Ordbog over det norrøne prosasprog som en historisk ordbog

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Ordbog over det norrøne prosasprog som en historisk ordbog"

Transkript

1 LexicoNordica Titel: Forfatter: Ordbog over det norrøne prosasprog som en historisk ordbog Christopher Sanders Kilde: LexicoNordica 13, 2006, s URL: LexicoNordica og forfatterne Betingelser for brug af denne artikel Denne artikel er omfattet af ophavsretsloven, og der må citeres fra den. Følgende betingelser skal dog være opfyldt: Citatet skal være i overensstemmelse med god skik Der må kun citeres i det omfang, som betinges af formålet Ophavsmanden til teksten skal krediteres, og kilden skal angives, jf. ovenstående bibliografiske oplysninger. Søgbarhed Artiklerne i de ældre LexicoNordica (1-16) er skannet og OCR-behandlet. OCR står for optical character recognition og kan ved tegngenkendelse konvertere et billede til tekst. Dermed kan man søge i teksten. Imidlertid kan der opstå fejl i tegngenkendelsen, og når man søger på fx navne, skal man være forberedt på at søgningen ikke er 100 % pålidelig.

2 69 Christopher Sanders Ordbog over det norrøne prosasprog som en historisk ordbog This article aims to place Ordbog over det norrøne prosasprog (ONP) within the context of the discussion of just how historical various so-called historical dictionaries are or aim to be. The principal focus for ONP is the order in which the senses of polysemous words are presented. The abstract noun dyggð ( virtue ) is chosen to demonstrate both what is typical and what is perhaps peculiar to ONP in this respect. Ordbog over det norrøne prosasprog // A Dictionary of Old Norse Prose (ONP) blev konciperet i 1939, da Den arnamagnæanske kommission besluttede at iværksætte en revision af Fritzners Ordbog over Det gamle norske Sprog (Fritzner ), et større og mere autoritativt værk end Cleasby og Guðbrandur Vigfússons Icelandic-English Dictionary (Cleasby-Vigfusson 1874/1957). Man besluttede at begrænse sig til prosaen, da en ordbog over det poetiske sprog nylig var udkommet (Finnur Jónsson 1931). Efter nogle års excerperingsarbejde, som pga. verdenskrigen kørte på meget lavt blus, blev det klart, at der var temmelig lidt zweck i blot at revidere det ældre værk, og at projektet skulle omdefineres som en ny leksikografering af oldislandsk fra de første håndskrifters tid op til reformationen og for gammelnorsks vedkommende op til ca. 1370; disse to sprogstadier, oldislandsk og gammelnorsk, betegnes under ét norrønt. Hvorfor skulle der laves en ny ordbog? Dels var der efter 1886 kommet en række nye udgaver af norrøne tekster, af særlig interesse var det islandske diplommateriale med vigtige og daterbare indslag fra samtidens daglige liv; dels var man klar over, at store dele af ordforrådet hidtil var blevet forsømt, ikke mindst inden for den oversatte og senmiddelalderlige litteratur. I perioden mellem 1940 og 1964 blev nytilkomne tekster og hidtil forsømte områder af ordforrådet dyrket intensivt, og tilvæksten sætter markant præg på de ordbogsartikler, ONP har publiceret mellem 1995 og Ordbogsproduktionen blev ikke særlig stramt styret i de første år af ordbogens tilværelse. Men overmåde mange tekster blev excerperet, selektivt, og særlig store landvindinger opnåedes med hensyn til optrævlingen af forholdet mellem norrøn latinskbaseret litteratur for det meste af religiøs eller encyklopædisk art og de forhåndenværende latinske paralleltekster. Herved er det nu muligt for LexicoNordica

3 70 ONP at anføre mange latinske paralleler til ord og citater i de oversatte værker. Produktionen kom først rigtig i gang i 1989, da der blev trykt et registerbind med overblik over korpus, udgaver, håndskrifter og håndskriftdateringer (ONP Registre, 1989) og siden med de tre egentlige ordbogsbind, som når til og med em i alfabetet (ONP 1 3, ). Inden for Bo Svenséns typologi (Svensén 2004:28) er ONP en diakronisk historisk ordbog men i hvilket omfang er den egentlig diakronisk? Vores projekt er ofte i officielle skrivelser blevet betegnet som en historisk/semantisk ordbog men hvad menes der med det? Zgusta skriver i sin Manual of Lexicography (1971:200) følgende: Historical dictionaries focus their attention on the changes occurring both in the form and the meaning of a word within the period of time for which there is historical (usually textual) evidence at hand. Og han tilføjer (Zgusta 1971:202): The compilers of the very big historical dictionaries frequently cannot indicate the single senses of the words, and above all not the single quotations, in their real historical sequence, because such a presentation would be rather chaotic; they must present their material, not unfrequently, in logical groups, or by semantic connections, or by some other principle, and proceed historically only within these chapters. Selvom Zgusta her taler specifikt om meget store ordbøger, genspejler hans bemærkninger vores egne erfaringer, og ONP har, til trods for at ordbogen dækker over en periode på ca. fire hundrede år, altid været bevidst om at præsentere sig mere som en semantisk end en egentlig historisk ordbog inden for den afgrænsede periode. Dog på én måde belyses ONP s materiale historisk, og det med betydelig vægt. En ordbog kan næppe anses for at være historisk overhovedet, medmindre det i et eller andet omfang vha. vedkommende værks indretning er muligt at datere citaterne, og det kan være interessant et øjeblik at dvæle ved den måde, hvorpå andre historiske ordbøger over germanske sprog behandler dette kompleks. The Oxford English Dictionary (OED), the Middle English Dictionary (MED) og Svenska Akademiens ordbok bringer årstal i tilslutning til hvert citat, hvorimod Ordbog over det danske Sprog, Norsk Ordbok, Norsk Riksmålsordbok, Söderwalls Ordbok öfver svenska medeltids-språket, Schlyters Ordbok till Samlingen af Sweriges Gamla Lagar og, sidst i rækken, ONP henviser brugeren til et indeks over kilder, som i vores

4 71 tilfælde befinder sig i et særligt registerbind. 1 Når man diskuterer, i hvilken rækkefølge historiske ordbøger anbringer betydninger for flertydige ord, skal dette moment ikke glemmes: at det i alle de nævnte opslagsværker i et vist omfang er muligt for den mere eller mindre ihærdige bruger at konstatere en (omtrentlig) årstalsangivelse (i de fleste tilfælde i henhold til nedskrivningstid, i nogle tilfælde også et formodet affattelsestidspunkt) 2, uanset hvor i en definitionsrækkefølge et bestemt citat er anbragt (ang. diskussion af definitionsrækkefølge i øvrigt jf. især Birgit Eakers bidrag i dette bind). Principielt bringer ONP endvidere, for hvert opslagsord, det ældste citat i ordbogens arkiv, enten i fuld citatform eller som såkaldt nøgen henvisning uden tilhørende citat, og hvert eneste citat kan, ved opslag i registerbindet, takket være citatets entydige signatur, dateres i forhold til nedskrivningstiden (intet forsøg er gjort på at angive oplysninger om affattelsestidspunktet). Herudover forsøger hver redaktør ved udvælgelsen af citater til trykning som eksempelmateriale der er normalt plads til at anvise ca. 40 % af citaterne i ordbogen i dens trykte form at dække ordets kronologiske spredning ved angivelse af både tidlige og sene forekomster og nogle fra tiden indimellem. Men redaktionen har så godt som aldrig oplevet, at en artikel, der behandler et flertydigt ord, kunne opbygges definitionsmæssigt strengt kronologisk. Derfor skriver vi blot og forsigtigt i vejledningen (ONP 1 3 : Nøgle // Key 2004:29): Hvor et opslagsord har flere betydninger, anbringes den betydning, der opfattes som den primære, oftest som den første; konkrete betydninger er normalt placeret før abstrakte, egentlige før overførte. Herved bliver det et hængende spørgsmål, hvad der egentlig udgør en primær betydning. Dilemmaet om, hvorvidt en historisk ordbog kan eller skal forsøge at præsentere en historisk/kronologisk række af betydninger for flertydige ord, er blevet meget instruktivt behandlet i Robert E. Lewis artikel, skrevet på baggrund af hans erfaringer med MED, hvor han længe var hovedredaktør (Lewis 2004). Heri skelner han imellem developmental logic og relational logic (Lewis 2004:152), hvor ingen af de to er strengt kronologisk, men den første, repræsenteret 1 The Dictionary of Old English, Toronto (indtil videre publiceret på mikrofiche og på cd-rom, se har valgt i ordbogens nuværende publikationsformer ikke at angive dateringer i tilslutning til de anbragte citater, men det forventes, at oplysninger af denne type vil blive gjort tilgængelige ved projektets afslutning (personlig oplysning fra DOE s redaktion). 2 MED udmærker sig ved i visse tilfælde at angive begge dele (hvor tidsforskellen formodes at være på mindst 25 år (Kurath 1954:17b)).

