Årsberetning 2015 Side 1
|
|
- Arthur Eriksen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Årsberetning 2015 Side 1
2 ÅRSBERETNING var året, hvor Naturama havde 10 års jubilæum. Naturama har konsolideret sig som en moderne formidler af naturvidenskab med vigtige undervisnings- og forskningsinstitutioner og med fortsat støtte af Kulturministeriet. Naturama og Fjord&Bælt fik pr. 1. august 2015 en ny direktør, Mette Thybo. Den organisatoriske samdrift af de to institutioner blev yderligere konkretiseret i efteråret 2015 med et nyt fælles design, fællesmøder og tværgående nydefinering af personaleopgaver. Dette har medført en styrkelse af kompetencerne inden for udstillinger, formidling, forskning, indkøb, IT, markedsføring og administration. Den samlede omsætning for begge institutioner i 2015 var på kr. mod kr. i Det samlede resultat udviser et overskud på kr. mod et samlet overskud på kr. i Besøgstallene for begge institutioner blev i alt i 2015 mod i 2014 en stigning på over 17%. På Fjord&Bælt blev forskningssamarbejdet med Syddansk Universitet (SDU) og Aarhus Universitet organisatorisk styrket omkring hvalforskning. På både Fjord&Bælt og Naturama blev samarbejdet med SDU endvidere styrket med formidlingsopgaver for studerende samt på Naturama med en fælles Ph.d. studerende. Et stærkt samarbejde mellem Svendborg Kommune og Naturama omkring Vildmandsprojektet tog yderligere form, og en regulær Vildmandsforening blev etableret for deltagerne. En række kontakter blev skabt med henblik på samarbejde inden for forskning, udstillinger og aktiviteter. I februar åbnede udstillingen Ved Iskanten ; en flot udstilling om Grønlands dyreliv på Naturama. Efteråret var præget af forberedelserne til den kommende særudstilling i 2016 Brasilien Regnskovens Hemmeligheder på Naturama, og på Fjord&Bælt påbegyndelse af forbedringer af den permanente udstilling. En stor bevilling på 5,5 mio. kr. fra Mærsk Fonden blev opnået til forbedring af undervandstunnelen, som forventes færdig i I sommeren kom der på Fjord&Bælt to nye sælunger til verden til stor glæde for publikum og dyrepassere. Der var ekstra mange foredrag begge steder i 2015, og på Naturama var der i december ekstraordinært åbent i weekenderne med nisseudstillinger. På Naturama påbegyndtes en omfattende lydmæssig forbedring af det ottekantede rum og på Fjord&Bælt istandsættelser og lokalerokeringer med sigte på en forbedret publikumsoplevelse. Økonomien landede med positivt resultat begge steder, og besøgstallet på både Fjord&Bælt og på Naturama blev højere end i Forventninger til fremtiden Vi forventer, at 2016 vil give bestyrelser, medarbejdere og ledelse gode muligheder for at iværksætte de nødvendige tiltag, der skal øge gæsteantallet yderligere på Naturama og Fjord&Bælt. Vi vil indgå i flere samarbejder i de to kommuner og afprøve flere typer af publikumsvenlige arrangementer. På uddannelsessiden har vi fokus på samarbejde med gymnasieskoler og styrket samarbejde med især Syddansk Universitet. Vi glæder os alle over de positive tiltag og ser frem til 2016 med stor optimisme. Vi byder publikum velkommen til endnu et spændende år! På medarbejdernes og egne vegne Med venlig hilsen Mette Thybo Direktør Fjord&Bælt og Naturama Årsberetning 2015 Side 2
3 Fjord&Bælt Igen i 2015 har Fjord&Bælt opnået et positivt resultat. Det positive resultat blev opnået i kraft af en stigning i entreindtægterne og gennem en række besparelser, herunder store besparelser på huslejen efter at Kerteminde Kommune har overtaget ejendommen. Via en stram økonomistyring har det samtidig været muligt at foretage enkelte større og nødvendige investeringer. Blandt andet et nyt alarmsystem, som giver bedre overvågning og som på sigt giver besparelser på abonnementet. Et nyt kassesystem som er mere driftssikkert og tidssvarende, og som ligeledes på sigt giver besparelser på abonnementet. Ombygning af tidligere lagerrum til formidlerkontor på grund af pladsmangel i administrationen. Udvikling i aktiviteter og økonomiske forhold Fjord&Bælt har realiseret et overskud på 91 t.kr. mod et overskud på 202 t.kr. i det foregående år. Besøgstallet (betalende og ikke-betalende) opgjort på registreret billetsalg var , hvilket er en stigning på i forhold til det foregående år. Fondens balance udviser en samlet aktivmasse på t.kr. mod t.kr. i det foregående år, mens egenkapitalen udgør t.kr. Årets resultat må betragtes som tilfredsstillende. Regnskabstal Nettoresultat kr kr. Omsætning kr kr. Egenkapital kr kr. Likvider kr kr Besøgstal Årsberetning 2015 Side 3
4 Naturama Naturama kom ud af året 2015 med et positivt resultat. Resultatet blev opnået til dels via et højere besøgstal og en stram økonomistyring. Det har derfor været muligt at konsolidere egenkapitalen i Dette gør det fremadrettet muligt for bestyrelsen, at iværksætte investeringer over de kommende år, hvilket ledelsen anser for nødvendigt. Udvikling i aktiviteter og økonomiske forhold Naturama har i 2015 realiseret et overskud på 57 t.kr. og egenkapitalen udgør således kr. Besøgstallet (betalende og ikke-betalende) opgjort på registreret billetsalg var , hvilket er en stigning på gæster i forhold til det foregående år. Årets resultat må derfor betragtes som tilfredsstillende. Regnskabstal Nettoresultat kr kr. Omsætning kr kr. Egenkapital kr kr. Mellemregning Svendborg Kommune kr kr Besøgstal Besøgstal Årsberetning 2015 Side 4
5 Fjord&Bælt Fjord&Bælts formål og virkeområde Fjord&Bælt er en udstillings- og formidlingsvirksomhed, som driver sin virksomhed i et forskningsmæssigt samspil med Biologisk Institut, Syddansk Universitet. Fjord&Bælts formål er at tilvejebringe samt formidle - viden og oplevelser om Bælthavets natur, miljø og historie, herunder bl.a. Bælthavets afgørende betydning for landets udvikling og historie Bælthavets fiske-, dyre- og planteliv Bælthavets fysik, strøm, tidevand og vejrforhold Menneskets samspil med Bælthavets natur, herunder bl.a. fiskeri, fangst, sejlads, transport, friluftsliv og miljøforhold Den aktuelle forskning i hav- og fjordmiljø, samt i handlingsplaner i forbindelse hermed Kertemindes indplacering i dette system Fjord&Bælt blev stiftet i Fjord&Bælts dyrehold Fjord&Bælt er det eneste sted i Danmark, hvor besøgende har mulighed for at se hvaler og et af de fem steder i verden, hvor man kan se marsvin. Udover marsvin er Fjord&Bælt også hjem for ca. 60 andre arter fra det lokale, marine miljø fra søstjerner og krabber til hajer, rokker og spættede sæler. Fjord&Bælt havde indtil udgangen af juni marsvin og 3 spættede sæler. Ved udgangen af juni kom der dog yderligere 2 sæler til, da både Tulle og Naja fødte en unge hver. Dette skete præcis samtidig med, at de spættede sæler føder deres unger i naturen. Vi var klar over at hunnerne var drægtige, så i tiden op til fulgte vi hver dag med på overvågningskameraer når Fjord&Bælt var lukket. Sælungerne blev født med få dages mellemrum, og Fjord&Bælts dyretrænere Frederik og Josefin var tilstede ved den første fødsel, hvor Naja fødte ungen, der senere har fået navnet Ronja. Josefin beretter: Årsberetning 2015 Side 5
6 Den 24. juni havde Naja ikke deltaget ret meget i vores træning. Når hun kom hen til os virkede hun ikke sulten og spyttede de fisk, vi gav hende, ud. Det var et godt tegn på, at fødslen ikke var langt væk! Derfor sad jeg om aftenen hjemmefra og kiggede på hende ved hjælp af vores overvågningskamera. Kl havde Naja lagt sig op på land og var meget aktiv, hun bevægede sig mere end hun plejer og bed i rampen. Jeg skyndte mig til Fjord&Bælt og en halv time senere lå sælungen sammen med Naja på land. Under fødslen lå hansælen Svante også på land, men smuttede hurtigt ned i vandet, da fødslen var ovre. Naja fik smidigt fjernet størstedelen af fødselshinden med sine tænder og allerede tyve minutter efter fødslen prøvede ungen at finde Najas dievorter. Efter at ungen havde fået mælk i sig kravlede ungen ned i vandet med Naja tæt efter. Resten af 2015 har vi haft høj fokus på sælungerne. Efter 4-6 uger var de klar til at blive introduceret til at spise fisk. Sådan er det også i naturen hvor moderen kun giver dem mælk i den korte periode. Vi var nødt til at være ret kreative for at få dem til at tage de første fisk og prøvede alt fra at smide fisk i vandet, til at trække døde fisk gennem bassinet ved hjælp af snor og fiskestang. Ret hurtigt fik vi overbevist sælungerne om at spise døde fisk, og fra det øjeblik har vi trænet dem til deres pasning og pleje på lige fod med de voksne sæler. Hele forløbet med sælungerne har Fjord&Bælts gæster kunne følge fra tæt hold. Det har givet en god baggrund for en masse formidling omkring Fjord&Bælts sæler, men også de vilde sæler i Danmark overfor vores gæster. De fysiske rammer for sælerne gennemgik store forandringer i Sælernes anlæg var nedslidt og derfor blev alle ramper udskiftet i foråret 2015 og sælerne fik yderligere 2 flydende tømmerflåder at fordele sig på. Det nye anlæg har bevirket, at vi nu kan bringe sælerne meget tættere på vores gæster når vi arbejder med dem, noget vores formidling har haft stor gavn af i det forløbne år. Vores marsvinehold har været stabilt igennem 2015, og fokus for marsvinene, har som hidtil været at indgå i Fjord&Bælts forskning og formidling. Årsberetning 2015 Side 6
