forord... 2 En kort beskrivelse
Læs mereLærerens hæfte. Forsøg med ny skriftlig digital eksamensopgave 2014-2016. Spansk A hhx. Råd og vink til arbejdet med nye opgavetyper.
Lærerens hæfte Forsøg med ny skriftlig digital eksamensopgave 2014-2016 Spansk A hhx Råd og vink til arbejdet med nye opgavetyper Januar 2015 1 Indhold Forord til lærerens hæfte 3 En kort beskrivelse af
Læs mereInformation fra Lærerens hæfte om skriftlig eksamen i spansk:
Nyttig information om Delprøve 1 og 2: http://www.tornbjerg-gym.dk/letbanen/skriv-i-fagene/humaniora/spansk/ Information fra Lærerens hæfte om skriftlig eksamen i spansk: Delprøve 1 Prøveform Delprøve
Læs mereFransk begyndersprog A stx
Lærerens hæfte Forsøg med ny skriftlig digital eksamensopgave 2014-2016 Fransk begyndersprog A stx Råd og vink til arbejdet med nye opgavetyper Januar 2015 1 Indhold Forord til lærerens hæfte 3 En kort
Læs mereTysk begyndersprog A hhx, august 2017
Bilag 46 Tysk begyndersprog A hhx, august 2017 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Tysk er et videns- og kundskabsfag, et færdighedsfag og et kulturfag. Disse sider af faget er ligeværdige, betinger
Læs mereCensorvejledning engelsk B, HF 2017-læreplan
Maj 2019 Line Flintholm, fagkonsulent line.flintholm@stukuvm.dk 33 92 53 83 Indholdsfortegnelse... 1 Det skriftlige opgavesæt HF B... 1 Bedømmelsen af opgaven... 1 Hvad prøves der i?...2 Prøver i opgavens
Læs mereBedømmelse i henhold til de faglige mål
Bedømmelse i henhold til de faglige mål Heino Aggedam Birgit Kastberg Program Kort oplæg Bedømmelse af elevbesvarelser i henhold til faglige mål Diskussion: opgaverne som prøvegrundlag Opsamling af bedømmelse
Læs mereVejledning for censorer i skriftlig fransk begyndersprog A, hhx. Gl-Fransk digital
Maj 2019 Vejledning for censorer i skriftlig fransk begyndersprog A, hhx Gl-Fransk digital Den digitale prøve i fransk begyndersprog A består af to delprøver. Bedømmelsen er en samlet helhedsvurdering
Læs mereTysk begyndersprog A hhx, juni 2010
Bilag 26 Tysk begyndersprog A hhx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Tysk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag, og de forskellige sider af faget betinger hinanden gensidigt.
Læs mereDet kommunikative sprogsyn
Grammatik Mundtlighed Det kommunikative sprogsyn Fra læreplan til praksis Skriftlighed Lytning F I P - K U R S U S I T Y S K HHX 2 2. M A R T S 2 0 1 8 Ordforråd Tekstarbejde Mette Hermann Indhold Del
Læs mereVejledning for censorer i skriftlig spansk begyndersprog A, stx. Gl-Spansk digital
Maj 2019 Vejledning for censorer i skriftlig spansk begyndersprog A, stx Gl-Spansk digital Den digitale prøve i spansk begyndersprog A består af to delprøver. Bedømmelsen er en samlet helhedsvurdering
Læs mereSpansk begyndersprog A hhx
Lærerens hæfte 4 Forsøg med ny skriftlig eksamensopgave eksamenstermin maj/juni 2019 og Ny skriftlig prøve fra og med eksamenstermin maj/juni 2020, jf. læreplan 2017 Spansk begyndersprog A hhx Råd og vink
Læs mereLærerens hæfte 4. Spansk begyndersprog A stx. Forsøg med ny skriftlig eksamensopgave eksamenstermin maj/juni 2019
Lærerens hæfte 4 Forsøg med ny skriftlig eksamensopgave eksamenstermin maj/juni 2019 og Ny skriftlig prøve fra og med eksamenstermin maj/juni 2020, jf. læreplan 2017 Spansk begyndersprog A stx Råd og vink
Læs mereNiveau Gennemsnit (ikke beståede i %) Begyndersprog A 3,5 (26,0) Begyndersprog A med netadgang 5,26 (3,5) Fortsættersprog A 4,3 (5,3)