5 72 hovedsagelig ved OED, tenderer mere i retning af en kronologisk tænkning, mens den anden, som ofte praktiseret ved MED, kan være semantisk-logisk uden hensyn til kronologi ( grouping of senses regardless of which is later or derived from the other (Lewis 2004:153)). ONP blander, ligesom andre sammenlignelige ordbøger, i visse henseender disse to fremgangsmåder, men hovedsagelig kan det konstateres, som en art uddybning af det, der er udtrykt i brugervejledningen, at ONP s redaktionelle politik går i retning af det, som Lewis beskriver som relational logic. 3 Lad os som eksempel inden for ONP s publicerede artikler tage det feminine substantiv dyggð, som har en række beslægtede former i andre germanske sprog, blandt dem nudansk dyd. Først skal der foretages en sammenligning med de to ovenfor nævnte bedst kendte forgængere for vores projekt, Fritzner (bind I 1886), med dansk/norsk som forklaringssprog, og Cleasby-Vigfusson (1874/1957), som er redigeret på engelsk. Sammenligningen viser klart den store forskel, der er at finde mellem forgængerne og det nuværende ordbogsprojekt. Fritzners ordbog deler op i 3 betydninger (med støttende citater, jf. den fotografiske gengivelse på s. 84): 1) Trofasthed, Retskaffenhed 2) Kraft, Evne, god Egenskab 3) god Gjerning Mens Cleasby-Vigfusson, efter en opremsning af beslægtede ord i andre germanske sprog, har følgende opdeling (igen med støttende citater, jf. den fotografiske gengivelse på s. 84): virtue, probity, only used in a moral metaph. sense; the original sense (from duga, q.v.) of valour, strength, which prevails in the A[nglo] S[axon], is quite obsolete [herefter bringes der oversættelser af fraser, hvori ordet optræder: to trust in one's integrity, help and faithful service, for his faithfulness] 4 3 Denne udtalelse er af lignende karakter som Lewis modererede opsummering My sense is that the MED, as it progresses, and certainly in my time, uses an order that tries to suggest logical development, whether or not it is chronological (Lewis 2004:154). 4 Man bemærker, at den af Cleasby-Vigfusson savnede betydning valour, strength nu tilsyneladende er at finde i ONP s materiale, registreret i den trykte artikel som def. 5) duelighed, tapperhed // fortitude, bravery og def. 1) kraft, styrke... // power, strength...

6 73 β. in mod. eccl. writers the Lat. virtus is rendered by dygð 5 γ. virtue, of an inanimate thing, of a tree I bind 3 af ONP i artiklen dyggð ses følgende præsentation af definitioner (når der er tale om specielle anvendelser, angives disse i rund parentes) (fotografisk gengivelse af hele artiklen på s ): dyggð sb. f. [-ar; -ir] 1) kraft, styrke, gavn // power, strength, benefit 2) (om stens/urters helbredende kraft/egenskab // of the healing power/quality of stones/herbs) 3) egenskab, kvalitet // property, quality 4) (pl.) (om de syv ridderlige færdigheder // of the seven knightly skills) 5) duelighed, tapperhed // fortitude, bravery 6) moralsk kvalitet, dyd, dydighed, godhed // moral quality, virtue, virtuousness, goodness 7) dydig handling, god gerning // virtuous act, good deed 8) oprigtighed, redelighed, troskab, loyalitet // uprightness, integrity, faithfulness, loyalty dyggð ok drengskapr trúa til dyggðar stole på (ngns) redelighed // trust (sby s) uprightness/integrity veita/sýna/tjá dyggð 9) (hustrus) troskab, (kvindes) dyd // (a wife's) faithfulness/loyalty, (a woman's) virtue 10) (pl. dyggðir) (om helligåndens syv gaver, cf. Roos 1958 [KLNM 3] 384, Kilström // of the seven gifts of the Holy Spirit) Artiklen demonstrerer i sin struktur, ved tilrettelæggelsen af definitioner inden for et flertydigt ord, ONP s politik, citeret ovenfor, om at tage udgangspunkt i en primær betydning, og man ser en tendens til at 5 Varierende stavemåder af substantivet med henholdsvis -g- og -gg- skyldes anvendelsen af to forskellige normer for standardiseret norrøn ortografi.

7 74 bevæge sig fra det generelle til det mere specifikke, så vidt muligt i en gennemskuelig tankefølge. 6 Mens Fritzner vælger at begynde med en moralsk betonet betydning (Trofasthed, Retskaffenhed) og Cleasby-Vigfussons opstilling gør noget lignende (først: virtue, probity), begynder ONP s definitionssekvens med den antagelig mest generelle af definitionerne (kraft, styrke, gavn), den, der kan siges at danne indledning til de efterfølgende. Selv om det i litteraturen virker, som om det er def. 6 (moralsk kvalitet, etc.) og 8 (oprigtighed, etc.), der er de mest centrale ligeledes er det disse betydninger, som frekvensmæssigt vejer tungest er det ikke dem, der er valgt som udgangspunkt i ONP s artikelopbygning. I det følgende vil jeg kommentere nogle aspekter af ONP s anvendte definitionsrækkefølge i lyset af de teoretiske overvejelser refereret herovenfor og i forhold til, hvad der i en række henseender kan betragtes som ONP s særstilling i forhold til andre middelaldersproglige ordbøger. Men først er det en fordel at orientere sig, bl.a. med henblik på ordets etymologiske artsfæller. Dyggð er beslægtet med verbet duga, som i ONP har fået følgende opstilling af hoveddefinitioner: A.1) yde indsats, gøre sit bedste, vise hvad man duer til, vise sig dygtig // make an effort, do one's best, demonstrate one's worth 2) du (til ngt), være til nytte, virke, have gyldighed, gå, være mulig, lykkes, være fyldestgørende/tilstrækkelig, kunne holde // serve (to a purpose), be of use, be effective, be valid, be feasible, be possible, succeed, suffice, keep (without spoiling) 3) støtte, tage sig af, stå bi, hjælpe, bjærge // support, take care of, assist, help, save Dette verbum er beslægtet med oldsaksisk ā-dôgian ertragen og oldengelsk gedīgan overleve, leve videre (eller i transitiv brug overleve noget ). Dyggð er ifølge Ásgeir Bl. Magnússon (1995:139 (artiklen dyggr )) mere umiddelbart udviklet under indflydelse fra et andet beslægtet norrønt ord, adjektivet dyggr, som i ONP er forklaret som følger: 1) virkningsfuld, af god kvalitet, tjenlig, anvendelig // effective, of good quality, serviceable 6 Denne tendens kan, ud over det eksempel som fremdrages her, dyggð, for eksempel ses i bind 3 af ONP ved substantiverne dómr, drengr, dúkr og dýrð.

8 75 2) brav, redelig, tro, trofast, loyal // worthy, upright, trustworthy, true, faithful, loyal Betydningerne af disse to ord, duga og dyggr, har højst sandsynligt spillet en rolle for udviklingen af betydninger og anvendelser af substantivet dyggð. Én af de ting, man muligvis lægger mærke til, når man læser artiklen dyggð i dens fulde form med tilhørende citatmateriale, er, at hvad der af nogle betragtes som kernen i den oldislandske litteratur, nemlig islændingesagaerne (Njáls saga, Egils saga osv.), ikke er repræsenteret. Ingen islændingesaga er citeret i den trykte artikel, hvilket er kritisabelt, da der dog findes 4 til 5 citater fra denne genre i det uciterede materiale. Ikke desto mindre har ordet tilsyneladende kun en marginal plads i det tidlige hjemlige ordforråd. Et andet interessant moment ved første øjekast kunne være, at det er nummer 10, den sidste definition i rækkefølgen, der indeholder det ældste registrerede citat (fra ca. 1300), markeret med en solid sort klat (en bullet). Denne konstatering er dog ikke i sig selv af overvældende betydning, da der også i ONP s materiale findes fire citater dateret til ca , et fra ca , et diplom fra 1340 og to citater fra ca Det ældst nedskrevne citat står således ikke isoleret aldersmæssigt, og den præcise fordeling af den ældste gruppe af citater i forhold til de forskellige definitioner er højst sandsynligt blot en afspejling af det moment, som senere vil blive inddraget i diskussionen: overleveringens tilfældigheder. Citatmassen, uanset hvilken definition af ordet dyggð vi kigger på, er gennemgående åndeligt, dvs. religiøst/moralsk inspireret, eller hentet fra oversættelser af udenlandske værker. Det er imidlertid forbavsende, at ingen af de tidlige religiøse tekster baseret på latinske kildetekster er repræsenterede, det drejer sig fx om værker som de norrøne oversættelser af Elucidarius, Alkvins De virtutibus et vitiis, Gregor den stores homilier m.m. Ordforrådet i disse værker, dvs. oversættelser til norrønt dateret til før ca. 1225, blev undersøgt af Ernst Walter (1976), og han noterede med interesse, at ordet dyggð med dets stærkt moralske konnotationer ville have været meget anvendeligt i disse tekster, men at det var mærkbart fraværende (Walter 1976:43 n. 4). Walter konstaterer sparsom opmærksomhed på dette forhold i tidligere ordstudier, men han bemærker, at Dietrich Hofmann har foreslået, at en sammenkobling af verbet duga med begrebet hugr sind kunne være Entlehnung aus der angelsächsischen Dichtersprache. I forlængelse af dette spørger Walter: War dygð im Norden nicht bekannt? Gehört das Wort zum Lehngut? Wir können diese Fragen nur hier stellen, aber leider nicht beantworten. Der gøres heller ikke her noget forsøg på at besvare spørgs-

