HandicapCenter Herning. Vikarer - funktionsbeskrivelse

Transkript

1 HandicapCenter Herning Vikarer - funktionsbeskrivelse Baggrund HandicapCenter Herning er Herning Kommunes tilbud til børn og unge med forskelligartede handicaps. Centret tilbyder døgn- og aflastnings pladser til børn og unge samt ambulante ydelser som råd- og vejledning til familier og plejefamilier med handicappede børn og unge. Vi modtager børn og unge med multiple funktionsnedsættelser og udviklingsforstyrrelser som autisme og ADHD i målgruppen 0-18 år. HandicapCenter Herning har en vision om at være et kraftcenter for viden og nye løsninger, og vi har en målsætning om at: Vi vil arbejde videns- og evidensbaseret - Vi tilrettelægger målrettet aktiviteter ud fra faglige argumentationer Vi involverer forældre som ressourcepersoner Vi vil være aktive samarbejdspartnere og afprøve og skabe nye løsninger Hver afdeling i HCH har en afdelingsleder, der refererer til Centerlederen. Afdelingslederen har det ledelsesmæssige, pædagogiske og sundhedsfaglige ansvar for den faglige udvikling på afdelingen. HCH bruger tilkaldevikarer i forbindelse med det faste personales fravær sygdom, kursus, ferie osv., og vikarer skal være indstillet på, at de tilkaldes med kort varsel i forbindelse med sygdom. Vi har følgende forventninger til en vikar på HCH: At du er parat til at indgå i et introduktionsforløb At du er en aktiv vikar, som selv skriver dig på vagter, og tager min. 4 vagter pr. måned At du er fleksibel i forhold til arbejdstidstilrettelæggelse, herunder parat til hurtig udrykning At du ved anmodning om vagter altid svarer og svarer tilbage hurtigst muligt gerne med en sms med et ja eller nej til en givet vagt At du møder op til de vagter, som du har sagt ja til. Vikarer kan bytte indbyrdes, i samarbejde med arbejdsplanlægger/teamleder At du er medansvarlig for at overenskomsten overholdes (vagtlængde, hviletid). Hvis du gentagende gange siger nej til at hjælpe med vagter, vil du blive fravalgt som vikar i HCH. At du meddeler til arbejdsplanlægger/teamleder, hvis der er perioder, hvor du ikke kan påtage dig vikararbejde. Du vil modtage sparring på dit arbejde, og vi vil løbende tale med dig om dit arbejde hvad går godt, hvad skal blive bedre. Kvalifikationer 1

2 Vi bruger primært vikarer, som er under uddannelse inden for det pædagogiske eller sundhedsfaglige felt. Er man ikke studerende inden for ovenstående felter, skal man dokumentere erfaring med målgruppen/erne eller anden relevant erfaring. Ansvars- og kompetenceområder Vikarer i HCH skal varetage de tildelte opgaver på afdelingen og i teamet. Vikaren skal følge de gældende standarder, vejledninger, instruktioner og politikker på de pågældende afdelinger. Vikarens arbejdsområde er begrænset til generelle afdelingsopgaver: Praktiske opgaver rengøring, oprydning, madservering, opfyldning Samvær/aktiviteter med børn/unge aftalt med det faste personale ved de daglige overlapningsmøder. Vikarer har ikke selvstændigt ansvar for og beføjelser vedrørende behandlingsrettede aktiviteter, og kan kun løse opgaver i denne kategori efter anvisning af en fastansat medarbejder. Vikaren er ansvarlig for at overholde løsning af opgaver på det kompetenceniveau, som man er godkendt til samt til de sundhedsfaglige opgaver, som man er delegeret til at måtte løse. Alle vikarer skal som minimum introduceres i følgende og der skal kvitteres for, at man har fået det gennemgået: Emne Magtanvendelsescirkulærer - tavshedspligterklæring udleveret, gennemgået og underskrevet. Utilsigtede hændelser Afdelingens interne beskrivelser af/instruktion for afdelingens dag-/døgnrytme vedrørende børn og unge samt de praktiske gøremål Kvalitetshåndbogen Specifikke aftaler for det enkelte barn/ung Brug af dokumentationssystemet Oversigt over teamets medarbejdere samt faglige baggrund Kørsel af bus kørselsbog + godkendelse Varsling ved aflysning af vagter Videns- og erfaringsformidling vedrørende målgruppe og metodik - jf.. ydelseskatalog for afdelingen samt kultur, værdier og normer i afdelingen Orientering om HCHs og afdelingens kvalitetssikring og standarder samt krav og forventninger til vikars adfærd og funktion. Gennemgang af procedure og materialer i tilfælde af brand samt en fysisk gennemgang af placering og betjening af brandbekæmpelsesudstyr 2

