At spise ikke kun et spørgsmål om mad
|
|
- Sebastian Skaarup
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 At spise ikke kun et spørgsmål om mad Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14, 2011
2 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14: At spise ikke kun et spørgsmål om mad 2011 forfatterne og udgiverne. Redaktion: Mette Bech Risør (ansv.), Forskningsenheden for Almen Praksis, Universitetet i Tromsø Torsten Risør, Allmennmedisin, Institutt for Samfunnsmedisin, Universitetet i Tromsø Gitte Wind, VIA University College, Aarhus Peter Vedsted, Forskningsenheden for Almen Praksis, Aarhus Universitet Ann Dorrit Guassora, Forskningsenheden for Almen Praksis, Københavns Universitet Susanne Reventlow, Forskningsenheden for Almen Praksis, Københavns Universitet Rikke Sand Andersen, Forskningsenheden for Almen Praksis, Aarhus Universitet Gæsteredaktør: Birgit H. Petersson, Medicinsk Kvinde- og Kønsforskning, Københavns Universitet Peer review foretages af et tværvidenskabeligt panel bestående af bl.a. læger, antropologer, filosoffer, historikere, psykologer, politologer og sociologer. Proof: Thomas Christian Mikkelsen. Layout og prepress: Ea Rasmussen. Tryk: Werks Offset, Højbjerg. Udgiver: Foreningen Medicinsk Antropologisk Forum, Afd. for Antropologi og Etnografi, Aarhus Universitet, Moesgård, 8270 Højbjerg. Bestilling, abonnement, henvendelser og hjemmeside: Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund. Afd. for Antropologi og Etnografi, Aarhus Universitet, Moesgård, 8270 Højbjerg Torsdag kl. 9-12, tlf , sygdomogsamfund@hum.au.dk Hjemmeside: Artikler online: ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sygdomogsamfund/index ISSN (tryk): ISSN (online): Tidsskriftet er udgivet med støtte fra Forskningsrådet for Kultur og Kommunikation. Formål: Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund er et tværfagligt tidsskrift, der tager udgangspunkt i medicinsk antropologi. Tidsskriftet har til formål at fremme og udvikle den forskning, der ligger i grænsefeltet mellem sundhedsvidenskab og humaniora/samfundsvidenskab. Tidsskriftets målsætning er at fungere som et forum, hvor disse fag kan mødes og inspirere hinanden epistemologisk, metodisk og teoretisk i forskellige forskningssammenhænge. Tidsskriftet formidler den debat og teoretiske udvikling, der foregår i de voksende faglige samarbejds- og forskningsinitiativer, der udspringer af dette grænsefelt. Tidsskriftet henvender sig til alle med interesse for forskning i sygdom og samfund og i særlig grad til sundhedsmedarbejdere i forsknings- og undervisningssammenhæng med forbindelse til tværfaglige miljøer. Aims and scopes The Journal for Research in Sickness and Society is an interdisciplinary journal which has a theoretical background in medical anthropology. The aim and purpose of the journal is to promote and develop research in the borderland between the health sciences and the humanities/the social sciences. The goal of the journal is to function as a forum in which these disciplines may meet and inspire each other epistemologically, methodologically and theoretically. The journal conveys the debate and theoretical development which takes place in the growing collaboration and research initiatives emerging from this borderland. The journal addresses all with an interest in research in sickness and society and especially health professionals working with education and/or research in interdisciplinary institutions.
3 Indhold Torsten Risør, Ann Dorrit Guassora & Birgit H. Petersson Introduktion 5 Kjetil Wathne Being stout: on health and lifestyle-change 17 Marie Højlund Bræmer Det sure med det søde; diabetiske liv og moralske måltider i Vietnam 35 Dorthe Brogård Kristensen & Charlotte Bredahl Jacobsen Mad, kontrol og subjektivitet 57 Tenna Doktor Olsen & Anna Marie Fisker Madens rum handler patienternes spiseoplevelse ikke også om arkitekturen omkring måltidet? 75 Alexandra Brandt Ryborg Madmagi: at spise sig ud af en adfærdsforstyrrelse 87 Beth Elverdam Velbekomme: familien i madkassen om madpakker, kultur, historie og forbundethed 105 Abstracts in English 123 Forfatterliste 129 Skrivevejledning 133 Beskrivelse af nummer
4 Originalartikel Madmagi: at spise sig ud af en adfærdsforstyrrelse Alexandra Brandt Ryborg Institut for Antropologi, Københavns Universitet Ryborg, A. B. (2011). Madmagi: at spise sig ud af en adfærdsforstyrrelse. Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, nr. 14, Artiklen handler om hvordan en gruppe forældre til børn med adfærdsforstyrrelser forsøger at lade deres barn spise sig ud af diagnoser som ADHD og autisme. Gennem en særlig diæt udelukkes mad der menes at forårsage adfærdsforstyrrelserne, og dermed opstår muligheden for helbredelse som alternativ til det offentlige sygehusvæsens klassifikation af diagnoserne som livsvarige og uhelbredelige. I artiklen argumenterer jeg for at kostbehandling ikke bare skal fungere som en behandling af adfærdsforstyrrelsen, men at den, ud over at være en løsningsmodel som vedrører helbredsproblemet, også er en familieteknologi og fungerer som en metode for forældrene til at kontrollere usikkerheden omkring barnets adfærdsforstyrrelse. Dette ligner på mange måder hvad, antropologer beskriver som magi. Jeg introducerer derfor begrebet madmagi, i et forsøg på at åbne for en analyse af forældrene som aktive subjekter, der også bruger kostbehandling til at navigere i en situation præget af usikkerhed. Madmagi tager afsæt i klassiske antropologiske tekster hvor magi er en særlig viden, der bruges i situationer med afmagt og mangel på kontrol. Artiklen giver en empirisk baseret diskussion af de tre aspekter af kostbehandling der tilsammen udgør madmagi; kostbehandling som løsningsmodel, som en form for familieteknologi og som usikkerhedshåndtering. Artiklen forsøger derved at bidrage til forståelsen af, hvordan kostbehandling bruges til at skabe en særlig meningsgivende og -skabende fortolkningsramme, der giver et handlerum med mulighed for aktiv deltagelse og kontrol. Det er således artiklens hensigt, 87