9 76 målet, men en sådan sammenkobling (af hugr og duga) kan have spillet en rolle i den tidlige historie bag udviklingen og anvendelsen af det norrøne ord dyggð. 7 Det er med andre ord ganske tænkeligt, at dyggð, selv om ordet, sandsynligvis mest gennem adjektivet dyggr, har etymologiske rødder i de mest fundamentale betydninger af de germanske verber beslægtet med norrønt duga (således som disse betydninger afspejles i oldsaksisk, oldengelsk m.m.), først har været brugt i norrønt som en art låndannelse med oprindelse i oldengelsk, og her kan det oldengelske substantiv duguð med en fundamental betydning virtue, excellence (Dictionary of Old English: cd-rom-udgave eller mikrofiche) have spillet en rolle. Andre benyttelser eller betydninger, som for os med norrøne øjne kunne forekomme mere primære (kraft, styrke, gavn), kunne være senere hjemlige udviklinger ved blandt andet afsmitning fra de antagelig allerede aktive dyggr og duga; her kan det tilføjes, at en formodning om, at en moralsk orienteret anvendelse skulle være den fundamentale for ordet dyggð, meget vel kan forklare opstillingsrækkefølgen hos både Fritzner og Cleasby-Vigfusson. Nærværende fremstilling af forskellige tænkelige dispositioner ved fremlæggelsen af et ords betydninger (og anvendelser) demonstrerer ordbogsredaktørens dilemma, når der skal etableres en definitionsrækkefølge for et ord som dyggð: Hvilken definition skal stilles forrest som udgangspunkt for en acceptabel sekvens, moralsk oprigtighed eller det, der semantisk virker mere grundliggende, ONP s def. 1) kraft, styrke, gavn? Heldigvis kommer her ONP s almene princip, ifølge hvilket man stræber efter at etablere en potentielt logisk sekvens, ofte bevægende sig fra det generelle til det mere specifikke (og fra det mere bogstavelige til det mere abstrakte), redaktøren til undsætning; i overenstemmelse hermed begynder artiklerne for både dyggð og dyggr med en generel definition, og de bevæger sig herudfra. Det behøver næppe nævnes, at opretholdelsen af et sådant alment princip for så vidt ordmaterialet tillader det gør det nemmere for både redaktører og brugere at sammenligne beslægtede ord. At dyggðir (pl.) brugt (om helligåndens syv gaver, cf. Roos 1958 [KLNM 3] 384, Kilström Som nævnt af Walter er der én poetisk forekomst af dyggð, som kunne se ud til at være ældre end den ældste i prosaen, men den er ikke uproblematisk: I strofe 31 af Hallar-Steins Rekstefja (oprindelig fra det 12. århundrede) er dyggð i to primære håndskrifter fra henholdsvis ca og ca brugt på en udefinérbar måde om en af Ólafur Tryggvasons attributter, men to andre håndskrifter, dateret ca og ca , har læsemåden dyrð ( storhed, etc. ). Det er derfor et åbent spørgsmål, hvilken af de to der er den mest oprindelige læsemåde (jf. tekstopstillingen i The Skaldic Poetry Project

10 ) er havnet på en sidsteplads som def. 10, skønt vi her, med en snæver margen, finder det ældste citat (samtidig det eneste med denne anvendelse), skyldes alene den ekstremt specifikke anvendelse. Principielt kunne denne definition godt have fundet sin plads højere oppe i artiklen. Et generelt forhold må tages i betragtning. Det forbliver et problem for mange historiske, og i særdeleshed middelaldersproglige, ordbøger, hvor tilfældigt og ufuldstændigt det materiale er, som skriftligt er overleveret til nutiden. Ikke så sjældent kan en ONP-redaktør konstatere, at det ville have været muligt at skitsere en kronologisk/semantisk udvikling for et opslagsord, hvis blot de mellemstadier, man kan forestille sig må have eksisteret undervejs i en udviklingskæde, også havde været skriftligt overleveret; herved er der nævnt en betydelig forhindring på vejen til fuld historicitet. To specielle forhold, som har gjort sig gældende inden for ONP s egen projekthistorie og redaktionelle udvikling, bidrager yderligere til, at der ved denne ordbog ikke gøres forsøg på at anvende en mere developmental logic, når definitionerne skal præsenteres: ONP s korpus omfatter ikke poesi, og ONP s opstilling af dansk/engelske definitioner er lineær, ikke hierarkisk. Ang. korpus. ONP er forhindret i at fremlægge det komplette, dvs. det bedst mulige historiske overblik over en bestemt semantisk ordgruppe, ikke blot pga. den sporadiske overlevering, men mere specifikt fordi ordbogens korpus ikke omfatter poesi; 8 dette er således endnu en grund til, at developmental logic hverken forsøges eller praktiseres. For nogle sprogbrugere i middelalderen har der været en række poetiske nuancer eller konnotationer, som efter omstændighederne må have bidraget til ordenes anvendelse både i det dagligt talte sprog og i skreven prosa, og begge dele, dvs. både de mundtlige og de poetiske sproglige forekomster, skulle ideelt set være inddraget, hvis det komplette historiske billede skulle opmales; de mundtlige forekomster er for evigt tabt, og ONP har et givent korpus, som ikke omfatter poesien. Ang. præsentationsform. En fordel, men også en komplikation ved ONP s præsentationsform er de to meta- eller forklaringssprog, dansk og engelsk; ved at benytte mere end ét sprog er ordbogens potentielle 8 Som nævnt ved artiklens begyndelse, findes der en ordbog fra 1931, der dækker poetisk sprogbrug (Finnur Jónsson 1931). Det er et udtrykt håb, at projektet nævnt i fodnote 7, vil udmunde i en ny ordbog til skjaldedigtningen.

11 78 modtagerkreds udvidet, og der sker en vis kvalitetsssikring, men redaktionsprocessen er besværliggjort. De ækvivalenter, som gives på de to sprog, skal, samtidig med at pariteten mellem dansk og engelsk kontrolleres, afstemmes i forhold til de citater, der er anført i hver artikel. Denne proces viste sig tidligt under udarbejdelsen af de første prøveredaktioner at være gavnlig, men også tidskrævende, og i en søgen efter rationaliseringsmuligheder blev det besluttet, at ordbogsartiklerne under alle omstændigheder skulle fremlægges i en flad, lineær struktur, praktisk fortløbende nummereret, i stil med Fritzners ordbog. Dog sker der en vis underinddeling, idet et ords særlige anvendelse kan præsenteres parentetisk. Formen kan demonstreres, atter med henvisning til dyggð. Den nærmere specificerende definition (om stens/urters helbredende kraft/egenskab) optræder, trods sin begrænsede udbredelse, allerede som def. 2, idet denne brug bedst ses i forlængelse af, eller som en videreudvikling af def. 1; i en hierarkisk struktureret ordbog ville forholdet være blevet vist ved en tydeligere underordning. Ligeledes er anvendelsen (om de syv ridderlige færdigheder) anbragt som def. 4, kun parentesen angiver, at der er tale om en slags underafdeling af def. 3) egenskab, kvalitet. Lignende betragtninger gør sig gældende ved beslutningen om at lade en potentielt tæt forbindelse mellem definitionerne 6) moralsk kvalitet, dyd, dydighed, godhed og 8) oprigtighed, redelighed, troskab, loyalitet blive afbrudt af den konceptuelt underordnede def. 7) dydig handling, god gerning. ONP må opsummerende karakteriseres som en først og fremmest semantisk ordbog; den kan skrives ind i typologien af historiske ordbøger som historisk-dokumenterende, idet den tilbyder adgang til en håndskriftdatering for hvert enkelt citat, men i opstillingen af flertydige ords forskellige betydninger og anvendelser praktiseres fortrinsvis relationel logik ( relational logic, Lewis 2004). Sluttelig skal nye planer for ONP nævnes. Den arnamagnæanske kommission, styreorgan for ordbogen (som er finansieret af staten over Danmarks finanslov), har december 2004 varslet en betydelig, men forhåbentlig foreløbig kursændring. Fortsat produktion af alfabetisk ordnede ordbogsbind er midlertidig indstillet. I løbet af tre år skal samtlige ordbogssedler være lagt ud på internettet, i første omgang i grafisk form, så hver skannet seddel optræder som et billede, dog samtidig, hvor muligt, linket til en grafisk gengivelse af den pågældende side i den trykte udgave, hvorfra citatet er excerperet (eller til en opdateret udgave). Inspiration og konsulentbi-