7 Formidling Fjord&Bælts unikke beliggenhed i Kerteminde Havn, og som nabo til Syddansk Universitets marinbiologiske laboratorium, giver helt særlige muligheder for at skræddersy oplevelser såvel som formidlings- og undervisningsprojekter med direkte hands-on oplevelser af centrets dyr og den omgivende natur. Kombinationen af de spektakulære havpattedyr og de mange muligheder for at komme i nærkontakt med fisk, krabber, mv. i centrets rørebassiner, giver de besøgende en unik mulighed for at komme helt tæt på livet under havets overflade. Nogle af Fjord&Bælts gæster har set marsvin i naturen, men ganske få har oplevet marsvin på tæt hold. På Fjord&Bælt kan marsvinene i bassinerne opleves på tæt hold fra landsiden og via en undervandstunnel fra vandsiden. Derudover er der dagligt programsat præsentationer, hvor centrets biologer, formidlere og dyretrænere arbejder med og formidler om dyrene. Formidlingen på centret fokuserer på at give de besøgende en personlig og nærværende oplevelse. Derved sikres, at alle besøgende får gode, lærerige oplevelser, som de husker i lang tid. I 2015 havde Fjord&Bælt besøg af børn, unge og voksne som modtog decideret undervisning. Derudover havde vi arrangementer ude af huset (i børnehaver, skoler og diverse), hvor der blev formidlet for/undervist personer. Overordnet set underviste formidlerne til 147 forskellige arrangementer, som det ses i nedenstående tabel. Gruppen Gymnasier rundvisning/undervisning inkluderer også undervisning for andre mellemlange- samt videregående uddannelser. Navn Antal arrangementer Skoler rundvisning/undervisning 51 Børnehave rundvisning/undervisning 7 Gymnasier rundvisning/undervisning 23 Grupper rundvisning/undervisning 23 Foredrag/arrangementer ud af huset 27 Undervisning: Biblioteker/skoler ud af huset 4 Undervisning: Børnehaver ud af huset 12 Total 147 Herudover kommer naturligvis så den formidling, som sker på daglig basis på centeret via fodringer, aktiviteter og personlig formidling. Fjord&Bælt hører under ordningen Videnspædagogiske Aktivitetscentre (VPAC, Undervisningsministeriet). Der ydes et årligt tilskud til formidling både for undervisningssektoren og for gæster. Formidlingens aktiviteter i 2015 har været rettet mod de mål, vi ansøgte om. Afrapporteringen sker ultimo marts Formidlingen på Fjord&Bælt kan altså deles op i formidling for børn og unge, der modtager undervisning, samt formidling for gæster. Tiltagene for de to typer formidling beskrives i det følgende. Undervisning I 2015 påbegyndte formidlingen udviklingen af en række nye undervisningstilbud, ligesom nogle af de eksisterende blev rettet lidt til. De nye forløb, der er i støbeskeen, udvikles i samarbejde med forskellige samarbejdspartnere. Som eksempel kan nævnes tre forløb, der udvikles sammen med Projekt X (et projekt under NTS), hvor en række gymnasie- og Årsberetning 2015 Side 7
8 folkeskolelærere udvikler forløb, der inddrager Fjord&Bælts sæler og marsvin. Forløbene omhandler lyd, fysiologi, tilpasninger og evolution. Alle tre forløb blev testet i foråret og er ved at blive finpudset, så de kan testes i den endelige form i foråret I samarbejde med en række lokale aktører, er der også blevet udviklet en portal for lejrskoler med forskellige pakketilbud (samt mulighed for en skræddersyet løsning) for skolerne. Portalen findes på Kerteminde Turistbureaus hjemmeside. Valgfaget havbiologi, som vi startede i 2014 i samarbejde med Hindsholmskolen, fortsatte i to omgange i Der blev igen eksperimenteret med udformningen af forløbet, men det er stadig en succes, og fortsætter derfor i Formidling for gæster Tidligere år har vi haft stor succes med at arrangere forskellige temaer i de forskellige skoleferier. I 2015 prøvede vi derfor ud over ferietemaerne at lave månedstemaer i de resterende måneder. Temaerne inkluderede forskellige aktiviteter, lege, dissektioner, kreative tiltag og foredrag. Selv om det gav nye muligheder for centerets formidlere, gav temaerne ikke den samme effekt i forhold til gæsterne som ferietemaerne. Slet ikke set i lyset af det arbejde, der var lagt i dem. Det er derfor besluttet, at vi i 2016 vender tilbage til kun at have specielle temaer i skolernes ferier. På trods af det store fokus vi har på den personlige formidling, der foregår på daglig basis via fodringer, aktiviteter og formidling på gulvet, har vi oplevet, at vi har manglet et supplement til dette. Dette har vi i 2015 forsøgt at rette op på, ved at opsætte touchskærme rundt om ved de forskellige rørebassiner, akvarier og andre steder. Alt i alt er der ind til videre blevet opsat fem. Via touchskærmene kan den enkelte gæst søge viden om dyrene. Der formidles både via tekst, billeder og video (på flere sprog) og på flere niveauer, således at gæsten kan få den mængde viden, som han eller hun ønsker. I 2015 er vi påbegyndt arbejdet på at opbygge et legeområde med vand udenfor, hvilket vi fortsætter med næste år. Derudover har vi lavet en krabbevæddeløbsbane ved de udendørs krabbebassiner, som kan bruges både med og uden bemanding. Vi har også arbejdet en del med kreative værksteder for børn/familier og lavet en lang række opgaver, som børnene kan lave. Dette inkluderer også diverse skattejagter og lignende gennem centeret. Disse ting har ofte været knyttet til de forskellige måneds- eller ugetemaer. I modsætning til månedstemaerne, har disse værksteder og opgaver været en stor succes, så det er noget vi vil arbejde videre med i Koncerter og Foredrag Fjord&Bælt har i 2015 afholdt 4 Kamæleon Koncerter, som har til formål at præsentere børn og voksne for forskellige musikgenre. Koncerterne giver et anderledes pust til aktiviteterne i huset og især gæster med årskort har vist interesse for musikken. Koncerterne er med til at skabe yderligere aktiviteter for gæsterne og ikke mindst at gøre det attraktivt at komme igen. Koncerterne i 2015 bestod af: Phønix, De tre musikterer, Astro Buddha Agogo, og gruppen Mer end nok. Desuden kunne Fjord&Bælt og Naturama endnu engang i fællesskab præsentere en foredragsrække på i alt 16 inspirerende foredrag, hvor der var mulighed for at fordybe sig i berigende naturvidenskab, ekstreme eventyr og fascinerende personligheder. Årsberetning 2015 Side 8
9 Foredragene på Fjord&Bælt var: Alene på havet jorden rundt Solo-jordomsejler Christian Libergreen, onsdag d. 11. marts Christian er med i den eksklusive klub af mennesker, der har gennemført en jordomsejling helt alene. Ni måneder gennem de største, mest øde og blæsende steder i verden. Hør hvordan det føles og tackles, når man ikke ser andre mennesker, og oceanerne er ens for- og baghave 260 døgn i træk. Eventyr og mountainbike i Himalaya Sportsudøver og eventyrer Lone Sand, onsdag d. 22. april Bliv inspireret til eventyr, når Lone fortæller om sine rejser i Himalaya på cykel. Med start i det øde hjørne af Nepal og hele vejen op til den tibetanske grænse, danner sig en tur på en måned med smukke bjerge, syv kilo oppakning, en uventet rejsekammerat og masser af udfordringer fysisk og mentalt. Storvildtjagt som naturbeskyttelse Professionel jæger, forfatter og eventyrer Freddy Wulff, onsdag d. 30. september Mød Danmarks svar på Crocodile Dundee Freddy, og hør ham fortælle om sin tid som professionel jæger, hvor han med livet som indsats bl.a. har jaget kæmpestore kronhjorte og monstersvin i New Zealands vilde bjergskove. Et land hvor storvildtjagt er en form for naturbeskyttelse. Et liv som borgmester Borgmester Hans Luunbjerg, onsdag d. 11. november Få et indblik i driften af Kerteminde Kommune og en borgmesters rolle. Hans vil bl.a. fortælle om den dramatiske valgnat og om det spændende liv som borgmester i Kerteminde. Et liv, hvor opgaverne er mange - både når det gælder festlige og fornøjelige arrangementer og benhårde politiske beslutninger i byrådssalen. Årsberetning 2015 Side 9
10 Forskning Fjord&Bælts hvalforskningsprojekt, hvor institutionens marsvin studeres af forskere fra Syddansk og Århus Universitet, er unikt på verdensplan. Forskere fra Syddansk Universitet og Århus Universitet arbejder løbende sammen med Fjord&Bælt, for at lære mere om marsvinenes grundlæggende biologi. Denne viden er en helt nødvendig forudsætning for bedre at kunne beskytte arten i naturen. Dette forskningsmæssige og formidlingsmæssige samarbejde mellem en aktiv formidlingsinstitution og universitetsverdenen er helt enestående. Ofte foregår sådanne studier i felten eller i laboratorier uden adgang for offentligheden. På Fjord&Bælt foregår dette arbejde live foran gæsterne, der aktivt inddrages i processen. Denne direkte live forskningsformidling er et centralt fokuspunkt for Fjord&Bælts stab af biologer og dyretrænere. Der kører løbende forskningsprojekter i fællesskab mellem Syddansk Universitet, Århus Universitet, dyrlægehøjskolen i Hannover og Fjord&Bælt. Nedenstående er således ikke en udtømmende liste, men eksempler på projekter, der har haft fokus i Marsvin orienterer sig i sine omgivelser fundamentalt anderledes end mennesket. Et marsvin undersøger konstant deres omgivelser ved at sende lyde ud og lytte efter det returnerende ekko. Samlet kaldes det system en biosonar. Studiet af dette system har altid været et fokuspunkt for Fjord&Bælts marsvin og et centralt forskningsområde for lektor og forsker ved biologisk institut på Syddansk Universitet, Magnus Wahlberg. Sammen med Ursula Siebert, der er professor ved dyrlægehøjskolen i Hannover, har han gennem 2015 fortsat et projekt, der har til formål at undersøge, hvor følsomme marsvin i naturen er overfor støj i deres omgivelser. Vores tidligere forskning har vist, at marsvin har en helt unik høresans og der har derfor specielt fra tyske myndigheders side været et ønske om, at udforske hvor følsomme disse dyr er overfor menneskeskabt støj i naturen. Til forsøget var Freja trænet til at deltage i en høretest under vand. Via kabler på ryggen kunne forskerne måle om hun kunne høre de toner der blev spillet, mens hun stod på sin lyttestation under vandet. Den opnåede viden er afgørende, når man skal vurdere hvordan vilde marsvin påvirkes af byggearbejde i havet. Sådanne projekter har ofte en lang løbetid og i løbet af 2015 fik vi endelig afsluttet dataindsamlingen, der havde pågået over flere år. Projektet har ifølge Magnus Wahlberg bekræftet tidligere studier foretaget på Fjord&Bælt. Det viste at marsvin er væsentlig mere følsom overfor menneskeskabt støj i havet end eksempelvis delfiner og sæler. Professor Peter Madsen, Institut for Bioscience- Zoofysiologi, Århus Universitet, har ledet en række forskningsprojekter udført sammen med Fjord&Bælt gennem de seneste år. Fælles for disse studier er, at de i høj grad er bundet sammen med projekter udført i naturen. I 2013 startede vi et projekt med Peter Madsen, der havde fokus på at studere hvordan marsvin regulerer deres hjerteslag, når de dykker. Alle pattedyr har en dykkerefleks, der betyder at pulsen falder når de dykker, men hvalerne har udviklet denne egenskab til det ekstreme. Dette projekt er forsat gennem 2014 og i Årsberetning 2015 Side 10