5 Forhåbentlig kan artiklen her være til inspiration for videre og mere omfattende forskning i kostbehandling, hvor en udfordring kunne være at lave tværvidenskabelig forskning sådan at kostbehandling kan belyses fra mange forskellige faglige tilgange. Sådanne studier ville kunne belyse de biologiske forhold i kostbehandlingen samtidig med, at der kunne være et fokus på hvorledes sociale forhold og de enkelte familiers kontekst influerer dagligdagen med et adfærdsvanskeligt barn. Med madmagi som begreb i analysen, kan der som vist åbnes for en mere nuanceret og præcis forståelse af de sociale virkninger ved kostbehandling. Noter 1: ADHD (tidligere kendt som DAMP) står for Attentive Disorder Hyperactive Dysfunction, og er en adfærdsforstyrrelse, der medfører opmærksomhedsforstyrrelser og hyperaktivitet. Ifølge det offentlige sundhedssystem er ADHD arveligt i % af tilfældene, resten er forårsaget af eksempelvis miljøpåvirkninger i fosterstadiet ( Ligeledes betragtes ADHD som en livsvarig diagnose, men symptomerne kan behandles med stoffet Ritalin (Broeng 2007:61-66). 2: Jeg bruger her paraplybetegnelsen adfærdsforstyrrelser for diagnoserne ADHD, Tourettes Syndrom, Infantil Autisme, OCD og Aspergers Syndrom. Fælles for disse adfærdsforstyrrelser er at det er usynlige handikap, der gør det vanskeligt for barnet at begå sig socialt. ADHD er beskrevet i note 1. Tourettes Syndrom er karakteriseret ved ufrivillige tvangsmæssige muskelbevægelser og sproglige tics i form af gryntelyde, rømmen eller ord, der ofte har seksuelt eller uartigt indhold. Infantile autister har ingen eller ringe empatifølelse, sprogforstyrrelser og tvangsmæssig adfærd. De har ingen forestillingsevner og fremtræder bizart i deres adfærd. OCD (Obsessiv Compulsiv Disorder) er en diagnose hvor barnet lider af tvangstanker og tvangshandlinger. Aspergers Syndrom er en form for autisme, hvor symptomerne blandt andet er manglende evne og forståelse for socialt sammenspil (Broeng 2007:54-72). 3: Feltarbejdet er udført over en periode på et halvt år (december 2008 til juni 2009), som en del af mit speciale på Institut for Antropologi. Jeg har fulgt otte familier i større eller mindre grad, afhængigt af hvor meget familierne har ønsket at deltage. De fleste familier er besøgt flere gange i deres hjem og sommetider fulgt til sociale arrangementer, mens enkelte af familierne ikke har ønsket besøg hjemme og derfor er mødt på cafeer og lignende locations. De fem hovedinformantfamilier har også fået opfølgende besøg i løbet af : Informanterne er i artiklen anonymiseret efter forældrenes ønske, af hensyn til børnenes privatliv. Da der er relativt få familier, er der også byttet rundt på antal af børn, med henblik på at sløre familiernes identitet yderligere. 5: Kommunerne og Ankenævnet vil ikke anerkende de prøver og test der bliver lavet på private klinikker, og der gives afslag på ansøgninger om mertilskud i forbindelse med adfærdsforstyrrelser. En lægedokumentation på cøliaki (laktoseintolerance) kan give tilskud til merudgift til diætkost, men ikke erklæring fra eksempelvis Nordic Clinic, der 102 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, nr. 14,
6 fastslår, at en dreng med infantil autisme oplever mærkbar bedring i funktionsevnen. I den pågældende sag, lagde ankestyrelsen vægt på, at det ikke var tilstrækkeligt dokumenteret, at en diæt uden gluten og mælk havde betydning for funktionsevnen hos personer med autisme (Ankestyrelsen j.nr ). Litteratur Benner-Davis, S. & Heaton, P.C. (2007). Attention Deficit and Hyperactivity Disorder: Controversies of Diagnosis and Safety of Pharmacological and Nonpharmacological Treatment. Current Drug Safety, 2007,(2), p Broeng, S. (2007). Kan troldebørn elskes? At leve og arbejde med børn der har psykiske udviklingsforstyrrelser. København: Frydenlund Eriksen, T.H. & Nielsen, F.S. (2002). Til verdens ende og tilbage. Bergen: Fagbokforlaget Evans-Pritchard, E.E. (1937). Witchcraft among the Azande. Oxford: Oxford University Press Foucault, M Technologies of the self. Technologies of the self. A seminar with Michel Foucault. Martin, Gutman and Hutton (red.). Amherst: The university of Massachusetts Press, p Holm, L. (2003). Myter om mad og sundhed. In L. Holm (red.) Mad, mennesker og måltider. København: Munksgaard, p Holm, L. (2003). At forandre kostvaner. In L. Holm 8red.) Mad, mennesker og måltider. København: Munksgaard, p Ingstad, B. & Whyte, S. (1995). Disability and culture. Berkeley: University of California Press Jenkins, R. (1998). Questioning of Competence: Culture, Classification and Intellectual Duability. Cambridge: Cambridge University Press Jensen, M-L.H. (2005). Mellem statslig logik og personlig erfaring. Dokusoapen Livet er fedt som et eksempel på sundhedsfremme og forebyggelse i populærkulturen. Tidsskrift for forskning i sundhed og samfund 2005 (3) Johannessen, H. (2007). Helbredelse en situeret hybrid transformation. Tidsskrift for forskning i sundhed og samfund 2007 (6) Jöhncke, S., Svendsen, M-N. & Whyte, S. (2004). Løsningsmodeller. Sociale teknologier som antropologisk arbejdsfelt. In K. Hastrup (red.) Viden om Verden, København: Hans Reitzels Forlag Madsen, C.B. (2009). Veje mod sundhed - En antropologisk analyse af sundhedsfremmediskurser i den offentlige debat og deres betydning for individets erfaring og navigering på sundhedsområdet. Kandidatspeciale. Århus Universitet: Institut for Antropologi og Etnografi Malinowski, B. (1948). Magic, Science and Religion. New York: Anchor Book Mauritson, N-B. (2007). Kernesund Familie. Sådan. København: Politikens Forlag Mauss, M. (1902). A general Theory of Magic. London: Routledge Classics McCarthy, J. (2007). Louder than words. A mother s journey in Healing Autism. San Fransisco: Thorndike Press Munch, P. (2008). Psykiater angriber Kernesundt autisme-tv. Dagbladet Politiken 29/ Nygaard, E.M Skarp kritik af sundhedsbestseller. Kristeligt Dagblad 17/ Nørby, K. (2007). Kost og Hyperaktivitet. København: CET forlag Madmagi: at spise sig ud af en adfærdsforstyrrelse 103