12 79 stand til denne opgave er hentet hos Norsk Ordbok i Oslo. Planen kræver ekstrabevilling og ekstra assistance. Mens det må beklages, at en efterhånden velfungerende ordbogsproduktion afbrydes, er selve seddelfotograferingen og udlægningen på nettet af de gamle, sjældne og vanskeligt tilgængelige udgaver, eller de nye, der i mellemtiden har afløst dem, et tiltag, som må hilses velkommen. Brugeren behøver ikke længere møde op for at konsultere seddelsamlingen i København, henvisninger og udgaver vil være opdaterede, og der kan anes og tænkes udviklet mange flere fordele, fx vil der for hvert ord kunne linkes til eksisterende elektroniske ordbogsværker, i første omgang Fritzners ordbog. Endemålet må være en sammenkobling af en redigeret ordbog med et digitaliseret tekstkorpus, alt udviklet i samarbejde med interesserede institutioner og enkeltpersoner. Redaktørerne foretager, i ventetiden og sideløbende med det tre-årige skanningsprojekt, en grundig revision af ordlisten, som er projektets underliggende lemmaliste, sammenholdt med seddelmaterialet og udvider og ajourfører listen med hensyn til andre ordbøgers og glossarers registreringer. Arbejdet udmøntes i et nyt og bedre elektronisk grundlag for fortsat ordbogsproduktion. Alt dette skrives i håb om, at ONP ikke går hen og bliver et historisk projekt i mere end én forstand. Litteratur Ordbøger Ásgeir Bl. Magnússon 1995: Íslenzk orðsifjabók. 3. prentun með leiðréttingum. [Reykjavík]: Orðabók Háskólans. Cleasby-Vigfusson 1874/1957 = Cleasby, Richard/Gudbrand Vigfusson: An Icelandic-English Dictionary. Oxford: Clarendon Press 1874; Second Edition with a Supplement by Sir William A. Craigie. Oxford: Clarendon Press Finnur Jónsson 1931: Lexicon Poeticum. 2. Udgave. København: S.L. Møllers Bogtrykkeri. Fritzner, Johan : Ordbog over Det gamle norske Sprog. 2. ed. 3 bind. Kristiania: Den norske Forlagsforening. MED = Middle English Dictionary. Eds. Kurath, H./S.M. Kuhn/R.E. Lewis et al. 13 Vols. Ann Arbor: University of Michigan Press

13 80 OED = The Oxford English Dictionary. Eds. Murray, J.A.H./H. Bradley/W.A. Craigie/C.T. Onions. 10 Vols. Oxford: Clarendon Press ONP = Ordbog over det norrøne prosasprog // A Dictionary of Old Norse Prose. Registre + 3 bind. København: Den arnamagnæanske kommission 1989, ONP 1 3 : Nøgle // Key 2004 [brugervejledning + opdateret register]. København: Den arnamagnæanske kommission. Anden litteratur Kurath, Hans/Margaret S. Ogden/Charles E. Palmer/Richard L. McKelvey) 1954: Middle English Dictionary: Plan and Bibliography. Lewis, Robert E. 2004: Aspects of Polysemy in the Middle English Dictionary. I: Julie Coleman/Anne McDermott (eds.), Historical Dictionaries and Historical Dictionary Research: Papers from the International Conference on Historical Lexicography and Lexicology, at the University of Leicester, Lexicographica Series Maior 123. Tübingen: Max Niemeyer Verlag, Svensén, Bo 2004: Handbok i lexikografi: Ordböcker och ordboksarbete i teori och praktik. Andra upplagan. Stockholm: Norstedts Akademiska Förlag. Walter, Ernst 1976: Lexikalisches Lehngut im Altwestnordischen: Untersuchungen zum Lehngut im ethisch-moralischen Wortschatz der frühen lateinisch-altwestnordischen Übersetzungsliteratur. Abhandlungen der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig: Philologisch-historische Klasse 66:2. Berlin: Akademie Verlag. Zgusta, Ladislav 1971: Manual of Lexicography. The Hague: Mouton. Christopher Sanders ordbogsredaktør Ordbog over det norrøne prosasprog // A Dictionary of Old Norse Prose Njalsgade 136 DK-2300 København S chris@hum.ku.dk

14 ONP dyggð 81

15 82 6tti væri vm at vera... li et ek petta verk fyrir faraz. pviat hann var vverougr davoa fuir sina QygQ Hulda!! ) moralsk kvalitet, dyd, dydighed, godhed li moral qualicy, virtue, virtuousness, goodness: Agathon... var allra fedra frægaztr af pessum rveirn dygdum litillæti ok polirunæde VP (lai. virtute 5/731); var Nicholaus mak.ligr byskupdominum puiat hann hafdi med ser allar pær rolf dygdir er agiæcr Paulus... skrifar til sinns lærisueins Titum er bysk-ups efnit a med ser at hafa Nik Holm perg r20 (- HMSll 7816) (cf lat. Vi.lig Tit 1,5-9); (i bøn:) Iesu Christi eros verr minn vegur til allra dygda M ed ; h on er sinar hendr um hans hals hjartaliga kggjandi... yfrit marga sæta kossa... gefandi, meo meiri list, dygo ok hæversku, en n 9kkur Qnnur (jungfru) mætti slikt vera veirandi RbrzX 1468 (cf hun tekur [J:>essu] med mikille b lidu ok hiartanligre elsku en ); Est ibi pax, pietas, bonitas, lux, virtus, honestas... Par er frier, milldlciki, g6olciki, lj6s, dyggo, socmd BernhRim (-lat. in iexu1 virtus ); (ungir} smapilltar... huerir er med dygd skærrar samuizku gafu eigi fleck syndar æ sina sæl MarD634X (-lat. gloria SpecH 260b67 (VII 107)); p ort margir ok lystiligir (retr:ir) ueri honum settir, rok hann af fæm... med... mjk.lum bindendis krapti... Somu dvgd fræmdi hann æ uin upp ok ualinn dryck Thorn2 323ll; feckz honum dygdar... sva mikit, at... VP 5366 (-lat. factum est ad augmenrum meritorum eius 53538); flaug ok fluttist hans nafn ok dygo um alla landsbygoina, svå at meo muginum var pat alræmt sem logtekir mål, at hann skal heita sira Guomundr g6oi GBpD ) dydig handling, god gerning li viriuous acc, good deed: l ~ tr hann inn bera einsliga u ist... pa sern hann parterar fatfilkvrn mønnvm... sva at eng in slq'lldi *missa. Fyr ir pvilikar dygoir u eitti gvo honvm sina miskunn M ars ) [til e-rs I vio e-n] oprigtighed, redelighed, troskab, loyalilet li uprighcness, integricy, failhfulness, loyalcy: kornit hingat til m in goder dreinger ek uil tala uid ydr med rctygd [var. g6ourn vil ja Remx 73 1) en eigi med under hyggiu Rem 7329; pat sama beioumzt ek, at allir h9fuingjar jåti mfa å sina dygo ok tru at halda h onum til rikis Kilj])X 8817; p essir tueirr byskupar uardueittu iafnan sælum Thomasi sina d ygd, huart sem yfu stod blitt ædr stridt Thom ; pa man birraz at Jonathas h efir samit satmal oc halldit dygu vio Dauid SljC 4721s; peir rufu sina dygo vio broour sinn ]] SAM 1 75ra 11 (-PS 6861) (- lai. de fracto pacto... et diccrct cis... quod prop ter hoc eorum percgrinatio non valeret SpecH 1065b67 (XXVI 32)); Nu m ega rnenn siå digd peira brædra til vor FriiJAX 17 I 7; p essvm (drengjum) hefi ek gefit gvllit. h aft par i m ot af peim åst ok hollosrv ok er betra li5 ok dygo eins goos drcings en mikit fe Hulda! 16411; skal hann pcsso umbode fylgia so lengi scrn vcr fin nurn hans dygd oc h ollosru DN

16 Fffffffffff Frrrttttt ggggffffff 83

17 84 Fritzner dygð Cleasby-Vigfusson DYGÐ

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI Titel: Forfatter: En ordbog er en database Helle Degnbol, Guðrùn Ása Grímsdóttir, Bent Chr. Jacobsen, Jette Knudsen, Eva Rode & Christopher Sanders Kilde: Nordiske Studier

Læs mere

Danske tegnsprogsordbøger En oversigt over eksisterende ordbøger over dansk tegnsprog, sammenholdt med projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog.

