Opgavebog B Opgavebog B

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Opgavebog B Opgavebog B"

Transkript

1 Opgavebog B

2 Opgavebog B ISBN Ásdís Lovísa Grétarsdóttir og Erna Jessen Teikningar Böðvar Leós Ritstjóri: Ellen Klara Eyjólfsdóttir Hönnun og umbrot: Böðvar Leós 1 útgáfa útgáfa 2010 Námsgagnastofnun Kópavogi Prentvinnsla: Litróf ehf

3 1

4 EFNISYFIRLIT Kriminalitet4 47 Indbrud4 En fest bliver god, når alle er glade6 Tyveri i skolen9 Ötzi, mumien fra Alperne 12 Tænk bare Varm pandekage 16 Tænk bare Tyve sætter spor 17 Tænk bare Detektiv med snabel 19 Tænk bare Straffeattesten 19 Kæmpe fangeflugt 20 En dreng fængslet for at kysse 24 Kriminalitet på nettet 26 Hjalp med opklaring af et mord 30 Hvem er tyven? 33 Det borende X 34 Elvira Madigan 37 Om tyve og tyverier 39 Feriepenge 42 Kinesisk major var ikke mand 44 En hund kører bil 45 Et nemt offer 47 Kommunikation48 73 Sprogmirakler 48 Tænk før du taler 50 Skøre skiderikker 52 Kvinde tilgiver gorilla på flugt 52 Løgn eller sandhed 53 Vidste du 54 Et læserbrev om en chatven 56 Kærlighed over nettet 58 Brug hovedet, når du bruger mobilen 61 Et snabel-a 63 Om sms 66 Digte og kærlighedsbreve 66 Verdens uartigste dreng 69 Fucking hvad? 71 2

5 Du og jeg og resten af verden Et svært valg74 Værdier Hvilken type er du?78 Hvad er det vigtigste i livet?81 32 naturlige højdepunkter84 Fremtidsdrømme Det rigtige valg86 Hvad vil du være, når du bliver stor?89 Drømmejobbet92 Mit drømmejob93 Jobkompasset98 Skiftingen104 Lytteøvelser Lytteøvelse 28 6 Lytteøvelse 29 8 Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Samtaleøvelser Samtaleøvelse 13 8 Samtaleøvelse Samtaleøvelse Samtaleøvelse Samtaleøvelse Samtaleøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Lytteøvelse Samtaleøvelse Samtaleøvelse Samtaleøvelse Samtaleøvelse Samtaleøvelse Samtaleøvelse

6 KRIMINALITET Indbrud (Læsebogen side 54) A Sæt kryds ved rigtigt eller forkert 1 Mange danskere får stjålet deres cykler 2 Indbrudstyve bryder kun ind i folks biler og lejligheder 3 Nogle bryder ind for at få penge til narkotika og tøj 4 En indbrudstyv stjæler narkotika fra syge mennesker 5 De fleste indbrudstyve har råd til at købe lækkert tøj 6 Tyvekoster er ting, som er blevet stjålet 7 Hvis man er hjemme under et indbrud, skal man finde et godt gemmested 8 Hvis man opdager en indbrudstyv, skal man råbe højt 9 De færreste indbrudstyve er bange for politiet 10 Det kan være farligt at gøre en tyv forskrækket R F B Sæt de rigtige verber ind i hullerne 1 En indbrudstyv ind i folks huse 2 En cykeltyv cykler 3 En politimand tyve 4 En person, der får stjålet sin cykel, det til politiet 5 Nogle indbrud for at skaffe penge til narkotika 6 Nogle indbrudstyve pengene til at købe tøj for 7 Hvis man opdager en indbrudstyv, skal man til politiet hurtigst muligt 8 Hvis en indbrudstyv bliver opdaget, bliver han ofte bange og vil helst af 9Hvis en indbrudstyv dig, hvor du har dig, kan han blive forskrækket 10De fleste indbrudstyve er bange for at blive, og derfor kan de gøre noget helt galt, hvis de bliver forskrækket 4

7 C Besvar følgende spørgsmål på dansk 1 Hvordan kommer indbrudstyve ind i huse eller lejligheder? 2 Nævn to grunde til, at nogle bestemmer sig for at bryde ind hos folk og stjæle 3 Hvad skal man gøre, hvis man opdager en indbrudstyv i sit hjem? 4 Hvilke værdier har du på dit værelse, som en indbrudstyv ville stjæle, hvis han kunne? D En tyv har været på spil Tingene på billederne er forsvundet Skriv hvilke ting er forsvundet, og hvor de var opbevaret, inden tyven brød ind? Skriv ordene ind i hullerne Du kan bruge nogle af ordene i kassen, men ikke alle smykkeskrin cykelstativ båd køkken reol garage skrivebord tegnebog væg hånd fod lampe Man opbevarer Man går med Man hænger et Man gemmer Din i et på venstre på en i sin står ofte på dit Mange har deres i en Familiens Man lader gerne sin står ofte i en stå i et 5

8 KRIMINALITET Lytteøvelse 28 Du hører en nyhed om et indbrud Lyt og skriv de ord, der mangler Indbrud skal naturligvis tages Den slags overtrædelser af privatlivets er sjældent morsomme for dem, det går ud Det var det sådan set heller ikke for de tre landarbejdere, som denne lille handler om Den årige Antonio Valerio brød nemlig morgen ind i deres hjem, hvor han i begyndelsen holdt sig til sit hverv og stjal Valerio fik dog herefter den lidt af beboerne, mens han idé at hælde krydderier over den ene at slå en af de andre med en 25 centimeter lang skærepølse Den unge gemte sig i nærheden af gården, men blev hurtigt fundet, da han havde været så Pengene blev leveret tilbage, mens at glemme sin pung med id i huset, pølsen, var blevet spist af en hund - Jeg siger jer, det her var en mærkelig, siger kommissær Ian Burrimond til Metro News En fest bliver god, når alle er glade (Læsebogen side 55) A Dan par af de ord, der passer bedst sammen 1 housewarming farve 2 mobiltelefon dåse 3 jakke alkohol 4 mudder fest 5 lyserød ukendt 7 spray familiemedlem 8 fremmed taletid 9 fuld jord 10 mor overtøj 11 huse forbrydelse 6 stjæle kvarter 6