Uddannelsesaftaler Evaluering af skriftlig eksamen i fransk A (hhx) maj/juni 2017 Oktober 2017 1. Evaluering af skriftlig eksamen i fransk A (hhx) 2017 Sommer 2017 var der tre opgavesæt til den skriftlige
Læs mereFransk begyndersprog A-niveau stx
Lærerens hæfte (version 2) Forsøg med ny skriftlig digital eksamensopgave 2016-2017 Fransk begyndersprog A-niveau stx Råd og vink til arbejdet med nye opgavetyper i fransk begynder A stx Februar 2016 Indhold
Læs mereFransk begyndersprog A-niveau hhx
Lærerens hæfte (version 3) Forsøg med ny skriftlig digital eksamensopgave 2016-2017 Fransk begyndersprog A-niveau hhx Råd og vink til arbejdet med nye opgavetyper i fransk A hhx Januar 2017 Indhold Forord
Læs mereEvaluering af skriftlig eksamen i spansk A (hhx) maj/juni 2017
Evaluering af skriftlig eksamen i spansk A (hhx) maj/juni 2017 Oktober 2017 1. Evaluering af skriftlig eksamen i spansk A (hhx) 2017 Sommer 2017 var der to opgavesæt til den skriftlige prøve i spansk A,
Læs mereSpansk A stx, juni 2010
Spansk A stx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Spansk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag, der baserer sig på tilegnelse af kommunikativ kompetence. Fagets centrale arbejdsområde
Læs mereCensorvejledning Engelsk A, STX Engelsk B, STX 2017-læreplan Maj Line Flintholm, fagkonsulent
Line Flintholm, fagkonsulent line.flintholm@stukuvm.dk 33 92 53 83 Indhold. i STX A...1 Det skriftlige opgavesæt STX A...1 Bedømmelsen af opgaven... 1 Hvad prøves der i? STX A... 2 Prøver i opgavesættets
Læs mereItaliensk A stx, juni 2010
Italiensk A stx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Italiensk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag. Fagets centrale arbejdsområde er det italienske sprog som kommunikations- og
Læs mereLærerens hæfte 4, august 2019
Lærerens hæfte 4, august 2019 Digital skriftlig prøve jf. læreplan 2017 Spansk begyndersprog A, hhx Råd og vink til de nye opgavetyper i spansk begyndersprog A hhx August 2019 Indhold Forord Lærerens hæfte
Læs mereSpansk A-niveau hhx. Lærerens hæfte (version 3) Forsøg med ny skriftlig digital eksamensopgave
Lærerens hæfte (version 3) Forsøg med ny skriftlig digital eksamensopgave 2016-2017 Spansk A-niveau hhx Råd og vink til arbejdet med nye opgavetyper i spansk A hhx Januar 2017 Indhold Forord til lærerens
Læs meregyldendal tysk grammatik
agnete bruun hansen elva stenestad i samarbejde med carl collin eriksen gyldendal tysk grammatik agnete bruun hansen elva stenestad i samarbejde med carl collin eriksen gyldendal tysk grammatik gyldendal
Læs mereFransk begyndersprog A hhx, juni 2010
Bilag 13 Fransk begyndersprog A hhx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Fransk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag. Fagets centrale arbejdsområde er det franske sprog, dels som
Læs mereFransk begyndersprog A-niveau stx
Lærerens hæfte (version 3) Forsøg med ny skriftlig digital eksamensopgave 2016-2017 Fransk begyndersprog A-niveau stx Råd og vink til arbejdet med nye opgavetyper i fransk begynder A stx Januar 2017 Indhold
Læs mereSpansk A-niveau stx. Lærerens hæfte (version 3) Forsøg med ny skriftlig digital eksamensopgave
Lærerens hæfte (version 3) Forsøg med ny skriftlig digital eksamensopgave 2016-2017 Spansk A-niveau stx Råd og vink til arbejdet med nye opgavetyper i spansk A stx Januar 2017 Indhold Forord til lærerens
Læs mereCensorvejledning engelsk A og B, stx Maj 2014
Censorvejledning engelsk A og B, stx Maj 2014 Hanne Kær Pedersen Fagkonsulent hanne.kaer.pedersen@uvm.dk 25324494 Indholdsfortegnelse Censorvejledning engelsk A og B, stx... 1 Maj 2014... 1 Opgavesættet...
