PÆDAGOGISK. Kvalitet i dagplejen. Landskonference 2015

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "PÆDAGOGISK. Kvalitet i dagplejen. Landskonference 2015"

Transkript

1 PÆDAGOGISK Kvalitet i dagplejen Landskonference 2015

2 Indhold Forord 3 Propgram for Landskonference Velkomst v. Jakob Sølvhøj 7 Børns følelsesmæssige udvikling 7 Didaktik i dagplejen årige børns kognitive udvikling 8 Betingelser for pædagogisk arbejde i dagplejen 9 Det lille barns hjerne 9 Didaktik i dagplejen 10 Hvordan kan man styrke anvendelse af teori i praksis? 10 Temamøder (vælg 1 ud af 3) Film som pædagogisk redskab Aktionslæring som metode i arbejdet med inklusion i dagplejen Den pædagogiske assistent en pædagogisk håndværker 12 Temamøder (vælg 1 ud af 3) Film som pædagogisk redskab Aktionslæring som metode i arbejdet med inklusion i dagplejen Den pædagogiske assistent en pædagogisk håndværker 13 Hvad tænker forældre om dagplejen? 14 Redaktion: Birgit Stechmann Politisk ansvarlig: Jakob Sølvhøj Illustration: Gitte Skov Layout: Joe Anderson Produktion: Pjec1heden og FOAs trykkeri

3 KVALITET I DAGPLEJEN 2015 FOA 3 Forord I år har vi særligt fokus på didaktik i dagplejen. Når en dagplejer arbejder didaktisk, reflekterer hun hele tiden over, hvad børnene skal have ud af tiden i dagplejen. Dagplejeren kan begrunde de pædagogiske valg, hun træffer, og hun er ude på noget i alt, hvad hun gør med børnene. Hun evaluerer og justerer konstant sin praksis, og resultatet er, at børnene hele tiden støttes bedst muligt i deres udvikling. Viden om det 0-3-årige barns udvikling samt evnen til at kunne finde barnets nærmeste udviklingszone er derfor afgørende for kvaliteten i arbejdet i dagplejen, ligesom det gode samarbejde mellem dagplejer og dagplejepædagog også er afgørende for kvaliteten. Katrine Flytkjær Holm vil i sammenhæng med Helle Eliasens oplæg fortælle om, hvad det vil sige at arbejde med didaktik i dagplejen og om, hvordan det er muligt at kvalificere arbejdet med børns følelsesmæssige udvikling gennem det didaktiske arbejde. Professor Peter Krøjgaard fra Aarhus Universitet, der blandt andet forsker i spædbørns opfattelse af omverdenen, holder et oplæg om 0-2-årige børns kognitive udvikling som især er udvikling af erkendelse, tænkning, problemløsning, hukommelse, planlægning og kategorisering. Peter Krøjgaard vil i oplægget blandt andet Vi indleder årets konference med udviklingskonsulent Helle Eliasen, der i sit oplæg vil fortælle om 0-3-årige børns følelsesmæssige udvikling og om, hvilke krav arbejdet med børnene stiller til dagplejerens relationskompetencer. Underviser

4 4 FOA KVALITET I DAGPLEJEN 2015 komme ind på motorikkens betydning for det 0-2-årige barns kognitive udvikling og på, hvordan det lille barn lærer om verden. Adjunkt ved Institut for psykologi på Syddansk Universitet Anja Stanek deltager i et igangværende forskningsprojekt, hvor perspektiver på børnelivet i 0-3-års dagtilbud undersøges, heriblandt i dagplejen. Anja Stanek holder et oplæg om dagligdagen i det pædagogiske arbejde og om betingelser, der får betydning for børnenes liv, trivsel, udvikling og læring. Det 0-3-årige barns hjerne er temaet på 1. dagens sidste oplæg, som holdes af hjerneforsker Peter lund Madsen. Barnet i Centrum er titlen på et 2-årigt aktionslæringsprojekt på Aarhus Universitet, hvor dagplejere og dagplejepædagoger har forsket i deres egen praksis. Vi indleder konferencens 2. dag med oplæg af dagplejer Charlotte Lajgaard og pædagogisk udviklingskonsulent Bodil Rønne fra Silkeborg Kommune samt med oplæg af dagplejer Conny Pedersen fra Viborg Kommune. Alle 3 har deltaget i forskellige laboratorier i forskningsprojektet, og de vil fortælle om, hvad det har betydet for deres arbejde i dagplejen. Chefkonsulent i FOA Birgit Stechmann har skrevet hæftet Didaktik i dagplejen, som vil blive offentliggjort på konferencen og delt ud til deltagerne. Hæftet er skrevet på

5 KVALITET I DAGPLEJEN 2015 FOA 5 baggrund af observationer rundt omkring i landet af arbejdet med didaktik i dagplejen. Til hæftet hører også en lille film, som viser, hvad didaktik er i praksis. Birgit Stechmann vil i hendes oplæg kort præsentere hæftet og filmen. Viden om 0-3-årige børn kan kræve et oversættelsesarbejde i forhold til at kunne omsætte teoretisk viden til det praktiske arbejde i dagplejen. Det vil Vibe Aarkrog, der er forsker på Aarhus Universitet, komme nærmere ind på i sit oplæg om hvilke forhold, der har betydning for at overføre og anvende noget, der er lært i en situation, i en anden situation. Det første tema er film som pædagogisk redskab, hvor sundhedsplejerske Gurli Dinitzen fra Trivselscenter viser filmklip og fortæller om, hvordan man kan bruge film til at reflektere over sin praksis sammen med dagplejepædagogen og sammen med kollegerne. Evalueringerne af de sidste par års landskonferencer har vist, at der blandt deltagerne er stor tilfredshed med, at en del af programmet er delt op, så der er mulighed for at vælge mellem nogle forskellige temaer. Vi har derfor 3 temamøder på programmet i år, hvoraf deltagerne på konferencens 2. dag kan vælge 2 ud af 3.

6 6 FOA KVALITET I DAGPLEJEN 2015 Refleksion over egen praksis er også formålet med programmets 2. tema. I Kolding Kommune har dagplejere besøgt dagplejere for at lære af hinanden. Dagplejekonsulent Mai Rasch fortæller på temamødet om, hvordan aktionslæringsprojektet blev tilrettelagt og om, hvad resultaterne af projektet blev. 3. temamøde på programmet er et oplæg af Nanett Borre om den pædagogiske assistentuddannelse. Nanett er tidligere underviser på uddannelsen og har redigeret en ny bog om uddannelsen, som deltagerne på konferencen får med hjem. Konferencens sidste oplæg holder Annika Porsborg Nielsen, som er ansat i konsulentfirmaet IS IT A BIRD. Annika er projektleder på en undersøgelse af, hvad forældrene tænker om dagplejen i Aalborg Kommune, som har landets største dagpleje. Hun vil fremlægge resultaterne af undersøgelsen, hvor også forældre, der har valgt dagplejen fra, er interviewet. En undersøgelse der kan få stor betydning for både dagplejens organisering og måden, der fortælles om dagplejen på til potentielle nye forældre til børn i dagpleje både i Aalborg og i andre kommuner. Alle med interesse for dagplejens fremtid og udvikling kan deltage i konferencen. Som på de tidligere års konferencer, tildeles pladserne og fordelingen af værelserne efter først til mølle-princippet. Vi glæder os til at se jer Jakob Sølvhøj Sektorformand Pædagogisk Sektor