9 B Sæt kryds ved de rigtige svar 1 Housewarming er c en klassefest c en fest, når man flytter ind i et nyt hus eller lejlighed c en fest, som holdes omkring sankthans c en fest, som holdes allehelgensaften eller Halloween, som den også kaldes 2 Til festen blev der stjålet c en mobiltelefon og nogle damesko c en parfumespray og nogle lyserøde halskæder c tre mobiltelefoner og mange jakker c en lyserød spray og nogle gulvbrædder fra kælderen 3 Gulvene i huset c blev ødelagt af lyserød maling c blev våde og beskidte c blev renset grundigt før festen c var lige blevet slebet 4 Franklin c var sur på sine venner efter festen c havde inviteret over 100 mennesker til festen c var sikker på, det ikke var hans venner, der havde stjålet tingene c var ked af, at hans venner var ligeglade med hans hjem 5 Franklin c holdt festen for at få nye venner c synes, housewarming er en god måde at få rigtige venner på c var ked af, at han var ny i kvarteret c har intet lært af det, han oplevede 6 Franklins mor c blev meget ked af det c forbød Franklin at holde flere fester c blev ikke særlig sur c bestemte sig for at male gulvene efter festen 7 Efter den fest har Franklin c holdt mange store fester c ikke fået lov til at holde en afslutningsfest c holdt nogle små fester c lukket sig inde og desværre ikke mødt nye venner 8 Til afslutningsfesten i 9 klasse c var Franklins mor og far dørmænd c blev gulvene desværre ødelagt med maling og pap c blev der lavet en gæsteliste c fungerede gæstelisten ikke godt C Find de danske ord eller ordforbindelser i teksten 1 Ég hef ekki hugmynd um 2 Ég er viss um 3 Alveg ókunnugir 4 Eignast nýja vini 5 Halda veislu 6 Það virkaði mjög vel 7

10 KRIMINALITET D Lav sammensatte ord Brug ordene i kasserne mobil lyse afslutnings dør gæste kælder mand rød telefon gulv fest liste Samtaleøvelse 13: Kan du huske hvad du ser? Lytteøvelse 29 Du hører en politimand fortælle, hvordan du bliver snydt med trickspil Lyt og sæt de rigtige numre ved billederne De er ude på at snyde og finder deres ofre på gaden De lokker med lettjente penge med deres trickspil Men husk: Du har ingen chance for at vinde Du er på forhånd dømt til at tabe 8

11 Tyveri i skolen (Læsebogen side 56 57) A Find ord, der rimer med de fremhævede ord, og skriv sætningerne færdige 1 Tyven har længe været ude efter mine 2 Jeg gik på strømpefødder hjem fra Bo, fordi jeg fik stjålet mine 3 Da klokken var syv, blev jeg overrasket af en 4 Det er nogle ulykkelige sjæle, der føler sig tvunget til at 5 Når man går i skole, er det vigtigt at kunne på hinanden 6 Da jeg fik stjålet mit flotte ur, blev jeg rigtig 7 Jeg vil gerne takke Janne, fordi hun fandt min dyre mærke B Dan par af de danske og de islandske ord 1 værdifuldt 5 risikere félagsmiðstöð forðast 2 omklædningsrum 6 stole på leggja í einelti verðmætt 3 klub 7 undgå eiga á hættu ólöglegt 4 ulovligt 8 mobbe búningsklefi treysta C Besvar spørgsmålene på dansk 1 Hvor får unge tit stjålet ting og sager? 2 Hvad kan man risikere, hvis man stjæler fra nogen man kender? 3 Hvad er den bedste måde at undgå tyveri i skolen på? 9

12 KRIMINALITET D Hvem siger hvad? Sæt kryds Flemming, Kathrine og David F K D 1 Min klasse fik stjålet penge til en tur, de skulle på med skolen 2 Min lærer sagde, at tyven skulle lægge pengene tilbage på hans bord 3 Alle ville se et billede af mig 4 Nogle stjæler, fordi de har lavt selvværd 5 Det er vigtigt at snakke om, hvorfor alle i klassen vil have smart tøj 6 Du risikerer at miste dine venner, hvis de ikke stoler på dig 7 Man skal finde sig et arbejde i stedet for at stjæle 8 Nogle stjæler, fordi de ikke har råd til at købe mobiltelefoner og dyrt tøj 9 Jeg fik stjålet penge i skolen, som jeg aldrig fik tilbage 10 Det er værst at stjæle fra sine venner E Sæt kryds ved rigtigt eller forkert Dorte, Louise og Jakob R F 1 Dortes veninde fik stjålet sin mobil til en fest 2 Louise er i tvivl om, hvem hun kan stole på 3 Jakob har ofte fået stjålet ting i skolen 4 Louise går meget op i mærkevarer 5 Jakob ville aldrig stjæle noget fra andre 6 Dortes veninde turde godt konfrontere tyven 7 Louises klassekammerat fik stjålet sin jakke 8 Jakobs holdkammerater er alle til at stole på 9 Dorte synes, det er dårligt, at folk sætter venskaber på spil F Dan par af ord med næsten samme betydning (synonymer) 1 ræs mistænksomhed 2 acceptere opfattelse 3 diskutere atmosfære 4 mening uventet 5 stemning konkurrence 6 pludselig komme ud for 7 indrømme sur og gnaven 8 opleve godkende 9 mistillid tilstå 10 irriteret snakke frem og tilbage 10

13 G Skriv de ord, der mangler Du finder dem i kassen omklædningsrummet lå gangen da fundet dårligt over mine hinanden stole mistanke ledt ok timen stjålet gøre umoralsk vennekreds man fra spil tyverier tvivl fx glemt tilbage Jeg fik min mobil, som i lommen på min jakke, der hang ude på Den var væk, jeg kom ud efter, og jeg har efter den alle steder, men ikke den Det er simpelthen for, når sådan noget sker, fordi man bliver i på Jeg har dog en om, hvem man kan om, at det er en dreng i min, og det er jeg meget irriteret Det er også derfor, jeg har valgt ikke at noget Mit råd er, at ikke skal stjæle fra, for det kan sætte venskaber på Der har også været flere på skolen Der er blevet stjålet tøj i venner syntes engang det var anden havde til gymnastik En af at tage en trøje som en eller Jeg sagde til ham at han skulle lægge den, men han var ligeglad Jeg ville aldrig selv stjæle andre Det er 11

14 KRIMINALITET Ötzi, mumien fra Alperne (Læsebogen side 58) A Skriv sætningerne færdige 1Den periode, hvor sten er det mest avancerede materiale til redskaber og våben kaldes for 2Bjergkæden, der går igennem Frankrig, Italien, Schweiz, Liechtenstein, Tyskland, Slovenien, og Østrig hedder 3 Et andet ord for liv er 4 Når noget er farligt, spændende eller uventet og fremkalder uro eller angst er det 5 24 timer bliver også kaldt for et 6Et våben i form af en aflang, tynd pind med en skarp spids som blev brugt ved jagt eller kamp hedder en 7Når noget har eksisteret i mange år, stadig er i god stand og kan forekomme næsten nyt, er det M B A V 8Når man spiser mad på et bestemt tidspunkt af dagen, oftest sammen med andre kaldes det, for et 9 Når man tegner et billede, et tegn eller et mønster på huden, kaldes det for en E 10Vejret (temperatur, regn, sne, fugtighed, lufttryk mm) i et bestemt område kaldes for et 11 Danmark tilhører den verdensdel, som kaldes for 12At skabe ting som fx tøj, møbler eller biler, så det har bestemte, ønskede egenskaber kaldes, at 13 En gammel kinisisk metode til at behandle folk ved at stikke dem med nåle kaldes 14 Et hold af videnskabsmænd, der arbejder med at løse opgaver og gåder, kaldes et 12