7 Scanbrit in press. Schnoll, R., Burshteyn, D. & Cea-Aravena, J. (2003). Nutrition in the treatment of ADHD: A neglected but important aspect. Applied Psychophysiology and biofeedback, Vol 28, (1) Sinn, N. (2008). Nutrional and dietary influences on ADHD. nutrition reviews Vol 66(10) Sjørslev, I. (1995). Gudernes Rum. Haslev: Gyldendal Steffen, V., Jenkins, R. & Jessen H. (edt.) (2005). Managing uncertainty. København: Museum Tusculanum Press Steffen, V. & Tjørnhøj-Thomsen, T. (2004). Teknologi, selvdisciplinering og magi. socialmedicinsk tidsskrift, vol. 6: Sundhedsstyrelsen (2009). Ernaering/Kernesund_familie Warde, A. (1997). Consumption, food and taste. London: Sage Whyte, S. (1997). Questioning misfortune. The pragmatics of misfortunes in Eastern Uganda. Cambridge: Cambridge University Press 104 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, nr. 14,
At spise ikke kun et spørgsmål om mad
At spise ikke kun et spørgsmål om mad Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14, 2011 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14: At spise ikke kun et spørgsmål om mad 2011 forfatterne
Læs mereKvalitative perspektiver på evalueringer i sundhedsvæsenet
Kvalitative perspektiver på evalueringer i sundhedsvæsenet Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 15, 2011 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 15: Kvalitative perspektiver på evalueringer
Læs mereAt spise ikke kun et spørgsmål om mad
At spise ikke kun et spørgsmål om mad Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14, 2011 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14: At spise ikke kun et spørgsmål om mad 2011 forfatterne
Læs mereAt spise ikke kun et spørgsmål om mad
At spise ikke kun et spørgsmål om mad Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14, 2011 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14: At spise ikke kun et spørgsmål om mad 2011 forfatterne
Læs mereTæt på døden. Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund
Tæt på døden Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 12, 2010 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 12: Tæt på døden 2010 forfatterne og udgiverne. Redaktion: Mette Bech Risør (ansv.),
Læs mereKonference: Brainfood, sundhed og kvikkere børn (Aarhus)
Konference: Brainfood, sundhed og kvikkere børn (Aarhus) Underviser Per Brændgaard Søren Tange Kristensen Få den nyeste viden om kostens betydning for børns udvikling, intelligens og helbred. Vær med til
Læs mereIndhold: Mini-studieguide. Om modulet. Valgfagsansvarlig. Undervisere
Titel Modulbestyrer Valgfagsansvarlige Studieguide for bachelor i psykologi Modul B11: Psykotraumatologi Module B11: Psychotraumatology Rikke Holm Bramsen Ask Elklit Studie adm. Uddannelsessekretær Anne-Christina
Læs mereAt spise ikke kun et spørgsmål om mad
At spise ikke kun et spørgsmål om mad Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14, 2011 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14: At spise ikke kun et spørgsmål om mad 2011 forfatterne
Læs mereAUTISME & ADHD. Uddannelsesforbundet. Oktober Modul 1
AUTISME & ADHD Uddannelsesforbundet Oktober 2017 Modul 1 2017 1 WHO - Samfundskompetencer Selvbevidsthed Evne til kritisk refleksion Evne til at tage beslutninger Samarbejdsevne Evne til at håndtere følelser
Læs mereKulturelle Processer i Europa. Bind I
1 Giddens, Anthony; Beck, Ulrich: "Opdagelse af det sande Europa: En kosmopolitisk vision" 1 Kilde: Eurovisioner, essays om fremtidens Europa Informations Forlag, 2006 ISBN: 8775141337 2 Stråth, Bo: "Europe
Læs mereBeskrivelser af kursernes indhold på Autisme i Fokus 2016
Beskrivelser af kursernes indhold på Autisme i Fokus 2016 Piger med autisme: Der er i de senere år kommet øget fokus på piger og kvinder med autismer. Piger og kvinder med autisme fremtræder ofte anderledes
Læs mereKonkurrencestatens pædagogik en kritik og et alternativ
Konkurrencestatens pædagogik en kritik og et alternativ Lærerrollen og de etiske dilemmaer SL, Vejle Marts2016 Faglig baggrund Brian Degn Mårtensson Lektor på University College Sjælland Tidl. lærer, konsulent
Læs mereThe Budapest Commitments
Initiativ taget af: European Association for Palliative Care (EAPC) International Association for Hospice and Palliative Care (IAHPC) Worldwide Palliative Care Alliance (WPCA) Aim: To help individuals
Læs mereInstitutionel tilknytning 5 Etiske overvejelser 5 Litteratur: 6. D. 2. til 8. maj. 4 D. 11. til 17. Maj 4
Titel: 2 Mennesker mellem teknologi, teknologi mellem mennesker. 2 Problemformulering 2 Lokalitet 2 Baggrund 2 Analytisk ramme 3 Forskningsspørgsmål 4 Metode og tidsplan 4 D. 2. til 8. maj. 4 D. 11. til
Læs mereFORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER
10-05-2016 Karen Wistoft DPU/AU 1 FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU), Aarhus Universitet Mandag den 9. maj 14-16 Karen Wistoft, professor
Læs mereKvalitative metoder MPH 2014
Kvalitative metoder MPH 2014 Velkommen til kurset i kvalitative metoder (fællesmodul 1b) på MPH-uddannelsen. Kurset omfatter 9 undervisningsgange og løber over 9 uger fra 4. september til 4. november 2014.