Læs mereMinigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk
Minigrammatik Oversigter fra Artikler (kendeord) 1 Artikler danner bestemte eller ubestemte former af substantiver (navneord). De viser også, hvilket køn et substantiv har, om det er ental eller flertal,
Læs mereNye prøveformater stx B og A 2017 læreplaner
Nye prøveformater stx B og A 2017 læreplaner - og tilladte faglige hjælpemidler FIP engelsk stx FIP Line Flintholm, fagkonsulent engelsk stx og hf Kontakt: Line.Flintholm@stukuvm.dk Tlf: 33 92 53 83 Side
Læs mereFORORD TIL LÆRERE 6 FORORD TIL ELEVER 9 VERBALHELHEDER. Sammensattid. Træning af sammensat tid - Wer? Træning af sammensat tid - Himmel und Holle
FORORD TIL LÆRERE 6 FORORD TIL ELEVER 9 VERBALHELHEDER Sætningensstruktur 11 Om verbernes valens ר Verbalhelheder Indføring En helt nødvendig ordklasse 17 Verbalhelheder 9 Verbalramme Verbalramme 20 Marker
Læs mereEksamensbestemmelser
2017-2018 Eksamensbestemmelser Indholdsfortegnelse Afsætning A, skriftlig... 3 Afsætning A, mundtlig... 3 Afsætning B, mundtlig... 3 Dansk A, skriftlig... 4 Dansk A, mundtlig... 4 Engelsk A, skriftlig...
Læs mereDet kommunikative sprogsyn
Grammatik Mundtlighed Det kommunikative sprogsyn Fra læreplan til praksis Skriftlighed Lytning F I P - K U R S E R I T Y S K S T X 2018 Ordforråd Tekstarbejde Mette Hermann Indhold Del 1 Sprogsyn i læreplan
Læs mereNyt fra fagkonsulenten august 2018
Nyt fra fagkonsulenten august 2018 Kære kollegaer Fra 1. august 2018 tiltrådte jeg som fagkonsulent for engelsk STX og HF efter at have fungeret som vikar i jobbet det meste af sidste skoleår. Jeg glæder
Læs mereBilag 20. Forsøgslæreplan for fransk begyndersprog A stx, august 2015. 1. Identitet og formål
Bilag 20 Forsøgslæreplan for fransk begyndersprog A stx, august 2015 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Fransk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag. Fagets centrale arbejdsområde er det
Læs mereLærerens hæfte 4, august 2019
Lærerens hæfte 4, august 2019 Digital skriftlig prøve jf. læreplan 2017 Fransk begyndersprog A, stx Råd og vink til de nye opgavetyper i fransk begyndersprog A stx August 2019 Indhold Forord Lærerens hæfte
Læs mereEksamensbestemmelser
2018-2019 Eksamensbestemmelser Indholdsfortegnelse Afsætning A, skriftlig (Start 2016)... 3 Afsætning A, mundtlig (Start 2016)... 3 Afsætning B, mundtlig (Start 2017)... 3 Dansk A, skriftlig (Start 2016)...