3 Opgavebeskrivelse Gennemgå og deltage i introduktionsforløb og oplæring efter følgevagter Tager del i daglige pædagogiske og plejemæssige opgaver efter anvisning af og på lige fod med faste medarbejdere. Det faste personale kan vurderer, at der er undtagelser i de opgaver, som vikaren skal påtage sig. Primære funktion er samvær med børnene. Alt samarbejde og kommunikation med forældre og eksterne samarbejdspartnere henvises til fast personale. Fast personale kan videregive opgaven til vikaren. Deltager i praktiske/huslige opgaver i teamet og på afdelingen. Vikaren skal rådfører sig med fast personale om gåture og aktiviteter ud af huset. Vikaren har pligt til at gøre det fastansatte personale opmærksom på uregelmæssigheder, medicin mm. Vikaren orienterer sig via fast personale, kalenderen, dokumentationssystemet og dagsprogrammer mm. om dagens gøremål. Deltage i vikarmøder efter afdelingens plan Jobbets reference og kontaktflader Alle vikarer refererer til afdelingslederen og den primære kontakt vil være til teamlederen på afdelingen. Person profil Rolig med et godt overblik. Parat til at indgå i et samarbejde om opgaveløsningen Selvstændig og tør tage initiativ men også afviser en opgave, hvis du ikke er klar til det. Aftal hvordan du kan blive det på sigt (oplæring, føl-vagter osv.). God rollemodel i sprogbrug, påklædning, og handlinger. Besidder modenhed og robusthed Optræder positivt og kompetent i samværet med børnene, kolleger og øvrige samarbejdspartner Kunne tage i mod anvisninger og være i stand til at modtage feedback på dit arbejde Åben, aktiv, ansvarlig og opsøgende tør spørge igen eller spørger til hvorfor en opgave løses på en given måde. 3

4 Kompetenceniveauer for vikarer i HCH: Alle vikarer skal have gennemført følgevagter samt mindst én introduktionsdag inden man kan påtage sig selvstændige vagter. Afdeling Agerbo Kvalifikationer primært studerende inden for det pædagogiske fag eller erfaring med målgruppen. Vikarer er primært tilknyttet team 1,2,3 eller team 4. Vikarer oplæres i ét team af gangen efter nedenstående plan. Niveau godkendt til Kvalifikationer Videre til næste niveau 1. Godkendt til at indgå som vikar i én gruppe. 2. Godkendt til at indgå som vikar i flere gruppe 3. Godkendt til at indgå som vikar i alle gruppe Har gennemført i alt 3 følgevagter 2 aftenvagter og 1 morgenvagt i gruppen tilfredsstillende og godkendt som vikar til den pågældende gruppe. Samtale med teamleder vedrørende rammer, arbejdstidsaftaler og forventning. Gennemgang af kommunikationspas på hvert barn/ ung af en fast medarbejder inden første selvstændige samvær. Har gennemført introduktionsdag 1 med overordnet introduktion til: Pædagogik struktur og støttesystemer Magtanvendelser nænsom nødværge Dokumentationssystemet Alarm og akutberedskabet Konflikthåndtering Godkendt til niveau 1 + mindst 15 vagter Har haft en opfølgende samtale med teamleder. Haft 1 følgevagt i ny gruppe med introduktion til børnene i gruppen. Har deltaget i mindst et vikarmøde. Godkendt til niveau 1+2 samt mindst 25 vagter. Haft følgevagter i alle grupper. Mindst 15 vagter i gruppen inkl. følgevagter Mindst 10 vagter i gruppen 4. Godkendt til at indgå som vikar i nattevagter Godkendt på mindst niveau 1 Haft mindst 2 følgevagter om natten. Har fået gennemgang af arbejdsgange og opgaver om natten af en fast nattevagt. 4