Læs mereAnsættelser 2012 - Forsker i Palliativt Videncenter
Karen Marie Dalgaard (f. 1954) Sygeplejerske (1977) Sygeplejefaglig Diplomeksamen med speciale i ledelse (1990) Sygeplejefaglig vejleder (1995) Cand.scient.soc. - Den Sociale Kandidatuddannelse (2002)
Læs mereKøbenhavns Universitet. Antropologi i psykiatrien Johansen, Katrine Schepelern; Jacobsen, Charlotte Bredahl
university of copenhagen Københavns Universitet Antropologi i psykiatrien Johansen, Katrine Schepelern; Jacobsen, Charlotte Bredahl Published in: Tidsskrift for forskning i sygdom og samfund Publication
Læs mereAt the Moment I Belong to Australia
At the Moment I Belong to Australia En antropologisk analyse af den religiøse- og etniske identitets betydning for tilhørsforholdet til Palæstina og Australien blandt palæstinensisk kristne immigranter
Læs mereTal på børn og unges mentale sundhed
Tal på børn og unges mentale sundhed Præsentation ved Sundhedsstyrelsens seminar om mental sundhed, København 11.2.2 Bjørn Holstein Statens Institut for Folkesundhed Syddansk Universitet Afgrænsning a)
Læs mereIT og hygiejneadfærd i et ledelsesperspektiv Storkøkkener. Christian Coff cco@ucsj.dk UCSJ og VIFFOS Ankerhus, 30. Maj 2013
IT og hygiejneadfærd i et ledelsesperspektiv Storkøkkener Christian Coff cco@ucsj.dk UCSJ og VIFFOS Ankerhus, 30. Maj 2013 Hvordan leder man egenkontrol? Michel Foucault Conduct of conduct Ledelse af selv-ledelse
Læs mereKonference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus) - Copy
Konference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus) - Copy Underviser Niels Bilenberg Karen Nørby Kom til en højaktuel konference om, hvordan man kan lette dagen for børn med ADHD - til fordel for barnet og
Læs mereNOV 2012. Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis
04 NOV 2012 Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis Udgiver Tidsskriftet udgives af Senter for praksisrettet utdanningsforskning (Høgskolen
Læs mereDisposition. Fakta om KOL Dagligdagen med KOL Mestring ifølge Antonovsky KOL Kompetencecenter og Rådgivningstelefonen
Hvordan kan en telefonisk rådgivning medvirke til at fremme mestring i dagligdagen for borgere med KOL? - borgeres og sundhedsprofessionelles perspektiv Mette Andresen, lektor og PhD University College
Læs mereKvalitative perspektiver på evalueringer i sundhedsvæsenet
Kvalitative perspektiver på evalueringer i sundhedsvæsenet Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 15, 2011 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 15: Kvalitative perspektiver på evalueringer
Læs mereKrop og teknologi. Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund
Krop og teknologi Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 11, 2009 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 11: Krop og teknologi 2009 forfatterne og udgiverne. Redaktion: Mette Bech Risør
Læs mereTurister og vagabonder. Tekster i kulturforståelse og interkulturel kommunikation
1 Liep, John; Olwig, Karen Fog: "Kulturel Kompleksitet" 1 Kilde: Komplekse liv Akademisk Forlag, 1994 ISBN: 8750032313 2 Sarangi, Srikant: "Culture" 16 Kilde: Culture and Language John Benjamins Pub. Company,
Læs mereKonference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus)
Konference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus) Underviser Niels Bilenberg Karen Nørby Kom til en højaktuel konference om, hvordan man kan lette dagen for børn med ADHD - til fordel for barnet og omgivelserne.