Læs merea) forstå talt tysk om kendte emner og ukendte emner, når der tales standardsprog,
Tysk fortsættersprog B 1. Fagets rolle Tysk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag. Disse sider af faget er ligeværdige og betinger gensidigt hinanden. Tyskfaget beskæftiger sig med kulturelle,
Læs mereFransk begyndersprog A hhx, august 2017
Bilag 31 Fransk begyndersprog A hhx, august 2017 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Fransk er et videns- og kundskabsfag, et færdighedsfag og et kulturfag, der har fokus på tilegnelse af interkulturel
Læs mereNiveau Gennemsnit (2017) Ikke beståede i % (2017) Begyndersprog A uden 5,12 (3,5) 14,63% (26%) Fortsættersprog A 6,13 (4,3) 00% (5,3%)
Evaluering af skriftlig eksamen i fransk A, hhx, maj/juni 2018 August 2018 1. Overblik Sommer 2018 var der tre opgavesæt til den skriftlige prøve i fransk begynder- og fortsættersprog A, hhx. En prøve
Læs mereEvaluering af skriftlig prøve i spansk begyndersprog A, hhx, maj/juni 2018.
. August 2018 1. Overblik Til eksamenstermin sommer 2018 (den 1.juni) var der to opgavesæt til den skriftlige prøve i spansk hhx. En prøve i begyndersprog A jf. læreplanen 2013(gl. uden net) Entre la calle
Læs mereEvaluering af skriftlig eksamen i tysk på hhx maj 2008
Evaluering af skriftlig eksamen i tysk på hhx maj 2008 Undervisningsministeriet Afdelingen for gymnasiale uddannelser December 2008 Indledning Evalueringen af sommereksamen i skriftlig tysk på hhx er foretaget
Læs mereUden netadgang, begyndersprog A: Karakter Procent 0,7 8,7 16,2 22,3 24,9 16,8 10,7
Evaluering af skriftlig prøve i fransk A (stx) maj/juni 2017 Oktober 2017 1. Evaluering af skriftlig eksamen i fransk A (stx) 2017 Sommer 2017 var der seks opgavesæt til den skriftlige prøve i fransk A
Læs mereCensorvejledning Engelsk A, STX (analog prøve og digitalt forsøg) 2013-læreplan Maj 2019
(analog prøve og digitalt forsøg) Line Flintholm, fagkonsulent line.flintholm@stukuvm.dk 33 92 53 83 Indhold (analog prøve og digitalt forsøg)... i Det analoge opgavesæt STX A... 1 Bedømmelsen af den analoge
Læs mere306 4,2 (4,7) 19,3 (21%) Karakter Antal I alt 1909
. August 2019 1. Overblik Til eksamenstermin sommer 2019, den 28.maj, var der to opgavesæt i spil til den skriftlige prøve i spansk hhx. En prøve i begyndersprog A jf. læreplanen 2013, gl. spansk analog
Læs mereKursusguide. Grammatik og sprogbeskrivelse I, II og III
Modul: Tysk sprog Kursusguide Grammatik og sprogbeskrivelse I, II og III Tysk åben uddannelse Aalborg Universitet Indholdsfortegnelse 1. Introduktion til kurset 2. Kursets mål 3. Eksamen 4. Kursets opbygning,
Læs merePeriodemål 7.-9. klasse
Periodemål 7.-9. klasse I min praksis som lærer udvikler jeg forskellige ressourcer til brug i min undervisning. Her følger eksempler på mål for forskellige perioder med varierende fokusområder. ålene
Læs mereEksamensbestemmelser
2015-2016 Eksamensbestemmelser Indholdsfortegnelse Afsætning A, skriftlig... 3 Afsætning A, mundtlig... 3 Afsætning B, mundtlig... 3 Dansk A, skriftlig... 4 Dansk A, mundtlig... 4 Engelsk A, skriftlig...
