Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje

Transkript

1 J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse RAPOLITICS RAPOLITICS - c/o Kph Projects Enghavevej 80-82, 3rd floor DK Copenhagen SV Denmark Telefon Hjemmeside Medlem af CISU? [ x ] Ja [ ] Nej Mia Beyer Navn på kontaktperson info@rapolitics.org Evt. Facebook, blog, Youtube kanal, Flickr etc. Hvis nej, skriv j.nr. fra tidligere bevilling(er) fra Civilsamfundspuljen m/rapolitics?fref=ts mia@rapolitics.org Telefon Navn på samarbejdspartner Revolution Records Adresse Telefon underockz2@hotmail.com Hjemmeside onrecordseg.com/ Evt. Facebook, blog, Youtube kanal, Flickr etc. m/revrecordz?fref=nf Navn på samarbejdspartner Adresse Telefon Vallekilde Højskole Højskolevej 9, 4534 Hørve vallekilde@vallekilde.dk Hjemmeside vallekilde.dk Evt. Facebook, blog, Youtube kanal, Flickr etc. om/pages/bureauet/ ?fref=ts Titel på aktiviteten BOOST oplysningsturné OPLYSNINGSPULJEN, rev. marts

2 Startdato søndag d. 30/8 Slutdato onsdag d. 9/9 Antal måneder 10 dage Ansøgt beløb kr. Er der tale om en genansøgning? [x] Nej [ ] Ja Hvis ja, angiv j.nr.: Resumé af oplysningsaktiviteten (maks. 10 linjer): RAPOLITICS inviterer Egyptiske Revolutions Records til Danmark for at lave en oplysningsturné på 4 af landets højskoler. Turnéens primære formål er at oplyse om, hvordan Revolution Records arbejder med hiphop og iværksætteri for at skabe en anderledes og bedre fremtid, hvor unge har ret til at være unge. Mødet mellem Revolution Records og de danske unge bliver i øjenhøjde og tager udgangspunkt i personlige fortællinger og ikke de klassiske business-modeller, der oftest bliver brugt til at forklare unge om at være iværksætter. Derudover giver turnéen de danske højskoleelever et indblik ind i den egyptiske postrevolutions virkelighed, som er blevet fortrængt af de danske medier. Hvad er der sket efter revolutionen? Hvad tænker de unge egyptere? Hvad er deres fremtidsudsigter? Besøget vil blive koordineret af en af RAPOLITICS frivillige ledere og af Vallekilde Højskole, som ud over at være værter også som en del af deres læringsforløb vil blive inddraget i planlægningen og udførelsen af turnéen samt være afviklere på koncerten, hvor Revolution Records og danske hiphopkunstnere vil optræde. Dato Ansvarlig person (underskrift) Sted Ansvarlig person og position (blokbogstaver) B. Aktiviteten 1. AKTIVITETEN. Giv en kort beskrivelse af, det I søger om støtte til 1.1. Hvad er formålet med aktiviteten? 1.2. Hvorfor er det vigtigt? Og hvorfor skal den realiseres nu? 1.3. Hvad består aktiviteten af? 1.4. Hvordan hænger aktiviteten sammen med foreningens øvrige arbejde? 1.5. Inddrager I erfaringer fra tidligere oplysningsaktiviteter i planlægning af aktiviteten? 1.1 Projektet har til formål at skabe nysgerrighed og fordre ny viden om iværksætteri, social forandring og ungdomskultur i Egypten gennem en oplysningsturné. Med Revolution Records oplysningsturné ønsker vi at skabe dialog om hiphopkultur, iværksætteri og ønsket om at ville skabe et projekt, der er større end en selv. Turneen skal skabe et forum, hvor danske og egyptiske unge sammen kan diskutere og udveksle erfaringer om innovation og iværksætteri. Ideen er at skabe et forum, hvor Revolution Records både kan dele deres erfaringer fra innovative hiphopprojekter for unge i Egypten, og hvor danske højskoleelever sammen med Revolution Records kan udvikle ideer og udveksle erfaring. Der vil også blive lagt vægt på Egypten, landets politiske og sociale situation samt hvordan det er at være ung i en post-revolutionær kontekst. Aktiviteterne vil tage udgangspunkt i interaktion og co-creation mellem de danske og egyptiske unge. 1.2 At være iværksætter og at arbejde innovativt fylder meget i debatten om danske unge og deres fremtid. Der er et stort ønske om, at vi i Danmark fortsat og i endnu højere grad bliver bedre til at kickstarte nye ideer og forankre dem for på den måde at skabe fremdrift, nytænkning og biddrage til landets vækst. Dertil kommer, at Danmark tilstræber at blive en endnu stærkere rollemodel for den øvrige verden, hvor Danmark tit bliver beskrevet som et land, der går i front ift. viden og ny teknologi. Ofte, når unge hører om iværksætteri, er det beskrevet ud fra business-modeller beskrivelser, der ikke fanger målgruppen. Derfor har dette projekt en anden tilgang, hvor iværksætteri og innovation fremstilles gennem fortællinger fra det virkelige liv; fortællinger, der viser, at hvis man kan brænde igennem i en egyptisk kontekst og skabe noget mod alle odds, så kan man det også i en dansk. OPLYSNINGSPULJEN, rev. marts