11 Projektet blev startet op i samarbejde med Dr. Birgitte McDonald, der nu er ansat ved Moss Landing Marine Laboratories i Californien, og i 2015 blev specialestuderende Siri Lander Elmegaard tilknyttet projektet. Fjord&Bælts marsvin er til projektet blevet trænet til at bære en specialfremstillet pulsmåler. De er derefter blevet trænet til at lave dyk af forskellig varighed, mens deres puls er blevet overvåget. Siri Lander Elmegaard beretter: Vi satte os for at finde ud af, om hvaler ligesom sæler kan styre deres kredsløb med bevidst. Det vil sige sænke pulsen når de mener der er brug for det. Vi undersøgte dette ved hjælp af en smart pulsmåler og de trænede marsvin i Fjord & Bælt. Vi målte dyrenes puls under korte og lange dyk, for at se om de var i stand til at vælge forskellige hjerterytmer. Man kunne for eksempel forestille sig, at de ville sænke deres puls til et meget lavt niveau når de ved, at de skal holde vejret i lang tid. Efter næsten et års arbejde med marsvinene kunne vi konkludere, at de ligesom sælerne kan styre deres puls helt bevidst! Som figuren ovenfor viser, har marsvinene en puls på ca. 160 slag i minuttet, når de trækker vejret ved vandoverfladen. Når de ved, at de skal være neddykket i lang tid, sænker de på få sekunder deres puls til ca. 45 slag i minuttet, imens de ved korte dyk nøjes med at sænke pulsen til ca. 60 slag i minuttet. Dette er første gang det bliver påvist, at hvaler kan styre deres kredsløb med bevidstheden, og det viser hvor tilpassede de er til livet i vandet. Ved at styre pulsen med bevidstheden, kan de optimere iltfordelingen i kroppen og ultimativt forbedre deres overlevelsesevne og konkurrencedygtighed! Årsberetning 2015 Side 11
12 Naturama Naturamas formål og virkeområde Naturama er en selvejende institution, der driver naturhistorisk museum med statsanerkendelse. Naturama er videreførelsen af Svendborg Zoologiske Museum, der blev stiftet i Naturama skal gennem indsamling, registrering, bevaring, forskning og formidling - sikre Danmarks naturarv, - belyse naturhistorien, - udvikle samlinger og dokumentation indenfor museets ansvarsområde, - gøre samlinger og dokumentation tilgængelige for offentligheden og stille samlinger og dokumentation til rådighed for forskere og udbrede kendskabet til forskningsresultater. Naturama skal samtidig løbende videreudvikle sin rolle som videns- og oplevelsescenter og herigennem bidrage til samfundets uddannelsesmæssige og kulturelle udvikling. Formidling Særudstillingen Ved Iskanten var populær at formidle i. Såvel skoler som andre gæster efterspurgte året igennem rundvisninger om de arktiske dyr og historier om inuitterne. Udover masser af aktivitet og fortællinger i særudstillingen, havde formidlingen et tæt pakket aktivitetsprogram for hele Udover aktiviteterne i huset, har Naturamas formidling i 2015 undervist børn, elever og studerende på mange forskellige niveauer og alderstrin. Et bredt udsnit af dag- og undervisningsinstitutioner gør brug af Naturamas aktivitets- og undervisningstilbud året rundt. Weekender og ferier har også været fyldt med masser af tilbud til museets gæster. Herunder et udsnit af tiltag og aktiviteter i Naturamas formidling Børnehaver Børnehaver gør stadig brug af Naturamas formidlingstjeneste, og vi har både fortalt historier i udstillingen og været på besøg i børnehaver. Når formidlingen besøger børnehaver, er emnet oftest koblet op på et forløb børnene er i gang med, således skabes en god kontinuitet, hvor indholdet optimeres. Årsberetning 2015 Side 12
13 Folkeskolen I 2015 var der, lig de foregående år, en stor efterspørgsel på undervisningsforløb af længere varighed, og her får eleverne mulighed for større inddragelse og en høj faglig gennemgang af det valgte emne. Formidlingen deltog i efteråret 2015 i konferencen Boost den åbne skole arrangeret af Svendborg kommunes skoleafdeling. I takt med implementeringen af den ny folkeskolereform, skal bl.a. museerne være en større del af skolernes hverdag. Med håbet om flere skoleforløb med en tydelig sammenhæng til elevernes hverdag og undervisningsforløb på skolen, satsede Naturamas formidling på dette område i Navn Antal Skoler/børnehaver rundvisning/undervisning 81 Skoler /børnehaver selv 84 Gymnasier selv 0 Grupper selv 15 Gymnasier/Grupper med foredrag 34 Underv. biblioteker/skoler ud af huset 61 Foredrag i huset 16 Foredrag/koncerter i huset 14 Konferencer i huset 5 Foredrag/arrangementer ude 5 Total 315 Gymnasier I efteråret 2015 er der afholdt møder med gymnasieskolen, heriblandt Nordfyns og Svendborg Gymnasium. Disse med henblik på at formalisere samarbejdet og sikre et kontinuerligt 3-årigt forløb for eleverne på de naturfaglige områder. Undervisningsforløb for gymnasieklasser har længe været et fokusområde, så samarbejdet bydes velkommen. Årsberetning 2015 Side 13
14 Cirkus Insektico I oktober afholdt formidlingen verdens første forestilling i Cirkus Insektico på Naturama. Succesen er på opfordring fra skolerne og lærerne, blevet fulgt op af besøg ude på skolerne. Her et uddrag af invitationen til folkeskolens mellemtrin: Cirkus Insektico er et internationalt cirkus, og artisterne kommer fra hele verden og er alle udstyret med seks ben!!!! De kan udføre alverdens tricks og numre, alt imens der bliver fortalt historier fra de varme lande af sprechstallmeisteren Emilio! Under forestillingen vil der blive mulighed for at klappe/røre ved forskellige artister. Der iblandt, den hvæsende kakerlak Bob og verdens bedste vandrende pind Lotte! Cirkus Insektico er naturligvis præget af den gode historie og fortælling, omfavnet af en stor portion faglighed. Skoletjeneste, netværk og transport til kulturinstitutioner Naturama og udvalgte skoler i Svendborg kommune har deltaget i en national kortlægning af transportudfordringer, i forbindelse med skolers brug af kulturinstitutioner og eksterne læringsmiljøer. Med udgangspunkt i resultatet af den efterfølgende rapport, håber vi at kunne øge skolernes brug af vores formidling og udstilling set i et fremadrettet perspektiv. Tættere samarbejde med UCL, University College Lillebælt. Lig de foregående år, var der i 2015 flere hold af lærer- og pædagogstuderende, der modtog undervisning i formidling og brugen af det uformelle læringsmiljø på Naturama. Herunder didaktiske og pædagogiske udfordringer ved forskellige naturfaglige emner og temaer. UCL tilbyder nu praktik i skoletjenester ved eksterne læringsmiljøer. Denne ordning er Naturama en del af og de første praktikanter er i gang med deres forløb på Naturama. Årsberetning 2015 Side 14
15 Naturama og Odense Universitetshospital Formidlingen fra Naturama besøger også Odense Universitetshospital OUH, hvor HCA børnehospitalet oplever naturformidlernes fortællinger med drama og sjov. Naturama kommer på besøg to gange om året og giver børnene en sjov og spændende dag. OUH og Naturama etablerede også et digitalt samarbejde, hvor en formidler lavede LIVE opkobling til børnehospitalet hver tirsdag i månederne marts, maj, september og november. Fremadrettet arbejder OUH på Wii forbindelse til hver børnestue. Via den skal børnene bl.a. have adgang til digitalt undervisningsmateriale, herunder TV2 Fyns udsendelser Fjer og knogler, udviklet i samarbejde mellem Naturama og TV2 Fyn. OURE sommerhøjskole på NATURAMA OURE højskole afholder sommerkursus i alle seks uger af skolernes sommerferie. I løbet af kursisternes uge afholdes en kulturdag. I lighed med sommeren 2012, valgte arrangørgruppen at bruge Naturama som udflugtssted seks torsdage i træk midt i vores højsæson. Besøgene blev fyldt med formidling og familievenlige aktiviteter og fællesfrokost på græsarealet foran Naturama. Dagene forløb fremragende og OURE skolerne var særdeles tilfredse med arrangementerne. Sommerkurserne bliver brugt af familier fra hele landet, og er således et godt udstillingsvindue og en god markedsføring for Naturama. Mountainbikes igennem Naturama St. Bededag 2015 havde en lokal initiativgruppe planlagt mountainbikeløb igennem Svendborg og den sydfynske natur. En forespørgsel lød på at cykle igennem Naturamas arealer udenom bygningen. Dette blev imødekommet og 300 mountainbikere fik set Naturama fra bagsiden. Weekender og ferieaktiviteter Som tidligere år tilbød Naturama i 2015 spændende og naturfaglige rundvisninger og aktiviteter i højsæsonerne, vinter-, påske-, sommer- samt efterårsferie. Forskellige tilbud med afvekslende naturvidenskabeligt indhold blev udfoldet på Naturamas alsidige formidlingsformer. I tæt samspil med markedsføringen blev det tilstræbt, at synliggøre årets gang i naturen med målrettede rundvisninger om diverse emner og temaer. Årsberetning 2015 Side 15