15 B Besvar spørgsmålene på islandsk 1 Hver var Ötzi? Hvaðan kom hann og við hvað starfaði hann? 2 Hvernig er talið að Ötzi hafi dáið? 3 Hvað fannst á Ötzi sem tengist lækningamætti? 4 Lýstu þeim fatnaði sem Ötzi fannst í Lytteøvelse 30 Før du lytter Dan par af de danske og de islandske ord 1 bygningsarbejder 2 renovere 3 fund 4 gulvbrædder 5 håndværker 6 knurhår 7 anbringe 8 konflikt 9 bygherre 10 periode 11 utilfredshed 12 hævn 13 rådne 14 stank 15 overtro maður/kona sem lætur byggja fyrir sig hús veiðihár tímabil iðnaðarmaður koma fyrir óþefur hefnd gólffjalir óánægja byggingarverkamaður hjátrú deila/ágreiningur endurnýja/gera við rotna fundur/eitthvað sem finnst 13

16 KRIMINALITET Mens du lytter Du hører en fortælling om en kat Lyt til fortællingen og sæt kryds ved det rigtige svar 1 Kattarlíkið fannst c á Amager c í Avedøre c á Asgersø c í Aså 2 Fundurinn átti sér stað þegar c ungt par var að endurbyggja húsið sitt c verið var að endurhanna gamla höll í bænum c iðnaðarmenn voru að endurgera gamalt hús c slæm lykt fór að berast undan gólffjölum í gömlu húsi 3 Undir gólffjölunum fannst c rotinn köttur c kattarlík með skinni, ól og veiðihárum c köttur húseigenda c uppþornað kattarlík 4 Talið er að kötturinn hafi legið þarna c í stuttan tíma c síðan 1912 c síðan 1920 c í hundrað og tuttugu ár 5 Menn telja sig vita hversu gamall kötturinn er vegna þess að c það er búið að aldursgreina líkið c það sást á tönnum kattarins c fólkið þekkti köttinn c Það hefur ekki verið hreyft við húsinu síðan það var byggt 6 Talið er að kötturinn hafi verið settur undir fjalirnar c vegna óánægju iðnaðarmannanna c til að hræða eigendurnar c vegna deilna sem upp komu vegna kostnaðar c svo að enginn myndi vilja kaupa húsið 7 Í gamla daga voru kettir notaður á þennan hátt c til að hræða burt illa anda c til að hræða mjög trúað fólk c sem bölvun c til að fæla burt ketti og mýs B Find den rigtige slutning til hver sætning - at skræmme ondskab væk med - gulvbrædderne i det gamle hus -mellem utilfredse håndværkere og bygherren - stanken fra den rådne kat - på en gammel bygning år gammel 1Et gammelt kattelig er blevet fundet i forbindelse med renoveringsarbejde 2En kat blev fundet under 3Katten er formentlig omkring 14

17 4Katten blev måske offer for en konflikt 5De nye husejere ville kunne lugte 6 Den døde kat blev måske brugt til C På hvor mange måder kan du stave dig frem til ordet problem? P R O B R O B L O B L E B L E M Svar: Lytteøvelse 31 Du hører en samtale mellem to venner Lyt og sæt kryds ved rigtigt eller forkert Annika var til fest hos Katrine sidste weekend Bjarne kunne ikke komme til festen Bjarne var hos sin storebror i går aftes Annika syntes, at festen var god Katrine syntes, det var rigtig sjovt at holde en stor fest Katrine var bange for, at der skulle ske noget til festen Naboerne klagede, fordi musikken var for høj Der kom nogle elever til festen fra de ældre klasser på skolen Katrine lukkede ikke de fremmede ind Der kom brændemærker i tæppet Nogen smed chips ud af vinduet Bjarne syntes, de fremmede opførte sig åndsvagt Det tog flere dage at gøre rent i lejligheden Annikas mor giver hende ikke lov til at holde en fest alene Bjarne vil holde sin fødselsdag i en park Bjarne er født i juni Annika er født i december R F 15

18 KRIMINALITET Tænk bare Varm pandekage (Læsebogen side 58) A Sæt nummer på sætningerne, så de kommer i den rigtige rækkefølge i forhold til teksten Til sidst skal du skrive stort bogstav og punktum de rigtige steder fordi hun slog sin kæreste i hovedet pandekagen ramte manden i ansigtet og en kvinde kom i fængsel kvinden blev meget vred han faldt om med en varm pandekage kæresten havde kaldt kvinden for fed B Skriv ord med modsat betydning en mand langt kold bagefter at begynde slank at gribe blødt gammel at rejse sig Lytteøvelse 32 Du hører en fortælling om en stakkels slave Lyt til fortællingen og sæt ring om de ord du hører slot dronning kone smykker druknede indisk fængsel engelsk uheld Island skib slave diamant sømand kongekrone Samtaleøvelse 14: Diktat 16

19 Tænk bare Tyve sætter spor (Læsebogen side 59) A Find de danske ord i teksten 1 tæknin 2 rekja slóð 3 upplýsa 4 glæpir 5 kerfið 6 skipta 7 glæpamenn 8 fara í gegnum B Besvar spørgsmålene på dansk 1 Hvem var Edward Henry? 2 Hvilket system udviklede han? 3 Hvorfor er teknikken med at spore folk på deres fingeraftryk så smart? C Sæt ring om det ord der ikke passer med de andre på linjen 1 tyv politi fængsel håndjern politiker 2 fingeraftryk konkurrence undersøgelse forbrydelse gerningsmand 3 akupunktur døgn medicin læge sygdom 4 konstruere smile designe lave skabe 5 ulovlig farlig tilfreds grov umoralsk 6 venskab kammerat vennekreds moderæs fællesskab 7 acceptere diskutere ødelægge stole på forstå 8 glad nervøs bange uddannet forbavset 17

20 KRIMINALITET D Lav så mange sammensatte ord, som du kan, ved hjælp af billederne Lytteøvelse 33 Imens du lytter Du hører en nyhed om hærværk Lyt og skriv de ord, der mangler En gruppe og unge brugte metroens banestrækning som legeplads Mødet med en metrosteward og et i metroens værksted ændrede deres trods til forståelse Stenkast mod, indkøbsvogne, mælkekasser og grene på sporet Gentagne gange igennem er driften blevet standset, fordi et tog har ramt en genstand sporet En dag i august pågreb metrostewarden Michael en gruppe børn og unge, der bag en del af drengestregerne Det førte til en om alvoren i at befinde sig på sporet og en invitation til at besøge metroens værksted, hvor ødelagte tog bliver repareret Siden da har der ikke været med gruppen Det fik sat ansigter på, så vi ikke længere bare er en bunke stål uden hjerte, der kører frem og på nogle skinner Nu ved de, hvor farligt det er De ved også, at hvis de laver, så er det mig eller en af mine kollegaer, der skal op efter dem, siger Michael Efter at du har lyttet Vælg den bedste overskrift til nyheden c Metroen overrasker positivt c Kreativ klub c Dyre drengestreger c København på rulleskøjter 18