Læs mereSTYRKELSE AF BØRNS TIDLIGE PROBLEMLØSNINGSKOMPETENCER I FREMTIDENS DAGTILBUD
STYRKELSE AF BØRNS TIDLIGE PROBLEMLØSNINGSKOMPETENCER I FREMTIDENS DAGTILBUD PROGRAM 1. Om udviklingsprogrammet Fremtidens Dagtilbud 2. Hvorfor fokus på tidlige matematiske kompetencer og hvordan? 3. Følgeforskningen
Læs mereIdræt i skolen, på eliteniveau og i historisk perspektiv
Idræt i skolen, på eliteniveau og i historisk perspektiv FORUM FOR IDRÆT 31. ÅRGANG, NR. 1 2015 REDIGERET AF RASMUS K. STORM, SIGNE HØJBJERRE LARSEN, MORTEN MORTENSEN OG PETER JUL JACOBSEN SYDDANSK UNIVERSITETSFORLAG
Læs mereStudieplan, Sexologi i rehabilitering, Modul 13, uge 10-11, forår 2012
Tværprofessionelt valgfag modul 1 af 2 uges varighed, ½ ECTS point, placeres i modul 1 i uge 10-11, 2012 Læringsudbytte: Redegøre for særlig viden om et eller flere udvalgte faglige områder. Gøre brug
Læs mereArbejds- og Organisationspsykologi Læseplan
Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality
Læs mereBrugerinddragelse i rehabilitering En kvalitativ undersøgelse af borgerens perspektiv
Brugerinddragelse i rehabilitering En kvalitativ undersøgelse af borgerens perspektiv Ph.d.- afhandling Vejledere: Kirsten Petersen Afd. for Klinisk Socialmedicin og Rehabilitering Institut for Folkesundhed
Læs mereBirgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE WWW.AUTISMEFILM.DK
Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE WWW.AUTISMEFILM.DK UNDERVISNINGSMATERIALE FIRE FILM OM AUTISME Lærervejledning og pædagogisk vejledning til Hverdagens helte 1 - om autisme Et undervisningsmateriale
Læs mereFORMIDLINGSKONFERENCE
FORMIDLINGSKONFERENCE 15.11 2017 HVEM HAR EGENTLIG HOVED ELLER HALE I DET HER FORLØB? - DILEMMAER OG MULIGHEDER I DET TVÆRPROFESSIONELLE SAMARBEJDE OM SKOLENS FÆLLESSKABER V. ANNE MORIN FORSKNINGSPROJEKTET
Læs mereSygdommens rum. Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund
Sygdommens rum Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 18, 2013 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 18: Sygdommens rum 2013 forfatterne og udgiverne. Redaktion: Mette Bech Risør (ansv.),
Læs mereUniversity of Copenhagen. Indledning Mogensen, Hanne Overgaard. Published in: Tidsskrift for forskning i sygdom og samfund. Publication date: 2005
university of copenhagen University of Copenhagen Indledning Mogensen, Hanne Overgaard Published in: Tidsskrift for forskning i sygdom og samfund Publication date: 2005 Document Version Publisher's PDF,
Læs mereØjnene, der ser. - sanseintegration eller ADHD. Professionshøjskolen UCC, Psykomotorikuddannelsen
Øjnene, der ser - sanseintegration eller ADHD Professionshøjskolen UCC, Psykomotorikuddannelsen Professionsbachelorprojekt i afspændingspædagogik og psykomotorik af: Anne Marie Thureby Horn Sfp o623 Vejleder:
Læs mereUge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3
Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3 Mål for læringsudbytte i pædagogik 1. semester: Den pædagogiske relation med fokus på det personlige vs. det professionelle Målene for dit læringsudbytte
Læs mereTransfer mellem teori og praksis. Vibe Aarkrog 22. august, 2013
Transfer mellem teori og praksis Vibe Aarkrog 22. august, 2013 Transfer defintion Fra latin at bære eller føre over ( translate ) Anvendelse af det, man lærer, i en ny situation anvendelse af det lærte
Læs mereFællesmodul 2: Levekår og sundhed
Fællesmodul 2: Levekår og sundhed MPH-uddannelsen Efterår 2014 Kursus koordinator:, phd, Lektor Studieleder for MPH og EPH Afdeling for Social Medicin Institut for Folkesundhedsvidenskab elnyg@sund.ku.dk
Læs mereFedme i et antropologisk perspektiv
Fedme i et antropologisk perspektiv Anders Lindelof, Anders.lindelof@stab.rm.dk Aarhus Universitet, phd stud 26. oktober 2010 Dagens program 1. Fedmefacts 2. Hvad er antropologi og hvorfor er det interessant
Læs mereNÅR KROPPEN BLIVER EN MASKINE VI OVERVÅGER
NÅR KROPPEN BLIVER EN MASKINE VI OVERVÅGER SUNDHEDSAPPS KONFERENCE SDU Informations- videnskab 1 PERSONALIA PETER DANHOLT, MAIL: pdanholt@cc.au.dk INFORMATIONSVIDENSKAB, AARHUS FORSKNING: SUNDHED & TEKNOLOGI,
Læs mereKommissorium for udarbejdelse af nationale kliniske retningslinjer for obsessiv-kompulsiv tilstand (OCD)
KOMMISSORIUM Kommissorium for udarbejdelse af nationale kliniske for obsessiv-kompulsiv tilstand (OCD) Baggrund og formål Obsessiv-kompulsiv tilstand (OCD) er en tilstand, der kan give betydelig funktionsnedsættelse
Læs mereIde og ude i vekselvirkning - evt. begynde m. karse og fortælle historier om planter. Hvad bruger mennesker planter til?
Haven som pædagogisk middel Haven er i denne sammenhæng et grønt udendørs rum, som generelt fremmer læring, engagement og som desuden styrker den sociale sammenhængskraft blandt mennesker. Program Kl.