7 KVALITET I DAGPLEJEN 2015 FOA 7 Program for landskonference 2015 Kvalitet i dagplejen på Hotel Nyborg Strand Mandag 20. april Kl Kl Kl Kl Ankomst med kaffe og brød Velkomst v. Jakob Sølvhøj, sektorformand i Pædagogisk Sektor, FOA Fag og Arbejde Børns følelsesmæssige udvikling Det lille barn opbygger en fornemmelse af sig selv i de første leveår. Derfor har vi i dagplejen i Kolding valgt at gøre arbejdet med barnets følelsesmæssige udvikling ud fra neuroaffektiv udviklingspsykologi til kerneopgaven. Særligt har vi fokus på de yngste børn i dagplejen. Konkret arbejder vi med dagplejerens relationskompetencer med udgangspunkt i 5 fokuspunkter: Dagplejerens nærvær og tilgængelighed, barnets/børnenes initiativer og behov for benævnelse, bygge relationer mellem børnene, positiv stemning og den børnestyrede leg. v. Helle Eliasen, pædagogisk udviklingskonsulent i Kolding Kommune Pause med frugt

8 8 FOA KVALITET I DAGPLEJEN 2015 Kl Kl Kl Didaktik i dagplejen Didaktikken kan bruges til at kvalificere arbejdet med børnenes læreprocesser i forhold til det, vi pædagogisk set er ude på i dagplejen. Det kunne fx være arbejdet med børnenes følelsesmæssige udvikling. Viden om, hvor barnet er i sin udvikling, og hvad barnet er i gang med at lære, er et vigtigt fokus at have i det didaktiske arbejde. Desuden er det vigtigt, at dagplejeren kan reflektere over og begrunde de pædagogiske valg, hun/han træffer for at være en dygtig didaktiker. v. Katrine Flytkjær Holm, pædagog, AMU-underviser, master i læreprocesser og dansklærer Frokostbuffet 0-2-årige børns kognitive udvikling Kognition henviser til intellektuelle færdigheder såsom erkendelse, tænkning, problemløsning, hukommelse, planlægning, kategorisering mv. Når man skal undersøge 0-2-årige børns kognitive udvikling, konfronteres man med det problem, at børn i denne alder kun i meget begrænset omfang kan bruge sproget til at give udtryk for, hvad de forstår. I dette oplæg skal vi se nærmere på, hvorledes man har undersøgt 0-2-årige børns kognitive udvikling, samt hvad resultaterne fra disse undersøgelser viser. Vi skal bl.a. se på spørgsmål som: Hvad betyder motorikken for det lille barns kognitive udvikling? Hvordan lærer små børn om verden? v. Peter Krøjgaard, professor i udviklingspsykologi, Aarhus Universitet

9 KVALITET I DAGPLEJEN 2015 FOA 9 Kl Kl Kl Kl Kl Betingelser for pædagogisk arbejde i dagplejen Anja Stanek fremlægger pointer og forskningsresultater fra hendes seneste års forskellige forskningsprojekter om pædagogisk arbejde i dagtilbud for 0-2-årige børn. Forskningsprojekterne har på forskellig vis været optagede af små børns hverdagsliv blandt andre børn og af deres liv levet på tværs af hjem og institution. Derudover har de været optagede af, hvilke betydninger den pædagogiske praksis i småbørnsinstitutioner har for børnenes liv, trivsel, udvikling og læring. I oplægget er fokus rettet mod hverdagslivet i dagplejen, og herfra kommer Anja Stanek nærmere ind på analyser af betingelserne for det småbørnspædagogiske arbejde i dagplejen. v. Anja Hvidtfeldt Stanek, adjunkt ved Institut for psykologi, Syddansk Universitet Kaffepause Det lille barns hjerne v. Peter Lund Madsen, hjerneforsker Middag Underholdning v. Alberte Winding med band

10 10 FOA KVALITET I DAGPLEJEN 2015 Tirsdag 21. april Kl Kl Kl Kl Morgensang Barnet i Centrum Barnet i Centrum er et 2-årigt forskningsprojektet, som Aarhus Universitet har afsluttet i december af deltagerne fra dagplejen vil fortælle om og vise, hvad de lærte af projektet. v. Charlotte Lajgaard, dagplejer i Silkeborg Kommune, Bodil Rønne, pædagogisk udviklingskonsulent i dagplejen i Silkeborg Kommune og Conny Pedersen, dagplejer i Viborg Kommune Didaktik i dagplejen Præsentation af hæftet og filmen Didaktik i dagplejen, som er produceret af Pædagogisk Sektor i FOA til dagplejen. v. Birgit Stechmann, chefkonsulent i FOA Hvordan kan man styrke anvendelse af teori i praksis? Hvilke forhold har betydning for, at man kan komme til at overføre og anvende noget, man har lært i en situation, i en anden situation? Der vil i oplægget være fokus på forhold, der drejer sig om det, der skal overføres, hvordan man anvender teori i praksis, forhold der drejer sig om den person, der skal overføre, forhold i indlæringssituationen og forhold i anvendelsessituationen. v. Vibe Aarkrog, lektor fra Institut for Uddannelse og Pædagogik på Aarhus Universitet

11 KVALITET I DAGPLEJEN 2015 FOA 11 Kl Kaffepause med frugt Kl Temamøder (vælg 1 ud af 3) 1. Film som pædagogisk redskab Oplægget handler om, hvad det er film kan, og hvorfor det er et vigtigt medie. Fokus vil være på samspilsrummet som børns udviklingsrum, og det vil blive uddybet hvilke informationer, der ligger i den relationelle kontaktform. Der vil blive vist filmklip, der illustrerer, hvordan den udviklingsstøttende kommunikation med børn ser ud og filmklip, der demonstrerer, hvordan den voksne møder barnet på barnets niveau og i barnets tempo. v. Gurli Dinitzen, sundhedsplejerske, Marte Meo terapeut, Trivselscenter 2. Aktionslæring som metode i arbejdet med inklusion i dagplejen Dagplejen i Kolding Kommune ønsker en samskabende og undersøgende arbejdskultur og har valgt at benytte aktionslæring som metode i arbejdet med inklusion. Aktionslæring handler om at lære noget om sit arbejde, imens man arbejder. Aktionslæring handler ikke om at undersøge, hvor vi ikke gør det godt nok. Det handler om at gøre mere af det, som er godt at gøre. Aktionslæring indeholder en inkluderende tilgang, hvor der tages udgangspunkt i den positive og anerkendende relation. Det handler om at være inkluderende i sin adfærd overfor andre. v. Mai Rasch, dagplejepædagog i dagplejen i Kolding Kommune

12 12 FOA KVALITET I DAGPLEJEN Den pædagogiske assistent en pædagogisk håndværker Er en pædagogisk assistent en pædagog light? Noget man vælger, fordi man ikke kan blive pædagog? Hvad lærer man på uddannelsen og hvad tænker arbejdsgiverne om den pædagogiske assistent? Det er nogle af de spørgsmål, som vil blive besvaret i oplægget. v. Nanett Borre, som har redigeret bogen Den pædagogiske assistent en pædagogisk håndværker, og som tidligere er underviser på den pædagogiske assistentuddannelse Kl Frokostbuffet Kl Temamøder (vælg 1 ud af 3) 4. Film som pædagogisk redskab Oplægget handler om, hvad det er film kan, og hvorfor det er et vigtigt medie. Fokus vil være på samspilsrummet, som børns udviklingsrum, og det vil blive uddybet hvilke informationer, der ligger i den relationelle kontaktform. Der vil blive vist filmklip, der illustrerer, hvordan den udviklingsstøttende kommunikation med børn ser ud og filmklip, der demonstrerer, hvordan den voksne møder barnet på barnets niveau og i barnets tempo. v. Gurli Dinitzen, sundhedsplejerske, Marte Meo terapeut, Trivselscenter