3 Samtidig fortæller Revolution Records historie også historien om et land i kaos og en generation af unge, der føler sig fastlåste og svigtede. Under og efter revolutionen i 2011 har mange revolutionære unge set deres kammerater miste livet i kampen for et bedre liv og et mere frit og demokratisk Egypten. Mange egyptere mener dog, at den nye regering blot er en forlængelse af det gamle regime, hvilket har fremmet en vis modløshed blandt den unge generation. Alligevel er der stadig mange egyptere, der tager kampen op og fortsat kæmper for et mere frit og demokratisk Egypten Revolution Records er blandt disse. Derfor bidrager Revolution Records ikke kun med fortællingen til unge danskere om at skabe og iværksætte, men også med fortællingen om, at man skal kæmpe for sine værdier og det, man tror på. 1.3 Turné til minimum 4 højskoler i Danmark: Oplæg/foredrag af Revolution Records om hiphop og ytringsfrihed (oplysning om, hvad hiphoppen kan gøre, og hvordan den kan bruges som et talerør. Revolution Records musik inddrages) Workshop egyptisk musik og i særdeleshed rap og hiphop Oplæg / foredrag af Revolution Records om projektet i Egypten iværksætteri, ildsjæle osv. efterfulgt af diskussion om iværksætteri i Danmark vs. Egypten Uformel debat-café om ungdomsliv i Danmark vs. Egypten (hvordan er det at være ung revolutionær?) Filmvisning projektdokumentar vises Mindre optrædener / freestyle rap Afslutningskoncert på Vallekilde efter endt turné. Alle højskoler bliver inviteret. En refleksionsvæg laves, hvor alle elever kan skrive deres oplevelser, refleksioner og tanker fra mødet med Revolution Records. Scenografi og indhold skabes i co-creation mellem Vallekildeelever og Revolution Records. Musisk indhold laves af Den Rytmiske Højskole og Revolution Records, gæsteoptræden Rapolitics. Ovenstående aktiviteter tilpasses alt efter hvilken type oplæg, den enkelte højskole er specielt interesseret i. 1.4 Projektet kommer i forlængelse af et flerårigt samarbejde mellem Rapolitics og Revolution Records, der i fællesskab startede et musikstudie op i Alexandria i Projektet er sidenhen afsluttet; men kontakten er forblevet, og vi forsøger at fortsætte samarbejdet, når mulighederne byder sig. Derfor opstartede Rapolitics, Revolution Records og Vallekilde Højskole et samarbejde i foråret 2015 med fokus på udveksling mellem danske og egyptiske unge. Derfor besøgte en gruppe højskoleelever i marts måned Revolution Records og Rapolitics i Alexandria. Dette projekt udspringer af denne erfaring, da samarbejdet har gjort os opmærksomme på en målgruppe, som vi ikke tidligere har beskæftiget os med. Overordnet set arbejder Rapolitics med unge, urban kultur og raptivisme, hvorfor projektet passer ideelt ind i vores vision om at udveksle erfaringer og ideer på tværs af kultur og sprog samt at give unge mennesker en stemme og et talerør. 1.5 I efteråret 2013 afholdt Rapolitics oplysningsaktiviteter støttet af CISU gennem et projekt, hvor fotos turnerede rundt på diverse biblioteker og udstillingsfaciliteter. Dette var en ny måde for os at skabe kontakt og udbrede vores projekter på, og derfor finder vi ideen om en turné som en givende tilgang. Denne gang håber vi dog, at det faktum, at turneen bæres af levende mennesker, vil give aktiviteten en endnu større rækkevidde. Desuden har vores erfaring fra det nyetablerede samarbejde med Vallekilde Højskole som sagt bekræftet os i, at der er en målgruppe, som vi endnu ikke har beskæftiget os med men som vi har et stort ønske om at nå. 2. SUCCESKRITERIER. Beskriv konkret hvad I vil opnå med aktiviteten 2.1. Beskriv de kriterier der skal være opfyldt, for at I har nået jeres mål med aktiviteten Hvordan vil I måle om succeskriterierne er opfyldt? højskoler har haft besøg af turnéen Produktion af en turnévideo OPLYSNINGSPULJEN, rev. marts