5 Afdeling Tjørnebo Kvalifikationer primært studerende inden for det pædagogiske fag eller erfaring med målgruppen i team 1 og 2. I team 3 primært pædagog- eller sundhedsfaglige studerende eller erfaring med målgruppen. Vikarer er primært tilknyttet team 1 og 2 eller team 3. Vikarer oplæres i ét weekendteam af gangen efter nedenstående plan. Niveau godkendt til 1. hverdage samt weekend på lige/ulige uger 2. Modsat weekend end niveau 1 Kvalifikationer Har gennemført 2 følgevagter i team 1+2 og 3 følgevagter i team 3 tilfredsstillende og godkendt som vikar til det pågældende team. Samtale med teamleder vedrørende rammer, arbejdstidsaftaler og forventning Har gennemført introduktionsdag 1 med overordnet introduktion til afhængig af team: Team 1+2 Team 3 Pædagogik Magtanvendelser nænsom nødværge Dokumentationssystemet Hygiejne Epilepsi håndtering 1.hjælp ved anfald Forflytninger og bespænding Sondeernæring Dokumentationssystemet Godkendt til niveau 1 + mindst 20 vagter Haft 1 (2 i team 3) følgevagt i weekend med introduktion til børnene på holdet. Har gennemført introduktionsdag 2 afhængig af team: Team 1+2 Konflikthåndtering Struktur og støttesystemer Videre til næste niveau Mindst 9 vagter inkl. følgevagter Samtale med teamleder Mindste 20 vagter Team 3 Lejring bespænding og forflytning fortsat Pædagogik Sansestimulering 5

6 3. Godkendt til nattevagter Godkendt mindst niveau 1 samt mindst 2 følgevagter i nattevagt. I team 3 skal nattevagtsvikarer have en sundhedsfaglig uddannelse, have gennemgået introduktionsforløb 1 og 2 og haft 3 følgevagter om natten. 4. Godkendt til deltagelse i eksterne weekender/ klubferie Ansættelse mindst 1 år og haft 50 vagter samt godkendt til niveau 1+2 Har gennemført introduktionsdag 3: Ekstern aflastning/ferieaflastning Førstehjælp Konflikt håndtering Extranettet 6

7 Afdeling Tjørringhus Kvalifikationer primært pædagog- eller sundhedsfaglige studerende eller erfaring med målgruppen. Vikarer er primært tilknyttet ét team. Vikarer oplæres i 3 børn af gangen efter nedenstående plan. Niveau godkendt til 1. Godkendt til 3-4 børn i samme team Kvalifikationer Har gennemført 3 følgevagter + 3 øvrige vagter i teamet tilfredsstillende og godkendt som vikar til det pågældende team. Samtale med teamleder vedrørende rammer, arbejdstidsaftaler og forventning Har gennemført introduktionsdag 1 med overordnet introduktion til: Gennemgang af delegations materialet Hygiejne Epilepsi håndtering 1.hjælp ved anfald Førstehjælp Forflytninger og bespænding Sondeernæring Videre til næste niveau Mindst 6 vagter Samtale med teamleder 2. Godkendt til yderligere 3-4 børn Gennemført yderligere 2 følgevagter + 4 øvrige vagter i teamet tilfredsstillende. Gennemført introduktionsdag 2 Lejring, forflytning og bespænding Sansestimulering Dokumentationssystem Magtanvendelser og utilsigtede hændelser Mindst 6 vagter (i alt 12) Samtale med teamleder 3. Godkendt til alle børn i teamet 4. Godkendt til børn i øvrige teams Godkendt til Gennemført yderligere 1 følgevagt + 5 øvrige vagter. Ved godkendelse i andre teams startes forfra i kvalifikationskravene, og planen fra niveau 1 følges. Har gennemført mindst 5 følgevagter om natten tilfredsstillende og Mindst 6 vagter (i alt mindst 20 ) Samtale med teamleder 7

8 nattevagter godkendt som vikar. Samtale med teamleder vedrørende rammer, arbejdstidsaftaler og forventning Har gennemført introduktionsdag 1 med overordnet introduktion til: Gennemgang af delegations materialet Hygiejne Epilepsi håndtering 1.hjælp ved anfald Førstehjælp Forflytninger og bespænding Sondeernæring Dokumentationssystemet 8