Danske tegnsprogsordbøger En oversigt over eksisterende ordbøger over dansk tegnsprog, sammenholdt med projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog. Danske tegnsprogsordbøger En oversigt over eksisterende ordbøger over dansk tegnsprog, sammenholdt med projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog. Af Thomas Troelsgård. Projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog

Læs mere

Historiske ordbøger. Henning Bergenholtz & Sven-Göran Malmgren

Historiske ordbøger. Henning Bergenholtz & Sven-Göran Malmgren 1 Henning Bergenholtz & Sven-Göran Malmgren Historiske ordbøger Årets udgave af LexicoNordica er en lille smule tyndere end det omfangsrige bind i 2005, som med sine 370 sider satte en rekord for tidsskriftet.

Læs mere

Rita Lenstrup. Kritiske bemærkninger til artikel af Henning Bergenholtz, Helle Dam og Torben Henriksen i Hermes 5 l990, side

Rita Lenstrup. Kritiske bemærkninger til artikel af Henning Bergenholtz, Helle Dam og Torben Henriksen i Hermes 5 l990, side Rita Lenstrup 109 Kritiske bemærkninger til artikel af Henning Bergenholtz, Helle Dam og Torben Henriksen i Hermes 5 l990, side 127-136. 1. Indledning I Hermes nr. 5 præsenteredes en sammenlignende vurdering

Læs mere

Indledning. Personligt studium. Undervisning baseret på denne bog

Indledning. Personligt studium. Undervisning baseret på denne bog Teksten er den del af: Wilford Woodruff Indledning Oprettet: 19. december 2005 Det Første Præsidentskab og De Tolv Apostles Kvorum har ladet serien Kirkens præsidenters lærdomme udarbejde for at hjælpe

Læs mere

OM PROJEKTOPGAVER GENERELT

OM PROJEKTOPGAVER GENERELT 1 OM PROJEKTOPGAVER GENERELT En projektopgave bør indeholde følgende dele: 1. Forside 2. Indholdsfortegnelse 3. Eventuelt forord 4. Indledning 5. Emnebearbejdning 6. Afslutning 7. Noter 8. Litteraturliste

Læs mere

Sådan bruger du Den Dansk-Engelske Regnskabsordbog

Sådan bruger du Den Dansk-Engelske Regnskabsordbog Sådan bruger du Den Dansk-Engelske Regnskabsordbog Visning Når du får et søgeresultat, kan du gøre skriften større eller mindre ved at klikke på knapperne yderst til højre på skærmen: større, mindre, nulstil.

Læs mere

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Termer og normer på vestgrønlandsk Carl Christian Olsen Sprog i Norden, 1998, s. 94-98 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språkråd

Læs mere

Fremstillingsformer i historie

Fremstillingsformer i historie Fremstillingsformer i historie DET BESKRIVENDE NIVEAU Et referat er en kortfattet, neutral og loyal gengivelse af tekstens væsentligste indhold. Du skal vise, at du kan skelne væsentligt fra uvæsentligt

Læs mere

Sådan undgår du at blive. taget for eksamenssnyd.

Sådan undgår du at blive. taget for eksamenssnyd. Studienævn for International Virksomhedskommunikation Sådan undgår du at blive taget for eksamenssnyd! Hver eneste eksamenstermin bliver nogle IVK-studerende indberettet til universitetets rektor for at

Læs mere

Opgaveteknisk vejledning Word 2016 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015

Opgaveteknisk vejledning Word 2016 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Opgaveteknisk vejledning Word 2016 til Mac Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Gem!!! Så snart et dokument er oprettet skal det gemmes under et fornuftigt navn, gør det til en vane at gemme hele tiden

Læs mere

redaksjonelt redaksjonelt

redaksjonelt redaksjonelt redaksjonelt redaksjonelt 373 lexiconordica 2011 374 redaksjonelt 1. LexicoNordica udkommer hvert år i november. Tidsskriftet indeholder leksiko grafiske bidrag som er skrevet på et af følgende nordiske

Læs mere

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Indhold Formalia, opsætning og indhold... Faser i opgaveskrivningen... Første fase: Idéfasen... Anden fase: Indsamlingsfasen... Tredje fase: Læse- og bearbejdningsfasen...

Læs mere

Større Skriftlig Opgave SSO

Større Skriftlig Opgave SSO Større Skriftlig Opgave SSO Opgavebesvarelsen har et omfang på 10-15 sider a 2400 enheder (ink. Mellemrum). Forside, indholdsfortegnelse, noter, litteraturliste, figurer, tabeller og lign materiale medregnes

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer Me and my pet My dogs SVTV2, 2011, 5 min. Tekstet på engelsk Me and my pet er en svenskproduceret undervisningsserie til engelsk for børn i 4. klasse, som foregår på engelsk, i engelsktalende lande og

Læs mere

Opgaveteknisk vejledning Word 2013. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015

Opgaveteknisk vejledning Word 2013. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Opgaveteknisk vejledning Word 2013 Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Gem!!! Så snart et dokument er oprettet skal det gemmes under et fornuftigt navn, gør det til en vane at gemme hele tiden mens man

Læs mere

Bedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling D, december Dansk som andetsprog

Bedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling D, december Dansk som andetsprog Bedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling D, december 2016 Dansk som andetsprog Information om prøven i skriftlig fremstilling D Prøven i skriftlig fremstilling D består af et teksthæfte,

Læs mere

Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Lidt om færøsk sprogrøgt Kaj T. Larsen Sprog i Norden, 1975, s. 53-56 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Dansk Sprognævn Betingelser

Læs mere

Ny Forskning i Grammatik

Ny Forskning i Grammatik Ny Forskning i Grammatik Titel: Forfatter: Kilde: URL: Sætningsled Argumenter vs modifikatorer Finn Sørensen P. Durst-Andersen og J. Nørgård-Sørensen (red.). Ny Forskning i Grammatik 2, 1995, s. 41-47

Læs mere

LexicoNordica Titel: Forfatter: Ordbogsbrug i Norden Henning Bergenholtz og Sven-Göran Malmgren Kilde: LexicoNordica 15, 2008, s. 1-4 URL: http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lexn/issue/archive LexicoNordica

Læs mere

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

GUIDE TIL BREVSKRIVNING GUIDE TIL BREVSKRIVNING APPELBREVE Formålet med at skrive et appelbrev er at få modtageren til at overholde menneskerettighederne. Det er en god idé at lægge vægt på modtagerens forpligtelser over for

Læs mere

redaktionellt redaktionellt

redaktionellt redaktionellt redaktionellt redaktionellt 365 lexiconordica 2012 366 redaktionellt 1. LexicoNordica udkommer hvert år i november. Tidsskriftet indeholder leksiko grafiske bidrag som er skrevet på et af følgende nordiske

Læs mere

DANSK/HISTORIE-OPGAVEN (DHO) 1.G

DANSK/HISTORIE-OPGAVEN (DHO) 1.G TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2015-2016 DANSK/HISTORIE-OPGAVEN (DHO) 1.G Vejledning til eleverne Dansk/historieopgaven i 1g Denne orientering indeholder følgende: 1. Kort orientering om rammerne for opgaven 2.

Læs mere

Start med at læse vedhæftede fil (Om lytteniveauerne) og vend så tilbage til processen.