Læs mereSkriftlige og mundtlige prøver til studentereksamen for 2g og 3g maj-juni, august og december 2015
B Skriftlige og mundtlige prøver til studentereksamen for 2g og 3g maj-juni, august og december 2015 Indhold: Prøvekalender for de almengymnasiale uddannelser 2015... s. 2 STX-bekendtgørelsens læreplaner
Læs mereSkriftlig tysk hhx, maj/juni 2006
Skriftlig tysk hhx, maj/juni 2006 Undervisningsministeriet Afdelingen for gymnasiale uddannelser Oktober 2006 Indledning Evalueringen af sommereksamen i skriftlig tysk på hhx er foretaget på grundlag af
Læs mereTysk begyndersprog B. 1. Fagets rolle
Tysk begyndersprog B 1. Fagets rolle Tysk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag. Disse sider af faget er ligeværdige og betinger gensidigt hinanden. Tyskfaget beskæftiger sig med kulturelle,
Læs mereEvaluering skriftlig prøve i spansk, stx,
August 2018 Evaluering af skriftlig eksamen i spansk begyndersprog A, stx, maj/juni 2018 1. Overblik Sommer 2018 var der fire prøvesæt til den skriftlige prøve i spansk stx. To prøver i begyndersprog A
Læs mereFag Januar-februar Marts april Maj - juni Faglige mål American business Skrive essay. Skrive essay. Grammatik Læse værk Cultural understanding
Studieplaner for 2G forår 2019 Fag Januar-februar Marts april Maj - juni Faglige mål Engelsk American business Skrive essay Cultural understanding anvende viden om det Skrive essay Grammatik Læse værk
Læs mereEksamensbestemmelser
2019-2020 Eksamensbestemmelser Indholdsfortegnelse Afsætning A, skriftlig (Start 2017)... 3 Afsætning A, mundtlig (Start 2017)... 3 Afsætning B, mundtlig (Start 2018)... 3 Dansk A, skriftlig (Start 2017)...
Læs mereTysk fortsættersprog A, stx
Tysk fortsættersprog A, stx Vejledning Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Gymnasiekontoret, marts 2019 Vejledningen præciserer, kommenterer, uddyber og giver anbefalinger vedrørende
Læs merea. forstå varierede former for autentisk engelsk både skriftligt og mundtligt,
Engelsk B 1. Fagets rolle Engelsk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag, der beskæftiger sig med sprog, kultur og samfundsforhold i engelsksprogede områder og i globale sammenhænge. Faget omfatter
Læs mereWorkshop 4: Prøveformer
Workshop 4: Prøveformer Hanne Kær Pedersen, fagkonsulent Workshop 1 Workshop 2 Workshop 3 Workshop 4 Fagets identitet Kernestof Kernestof Didaktiske principper Prøveformer You are here J Det udvidede tekstbegreb
Læs mereKinesisk A valgfag, juni 2010
Bilag 23 Kinesisk A valgfag, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Kinesisk er et færdigheds-, videns- og kulturfag. Dets genstandsområde er det kinesiske standardsprog (putonghua), som det tales
Læs mereTysk fortsættersprog A, stx
Tysk fortsættersprog A, stx Vejledning Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Gymnasie- og Tilsynskontoret, august 2017 Vejledningen præciserer, kommenterer, uddyber og giver anbefalinger
Læs mereFIP-kursus. Særtræk ved gode skriftlige eksamensbesvarelser
FIP-kursus Særtræk ved gode skriftlige eksamensbesvarelser Principper for og eksempler på forskellige aspekter af bedømmelse af skriftlige eksamensopgaver Principper for bedømmelse Faglige mål (læreplan