16 Et særligt fokus på at formidlingen er mere på gulvet, har vist sig at være en god investering. En tættere dialog og small talk med gæsterne har styrket oplevelsen af besøget på Naturama. Et initiativ og tiltag der følges op i 2016, således også i hverdagen udenfor højsæson og weekends. Igennem samtaler med gæsterne, har vi kunnet konstatere, at det er yderst vigtigt i vores planlægning af aktiviteter, både at nå formidling i vores særudstilling samt i den permanente store udstilling. Ud-af-huset aktiviteter Stadigt flere viser interesse for Naturamas arrangementer ud af huset. Ud over at Naturamas naturvejledere kommer på besøg i børnehaver og fortæller børnene om dyr i danske skove eller om kryb og kravl, deltager Naturama også i mange andre aktiviteter ud af huset. For eksempel deltog Naturama i Kulinarisk Sydfyn, som er et lokalt arrangement med gæster. Ved offentlige arrangementer tilstræbes det at skabe nysgerrighed hos børn samt det modne publikum. Vildmændskursus I samarbejde med Svendborg kommunes sundhedssekretariatet og Naturamas naturvejleder, videreudvikler vi på Vildmænds kurserne, som er blevet en permanent del af kommunens rehabiliteringstilbud. Vildmænd er et otte ugers tilbud til mænd med kroniske sygdomme. Herunder (diabetes, hjertekar, KOL og kræft), overvægt, smerter i nakke, skulder, ryg og angst, stress samt let depression. Inddragelse af naturen i det sundhedspædagogiske arbejde skaber andre rammer. Ophold og aktiviteter i naturen kan styrke menneskers sundhed, trivsel og livskvalitet idet elementer som fysisk aktivitet, motorik, relationer og social kontakt, læring og koncentration, afslapning og ro, sygdom og heling, håndtering af egen livssituation samt stress og kriser kommer i spil. Naturvejlederen byder ind med naturfaglig viden og pædagogiske kompetencer for at få borgerens handlekompetencer i spil, samt tage udgangspunkt i borgerens livssituation. Årsberetning 2015 Side 16
17 Sundhedsprofessionelle medarbejdere byder ind med sundhedsfaglig viden for at arbejde med og øge borgerens handlekompetencer til at håndtere hverdags- og arbejdsliv. Indslag i TV-avisen om projektet med mænd der har kronisk sygdom, er stress- og angstramte. P4 kom med et længere indslag, se link: Vildmændsforeningen Efter et 8 ugers kursusforløb igennem kommunen og Naturama bliver borgerne tilbudt, at melde sig ind i Vildmandsforeningen. Vi er nu oppe på 45 medlemmer, og der kommer hele tiden flere til, efterhånden som flere har været igennem kurserne. Der er perspektiver for en stor forening på sigt, dermed gode ambassadører for museet, samtidig gør Naturama noget samfundsrelevant. Foreningen har hovedsæde på Naturama som også drifter tilskuddet til foreningen. UDSTILLING Ved Iskanten 7. februar 29. november I Naturamas jubilæumsår vendte vi i udstillingsmæssig sammenhæng blikket mod nord. Det gjorde vi også i 2007 med udstillingen Isen Brænder. Hvor vi i 2007 tog livtag med det alvorlige klimaemne, ville vi i 10 års jubilæet koncentrere os om det fascinerende smukke og spændende ved Arktis. I Arktis eksisterer livet på kuldekanten og kræver som mange andre steder hvor livets udfordringer er store, helt specielle tilpasninger. Den arktiske fauna og flora har fintunet dette og kan overleve de ekstreme udfordringer. Også inuitter har tilpasset sig livet her, der ville få de fleste af os andre til at stå af. Med udgangspunkt i livet omkring iskanten, hvor føderessourcerne er størst, fortalte vi om arternes individuelle tilpasninger til deres egen overlevelse. Menneskets historie tog afsæt i Thulekulturens indvandring og formidable evne til at udnytte landets forhåndenværende materialer, for at sikre sig de livsnødvendige ressourcer. Det var også historien om kulturens spirituelle greb til at holde fast i livet på kanten af isen. Med et flot udlån fra Nationalmuseet sikrede vi os spændende kulturgenstande; lige fra små benfigurer til en 9 meter lang konebåd. Vi supplerede selv med etablering af en tørvehytte, hvori der blev fortalt mytologiske historier. Uden for hytten stod en hundeslæde udlånt af Årsberetning 2015 Side 17
18 Siriuspatruljen, klar ved landbrækket og ventede på jagtture efter isbjørn. Her var også en flot skindkajak med alle jagtredskaber, der lå klar til at blive skubbet i vandet. Over hytten knejsede fuglefjeldet med et mylder af alkefugle og mallemukker, der alle havde fint udsyn over åbentvandsområdet hvor 1:1 modeller af narhval og hvidhval, sammen med søkonger og sæler dykkede efter føde. Børnekunstudstillingen 21. februar 8. april Endnu engang fik vi glæde af en flot og imponerende kurateret børnekunstudstilling, der havde hentet inspiration fra årets særudstilling Ved Iskanten. Flere end 590 skolebørn fra klasse deltog med kunst til en meget vellykket og velbesøgt udstilling. 100 Fynske Billeder maj Naturama viste vandreudstillingen 100 Fynske billeder, pressefotografernes pletskud fra Fyn. Fotojournalistik kan noget helt særligt. På et splitsekund kan et godt fotografi fortælle en historie, så den både taler til hjernen og hjertet. 19 professionelle fotografer, som til dagligt arbejder for Fyns Amts Avis, var med på udstillingen, som viser det bedste fotojournalistik fra Fyn i Ivittuut Grønnedahl 18. juli 27. november Vandreudstillingen Ivittuut Grønnadahl er skabt af Peter Barfoed og består af omkring 60 stk. store farvefotografier med motiver fra Grønnedal, Ivittuut og omegn. Fotoudstillingen forsøgte at illustrere de bygningsmæssige kvaliteter og muligheder, der er både i Ivittuut og Grønnedal i tillæg til et fint klima og en enestående natur. Området er én af Grønlands kronjuveler, men desværre kendt af de færreste, naturligvis ikke mindst i Danmark. Det forsøgte udstillingen at råde bod på, idet den gerne skulle være en øjenåbner. Fremtidsudsigten for dette enestående område efter Grønlandskomandoen forlod det i 2012 er stadig usikker. Udfordringen er en stor og omkostningstung miljøoprydning, men potentialerne for de mange velholdte og fine bygninger er meget store. Det er Peter Barfoeds mission med udstillingen af skabe opmærksomhed omkring disse enestående muligheder og sikre et værdifuldt aktiv i en del af Grønland der har hårdt brug for attraktive muligheder. Nisser weekender december Naturama overtog i november 2015 ansvaret for en nisseudstilling med 37 nissefigurer fra Statens Naturhistoriske Museum. Udstillingen har kørt ved SNM i 25 år og er nu udlånt på ubestemt tid til Naturama. Udstillingen fortæller nissernes naturhistorie og viser de forskellige økotyper, fx skovnisse, hedenisse, klitnisse, havenisse og husnisse for at nævne nogle hjemlige typer. Udstillingen suppleredes med gennemgang af den danske nisseforskning der blev grundlagt af Morten Thrane Brünnich i 1700-tallet over Carl P. Holbøll, William Sørensen Årsberetning 2015 Side 18
19 (den største gennem tiderne) til J.E.V. Boas i begyndelsen af 1900-tallet. Med udstillingen er centret for den fremtidige nisseforskning ligeledes rykket til Naturama. Forskning Naturamas forskning omfatter emner inden for populationsøkologi og formidling. Forskningsprojekter Formidling Naturama og Center for Naturvidenskabernes og Matematikkens Didaktik, Syddansk Universitet samarbejder om forskning i formidling af naturvidenskab. Forskningen har bl.a. til formål at undersøge læring i uformelle læringsmiljøer, og omfatter et Ph.d. projekt. Museumsformidling til gymnasieskolen. Projektet har til formål at belyse motivationsgrundlag for museumsbesøg hos gymnasieelever, med henblik på at få indsigt i, hvordan man kan øge antallet af besøgende gymnasieelever. Herudover ønsker projektet også, at belyse museumsformidlingens faglige niveau, og hvordan denne kan understøtte gymnasieskolernes arbejde med uddannelse af studerende i denne sammenhæng sættes der særligt fokus på konceptuelle forståelser. Hasselmus Hasselmus overvåges på to lokaliteter: I Svanninge Bjerge og i Hvidkildeskoven. Overvågningen består af årlige check og tilsyn med ca. 800 redekasser. Overvågningen blev i 2015 foretaget af Lykke Rohde-Severinsen. Smågnaverbestande i Svanninge Bjerge Naturama kører i samarbejde med Associated Professor Owen Jones (MaxO ved Syddansk Universitet) et forskningsprojekt om bestandsdynamikken af smågnaverbestande i Svanninge Bjerge. I fire tilstødende felter på hver 1 ha. følges udviklingen af smågnaverbestande gennem to årlige fældefangstperioder ved brug af fangst-/genfangst metode. SDU Bird Naturama kører sammen med Associated Professor Owen Jones (MaxO ved Syddansk Universitet) forskningsprojektet SDU Bird. Projektet bygger på brugen af mejseredekasser og inddrager frivillige studerende fra Syddansk Universitet. På Syddansk Universitets campusområde er opsat 100 mejsekasser, som årligt genererer ynglefænologiske data (første æg, kuldstørrelse, klækningstidspunkt aldersfordeling og ungeoverlevelse). Årsberetning 2015 Side 19
20 Det Fynske Katteprojekt Med specialestuderende Emilie Marie Hansen som tovholder kører Det fynske Katteprojekt, som et fælles forskningsprojekt mellem Naturama og Associated Professor Owen Jones (MaxO ved Syddansk Universitet). Projektet belyser tamkattens påvirkning af den vilde fauna i byen og på landet. Projektet kører som et Citizen Science projekt med mere end 100 deltagende katteejere på Fyn. Kattens byttedyr indsamles og undersøges. 50 katte har været udstyret med GPS-logger for at kortlægge deres home range. Projektet første etappe afsluttes med Emilies kanidateksamen i Public opinions to the return of the wolf in Denmark Naturama kører sammen med associated Professor Dalia Amor Conde (MaxO ved Syddansk Universitet) forskningsprojektet Danskeres holdninger til ulven i Danmark. Projektet fokuserede det første år på den almene befolknings holdning til de genindvandrede ulv, mens andet år havde fokus på jægere og landmænds holdninger. Resultaterne er i manuskriptbearbejdelse og forventes publiceret i et internationalt tidsskrift i Den europæiske bison på Bornholm Med specialestuderende Betina Brender som tovholder kører Naturama i samarbejde med associated professor Johan Dahlgren (MaxO ved Syddansk Universitet) et forskningsprojekt om den europæiske bisons (Bison bonasus) påvirkning af træerne i indhegningen i Almindingen på Bornholm. Bisonprojektet på Almindingen er beregnet til en 5 årig periode, hvorefter det skal besluttes om dyrene skal slippes løs fra den 200 ha store indhegning og leve frit på Bornholm. Projektet ønsker i forvaltningsøjemed at analysere deres påvirkning af træer. Vejledning Specialestuderende ved Seniorforsker Thomas B. Berg: Emilie Marie Hansen, specialeprojekt om tamkatte effekt på den danske fauna Betina Brender, Specialeprojekt om den europæiske bisons påvirkning af træer. Cecilie Thibel Olesen, specialeprojekt om udstillingsformidling om løbebiller Individuelle studieprojekter ved Seniorforsker Thomas B. Berg: Årsberetning 2015 Side 20