Start med at læse vedhæftede fil (Om lytteniveauerne) og vend så tilbage til processen. At lytte aktivt Tid: 1½ time Deltagere: 4-24 personer Forudsætninger: Overblik over processen, mødeledelsesfærdigheder Praktisk: telefon med stopur, plakat med lytteniveauer, kopi af skema Denne øvelse

Læs mere

Opgaveteknisk vejledning Word 2011 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015

Opgaveteknisk vejledning Word 2011 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Opgaveteknisk vejledning Word 2011 til Mac Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Gem!!! Så snart et dokument er oprettet skal det gemmes under et fornuftigt navn, gør det til en vane at gemme hele tiden

Læs mere

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse Formidlingsopgave AT er i høj grad en formidlingsopgave. I mange tilfælde vil du vide mere om emnet end din lærer og din censor. Det betyder at du skal formidle den viden som du er kommet i besiddelse

Læs mere

De skriftlige eksamensgenrer i engelsk

De skriftlige eksamensgenrer i engelsk De skriftlige eksamensgenrer i engelsk Stx A og Hf A Man skal skrive et essay på 900-1200 ord, som altid tager udgangspunkt i en tekst. Der er 2 opgaver at vælge imellem, en om en skønlitterær tekst og

Læs mere

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse Formidlingsopgave AT er i høj grad en formidlingsopgave. I mange tilfælde vil du vide mere om emnet end din lærer og din censor. Dæng dem til med fakta. Det betyder at du skal formidle den viden som du

Læs mere

Dansk-Samtidshistorieopgaven 2017, 1h.

Dansk-Samtidshistorieopgaven 2017, 1h. Dansk-Samtidshistorieopgaven 2017, 1h. I skal på HHX individuelt besvare en tværfaglig skriftlig opgave i fagene dansk og samtidshistorie. Opgaven skal i år afleveres i 2 underskrevne eksemplarer den onsdag

Læs mere

TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2014-2015 DANSK/HISTORIE- OPGAVEN (DHO) 1.G. Vejledning til eleverne

TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2014-2015 DANSK/HISTORIE- OPGAVEN (DHO) 1.G. Vejledning til eleverne TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2014-2015 DANSK/HISTORIE- OPGAVEN (DHO) 1.G Vejledning til eleverne KÆRE ELEVER: Denne orientering indeholder følgende: 1. En kort orientering om rammerne for opgaven 2. En vejledning

Læs mere

Delma l for Danish. Det talte sprog. Måltaksonomi: Beginners Middlegroup Advanced Efter Y4 Forstå enkle ord og vendinger knyttet til dagligdagen

Delma l for Danish. Det talte sprog. Måltaksonomi: Beginners Middlegroup Advanced Efter Y4 Forstå enkle ord og vendinger knyttet til dagligdagen Delma l for Danish Det talte Måltaksonomi: Beginners Middlegroup Advanced Efter Y4 Forstå enkle ord og vendinger knyttet til dagligdagen Fortælle hvad man har oplevet Fremlægge, fortælle, forklare og interviewe

Læs mere

Skriftligt dansk. Taksonomiske niveauer og begreber. Redegørelse

Skriftligt dansk. Taksonomiske niveauer og begreber. Redegørelse Skriftligt dansk Taksonomiske niveauer og begreber Redegørelse En redegørelse er en fokuseret og forklarende gengivelse af noget, fx synspunkter i en tekst, fakta om en litteraturhistorisk periode eller

Læs mere

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) DIO Det internationale område Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) Eleven skal kunne: anvende teori og metode fra studieområdets fag analysere en problemstilling ved at kombinere

Læs mere

SRP STUDIERETNINGSPROJEKTET

SRP STUDIERETNINGSPROJEKTET STUDIERETNINGSPROJEKTET Layout Skriv med 1½ linjeafstand, lav en passende margin (standardopsætning eller max 3 cm), og brug en god skrifttype, f.eks. Times New Roman, skriftstørrelse 12. Omfang Opgaven

Læs mere

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen.  og 052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse Formidlingsopgave AT er i høj grad en formidlingsopgave. I mange tilfælde vil du vide mere om emnet end din lærer og din censor. Dæng dem til med fakta! Det betyder at du skal formidle den viden som du

Læs mere

Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum?

Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? Meget Godt 4 20,0% Godt 12 60,0% Gennemsnitligt 4 20,0% Dårligt 0 0,0% Meget Dårligt

Læs mere

Sådan bruger du Den Engelsk-Danske Regnskabsordbog

Sådan bruger du Den Engelsk-Danske Regnskabsordbog Sådan bruger du Den Engelsk-Danske Regnskabsordbog Visning Når du får et søgeresultat, kan du gøre skriften større eller mindre ved at klikke på knapperne yderst til højre på skærmen: større, mindre, nulstil.

Læs mere

Skriv en artikel. Korax Kommunikation

Skriv en artikel. Korax Kommunikation Skriv en artikel Indledningen skal vække læserens interesse og få ham eller hende til at læse videre. Den skal altså have en vis appel. Undgå at skrive i kronologisk rækkefølge. Det vækker ofte større

Læs mere

Bilag til AT-håndbog 2010/2011

Bilag til AT-håndbog 2010/2011 Bilag 1 - Uddybning af indholdet i AT-synopsen: a. Emne, fagkombination og niveau for de fag, der indgår i AT-synopsen b. Problemformulering En problemformulering skal være kort og præcis og fokusere på

Læs mere

Spørgsmål om ophavsret den islandske erfaring

Spørgsmål om ophavsret den islandske erfaring Spørgsmål om ophavsret den islandske erfaring Sigrún Helgadóttir Árni Magnússon instituttet for islandske studier Leksikografisk afdeling Spåkteknologisk infrastruktur Nordiskt seminarium vid Wallenberg

Læs mere

Dialoger i Projekter

Dialoger i Projekter For at ville må du vide! Demokrati i Projekter Bind I Dialoger i Projekter Nils Bech Indhold Bevar og forny! 3 To s-kurver og 14 dialoger Formål og mål, metoder og midler er ingredienser til at skabe RETNING.

Læs mere

Dansk- og historieopgaven i 1g

Dansk- og historieopgaven i 1g Vejledning til opgaven i dansk og historie på Virum Gymnasium 2018 Du skal foråret 2018 skrive en opgave i dansk og historie. Rammerne for opgaven beskrives i det følgende: FORMÅL: Opgaven skrives i dansk

Læs mere

DANSK/HISTORIE-OPGAVEN I 2.G

DANSK/HISTORIE-OPGAVEN I 2.G TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2013-2014 DANSK/HISTORIE-OPGAVEN I 2.G Vejledning til eleverne KÆRE ELEVER: Denne orientering indeholder følgende: 1. En kort orientering om rammerne for opgaven 2. En vejledning

Læs mere

1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2

1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2 SRO-opgaven - opbygning, formalia, ideer og gode råd Indhold 1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2 2.1 OPBYGNING/STRUKTUR... 2 2.2 FORSIDE... 2 2.3 INDHOLDSFORTEGNELSE... 3 2.4 INDLEDNING...

Læs mere

DO henviser til den autoriserede danske oversættelse af Bibelen, Det danske Bibelselskab 2002

DO henviser til den autoriserede danske oversættelse af Bibelen, Det danske Bibelselskab 2002 Forord Dette er en bog om nådegaver. Den er kort og har et begrænset sigte: at definere hvad en nådegave er ud fra Det nye Testamente (NT) og at beskrive de 18 nådegaver, der omtales i NT. Ofte beskriver

Læs mere

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Bilag. Resume. Side 1 af 12 Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største

Læs mere

Basic statistics for experimental medical researchers

Basic statistics for experimental medical researchers Basic statistics for experimental medical researchers Sample size calculations September 15th 2016 Christian Pipper Department of public health (IFSV) Faculty of Health and Medicinal Science (SUND) E-mail:

Læs mere

Observation Processes:

Observation Processes: Observation Processes: Preparing for lesson observations, Observing lessons Providing formative feedback Gerry Davies Faculty of Education Preparing for Observation: Task 1 How can we help student-teachers

Læs mere

Dårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag. Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur

Dårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag. Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur Dårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur Horace Engdahl i interview i Politiken Bøger, 7. december 2014: [Hos os i Norden]

Læs mere

Titel: Hungry - Fedtbjerget

Titel: Hungry - Fedtbjerget Titel: Hungry - Fedtbjerget Tema: fedme, kærlighed, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: TV0000006275 25 min. DR Undervisning 29-01-2001 Denne pædagogiske vejledning

Læs mere

Dato: 24. oktober 2013 Side 1 af 7. Teknologisk singularitet. 24. oktober 2013

Dato: 24. oktober 2013 Side 1 af 7. Teknologisk singularitet. 24. oktober 2013 Side 1 af 7 Teknologisk singularitet 24. oktober 2013 Side 2 af 7 Begreberne teknologisk singularitet og accelereret udvikling dukker ofte op i transhumanistiske sammenhænge, idet de beskriver en udvikling,

Læs mere

Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013

Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013 Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013 OVERVIEW I m working with Professor Evans in the Philosophy Department on his own edition of W.E.B.