Læs mereCensorvejledning Engelsk A, STX (analog prøve og digitalt forsøg) Engelsk B, STX Maj 2017
(analog prøve og digitalt forsøg) Hanne Kær Pedersen Fagkonsulent hanne.kaer.pedersen@stukuvm.dk 25324494 Indholdsfortegnelse (analog og digitalt forsøg)... i (analog og digitalt forsøg)... 1 De analoge
Læs mereTysk fortsættersprog A stx, juni 2010
Tysk fortsættersprog A stx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Tysk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag. Disse sider af faget er ligeværdige og betinger gensidigt hinanden. Tyskfaget
Læs mereFIP fransk april 2018
FIP fransk april 2018 Fokus på mundtlig eksamen Hhx, hf og stx Tine Brandt Tine.Brandt@stukuvm.dk Tine Brandt Side 1 Dagens program: Velkomst Praktiske oplysninger Nyt i læreplaner med fokus på mundtlig
Læs mereSprogsynet bag de nye opgaver
Sprogsynet bag de nye opgaver KO N F E R ENCE O M NY DIGITAL S K R I F T L I G P R Ø V E M E D ADGANG T I L I N T E R N E T T E T I T Y S K FO R T S Æ T T ERS P ROG A ST X O G HHX 1 4. 1. 2016 Mette Hermann
Læs mereSpansk A hhx, juni 2013
Bilag 25 Spansk A hhx, juni 2013 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Spansk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag, der baserer sig på tilegnelse af kommunikativ kompetence. Fagets centrale
Læs mereBedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling G, december Dansk som andetsprog
Bedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling G, december 2016 Dansk som andetsprog Information om prøven i skriftlig fremstilling G Prøven i skriftlig fremstilling G består af et teksthæfte,
Læs mereFIP spansk marts 2018
FIP spansk marts 2018 Fokus på mundtlig eksamen Hhx, hf og stx Tine Brandt Tine.Brandt@stukuvm.dk Marts 2018 Tine Brandt Side 1 Dagens program: Velkomst Praktiske oplysninger Nyt i læreplaner med fokus
Læs mereTysk begyndersprog A, hhx
Tysk begyndersprog A, hhx Vejledning Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Gymnasiekontoret, marts 2018 Vejledningen præciserer, kommenterer, uddyber og giver anbefalinger vedrørende
Læs mereVelkommen til. Faglig udvikling i praksis FIP. Spansk stx og hf FIP, spansk stx 2019, Tine Brandt Side 1
Velkommen til Faglig udvikling i praksis FIP Spansk stx og hf 2019 FIP, spansk stx 2019, Tine Brandt Side 1 PROGRAM 10.00-10.45 Velkomst og præsentation af dagens program Dette års tema: Skriftlighed og
Læs mereGrammatik paradigmatiske besvarelser. Mette Hermann Poul Tornøe
Grammatik paradigmatiske besvarelser Mette Hermann Poul Tornøe Faglige mål Eleverne skal kunne analysere og beskrive engelsk sprog grammatisk og stilistisk med anvendelse af relevant faglig terminologi
Læs mereStudieplan Stamoplysninger Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Oversigt over planlagte undervisningsforløb
Studieplan Stamoplysninger Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold August 15-juni16 Vejen Business College Hhx Engelsk-A Mikkel Z. Herold EngelskAhh1314-F16-VØ Oversigt over planlagte
Læs mereEngelsk A stx, juni 2010
Engelsk A stx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Engelsk er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag. Faget beskæftiger sig med engelsk sprog, engelsksprogede kulturer og globale forhold.