13 KVALITET I DAGPLEJEN 2015 FOA Aktionslæring som metode i arbejdet med inklusion i dagplejen Dagplejen i Kolding Kommune ønsker en samskabende og undersøgende arbejdskultur og har valgt at benytte aktionslæring som metode i arbejdet med inklusion. Aktionslæring handler om at lære noget om sit arbejde, imens man arbejder. Aktionslæring handler ikke om at undersøge, hvor vi ikke gør det godt nok. Det handler om at gøre mere af det, som er godt at gøre. Aktionslæring indeholder en inkluderende tilgang, hvor der tages udgangspunkt i den positive og anerkendende relation. Det handler om at være inkluderende i sin adfærd overfor andre. v. Mai Rasch, dagplejepædagog i dagplejen i Kolding Kommune 6. Den pædagogiske assistent en pædagogisk håndværker Er en pædagogisk assistent en pædagog light? Noget man vælger, fordi man ikke kan blive pædagog? Hvad lærer man på uddannelsen og hvad tænker arbejdsgiverne om den pædagogiske assistent? Det er nogle af de spørgsmål, som vil blive besvaret i oplægget. v. Nanett Borre, som har redigeret bogen Den pædagogiske assistent en pædagogisk håndværker, og som er tidligere underviser på den pædagogiske assistentuddannelse Kl Kaffepause med kage

14 14 FOA KVALITET I DAGPLEJEN 2015 Kl Kl Hvad tænker forældre om dagplejen? Aalborg Kommune oplever som mange andre kommuner, at der er færre indskrevne børn i dagplejen. Der fødes færre børn og den kommunale dagpleje mister markedsandele til især de private børnepassere. Kommunen har ønsket at forstå forældrenes bevæggrunde for valg af dagtilbud og tydeliggøre forskellene til fordel for dagplejen samt ønsket at bruge ny viden om forældrenes tanker til at udvikle dagplejen. Annika Porsborg Nielsen fra IS IT A BIRD fortæller om resultaterne af analysen. v. Annika Porsborg Nielsen, chefantropolog, IS IT A BIRD Afslutning

15 KVALITET I DAGPLEJEN 2015 FOA 15

16 JANUAR 2015 Kvalitet i dagplejen Landskonference 2015 I år har vi særligt fokus på didaktik i dagplejen. Når en dagplejer arbejder didaktisk, reflekterer hun hele tiden over, hvad børnene skal have ud af tiden i dagplejen. Dagplejeren kan begrunde de pædagogiske valg, hun træffer, og hun er ude på noget i alt, hvad hun gør med børnene. Hun evaluerer og justerer konstant sin praksis, og resultatet er, at børnene hele tiden støttes bedst muligt i deres udvikling. Særligt i fokus er derfor også viden om det 0-3- årige barns udvikling samt evnen til at kunne finde barnets nærmeste udviklingszone, og dermed værdien af det gode samarbejde mellem dagplejer og dagplejepædagog. Pædagogisk Sektor Staunings Plads København V Tlf FOA er Danmarks tredjestørste fagforening. Siden 1899 har vi kæmpet for bedre løn- og arbejdsforhold til vore medlemmer. Hovedopgaven er at indgå overenskomster, som sikrer en god løn samt moderne og ordnede arbejdsvilkår. Det er FOA, der aftaler din løn, dine tillæg, din arbejdstid, din pension, dine barselsregler, dine ferieregler og dine muligheder for uddannelse. Vores opgave er også at slås for din tryghed og at udvikle din og vores faglighed på det pædagogiske område, så velfærden og gode arbejdspladser går hånd i hånd.

Program for landskonference 2015 Kvalitet i dagplejen på Hotel Nyborg Strand

Program for landskonference 2015 Kvalitet i dagplejen på Hotel Nyborg Strand Program for landskonference 2015 Kvalitet i dagplejen på Hotel Nyborg Strand Mandag den 20. april 2015 Kl. 9.00 10.00 Kl.10.00 10.10 Kl. 10.10 11.10 Kl. 11.10 11.25 Kl.11.25 12.25 Ankomst med kaffe og

Læs mere

F O A F A G O G A R B E J D E KVALITET I DAGPLEJEN 2014 KVALITET I DAGPLEJEN 2014

F O A F A G O G A R B E J D E KVALITET I DAGPLEJEN 2014 KVALITET I DAGPLEJEN 2014 F O A F A G O G A R B E J D E KVALITET I DAGPLEJEN 2014 KVALITET I DAGPLEJEN 2014 KVALITET I DAGPLEJEN 2014 KVALITET I DAGPLEJEN 2014 Kvalitet i dagplejen 2014 Kvalitet i dagplejen 2014 Vi indleder årets

Læs mere

PÆDAGOGISK. Fremtidens konsulent. Hvordan konsulenten skal møde fremtidens udfordringer

PÆDAGOGISK. Fremtidens konsulent. Hvordan konsulenten skal møde fremtidens udfordringer PÆDAGOGISK Fremtidens konsulent Hvordan konsulenten skal møde fremtidens udfordringer Indhold Forord 3 Program 4 Dag 1 4 Dag 2 6 Praktiske oplysninger 7 Politisk ansvarlig: Jakob Sølvhøj Redaktion: Jan

Læs mere

Kvalitet i dagplejen

Kvalitet i dagplejen Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del Bilag 140 Offentligt PÆDAGOGISK Kvalitet i dagplejen Landskonference 2016 Indhold Politisk ansvarlig: Mogens Bech Madsen Redaktion: Birgit Stechmann

Læs mere

I hverdagen Vi eksperimenterer Vi indleder Nogle børn

I hverdagen Vi eksperimenterer Vi indleder Nogle børn F O A f a g o g a r b e j d e 1 I hverdagen høster dagplejen stor anerkendelse fra forældre til børn i dagplejen. Ligesom utallige undersøgelser af forældrenes tilfredshed med dagplejen har vist, at forældrene

Læs mere

Landskonference 2008 program

Landskonference 2008 program Landskonference 2008 program Kvalitet i dagplejen 2008 Dagplejens fremtid, relationsorienteret pædagogik i dagplejen, 0-3 åriges sproglige udvikling, børn med særlige behov og forældresamarbejdet er hovedtemaerne

Læs mere

Landskonference Kvalitet i dagplejen

Landskonference Kvalitet i dagplejen F O A f a g o g a r b e j d e Landskonference 2009 Kvalitet i dagplejen 1 Landskonference 2009 Kvalitet i dagplejen Dagplejepædagogik, etik i dagplejen, arbejdet med udsatte børn og forældresamarbejde

Læs mere

Program for landskonferencen 2007. Kvalitet i dagplejen

Program for landskonferencen 2007. Kvalitet i dagplejen Program for landskonferencen 2007 F O A F A G O G A R B E J D E Kvalitet i dagplejen Indholdsfortegnelse Forord..........................................................Side 3 Konferencens første dag...........................................side