21 Tænk bare Detektiv med snabel (Læsebogen side 59) A Find den rigtige slutning til hver sætning 1 Spyfluelarverne kan afsløre, bliver til larver 2 Spyfluelarver kan være en døde krop er ved at undersøge fluelarver 3 I naturen lægger spyfluer æg i at opklare drab 4 Spyflueæg i døde kroppe hvor gammelt et lig er 5 Man kan finde ud hvor gammel den døde dyr og mennesker 6 Larverne kan være med til slags detektiver for politiet B Del ordremsen op i ord og skriv dem i hullerne vedfluerneslæggermenneskerdødetidligtopklareværelarvernesefterhåndenaf Spyfluelarver kan med til at drab Fluerne æg i døde dyr og ude i naturen æg bliver til larver, som er fluer på et stadium af deres liv at undersøge alder kan man finde ud, hvor gammel den krop er Tænk bare Straffeattesten (Læsebogen side 59) A Læs sætningerne Ét ord i hver sætning er forkert Streg det forkerte ord over og skriv det rigtige ovenover Et eksempel: En straffeattest er et stykke plastik 1 I Danmark kan man få en straffeattest, når man er fyldt 16 år 2 En straffeattest kan være ren eller beskidt papir 3 Du får en ren straffeattest, når du bliver dømt for en lovovertrædelse 4 En lovovertrædelse er at overskride en linje 5 Mange arbejdspladser kræver at ansatte har en ren skjorte 6 USA og Kina kræver en ren straffeattest af dem, som kommer ind i landet 19

22 KRIMINALITET B Find de danske ord i teksten De står ikke i den rigtige rækkefølge hegningarlög brot á lögum krefjast menntun blettir vinnustaðir upphaf náms ráðning Lytteøvelse 34 Du hører to korte nyheder om indbrud Hvilken nyhed er der tale om Lyt og sæt kryds på de rigtige steder Nummer 1 Nummer 2 Ingen af dem Et indbrud i Odense Et indbrud i Århus Et indbrud i en kiosk Et indbrud i en brilleforretning Et indbrud i en computerforretning Et indbrud begået om natten Et indbrud begået torsdag aften Et indbrud anmeldt af en ældre dame Tyvenes bilnøgler blev taget Tyvenes bil blev stjålet Et par solbriller blev stjålet Politiet har anholdt en mand Politiet har anholdt to mænd Politiet har anholdt tre mænd Kæmpe fangeflugt (Læsebogen side 60) A Sæt kryds ved det rigtige svar 1 Fanger i statsfængslet flygtede c gennem en tunnel c gennem et hul i fængselsmuren c ud af vinduerne c gennem et hul i døren 2 Man er ikke enige om flugten var c planlagt udefra c planlagt indefra c professionel c mislykket 3 Bagmanden blev fanget, efter at politiet havde c fået et tip fra de lokale c fået hjælp fra Kenya c set videooptagelser c set ham i Viborg 20

23 B Besvar spørgsmålene på dansk 1 Hvordan blev hullet i statsfængslets mur lavet? 2 Hvorfor var fangerne så hurtige til at løbe hen til hullet? 3 Hvem pågreb den første fange? 4 Hvem filmede flugten? 5 Hvor mange fanger blev taget det første døgn? 6 Hvorfor mener man, at føreren af gummigeden var urutineret? 7 Hvorfor mener politiet, at fangerne blev befriet? 8 Hvad lavede politiet, mens flugten stod på? 9 Hvad havde den formodede bagmand gjort for ikke at blive genkendt? 10 Hvor havde de sidste to fanger gemt sig? 11 Hvorfor regner man med, at der er en af fangerne, man ikke kan pågribe? 12 Hvilke nationaliteter havde de flygtede fanger, og hvad var de blevet dømt for? 21

24 KRIMINALITET C Find den rigtige slutning til hver sætning 1 At undslippe er det samme som hele flugten 2 Han flygtede fra fængslet for at bor nu i udlandet 3 Manden med kameraet optog at slippe bort 4 Mange af fangerne blev fat i den sidste fange 5 Manden som ikke blev fanget komme ud i friheden 6 Fangen er blevet anholdt og et par dage før anholdelsen 7 Fangen blev overvåget i taget til fange det første døgn 8 Politiet regner ikke med at få kommer nu i fængsel D Find mindst 12 ord om kriminalitet Der er 14 i alt R F U D K E D Ø T V N H Å Æ B Ø A U N R T D J Y A Y Z N D H V N M A I A V L R P O L I L I E G G M M H N K O F L Y S O A R E V G I E O G L H Å B D V F I N Ø A N H E U S A N I B I L K E G B A X G J H E R A G E U K E T N L T Y Æ K E L D Y R G G J E A I E S T V Ø J R L D T V E N I T N E Ø V N Y J E O B L O B U E B R S I T I L O P V D I Æ Y T E P P I L S D N U M O Y V K N V L E S G N Æ F G Y M E O L D R O M L M S L P Y Å U N A R K O H A N D E L P L J E Find mindst 6 navneord i teksten, som begynder med F Skriv en sætning med hvert ord 22

25 Lytteøvelse 35 Du hører nu en kort kriminovelle Lyt og sæt kryds ved det rigtige svar 1 Hvor mange mennesker var medlemmer af golfklubben i starten? c 10 c 25 c 35 c 45 2 Hvorfor kom der flere medlemmer i klubben? c Fordi de var så gode til at spille golf c Fordi de ville lære at spille golf c Fordi de havde det så hyggeligt i klubben c Fordi det var den bedste klub 3 Hvor tit spillede golfklubbens medlemmer? c Én gang om ugen hele året c To gange om ugen hele året c I weekenden om sommeren c Hver dag om sommeren 4 Hvordan gik det til turneringerne? Medlemmerne i klubben c vandt næsten alle kampe c var altid de bedste c tabte altid c tabte næsten alle kampe 5 Hvem var Jonas? c Han var klubbens formand c Han var medlem af en anden klub c Han var golftræner c Han passede golfbanen 6 Hvad var det mest irriterende ved Jonas? c Han pralede og sagde, at de andre spillere var dårlige c Han pralede og sagde, at de andre skulle gå hjem c Han tilbød at hjælpe de andre med at blive bedre c Han sagde aldrig noget 7 Hvorfor fik Jonas to måneders karantæne? c Han smadrede en kølle c Han slog en spiller i ansigtet c Han stjal nogle golfbolde c Ingen ved hvorfor 8 Hvordan døde Jonas? c Han fik et hjerteanfald c Han blev kørt over c Hans golfbold eksploderede c Han blev skudt 9 Hvad gjorde ejerne af fabrikken, da de fik forespørgsler om golfboldenes kvalitet? c De tog sagen alvorligt c De fik undersøgt alle golfboldene c De lukkede fabrikken c De blev meget sure over beskyldningerne 10 Hvad troede fortælleren, at han havde fundet i køkkenskabet? c Marcipan c En karamel c En kiks c En kage 11 Hvordan døde Jonas? c Han blev syg c Han blev myrdet c Han blev kørt ned c Han blev skudt 12 Hvad var der blevet gjort ved bolden? c Den blev skiftet ud med en bombe c Ingen ved det c Der blev lagt dynamit ind i bolden c Den blev skiftet ud med en håndgranat 13 Hvor er morderen? c Han er død c Han er i fængsel c Han er forsvundet c Han bor i Australien 23