Læs mere

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI Titel: Forfatter: En ordbog og dens informanter Guðrùn Kvaran Kilde: Nordiske studier i leksikografi 1, 2001, 1992 s. 380-385 Rapport fra Konferanse om leksikografi i Norden,

Læs mere

NyS. NyS og artiklens forfatter

NyS. NyS og artiklens forfatter NyS Titel: Replik til Kirsten Rasks anmeldelse af RO 2012 (bragt i NyS 44) Forfatter: Anita Ågerup Jervelund og Jørgen Nørby Jensen Kilde: NyS Nydanske Sprogstudier 45, 2013, s. 141-145 Udgivet af: URL:

Læs mere

Formålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til:

Formålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til: Informationssøgning Mediateket ved Herningsholm Erhvervsskole er et fagbibliotek for skolens elever og undervisere. Her fungerer mediateket ikke blot som bogdepot, men er et levende sted, som er med til

Læs mere

Lykken er så lunefuld Om måling af lykke og tilfredshed med livet, med fokus på sprogets betydning

Lykken er så lunefuld Om måling af lykke og tilfredshed med livet, med fokus på sprogets betydning Lykken er så lunefuld Om måling af lykke og tilfredshed med livet, med fokus på sprogets betydning Jørgen Goul Andersen (email: goul@ps.au.dk) & Henrik Lolle (email: lolle@dps.aau.dk) Måling af lykke eksploderer!

Læs mere

Manuskriptvejledning for Juristen

Manuskriptvejledning for Juristen Manuskriptvejledning for Juristen Forfattervejledning til udarbejdelse af manuskript til tidsskriftartikler Indsendelse af manuskripter Juristen modtager bidrag inden for alle retsområder. Tidsskriftet

Læs mere

Nanna Flindt Kreiner lektor i retorik og engelsk Rysensteen Gymnasium. Indsigt i egen læring og formativ feedback

Nanna Flindt Kreiner lektor i retorik og engelsk Rysensteen Gymnasium. Indsigt i egen læring og formativ feedback Nanna Flindt Kreiner lektor i retorik og engelsk Rysensteen Gymnasium Indsigt i egen læring og formativ feedback Reformen om indsigt i egen læring hvordan eleverne kan udvikle deres evne til at reflektere

Læs mere

Formalia KS på Svendborg Gymnasium og HF

Formalia KS på Svendborg Gymnasium og HF Formalia KS på Svendborg Gymnasium og HF Til mundtlig eksamen i KS skal kursisterne udarbejde et eksamensprojekt i form af en synopsis. En synopsis er et skriftligt oplæg, der bruges i forbindelse med

Læs mere

Dansk A (stx) Litterær artikel Skriveportal. Litterær artikel. I en litterær artikel skal du analysere og fortolke én eller flere fiktive tekster.

Dansk A (stx) Litterær artikel Skriveportal. Litterær artikel. I en litterær artikel skal du analysere og fortolke én eller flere fiktive tekster. Hvad er en litterær artikel? Litterær artikel I en litterær artikel skal du analysere og fortolke én eller flere fiktive tekster. Du skal formidle din forståelse af teksten. Dvs., at du påstår noget om,

Læs mere

LexicoNordica. Herbert Svenkerud og Helge Parnemann Cappelens Tysk-Norsk og Norsk-Tysk Ordbok. Oslo: J.W. Cappelen.

LexicoNordica. Herbert Svenkerud og Helge Parnemann Cappelens Tysk-Norsk og Norsk-Tysk Ordbok. Oslo: J.W. Cappelen. LexicoNordica Forfatter: Anmeldt værk: Jens Erik Mogensen Herbert Svenkerud og Helge Parnemann. 1992. Cappelens Tysk-Norsk og Norsk-Tysk Ordbok. Oslo: J.W. Cappelen. Kilde: LexicoNordica 1, 1994, s. 277-280

Læs mere

Titel: Barry s Bespoke Bakery

Titel: Barry s Bespoke Bakery Titel: Tema: Kærlighed, kager, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: SVT2, 03-08-2014, 10 min. Denne pædagogiske vejledning indeholder ideer til arbejdet med tema

Læs mere

Sprog i Norden. Nunat Aqqinik Aalajangiisartut Grønlands stednavnenævn. Kilde: Sprog i Norden, 2008, s. 185-188

Sprog i Norden. Nunat Aqqinik Aalajangiisartut Grønlands stednavnenævn. Kilde: Sprog i Norden, 2008, s. 185-188 Sprog i Norden Titel: Forfatter: Nunat Aqqinik Aalajangiisartut Grønlands stednavnenævn Carl Chr. Olsen Kilde: Sprog i Norden, 2008, s. 185-188 URL: http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

Læs mere

Sådan bruger du Den Engelske Regnskabsordbog

Sådan bruger du Den Engelske Regnskabsordbog Sådan bruger du Den Engelske Regnskabsordbog Visning Når du får et søgeresultat, kan du gøre skriften større eller mindre ved at klikke på knapperne yderst til højre på skærmen: større, mindre, nulstil.

Læs mere

Manuskriptvejledning De Studerendes Pris

Manuskriptvejledning De Studerendes Pris Fremsendelse af artikel Artikler skrevet på baggrund af bachelorprojekter, der er afleveret og bestået i det annoncerede tidsrum, kan deltage i konkurrencen om De Studerendes Pris. Det er kun muligt at

Læs mere

Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case

Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case Downloaded from orbit.dtu.dk on: Jan 27, 2017 Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case Brinkø, Rikke Publication date: 2015 Document Version Peer-review version Link to publication

Læs mere

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com. 052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

Transformering af OIOXML til OIOUBL og OIOUBL til OIOXML

Transformering af OIOXML til OIOUBL og OIOUBL til OIOXML Microsoft Development Center Copenhagen, July 2010 OIOXML / OIOUBL Microsoft Dynamics C5 Transformering af OIOXML til OIOUBL og OIOUBL til OIOXML Indledning Indledning... 3 Anvendelse af værktøjet... 3

Læs mere

Skriftlig genre i dansk: Kronikken

Skriftlig genre i dansk: Kronikken Skriftlig genre i dansk: Kronikken I kronikken skal du skrive om et emne ud fra et arbejde med en argumenterende tekst. Din kronik skal bestå af tre dele 1. Indledning 2. Hoveddel: o En redegørelse for

Læs mere

FAQ Eksamen i engelsk stx/hf Maj 2013

FAQ Eksamen i engelsk stx/hf Maj 2013 FAQ Eksamen i engelsk stx/hf Maj 2013 Kære kolleger eksaminatorer og censorer Under følgende overskrifter er svar på de mest almindelige spørgsmål vedr. eksamen i engelsk mundtligt, skriftligt og i AT.

Læs mere

Synopsisvejledning til Almen Studieforberedelse

Synopsisvejledning til Almen Studieforberedelse 1 Synopsisvejledning til Almen Studieforberedelse Dette papir er en vejledning i at lave synopsis i Almen Studieforberedelse. Det beskriver videre, hvordan synopsen kan danne grundlag for det talepapir,

Læs mere

Seminaropgave: Præsentation af idé

Seminaropgave: Præsentation af idé Seminaropgave: Præsentation af idé Erik Gahner Larsen Kausalanalyse i offentlig politik Dagsorden Opsamling på kausalmodeller Seminaropgaven: Praktisk info Præsentation Seminaropgaven: Ideer og råd Kausalmodeller

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 10.s.e.trinitatis 2015.docx. 09-08-2015 side 1. Prædiken til 10.s.e.trinitatis 2015 Luk. 19,41-48.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 10.s.e.trinitatis 2015.docx. 09-08-2015 side 1. Prædiken til 10.s.e.trinitatis 2015 Luk. 19,41-48. 09-08-2015 side 1 Prædiken til 10.s.e.trinitatis 2015 Luk. 19,41-48. Teksten giver et billede hvor Jesus er placeret midt i datidens religiøse centrum. Der talte Jesus et Ord. Et ord som nu er gentaget

Læs mere

Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne, UCN act2learn

Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne, UCN act2learn Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne, UCN act2learn INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning... 3 2. Layout... 3 3. Kildehenvisning / referering... 4 3.1 Harvard systemet...