Læs mereEvaluering af skriftlig prøve i fransk A, hhx, maj/juni August Overblik
Evaluering af skriftlig prøve i fransk A, hhx, maj/juni 2019 August 2019 1. Overblik Eksamenstermin sommer 2019 var der tre opgavesæt i spil til den skriftlige prøve i fransk begynder- og fortsættersprog
Læs mereEngelsk A, DEN SKRIFTLIGE EKSAMENSOPGAVE, LÆREPLAN 2014
Engelsk A, DEN SKRIFTLIGE EKSAMENSOPGAVE, LÆREPLAN 2014 Justeret opgaveformat og lærerens hæfte Faglige mål, som omhandler det skriftlige arbejde anvende et bredt og varieret ordforråd om tekniske, teknologiske,
Læs mereBedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling D, december Dansk som andetsprog
Bedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling D, december 2016 Dansk som andetsprog Information om prøven i skriftlig fremstilling D Prøven i skriftlig fremstilling D består af et teksthæfte,
Læs mereGrønlandsk som begynder- og andetsprog A
Grønlandsk som begynder- og andetsprog A - 2018 1. Fagets rolle Grønlandsk som begynder- og andetsprog A er et færdighedsfag, et vidensfag og et litteraturfag, der beskæftiger sig med grønlandsk sprog
Læs mereFaglig praksis i udvikling i tysk hhx
Faglig praksis i udvikling i tysk hhx C A M P U S V E J L E 2 6. A P R I L 2 0 1 6 Mette Hermann Indhold Input 1: 11.15 12.00 Sprogsyn i læreplanen Kommunikativ sprogundervisning Kobling af fagets discipliner
Læs mereStudieplan Stamoplysninger Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Oversigt over planlagte undervisningsforløb
Studieplan Stamoplysninger Periode August 15 juni 16 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Engelsk-A Mikkel Z. Herold EngelskAhh1313-F16-VØ Oversigt over planlagte
Læs merePræsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx
Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx Konference om ny digital skriftlig prøve med adgang til internettet Fredericia den 14.1.2016 Ny eksamensopgave Form 5 timer til at løse opgaven Sammenfatning
Læs mereTil skriftlige censorer ved sommereksamen i engelsk 2009 hf B ny ordning
Maj 2009 Til skriftlige censorer ved sommereksamen i engelsk 2009 hf B ny ordning Kære censorer Dette brev henvender sig til censorer, der skal censurere opgaver fra hf efter den nye ordning. Brevet indeholder
Læs mereTysk skriftlig prøve D - maj termin 2016
Tysk skriftlig prøve D - maj termin 2016 Der er indgivet beretning af 2 beskikkede censorer på baggrund af 17 besvarelser. Karaktergennemsnittet for opgaven er: 7,9 Karakter Andel 12 41,2 % 10 5,9 % 7
Læs mereFIP-kursus i tysk. Workshop med fokus på den kommende skriftlige prøve
FIP-kursus i tysk Workshop med fokus på den kommende skriftlige prøve Program Præsentation af den nye skriftlige prøves opbygning og opgavetyper Arbejde med at producere øvelsesopgaver, der kan supplere
Læs mereGrønlandsk som begynder- og andetsprog A. 1. Fagets rolle
Grønlandsk som begynder- og andetsprog A 1. Fagets rolle Grønlandsk som begynder- og andetsprog A er et færdighedsfag, et vidensfag og et kulturfag, der beskæftiger sig med grønlandsk sprog og kultur.