26 KRIMINALITET En dreng fængslet for at kysse (Læsebogen side 61) A Besvar spørgsmålene på dansk 1 Hvor kunne man læse nyheden om Marco Weiss? 2 Hvem lærte Marco at kende i den tyrkiske ferieby? 3 Hvorfor var Marco ikke bange for at være sammen med sin engelske veninde? 4 Nævn to ting, som gør, at Marco måske får en mild dom? 5 Hvorfor kan Marcos forældre ikke være hos ham hele tiden? 6 Hvad skal den tyrkiske jurist sikre? 7 Hvorfor er der er opstået en krise mellem Tyskland og Tyrkiet? 8 Hvad synes du om, at Marco måske bliver idømt otte års fængsel? 24

27 B Dan par af ord med modsat betydning 1 fængslet 8 fortælle langsomt arbejde 2 ferie 9 voksen god gerning kede sig 3 forældre 10 afhente aflevere barn 4 hurtigt 11 kriminel sandhed individ 5 more sig 12 løgn om lang tid lytte 6 forbrydelse 13 streng mild børn 7 gruppe 14 omgående uskyldig løsladt C Udfyld politirapporten om Marco FORBRYDERENS: ANHOLDT PÅ GRUND AF: Alder: Køn: Nationalitet: ANHOLDT AF: STED: ANMELDT AF: D Dan par af ord med samme eller lignende betydning 1 fængslet 9 fængsel lovbrud forlange 2 kæle 10 løslade værelse i fængsel have det sjovt 3 forbrydelse 11 indrømme barsk advokat 4 jurist 12 streng arresteret forbryder 5 more sig 13 krise sætte fri anerkende 6 selskab 14 regering kærtegne sammenkomst 7 celle 15 kræve vanskelig situation tugthus 8 kriminel myndigheder 25

28 KRIMINALITET E Hvad betyder de forskellige talemåder Dan par 1 At tage nogen på fersk gerning 2 At være familiens sorte får 3 At skille fårene fra bukkene 4 At gå lige i fælden 5 At få kolde fødder 6 At høre en lille fugl synge om noget 7 At sætte nogen på fri fod 8 At få et slag oven i bøtten 9 At tisse i bukserne af skræk 10 At være over alle bjerge At finde ud af hvem der er god, og hvem der er ond At fortryde noget, man er begyndt på At løslade nogen fra fængslet At være et menneske, som ikke lever op til familiens og samfundets normer At blive frygtelig bange At overraske nogen i at gøre noget forkert eller ulovligt At blive narret eller snydt At få noget at vide af en hemmelig kilde At være væk eller forsvundet At blive slået i hovedet F Skriv fire sætninger, hvor du bruger nogle af talemåderne i opgave F Kriminalitet på nettet (Læsebogen side 62) A Besvar spørgsmålene på islandsk 1 Hvernig frétti Rasmus af hacker forritinu og hvernig gat hann nálgast það? 2 Hvers vegna ákváðu bræðurnir að brjótast inn í tölvur annarra? 3 Nefndu minnst 2 atriði sem strákarnir gerðu í tölvum annarra 26

29 B Besvar spørgsmålene på dansk 1 Hvad gør en firewall? 2 Hvad skete der på politistationen? 3 Hvad fortalte kriminalinspektøren drengene? Nævn to ting 4 Hvorfor fik Rasmus ikke en bøde ligesom Jakob? 5 Hvad kan man risikere, hvis man har en plettet straffeattest? C Find de danske ord i teksten De står i den rigtige rækkefølge Kriminalitet på nettet Ingen drengestreger 1 tölvur 9 forritið 2 sekt 10 sett upp 3 byrjaði 11 rannsaka 4 útskýrir 12 skilaboð 5 brjótast inn í 13 ólöglegt 6 snúa 14 skráði sig inn 7 eignarspjöll 15 skipun 8 fyrir framan 16 eyddu 27

30 KRIMINALITET D Skriv sætningerne færdige Brug ordene i kassen Pas på, der er 2 ord for meget På politistationen - Straffen 1 Rasmus blev af politiet 2Computerens IP-nr brødrene E Nasse modtager et kodet brev i fængslet 1 Hvorfor fik Nasse en gave i fængslet? skolen afslørede hackerprogram beskytter politihund efterlader konfirmationsgave vækket politiet politistationen computerne kriminel beholdt erstatningskrav 3 Brødrene brugte et til at bryde ind i computere 4 En firewall computere mod hackere 5 Brødrene blev anmeldt til 6 Drengene blev ført til til afhøring 7 En hacker næsten altid elektroniske spor 8 Jakob syntes, det var uvirkeligt at skulle afhøres som en 9 Brødrene undgik 10 Politiet computerne 11 Rasmus og Jakob var især kede af at miste 12 Drengene havde fået computerne i 2 Hvad var der at spise og drikke i kurven? 3 Hvilke ting kunne Nasse bruge til at flygte? 4 Hvem hjalp Nasse, og hvordan ville de komme væk? 28

31 F Hvem siger hvad? Sætningerne er blevet rodede Skriv dem rigtigt og find ud af, hvem der siger hvad anholdt hænderne, du op er med min nogen stjålet hjælp taske har eller mig skyder pengene giv jeg slipper tyven stop inden væk han er jeg familiens får sorte få kan til se dit at kørekort lov jeg G Dan par af de ord, der hører bedst sammen 1 politibetjent 9 borgmester computer plettet straffeattest 2 tyv 10 musikfiler rådhus elev 3 hacker 11 fis og ballade ekspedient beløb 4 skole 12 uge downloade program 5 butik 13 kriminel tyvegods weekend 6 computer 14 ødelægge drengestreger lillebror 7 kroner 15 storebror patruljevogn undersøgelse 8 detektiv hærværk Samtaleøvelse 15: Gæt ordene 29

32 KRIMINALITET Hjalp med opklaring af mord (Læsebogen side 64) A Sæt kryds ved rigtigt eller forkert 1 Jens blev belønnet af Nordsjællands politi 2 En ældre dame i Ålborg blev dræbt 3 Et fodaftryk var et godt spor i efterforskningen 4 Politiet kontaktede Adidas producenten 5 Skoene blev produceret i Tyrkiet 6 Producenten oplyste, hvilken skomodel der var tale om 7 Frank Olsen tog bussen på arbejde 8 Den unge mand sad bagest i bussen 9 Frank Olsen sad forrest i bussen 10 Frank så en ung mand med sorte Adidas sko i bussen 11 Frank viste den unge mand sit politiskilt inde i bussen 12 Frank stod på ét ben på fortovet 13 Den unge mand havde købt skoene i Billund 14 Morderen blev fundet i Ålborg 15 Morderen blev arresteret i Norge 16 Jens blev bange, da han blev stoppet af politiet 17 Jens troede, at han skulle anklages for noget 18 Jens fik penge som belønning for sit samarbejde R F B Find den rigtige slutning til hver sætning 1 Jens sko førte til var et fodaftryk 2 En ældre dame i Ålborg det hele var en joke 3 Politiets bedste spor anholdelse i sagen 4 Adidasskoene var blevet finde morderen i Norge 5 Da Jens stod af bussen, blev han stoppet af politimanden 6 Det lykkedes at produceret i Tyskland 7 Morderen indrømmede at var blevet myrdet 8 Jens troede først, at have dræbt damen 30

Kapitel 1-3. Instruktion: Skriv ja ved det, der er rigtigt - og nej ved det, der er forkert. Der skal være fire ja og fire nej.