21 Maja Vink og Lina Hodzic, Artssammensætningen og demografi af smågnavere i to forskellige habitater i Svanninge Bjerge. Meri Syväntö, Do wolves provide advantages for the environment via trophic cascades. Konferencer deltagelse Thomas B. Berg. Ecsite 2015 i Trento, Italien Organisationen af Danske Museer s faglige orienteringsmøde i Kolding, november 2015 Tammes Scheuer Ecsite 2015 i Trento, Italien Publikationer Norén K., M.J. Statham, E. Ågren, M. Isomursu, Ø. Flagstad, N.E. Eide, T.B. Berg, L.B. Sanderhoff, B.N. Sacks, Genetic footprints reveal geographic patterns of expansion in Fennoscandian red foxes. Global Change Biology. Volume 21 (9): Berg, T.B. (ed.) Folia Zoologica An international Journal of Vertebrate Zoology, Volume 64 (4): Berg, T.B Beskyttelse af sårbare arter bl.a. hasselmus. Skoven 9, Berg, T.B Hasselmusovervågning omkring faunabroen ved Svendborg. Teknisk Rap. Naturama. Review for internationale tidsskrifter Seniorforsker Thomas B. Berg er associated referee for følgende tidsskrifter: Journal of Wildlife Biology Wildlife Society Bulletin Isotopes in Environmental & Health Studies Undervisning Syddansk Universitet Naturamas seniorforsker (Thomas B. Berg) er tilknyttet Syddansk Universitet som ekstern lektor og indgår som underviser og eksaminator ved kurset NAT507 (Førsteårsprojekter), BB512 (Populations- og evolutionsbiologi) samt BB533 (Feltkursus i artskendskab og feltteknik). NAT507 blev vejledt i samarbejde med Ass. Professor Dalia Amor Conde (SDU) samt Ph.d. studerende Tammes Scheurer og omhandlede en undersøgelse af danske jægers og landmænds holdninger til ulvens genindvandring til Danmark. Undersøgelsen blev foretaget som en spørgeskemaundersøgelse og rundede mere end 1000 respondenter fra alle landsdele. Naturamas pædagogisk leder Simon Høegmark kørte kurset BF805, formidlings- og udstillingsteknik, som udbydes til kandidatstuderende på biologisk institut i samarbejde med Naturama, har til formål at give de studerende indsigt i aktuelle formidlingsformer i både formelle og uformelle læringsmiljøer. Særligt fokus lægges der på udstillingsdesign og de overvejelser, der ligger bag designet af forskellige uformelle læringsinstitutioner (museer, akvarier, zoologiske haver). Årsberetning 2015 Side 21
22 Samlingerne Naturamas samling inddeles i to grupperinger: den videnskabelige og den formidlingsrelaterede. Naturamas aktive indsamling bidrager til den videnskabelige samling og består af data fra overvågning af hasselmusredekasser indsamlet på to lokaliteter: Svanninge Bjerge og Hvidkilde skove samt SDU Bird databasen som er en integreret del af Naturamas videnskabelige samling. Sideløbende med den aktive indsamling modtager Naturama genstande fra publikum (passiv indsamling). Denne ad hoc indsamling bidrager både til den videnskabelige såvel som den formidlingsmæssige samling alt afhængig af genstandenes behæftede data. Dertil kommer indkøb af genstande med relevans for forskning og formidling. I 2015 voksede den aktivt indsamlede videnskabelige database med 828 hasselmus redekasseregistreringer og ca. 500 fældedata fra overvågningen af smågnavere i Svanninge Bjerge. Naturamas genstandsbaserede samlingsdatabase voksede med i alt 13 udstoppede fugle (islom, stor skarv, havlit, musvåge og havørn, 5 søkonger og 2 lomvie) 1 ringsæl og 2 kranier af tyske vildsvin og en 1:1 model af hvidhval. Frysersamlingen voksede med 27 genstande af fugle og pattedyr Koncerter 3. juli Karen Mukupa og Wadudu Karen Mukupa fortæller historier og eventyr fra de varme lande. Historierne har hun blandt andet hentet fra sin barndom hos sin mormor i Zambia og fra sine mange rejser som voksen. F.eks. er der historien fra Amazonas, hvor hun første gang hørte sagnet og historien om Curupia, junglens ånd - en dreng med grøn hud og ild i håret. Hør også om hvordan man fanger tre fuldvoksne elefanter, og om hvordan Mukupa fik sit navn! Årsberetning 2015 Side 22
23 17. juli Cocossa med Dansemyggens odyssé Med musikfortællingen Dansemyggens odyssé giver trioen Cocossa et spændende bud på en børnekoncert for dem på 5-10 år. I fortællingen møder man Elmer, en lille smart dansemyg, som elsker at prale og blære sig. Faktisk praler Elmer så meget, at hans venner bliver trætte af ham, og med et ordentligt los bliver han smidt ud af sin myggesværm. Det bliver starten på en eventyrlig rejse, hvor Elmer blandt andet møder sangsvanen Sisse, og en fæl flyvende tudse. 15. august 10 års jubilæumskoncert med Dyr i Drift For 10 år siden indledte de et samarbejde med museet og har igennem de sidste 10 år gået hånd i hånd med museet som storebror og lillebror med den fælles mission, at gøre naturfaglighed interessant, underholdende og vedkommende. På trods af de grå hår, har Dyr i Drift det stadigvæk ligeså sjovt, som da de startede deres musikalske rejse i forrige årti. Dyr i Drift leverer stadig naturfaglig edutainment godt krydret af sjove historier og danse 12. november Nive Nielsen & The Deer Children Nive Nielsens sange er som taget ud af en tabt fortælling. De kunne være fra hvor som helst og de kan næppe tidsbestemmes. De er klangfulde folkemelodier med et strejf af fare, eller cowboy ballader med en magisk lyd. Sangene evner at hæfte sig i dit sind og ikke kun fordi de er skrevet af den eneste grønlandske, indie ukulele spillende inuit du har hørt om! Film Filmhits for børn Den august kl Under Svend15 var der film i børnehøjde. Naturama lagde hus til arrangementet og der blev vist kortfilm for børnehavebørn og skoleelever fra klasse. Det hele foregik i Store Sal. For de mellemste børn (4.-5. kl.) blev der vist De fortabte sjæles ø, temaet gys. Simon Høegmark tog eleverne med på en rundtur først, her fortalte han om hvordan kroppen reagerer, når vi bliver bange og oplever angst. For de største elever (8.-9. kl.) blev der vist filmen Juno, temaet er sex og kærlighed. De fik en gennemgang af, hvad der sker i hjerne når man bliver forelsket, og hvorfor man reagerer som man gør, fortalt af Simon Høegmark. Teater Der sidder 4 mand på en tømmerflåde Årsberetning 2015 Side 23
24 B&U Teatret præsenterer et sindsoprivende (børnevenligt) interaktivt teaterstykke, som starter på en tømmeflåde efter et skibsforlis, men inden længe - pga. af en voldsom storm med højhushøje bølger - ender alle de skibbrudne under vandet blandt havets brogede fiskearter, der ikke nødvendigvis alle er venligsindet. Der bliver fart over feltet og børnene blandt publikum kan medvirke i stykket og/eller være med til at påvirke udfaldet af forestillingens slutning. B&U Teatrets unge skuespillere vil sammen med teatrets instruktører guide publikum igennem en sjov og medskabende fortælling, der foregår på vandniveau. Foredrag Naturama afholdt 12 foredragsaftener, torsdage i ulige uger i ultimo januar til primo april samt september november. Foredragene bevæger sig alle inden for det naturhistoriske univers, hvor også mennesket spiller en væsentlig rolle. Foredragene har i snit 50 tilhørere per gang. Med kajak i skrønernes land Ekspeditionsleder og eventyrer Erik B. Jørgensen. Nordøstgrønland har budt på mange eventyr og ekspeditioner. Hør om det fantastiske område som Erik har gennemrejst med hundeslæde og senest med kajak fra Daneborg til Mestervig. Følg Eriks oplevelser fra kajakturen, de mange skrøner fra området og historien om landets første mennesker. Et arbejdsliv på iskanten Havpattedyrbiolog og eventyrer Cecilia Vanman. Cecilia tager os med på en rejse i fodsporene på legendariske opdagelsesrejsende under en ekspedition igennem den mystiske Nordvestpassage, hvor man møder udfordrende storme, havis, faretruende isbjørne og over-vældende natur i den arktiske ødemark. USA bag facaden Journalist og forfatter Tore Grønne. Tore Grønne tager temperaturen på den amerikanske drøm, der stadig lever i allerbedste velgående, kigger nærmere på tidsånden, fordomme og misforståelser og krydrer det hele med farverige personskildringer, historiske tilbageblik og pudsige anekdoter. Årsberetning 2015 Side 24