4 2.2 Reportagebilleder af afholdte oplæg/workshops delt på Facebook og Instagram (minimum 500 personer nået) Afslutningskoncert på Vallekilde Højskole med rap fra både danskere og egyptere 1 Colab-track lavet med musik fra højskoleelever 300 danske unge har stiftet bekendtskab med Revolution Records og udvidet deres viden om Egypten; særligt det at være ung revolutionær og iværksætter i landet 1-2 artikler skrevet om projektet (minimum én skrevet af en højskoleelev) Blogindlæg skrevet af højskoleelever Hashtag oprettet Vi vil gennem de sociale medier primært Facebook kunne se, hvor mange unge mennesker, turnéen rammer, via talte besøg, delinger og likes Med besøg på 4 højskoler sikrer vi, at Revolution Records taler til og med minimum 300 unge elever Turneén og den store koncert vil blive udarbejdet i samarbejde med Vallekildes højskoleelever fra hovedsfagslinjen Bureauet, som sammen med deres lærere vil dedikere deres tid til at sikre en succesfuld turné, herunder mediearbejde og afvikling af koncerten på Vallekilde. En af Bureauets styrker er at arbejde med kulturproduktioner, og derfor vil oplysningsturnéen være sikret en professionel ramme samt et arbejdsteam. 3. LÆRINGSMÅL. Opstil de læringsmål I har for aktiviteten 3.1. Hvad ønsker I at blive klogere på med aktiviteten? Skriv gerne flere læringsmål(og husk at de skal være realistiske) Hvordan vil I sikre opsamling og videndeling fra aktiviteten i jeres forening? Og hvem er ansvarlig? 3.1 Danske unge oplyses om egyptiske unges nuværende livssituation og får derigennem selv mod på at kaste sig ud i iværksætteri og social forandring efter at have hørt Revolution Records historier. Danske unge får et indblik i det at være ung revolutionær og raptivist i et post-revolutions Egypten. Projektet afsluttes med en refleksionsproces for de unge; der udvikles slogans og citater, som reflekterer de tanker og ideer, de har gjort sig gennem forløbet. Dette sker ikke kun som en fælles aktivitet i forbindelse med koncerten på Vallekilde; men også løbende under et hashtag, der udvikles specifikt til projektet. På den måde vil vidensdeling ikke kun ske mellem Revolution Records og de danske unge men også de danske unge imellem, et umiddelbart resultat af turneen. Dette vil primært foregå på de sociale medier. Teamet af Vallekildeelever der hjælper med at planlægge turné og koncert, vil lære en masse om alt fra arbejde med logistik til scenografi til kommunikation, kulturforskelle og hvordan man er en god vært. 3.2 Vidensdeling foregår gennem hele projektet via et speciallavet hashtag, der bruges, når billeder, videoer etc. deles på sociale medier. Til slut fremstilles en digital produktion ud fra udvalgte billeder. Desuden produceres en film gennem forløbet, som dels dokumenterer projektet, men som også kan bruges fremadrettet. Projektet skaber desuden dialog mellem Revolution Records og de danske unge, de danske unge imellem samt på tværs af højskoler. Den overordnede ansvarlige for vidensdeling er Rapolitics frivillige projektkoordinator. 4. MÅLGRUPPE. Beskriv hvem aktiviteten primært henvender sig til 4.1. Hvem er det vigtigst, at I får i tale med aktiviteten? (Vær gerne meget specifik i jeres beskrivelse af målgruppen) Hvordan appellerer I til den målgruppe? 4.3. Hvad skal målgruppen have lært af aktiviteten? 4.1 Unge i Danmark mellem år, nærmere bestemt højskoleelever (udvalgte skoler), som forhåbentlig deler deres nye erfaringer med deres omgangskreds. Dette er en målgruppe, som vi ikke tidligere direkte har beskæftiget os med, men som vi mener har stort potentiale for denne type aktiviteter. Højskoleelever OPLYSNINGSPULJEN, rev. marts