Kapitel 1-3. Instruktion: Skriv ja ved det, der er rigtigt - og nej ved det, der er forkert. Der skal være fire ja og fire nej. Opgaver til En drøm om mord af Jens-Ole Hare. Opgaverne kan løses, når de angivne kapitler er læst, eller når hele bogen er læst. Opgaverne kan hentes på www.vingholm.dk. Kapitel 1-3 Opgave 1 Instruktion:

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Evaluering af SSP dagen elev 1

Evaluering af SSP dagen elev 1 Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus.

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Adjektiver bolig www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Freja har lige

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Det er mig, Anna! Indhold. 1. Facebook... side En ny ven... side En lille hilsen... side På Skype... side En god idé...

Det er mig, Anna! Indhold. 1. Facebook... side En ny ven... side En lille hilsen... side På Skype... side En god idé... Det er mig, Anna! Polfoto Maskot Indhold 1. Facebook....................... side 2 2. En ny ven....................... side 2 3. En lille hilsen................... side 2 4. På Skype.......................

Læs mere

detektiven udsagnsord Med Benny på jagt efter Dansk 3. klassetrin

detektiven udsagnsord Med Benny på jagt efter Dansk 3. klassetrin Med detektiven enny på jagt efter udsagnsord Dansk 3. klassetrin Udsagnsord er alle de ting vi gør. Man kan sætte AT eller JEG foran. Udsagnsordene bestemmer tiden i en tekst altså om det er nutid eller

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Tyven. Annika Ta dig nu sammen, vi har jo snart fri. Bo kigger på armen for at se hvad klokken er, han glemmer igen at han ikke har noget ur.

Tyven. Annika Ta dig nu sammen, vi har jo snart fri. Bo kigger på armen for at se hvad klokken er, han glemmer igen at han ikke har noget ur. Tyven SC 1. INT. KLASSEN VINTER MORGEN. Klassen sidder og laver gruppearbejde i klasseværelset. De har religion. sidder og arbejder sammen med. De sidder og arbejder med lignelsen om det mistede får. Man

Læs mere

Det, som aviserne ikke skriver om

Det, som aviserne ikke skriver om Det, som aviserne ikke skriver om Mathias Trankjær er 22 år og industritekniker. Han er vokset op i Skagen og bor nu i Ålborg. En sommernat i 2013 fejrede Mathias sit nyerhvervede kørekort ved at køre

Læs mere

GPS 12-16. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m.fl. www.opdagnyt.

GPS 12-16. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m.fl. www.opdagnyt. GPS 12-16 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m.fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 12: Josef - yndlingsbarnet Nøglesætning: Gud har en plan for dit

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 3 - Biler, cykler og

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 3 - Biler, cykler og 1. Jeg kører sådan rimelig ofte Katrine: Skal du lave noget i weekenden? Birgitte: Ja, jeg skal faktisk til Fyn altså her den 14. Katrine: Ja. Hvordan kommer du derhen? Birgitte: Jeg skal køre i bil. Katrine:

Læs mere

Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården

Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården Der var engang et stort slot, hvor der boede en prinsesse, en konge, en dronning og en sød tjenestepige. Lige

Læs mere

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole Klovnen Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole 8. gennemskrivning, 20. september 2010 SC 1. INT. S VÆRELSE DAG (17) ligger på sin seng på ryggen og kigger op i loftet. Det banker på døren, men døren er

Læs mere

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang.

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang. Hungerbarnet I Da Larus var 11 år skulle han ud at arbejde. Hans far fik en plads til ham hos en bonde. Da de skulle gå derhen fik Larus en gave. Det var en kniv hans far havde lavet. Der var langt at

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi. Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6

Læs mere

Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat

Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat Den fængselsindsattes identitet vil blive holdt anonym, derfor vil der i transskriberingen blive henvist til informanten med bogstavet F og intervieweren

Læs mere

Nick, Ninja og Mongoaberne!

Nick, Ninja og Mongoaberne! Nick, Ninja og Mongoaberne! KAP. 1 Opgaven! Nu er de i Mombasa i Kenya. de skal på en skatte jagt, efter den elgamle skat fra de gamle mongoaber, det er mere end 3000 år siden de boede på Kenya. Men Nick

Læs mere

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står 1 Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står på en gade midt i bilosen. Han er meget lille slet

Læs mere

Gratis skaffer 49 kroner

Gratis skaffer 49 kroner Kim Fupz Aakeson og Niels Bo Bojesen VITELLO Gratis skaffer 49 kroner Gyldendal Leg og Lær VITELLO skaffer 49 kroner Jeg hedder Jeg er år Jeg bor Jeg har fødselsdag den Min livret er Min mor hedder Min

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Klodshans. Velkomst sang: Mel: Den lille Frække Frederik

Klodshans. Velkomst sang: Mel: Den lille Frække Frederik Velkomst sang: Klodshans Velkommen, sir vi her i dag Nu alle sidder på sin bag. Vi viser, jer et skuespil. Og i kan klappe, hvis i vil. Der var engang for længe siden, så begynder alle gode eventyr. Det

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson To af samme køn By Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson SCENE 1 EXT UDENFOR SKOLEN DAG Anna er i gang med at parkere sin cykel. Hun hører musik. Laura kommer trækkende med sin cykel,

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det knagede fælt i den gamle badebro. Skulle de ikke hellere lade være med at gå ud på den? Tanken

Læs mere

Bjarke Schjødt Larsen SOM EN TYV I NATTEN. Illustreret af Andreas Erstling

Bjarke Schjødt Larsen SOM EN TYV I NATTEN. Illustreret af Andreas Erstling Bjarke Schjødt Larsen GH ST SOM EN TYV I NATTEN Illustreret af Andreas Erstling I fængsel Du har ti minutter, siger vagten og åbner den tunge dør. Jeg nikker og går ind. Jeg hader at være i fængslet,

Læs mere

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn. LÆS BARE LØS A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist.. Han maler en lille ko.. Her er en glad lille pige. 2. Hun maler en ko. 2. Han råber vist noget. 3. Hun maler

Læs mere

Forbered dit barn til udredning på Hejmdal

Forbered dit barn til udredning på Hejmdal Forbered dit barn til udredning på Hejmdal Det kan være en overvældende, og måske for nogle børn en uoverkommelig, oplevelse at skulle starte på en børnepsykiatrisk udredning. Det kan være svært for jer

Læs mere

Side 3.. Håret. historien om Samson.

