Beskrivende radiografer. Rikke Hansen Vejle Sygehus Sygehus Lillebælt

Transkript

1 Beskrivende radiografer Rikke Hansen Vejle Sygehus Sygehus Lillebælt

2 Baggrunds historie Radiografer laver undersøgelser Radiologer beskriver undersøgelser Stigende mangel på radiologer Stigende antal undersøgelser Stigende omfang af de enkelte undersøgelser

3 Løsninger Uddan flere radiologer Skær ned på antallet og omfanget af undersøgelser Uddan nogen andre

4 Men hvem?? Andre læger Computere?? Radiografer (jobglidning)

5 Fordele ved jobglidning Befri en gruppe for en opgave de opfatter som rutine præget Giv opgaven til en anden gruppe for hvem det er nyt, spændende og udfordrende

6 Fordele ved at uddanne radiografer Anatomisk viden Teknisk viden De er vant til at se på røntgen billeder Det er gjort før (for eksempel i England)

7 Min baggrund Færdig uddannet som radiograf i september 2002 siden fastansat på Vejle Sygehus I sommeren 2003 bliver der søgt radiografer til at starte på uddannelsen til beskrivende

8 Faglig udvikling Mulighed for at videreudvikle både mig selv og faget - måske gøre faget mere attraktivt Ny vinkel på det daglige arbejde - større forståelse for problemstillinger Bro mellem faggrupperne - større forståelse for de andres problemer Højner kvaliteten af det daglige arbejde - mere bevidst om kvaliteten af det man sender videre

9 Faggrænser Flytter faggrænser - på godt og ondt Modstand fra læge siden - fra nyansatte - kliniske afdelinger - fra andre sygehuse Modstand fra egen faggruppe - risiko for at blive en meget lille gruppe som ikke hører til nogen steder

10 Hvad kræves der? PERSONLIGT Lyst til at lære Tid til at lære både i det daglige arbejde og i fritiden Mod på nye udfordringer Erfaring indenfor faget jo flere billeder man har set, jo større baggrundsviden har man AFDELINGEN Konsensus Rum/tid til læring Lægetid Adgang til litteratur og artikler

11 Forbehold PERSONLIGT Manglende erfaring Fagligt niveau Sproget (uddannelse på engelsk) Ansvaret AFDELINGEN Var der brug for os? Blev vi dygtige nok? Tog vi noget fra de yngre læger?

12 Uddannelsen December 2003 uddannelsens 1. del påbegyndt Foråret 2005 uddannelsens 1. del afsluttet Foråret 2007 uddannelsens 2. del påbegyndt Foråret 2008 uddannelsens 2. del afsluttet

13 Del 1 : det perifere skelet Varighed : Lidt over 1 år 2 moduler kvalitetssikring + anatomi/patologi Skole : Birmingham City University, UK Den praktiske del : Røntgen Vejle Sygehus 1000 undersøgelser beskrevet og kontrasigneret 1 opgave om anatomi/patologi inkl. præsentation 1 opgave om artikelkritik/litteratursøgning 1 opgave om kvalitetssikring eller risk management Eksamen : 100 undersøgelser 95% rigtige

14 Del 2 : det aksiale skelet Varighed : Lidt over 1 år 3 moduler anatomi/patologi + forskning + introduktion til thorax/abdomen Skole : Birmingham City University, UK Den praktiske del : Røntgen Vejle Sygehus 500 undersøgelser beskrevet og kontrasigneret 1 opgave om anatomi/patologi inkl. præsentation 1 oplæg til et forskningsprojekt Eksamen i thorax/abdomen (50% teori, 50% billeder) Eksamen : 50 undersøgelser 95% rigtige

15 Kompetence Diplom uddannet beskrivende radiograf Må diagnosticere på almindelige røntgenbilleder af hele skelettet Autorisation som gælder i hele commonwealth Arbejder under loven om lægelig medhjælp

16 Hverdagen Hele dage som beskrivende 3 dage om ugen beskrives billeder resten af tiden almindelig radiograf

17 Morgenkonference

18 Arbejdsområder Almindelige billeder af hele skelettet samtlige specialer MR af columna

19 Arbejdsopgaver Beskrivelser Kontrasignering Supervisering af Beskrivende Radiografer under uddannelse Supervisering af læger under oplæring

20 Hvad mere Underviser medicin studerende Underviser turnuslæger for ortopædkirurgerne Underviser behandler sygeplejersker

21 Ekstern lektor Klinisk Biomekanik MMB Foredrag

22 Hvad med vores forbehold? Den manglende erfaringen var et minus Vores faglige niveau var godt Sproget overvandt man Ansvaret voksede man med lidt sværere på 2. del Vi er svære at undvære, det kan mærkes når vi ikke er der Vi bliver taget med på råd/spurgt til råds Om noget er de yngre lægers uddannelse blevet effektiviseret og sat noget mere i system. og vi deltager i deres oplæring

23 Fremtiden Mangel på radiologer frigør radiologer til andre undersøgelser Flere unge til radiograf faget muligheden for videreuddannelse Beskrivende radiografer på andre områder CT? MR? Mammografi? Uddannelsen til Danmark

24 Dansk uddannelse Samarbejde mellem Region Syddanmark Syd Dansk Universitet University College Lillebælt

25 Andre eksempler Ultralyds radiografer (sonografer) Social- og sundhedsassistent til at styre ultralyd Sekretær booker undersøgelser

26 Jobglidning Projektet skal være godkendt af Sygehusledelsen Uddannelseskravene skal være beskrevet/formaliseret Der skal være periodisk kvalitets sikring Der skal foreligge en funktionbeskrivelse Det er vigtigt at skelne mellem jobglidning og almindelig kompetenceudvikling

27 Aflønning Lønnet efter en 3-trinsmodel : Omfanget af dage, hvor opgaven varetages Erfaring (max. tillæg efter f.eks. 3 år i funktionen) Periodisk kvalitetssikring indgår som forudsætning for fuldt tillæg

28 Vigtigt at huske. Konsensus, konsensus, konsensus De ting der er værd at gøre kræver en indsats Rom blev ikke bygget på en dag

29 Hvad har afdelingen fået? En flytbar resurse Et godt bindeled Flere radiologer

30 Hvad her jeg fået? Mine forventninger opfyldt til fulde - med både plusser og minusser Og jeg ville til enhver tid gøre det igen

31