5 karakteriseres typisk ved at være nysgerrige, søge personlig udvikling og have et ønske om at afprøve nye ting. Derudover står de over for et snarligt uddannelsesvalg, som et indblik i den egyptiske kontekst kan give inspiration til sideløbende med at fordre handlekraft og social forandring. Målgruppen er desuden en målgruppe, som måske ikke typisk ville ende til et af vores arrangementer, medmindre de er hiphopinteresserede. Derfor håber vi med denne aktivitet at kunne nå en ny målgruppe for at give dem et indblik i den egyptiske kontekst og egyptiske unges udfordringer og sejre. 4.2 Aktiviteterne appellerer til højskoleelever ved at imødekomme deres interesse i andre mennesker og kulturer. Højskolelivet er en tid, hvor man udfordrer sig selv, afprøver ting, er åben over for verden og søger nye venskaber. Revolution Records vil med deres fortællinger om det at være ung iværksætter og at udleve sine drømme appellere til de unge, der selv står over for et væld af muligheder efter endt højskoleforløb. Fortællingerne vil både bidrage med et energiboost samt ramme ned i de kreative ideer og drømme, som eleverne går og gemmer på. Derudover er Revolution Records i samme aldersgruppe som målgruppen, så de vil have en direkte og ligeværdig kontakt med højskoleeleverne. Desuden håber vi, at de til tider uformelle rammer, der er til stede på højskoler, kan være med til at skabe en unik dynamik mellem de unge egyptere og de danske højskoleelever. 4.3 Målgruppen skal have opnået en større indsigt i og forståelse for det at være ung i Egypten; og ikke mindst det at være ung revolutionær i et post-revolutionært land, hvor ytringsfriheden hver eneste dag trues. Desuden skal de danske unge have fået inspiration og lyst fra Revolution Records til selv at søge social forandring og indgå i iværksætteri. Ved at lade Revolution Records fremstå som et konkret eksempel på viljestyrke, gåpåmod og drømme, skal de unge inspireres til selv at følge deres drømme og håb for fremtiden. 5. TEMAER. Beskriv hvordan I arbejder med de fire punkter nedenfor (hvis I gør det) 5.1. Hvordan inddrager I jeres partner i Syd planlægning og gennemførelse af aktiviteten? 5.2. Hvordan fortæller I om de strukturelle årsager til fattigdom og ulighed? 5.3. Hvordan formidler I 2015-målene og en post-2015-dagsorden? 5.4. Hvordan arbejder I med løsningsorienterede og konstruktive vinkler på jeres budskaber? 5.1 Revolution Records har været med til ideudvikling af projektet og er desuden løbende blevet inddraget i logistik og planlægning. 5.2 Projektet lægger vægt på post-revolution og unges rolle i en sådan kontekst. Dette indebærer blandt andet diskussioner om ytringsfrihed samt forholdet mellem unge og ældre. I kølvandet på revolutionen har den unge generation følt sig ekskluderet og stigmatiseret af den ældre generation, der mener, at de unge med revolutionen skabte usikkerhed og utryghed for landet. Den unge generation føler derimod, at de har taget kampen for hele landet og nu bliver udeladt af den ældre generation, som sidder på magten, jobs og pengene i landet. Revolution Records tekster handler netop om magtfordelingen i Egypten og det at være ung i kølvandet på revolutionen. Revolution Records ønsker med deres tekster at være the voice of the voiceless og at bringe unges rettigheder til debat; retten til arbejde, retten til at være ung, retten til at forsørge sig selv, retten til at blive gift m.m. 5.3 Vi har ikke fokus på 2015-målene i dette projekt. 5.4 Gennem dialogen mellem de danske unge og Revolution Records ser vi et forandringspotentiale. Revolution Records oplysningsturné er beslægtet med storytelling, hvor det er de personlige fortællinger og beretninger, der er i fokus; og det er disse, der oplyser, skaber nysgerrighed, vækker ideer, diskussioner, visioner og perspektiver. Historierne bliver ikke kun udgangspunkt for dialogen, men de danner også rammen for oplysning om, hvordan man gennem hiphopkulturen kan gøre en forskel ved at arbejde konstruktivt med at inkludere andre unge og ligesindede i en kamp om at sætte fokus på ytringsfrihed, demokratiske rettigheder og retten til at være ung. Historier er det stærkeste redskab, vi mennesker har til at kommunikere med hinanden det er gennem dem, at vi identificerer os selv som individer, forstår hinanden og søger inspiration. Derfor håber vi, at turneen vil skabe nye fortællinger blandt de unge; OPLYSNINGSPULJEN, rev. marts