Side 3.. Håret. historien om Samson. Side 3 Håret historien om Samson 1 Englen 4 2 En stærk dreng 6 3 Løven 8 4 Hæren 12 5 Porten 14 6 Samsons styrke 16 7 Dalila 18 8 Et nyt reb 20 9 Flet håret 22 10 Skær håret af 24 11 Samson bliver slave

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning Kasse Brand (arbejdstitel) Af Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010 9. Gennemskrivning 1 EXT. HAVEN/HULLET. DAG 1 August 8 år står nede i et dybt hul og graver. Han gider tydeligvis

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 12 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge12_herborjeg.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 12 l Her bor jeg Hopp er på vej hen

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Sæt 3: Min identitet i de digitale fællesskaber

Sæt 3: Min identitet i de digitale fællesskaber Dilemmakort Sættet indeholder 9 elevkort og et forklarende kort til læreren. En klasse kan inddeles i op til 9 grupper med 3 elever, der hver få udleveret et dilemmakort som diskuteres i gruppen. Der samles

Læs mere

2 Jeg skyndte mig at lukke Facebook helt ned, så man ikke kunne finde mig derinde mere. I den periode, hvor jeg havde lukket min Facebook-profil ned,

2 Jeg skyndte mig at lukke Facebook helt ned, så man ikke kunne finde mig derinde mere. I den periode, hvor jeg havde lukket min Facebook-profil ned, 1 CAMILLAS HISTORIE Jeg hedder Camilla og jeg er 23 år gammel. Da jeg var yngre mødte jeg en fyr på mit arbejde. Han var noget ældre end mig, men vi var rigtig glade for hinanden, blev kærester og brugte

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Ordsprog og talemåder

Ordsprog og talemåder Ordsprog og talemåder Navn: Klasse: Hvad er forskellen? Når vi taler eller skriver, bruger vi nogle gange andre vendinger og sætninger til at forklare, hvad vi egentlig mener. Disse kaldes ordsprog eller

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

Eksempler på historier:

Eksempler på historier: Eksempler på historier: Der var engang en mand Der havde en fisk Akvariet blev for gammelt Derfor skulle han købe et nyt Men han havde ikke noget at putte fisken i Derfor døde den og kom op i himlen Der

Læs mere

Guldhvalpen. Dorte Marcussen

Guldhvalpen. Dorte Marcussen Guldhvalpen Dorte Marcussen GULDHVALPEN Tekst og tegning Dorte Marcussen Udgivet i ét eksemplar i 1981 Til Frida og Karla 2013 Forlaget Muffin Der var uro i hundekennelen Hundens Fryd. Freja havde været

Læs mere

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde. Side 1 En farlig leg historien om tristan og isolde Side 2 Personer: Tristan Isolde Isolde Kong Mark Side 3 En farlig leg historien om Tristan og isolde 1 En kamp på liv og død 4 2 Isolde den skønne 6

Læs mere

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Fest for mellemtrinnet. Så er det blevet tiden for den årlige store begivenhed for eleverne i 4., 5. og 6. klasse. Der er fest! Torsdag d.

Læs mere

Kapitel 6. Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed

Kapitel 6. Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed Kapitel 6 Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed 1 5 Hvordan har du det med tøj? Voxpop Jamilla Altså, jeg bliver selvfølgelig glad, når jeg arver tøj, og når jeg får noget. Det er rigtig dejligt Og

Læs mere

detektiven tillægsord Med Benny på jagt efter

detektiven tillægsord Med Benny på jagt efter Med detektiven Benny på jagt efter tillægsord Tillægsord er ord, der fortæller noget om et navneord. Det er noget man kan være fx smuk, gul, lille og grim. Alle farver er også tillægsord. Fx Et stort hus

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Tro og etik. Ærlighed

Tro og etik. Ærlighed Tro og etik Ærlighed Målgruppe: Spejdere Årstid: Hele året Varighed: 4 trin + et engagement Ærlighed - niveau 3 - trin for trin Idéen med at beskæftige sig med ærlighed, og ikke mindst uærlighed, er at

Læs mere

Lykkekagen. By Station Next Roden. Author: Rikke Jessen Gammelgaard

Lykkekagen. By Station Next Roden. Author: Rikke Jessen Gammelgaard Lykkekagen By Station Next Roden Author: Rikke Jessen Gammelgaard 1) EXT. - INT. VILLA - TIDLIG AFTEN En kasse med chinabokse kommer kørende hen ad en gade, på ladet af en knallert, og holder ud foran

Læs mere

FØLELSER Brug af Termometer

FØLELSER Brug af Termometer FØLELSER Brug af Termometer Begejstret Beskriv en situation, hvor man kunne være begejstret. Hvor begejstret ville du være i den Lykkelig Beskriv en situation, hvor man kunne være lykkelig. Hvor lykkelig

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads.

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads. Manuskript Engstrandskolen 10.com 3.gennemskrivning mobbet i døden SCENE 1. KLASSEVÆRELSE. DAG ELISA (16) sidder i et klasselokale og tegner hjerter rundt om mads navn. Elisa kigger op og får øjenkontakt

Læs mere

sker der?, Er det brandalarmen? og Hvad skal vi gøre nu?

sker der?, Er det brandalarmen? og Hvad skal vi gøre nu? Tanker og følelser Kapitel 3: Øvelsesark 1 Side 1 af 2 Vi tænker hele tiden, og tankerne kommer i forskellige størrelser. Vi kan have store tanker, små tanker og dem midtimellem. Følelser findes også i

Læs mere

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner 1 Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00 21 Du følger Herre, al min færd 420 Syng lovsang hele jorden 787 du som har tændt millioner af stjerner Da jeg kom i 6. klasse fik vi en ny dansklærer,

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL. 10.00 1.SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Thomas er væk! Peter var kommet styrtende ind i klassen og havde

Læs mere

Opgaver til:»tak for turen!«

Opgaver til:»tak for turen!« Opgaver til:»tak for turen!«1. Hvad kan du se på bogens forside? 2. Hvad kan du læse på bogens bagside? 3. Hvad tror du bogen handler om? En invitation 1. Hvad hedder Lindas veninde? 2. Hvorfor ringer

Læs mere

Men hvad, det gør deres lærer også! Bare de ikke drukner. Ha, ha. Hvem narrer hvem? De drak hurtigt på toilettet.

Men hvad, det gør deres lærer også! Bare de ikke drukner. Ha, ha. Hvem narrer hvem? De drak hurtigt på toilettet. Politi Fastelavnsfesten var en fest på skolen. Altså nul alkohol til elever og andre under 18. Forældre som var med de mindre elever kunne købe øl! De kunne også købe kaffe og alt det andet. Jens kunne

Læs mere

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges.