25 Inuitkulturens fødsel Museumsinspektør og seniorforsker Hans Christian Gulløv. For et par tusinde år siden opstod en ny kultur på den asiatiske side af Bering Strædet. Hvad skete der dengang og hvilken betydning havde denne nye kultur for udviklingen af inuitkulturen? Hans Christian forbinder de to yderpunkter i inuitkulturens verden, fra Tjukotka til Kap Farvel. Indvandringer til Grønland Museumsinspektør & forskningsprofessor Bjarne Grønnow. Nye arkæologiske fund og moderne analysemetoder har givet nyt syn på Grønlands kulturhistorie. Bjarne fortæller om de nyeste arkæologiske undersøgelser i Thuleområdet og afslører, hvorfor Grønland er blevet betegnet som Den store Rævefælde, hvilket også har haft indflydelse på indvandringshistorien. Biodiversiteten i Arktis Seniorrådgiver og forfatter Hans Meltofte. Som det første større område i verden har Arktis nu fået gennemført en analyse af status og udvikling for dyre- og plantelivet. Foredraget spænder fra pattedyr, fugle og fisk til mikroorganismer, økosystemer og parasitter, hvor den nuværende største trussel mod de arktiske arter er de pågående klimaændringer. På cykel gennem det røde USA Journalist og TV2-korrespondent Lars Toft Rasmussen km på cykel fra San Francisco til Washington DC op til præsidentvalget i Gennem Nevadas ørken over Rocky Mountains til endeløse majsmarker i Midtvesten. Lars oplevede et splittet men gæstfrit land, hvor mødet med de konservative og de meget religiøse amerikanere gjorde indtryk. Storvægsklatring i Grønland Bjergbestiger og eventyrer Torben B. Redder. For første gang i historien og med dansk deltagelse besteg Torben Ulamertorssuaqs 900 m høje sydvæg placeret 60 km inde i Tasermiutfjorden i Sydgrønland. En ekspedition der varede 23 dage og gav masser af udfordringer som overnatning i specieltelte på klippevæggen og dagslange rappelling. Vilde oplevelser fra syv kontinenter Dyrlæge og storvildtjæger Ove Breith. Efter en næsten total lammelse i venstre side forårsaget af en blodprop i hjernen, og et efterfølgende langvarigt genoptræningsforløb, har jeg realiseret min ungdomsdrøm: At jage Årsberetning 2015 Side 25
Nationalmuseets arktiske og nordatlantiske strategi for perioden 2014-2019
Nationalmuseets arktiske og nordatlantiske strategi for perioden 2014-2019 Indledning Som Danmarks kulturhistoriske hovedmuseum indtager Nationalmuseet rollen som central forsknings- og formidlingsinstitution,
Læs mereFriluftsliv i børnehøjde. Personale og forældre. Gård-snak Børn i naturlig balance. Engagement, tillid og samarbejde
Engagement, tillid og samarbejde Vi viser vejen! Et godt børneliv kræver synlige og troværdige voksne, der kan og vil vise vej. Vi er professionelle! Vi er et engageret personale, som tør stå ved vores
Læs mereVALGFAG I UNGDOMSSKOLEN i skoleåret 2015 2016
VALGFAG I UNGDOMSSKOLEN i skoleåret 2015 2016 Rødovre Skole HENDRIKSHOLM SKOLE Valgfag i Ungdomsskolen Alle, der går i 7., 8. og 9. kl., skal ifølge folkeskolereformen have et obligatorisk valgfag. Folkeskolerne
Læs mereDyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen
Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Introduktion Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen (1863-1945) var en af de mest banebrydende kvindelige billedhuggere i Danmark. Den Hirschsprungske
Læs mereDette emne sætter fokus på: Mod til at handle At lytte til hinandens fortællinger og være åbne over for andres perspektiver Fællesskab og venskab
Intro Nære sociale relationer og følelsen af at være forbundet med ligesindede og jævnaldrende spiller en vigtig rolle for børn og unges udvikling af en selvstændig identitet og sociale kompetencer. Hvor
Læs mereLæreplan. For. Lerbjerg børnehaveafdeling
Læreplan For Lerbjerg børnehaveafdeling Indledning Børnehavens læreplaner udmøntes via børnehavens daglige aktiviteter, børnegruppens aktuelle behov og årets projekter og mål. Vi har valgt at dele læreplanen
Læs mereBilag 6: Transskription af interview med Laura
Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,
Læs mereDidaktik i naturen. Katrine Jensen & Nicolai Skaarup
Didaktik i naturen Katrine Jensen & Nicolai Skaarup Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse Forord Indledning Målgruppen Natur Praktiske overvejelser Nysgerrige voksne Opmærksomhed Læring Didaktik Den
Læs mereDyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen
Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Introduktion Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen (1863-1945) var en af de mest banebrydende kvindelige billedhuggere i Danmark. Den Hirschsprungske
Læs mereLæreplaner i Børnehaven Kornvænget.
Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der
Læs mereI Assens Kommune lykkes alle børn
I Assens Kommune lykkes alle børn Dagtilbud & Skole - Vision 0-18 år frem til 2018 I Assens Kommune har vi en vision for Dagtilbud & Skole. Den hedder I Assens Kommune lykkes alle børn og gælder for børn
Læs mereNyt fra børnehaveklassen, l. & 2. klasse.
Til forældre og andre venner. Endnu en periode med en glad og arbejdsom atmosfære er forløbet siden sidste nyhedsbrev. Og nu er det næsten blevet sommer! Eleverne nyder de udendørs aktiviteter, og humøret
Læs mereEvaluering af årshjul for Børnehuset Mariehønen 2014 2015.
Årshjul 2014 2015: Årshjulet 2014 2015 er beskrevet i form af en skriftlig redegørelse, en planche, ugeplanerne, dokumentationsmapperne samt Barnet bog, der alt sammen er placeret i vores fællesrum, hvori
Læs mereInformation Tinnitus
Information Tinnitus Hørerådgivningen Tinnitus Denne pjece er til dels udfærdiget for at give en kort information om tinnitus, dels for at give dig en inspiration til hvordan du kan arbejde med din tinnitus.
Læs mereEr tiden løbet fra samling?
AF rikke WetteNdorFF Er tiden løbet fra samling? Foto: EiDsvoll museums Fotosamling 6 Danmarks EvaluEringsinstitut SAMLING Siden daginstitutionens spæde barndom har samling spillet en central rolle i den
Læs mereVinterferieaktiviteter for børn og unge - 2016
Vinterferieaktiviteter for børn og unge - 2016 Kultur og Fritid Kerteminde Kommune Indledning Vinterferien nærmer sig og det er igen tid til ferieaktiviteter. Der er masser af aktiviteter for børn og unge,
Læs mereDaginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter
Daginstitution Højvang Pædagogisk fundament Metoder og hensigter Velkommen Velkommen til Daginstitution Højvang. Vi er en 0-6 års institution beliggende i den sydøstlige ende af Horsens by. Institutionen
Læs mereTæt forældresamarbejde gavner undervisning og fritid
Tæt forældresamarbejde gavner undervisning og fritid Af Orla Nielsen i samtale med Lena Isager I flere klasser på Beder skole støtter forældrene op om skole-hjemsamarbejdet og deltager i traditionsrige
Læs mereLejrskolen. en autentisk lejrskole gav en kick-start. Af Birthe Mogensen, lærer, og Birgitte Pontoppidan, lektor
Lejrskolen en autentisk lejrskole gav en kick-start Af Birthe Mogensen, lærer, og Birgitte Pontoppidan, lektor 14 Lejrskolen er et eksempel på et forsøgsskoleinitiativ, der blev udviklet i et gensidigt
Læs mereÅrsrapport for AQUA Sø-og Naturcenter Silkeborg Naturfagscenter
Årsrapport for AQUA Sø-og Naturcenter Silkeborg Naturfagscenter 2012 Dagens fangst studeres nøje! Redigeret af Lars Nygaard 1 Generelt: Kan gode naturoplevelser, spændende formidling og kvalificeret naturfagsundervisning
Læs mereBilag 7: Evalueringsspørgsmål og besvarelser
Bilag 7: Evalueringsspørgsmål og besvarelser Hvem er du? Køn, alder, beskæftigelse: 1. kvinde, 63, sekretariatschef udsatte børn og unge 2. mand, 55, præst/revisor 3. pige, 20, sabbath år, arbejde 4. mand,
Læs merePædagogiske læreplaner Hyrdebakken
Pædagogiske læreplaner Hyrdebakken At arbejde med pædagogiske læreplaner er en proces, der konstant er i bevægelse og forandring. Hyrdebakken har det sidste års tid har været gennem store forandringer
Læs mereAlsidige personlige kompetencer
Alsidige personlige kompetencer Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medleven omverden, som på én gang vil barnet noget og samtidig anerkender og involverer sig i barnets engagementer
Læs mereåbenhed vækst balance Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Kommunikation på bedriftsniveau Landbrug & Fødevarer
åbenhed vækst balance Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Kommunikation på bedriftsniveau Landbrug & Fødevarer Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Det er ofte det letteste
Læs mereInstitutionens navn. Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO
Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO Institutionens navn adresse Indledning Byrådet har siden 1. august 2009 været forpligtet til at fastsætte mål- og indholdsbeskrivelser for skolefritidsordninger, kaldet
Læs merePIPPI- HUSET. Pædagogiske læreplaner
1 PIPPI- HUSET 2014-2016 Indhold Forord 2 Pippihusets værdigrundlag og overordnet mål 2 Børnesyn 3 Voksenrollen 3 Læringssyn og læringsmiljø 3 Børnemiljøet 4 Det fysiske børnemiljø Det psykiske børnemiljø
Læs mereFælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 8+9 2013
Fælles info Fastelavn. Vi holdt fastelavn mandag efter vinterferien. Vi flyttede det hertil fordi vi havde Danmarks Indsamling i uge 6, men til næste år flytter vi det tilbage, så det ligger tættere på
Læs mereDen lille Dramaskoles inspirationsmateriale
Hvorfor drama i undervisningen? Drama som metode er relevant for fagpersoner, der ønsker at arbejde med differentierede læringsmiljøer, trivsel og inklusion. Det unikke ved drama er elevernes mulighed
Læs mereVALGFAG I UNGDOMSSKOLEN i skoleåret 2016 2017
VALGFAG I UNGDOMSSKOLEN i skoleåret 2016 2017 Et tilbud til 7.-9. klasser på: Hendriksholm Skole, Rødovre Skole, Nyager Skole, Tinderhøj Skole og Islev Skole. Valgfag i Ungdomsskolen Alle, der går i 7.,
Læs mereMini guides til eksamen
Mini guides til eksamen Indhold PRÆSENTATIONSTEKNIK FORBEREDELSE NERVØSITET KONCENTRATION MINDSET KOMMUNIKATION 5 6 Præsentationsteknik Husk følgende 7 gode råd om Præsentationsteknik under eksamen: Fødder:
Læs mereFredagsbrev uge 22. . Bestillingerne af DVD'er med musicalen er nu i gang. Tirsdag er sidste frist.
Fredagsbrev uge 22 Kære forældre Kun fantasien sætter grænser for, hvad man kan på Udefriskolen. Det viste sidste uges musical, som var et enestående projekt, hvor alles kompetencer og ressourcer kom i
Læs mereBEBOERFORTÆLLINGER - CIRKLEN Perspektiver og anbefalinger til Cirklen et bomiljø under Socialpsykiatrien Høje-Taastrup kommune
BEBOERFORTÆLLINGER - CIRKLEN Perspektiver og anbefalinger til Cirklen et bomiljø under Socialpsykiatrien Høje-Taastrup kommune Udarbejdet af SocialRespons, Juni 2015 Indhold Forløb, baggrund & introduktion
Læs mereI dyrenes skygge. har flere af Bøggilds dyreskulpturer.
