Brugerundersøgelse tilgængelige data og brugerbehov
|
|
- Ellen Simonsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Brugerundersøgelse tilgængelige data og brugerbehov Claus Povlsen og Lina Henriksen Center for sprogteknologi, Københavns Universitet Juli 2013
2 Indhold Indhold... 1 Undersøgelsens opgave... 2 Mødedeltagere... 2 Mødernes struktur... 2 Tilbagemeldinger fra møderne... 2 Deponeringsklare forskningsdata... 2 Andre forskningsdata... 3 Tilbagemeldinger om Clarin... 3 Opsummering af ønsker til funktionalitet... 3 Bilag Skabelon i forbindelse med planlægning af møderækken... 5 Bilag Oversigt over mødevirksomhed... 6 Bilag Gesta Danorum en use case... 7 Bilag Referater af møder... 8 Bilag Brugerprojekter DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
3 Undersøgelsens opgave Vinklen på denne undersøgelse er dels at få kortlagt blandt forskere på danske universiteter og forskningsinstitutioner hvilket forskningsmateriale (sprogdata og sprogteknologi) der allerede findes og er klar til at blive deponeret i Clarin-portalen, og dels hvilke forskningsbehov hvad angår funktionalitet, der kan afdækkes blandt forskerne i forbindelse med indsamling af nye empiriske data som en del af deres forskningspraksis. Undersøgelsens fremgangsmåde har været at indkalde alle interesserede til en række møder på de danske uddannelsesinstitutioner. Møderækken (jf. bilag 2) indledtes på Københavns Universitet i juni måned 2012 hvor der på baggrund af en målrettet henvendelse til forskerene på det humanistiske fakultets institutter blev afholdt 3 møder. Derefter blev der efter lignende målrettede henvendelser afholdt møder på Ålborg Universitet, Syddansk Universitet og Aarhus Universitet 1. Mødedeltagere En bred vifte af institutter og fagområder var repræsenteret ved møderne. Som eksempler kan nævnes Engerom (KU), INSS (KU), MEF (KU), Design og Kommunikation (SDU), Filosofi (SDU), Institut for Æstetik og Kommunikation Lingvistik, AAU. Det betyder at der samlet set har været mange forskellige brugerprofiler repræsenteret ved møderne, både fagligt set og med hensyn til fortroligheden med anvendelse af it-værktøjer i en arbejdsproces. Korte referater af de fleste møder findes som bilag 4. Mødernes struktur Strukturen på de enkelte møder var, at repræsentanter for Center for Sprogteknologi (CST) indledte med et oplæg om DIGHUMLAB-projektet efterfulgt af en gennemgang af en første version af den infrastrukturelle platform, clarin.dk udviklet i det danske Clarin-projekt, jf. Målet var at give tilhørerne et indblik i DIGHUMLAB projektets muligheder for at igangsætte eller være behjælpelig med visse initiativer samt give forskerne et overblik over platformens funktionalitet og endelig inspirere dem til at anvende platformen og/eller til at få nye ideer til platformens anvendelsesmuligheder. Derfor indeholdt vores demonstration også en del forskellige eksempler på arbejdsopgaver som nemt og hurtigt løses med værktøjer i Clarin (se Bilag 3 angående beskrivelse af et eksempel på en use case). Dernæst blev ordet givet til de fremmødte. Vores ønske var at indhente information om dels mængden af deponeringsklare forskningsdata dels om de potentielle brugeres mening om funktionaliteten implementeret i den demonstrerede platform og deres ideer til hvilke nye funktionalitet de kunne ønske sig. Tilbagemeldinger fra møderne Deponeringsklare forskningsdata Det viste sig hurtigt at mængden af data umiddelbart klargjort til import i Clarin-portalen var forsvindende lille. Der er mange årsager hertil, men primært drejer det sig tilsyneladende om at forskningsdata er vanskelige at skaffe pga. ophavsrettigheder, og hvis en forsker endelig har fået stillet nogle data til 1 Det blev i den sammenhæng udformet en skabelon som værtinstitutionerne gjorde brug af jf. bilag 1. 2 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
4 rådighed, så er forskeren forsigtig med at videregive disse data (selv til forskningsformål!) fordi det er uklart i hvilket omfang man må gøre dem offentligt tilgængelige. Endvidere gav nogle forskere også udtryk for at de ikke arbejder med data i større mængder. Det overordnede indtryk var dog at de fleste forskere arbejder med data i en eller anden udstrækning og sommetider kunne det være ønskeligt at arbejde med store mængder data, men selv når det er muligt at indhente data så er det stadig vanskeligt at håndtere data, bl.a. fordi afklaring af rettigheder for brug er uklare. Andre forskningsdata Parallelt med den foretagne mødevirksomhed blev der tilbudt den mulighed for de fremmødte forskere, at DIGHUMLAB-projektet i form af teknisk bistand kunne yde assistance i forbindelse med klargøring af data til deponering Clarin-platformen. Et integreret element i denne opgave var at forskerne også på denne måde kunne give input til en ændret eller udvidet funktionalitet Clarin-platformen. Resultatet af dette initiativ kan ses i bilag 5 hvor forskellige mulige brugerprojekter er beskrevet. Disse projekter vil blive analyseret med henblik på at fastslå hvor meget arbejde der kræves for at materialet kan gøres tilgængeligt. Planen er at udvælge tre brugerprojekter til videre behandling og deponering. Tilbagemeldinger om Clarin En generel erfaring fra den gennemførte møderække har været, at forudsætningerne blandt mødedeltagerne har været meget forskellige. Nogle har som deltagere og bidragydere i det ovenfor nævnte CLARIN-projekt både kompentencemæssigt og videnmæssigt stor indsigt i korpuslingvistik og/eller brug af digitale platforme. I den anden ende af skalaen kunne man observere forskere som fandt det naturligt som empirisk belæg at bruge den introspektive metode. Hele spektret har med andre ord været repræsenteret på møderne hvilket gennemgangen af resultaterne nedenfor også afspejler. Erfarne brugere involveret i CLARIN-projektet og dermed med et grundigt kendskab til clarin.dk, kunne derfor foruden generelle betragtninger komme med tilbagemeldinger af mere detaljeret art. Andre fremmødte deltagere der blev introduceret for clarin.dk for første gang og som ikke var vante med at bruge begreber som lemmatisering og POS-opmærkning, havde svært ved at kommentere Clarin-platformens forskellige funktionaliteter, men havde i stedet meget generelle kommentarer som i hovedsagen handlede om afdækning af hvad Clarin-platformen egentlig er og hvad de forskellige værktøjer kan bruges til. Det blev på den måde klart at både platformens enkeltdele samt platformens overordnede formål ikke er tilstrækkelig tydeliggjort for uerfarne brugere på nuværende tidspunkt. Hverken i platformens design eller på anden vis. En særlig gruppe blandt de uerfarne Clarin-brugere er datalingvisterne. Altså brugere med kendskab til begrebsapparatet omkring sproglig opmærkning af tekster, men kun med ganske lidt eller ingen erfaring i brugen af Clarin-portalen. Denne gruppe meldte tilbage at de trods en forståelse for alle de tilgængelige værktøjers formål og funktionalitet, ikke havde fundet løsninger på de opmærkningsopgaver de havde stillet, og at de syntes det var overordentlig svært at finde resurser selvom de vidste resurserne fandtes. Strukturen bag brugen af værktøjerne forekom uforståelig og svært gennemskuelig. Opsummering af ønsker til funktionalitet For både erfarne og uerfarne var der enighed om behov for følgende forbedringer til Clarin-portalen: 3 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