Læs mereMETASYNTESE. Living with the symptoms of ADHD in adulthood how do they manage? A meta synthesis. 13. september 2013 AARHUS UNIVERSITET
METASYNTESE Living with the symptoms of ADHD in adulthood how do they manage? A meta synthesis 13. september 2013 1 METASYNTESE Arbejdet frem mod en metasyntese 2 ADHD METASYNTESE Kontekst og indledende
Læs mereAdult ADHD Self-Report Scale-V1.1 (ASRS-V1.1) Symptoms Checklist from WHO Composite International Diagnostic Interview
Adult ADHD Self-Report Scale-V1.1 (ASRS-V1.1) Symptoms Checklist from WHO Composite International Diagnostic Interview World Health Organization 2010 All rights reserved. Based on the Composite International
Læs mereTidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund 10 år i et krydsfelt
Redaktionelt Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund 10 år i et krydsfelt Torsten Risør Helsevitenskapelig fakultet, UiT Norges arktiske universitet torsten.risor@uit.no Risør, T. (2015). Tidsskrift
Læs mereETISKE SPØRGSMÅL VED ANVENDELSE AF DIAGNOSER
ETISKE SPØRGSMÅL VED ANVENDELSE AF DIAGNOSER SIDE 1 INDHOLD ETISKE SPØRGSMÅL VED ANVENDELSE AF DIAGNOSER 3 Kort om baggrunden for Rådets arbejde 4 Fokus på adhd, depression og funktionelle lidelser 4 Diagnosen
Læs mereVÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING
VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING Faglige input produceret af og for partnerne i Lev Vel, delprojekt Forebyggende selvmonitorering Det forebyggende Forfatter: Liv Grønnow, assistent på Center for
Læs mereSygdommens rum. Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund
Sygdommens rum Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 18, 2013 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 18: Sygdommens rum 2013 forfatterne og udgiverne. Redaktion: Mette Bech Risør (ansv.),
Læs mereFREMTIDENS KOMPETENCER OG UDDANNELSE INDENFOR INTENSIV SYGEPLEJEN
FREMTIDENS KOMPETENCER OG UDDANNELSE INDENFOR INTENSIV SYGEPLEJEN NORDIC ASSOCIATION FOR INTENSIVE CARE NURSING 8.03.2019 VIBEKE WESTH FORMAND FOR DANSK SYGEPLERÅD, KREDS HOVEDSTADEN REGION, DK 1 DSR S
Læs mereSundhedspædagogik og sundhedsfremme fra teori til praksis
Sundhedspædagogik og sundhedsfremme fra teori til praksis Mona Engdal Larsen, Diabeteskoordinator Fyn Annemarie Varming, forsker ved Steno Diabetes Center Regitze Pals, forskningsassistent ved Steno Diabetes
Læs mereMetodestærk og udviklingsorienteret sundhedsfremmer
Metodestærk og udviklingsorienteret sundhedsfremmer Camilla Rindom Cand.san. i Psykologi og Sundhedsfremme og sundhedsstrategier Vanløse Allé 46, 1. th. 2720 Vanløse Tlf.: 2871 4916 E-mail: camillarindom@hotmail.com
Læs mereSocial kapital og mediernes indflydelse på deltagerdemokratiet
Social kapital og mediernes indflydelse på deltagerdemokratiet Jeg vil i denne synopsis tegne et billede af forholdet mellem social kapital som et vigtigt aspekt for et velfungerende demokrati, og forholde
Læs mereEt blik på STU en, en ungdomsuddannelse for unge med særlige behov
Et blik på STU en, en ungdomsuddannelse for unge med særlige behov - at finde sige selv og den rigtige plads i samfundet Kathrine Vognsen Cand.mag i Læring og forandringsprocesser Institut for Læring og
Læs mere25. Marts 2015, Fredericia. Psykologisk udredning af ADHD patienter/ børn- og unge
25. Marts 2015, Fredericia Psykologisk udredning af ADHD patienter/ børn- og unge Præsentation Emily Dean Weisenberg, Cand. Psych. 2005, autoriseret 2009 2005-2006: PPR - Heldagsskole for børn med socioemotionelle
Læs mereBørne- og Ungdomspsykiatri Odense - universitetsfunktion. Flerfamilieterapi. Center for Spiseforstyrrelser. www.psykiatrienisyddanmark.
Børne- og Ungdomspsykiatri Odense - universitetsfunktion Flerfamilieterapi Center for Spiseforstyrrelser www.psykiatrienisyddanmark.dk Indhold Side 3...Hvorfor FlerFamilieTerapi? Side 4...Behandlingsprogrammet
Læs mereTelehomecare, kroniske patienter og det samarbejdende sundhedsvæsen TELEKAT- projektet
Forsknings- og innovationsprojektet Telehomecare, kroniske patienter og det samarbejdende sundhedsvæsen TELEKAT- projektet 01.01.08 30.06.11 1 A jungle of terms Medical enginering and informatics Telemedicine
Læs mereVelkommen til Forældrekursus i Autismespektrumforstyrrelse (ASF) Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social
Velkommen til Forældrekursus i Autismespektrumforstyrrelse (ASF) Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social Formål At give forældre til børn/unge som har en Autismespektrumforstyrrelse (ASF)
Læs merepolitica Tidsskriftfor politisk videnskab
politica I Tidsskriftfor politisk videnskab Redaktion: De rek Beach, Anne Binderkrantz, Niels Ejersbo, Mette Kjær, Robert Klemmensen, Michael Baggesen Klitgaard, Asbjørn Sonne Nørgaard, Thomas Olesen (anmeldel
Læs mereDet skal vi vide på erhvervsskolerne om elever med diagnoser
Det skal vi vide på erhvervsskolerne om elever med diagnoser Det skal vi vide på erhvervsskolerne om elever med diagnoser Undersøgelser viser, at der er en kønsfordeling på 60 % drenge og 40 % piger, der
Læs mereREHABILITERING af patienter med lungekræft
REHABILITERING af patienter med lungekræft Arbejdsgruppen består af...2 Kommisorium...2 Arbejdsmetode...2 Lovgivning og opgaver...2 Formål med lungekræftrehabilitering...4 Rehabilitering starter den dag,
Læs mereProblemer med autismebegrebet?
Thomas Hvid Thingstrup, filosof, lærer på Fjordskolen i Roskilde Problemer med autismebegrebet? I en række sammenhænge nævnes det, at autismebegrebet ikke er entydigt, at der ikke er nogen endelig forklaring
Læs mereForskningsbaseret undervisning på MMS Hvad, hvorfor og hvordan?
Forskningsbaseret undervisning på MMS Hvad, hvorfor og hvordan? OKTOBER 2015 Forsvarsakademiet Svanemøllens Kaserne Ryvangs Allé 1 2100 København Ø Kontakt: Dekanatet, Anne-Marie Sikker Sørensen de-03@fak.dk
Læs merePatienter som ikke direkte passer ind i et pakkeforløb Hvem er det, hvor mange og hvorfor ikke?