I dyrenes skygge Dyr er fascinerende. Deres levevis og bevægelser kan fange interessen hos både børn og voksne. At fange det fascinerende ved et dyr og overføre det til tegning eller skulptur er til gengæld
Læs mereIt-inspirator afsluttende opgave. Betina og Helle Vejleder. Line Skov Hansen. Side 1 af 6
It-inspirator afsluttende opgave Betina og Helle Vejleder. Line Skov Hansen Side 1 af 6 Indledning Den digitale medieverden er over os alle steder, om det er i dagtilbud, skoler eller fritidstilbud. Vi
Læs mereFÆLLES OM ODENSE. Civilsamfundsstrategi
FÆLLES OM ODENSE Civilsamfundsstrategi 1 FORENINGSFRIVILLIG Corperate Volunteer ADD-ON MODEL MEDLEM SERIEL ENKELTSTÅENDE DEN STRATEGISK INTEGREREDE MODEL UORGANISEREDE ELLER VIRTUEL FRIVILLIG OFFENTLIG
Læs mereBilag 6. Transskription af interview med Emil
Bilag 6 Transskription af interview med Emil Alder? 18 år gammel Hvilket klassetrin? Jeg går i 2.g Dig med tre ord? Engageret målrettet, det ved jeg ikke hvad det tredje skulle være. Pligtopfyldende? Hvad
Læs mereSkriftlig beretning til årsmøde i DGI Sønderjylland 2016!
Skriftlig beretning til årsmøde i DGI Sønderjylland 2016! Solen skinner udenfor lige nu, og der er så småt begyndt at komme knopper på træer og buske og forårsblomsterne begynder at stå i fuldt flor. Jeg
Læs mereEt år senere, den 22. november 2012 forbereder jeg mig på mit bud på stillingen som generalsekretær
Jeg har i to år taget tilløb til dette oplæg. For to år siden, den 19. november 2011 stod jeg lige her til Dansk Sejlunions klubkonference. Jeg var som generalsekretær i Det Danske Spejderkorps inviteret
Læs mereBamse på klassebesøg - event for 0. klasse
Bamse på klassebesøg - event for 0. klasse Introduktion Ideen med Bamse på klassebesøg er, at eleverne i fællesskab med en slags maskot arbejder med emner, der har relation til det brede positive sundhedsbegreb.
Læs mereInvitation til konference. Ledelse af fremtidens
Invitation til konference Ledelse af Er du med til at lede n? Så ved du, at du netop nu er i centrum for mange danskeres opmærksomhed. Der bliver i særlig grad bidt mærke i, hvad du gør, og hvordan du
Læs mereTag bedre billeder af dine. med disse 3 super nemme tricks
Tag bedre billeder af dine børn med disse 3 super nemme tricks Kender du det? Mini er simpelthen så charmerende at du slet ikke kan modstå at prøve at fange øjeblikket? Men når du ser billedet tænker du
Læs mereFortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt. - Kommunikation på bedriftsniveau - 1 -
Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt - Kommunikation på bedriftsniveau - 1 - Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Det er ofte det leteste at sætte gode initiativer i gang
Læs mereGREVE KOMMUNE PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR FRA 01-04-2013 TIL 01-04-2015. Hjernen&Hjertet
GREVE KOMMUNE PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR FRA 01-04-2013 TIL 01-04-2015 Hjernen&Hjertet Indholdsfortegnelse 1 VÆRDIER, PRINCIPPER OG LÆRINGSFORSTÅELSE 4 1.1 Dagtilbuddets værdier 5 1.2 Dagtilbuddets pædagogiske
Læs mereMarias sommerferieeventyr 2006
Marias sommerferieeventyr 2006 Vi har i lang tid glædet os til at det blev sommerferie og så endelig skete det, faktisk så var vi så heldig at Mormor kom og legede med os hele fredagen mens mor og far
Læs mereRapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013
CAFA Hovedvejen 3 4000 Roskilde Telefon 46 37 32 32 Web cafa.dk 11.marts 2013. Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Institution/opholdssted Ungdomscentret Allégården Frederiksberg Allé 48, 1820 Frederiksberg
Læs meretænketank danmark - den fælles skole
NYHEDSBREV NR. 20 SOMMER 16 tænketank danmark - den fælles skole INDHOLD Nyt fra bestyrelsen Nyt fra bestyrelsen Indlæg fra Elisa Bergmann, BUPL Indlæg fra Mette Witt-Hagensen, Skole og Forældre Indlæg
Læs mereLæreplan for Refmosegård Børnehave
Læreplan for Refmosegård Børnehave Fokusfelt i Område 11: Læringsmål: Natur og naturfænomener Handleplan 1. Alle børn skal have mulighed for at opleve glæde ved at færdes i naturen på alle årstider. 2.
Læs mereKrumtappen et handicapcenter i Ballerup Kommune
Krumtappen et handicapcenter i Ballerup Kommune Selve bygningen, som huser handicapcenteret, er formet som en krumtap noget medarbejderne i sin tid selv var med til at beslutte. Krumtappen er et dag- og
Læs mereUdkast til politik for Biblioteker & Borgerservice 2016-2020
Udkast til politik for Biblioteker & Borgerservice 2016-2020 Forord Formålet med en politik for Biblioteker & Borgerservice er at sætte retning på udviklingen af biblioteks- og borgerserviceområdet til
Læs mereValgfag i UKC Halsnæs - rapport på baggrund af spørgeskemaundersøgelse
Valgfag i UKC Halsnæs - rapport på baggrund af spørgeskemaundersøgelse I forbindelse med udvikling af Unge- og Kulturcentrets valgfagstilbud til børn og unge i Halsnæs Kommunes 6. - 9. klasser, blev der
Læs mereINDHOLD VELKOMMEN INDHOLD. Fængselsmuseet. Til et "SUPER FEDT museum " VELKOMMEN
SOMMER/EFTERÅR 2013 VELKOMMEN INDHOLD Til et "SUPER FEDT museum " Fængselsmuseet VELKOMMEN Den 17. maj i år kunne Fængselsmuseet fejre 1 års fødselsdag. Og hvilket år det har været! Interessen har været
Læs mereVejen til Noah og overdragelsen af ham!
Charlotte S. Sistrup, eneadoptant og mor til Noah Truong fra Vietnam fortæller sin historie Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Den 29. august 2004 sendte jeg ansøgningspapirerne af sted til adoptionsafsnittet,
Læs mereSherpa - her bygger vi håbet op igen
Sherpa - her bygger vi håbet op igen Nogle gange slår livet en kolbøtte Ved du hvad? Vi kan alle komme til at løbe for stærkt og sige ja til for meget! Og når vi står midt i det, med fri adgang til udvalgsrapporter,
Læs mereNatur og naturfænomener
Natur og naturfænomener Naturoplevelser i barndommen har både en følelsesmæssig, en kognitiv og en kropslig dimension. Naturfaglig dannelse for børn i dagtilbud handler om, at børnene får mangeartede naturoplevelser
Læs mereGør din tid som seniormedarbejder i ældreplejen i Faxe Kommune til en god tid
Baggrund for og beskrivelse af projektet har en hel del medarbejdere, der allerede er fyldt 50 år. Vi har haft dette projekt i ældreplejen, da vi har et ønske om at blive en attraktiv arbejdsplads, også
Læs mereInformation 19.05.2009 1. sektion Side 2 / 3 780 ord artikel-id: e18633d5 Ledende artikel: Mavepine
Information 19.05.2009 1. sektion Side 2 / 3 780 ord artikel-id: e18633d5 Ledende artikel: Mavepine Børnene overlades i alt for høj grad til sig selv i daginstitutionerne. Min vurdering er, at det kommer
Læs mereNaturprofil. Natursyn. Pædagogens rolle
Naturprofil I Skæring dagtilbud arbejder vi på at skabe en naturprofil. Dette sker på baggrund af, - at alle vores institutioner er beliggende med let adgang til både skov, strand, parker og natur - at
Læs mereFortidens ansigter projiceret levende formidling
Rapport: Fortidens ansigter projiceret levende formidling Et samarbejdsprojekt mellem Ringkøbing-Skjern Museum og Museet for Varde By og Omegn. Kulturstyrelsens j.nr.: 2011-7.42-03-0025 Kontaktperson:
Læs mereSkole Hjem Nr. 189 December 2006
Skole Hjem Nr. 189 December 2006 1 Afsked Det er ikke første gang og bliver måske heller ikke sidste gang i dette skoleår, at vi i Kontakt må skrive om afsked. Det skyldes hovedsagelig, at flere nu har
Læs mereStudienummer: 12309. Ditterosenberghansen@gmail.com. Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013. Institutionens kontakt e- mail og evt.
Studerendes navn: Ditte Rosenberg Hansen Studienummer: 12309 E-mail.: Ditterosenberghansen@gmail.com Praktikperiode: 2. el. 3. 2 praktikperiode Praktik fra til: dd.mm.år: 01.02.2013-31.07.2013 Institutionens
Læs mereI LÆRE PÅ VÆRFTET. Et lærestyret undervisningsforløb på Helsingør Værftsmuseum for elever i 1. til 4. klasse
I LÆRE PÅ VÆRFTET Et lærestyret undervisningsforløb på Helsingør Værftsmuseum for elever i 1. til 4. klasse Helsingør Kommunes Museer 2013 Introduktion Velkommen til Helsingør Værftsmuseum. Museet handler
Læs mereSe teater hør historier mal og tal. Lav jeres egen forestilling
Børnehavkl. Se teater hør historier mal og tal Mine monstre - interaktiv teaterfortælling. Jeg guider jer gennem historien og børnene tager aktivt del i hele forestillingen og spiller alle rollerne, samtidig
Læs mereInterview med drengene
Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I
Læs mereAlmine Nikontovic, AIN VISION, coaching og stressforebyggelse - www.idlifecoachnord.dk
Udtalelser om HjertetsVej I virkeligheden er der kun en måde at beskrive HjertetsVej på - PRØV DET, det er alle pengene værd! Det, du investerer i Sina, vil komme igen på så mange planer som: mentalt,
Læs mereKære forældre og elever
Kære forældre og elever Jeg sidder her en torsdag aften og skal skrive mit indlæg til månedsnyt hvad skal jeg skrive??? De forskelige teams har skrevet om februar måneds begivenheder, jeg har fyldt huller
Læs mereVelkommen til den 6. ordinære generalforsamling i Den Selvejende Institution Tobaksgaarden.
BESTYRELSENS BERETNING 2009 Velkommen til den 6. ordinære generalforsamling i Den Selvejende Institution Tobaksgaarden. Lad mig sige det med det samme: I år vil vi ikke trætte forsamlingen med redegørelser
Læs mereEn Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting
En Vogterdreng Af Freja Gry Børsting Furesø Museer 2016 1 En Vogterdreng Forfatter: Freja Gry Børsting Illustration: Allan Christian Hansen Forfatteren og Furesø Museer Trykkeri: XL Print Aps ISBN: 87-91140-27-7
Læs mereJeg tror vi alle sammen ved, at ham her - Buster lærte os, at nørder og rødhårede drenge er følsomme små helte.