5 Deponering af data: Som nævnt ovenfor er køen af forskere der ønsker at få lagt forskningsdata ind på portalen ikke lang. Hvis der i tilgift kræves en specifik viden og kunnen for at en bruger kan deponere sine data, vil køen blive endnu kortere. Der bør derfor tilbydes (semi)automatiske værktøjer der guider en forsker brugervenligt og gnidningsfrit gennem en deponeringsprocedure. Forskere har som ovenfor nævnt behov for tilgang til flere data og derfor vil en interaktiv (semiautomatisk) deponeringsprocedure højst tænkeligt udgøre en særdeles stor forbedring af Clarin som i sidste ende kan være afgørende. Overskuelighed/gennemsighed: Det er vanskeligt at finde ud af hvordan en søgningsopgave skal gribes an. Mange kom ikke længere end til at trykke på Find. Med så store og forskelligartede data i Clarin-portalen er det afgørende at brugeren har forskellige muligheder for at få vist de data som portalen indeholder. Der skal tages højde for at en bruger sommetider skal finde en helt specifik resurse, og sommetider snarere er interesseret i at få et overblik over hvad der findes inden for en specifik type af resurser. Stort set alle brugere gav udtryk for at semantikken bag de valgte metadatanavne bør gøres tydelig og forståelig. Visning: Det skal være muligt samtidigt at få vist søgningsresultater ikke blot fra flere forskellige medier (ex billede og tekst) men også fra parallelle tekster, ex sætnings- eller afsnitsalignerede dokumenter, og at visionen om også kunne søge på billedmønstre skulle medtænkes i det nye design. De kyndige clarin.dk-brugere pegede desuden på følgende: Web-baseret brug af værktøj: De værktøjer der ligger i portalen skal også kunne bruges i selve portalen. Skal en bruger eksempelvis opmærke en tekst, bør dette kunne gøres i portalen således at brugeren ikke behøver at downloade samt installere værktøjet hos sig selv. Baseret på de gjorte erfaringer jf. ovenfor så blev det hurtigt tydeligt at det af pædagogiske grunde ville være hensigtsmæssigt at give et eksempel på hvordan en forskningsportal som clarin.dk kunne berige ens forskningspraksis, både hvad angår effektivitet (besparelse af tid) og kvalitet (ny erkendelse). 4 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
6 Bilag 1 Skabelon i forbindelse med planlægning af møderækken Præsentation af DIGHUMLAB tema 1 Informationsmøde <dato, tidspunkt, lokale> Aarhus Universitet, Aalborg Universitet, Københavns Universitet og Syddansk Universitet er initiativtagere til DIGHUMLAB. Initiativet er støttet med midler fra den nationale infrastrukturpulje med henblik på at påbegynde opfyldelsen af det behov der er beskrevet i Dansk Roadmap for Forskningsinfrastruktur 2011 (p. 19): Både inden for humaniora og samfundsvidenskaberne og på tværs af fagområder er der et øget behov for at sikre datatilgængelighed og databevaring i form af bedre, lettere og mere sikker adgang til registerdata og andre typer af ressourcer. DIGHUMLAB bidrager til at understøtte forskerne i at forny humanistiske og samfundsvidenskabelige forskningsfelter ved at give bred adgang til digitale kilder og forskningsdata. Man behøver ikke længere vide at der er en bestemt forsker der har digitaliseret et bestemt værk, spørge om man må få adgang, opdage at det ligger på et medium man ikke kan læse eller er skrevet i et format man skal have hjælp til. DIGHUMLAB skaber derved både nye og tværfaglige muligheder for forskningen inden for litteratur, lingvistik, sociologi, historie, medier, antropologi, arkæologi og journalistik for bare at nævne enkelte discipliner. På mødet vil KU, Center for Sprogteknologi, indlede med en præsentation af DIGHUMLAB s tema 1: Sprogbaserede materialer og værktøjer. Præsentationen vil beskrive ideerne i den del af infrastrukturen og belyse hvordan forskere kan drage nytte af denne infrastruktur inden for humaniora og samfundsvidenskab (tema 1 bliver for tiden udmøntet i den europæiske infrastruktur CLARIN, se fx ). Vi inviterer alle universitetets forskere til at komme til mødet og bidrage med deres ønsker til indhold af infrastrukturen. Hvad skal der til for at man som forsker kan bruge infrastrukturen? Hvad skal der til for at man kan bruge den i sin undervisning? Hvilke data og værktøjer vil være mest relevante? Har I allerede noget som er digitaliseret, og som kunne lægges ind i systemet og derved bruges af andre forskere, samt af studerende? Claus Povlsen, Lina Henriksen, Bente Maegaard 5 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
7 Bilag 2 Oversigt over mødevirksomhed Kick-off-møde afholdt 8. juni, KUA, 2012 Møde for interesserede på KUA, 18., 21. og 29. juni 2012 Møde med Gyldendals ordbogsafdeling, 2012 Møde med repræsentant for Danske Taler, 2012 Møde i Aalborg, (AU), 13. december 2012, oplæg og diskussion, Møde med Ulrik Sandberg Petersen, KUA Møde i Aarhus (AAU) 23. januar 2013, oplæg til Kick-off-mødet Møde i Kolding (SDU) 27. februar 2013, oplæg og diskussion 6 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
8 Bilag 3 Gesta Danorum en use case Eksemplet er evidens eller empiri til en kompositionsanalyse af Saxos Gesta Danorum (GD) også benævnt Saxos Danmarkshistorie. Lige et par ord om værket: Værket beskriver i 16 bøger på latin tiden, der strækker sig fra kong Dan til Knud den 6. og afsluttes med vendernes undertvingelse i Ud fra en traditionel tilgang er værket opdelt i to hovedsektioner, bøgerne 1-9 der omhandler den sagnhistoriske del (med blandt andet sagnet om Amled) og en historisk anden del der udgøres af bøgerne En alternativ opdeling blev publiceret i 1969 i tidskriftet Mediaeval Scandinavia hvor Inge Skovgaard Petersen lancerer en ny opdeling af Gesta Danorum. Hun mener at kunne argumentere for at GD er opdelt i 4 gange 4 bøger, hvor første del (den hedenske) består af 8 bøger og en anden og kristen del bestående af bøgerne Diskussion af disse forskellige tolkninger har siden da været et vigtigt emne inden for Saxoforskningen. Spørgsmålet er således er det bog 9 eller bog 10 der repræsenterer overgangen fra den hedenske til den kristne periode i værket? Og vil det være muligt med en på samme tid sproglig og kvantitativ analysetilgang at finde vidnesbyrd der understøtter den ene eller den anden af disse opfattelser? Vi har taget en digital version af en oversættelse af Saxos Gesta Danorum og strukturelt i teksten opmærket bøgernes placering i værket. Derefter har vi automatisk beriget værket med det vi kalder Part of Speech-annotering, som er opmærkning af de løbende ord i Saxos værk med information om ordklasse og bøjning. Endelig er resultatet lagt ind IMS Open Corpus Workbench by IMS Stuttgart. Lagt ind på denne platform med opmærkning af POS-tagging og lemmatisering er det muligt på en præcis måde dels at formulere et søgemønster der præcist og nemt indfanger kristen sprogbrug i GD og dels at få fremvist søgeresultaterne for bog 8, 9 og 10 på en nem og overskuelig måde. Antager man at relativt frekvent brug af ord fra et kristent register hænger tæt sammen med beskrivelsens genstand her altså kristendommens fremkomst i GD så understøtter undersøgelsens resultat en opdeling af GD i 2*8 bøger idet der relativt set er færre forekomster af kristent sprogbrug i bog 8 sammenlignet med bog 9 og 10, hvilket indikerer at bog 9 repræsenterer overgangen fra hedensk til kristen tematik i GD. 7 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