Læs mere

Orientering om det engelske abstract i studieretningsprojektet og den større skriftlige opgave

Orientering om det engelske abstract i studieretningsprojektet og den større skriftlige opgave Fra: http://www.emu.dk/gym/fag/en/uvm/sideomsrp.html (18/11 2009) November 2007, opdateret oktober 2009, lettere bearbejdet af JBR i november 2009 samt tilpasset til SSG s hjemmeside af MMI 2010 Orientering

Læs mere

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension DK - Quick Text Translation HEYYER Net Promoter System Magento extension Version 1.0 15-11-2013 HEYYER / Email Templates Invitation Email Template Invitation Email English Dansk Title Invitation Email

Læs mere

Bedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling G, december Dansk som andetsprog

Bedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling G, december Dansk som andetsprog Bedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling G, december 2016 Dansk som andetsprog Information om prøven i skriftlig fremstilling G Prøven i skriftlig fremstilling G består af et teksthæfte,

Læs mere

EU vedtager et nyt program, som med 55 millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet

EU vedtager et nyt program, som med 55 millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet IP/8/899 Bruxelles, den 9 december 8 EU vedtager et nyt program, som med millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet EU får et nyt program for forbedring af sikkerheden på internettet

Læs mere

Hvor er mine runde hjørner?

Hvor er mine runde hjørner? Hvor er mine runde hjørner? Ofte møder vi fortvivlelse blandt kunder, når de ser deres nye flotte site i deres browser og indser, at det ser anderledes ud, i forhold til det design, de godkendte i starten

Læs mere

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse Formidlingsopgave AT er i høj grad en formidlingsopgave. I mange tilfælde vil du vide mere om emnet end din lærer og din censor. Dæng dem til med fakta! Det betyder at du skal formidle den viden som du

Læs mere

Danskhjælpen er en lille opslagsgrammatik. Her kan du læse om de grammatiske emner, før eller imens du arbejder med dine Grammar-opgaver.

Danskhjælpen er en lille opslagsgrammatik. Her kan du læse om de grammatiske emner, før eller imens du arbejder med dine Grammar-opgaver. Danskhjælpen Danskhjælpen er en lille opslagsgrammatik. Her kan du læse om de grammatiske emner, før eller imens du arbejder med dine Grammar-opgaver. Adjektiver (At Risk) 2 Present Continuous (What s

Læs mere

Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum?

Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? Meget Godt Godt % 6 t 3% 2 Dårligt % Meget Dårligt % % 25% 5% 5% % - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? it is

Læs mere

Censorvejledning engelsk B, HF 2017-læreplan

Censorvejledning engelsk B, HF 2017-læreplan Maj 2019 Line Flintholm, fagkonsulent line.flintholm@stukuvm.dk 33 92 53 83 Indholdsfortegnelse... 1 Det skriftlige opgavesæt HF B... 1 Bedømmelsen af opgaven... 1 Hvad prøves der i?...2 Prøver i opgavens

Læs mere

Project Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1

Project Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1 Project Step 7 Behavioral modeling of a dual ported register set. Copyright 2006 - Joanne DeGroat, ECE, OSU 1 The register set Register set specifications 16 dual ported registers each with 16- bit words

Læs mere

Omfavn dine negative tanker og bliv et gladere menneske. Chris MacDonald. Guide: sider

Omfavn dine negative tanker og bliv et gladere menneske. Chris MacDonald. Guide: sider Foto: Iris MARTS 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus 8 sider Chris MacDonald Guide: Omfavn dine negative tanker og bliv et gladere menneske Guide: Sådan bruger du de negative tanker positivt

Læs mere

Information om større skriftlig opgave SSO køreplan 18/19

Information om større skriftlig opgave SSO køreplan 18/19 Information om større skriftlig opgave SSO køreplan 18/19 Køreplan for SSO forår 2019 Uge Dato Begivenhed Sted Ansvarlige 5 Mandag 28/1 Valg af fag og område Lectio Elever senest kl. 11:45 5 Onsdag 30/1

Læs mere

mandag den 23. september 13 Konceptkommunikation

mandag den 23. september 13 Konceptkommunikation Konceptkommunikation Status... En række koncepter, der efterhånden har taget form Status......nu skal vi rette os mod det færdige koncept idé 1 idé 2 How does it fit together Mixing and remixing your different

Læs mere

Skrivevejledning for Kulturstudier juli 2017

Skrivevejledning for Kulturstudier juli 2017 Skrivevejledning for Kulturstudier juli 2017 Kulturstudier modtager bidrag året rundt, dog kun færdige artikler. Bidraget må ikke være publiceret tidligere eller på samme tid være indsendt til et andet

Læs mere

Dean's Challenge 16.november 2016

Dean's Challenge 16.november 2016 O Dean's Challenge 16.november 2016 The pitch proces..with or without slides Create and Practice a Convincing pitch Support it with Slides (if allowed) We help entrepreneurs create, train and improve their

Læs mere

Engelsk A, DEN SKRIFTLIGE EKSAMENSOPGAVE, LÆREPLAN 2014

Engelsk A, DEN SKRIFTLIGE EKSAMENSOPGAVE, LÆREPLAN 2014 Engelsk A, DEN SKRIFTLIGE EKSAMENSOPGAVE, LÆREPLAN 2014 Justeret opgaveformat og lærerens hæfte Faglige mål, som omhandler det skriftlige arbejde anvende et bredt og varieret ordforråd om tekniske, teknologiske,

Læs mere

Referencer. Udarbejdelse af teksthenvisninger og referenceliste i Word. Hvornår skal der henvises til kilder, og hvad skal du være opmærksom på:

Referencer. Udarbejdelse af teksthenvisninger og referenceliste i Word. Hvornår skal der henvises til kilder, og hvad skal du være opmærksom på: Referencer Udarbejdelse af teksthenvisninger og referenceliste i Word Hvornår skal der henvises til kilder, og hvad skal du være opmærksom på: Normalt anføres kildeangivelse, hver eneste gang man trækker

Læs mere

Nogle bemærkninger til Henning Bergenholtz: Hurtig og sikker tilgang til informationer om ordforbindelser i LexicoNordica 16

Nogle bemærkninger til Henning Bergenholtz: Hurtig og sikker tilgang til informationer om ordforbindelser i LexicoNordica 16 LexicoNordica Titel: Forfatter: Nogle bemærkninger til Henning Bergenholtz: Hurtig og sikker tilgang til informationer om ordforbindelser i LexicoNordica 16 Christian Becker-Christensen Kilde: LexicoNordica

Læs mere

Censorvejledning engelsk A og B, stx Maj 2014

Censorvejledning engelsk A og B, stx Maj 2014 Censorvejledning engelsk A og B, stx Maj 2014 Hanne Kær Pedersen Fagkonsulent hanne.kaer.pedersen@uvm.dk 25324494 Indholdsfortegnelse Censorvejledning engelsk A og B, stx... 1 Maj 2014... 1 Opgavesættet...

Læs mere

Kommissær. Introduktion til afvikler. Et studie i en mand og hans ofre.

Kommissær. Introduktion til afvikler. Et studie i en mand og hans ofre. Introduktion til afvikler Kommissær Et studie i en mand og hans ofre. Tak fordi du har lyst til at køre Kommissær. Det er ikke et spil der kræver mere af dig som afvikler end af dine medspillere. Faktisk

Læs mere

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Samarbejde mellem modersmålslærerforeningerne i Norden Lise Ettrup og Inger Madsen Sprog i Norden, 1979, s. 91-96 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

Læs mere

Ordbog Biologi Samfundsfag Kemi: Se bilag 1 Matematik: Se bilag 2

Ordbog Biologi Samfundsfag Kemi: Se bilag 1 Matematik: Se bilag 2 Fremstillingsformer Fremstillingsformer Vurdere Konkludere Fortolke/tolke Diskutere Ordbog Biologi Samfundsfag Kemi: Se bilag 1 Matematik: Se bilag 2 Udtrykke eller Vurder: bestemme På baggrund af biologisk

Læs mere

E-PAD Bluetooth hængelås E-PAD Bluetooth padlock E-PAD Bluetooth Vorhängeschloss

E-PAD Bluetooth hængelås E-PAD Bluetooth padlock E-PAD Bluetooth Vorhängeschloss E-PAD Bluetooth hængelås E-PAD Bluetooth padlock E-PAD Bluetooth Vorhängeschloss Brugervejledning (side 2-6) Userguide (page 7-11) Bedienungsanleitung 1 - Hvordan forbinder du din E-PAD hængelås med din

Læs mere

Vina Nguyen HSSP July 13, 2008

Vina Nguyen HSSP July 13, 2008 Vina Nguyen HSSP July 13, 2008 1 What does it mean if sets A, B, C are a partition of set D? 2 How do you calculate P(A B) using the formula for conditional probability? 3 What is the difference between

Læs mere

Allan Røder: Danske talemåder, 616 sider. Gads Forlag, Køben-

Allan Røder: Danske talemåder, 616 sider. Gads Forlag, Køben- Recensies 163 Allan Røder: Danske talemåder, 616 sider. Gads Forlag, Køben- 164 TijdSchrift voor Skandinavistiek havn 1998. [Delvist illustreret] ISBN 87-12-03081-3. Stig Toftgaard Andersen: Talemåder

Læs mere