Læs mere

Bliv pædagogisk assistent

Bliv pædagogisk assistent PÆDAGOGISK Pædagogmedhjælper Bliv pædagogisk assistent og styrk din faglige udvikling Indhold Hvorfor blive pædagogisk assistent? 3 Hvor lang tid tager uddannelsen? 4 Hvilke fag undervises der i? 5 Hvordan

Læs mere

PÆDAGOGISK. Kvalitet i dagplejen. Landskonference 2017

PÆDAGOGISK. Kvalitet i dagplejen. Landskonference 2017 PÆDAGOGISK Kvalitet i dagplejen Landskonference 2017 Kvalitet i dagplejen FOA har deltaget i arbejdet med Master for en ny styrket læreplan, som beskriver den nye pædagogiske læreplans grundlag. Derudover

Læs mere

Nedsæt tempoet, når du gør rent

Nedsæt tempoet, når du gør rent KOST-SERVICE Nedsæt tempoet, når du gør rent - til dig, som arbejder med rengøring Helbred og arbejde i højt tempo Du og dine kolleger, som arbejder med rengøring er sandsynligvis på benene stort set hele

Læs mere

Landskonference Kvalitet. i dagplejen. På Hotel Nyborg Strand maj

Landskonference Kvalitet. i dagplejen. På Hotel Nyborg Strand maj Landskonference 2010 F O A f a g o g a r b e j d e Kvalitet i dagplejen På Hotel Nyborg Strand 17.-18. maj 1 Landskonferencen Kvalitet i dagplejen er en konference for alle der interesserer sig for dagplejen

Læs mere

Løft rigtigt, når du gør rent

Løft rigtigt, når du gør rent KOST-SERVICE Løft rigtigt, når du gør rent - til dig, som arbejder med rengøring I denne folder kan du læse om, hvad tunge, mange og forkerte løft betyder for kroppen. Og om hvad du og I kan gøre på arbejdspladsen.

Læs mere

FN s handicapkonvention

FN s handicapkonvention PÆDAGOGISK FN s handicapkonvention Rettigheder for personer med handicap Indhold Indledning 3 Artikel 1 5 Formål Artikel 3 6 Gererelle principper 6 Artikel 19 8 Retten til et selvstændigt liv og til at

Læs mere

De pædagogiske konsulenter i Region Sjælland og FOA Fag og Arbejde inviterer til Pædagogiske Konsulenters Landskonference 2012

De pædagogiske konsulenter i Region Sjælland og FOA Fag og Arbejde inviterer til Pædagogiske Konsulenters Landskonference 2012 F O A F A G O G A R B E J D E Barndom Lærdom? De pædagogiske konsulenter i Region Sjælland og inviterer til Pædagogiske Konsulenters Landskonference 2012 18. og 19. april 2012 på Hotel Nyborg Strand 2

Læs mere

SOCIAL-SUNDHED. Demens. Guide til kompetence udvikling

SOCIAL-SUNDHED. Demens. Guide til kompetence udvikling SOCIAL-SUNDHED Demens Guide til kompetence udvikling Indhold Forord 3 6 veje til mere viden om demens 4 AMU-uddannelser 5 Sammensatte AMU-forløb 7 Særlige efteruddannelsesforløb tilpasset den enkelte kommune

Læs mere

Dato Torsdag den 19. juni 2014 kl. 10.00 16.00 Sted Best Western Nyborg Strand, Østerøvej 2, 5800 Nyborg

Dato Torsdag den 19. juni 2014 kl. 10.00 16.00 Sted Best Western Nyborg Strand, Østerøvej 2, 5800 Nyborg PPR i skolereformen PPR som en synlig og central aktør i skolereformen Dato Torsdag den 19. juni 2014 kl. 10.00 16.00 Sted Best Western Nyborg Strand, Østerøvej 2, 5800 Nyborg Konferencen er planlagt i

Læs mere

LANDSKONFERENCE 2011

LANDSKONFERENCE 2011 F O A f a g o g a r b e j d e LANDSKONFERENCE 2011 Landskonference 2011 Kvalitet i dagplejen Landskonferencen vil denne gang have dagplejepædagogens rolle som et af sine temaer. I FOA mener vi, at der

Læs mere

Dagplejen hjem for værdier. Pædagogisk sektor

Dagplejen hjem for værdier. Pædagogisk sektor F O R B U N D E T A F O F F E N T L I G T A N S A T T E Dagplejen hjem for værdier Pædagogisk sektor Redaktion: Direktør Karsten Hillestrøm, ValueCreator Konsulent Malou Eskildsen, ValueCreator Forsidelayout:

Læs mere

Bilag 1.2.A Pædagogisk bæredygtighed Kvalitet og læring i Dagtilbud

Bilag 1.2.A Pædagogisk bæredygtighed Kvalitet og læring i Dagtilbud Bilag 1.2.A Pædagogisk bæredygtighed Kvalitet og læring i Dagtilbud Nøglen til succes ligger i høj grad i de tidlige år af børns liv. Vi skal have et samfund, hvor alle børn trives og bliver så dygtige,

Læs mere

Hvis du bliver syg...

Hvis du bliver syg... FORBUND Hvis du bliver syg... Denne pjece giver dig et hurtigt overblik over dine muligheder???? Hvis du bliver syg...???? Ved du, at du kan få hjælp til at blive fastholdt, hvis du bliver sygemeldt fra

Læs mere

Nedsæt tempoet, når I gør rent

Nedsæt tempoet, når I gør rent KOST-SERVICE Nedsæt tempoet, når I gør rent Et TR-/AMR-værktøj til dig og din arbejdsplads Helbred og arbejde i højt tempo Personer, som arbejder med rengøring, er på benene stort set hele dagen. Samtidig

Læs mere

Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E. Et springbræt til arbejdsmarkedet

Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E. Et springbræt til arbejdsmarkedet September 2012 Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E Et springbræt til arbejdsmarkedet Du skal snart starte i et løntilskudsjob på en arbejdsplads.

Læs mere

Lokal udviklingsplan for

Lokal udviklingsplan for Lokal udviklingsplan for Trøjborg dagtilbud 2015 1 1 Indhold 2 Den lokale udviklingsplan hvad og hvorfor?... 3 2.1 Politiske beslutninger retningen for hele Børn og Unge... 3 2.2 Fælles indsatser i Område

Læs mere

Inklusion og stærke børnefællesskaber

Inklusion og stærke børnefællesskaber Konference 6. april 2016 Inklusion og stærke børnefællesskaber Invitation Læringskonsulenterne inviterer til konferencen Inklusion og stærke børnefællesskaber den 6. april 2016. Konferencen sætter fokus

Læs mere

Pædagogik Kreativitet Fællesskab

Pædagogik Kreativitet Fællesskab F O A F A G O G A R B E J D E Pædagogik Kreativitet Fællesskab De pædagogiske konsulenter i Region Hovedstaden og FOA Fag og Arbejde inviterer til Pædagogiske Konsulenters Landskonference 10. 11. april

Læs mere

Uddannelse i dagplejen. Landskonferencen Kvalitet i dagplejen 2014

Uddannelse i dagplejen. Landskonferencen Kvalitet i dagplejen 2014 Uddannelse i dagplejen Landskonferencen Kvalitet i dagplejen 2014 Uddannelse en værdi En værdi og opkvalificering af den enkelte Et værdistempel af organisationen, borger for kvaliteten Efteruddannelse

Læs mere

Tosprogede børn og unges vilkår www.tosprogede.dk

Tosprogede børn og unges vilkår www.tosprogede.dk INVITATION TIL KONFERENCE Den gode modtagelse af flygtningebørn, inklusion og læring MANDAG DEN 23. OG TIRSDAG DEN 24. MAJ 2016 Bygningen, Ved Anlægget 14 B, 7100 Vejle (Indgang gennem butikscentret Mary

Læs mere

PÆDAGOGISK. Didaktik i dagplejen. Hvad er det?