9 Bilag 4 Referater af møder Resumé af DIGHUMLAB-møde afholdt 18. juni, KU Deltagere: Claus Povlsen (ref). Dorthe Duncker, Hanne Ruus I diskussionen blev der taget afsæt i den funktionalitet som er implementeret i DKCLARINportalen. En generel bemærkning: Hvis DIGHUMLAB ender med en anden dokumentstruktur, så sørg for at der vil være en én-til-en-konversion mellem DK-CLARIN- skemaet og et evt. nyt format. (1) Det skal være muligt at blive præsenteret for en oversigt over eller fortegnelse for de til enhver tid søgbare data i repositoriet. Hvis man ikke har et overblik over de tilgængelige data, hvordan kan man så forskningsmæssigt set drage nytte af datalageret? Desuden skal der for hvert menupunkt (eksempelvis i metadata-menuen) være mulighed for at blive informeret om semantikken/indholdet bag det valgte menuelement (evt. ved inventariering af hvert af de forskellige meta-elementers indholdstyper, opdateret til repositoriets aktuelle (be)stand). (2) Angående brugen af værktøjer: Det må være et brugerkrav at brugen af tilgængelige værktøjer er web-baseret, således at den givne bruger ikke konfronteres med de problemer der uvægerligt opstår når værktøjet skal installeres in-house hos brugeren. Med tanke på at målgruppen i denne sammenhæng er meget bred, kan man ikke generelt set forvente teknisk viden og kunnen til at udføre de krævede installationer. (3) Visning af flere medier samtidigt i et skærmbillede (4) Angående: Upload/deponering af egne data. Det bør være muligt at kunne bruge et værktøj (gerne web-baseret) der indlejrer brugerens data i det krævede format, ex TEIP5. Herunder at man får mulighed for at få hjælp når resursen skal beskrives i metadataopmærkningen. Desuden skal det være muligt at beskytte de af egne resurser som ikke engang CST s vedligeholdelsesstab bør have tilgang til fx data som er belagt med fortrolighedsklausul, eller som indeholder personfølsomme oplysninger. Alternativt at den der uploader filer, har ret til at fjerne dem igen. 8 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
10 Kort referat af introduktionsmøde til DIGHUMLAB-projektet 21. juni 2012, KU Tilstede: Lisbeth Holtse, Birgit Rønne (tilknyttet og ansat ved Nationalmuseet), Mads Poulsen (psykolingvistik), Henrik Hovmark (NFI ømålsordbogen) og Claus Povlsen (ref). CP indledte med en guided tur i clarin.dk Ud fra en diskussion af de metadata der er fælles for alle medier repræsenteret i clarin.dk gav de to repræsentanter fra Nationalmuseet udtryk for et ønske om foruden den tekstbaserede søgning i data at der også var en mulighed for at søge efter billedmønstre. CP bemærkede at denne facilitet ville indebære at alt billedmaterialet skulle repræsenteres på en anden måde end den nuværende, men måske på længere sigt kunne en billedmotivsøgning være en ekstra funktionalitet i clarin.dk. Henrik Hovmark gav i forbindelse med gennemgang clarin.dk s uploadsprocedure udtryk for utilfredshed med at grænsefladen kun muliggjorde overførsel af data indlejret i filer. Dette var ikke hensigtsmæssigt når man efterfølgende eksempelvis skulle søge i en ordbogsfil. Henrik Hovmark så også vældig gerne at der kunne etableres link mellem en ordbogsindgang og en billedillustration af indgangens denotation. Mads Poulsen havde som udgangspunkt i sin forskning: Identifikation af den let læste tekst og hvilke træk der karakteriserer denne. På længere ville de gerne generere et korpus bestående af identificerede let læste tekster med henblik på - via maskinlært modellering - at få automatiseret denne proces. Referat af DIGHUMLAB-møde , KU Mødedeltagere: Klaus Bruhn Jensen, Jacob Sidenius, Hanne Jansen, Johan Pedersen, Claus Povlsen, Lina Henriksen (referent) Claus Povlsen demonstrerede kort clarin.dk mhp. at høre mødedeltagernes reaktioner på funktionalitet, design, formål mv. Disse emner var omdrejningspunktet for mødet. Vigtigheden af god kontakt ml. projektets temaer blev pointeret. MEF vil typisk være interesseret i det arbejde som primært vil foregå i Århus. I projektbeskrivelsen findes en oversigt over kontaktstrukturen. Flere kom ind på at ophavsret til data udgør en udfordring. Metadata blev diskuteret flere gange i løbet af mødet. Essensen af diskussionerne var at metadata som de i øjeblikket præsenterer sig i clarin.dk, er vanskelige at arbejde med. Det er ikke let at gennemskue hvad de betyder, og det er forvirrende at nogle kan være overlappende. Endvidere er nogle perspektiver endnu ikke 9 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
11 repræsenteret i metadata. Det gælder bl.a. det kommunikationsteoretiske synspunkt hvor det vil være interessant at have metadata der beskriver visse forhold vedr. forfatter-læser relationen. Fx hvem/hvor mange har skrevet teksten og hvem/hvor mange har læst teksten, fx ift. facebook-tekster, blogtekster og hjemmesidetekster. Nogle nævnte at det er for besværligt at lægge data ind som systemet er nu. Andre mente at det muligvis ikke er besværligt, men måske snarere næsten uforståeligt, hvordan man skal gøre. Hvis man skulle lægge data ind i systemet nu, ville det kun blive som flade filer; alt andet er for svært. Det blev stærkt anbefalet at initiere samarbejde med forskellige data-tunge projekter, for at få sat tingene i gang. På den måde vil DIGHUMLAB delvis kunne udvikle sig på baggrund af data-projekter. Det kan også hjælpe på design af DIGHUMLAB. Et par af mødedeltagerne vil primært være interesserede i at bruge DIGHUMLAB til at foretage forskellige former for sammenlignende analyser: forskellige sprog, nye-gamle tekster, forskellige teksttyper, osv. Metadata vil være overordentlig afgørende for dette arbejde. På spørgsmålet om hvad der kan få forskerne til at bidrage med data til DIGHUMLAB kom følgende udmeldinger: Man skal vide at der allerede findes en del materiale inden for det emne som interesserer én. Man gider ikke hvis man har en fornemmelse af at man er en af de få, der har lagt noget ind. Kvaliteten af data, metadata og datastrukturen skal styres skarpt for at folk vil være interesserede i at bruge det. Det blev nævnt at inden for nogle sprog findes allerede særdeles gode tekstkorpusser som dog ikke er tagget. Det ville være interessant hvis det gennem DIGHUMLAB blev muligt at tagge disse korpusser. (Det blev i den forbindelse nævnt at man ikke så ofte indsamler tekster med henblik på at opbygge eget korpus. Der findes allerede så mange gode korpusser at det kun er nødvendigt i forbindelse med meget specialiserede undersøgelser. Derfor så man det ikke som særligt sandsynligt at mange vil anvende DIGHUMLAB til denne type arbejde.) Det vil muligvis være en god ide med en form for automatisk udsendt nyhedsbrev hvor forskeren selv kan afkrydse hvilke emner det vil være interessante at modtage nyheder om, fx i forbindelse med tilgængeligheden af nye data. Nyhedsbrevet kunne evt. være månedligt. 10 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