6 fortællinger om en ungdom, der tror på, at de kan skabe en bedre fremtid, at de kan iværksætte projekter, at de gennem dialog kan udvikle ideer samt skabe sammenhængskraft og sammenhold med andre ligesindede unge. 6. PLANLÆGNING. Skriv gerne i punktform (tids)planen for gennemførelse af aktiviteten 6.1. Tidsplan for aktiviteten, herunder hvilken grad af frivilligt engagement og bidrag i forventer Beskriv aftaler med Syd-partner og evt. andre organisationer i Danmark om aktiviteten Næste vigtige skridt efter en evt. bevilling. 6.1 Revolution Records kommer til Danmark 10 dage i uge Dag 1: Indkvartering af Revolution Records på Vallekilde Højskole, møde med Rapolitics team Dag 2-5: Turne til alle 4 højskoler; Vallekilde, Krogerup, Jyderup og Den Rytmiske Dag 6: Koncert på Vallekilde Højskole Dag 7-8: Besøg til København og Rapolitics hovedkontor Dag 9-10: Vidensdeling og afslutning mellem Rapolitics og Revolution Records Det forventes, at Rapolitics projektleder og al generel koordinering er frivilligt. Vallekilde Højskole bidrager frivilligt som vært for Revolution Records. 6.2 En aftale er indgået om, at Vallekilde Højskole er vært for og står for logi af Revolution Records. De andre højskoler (Krogerup, Jyderup, Den Rytmiske) er ansvarlige for kost og evt. logi hvis nødvendigt, når Revolution Records besøger dem. Revolution Records skal udvikle indhold til turne, afholde aktiviteter og performe til koncert samt lave colab-track med elever. 6.3 Booking af flybillet, visumansøgning, forsikring, bekræftelse af aftaler med højskoler 7. KOMMUNIKATION. Beskriv hvordan I vil formidle jeres aktivitet 7.1. Hvordan formidles aktiviteten internt i foreningen? 7.2. Hvordan kommunikeres udadtil om aktiviteten? 7.3. Er der elementer af aktiviteten, som kan interessere medierne, og hvordan skal disse kommunikeres ud? 7.1 Rapolitics bruger internt diverse Facebooksider til den daglige kommunikation, hvor alle engagerede i foreningen er medlemmer. Derfor vil den interne formidling primært foregå over Facebook, som aktivt bliver brugt af bestyrelse, coaches og frivillige. 7.2 Rapolitics side har over 7000 likes og er vores primære kilde til at formidle vores aktiviteter. Desuden forventer vi, at de inddragede højskoler også bidrager til kommunikation af projektet i et vist omfang. 7.3 Derudover håber vi at kunne skabe kontakt til relevante medier som fx Højskolebladet, der vil kunne formidle vores aktiviteter. Vi regner med at nå diverse musik-websider og har allerede en aftale med Unison. Unison er en af Danmarks nyeste online musiksider (unison.dk) og styres af et hold meget dedikerede og passionerede musikelskende unge. De er interesserede i hiphopkultur og Revolutions Records, og det ville derfor være oplagt for dem at lave en reportage om Revolution Records og deres musik samt at skildre koncerten. C. Budget Kr. OPLYSNINGSPULJEN, rev. marts

7 Angiv det samlede budget for aktiviteten (dvs. både bidrag fra Oplysningspuljen og finansielle bidrag fra andre) Heraf bidrag fra Oplysningspuljen (max kr ) Heraf eventuelle andre finansieringskilder, herunder organisationens eller partnerens eventuelle egne finansielle bidrag (samfinansiering)* Nævn hvem eventuelle andre finansieringskilder er her: Rapolitics Vallekilde Højskole *Hvis samfinansieringen på ansøgningstidspunktet ikke er sikret, skal I her beskrive, om I vil eller hvordan I kan gennemføre aktiviteten, hvis det ikke lykkes at skaffe midlerne fra andre kilder. Finansieringsplan Udgiftsposter Samlet budget Heraf Oplysningspuljen Heraf andre Flybillet Visum Forsikring Leje af bil Benzin og parkering Per diem Lokal transport Materialer Overnatning Transport gæsteoptræden Introdag TOTAL Skriv hver udgiftspost i tabellen. Sæt gerne flere linjer ind. Posterne kan fx være transport, leje af udstyr, leje af lokaler, trykning, grafisk arbejde, honorar til personer uden for foreningen osv. Bankoplysninger Her bedes I anføre, hvilken konto en eventuel bevilling skal indsættes på. Foreningens navn: Rapolitics Bank: Danske Bank Registrerings- og kontonummer: OPLYSNINGSPULJEN, rev. marts