PÆDAGOGISK. Didaktik i dagplejen. Hvad er det? PÆDAGOGISK Didaktik i dagplejen Hvad er det? Indhold Forord 3 Tak til 5 Hvad er didaktik i dagplejen? 6 Sammenhængen mellem pædagogik og didaktik 8 Hvilken viden er nødvendig? 10 Dagplejepædagogens rolle

Læs mere

Inklusion i Hadsten Børnehave

Inklusion i Hadsten Børnehave Inklusion i Hadsten Børnehave Et fælles ansvar Lindevej 4, 8370 Hadsten. 1. Indledning: Inklusion i Hadsten Børnehave Inklusion er det nye perspektiv, som alle i dagtilbud i Danmark skal arbejde med. Selve

Læs mere

Løft rigtigt, når I gør rent

Løft rigtigt, når I gør rent KOST-SERVICE Løft rigtigt, når I gør rent - et TR/AMR værktøj til dig og din arbejdsplads Dette værktøj er til dig, som er arbejdsmiljørepræsentant (AMR) eller tillidsrepræsentant (TR). Du kan læse om,

Læs mere

Meld dig ind i FOA. Får jeg den rigtige løn? Kan jeg blive fyret? Hvilke fordele har jeg som medlem af FOA? Hvad gør jeg, hvis jeg kommer til skade?

Meld dig ind i FOA. Får jeg den rigtige løn? Kan jeg blive fyret? Hvilke fordele har jeg som medlem af FOA? Hvad gør jeg, hvis jeg kommer til skade? ELEV Kan jeg blive fyret? Hvilke fordele har jeg som medlem af FOA? Får jeg den rigtige løn? Meld dig ind i FOA Hvad gør jeg, hvis jeg kommer til skade? Pædagogisk assistentelev Social- og sundhedshjælperelev

Læs mere

Opsamlingsbesøg Der er afsat 2 dage til opsamling/evaluering og fremtidssikring i hvert børnehus.

Opsamlingsbesøg Der er afsat 2 dage til opsamling/evaluering og fremtidssikring i hvert børnehus. Legepilot projekt. Børneinstitution Abildgård har etableret et projekt som er funderet i fælleslege i uderummet med særligt fokus på legepladsen. Det pædagogiske fokus har sit afsæt i bevægelsesglæde og

Læs mere

ELEV. Notesbog til elever. Den lille hjælper. Forsikring og rabatter. Hjælp, rådgivning og bistand

ELEV. Notesbog til elever. Den lille hjælper. Forsikring og rabatter. Hjælp, rådgivning og bistand ELEV Notesbog til elever Den lille hjælper Forsikring og rabatter Hjælp, rådgivning og bistand Hvad er en overenskomst? Hvad er en AMR? Hvad er en TR? Redaktion: Elev- og ungdomsteamet Layout: Peter Vendrup

Læs mere

FORBUND. Lønfolder. Statsansatte gældende pr. 1. april 2015

FORBUND. Lønfolder. Statsansatte gældende pr. 1. april 2015 FORBUND Lønfolder Statsansatte gældende pr. 1. april 2015 Indhold 3 Køkkenhjælpere i staten 3 Ungdomslønninger 3 Serviceassistenter beskæftiget med køkkenarbejde 4 Serviceassistentelever 4 Uddannelsesassistenter

Læs mere

Velfærdsledelse og udfordringer

Velfærdsledelse og udfordringer forbund Program Velfærdsledelse og udfordringer Ledertræf 6.-7. november 2014 2 FOA ledertræf 2014 program Velfærdsledelse og udfordringer Forbundet og lederudvalget i FOA indbyder ledermedlemmer og afdelingernes

Læs mere

12/2/2016 https://www.survey xact.dk/servlet/com.pls.morpheus.web.pages.corerespondentprint?printbackground=false&what=3&autoprint=true&showkey=

12/2/2016 https://www.survey xact.dk/servlet/com.pls.morpheus.web.pages.corerespondentprint?printbackground=false&what=3&autoprint=true&showkey= ORDINÆRT TILSYN I EVENTYRSKOVEN I FREDERIKSDAL Deltagere fra dagtilbuddet: Navn på tilsynsførende: Leder Birthe Jacobsen, pædagog Anja Simonsen og formand for bestyrelsen Anne Christensen Tine Kleist Pedersen

Læs mere

Kvindelig Meningsdanner

Kvindelig Meningsdanner Kvindelig Meningsdanner Kursus for kvinder med minoritetsbaggrund 1 På dette kursus kan du møde: Du vil selvfølgelig møde de andre spændende deltagere på kurset. Men ud over dem, vil du også møde en række

Læs mere

SOCIALPÆDAGOGERNE I FREMTIDEN

SOCIALPÆDAGOGERNE I FREMTIDEN SOCIALPÆDAGOGERNE I FREMTIDEN PRÆSENTATION AF DE VIGTIGSTE POINTER FRA MEDLEMSKONFERENCEN PÅ KOLDKÆRGÅRD MANDAG DEN 14. SEPTEMBER 2015 2 Udgiver Socialpædagogerne Østjylland, november 2015 Oplag 300 stk.

Læs mere

Indledning og baggrund... 2. Mission... 2. Vision... 3. It i den pædagogiske praksis... 3. It i arbejdet med inklusion... 4

Indledning og baggrund... 2. Mission... 2. Vision... 3. It i den pædagogiske praksis... 3. It i arbejdet med inklusion... 4 Indhold Indledning og baggrund... 2 Mission... 2 Vision... 3 It i den pædagogiske praksis... 3 It i arbejdet med inklusion... 4 It i arbejdet med: At lære at lære... 4 It i dokumentationsarbejdet... 5

Læs mere

Personalemøde i Bulderby den 30. oktober 2014

Personalemøde i Bulderby den 30. oktober 2014 Personalemøde i Bulderby den 30. oktober 2014 Dagens program - Børnemiljø 17.00-17.30 Oplæg Arbejdsgruppe vedrørende sociale arrangementer Strategi, strukturer og modeller Bulderbys fundament Efterårets

Læs mere

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode

Læs mere

Fællesskab, fordele og faglig bistand

Fællesskab, fordele og faglig bistand PÆDAGOGISK Pædagogmedhjælpere Pædagogiske assistenter Fællesskab, fordele og faglig bistand FOA på 5 minutter Citat Mogens Bech Madsen Formand, Pædagogisk Sektor Det er din fagforening, som råber højt,

Læs mere

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, 05.03.2013 Scandic Kolding, 06.03.2013. foredrag & konferencer

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, 05.03.2013 Scandic Kolding, 06.03.2013. foredrag & konferencer Digital trivsel Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde Konference Scandic Hvidovre, 05.03.2013 Scandic Kolding, 06.03.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk DIGITAL

Læs mere

Arbejdsgruppe 8: - Fleksibel anvendelse af medarbejdernes arbejdstid. Skole- og dagtilbudsafdelingen Juni 2014 Billeder:Colourbox.