12 Møde på SDU i Kolding 27. februar 2013 Formålet med mødet var at få en forståelse for hvordan clarin.dk på bedst mulige måde kan bidrage til forskeres og studerendes arbejde. Mødedeltagere ved dette møde var i meget høj grad oplagte brugere af clarin.dk. Institut for Design og Kommunikation; Lektor Margrethe Møller: arbejder med maskinoversættelse og multimodalitet. Er interesseret i maskinoversættelsessystemer, multimodale korpusser og bilingvale korpusser. Institut for Design og Kommunikation; Lektor Nina Bonderup Dohn (hovedfag i filosofi): interesseret i spændingsfeltet mellem erkendelsesteori og læringsteori. Kunne ikke lige sige på hvilken måde clarin.dk evt. kunne bidrage til hendes arbejde, men måske noget med e-læring. Studerende, specialeskriver: interesseret i publicering af forskningsdata. Var meget afvisende over for tanken om at gøre noget tilgængeligt gennem clarin.dk (ophavsrettigheder mv.). Institut for Design og Kommunikation; Professor Johannes Wagner: interesseret i multimodale korpora. Institut for Design og Kommunikation; Videnskabelig assistent Max Eckard: havde brug for et sted at opbevare resurser. Institut for Design og Kommunikation, Lektor Lotte Weilgaard: arbejder bl.a. med terminologi. Er interesseret i værktøjer der giver mulighed for at arbejde med forskellige typer korpusser, både talte og skrevne. Primære interesse er værktøjer til opmærkning, søgning mv. Flere mødedeltagere havde afprøvet clarin.dk på forhånd for at forstå hvad platformen kan anvendes til og hvordan man bruger den. Tilbagemeldingen til os var at ingen af de opgaver de havde stillet sig selv lykkedes. For de flestes vedkommende var der ingen problemer med at forstå ord som metadata, lemmatisering, Tei P5 og lignende (som er et problem for visse potentielle brugere), men de forstod simpelthen ikke strukturen i systemet og havde intet overblik over hvad platformen overordnet er beregnet til. 11 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
13 Bilag 5 Brugerprojekter Opmærkning af assyriske tekster Thomas Hertel, post.doc fra Assyriologi på ToRS ønsker mulighed for indlemmelse samt opmærkning af assyriske tekster i DIGHUMLAB regi. Der er ca tekster som er translitterationer fra assyriske til latinske bogstaver (med diakritiske tegn) plus deres oversættelse til engelsk. Assyrisk er en dialekt af det akkadiske sprog og blev talt i det gamle Assyrien. Assyrisk er altså et dødt sprog som der forskes i flere steder i verden. Thomas Hertel vurderer at der på nuværende tidspunkt findes omkring en snes forskere i verden som umiddelbart kunne tænkes at arbejde med digitaliserede, opmærkede assyriske tekster; potentielt set vil dette korpus kunne have forskningsinteresses for et langt større antal assyriologer, semitiske filologer, sproghistorikere og lignende når værktøjet er blevet udviklet og annonceret i internationale forskerkredse Et brugerprojekt vil involvere: 1) at få teksterne indlejret i TEI P5. CST skal blot lave en skabelon over hvordan en sådan version ser ud det er blevet at leverandøren i samråd med CST selv vil stå for at få genereret TEI-headeren til teksterne. 2) at få implementeret mulighed for søgning og efterfølgende visning af søgeresultatet, dvs. både kildetekst og måloversættelse. Opmærkning af alignering forventes udført af leverandøren. Danske Taler Danske Taler er en website ( som indeholder en samling af offentlige danske taler. Ressourcen er oprettet af Jesper Troels Jensen (ejer af konsulentfirmaet Rhetorica), som også indtil nu har været den primære drivkraft bag drift og vedligeholdelse af ressourcen. Danske Taler indeholder på nuværende tidspunkt taler fra 98 talere; potentielt kunne der blive tale om langt flere taler. Jesper Troels Jensen ønsker nu et organisatorisk og et fysisk hjemsted således at Danske Taler kan sikres en permanent status der muliggør fortsat indsamling samt studier og forskning i danske taler. I øjeblikket giver dansketaler.dk mulighed for søgning i talerne med fx talers navn, talens titel, talens dato og nøgleord, og samlingen er en gratis ressource tilgængelig for alle. De første taler er fra 1500-tallet, og de nyeste er fra nutiden. Danske Taler har endvidere en bestyrelse som bifalder tanken om at DIGHUMLAB bliver hjemsted for ressourcen. Medlemmer af denne bestyrelse er Sabine Kirchmeier-Andersen, Bertel Haarder, Kristian Madsen og Christian Koch. 12 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
14 Danske Taler ligger inde med en del taler som endnu ikke er digitaliserede og som derfor endnu ikke findes i databasen. Digitaliseringsarbejdet vil formodentlig blive udført af bl.a. Institut for Medier, Erkendelse og Retorik, men det er en langsommelig proces eftersom størstedelen af talerne er håndskrevne (og har mange interne henvisninger mv.). Det er endnu uvist om og hvornår digitaliseringsarbejdet kan fortsætte - og om det vil være interessant for personerne bag Danske Taler at importere dansketaler.dk i DIGHUMLAB når DIGHUMLAB ikke har ressourcer til væsentlig deltagelse i digitaliseringsarbejdet. Kommunikationen om dette er endnu ikke afsluttet. Import af dansketaler.dk i DIGHUMLAB vil involvere oprettelse af metadata på alle taler. Creolske sprog - deres fællestræk og deres forskellighed i forhold til ikke-kreolske sprog Kontaktperson: Phd-studerende Aymeric Daval-Markussen, Institut for Æstetik og Kommunikation Lingvistik, Aarhus Universitet Dette forskningsprojekt har som grundspørgsmål: a) Er kreolske sprog mere enkle i deres struktur og deres leksikalske inventar? b) Er der flere fællestræk mellem de kreolske sprog sammenlignet med andre sprog? Metoden til besvarelse af disse spørgsmål er systematisk udnyttelse af empiri om kreolske sprogdata og data om ikke kreolske sprog. Denne empiriske sammenligning er gjort kvalificeret via manuel annotering af træk der inden for denne forskningsgren er enighed om er typiske for kreolske sprog. Annoteringen blev udført af specialister inden for 18 forskellige kreolske sprog. I forbindelse med den evidensbelagte tilgang til besvarelse af spørgsmål (b) er desuden inkluderet data fra 12 ikke-kreolske sprog taget fra Word Atlas of Linguistic Structures. I forskningspraksissen genereres ud fra disse data statistiske modeller primært multipel regression og via implementerede visningsprogrammer repræsenteres resultaterne på en overskuelig og systematisk måde. CP: Her skal Ulrik Sandborg-Petersen ind NB: husk at han allerede har givet os en version af det Gamle testamente Emdros et databasesystem til lingvistisk analyse og opmærkning Kontaktperson: Ulrik Sandborg-Petersen, ph.d., cand.mag., B.Sc.,Aalborg Universitet Ulrik Sandborg-Petersen har implementeret databasen (EMdF) og det tilhørende søgesprog MQL tilsammen benævnt Emdros, for mere information om disse se: Programmet er open source og kan sammen med dokumentation findes på 13 DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
15 De lingvistiske og ekstralingvistiske annoteringer er meget avancerede i hvert fald i forhold hvad der kan gøres automatisk i clarin.dk-sammenhæng og søgesproget er tilsvarende kompliceret og meget lidt brugervenligt. Emdros er blevet brugt til at opmærke Kaj Munk-tekster på Kaj Munk Forskningscentret ved Aalborg Universitet. Resultatet kan ses på: Det Virtuelle Forskerværksted for Kaj Munk Studier. Det kræver dog at man indhenter et passwrd. Ulrik Sandborg-Petersen har derudover givet os en digital version af en oversættelse af det Gamle Testamente fra DIGHUMLAB - Brugerundersøgelse
Forskning med brug af tekster og tekstværktøjer
Forskning med brug af tekster og tekstværktøjer Lene Offersgaard, Center for Sprogteknologi, NFI, KU leneo@hum.ku.dk KU, 20. april 2015 DIGHUMLAB har tre søjler: Language-based materials and tools Research
Læs mereBilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI. Vision: Scenarier
Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI Vision: Scenarier Et internationalt universitet med fokus på de studerende Vejviseren til dit rette valg Destination for læring & oplysning Livet & menneskene
Læs mereForskningsbaseret undervisning på MMS Hvad, hvorfor og hvordan?