Patienter som ikke direkte passer ind i et pakkeforløb Hvem er det, hvor mange og hvorfor ikke? Peter Vedsted Professor, Ph.D. Research Unit for General Practice Center for Research in Cancer Diagnosis
Læs mereForventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer?
Kandidatuddannelsen i Informationsvidenskab - Aalborg 2 respondenter 5 spørgeskemamodtagere Svarprocent: 40% Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer? I hvilken grad har uddannelsen
Læs mereAt spise ikke kun et spørgsmål om mad
At spise ikke kun et spørgsmål om mad Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14, 2011 Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund Nr. 14: At spise ikke kun et spørgsmål om mad 2011 forfatterne
Læs mereForventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer?
Kandidatuddannelsen i Informationsarkitektur - Aalborg 3 respondenter 10 spørgeskemamodtagere Svarprocent: 30% Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer? I hvilken grad har uddannelsen
Læs mereTILBLIVELSER. Aktuelle kulturanalyser
TILBLIVELSER Aktuelle kulturanalyser TILBLIVELSER Aktuelle kulturanalyser Redigeret af Erik Granly Jensen og Anne Scott Sørensen SYDDANSK UNIVERSITETSFORLAG 2018 Forfatterne og Syddansk Universitetsforlag
Læs mereModul 4: Masterprojekt (15 ECTS)
København, Forår 2015 Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) Master i specialpædagogik Formål: På dette modul arbejder den studerende med teori og metoder inden for specialpædagogikken med henblik på at behandle
Læs mereValgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker:
Valgfag modul 13 Kære studerende Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker: Valgmodulpakke 1: 3 x 2 uger: Uge 1 og 2 Kvalitative og kvantitative
Læs mereUnge og ADHD Ungdomsuddannelsernes Vejlederforening, UUVF - D. 13. november 2012 Oplægsholder: Ronny Højgaard Larsen
Unge og ADHD Ungdomsuddannelsernes Vejlederforening, UUVF - D. 13. november 2012 Oplægsholder: Ronny Højgaard Larsen Program Hvad er ADHD? ADHD og hjernen ADHD og kernesymptomer Pædagogiske virkemidler
Læs mereProgram Træning som behandling af hjertepatienter
Læringsmål Program Træning som behandling af hjertepatienter Modul 1: 4. 6. oktober 2016 Modul 2: 24. november 2016 Hvidovre Hospital, Undervisningsbygningen Kettegård Allé 30, 2650 Hvidovre Modul 1: Lokale
Læs mereDialogguide til recovery-orientering Psykiatrisk Center Frederiksberg, juli 2009 Centerledelsen
Dialogguide til recovery-orientering Modelfoto Psykiatrisk Center Frederiksberg, juli 2009 Centerledelsen 2 Baggrund I Region Hovedstadens Psykiatriplan 2007 har regionsrådet meldt følgende politiske hensigtserklæring
Læs mereMini-ordbog Ord du kan løbe ind i, når du arbejder med peer-støtte
Peer-Støtte i Region Hovedstaden Erfaringer, der gør en forskel Mini-ordbog Ord du kan løbe ind i, når du arbejder med peer-støtte Her kan du blive klogere på hvad peer-støtte er, og læse om de begreber
Læs mereKOLLOKVIUM GRUE-SØRENSEN CASPER FEILBERG PH.D., ADJUNKT, INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG PSYKOLOGI
KOLLOKVIUM GRUE-SØRENSEN CASPER FEILBERG PH.D., ADJUNKT, INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG PSYKOLOGI Hvad taler jeg ud fra? Akademisk gennemsigtighed Casper Feilberg, Psykolog, ph.d., Adjunkt i pædagogisk
Læs mereHvad er en sund fødevare? Symboler for det sunde valg i. Syddansk Universitet
Hvad er en sund fødevare? Symboler for det sunde valg i forbrugernes bevidsthed Dorthe Brogård Kristensen Institut for Marketing & Management Dorthe Brogård Kristensen, Institut for Marketing & Management
Læs mereJerome Bruner. Socialkonstruktivisme Kulturpsykologi
Jerome Bruner Socialkonstruktivisme Kulturpsykologi Jerome Bruner, 1915 - Psykolog, uddannet på Harvard Aktiv i den psykologiske diskurs siden 1947 Repræsentant for en historisk udvikling indenfor psykologien
Læs mereDiabetes og sundhedskompetencer fra viden til handling
AARHUS UNIVERSITY DEPARTMENT OF PUBLIC HEALTH Diabetes og sundhedskompetencer fra viden til handling Diabetes Update 16 November 2o15 Helle Terkildsen Maindal, MPH, Ph.d. Sektion for Sundhedsfremme og
Læs mereUniversity Colleges. Sådan kan du hjælpe dit barn med lektierne! Kristensen, Kitte Søndergaard. Publication date: 2011
University Colleges Sådan kan du hjælpe dit barn med lektierne! Kristensen, Kitte Søndergaard Publication date: 2011 Document Version Tidlig version også kaldet pre-print Link to publication Citation for
Læs mereSpilbaseret innovation
Master i Ikt og Læring (MIL) valgmodul forår 2014: Ikt, didaktisk design og naturfag Underviser: Lektor Rikke Magnussen, Aalborg Universitet Kursusperiode: 3. februar 13. juni 2014 (m. seminardage d. 3/2,
Læs mereHVAD ER ADHD? Erhvervscenter Espelunden 31. maj 2010. Lene Buchvardt ADHD-foreningen
HVAD ER ADHD? Erhvervscenter Espelunden 31. maj 2010 Lene Buchvardt ADHD-foreningen HVAD ER ADHD? Attention Deficit Hyperactivity Disorder = opmærksomhed = mangel eller underskud = hyperaktivitet = forstyrrelse
Læs mereNiels Egelund (red.) Skolestart
Niels Egelund (red.) Skolestart udfordringer for daginstitution, skole og fritidsordninger Kroghs Forlag Indhold Forord... 7 Af Niels Egelund Skolestart problemer og muligheder... 11 Af Niels Egelund Forudsætninger
Læs mereHvordan skal vi bruge den nye viden om menneskets hjerne?