Læs mereInformation til skriftlige censorer
Information til skriftlige censorer Skriftlig engelsk A hhx, skriftlig engelsk B særligt gymnasialt fag på eux Ministeriet for børn og undervisning, maj 2017 Kære skriftlige censor Torsdag 18/5 afvikles
Læs mereEvaluering af skriftlig eksamen i fransk begynder- og fortsættersprog A, maj/juni 2018 stx
1 Evaluering af skriftlig eksamen i fransk begynder- og fortsættersprog A, maj/juni 2018 stx August 2018 1. Overblik Sommer 2018 var der seks opgavesæt til den skriftlige prøve i fransk begynder- og fortsættersprog
Læs mereTysk fortsættersprog A, hhx
Tysk fortsættersprog A, hhx Vejledning Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Gymnasiekontoret, marts 2019 Vejledningen præciserer, kommenterer, uddyber og giver anbefalinger vedrørende
Læs mereForsøgslæreplan for græsk A - stx, marts 2014
Bilag 26 Forsøgslæreplan for græsk A - stx, marts 2014 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Græsk er et sprog- og kulturfag, der omhandler antikken som grundlag for europæisk kultur. Faget beskæftiger
Læs mereInformation til skriftlige censorer
Information til skriftlige censorer Engelsk A hhx Engelsk B særligt gymnasialt fag til merkantile eux-forløb Undervisningsministeriet Gymnasiekontoret, maj 2018 Kære skriftlige censor Fredag 25/5 afvikles
Læs mereFaglig praksis i udvikling i tysk stx
Faglig praksis i udvikling i tysk stx F R E D E R I K S B E R G GY M N A S I U M 1 2. A P R I L 2 0 1 6 Mette Hermann Indhold Input 1: 11.15 12.00 Sprogsyn i læreplanen Kommunikativ sprogundervisning Kobling
Læs mereKursus: Tysk, 7. klasse. Opstart: august Tema: Märchen
Kursus: Tysk, 7. klasse Opstart: august 2016 Tema: Märchen Motivation. På søbredden keder den 10-årige Alice sig så meget, at hun søger ud på eventyr. Hun finder kaninhullet og drevet af nysgerrighed bøjer
Læs mereModernisme og realisme i 1900-tallet. Sport i litteraturen
Studieretningsfag Obligatoriske fag Dansk A Det moderne gennembrud Værklæsning Det moderne gennembrud Modernisme og realisme i 1900- tallet Modernisme og realisme i 1900-tallet Sport i litteraturen Sport
Læs mereLæreplan Engelsk. 1. Identitet og formål. Styrelsen for Undervisning og Kvalitet april 2019
Læreplan Engelsk 1. Identitet og formål 1.1 Identitet Engelsk er et kommunikationsfag, som giver viden, færdigheder og kompetencer inden for sprog, kultur og samfundsforhold. På en praksisrettet og procesorienteret
Læs mereTILLADTE HJÆLPEMIDLER VED SKRIFTLIGE PRØVER
EKSAMENSINFO FRA FAGKONSULENTEN I ENGELSK HHX, HTX, EUX - MARTS 2018 TILLADTE HJÆLPEMIDLER VED SKRIFTLIGE PRØVER I overgangsperioden 2017-2020, hvor elever følger forskellige læreplaner og har forskellige
Læs mereKonference om nye digitale eksamensopgaver
Konference om nye digitale eksamensopgaver Vejle, 1. marts 2016 Lene Kirk-Sørensen, lekir1@stukuvm.dk 2557 4149 Side 1 Hvorfor en ny prøveform? skabe større overensstemmelse mellem undervisning og prøve,
Læs mereUdkast til Nye læreplaner i tysk Bente Hansen Side 1
Udkast til Nye læreplaner i tysk Bente Hansen Side 1 Velkommen Dagens program 10.00-10.45 Fremmedsprogsdidaktik Interkulturel kommunikativ kompetence og progression (ved Mette Skovgaard Andersen, lektor,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014-2015 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk fortsætter B Tina
Læs mereUndervisningsplan. Fag : Tysk
Tillæg til undervisningsministeriets fagmål (fælles mål). Fag : Tysk Gældende for Frederikssund Private Realskole. Undervisningsplan. Forord Det er skolens opgave at drive prøveforberedende undervisning.
Læs mereSkriftlig dansk på GIF vejledning for lærere og censorer
Skriftlig dansk på GIF vejledning for lærere og censorer GIF... 2 GIF- kursisterne... 2 Opgavesættet... 2 Delprøve 1... 2 Delprøve 2... 3 Bedømmelsen... 3 Bilag 1: Karakterer... 5 Bilag 2: Eksempler...
Læs mereTrin - og slutmål for faget Tysk
Trin - og slutmål for faget Tysk Beskrivelse af undervisningen i 6.klasse Undervisningen tager udgangspunkt i elevernes sproglige forudsætninger. Fra begyndelsen af forløbet skal undervisningen tilrettelægges,
Læs mere