Forskningsbaseret undervisning på MMS Hvad, hvorfor og hvordan? OKTOBER 2015 Forsvarsakademiet Svanemøllens Kaserne Ryvangs Allé 1 2100 København Ø Kontakt: Dekanatet, Anne-Marie Sikker Sørensen de-03@fak.dk
Læs mereTo kurser i analyse og kodning af kvalitative data
To kurser i analyse og kodning af kvalitative data Kursus 1. Displayværksted v/ professor Peter Dahler-Larsen, Syddansk Universitet (2. juni 2008, kl. 9-12) Læsere af kvalitative forskningsrapporter føler
Læs mereLarm Case Data Management Plan
Larm Case Data Management Plan 1 : Basisoplysninger om projektet 7. juni 2016 Projektnavn Projekt ID Bevillingsgiver Bevillingsnummer Projektbeskrivelse Varighed Primærforsker(e) Arkivering af brugerskabte
Læs mereMøde i Ph.d.-udvalget. Forum. Møde afholdt: 21. Oktober 2015 kl. 10.00-11:45 15B.0.07. Sted: Mia Dabelsteen. Referent:
P H D S C H O O L K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET M Ø D E R E F E R A T 3. NOVEMBER 2015 Forum Møde i Ph.d.-udvalget PHD SCHOOL Møde afholdt: 21. Oktober 2015 kl. 10.00-11:45 KAREN BLIXENSVEJ
Læs mereAT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium
AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium Indhold af en synopsis (jvf. læreplanen)... 2 Synopsis med innovativt løsingsforslag... 3 Indhold af synopsis med innovativt løsningsforslag... 3 Lidt om synopsen...
Læs mereDigital Kommuneplan. Kravsspecifikation gennem brugerinvolvering
Digital Kommuneplan Kravsspecifikation gennem brugerinvolvering Indhold Introduktion Afklaring af behov: Hvad skal digitale kommuneplaner kunne? Udarbejdelse og test af løsning: Hvordan skal digitale kommuneplaner
Læs mereHvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på?
Hvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på? Hans Gregersen Formand for det videnskabelige råd kommissorium (1) Center for Kliniske Retningslinjer er en institution, der samler, organiserer,
Læs mereDeltagerinformation om deltagelse i et videnskabeligt forsøg
Deltagerinformation om deltagelse i et videnskabeligt forsøg Forsøgets titel: Effekten af kiropraktisk behandling af spædbørnskolik Vi vil spørge, om I vil give jeres samtykke til, at jeres barn deltager
Læs mereFormålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til:
Informationssøgning Mediateket ved Herningsholm Erhvervsskole er et fagbibliotek for skolens elever og undervisere. Her fungerer mediateket ikke blot som bogdepot, men er et levende sted, som er med til
Læs mereStofskiftets afhængighed af temperatur og aktivitet hos ektoterme dyr.
Evaluering af elever af besøg på Århus Universitet. Stofskiftets afhængighed af temperatur og aktivitet hos ektoterme dyr. Hvordan var besøget struktureret? o Hvad fungerede godt? 1. At vi blev ordentligt
Læs mereOm betydningen af at blive mor i et eksistentielt perspektiv
Om betydningen af at blive mor i et eksistentielt perspektiv Døden er livets afslutning. I mødet med svær sygdom og død hos os selv eller vores nærmeste kan vi møde sorg og afmagt: Vi konfronteres med
Læs merePå websitet til Verden efter 1914 vil eleverne blive udfordret, idet de i højere omfang selv skal formulere problemstillingerne.
Carl-Johan Bryld, forfatter AT FINDE DET PERSPEKTIVRIGE Historikeren og underviseren Carl-Johan Bryld er aktuel med Systime-udgivelsen Verden efter 1914 i dansk perspektiv, en lærebog til historie i gymnasiet,
Læs mereStreaming video på højere uddannelsesinstitutioner
Streaming video på højere uddannelsesinstitutioner -udfordringer og strategier v/ Diba Terese Markus Naturvidenskabeligt IT Kompetencecenter Københavns Universitet Udgangspunktet De studerende Teknologistærke
Læs mereKort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog
Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog Humanistisk metode Vejledning på Kalundborg Gymnasium & HF Samfundsfaglig metode Indenfor det samfundsvidenskabelige område arbejdes der med mange
Læs mereBilag 1: Projektbeskrivelse
Bilag 1: Projektbeskrivelse Dette notat beskriver de aktiviteter, der gennemføres i forbindelse med samarbejdsaftalen mellem ChoosEV og DTU Transport. Baggrund Brugerne af den tidligere generation af elbiler
Læs mereTips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF
Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De
Læs mereVEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE AARHUS KOMMUNES BIBLIOTEKER AAKB.DK
VEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE AARHUS KOMMUNES BIBLIOTEKER AAKB.DK INDHOLD 4 Introduktion til vejledningshæftet 5 Hvordan starter du en læsekreds? Hvordan finder du medlemmer til en læsekreds? Hvor skal I mødes?
Læs mereUdkast til afslag på godkendelse
Aarhus Universitet au@au.dk Udkast til afslag på godkendelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets ansøgning om godkendelse af ny uddannelse,
Læs mereDansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning
Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Indhold Formalia, opsætning og indhold... Faser i opgaveskrivningen... Første fase: Idéfasen... Anden fase: Indsamlingsfasen... Tredje fase: Læse- og bearbejdningsfasen...
Læs mereIdræt i skolen, på eliteniveau og i historisk perspektiv
Idræt i skolen, på eliteniveau og i historisk perspektiv FORUM FOR IDRÆT 31. ÅRGANG, NR. 1 2015 REDIGERET AF RASMUS K. STORM, SIGNE HØJBJERRE LARSEN, MORTEN MORTENSEN OG PETER JUL JACOBSEN SYDDANSK UNIVERSITETSFORLAG
Læs mereReferat fra møde i ULA tirsdag d. 10. juni 2014
Referat fra møde i ULA tirsdag d. 10. juni 2014 Til stede: Bjarne Andresen (lokalklub 2), Anders Milhøj (lokalklub 4), Elisabeth Kofod-Hansen (kadk), Peter B. Andersen (lokalklub 1), Thomas Vils Pedersen
Læs mereReferat fra bestyrelsesmøde, mandag d 18.1.16
Referat fra bestyrelsesmøde, mandag d 18.1.16 Til stede: Bent Engelbrecht (BE), Lars Bluhme (BL), Jette Navntofte (JN), Erik Hygum (EH), Karsten Geertsen (KG), Hans Kjeldsen (HK), Mathias Egholm (ME),
Læs mereKravspecifikation. for. Indholdskanalen 2.0
Kravspecifikation for Indholdskanalen 2.0 August 2011 2 Indhold 1. Kort projektbeskrivelse... 3 2. Erfaringer fra Indholdskanalen... 3 Konsekvenser... 3 3. Tekniske krav... 4 Redaktionsværktøjet og indholdsproduktion...
Læs mereRetningslinjer for afholdelse af ph.d.-forsvar ved Det Humanistiske
DET HUMANISTISKE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET Retningslinjer for afholdelse af ph.d.-forsvar ved Det Humanistiske Fakultet Ifølge ph.d.-bekendtgørelsens 25, stk. 1, nr. 6), jf. 19, stk. 1 skal universitetet
Læs merePh.d. håndbog. Ph.d. Programmet Uddannelse, Læring og Filosofi v/institut for Læring og Filosofi
Ph.d. håndbog Ph.d. Programmet Uddannelse, Læring og Filosofi v/institut for Læring og Filosofi Indholdsfortegnelse Velkommen... 4 1. Programmet... 4 1.1. Ph.d. programleder... 4 1.2. Sekretær... 4 1.3.