Udvalget for Videnskab og Teknologi UVT alm. del - Bilag 19 Offentligt Hvordan skal vi bruge den nye viden om menneskets hjerne? Program for Teknologirådets konsensuskonference om hjerneforskning den 4,
Læs merePh.d.-kursus: Kvalitativ sundhedsforskning - forskningsdesign, litteratursøgning og datagenerering i praksis
Ph.d.-kursus: Kvalitativ sundhedsforskning - forskningsdesign, litteratursøgning og datagenerering i praksis 1. session Projektdesign og empirisk datagenerering 3. session Projektdesign og kvalitet af
Læs merePROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE
PROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE DIDAKTISKE MÅL: AT FORBINDE LÆRNGSMÅL OG ELEVERNES MEDBESTEMMELSE Dette forløb udgør en prototype på et matematikforløb til 8. klasse,
Læs mereHvorfor er det svært at tage en gymnasieuddannelse i Grønland? - En antropologisk undersøgelse af unge og uddannelse på GU- Aasiaat, efteråret 2007.
Hvorfor er det svært at tage en gymnasieuddannelse i Grønland? - En antropologisk undersøgelse af unge og uddannelse på GU- Aasiaat, efteråret 2007. Disposition At gøre noget nyt Etnicitetskonstruktioner
Læs mereVejledning om medikamentel behandling af børn og unge med psykiske lidelser
VEJ nr 9194 af 11/04/2013 (Gældende) Udskriftsdato: 10. april 2016 Ministerium: Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Journalnummer: SUM, Sundhedsstyrelsen, j.nr. 5-1010-98/1 Senere ændringer til forskriften
Læs mereMit nydiagnosticerede barn med ADHD
Mit nydiagnosticerede barn med ADHD Forældrekursus for forældre, der har fået diagnosen på deres barn inden for det sidste år 21. 23. september 2007 Hotel Scandic Hvidkærvej 25 5250 Odense SV Program Fredag
Læs mereAutismespektret. PsykInfo v. Maria Kirk Østergaard, psykolog BUC Risskov
Autismespektret PsykInfo 24.04.12 v. Maria Kirk Østergaard, psykolog BUC Risskov Program Hvad er autisme? Hvad er symptomerne på autisme? Adfærd Behandling Spørgsmål Dias kan findes på www.psykinfo.dk
Læs mereDe nationale test som ny praksis i den danske folkeskole
Børne- og Undervisningsudvalget 205-6 (Omtryk - 27-09-206 - Bilag tilføjet) BUU Alm.del Bilag 274 Offentligt AARHUS De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole Kristine Kousholt DPU, Aarhus
Læs mereLandbrug og Fødevarer Sunde børn - Inspirationsmøde 16. november 2012
Landbrug og Fødevarer Sunde børn - Inspirationsmøde 16. november 2012 Så lad dem dog få fingrende i farsen! - de første pointer fra et igangværende forskningsprojekt om, hvad der skaber unges lyst til
Læs merePLADS TIL ALLE PÅ ARBEJDSMAKEDET MULIGHEDER FOR BESKÆFTIGELSESMÆSSIG OG SUNDHEDSFAGLIGT SAMARBEJDE MED INKLUSION AF SOCIALT UDSATTE
PLADS TIL ALLE PÅ ARBEJDSMAKEDET MULIGHEDER FOR BESKÆFTIGELSESMÆSSIG OG SUNDHEDSFAGLIGT SAMARBEJDE MED INKLUSION AF SOCIALT UDSATTE 10.00 10.15 Introduktion til dagen 10.15 11.00 Alkoholbehandling til
Læs mereAalborg Universitet. Empty nesters madpræferencer på feriehusferie Baungaard, Gitte; Knudsen, Kirstine ; Kristensen, Anja. Publication date: 2011
Aalborg Universitet Empty nesters madpræferencer på feriehusferie Baungaard, Gitte; Knudsen, Kirstine ; Kristensen, Anja Publication date: 2011 Document Version Også kaldet Forlagets PDF Link to publication
Læs mereKØN I HISTORIEN. Agnes S. Arnórsdóttir og Jens A. Krasilnikoff. Redigeret af. Aar h u s Uni v e r sit e t s forl a g
KØN I HISTORIEN Redigeret af Agnes S. Arnórsdóttir og Jens A. Krasilnikoff Aar h u s Uni v e r sit e t s forl a g Køn i historien Køn i historien Redigeret af Agnes S. Arnórsdóttir & Jens A. Krasilnikoff
Læs mereVurdering af kvalitative videnskabelige artikler
Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler For at springe frem og tilbage i indtastningsfelterne bruges Piletasterne-tasten, op/ned (Ved rækken publikationsår/volume/nummer og side brug TAB/shift-TAB)
Læs mereADHD blandt børn og unge
ADHD konference den 10. og 11. december 2007 Helnan Marselis Hotel Århus Praktiske tiltag og behandlingsmetoder i mødet med ADHD blandt børn og unge Hvordan tilrettelægger du børnenes hverdag og iværksætter
Læs mereIndholdsfortegnelse. Indledning 7. Kapitel 1 Samfundets tilbud til sindslidende 11. Kapitel 2 Kultur, grundsyn og etik i psykiatrien 29
Indholdsfortegnelse Del 1 Indledning 7 Kapitel 1 Samfundets tilbud til sindslidende 11 Indholdsfortegnelse Kapitel 2 Kultur, grundsyn og etik i psykiatrien 29 Kapitel 3 Kognitive grundbegreber og udviklingspsykologi
Læs mere