Jeg hedder Signe Lindkvist. Jeg har arbejdet med Børne-tv & Radio i ca. 20 år for store børn og små til både DR og på Tv2. I dag vil jeg prøve at svare på hvornår dansk børne-tv og børnefilm har betydning
Læs mereSammen om velfærd. Vi har brug for dig
Sammen om velfærd Vi har brug for dig Vi lever i en ny virkelighed, hvor det kommunale husholdningsbudget er presset. Det kræver, at vi sammen skaber en ny velfærd. Det kalder vi Ny virkelighed Ny velfærd.
Læs mereFordyb dig i. Bibelens fortælling. Videoer med. Studiehæfte
gdette hæfte giver ad ang til videoerne Fordyb dig i Bibelens fortælling Videoer med Bibelens fortælling Studiehæfte til samtale og fordybelse 50 år med Bibellæser- Ringen Studiemateriale til Bibelens
Læs mereKapitel 1. Noget om årets gang
Kapitel 1 Noget om årets gang 1 4. Mennesker og måneder VOXPOP Er der en måned, du særlig godt kan lide, eller er der en, du ikke bryder dig om? Nina Ja... Jeg kan rigtig godt lide september. Efterårsmånederne
Læs mereSKOLEPOLITIK 2014-2018
SKOLEPOLITIK 2014-2018 Vedtaget af Slagelse Byråd 24. februar 2014 Indledning Folkeskolen står overfor en række udfordringer både nationalt og lokalt i Slagelse Kommune. På baggrund af folkeskolereformen
Læs mereGenerationsmøder i plejeboliger. Inspirationskatalog 2014-15
Generationsmøder i plejeboliger Inspirationskatalog 2014-15 I gang med Generationernes By På Frederiksberg vil vi fortsat have tilbud til borgere i alle faser af livet, og vores dejlige by skal indrettes
Læs mereAnalyse af PISA data fra 2006.
Analyse af PISA data fra 2006. Svend Kreiner Indledning PISA undersøgelsernes gennemføres for OECD og de har det primære formål er at undersøge, herunder rangordne, en voksende række af lande med hensyn
Læs mereLæreplaner. Vores mål :
Læreplaner Trivsel, læring og udvikling er tre centrale begreber for os i Børnehuset Trinbrættet. I den forbindelse ser vi læreplaner som et vigtigt redskab.vores grundsyn er, at hvis børn skal lære noget
Læs mereTilsynserklæring for Ådalens Privatskole 2015
1. Indledning Denne tilsynserklæring er udarbejdet af tilsynsførende Lisbet Lentz, der er certificeret til at føre tilsyn med frie grundskoler. Vurderingerne i erklæringen bygger på data, som jeg har indsamlet
Læs mereHVORDAN KAN DESIGNPROCESSEN UNDERSTØTTE UDVIKLING AF FREMTIDENS PLEJEHJEM?
HVORDAN KAN DESIGNPROCESSEN UNDERSTØTTE UDVIKLING AF FREMTIDENS PLEJEHJEM? PROCES- & YDELSESBESKRIVELSE Nærværende udkast til en proces- & ydelsesbeskrivelse er udarbejdet på baggrund af et møde mellem
Læs mereForord. Julen 2005. Hej med jer!
Indhold Julen 2005. Forord 2 1. Historien om jul i Muserup Yderkær. 4 2. Venner af Muserup Yderkær. 7 3. Den mærkeligste dag på året. 9 4. I nødens stund. 11 5. Bedste hædres som heltenisse. 14 6. Den
Læs mereBørnehave i Changzhou, Kina
Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen
Læs mereLæreplan for de 3 til 6 årige børn.
Læreplan for de 3 til 6 årige børn. Sociale Kompetencer s. 1 Barnets alsidige personlige kompetencer. s. 2 Sprog s. 4 Natur og naturfænomener s. 5 Krop og bevægelse s. 6 Kulturelle udtryksformer og værdier
Læs mereHør og se barnets stemme - Et projekt med kunstnerisk og æstetisk tilgang
Hør og se barnets stemme - Et projekt med kunstnerisk og æstetisk tilgang Birte Hansen og Mette Hind Fotograf: Finn Faurbye Finansieret af: NUBU, Nationalt Videncenter om Udsatte Børn og Unge Indholdsfortegnelse:
Læs mereOverordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden
Overordnede Mål og indhold i SFO i Mariagerfjord Kommune Skolefagenheden Indhold Forord... Side 3 Værdigrundlag... Side 5 Formål... Side 6 Fritidspædagogik... Side 6 Børn er forskellige... Side 8 Læreprocesser...
Læs mereFællesskaber for Alle, Aarhusmodellen
Stine Clasen, Konsulent, Århus Fællesskaber for Alle, Aarhusmodellen Udgangspunkt På det helt store lærred er der på en lang række områder brug for nye paradigmer og nye handlinger. På sundhedsområdet,
Læs mereEvaluering af aktiviteter i Helsingør Ferieby 2013. v/ Sara Lea Rosenmeier, Rådgivende Sociologer ApS
Evaluering af aktiviteter i Helsingør Ferieby 2013 v/ Sara Lea Rosenmeier, Rådgivende Sociologer ApS Formål og opdrag Evalueringen gennemført for FolkeFerieFonden Arbejdsmarkedets Feriefond støtter FolkeFerieFondens
Læs mereÅRSPLAN FOR 4 ÅRIGE BØRNEHUS SYD 2015-2016
ÅRSPLAN FOR 4 ÅRIGE BØRNEHUS SYD 2015-2016 Årsplan for mellemgruppen i Børnebo og Paraplyen april 2015 april 2016 Med udgangspunkt i vores værdi og arbejdsgrundlag har vi beskrevet, hvad vi vil lægge vægt
Læs mereSærligt sensitive mennesker besidder en veludviklet evne til at reflektere og tage ved lære af fortiden.
Særligt sensitive mennesker besidder en veludviklet evne til at reflektere og tage ved lære af fortiden. Derfor rummer du som særligt sensitiv et meget stort potentiale for at udvikle dig. Men potentialet
Læs mereKoncept for. idrætsskoler. i 0. - 6. klasse. Svendborg projektet
Koncept for idrætsskoler i 0. - 6. klasse Svendborg projektet Baggrund Svendborg Kommune er Team Danmark Elitekommune, og et af indsatsområderne er at etablere idrætsskoler. I 2008 oprettede Svendborg
Læs mereSvendborg Kommune Ramsherred 5 5700 Svendborg. (følgende benævnt Kommunen )
PARTNERSKABSAFTALE Indgået mellem Danmarks Idrætsforbund Idrættens Hus Brøndby Stadion 20 2605 Brøndby (følgende benævnt DIF ) og Svendborg Kommune Ramsherred 5 5700 Svendborg (følgende benævnt Kommunen
Læs mereNYHEDSBREV HVILKET FANTASTISK ÅR 2011 PÅ TUR RUNDT I DANMARK VELKOMMEN TIL 12 NYE BYDELSMØDRE I SLAGELSE KOMMUNE
HVILKET FANTASTISK ÅR 2011 Vi begyndte 2011 med at 20 Bydelsmødre-grupper fra hele landet stiftede Bydelsmødrenes Landsorganisation. Siden da er mange nye Bydelsmødre blevet uddannet, mange nye Bydelsmødre-grupper
Læs mereKia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev
Kia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev Generelle informationer om praktikstedet kan findes i mit 1. rejsebrev. Den pædagogiske opgave Min opgave i praktikken består som regel af at lave aktiviteter
Læs mereSpørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen:
Skolereform Elevernes tanker om skolereformen 5. klasse har talt med deres klasselærer om Skolereformen. De skulle fortælle, hvad de vidste, hvad de havde hørt, hvad de troede, og hvad de havde af ønsker
Læs mereDe unge mennesker (der ønsker at være anonyme) fortæller, at projektet (eller kurset som nogle af dem vælger at kalde det) har mange fordele for dem
Fredagshold Denne fredag, hvor disse billeder er taget, sidder der 4 unge mennesker rundt om et bord i Spilleriet. De sidder alle sammen med malerpensler og maler teatermasker, imens den ene læser op fra
Læs mereVirksomhedsplan for Helps SFO Rosenhaven (tilknyttet Helsingør Privatskole) Udarbejdet af personalet
Virksomhedsplan for Helps SFO Rosenhaven (tilknyttet Helsingør Privatskole) Udarbejdet af personalet Side 1 af 11 Indholdsfortegnelse SFO ens tilhørsforhold... 3 Projekt SFO... 3 Fysiske rammer... 3 Normering...
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFH) i Holstebro Kommune er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne
Læs mereSTYRK BØRNS SPROGLIGE UDVIKLING
STYRK BØRNS SPROGLIGE UDVIKLING KURSER FOR ANSATTE I DAGINSTITUTIONER, DAGPLEJER, BØRNEHAVEKLASSER SAMT PÆDAGOGSTUDERENDE HANNE HTCompany HTTROLLE I/S OM KURSET STYRK BØRNS SPROGLIGE UDVIKLING ET KURSUS
Læs mereBIOLOGI OG SUNDHED BIOLOGI A MATEMATIK B KEMI B
BIOLOGI OG SUNDHED BIOLOGI A MATEMATIK B KEMI B STX - MENNESKET I DEN GLOBALE VERDEN SAMMENHÆNGEN MELLEM MENNESKE OG NATUR Studieretningen sætter fokus på menneskets biologi og sundhed. I biologi og kemi
Læs mereGlasmuseets Venners generalforsamling lørdag d. 27. februar 2016. Formandens beretning v. Karen Siune
Glasmuseets Venners generalforsamling lørdag d. 27. februar 2016. Formandens beretning v. Karen Siune I det forløbne år har bestyrelsen arbejdet med at efterleve de målsætninger, som foreningen Glasmuseets
Læs merePersonlige utopier. Af Annemarie Telling
Personlige utopier Hvorfor beskæftige sig med utopi? Hvorfor i alverden bruge tid på noget som alle fra starten ved er urealistisk? Hvorfor sætte sig og tage skyklapper på? Og lukke den konkrete tilværelse
Læs mereSFO Bladet. SFO Buddinge ~ Maj 2012 ~ side 1
SFO Bladet SFO Buddinge ~ Maj 2012 ~ side 1 Kære børn og forældre i SFO Buddinge Så er vi i gang med sidste SFO måned for 3. klasserne, inden de skal starte i klubben 1. juni. 2. klasserne får lov at komme
Læs mere