Læs mereBilag til AT-håndbog 2010/2011
Bilag 1 - Uddybning af indholdet i AT-synopsen: a. Emne, fagkombination og niveau for de fag, der indgår i AT-synopsen b. Problemformulering En problemformulering skal være kort og præcis og fokusere på
Læs mereReferat fra koordineringsmøde i Klinisk Integreret Hjemmemonitorering
Dato: 27.11.13 Vor ref.: KRC Referat fra koordineringsmøde i Klinisk Integreret Hjemmemonitorering Dato: 27.11.2013 Sted: Videokonference Deltagere: Torben Lage Frandsen, IMT Region H, koordination Britta
Læs mereRegion Midtjylland Regionssekretariatet
Region Midtjylland Regionssekretariatet Viborg, den 28. februar 2013 /LOHOLK Referat af møde i demokratiudvalget den 20. februar 2013 kl. 13:00 Indholdsfortegnelse Pkt. Tekst Side 1 Godkendelse af referat
Læs mereNotat. Assens Kommune på Facebook
Notat Assens Kommune på Facebook Facebook sigter i langt højere grad end traditionelle hjemmesider på at skabe personlig dialog og netværk og er derfor en velegnet platform for digital dialog mellem borgere
Læs mereReferent: Kathrine Andersen, Studiesekretær
Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier Campusvej 55 5230 Odense M Tlf.: 6550 1475 E-mail: katan@ifpr.sdu.dk 20. oktober 2015 Ref.: HT/katan Møde med aftagerpanel for Masteruddannelsen i børne-
Læs mereStudiestartsapp og medievaner på Science
Studiestartsapp og medievaner på Science Marts 2014 Ane Sloth Nørgaard Baggrund I foråret og sommeren 2013 fik Vejledning og studieinformation (VEST) udviklet en studiestarts app til de nye studerende.
Læs mereMit Sygefravær. Introduktion til den borgervendte selvbetjeningsløsning. Marts 2016. Version 1.3
Mit Sygefravær Introduktion til den borgervendte selvbetjeningsløsning Marts 2016 Version 1.3 Indholdsfortegnelse Forord... 4 Når en borger bliver sygemeldt... 5 Brev til den sygemeldte om opgaver i Mit
Læs mereManual til national. benchmarkingundersøgelse. Udarbejdet af: Louise Broe Sørensen, Rambøll & Sara Svenstrup, Herning Bibliotekerne
Manual til national 2011 benchmarkingundersøgelse Udarbejdet af: Louise Broe Sørensen, Rambøll & Sara Svenstrup, Herning Bibliotekerne Indholdsfortegnelse Kort om benchmarking Praktisk om undersøgelsen
Læs mereMed mellemrum stilles der i NA spørgsmål ved, hvad arkitekturforskning
1 Med mellemrum stilles der i NA spørgsmål ved, hvad arkitekturforskning er. Nummer 4/2002 har temaet Arkitekturforskningens landskaber og signalerer forskellige positioner i øjeblikkets arkitekturforskning.
Læs mereLærervejledning: Bolig og naboskab. Indhold. 1. Overordnede mål for undervisningen
Lærervejledning: Bolig og naboskab Indhold 1. Overordnede mål for undervisningen 2. Målgruppe 3. Forløbets faser 4. Tilrettelæggelse 4.1 Forberedelsesfasen 4.2 Gennemførelsesfasen 4.3 Efterbehandlingsfasen
Læs mereFundraising strategi Fondsgruppen 2015
Hovedbestyrelsesmøde den 19. juni 2015 Bilag 8.1 Fundraising strategi Fondsgruppen 2015 Senest opdateret 04.06.2015 1 Introduktion Denne fundraising strategi er en forlængelse og fortsættelse af strategiarbejdet
Læs mereArbejdspladsvurdering (APV) 2012 Nedsættelse af APV-koordinationsudvalg Sagsbehandler: Karen Boesen og Ingrid Skovsmose
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T HSU AMKU S A G S N O T A T 16. NOVEMBER 2011 Vedr.: Arbejdspladsvurdering (APV) 2012 Nedsættelse af APV-koordinationsudvalg Sagsbehandler: Karen Boesen og Ingrid
Læs mere1. Formål med udvikling af ordblindetesten
Notat Emne Til Kopi til Ny national ordblindetest PPR og Specialpædagogik Skoleledere Den 10. juni 2015 Aarhus Kommune Børn og Unge 1. Formål med udvikling af ordblindetesten Formålet med Undervisningsministeriets
Læs mereRESUME TRANSLATION MEMORY-SYSTEMER SOM VÆRKTØJ TIL JURIDISK OVERSÆTTELSE. KRITISK VURDERING AF ANVENDELIGHEDEN AF TRANSLATION MEMORY-SYSTEMER TIL
RESUME TRANSLATION MEMORY-SYSTEMER SOM VÆRKTØJ TIL JURIDISK OVERSÆTTELSE. KRITISK VURDERING AF ANVENDELIGHEDEN AF TRANSLATION MEMORY-SYSTEMER TIL OVERSÆTTELSE AF SELSKABSRETLIG DOKUMENTATION. I den foreliggende
Læs mere»Jeg havde ikke lyst til at bruge kompetencehjulet
SPOT Unge holder fokus med tilværelsespsykologien 28. oktober 2014 Ordene tilhører Anders, en ung på Katrinebjerg. Anders forbehold overfor kompetencehjulet er efterhånden forsvundet, og han bruger i dag
Læs mereTabel B og J er udgået Tabellerne er blevet erstattet af hhv. de formålsfordelte regnskaber og Den Bibliometriske Forskningsindikator.
3. september 2014 J.nr. 14/9275/283 PDA Noter til Universiteternes Statistiske Beredskab 2013 Indledende bemærkninger til beredskabet Universiteternes Statistiske Beredskab er en samling af statistik,
Læs mereFORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M
FORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M 2012-2015 Aarhus Universitetshospital, Risskov Opdateret maj 2013 1 Indledning Forskning er en af grundforudsætningerne for vedvarende at kunne kvalificere og udvikle patientbehandlingen.
Læs mereRegler for speciale. Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse afsluttes med et speciale på 4. semester. Kandidatspecialet
Regler for speciale Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse afsluttes med et speciale på 4. semester. Kandidatspecialet er på 30 ECTS. Specialet er en fri skriftlig individuel eller gruppe (max. 2 personer)
Læs mereNotat om rebudgettering, Pædagogik og formidlingstiltag Oktober 2015
Notat om rebudgettering, Pædagogik og formidlingstiltag Oktober 2015 Der er i DIGHUMLABs budget afsat midler til Pædagogik og formidlingstiltag (aktivitetsnr. 89516 'Pedagogical/learning employee' og 89518
Læs mereEvalueringsrapport, Fagpakken Masterprojekt, linjen i Organisation, efterår 2012
Evalueringsrapport Fagpakken Masterprojekt Masteruddannelsen i it, linjen i Organisation Skolen for Erkendelses- og Forandringsprocesser & Master i it-sekretariatet, Aalborg Universitet Efterår 2012 1
Læs mereCLARIN en europæisk forskningsinfrastruktur
CLARIN en europæisk forskningsinfrastruktur Bente Maegaard Institutleder, Center for Sprogteknologi, KU Vice executive director CLARIN ERIC Medlem af ESFRI Social and Cultural Innovation Strategic Working
Læs mereBrug af CLARIN s værktøjer til at skabe AcaDan, et korpus for dansk akademisk sprog
Brug af CLARIN s værktøjer til at skabe AcaDan, et korpus for dansk akademisk sprog Anne Sofie Jakobsen, ph.d.-stipendiat Institut for Engelsk, Germansk og Romansk Dias 1 LUNAS nordisk netværk 2013-2016
Læs mereGuide for hovedaktiviteter ved anskaffelse af ny it løsning
Guide for hovedaktiviteter ved anskaffelse af ny it løsning fordi vedligehold er mennesker Guide for hovedaktiviteter ved anskaffelse af ny it løsning Den Danske Vedligeholdelsesforening 1. Baggrund...