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. Datid rejser www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. John læser på DTU, da han var yngre.

Læs mere

Opgave 1: Find forholdsordene i sætningerne

Opgave 1: Find forholdsordene i sætningerne Forholdsord fortæller os, hvor noget er i forhold til en anden ting. Fx: Bogen lå på bordet Haven var foran huset Forholdsord kan være: I, under, over, ved siden af, foran, ved, bagved, fra, på, igennem

Læs mere

ELLIOT. Et manuskript af. 8.B, Henriette Hørlücks skole

ELLIOT. Et manuskript af. 8.B, Henriette Hørlücks skole ELLIOT Et manuskript af 8.B, Henriette Hørlücks skole 5. Gennemskrivning, april 2008 1 SC 1. EXT. SKOLEGÅRDEN DAG LEA(15) har kun sort tøj på, og mørk make-up. Hun sidder alene i skolegården og kigger

Læs mere

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

Hvis Sevel Skole lukkede, så ville vi feste hele natten. * Hvis der ingen træer var Sevel, så ville verden blive dårligere. * Hvis heste fik klove,

Hvis Sevel Skole lukkede, så ville vi feste hele natten. * Hvis der ingen træer var Sevel, så ville verden blive dårligere. * Hvis heste fik klove, MULIGHEDER Hvis der ikke var dyr, så ville min ko skrige højt. Hvis der fandtes superbabyer, så ville vi alle ikke kunne sove. Hvis Sevel Kirke var lyserød, så ville vi ikke spise citronmåne. Hvis citronmåne

Læs mere

Forbered dit barn til udredning på Hejmdal

Forbered dit barn til udredning på Hejmdal Forbered dit barn til udredning på Hejmdal Det kan være en overvældende, og måske for nogle børn en uoverkommelig, oplevelse at skulle starte på en børnepsykiatrisk udredning. Det kan være svært for jer

Læs mere

Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning

Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning 1. Int. Jakobs værelse. Dag. Jakob (14 år, kedeligt tøj: matte farver, gør ikke noget ud af sit hår) sidder ved sit skrivebord. Der ligger en stak

Læs mere

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1 Gode ideer til oplæsning Ishøj Kommune 1 Gode ideer til oplæsning: 0-3 årige Gør det kort Helt små børn kan kun koncentrere sig i kort tid. Når dit barn ikke gider mere, så stop. 5 minutter er lang tid

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

De to bedragere. Opgaver til: BEDRAG. Instruktion: Læs teksten. Kender du den? Hvad handler den om?

De to bedragere. Opgaver til: BEDRAG. Instruktion: Læs teksten. Kender du den? Hvad handler den om? Førlæsning / Opgave 1 Instruktion: Læs teksten. Kender du den? Hvad handler den om? De to bedragere Der var engang en kejser. Han holdt så meget af smukt, nyt tøj, at han brugte alle sine penge på det.

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden!

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden! Kære kompagnon Jeg kan godt sige dig, at denne tale har jeg glædet mig til i lang tid - for det er jo hele 10 år siden jeg sidst havde en festlig mulighed for at holde tale for dig - nemlig da du blev

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet. EXT. VED DØR PÅ GADE. NAT MORDET Tre unge mænd ude foran en trappeopgang til en lejlighed i et mørkt København efter en bytur. Berusede folk og andre skøre skæbner råber og griner på gaden. Den ene af

Læs mere

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 2 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge2_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.20 Uge 2 l Her bor jeg Første gang, Hipp og Hopp

Læs mere

Den Talende Kamel. Den Talende Kamel. 2.a s storyline om Aladdin. Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: MB 2006

Den Talende Kamel. Den Talende Kamel. 2.a s storyline om Aladdin. Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: MB 2006 Den Talende Kamel MB 2006 2.a s storyline om Aladdin Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: Den Talende Kamel Den Talende Kamel Ørkenscene: Troldmand, 3 kameler: Ali og den bedrøvede og

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10

Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10 Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10 I samtale med Gud om sit liv. Sådan kan man beskrive det tema som teksterne til Bods og bededag handler om. Kong David

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1 Uge 26 Emne: Eventyr Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge26_eventyr.indd 1 06/07/10 11.43 Uge 26 l Eventyr Hopp er øm i hele kroppen, da hun

Læs mere

Forbudt for voksne. God mobilstil for tweenz og teenz. Undgå ubehagelige overraskelser på mobilen og mobilregningen

Forbudt for voksne. God mobilstil for tweenz og teenz. Undgå ubehagelige overraskelser på mobilen og mobilregningen Forbudt for voksne God mobilstil for tweenz og teenz Undgå ubehagelige overraskelser på mobilen og mobilregningen Hvor går man hen og får opdateret sine forældre? Fortæl dine forældre, hvad du bruger din

Læs mere

Opgave Eksempel: Hvor mange kager? 1. Hvornår starter filmen? 2. Hvor mange kilo håndbagage? 3. Hvor skal man skifte tog?

Opgave Eksempel: Hvor mange kager? 1. Hvornår starter filmen? 2. Hvor mange kilo håndbagage? 3. Hvor skal man skifte tog? Modul 2 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvor mange kager? 5 15 25 X 1. Hvornår starter filmen? Kl. 18.30 Kl. 21.00 Kl. 19.00 2. Hvor mange kilo håndbagage? 6 kg 8 kg 10 kg 3. Hvor skal man skifte tog?

Læs mere

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det. De 2 sten. Engang for længe siden helt ude, hvor jorden ender, ved havet lå 2 store sten. De var så smukke, helt glatte af bølgerne, vindens og sandets slid. Runde og lækre. Når de var våde skinnede de,

Læs mere

Skrevet af: Nicole 31oktober 2005. Surfer med far

Skrevet af: Nicole 31oktober 2005. Surfer med far Skrevet af: Nicole 31oktober 2005 Surfer med far Kan du huske, da du fortalte mig om din tur ved stranden? Jeg kunne godt lide at høre om din oplevelse og tænkte, at du måske gerne vil huske, hvad du fortalte

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad

Læs mere

Studie. Den nye jord

Studie. Den nye jord Studie 16 Den nye jord 88 Åbningshistorie Jens er en af mine venner. Jeg holder meget af ham, men han er tja nærig. Jeg bryder mig ikke om at sige det på den måde, men siden hans kone Jane sagde det rent

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet Klaveret Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet Skrevet af Louis Jensen For lang tid siden faldt et klaver i havnen. Dengang var min bedstemor en lille pige med en stor, rød sløjfe

Læs mere

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen Blå pudder Et manuskript af 8.A, Lundebjergskolen Endelig gennemskrivning, 16. Sept. 2010 SC 1. INT. I KØKKENET HOS DAG (14) sidder på en stol ved et to mands bord i køkkenet. Hun tager langsomt skeen

Læs mere

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland Er det en veninde, som ikke er her mere? Jeg er meget ked af det, det er Nurzan, og hun skal tage af sted Vi har været sammen siden begyndelsen, også på det første

Læs mere