Arbejdsgruppe 8: - Fleksibel anvendelse af medarbejdernes arbejdstid. Skole- og dagtilbudsafdelingen Juni 2014 Billeder:Colourbox. Arbejdsgruppe 8: - Fleksibel anvendelse af medarbejdernes arbejdstid Juni 2014 Billeder:Colourbox.dk Læs om folkeskolereformen og de øvrige arbejdsgrupper på www.norddjurs.dk/folkeskolereformen 2 Forord

Læs mere

Faglighed Ansvar. Fremtidens ledelse anno 2016. Handling. Udvikling. Arbejdsmiljø. Planer. Medarbejdere. Synlighed. Grænser. Trivsel. Krav.

Faglighed Ansvar. Fremtidens ledelse anno 2016. Handling. Udvikling. Arbejdsmiljø. Planer. Medarbejdere. Synlighed. Grænser. Trivsel. Krav. FORBUND Fremtidens ledelse anno 2016 12. og 13. september Hotel Comwell Middelfart Karensmindevej 3 5500 Middelfart Medarbejdere Synlighed Trivsel Faglighed Ansvar Arbejdsmiljø Ledelse Planer Kvalitet

Læs mere

DYNAMISK DIDAKTIK BiC: Opfølgningsdag

DYNAMISK DIDAKTIK BiC: Opfølgningsdag DYNAMISK DIDAKTIK BiC: Opfølgningsdag AU Anders Skriver Jensen, postdoc., ph.d. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet Hvad ligger der i pipelinen? Dannelse og didaktik i vuggestue

Læs mere

BRUG DINE MULIGHEDER SOM LEDIG

BRUG DINE MULIGHEDER SOM LEDIG JUNI 2013 F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E BRUG DINE MULIGHEDER SOM LEDIG Brug ledighedsperioden aktivt fra første dag 2 FOA FAG OG ARBEJDE BRUG DINE MULIGHEDER SOM LEDIG Forord Den forkortede

Læs mere

Overordnet betragter vi undervisningsdifferentiering som et pædagogisk princip der skal understøtte den enkelte elevs faglige og personlige udbytte.

Overordnet betragter vi undervisningsdifferentiering som et pædagogisk princip der skal understøtte den enkelte elevs faglige og personlige udbytte. Afrapportering af FoU-projektet "Implementering af et fælles didaktisk og pædagogisk grundlag" Titel: Udvikling og implementering af differentieret undervisning på Pædagogisk Assistent Uddannelsen Forsøgets

Læs mere

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode

Læs mere

Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2016

Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2016 Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2016 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune Vi i naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed,

Læs mere

Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Varde Vest 2016

Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Varde Vest 2016 Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Varde Vest 2016 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune Vi i naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring

Læs mere

Mål og handlinger er Kommunens overordnede Børnepolitik for børn og unge 0-18 år.

Mål og handlinger er Kommunens overordnede Børnepolitik for børn og unge 0-18 år. og handlinger er Kommunens overordnede Børnepolitik for børn og unge 0-18 år. Børn og unge i vækst - alle børn skal trives i et trygt og sundt miljø med leg og læring. - alle børn skal møde nærværende,

Læs mere

Udvikling gennem relationer

Udvikling gennem relationer Finn Thorbjørn Hansen Julie Nørgaard Jonas Norgaard Mortensen Niels Christian Hvidt Per Schultz Jørgensen Udvikling gennem relationer 4. 5. maj 2017 National konference Udvikling gennem relationer Relationer

Læs mere

Nyhedsbrev. Børn og Unge. Oktober 2014. Indhold

Nyhedsbrev. Børn og Unge. Oktober 2014. Indhold Nyhedsbrev Børn og Unge Oktober 2014 Indhold 2 Move VIA Fun 4 Status på digitalisering i dagtilbud 6 Rumleuge i dagtilbud 7 Life is the choices you make 9 Midtbyens Børnehus på vej mod pædagogisk idrætsinstitution

Læs mere

FORBUND. Stå stærkt som AMR. Efter FOAs faglige AMR-uddannelse tilbyder FOA dig en samarbejdsaftale

FORBUND. Stå stærkt som AMR. Efter FOAs faglige AMR-uddannelse tilbyder FOA dig en samarbejdsaftale FORBUND Stå stærkt som AMR Efter FOAs faglige AMR-uddannelse tilbyder FOA dig en samarbejdsaftale 2 FOA STÅ STÆRKT SOM AMR Indhold Sammen gør vi forskellen for arbejdsmiljøet 3 FOA giver dig 3 løfter 4

Læs mere

F O A F A G O G A R B E J D E. Stå stærkt som TR. 5 TR-løfter, der løfter dig

F O A F A G O G A R B E J D E. Stå stærkt som TR. 5 TR-løfter, der løfter dig F O A F A G O G A R B E J D E Stå stærkt som TR 5 TR-løfter, der løfter dig De 5 TR-løfter Løfte 1 En aftale om dine TR-opgaver. Du og din afdeling indgår en klar aftale om, hvilke opgaver du løser nu,

Læs mere

Børnehusene i Skørping Børnehaven Skovtrolden Degnevænget 25 9520 Skørping Tlf. nr.: 99 88 81 55 www.skovtrolden.rebild.inst.dk

Børnehusene i Skørping Børnehaven Skovtrolden Degnevænget 25 9520 Skørping Tlf. nr.: 99 88 81 55 www.skovtrolden.rebild.inst.dk PRAKTIKBESKRIVELSE 1. PRAKTIKPERIODE jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1. august 2014 Beskrivelse af praktikstedet: Institutionens

Læs mere

Pædagogisk udviklingsplan 2016-2017

Pædagogisk udviklingsplan 2016-2017 Pædagogisk udviklingsplan 2016-2017 Indsæt billede Marker rammen nedenfor, og tryk slet. I stedet sætter du dit eget billede ind. Tryk på indsæt i menuen og derefter tryk på billede så finder du billedet

Læs mere

Invitation til konference. Ledelse af fremtidens

Invitation til konference. Ledelse af fremtidens Invitation til konference Ledelse af Er du med til at lede n? Så ved du, at du netop nu er i centrum for mange danskeres opmærksomhed. Der bliver i særlig grad bidt mærke i, hvad du gør, og hvordan du

Læs mere

PRAKTIKBESKRIVELSE 3. PRAKTIKPERIODE

PRAKTIKBESKRIVELSE 3. PRAKTIKPERIODE PRAKTIKBESKRIVELSE 3. PRAKTIKPERIODE Samarbejde og udvikling jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1. august 2014 Beskrivelse af praktikstedet

Læs mere

Digital Læring Indsatsområde 2014-2016

Digital Læring Indsatsområde 2014-2016 Digital Læring Indsatsområde 2014-2016 Den digitale verden tema projekt i perioden april, maj, juni 2014 Dagtilbuddet skal gennem brugen af digitale redskaber fremme børnenes udvikling og læring. Gennem

Læs mere

Bekendtgørelse om den pædagogiske assistentuddannelse

Bekendtgørelse om den pædagogiske assistentuddannelse BEK nr 298 af 24/03/2015 (Historisk) Udskriftsdato: 29. maj 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 008.05T.541 Senere ændringer til forskriften BEK nr 1638 af

Læs mere

Kvalitet i dagplejen 2012

Kvalitet i dagplejen 2012 F O A f a g o g a r b e j d e 1 Landskonference Kvalitet i dagplejen 2012 På årets konference har vi især fokus på de 0-2 årige børns motorik og sprog. Men også gæstepleje, teamorganisering af dagplejepædagoger,

Læs mere

Mælkebøttens praktikstedsbeskrivelse 2015

Mælkebøttens praktikstedsbeskrivelse 2015 Mælkebøttens praktikstedsbeskrivelse 2015 Beskrivelse af praktikstedet: Institutionens navn: Adresse: Postnr. og By: Tlf.nr.: Institutionens E-mail: Hjemmeside adr.: Institutionsleder/Broparken: Daglig

Læs mere

Kan du få voksenelevløn?