Læs mereEtiske retningslinjer
Etiske retningslinjer Generelle etiske retningslinjer Studerende på sociologiuddannelsen er underkastet de retningslinjer, der gælder for god forskningsetik inden for samfundsvidenskaberne. Et sæt af generelle
Læs mereNOTAT: LEDIGHEDSBEGREBET VED DIMENSIONERINGEN AF ANTROPOLOGI ANALYSE OG TAL
NOTAT: LEDIGHEDSBEGREBET VED DIMENSIONERINGEN AF ANTROPOLOGI ANALYSE OG TAL Notat - Ledighedsbegrebet ved dimensioneringen af antropologi Udarbejdet af: Thomas Mørch Pedersen Malte Moll Wingender Ved:
Læs mereAnklagemyndighedens Vidensbase
Anklagemyndighedens Vidensbase Indhold 1 OM DENNE VEJLEDNING... 2 2 LOGIN... 3 3 SØGNINGER... 4 3.1 SØG EFTER DOKUMENTER... 4 3.2 NAVIGÉR DIG FREM... 5 3.3 KOMBINÉR SØGNING OG NAVIGATION... 6 3.4 VISNING
Læs mereForskning med brug af audiovisuelt materiale især radio
Medieværktøjer Forskning med brug af audiovisuelt materiale især radio Lektor Per Jauert, AU IÆK, Medievidenskab DigHumLab Medieværktøjer: Lyd- og billedmedier DeiC/KU 20.04.2015 Dias 1 Medieværktøjer
Læs mereBUSINESS CASE. Smarte investeringer i kernevelfærden. 1. Forslagets samlede økonomiske konsekvenser 1.000 kr. 2017 p/l Styring sområde
Bilag 4 BUSINESS CASE Smarte investeringer i kernevelfærden Forslagets titel: Kort resumé: Fremstillende forvaltning: Brugerne som medskabere Digital Historie & Kunst Flere brugere af kommunens historiske
Læs mereStrategi for forsøg og udvikling i Undervisningsministeriet
Strategi for forsøg og udvikling i Undervisningsministeriet Forord I Undervisningsministeriet (UVM) arbejder vi for, at: Alle elever og kursister skal blive så dygtige, som de kan. Uddannelserne skal
Læs mereFremstillingsformer i historie
Fremstillingsformer i historie DET BESKRIVENDE NIVEAU Et referat er en kortfattet, neutral og loyal gengivelse af tekstens væsentligste indhold. Du skal vise, at du kan skelne væsentligt fra uvæsentligt
Læs mereRevideret projektplan til 1. marts bliver formentlig i stikord, men her følger opsatte milepæle:
REFERAT: LARM-WP2 møde på Statsbiblioteket 23. februar 2010 Tilstede: Bjarne, Colin, Dan, Diba, Peter, Ivan, Andreas og Tobias Projektplan Revideret projektplan til 1. marts bliver formentlig i stikord,
Læs mereStrategi for Digital Arts Initiative
Af Christian Ulrik Andersen. Associate Professor, Ph.D Head of Digital Arts Initiative, Arts, Aarhus University Opdateret efter behandling i fakultetsledelse, Digital Arts Initiative og Akademisk Råd.
Læs mereDimittendundersøgelse på Pædagogisk Assistentuddannelsen Sydhavn UCC 2013
Dimittendundersøgelse på Pædagogisk Assistentuddannelsen Sydhavn UCC 2013 Kvalitetsenheden August 2013 Dette er en introduktion til dimittendundersøgelser i UCC samt en analyse af dimittendundersøgelsen
Læs mereKvalitet i kvalitativ samfundsvidenskab -- en historie om filosofisk hermeneutik og kvalitative metoder i samfundsvidenskaberne
Kvalitet i kvalitativ samfundsvidenskab -- en historie om filosofisk hermeneutik og kvalitative metoder i samfundsvidenskaberne 2003 Forfatteren og Aalborg Universitetsforlag Udgiver: Center for industriel
Læs mereMalene Erkmann GRUNDBOG I DIGITALE KOMPETENCER
Malene Erkmann GRUNDBOG I DIGITALE KOMPETENCER Malene Erkmann Grundbog i digitale kompetencer Malene Erkmann Grundbog i digitale kompetencer 1. udgave, 2015 Samfundslitteratur 2015 Omslag: Imperiet (Harvey
Læs mereTalent Recruiter. Førende leverandør af HRog rekrutteringssystemer TALENT SOLUTIONS +45 72 44 06 44. www.hr-manager.dk info@hr-manager.
TALENT SOLUTIONS Talent Recruiter +45 72 44 06 44 www.hr-manager.dk info@hr-manager.dk Førende leverandør af HRog rekrutteringssystemer HR Manager Talent Solutions Nørregade 26, 2. sal 1165 København K
Læs mereReferat af studienævnsmødet, Sociologi den 19. august 2015
Referat af studienævnsmødet, Sociologi den 19. august 2015 Referatet skal godkendes på det næstkommende studienævnsmøde d. 23. september 2015. Til stede: Afbud: Trond Beldo Klausen, Jakob Skjøtt-Larsen,
Læs mereVilla Venire Biblioteket. Af Heidi Sørensen og Louise Odgaard, Praktikanter hos Villa Venire A/S. KAN et. - Sat på spidsen i Simulatorhallen
Af Heidi Sørensen og Louise Odgaard, Praktikanter hos Villa Venire A/S KAN et - Sat på spidsen i Simulatorhallen 1 Artiklen udspringer af en intern nysgerrighed og fascination af simulatorhallen som et
Læs mereHorsens Kunstmuseum er et statsanerkendt kunstmuseum, der er forpligtiget til gennem indsamling, registrering, bevaring, forskning og formidling
Museernes arbejdsplaner Følgende filer er vedhæftet indsendelsen: Referencenummer: 117119 Formularens ID: 494 Sendt til: kunstmuseum@horsens.dk Sendt: 15-12-2010 16:19 ------------------------ MUSEERNES
Læs mereDigitale læremidler som forandringsmotor
Artiklen er bragt i bogen 'Den digitale bog - fra papir til pixels', udgivet af Foreningen for Boghåndværk, nov. 2015 Digitale læremidler som forandringsmotor Thomas Skytte og Karin Eckersberg Udviklingen
Læs mereVÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING
VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING Faglige input produceret af og for partnerne i Lev Vel, delprojekt Forebyggende selvmonitorering Velfærdsteknologi i Forfatter: Af Julie Bønnelycke, vid. assistent,
Læs mereEvalueringsresultatet af danskfaget på Ahi Internationale Skole. (2009-2010) Det talte sprog.
. bruge talesproget i samtale og samarbejde og kunne veksle mellem at lytte og at ytre sig udvikle ordforråd, begreber og faglige udtryk Indskoling. Fælles mål efter bruge talesproget i samtale, samarbejde
Læs mereFysisk aktivitet og træning som behandling ONSDAG DEN 28. NOVEMBER 2012
- et forsknings og udviklingssymposium for fysioterapeuter, Region Nordjylland Det årlige forsknings- og udviklingssymposium for fysioterapeuter i Region Nordjylland afholdes ONSDAG DEN 28. NOVEMBER 2012
Læs mereREFERAT GENERALFORSAMLING 2004
REFERAT GENERALFORSAMLING 2004 Referat af Dansk Sociologforenings generalforsamling d. 28. februar 2004 Dagsorden 1. Valg af dirigent 2. Valg af referent 3. Formandens beretning 4. Kassererens beretning
Læs merea d e m i e t Program for foråret 2011 Akademiet for Talentfulde Unge
A k a d e m i e t Program for foråret 2011 Årgang Akademiet Mørkhøjvej 78 2700 Brønshøj Tlf: 4454 4736 info@ungetalenter.dk www.ungetalenter.dk Akademiet er støttet af Region Hovedstaden Forår 1.g Akademisk
Læs mereDansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning
DANSK CLEARINGHOUSE FOR UDDANNELSESFORSKNING ARTS AARHUS UNIVERSITET Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Arts Aarhus Universitet Notat om forskningskvalitet,
Læs mereM Ø D E I N D K A L D E L S E 26. SEPTEMBER Ph.d.-udvalget på HUM. Forum. Mødedato 26. september 2018 kl 13:00-15:00. Lokale 15B-0-07.