Kan du få voksenelevløn? A-KASSE Kan du få voksenelevløn? Ledige over 25 år, der vil tage en pædagogisk assistentuddannelse MAJ 2015 Voksenelevordningen Er du fyldt 25 år og ønsker uddannelse til: Pædagogisk assistent Du har mindst

Læs mere

UDDANNELSES- KATALOG

UDDANNELSES- KATALOG 2016 Gode arbejds- og løftevaner Leg med sprog Marte-meo Førstehjælp Samspil og relationer Hvordan bidrager jeg til vi følelsen i samarbejdet Sans og motorik UDDANNELSES- KATALOG FOR DAGPLEJENS PERSONALE

Læs mere

Børneliv & betingelser for pædagogisk arbejde i dagplejen

Børneliv & betingelser for pædagogisk arbejde i dagplejen 1 Børneliv & betingelser for pædagogisk arbejde i dagplejen Anja Hvidtfeldt Stanek Adjunkt, ph.d., cand. mag. Institut for psykologi Syddansk Universitet Kontakt: ahstanek@health.sdu.dk Forsknings-optagetheder

Læs mere

Referat fra ordinært bestyrelsesmøde i sektoren tirsdag den 26. januar 2016, kl. 08.30 i mødelokale Kronen, Baghuset, Østerport 2, Aalborg

Referat fra ordinært bestyrelsesmøde i sektoren tirsdag den 26. januar 2016, kl. 08.30 i mødelokale Kronen, Baghuset, Østerport 2, Aalborg Møde nr. 1/2016 PÆDAGOGISK SEKTOR FOA AALBORG FiU nr. 215/300051/9501-16-24-01 Referat fra ordinært bestyrelsesmøde i sektoren tirsdag den 26. januar 2016, kl. 08.30 i mødelokale Kronen, Baghuset, Østerport

Læs mere

PÆDAGOGISK ASSISTENTELEV SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPERELEV OG SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENTELEV

PÆDAGOGISK ASSISTENTELEV SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPERELEV OG SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENTELEV FÅR JEG DEN RIGTIGE LØN? KAN JEG BLIVE FYRET? HVAD GØR JEG, HVIS JEG KOMMER TIL SKADE? HVILKE FORDELE FÅR JEG SOM MEDLEM? PÆDAGOGISK ASSISTENTELEV SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPERELEV OG SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENTELEV

Læs mere

Velkommen til. Sikker Start i Dagtilbuds. Projekt. fællesmøde. -Onsdag den 5. dec. 2012. Nordbycentret Side 1. www.slagelse.dk

Velkommen til. Sikker Start i Dagtilbuds. Projekt. fællesmøde. -Onsdag den 5. dec. 2012. Nordbycentret Side 1. www.slagelse.dk Velkommen til Projekt Sikker Start i Dagtilbuds fællesmøde -Onsdag den 5. dec. 2012 Nordbycentret Side 1 Dagens program: 15:30 Velkommen 15:40 En lille præsentationsøvelse 15:55 Bordet rundt: Hvem er hvem

Læs mere

Empati og nærvær et uddannelsesforløb for mennesker der arbejder professionelt med børn

Empati og nærvær et uddannelsesforløb for mennesker der arbejder professionelt med børn Empati og nærvær et uddannelsesforløb for mennesker der arbejder professionelt med børn Begynder i september 2016 Afsluttes i februar 2017 Opfølgningsdag i august 2017 UNDERVISERE Forfatter Peter Høeg

Læs mere

Elevforudsætninger og faglig progression

Elevforudsætninger og faglig progression Forskningsprojektet: Elevforudsætninger og faglig progression Arbejdsseminar 30. marts 2016 Helle Mathiasen Professor Institut for Naturfagenes Didaktik Dias 1 Forskningsgruppe Gitte Ingerslev, lektor,

Læs mere

Politisk ansvarlig: Mogens Bech Madsen Redaktion: Birgit Stechmann Layout og illustration: Bente Stensen Christensen, girafisk design Produktion:

Politisk ansvarlig: Mogens Bech Madsen Redaktion: Birgit Stechmann Layout og illustration: Bente Stensen Christensen, girafisk design Produktion: Babyaktiviteter Politisk ansvarlig: Mogens Bech Madsen Redaktion: Birgit Stechmann Layout og illustration: Bente Stensen Christensen, girafisk design Produktion: FOAs trykkeri Aktivitetskort for de små

Læs mere

FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER 19.05.

FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER 19.05. FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER 19.05.2014 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK

Læs mere

Hør og se barnets stemme - Et projekt med kunstnerisk og æstetisk tilgang

Hør og se barnets stemme - Et projekt med kunstnerisk og æstetisk tilgang Hør og se barnets stemme - Et projekt med kunstnerisk og æstetisk tilgang Birte Hansen og Mette Hind Fotograf: Finn Faurbye Finansieret af: NUBU, Nationalt Videncenter om Udsatte Børn og Unge Indholdsfortegnelse:

Læs mere

Konference tirsdag den 24. juni 2014 Fordybelsesdag onsdag den 25. juni 2014 Teknologisk Institut, Taastrup. Fysisk aktivitet i folkeskolen

Konference tirsdag den 24. juni 2014 Fordybelsesdag onsdag den 25. juni 2014 Teknologisk Institut, Taastrup. Fysisk aktivitet i folkeskolen Konference tirsdag den 24. juni 2014 Fordybelsesdag onsdag den 25. juni 2014 Teknologisk Institut, Taastrup Fysisk aktivitet i folkeskolen motivation Neurologi inklusion Motorik Program Tirsdag den 24.

Læs mere

Barnet i Centrum 2 Informationsmøde den 17. marts 2015

Barnet i Centrum 2 Informationsmøde den 17. marts 2015 Barnet i Centrum 2 Informationsmøde den 17. marts 2015 Hvorfor deltage i Barnet i Centrum? - Erfaringer fra Svendborg kommunes deltagelse i Barnet i Centrum 1 Ved Birgit Lindberg dagtilbudschef Dagtilbudsområdet

Læs mere

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet.

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet. Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Institution: Lillemyr Adresse: Kannikegårdsvej 17. Povlsker 3730 Nexø Telefon: 56 48 98 28 Leder: Birgit Dam Tilsynsdato: 6. november 2012 Tidligere

Læs mere

MASTER i. offentlig ledelse

MASTER i. offentlig ledelse E f t e r u d d a n n e l s e MASTER i offentlig ledelse for sk ningsba se re t e ft e rud d a n n e lse 2 Din vej til kommandobroen 3 Hver eneste leder i den offentlige sektor står over for store strategiske

Læs mere

I Assens Kommune lykkes alle børn

I Assens Kommune lykkes alle børn I Assens Kommune lykkes alle børn Dagtilbud & Skole - Vision 0-18 år frem til 2018 I Assens Kommune har vi en vision for Dagtilbud & Skole. Den hedder I Assens Kommune lykkes alle børn og gælder for børn

Læs mere

SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPERELEV OG SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENTELEV

SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPERELEV OG SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENTELEV FÅR JEG DEN RIGTIGE LØN? KAN JEG BLIVE FYRET? HVAD GØR JEG, HVIS JEG KOMMER TIL SKADE? HVILKE FORDELE FÅR JEG SOM MEDLEM? SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPERELEV OG SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENTELEV Derfor skal

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt. Fælles ambitioner for folkeskolen. læring i centrum

Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt. Fælles ambitioner for folkeskolen. læring i centrum Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt Fælles ambitioner for folkeskolen læring i centrum Fælles ambitioner mangler Mange forskellige faktorer rundt om selve undervisningssituationen

Læs mere

Inklusionsstrategi for Bolderslev Skole

Inklusionsstrategi for Bolderslev Skole Inklusionsstrategi for Bolderslev Skole Forord I Aabenraa Kommune har vi gennem de sidste par år arbejdet på at udvikle Den inkluderende skole, hvor der er plads til menneskers forskellighed. Der er lavet

Læs mere

GENERATION MÅLRETTET?

GENERATION MÅLRETTET? GENERATION MÅLRETTET? Om unges integration - eller mangel på samme - i uddannelse og arbejde KONFERENCE DEN 8. NOVEMBER 2011 GENERATION MÅLRETTET? Om unges integration - eller mangel på samme - i uddannelse

Læs mere

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode a) Specialiseringsmuligheder

Læs mere

Håndbog i Praktikuddannelsen

Håndbog i Praktikuddannelsen Håndbog i Praktikuddannelsen Pædagogisk assistentuddannelse Februar 2016 revideres Indholdsfortegnelse Praktikuddannelsen... 3 Den assistents fagprofil... 4 Læring i uddannelsen... 4 Talentspor og fag

Læs mere

Projekttitel Mindfulness /yoga som redskab og metode til inklusion og klasseledelse. Projektleder og projektdeltagere Pia Demsitz: indskolingen

Projekttitel Mindfulness /yoga som redskab og metode til inklusion og klasseledelse. Projektleder og projektdeltagere Pia Demsitz: indskolingen Projekttitel Mindfulness /yoga som redskab og metode til inklusion og klasseledelse. Skole Skolen på Duevej Projektleder og projektdeltagere Pia Demsitz: indskolingen Effektmål for projekt Færre stressede

Læs mere

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode a) Specialiseringsmuligheder

Læs mere

Referat fra ordinært bestyrelsesmøde i sektoren mandag den 29. august 2016, kl i mødelokale Kronen, Baghuset, Østerport 2, Aalborg

Referat fra ordinært bestyrelsesmøde i sektoren mandag den 29. august 2016, kl i mødelokale Kronen, Baghuset, Østerport 2, Aalborg Møde nr. 5/2016 PÆDAGOGISK SEKTOR FOA AALBORG FiU nr. 215/300051/9501-16-24-01 Referat fra ordinært bestyrelsesmøde i sektoren mandag den 29. august 2016, kl. 08.30 i mødelokale Kronen, Baghuset, Til stede:

Læs mere

Referat - arrangement om Perspektiver på brugere, brugerinddragelse og brugerperspektiver

Referat - arrangement om Perspektiver på brugere, brugerinddragelse og brugerperspektiver Referat - arrangement om Perspektiver på brugere, brugerinddragelse og brugerperspektiver Tidspunkt: Onsdag, 12. december, 2012-13:30 til 16:00 Sted: Syddansk Universitet, J. B. Winsløvs Vej 19, stuen,

Læs mere

Master i. offentlig ledelse

Master i. offentlig ledelse Master i offentlig ledelse 2 En ny vej til professionel ledelse i det offentlige Hver eneste leder i den offentlige sektor står over for store strategiske udfordringer. Reformer som fx strukturreformen,

Læs mere

Kursusprogram Efterskolelærer parat! Kursus for nye efterskolelærere. Vejle Center Hotel 5. - 6. oktober 2011 og 26. 27.

Kursusprogram Efterskolelærer parat! Kursus for nye efterskolelærere. Vejle Center Hotel 5. - 6. oktober 2011 og 26. 27. Kursusprogram Efterskolelærer parat! Kursus for nye efterskolelærere Vejle Center Hotel 5. - 6. oktober 2011 og 26. 27. marts 2012 Efterskolelærer parat! Kursus for nye lærere i efterskolen Efterskolen

Læs mere

Hvor nemt kan det blive?

Hvor nemt kan det blive? Kost- og Servicesektoren 2010 F O A F A G O G A R B E J D E Hvor nemt kan det blive? Ansæt en serviceassistent, så finder du ud af det! Tekst: Dorte Schmidt, redigeret af Gitte Vind Foto: Henrik Sørensen

Læs mere

Masterplan for Kvalitet og Læringsmiljøer i Fremtidens Dagtilbud i Halsnæs Kommune. Børn unge og læring

Masterplan for Kvalitet og Læringsmiljøer i Fremtidens Dagtilbud i Halsnæs Kommune. Børn unge og læring Masterplan for Kvalitet og Læringsmiljøer i Fremtidens Dagtilbud i Halsnæs Kommune Børn unge og læring 2014 Indholdsfortegnelse Kapitel 1 Mål og formål med Masterplan for kvalitet og læringsmiljøer i Fremtidens

Læs mere

FORBUND. Lønfolder. Statsansatte gældende pr

FORBUND. Lønfolder. Statsansatte gældende pr FORBUND Lønfolder Statsansatte gældende pr. 1.4.2016 Indhold Basisløn 3 Køkkenhjælpere i staten 3 Ungdomslønninger 3 Serviceassistenter beskæftiget med køkkenarbejde 4 Serviceassistentelever 4 Uddannelsesassistenter

Læs mere

Randers Kommune. Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010

Randers Kommune. Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010 Randers Kommune Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010 Fra åbenmundede bureaukrater til primadonnaer. Årets lederkonference har temaet Kommunikation og ledelse. Temaet er valgt, fordi vi

Læs mere

Inklusion i Dagplejen

Inklusion i Dagplejen En folder om inklusionsarbejdet i Dagplejen Holstebro og inspiration til forældrenes bidrag. Dagplejebestyrelsen 2016 Inklusion i Dagplejen Hvad er inklusion? Inklusion handler om at skabe fællesskaber,

Læs mere

Værdighed i ældreplejen

Værdighed i ældreplejen SOCIAL-SUNDHED Værdighed i ældreplejen Sæt handling bag ordene Indhold Forord Værdighedspolitik i alle kommuner Snak om værdighed på arbejdspladsen Overvej om værdighedspolitik og ressourcer stemmer overens

Læs mere

PÆDAGOGMEDHJÆLPERE OG PÆDAGOGISKE ASSISTENTER PÅ 5 MINUTTER. fællesskab fordele faglig bistand

PÆDAGOGMEDHJÆLPERE OG PÆDAGOGISKE ASSISTENTER PÅ 5 MINUTTER. fællesskab fordele faglig bistand PÆDAGOGMEDHJÆLPERE OG PÆDAGOGISKE ASSISTENTER PÅ 5 MINUTTER fællesskab fordele faglig bistand Fællesskab... De fleste pædagogmedhjælpere er medlem af FOA, som med ca. 200.000 medlemmer er langt den største

Læs mere