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET M Ø D E I N D K A L D E L S E 26. SEPTEMBER 2018 Forum Ph.d.-udvalget på HUM Mødedato 26. september 2018 kl 13:00-15:00 Sted Referent Lokale 15B-0-07 Olivia Mortensen,
Læs mereChr. Hansen. virksomheden.
Chr. Hansen Gennem konkrete use cases har man i Chr. Hansen løbende opbygget virksomhedens Big data-kapacitet og samtidig skabt forretningsmæssige resultater. Visionen er at favne alle data i og uden for
Læs mereTilfredshedsundersøgelse Brugere og pårørende. Bofællesskaber og støttecenter Socialpædagogisk Center
Tilfredshedsundersøgelse Brugere og pårørende Bofællesskaber og støttecenter Socialpædagogisk Center 1 Indhold Samlet opsummering...4 Indledning...6 Undersøgelsesmetode...6 Læsevejledning...8 Del-rapport
Læs mereEt kommercielt whitepaper er således et stærkt marketingsværktøj, der kan støtte beslutningstagere i valget af den ene løsning frem for den anden.
Sådan skriver du et whitepaper Et whitepaper er et almindeligt brugt værktøj til at introducere tekniske innovationer og nye produkter. Men der er meget at tage stilling til, når man skal skrive et whitepaper.
Læs mereEvalueringsrapport. Elevernes Folketingsvalg 2011. - Effekten på de unges demokratiske opmærksomhed, forståelse og engagement.
Elevernes Folketingsvalg 2011 Evalueringsrapport - Effekten på de unges demokratiske opmærksomhed, forståelse og engagement Udarbejdet af: Assembly Voting Rued Langgaards Vej 7, 5D 07 2300 København S
Læs merePartnerskaber hvad er det? Etablering af partnerskaber med University College Lillebælt
Partnerskaber hvad er det? Etablering af partnerskaber med University College Lillebælt Partnerskaber hvad er det? Indhold UCL og partnerskaber................................side 3 Etablering og vedligeholdelse..........................side
Læs mereTIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12. I. d. LOV - en strategi for å fremme læring. Design i evaluering
TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12 I. d LOV - en strategi for å fremme læring Design i evaluering Anmeldt af ledelses Egon Petersen Hanne Kathrine Krogstrup konsulent EP-[onsultlng,
Læs mereIndledning. Problemformulering:
Indledning En 3 år gammel voldssag blussede for nylig op i medierne, da ofret i en kronik i Politiken langede ud efter det danske retssystem. Gerningsmanden er efter 3 års fængsel nu tilbage på gaden og
Læs mereBrugerundersøgelse på nyidanmark.dk 2008
Brugerundersøgelse på nyidanmark.dk 2008 I perioden fra 7. januar til 3. marts 2008 har webanalyse-firmaet Netminers gennemført en kvantitativ brugerundersøgelse på nyidanmark.dk. Undersøgelsens resultater
Læs meresådan får du succes med dit nyhedsbrev
sådan får du succes med dit nyhedsbrev AUGUST 2014 Copyright 2014tt easynet ApS Opbyg databasen find et bedre navn PLAN- LÆG OFF- LINE LANDINGSside succes Foretag målinger LOKkemiddel konvertering FOKUSÉR
Læs mereComputerstøttet undervisning på 3. årgang.
Marts 2006 PROJEKTBESKRIVELSE Computerstøttet undervisning på 3. årgang. Projektets mål. Målet er at udvikle praksisformer, som inddrager it til støtte for ALLE elevers læse- og skriveudvikling. Målet
Læs mereHvem sagde variabelkontrol?
73 Hvem sagde variabelkontrol? Peter Limkilde, Odsherreds Gymnasium Kommentar til Niels Bonderup Doh n: Naturfagsmaraton: et (interesseskabende?) forløb i natur/ teknik MONA, 2014(2) Indledning Jeg læste
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSF13 foråret 2016 Revideret 5/2 2016 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag
Læs mereS S K - S T U D I E L E D E R / S T U D I E N Æ V N S F O R M A N D S - K R E D S E N
D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T S S K - S T U D I E L E D E R / S T U D I E N Æ V N S F O R M A N D S - K R E D S E N Resume af mødet fredag den
Læs mereNYHEDSBREV SEPTEMBER 2008. Nyt tilbud til studerende ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Studiejob. Side
Studiejob Hvordan finder jeg et relevant studiejob? Det spørgsmål er der mange studerende, der stiller sig selv. Nogle har måske et par gode bud men ved du også, at kan hjælpe? Fokus I 2008 har vi sat
Læs mereUniversiteternes Statistiske Beredskab 2013
Universiteternes Statistiske Beredskab 2013 - Læsevejledning og definitionsmanual Indledning Formålet med Universiteternes Statistiske Beredskab er at give politikerne og offentligheden et klart billede
Læs mereProjektlandskab. Det vil være feltet Aktuel status, der ændrer sig fra måned til måned.
Projektlandskab Porteføljeoverblikket viser en kort status på de primære strategiske emner, sager og projekter, der er relevante i det kommende år. Projekter, sager og emner, der indgår i øvrige driftsopfølgninger,
Læs mereKompetencebevis og forløbsplan
Kompetencebevis og forløbsplan En af intentionerne med kompetencebevisloven er, at kompetencebeviset skal skærpe forløbsplanarbejdet og derigennem styrke hele skoleforløbet. Således fremgår det af loven,
Læs mereDansk-historie-opgave 1.g
Dansk-historie-opgave 1.g Vejledning CG 2012 Opgaven i historie eller dansk skal træne dig i at udarbejde en faglig opgave. Den er første trin i en tretrinsraket med indbygget progression. I 2.g skal du
Læs mereEt notat der beskriver samarbejdet mellem IDAs regionale enheder, studenterkontakter og administrationen. (Notatet er revideret d. 3.
Samarbejdsnotat Et notat der beskriver samarbejdet mellem IDAs regionale enheder, studenterkontakter og administrationen. (Notatet er revideret d. 3. oktober 2011) Ingeniørforeningen, IDA Værkmestergade
Læs mereResultatkontrakt 2006
Resultatkontrakt 2006 1. Indledning...3 2. Formål, opgaver, mission og værdier...3 3. Vision...4 4. Strategi og resultatkrav/indsatsområder...7 4.1 Resultatkrav vedr. forankring og formidling af viden:...8
Læs mereSystematisk vidensopsamling af praksisnære innovationsprojekter
Systematisk vidensopsamling af praksisnære innovationsprojekter Praksisnær innovation I 2013 fik professionshøjskolerne, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole og erhvervsakademierne midler til at igangsætte
Læs mereteknikker til mødeformen
teknikker til mødeformen input får først værdi når det sættes ift. dit eget univers Learning Lab Denmarks forskning i mere lærende møder har vist at når man giver deltagerne mulighed for at fordøje oplæg,
Læs mereDiskussionen om historiekanon og kernestoffet - en kamp om historiefaget og/eller kulturkamp? af Jørgen Husballe
Diskussionen om historiekanon og kernestoffet - en kamp om historiefaget og/eller kulturkamp? Af Jørgen Husballe I folkeskolen debatteres de nye kanonpunkter. For få år siden diskuterede vi i gymnasiet
Læs mere1. Om synopsis. Koncept bogens bærende ide. Målgruppe og anvendelse
Om denne folder Denne folder er henvendt til dig, der skal tilrettelægge og redigere en antologi til udgivelse hos Samfundslitteratur. Den skal ses som supplement til folderen Forfatter hos Samfundslitteratur,
Læs mereRektors tale ved Aalborg Universitets Årsfest 2016. Kære Minister, kære repræsentanter fra Den Obelske familiefond, Roblon Fonden og Spar Nord Fonden.
Kære Minister, kære repræsentanter fra Den Obelske familiefond, Roblon Fonden og Spar Nord Fonden. Kære gæster, kollegaer og ikke mindst studerende. Velkommen til årsfesten 2016 på Aalborg Universitet.
Læs mere