Her er jeres arbejdsområde for dette skoleår med en lidt nærmere beskrivelse af opgaven og skolens forventninger til jer desangående.

Transkript

1 Kære klasserødder i børnehaveklassen Her er jeres arbejdsområde for dette skoleår med en lidt nærmere beskrivelse af UDEGRUPPE Jeres klasses forældre står for hjælp til vedligeholdelse af skolens udearealer samt eventuelt bygning af nye legeredskaber. Opgaven består i at hjælpe med at varetage udendørsområder på punkter, som pedellerne ikke selv kan nå, eller som ligger uden for deres felt. Det kan f. eks. være: - et eftersyn af alle udendørs legeredskaber i efteråret, samt reparation af fejl og mangler på disse (legehuse, klatrestativer, gynger, fodboldnet, bålsteder, sandkasser) - bygning af nye legeting - pleje af skolens beplantning, træer og buske - også langs nye fodboldbane og basketbanen. (naturgødning, lugning, klipning) ( husk skolens bagside ) - pasning af plantekasser langs cykelstien - sløjfning om vinteren, nyplantning/såning om forår + vanding og lugning om sommeren Benjamin og Nils er jeres kontaktpersoner og er med i planlægningen af en udedag

2 Kære klasserødder i 1. klasse Her er jeres arbejdsområde for dette skoleår med en lidt nærmere beskrivelse af Store skattejagt/orienteringsløb/guiness rekord-dag Det er jeres opgave i år at lave en form for fællesarrangement for indskolingen (bh.kl - til 3. klasse) I bestemmer selv, hvad arrangementet går ud på, og hvor mange I tænker at lave det. Vi vil bede jer om ret hurtigt efter skolestart at udtænke ideer / ideen og komme med forslag til en dato samt et overslag over økonomien i projektet. For at arrangementet kan blive en god oplevelse for alle, er det vigtigt, at I før I kommer for langt hen i jeres planlægning, lige vender jeres ide med jeres klasselærer + evt. med Sanne på kontoret, så I f.eks. afvikler arrangementet på en dato, hvor flest mulige kan deltage, får overblik over eventuelle læreres medvirken, brugen af pedellen mv. Det er klasserådets opgave at sørge for organiseringen og at få formidlet de praktiske ting til klassens øvrige forældre, samt at sørge for at opgaven bliver udført. Efter arrangementets afvikling skal I aflevere mappen til kontoret, som så vil formidle den videre til den klasse, der skal udføre opgaven næste skoleår. For ikke at gode erfaringer og ideer går tabt, vil vi meget gerne bede jer om at bruge denne mappe som en erfaringsbank, hvor I f.eks. kan indsætte korte beskrivelser af:

3 Kære klasserødder i 2. klasse Her er jeres arbejdsområde for dette skoleår med en lidt nærmere beskrivelse af Julearrangement I år er det jeres opgave at stå for den praktiske afvikling af skolens årlige julearrangement. De sidste par år har arrangementet omfattet: invitation via Hold Øje eller opslag indkøb og tilberedning samt salg af gløgg og æbleskiver, sandwich, kaffe og te. afholdelse af en eller anden form for bankospil - dertil indsamling af præmier fra områdets handlende. koordinering af optræden af børn juleklippeværksteder oprydning under og efter arrangementet.

4 Kære klasserødder i 3. klasse Ad hoc-opgaver I år er det jeres opgave at være behjælpelige med diverse ad hoc-opgaver. Det kunne være produktion af mad til fælleslejren, syning af gardiner, bygning af kulisser til cirkusforestilling eller lign, hjælp til ophængning af billeder i forbindelse med større fælles emner, bagning af brød til lejrskole... I vil i god tid inden opgavens udførelse blive kontaktet af den / de lærere, der har en opgave, de gerne vil have hjælp til. 1) I har allerede lavet pølsehorn/boller til lejren. 2) Kommer senere. 3) Kommer senere.

5 Kære klasserødder i 4. klasse Her er jeres arbejdsområde for dette skoleår med en lidt nærmere beskrivelse af Planlægge og gennemføre vinterskolefesten d. 23. jan (i samarbejde med lærergruppen) I år er det jeres opgave at stå for den praktiske del til skolens vinterfest. I samarbejde med lærergruppen betyder, at der er lærere, der står for den del, der har med eventuel børnenes optræden/ børneaktivitet at gøre samt med festens ramme (tidsplan, musik mv.) Jeres del består i: Ide til festens ramme og organisering af dette koordinering til klasserne hvis det kræves organisering af fællesspisningen - fælles eller klassevis, hvor sidder vi, hvad sidder vi på, tallerkener og bestik, udsmykning, pynt... (7. klasse sørger for maden) invitation i Hold Øje eller på opslag oprydning af fællesarealer efter festen (opvask, gulvfejning, flytte borde og stole tilbage f.eks. til Frits-rummet og lærerværelset,...) hjælp til opstilling af ting inden festen - og hvis I skal bruge Fritsfolk til rydning af Store Torv, så lav en aftale på forhånd diverse gå til hånde aftale og bestille evt. udefrakommende musik, diskotek mv Kære klasserødder i 5. klasse

6 Her er jeres arbejdsområde for dette skoleår med en lidt nærmere beskrivelse af Planlægge og gennemføre sommerskolefesten (i samarbejde med lærergruppen) I år er det jeres opgave at stå for den praktiske del til skolens sommerfest. I samarbejde med lærergruppen betyder, at der er lærere, der står for den del, der har med børnenes optræden/ børneaktivitet at gøre samt med festens ramme (tidsplan, musik mv.) Jeres del består i: valg af tema, oppyntning, klargøring til festen invitation i Hold Øje eller på opslag - vigtigt at det er synligt i huset oprydning af fællesarealer efter festen (opvask, gulvfejning, flytte borde og stole tilbage f.eks. til Frits-rummet og lærerværelset,...) hjælp til opstilling af ting inden festen, og hvis I har brug for Frits-folk til f.eks. at rydde Store Torv inden kl , så lav aftale på forhånd diverse gå til hånde aftale med musiklærerne angående program - feststart kl aftale og bestille evt. udefrakommende musik, diskotek, underholdning mv. Angående tidspunkt og program: Det er fastlagt at starte kl (musik ) - spisning kl dimission kl mere musik kl festen slut kl Kære klasserødder i 6. klasse

7 Her er jeres arbejdsområde for dette skoleår med en lidt nærmere beskrivelse af Planlægge og sørge for mad til årets sommerfest (i samarbejde med lærergruppen) I år er det jeres opgave at stå for madlavningen til skolens sommerfest. I samarbejde med lærergruppen betyder, at der er lærere, der står for den del, der har med den overordnede plan at gøre - mens den praktiske udførelse er jeres ansvar. Jeres del består i: organisering af fællesspisningen - enten således at I selv planlægger, køber ind og fremstiller maden, eller at i hyrer en udefra til opgaven - overskuddet går til klassens udlandstur. tilmelding til mad gennem Hold Øje eller på opslag eller seddel med hjem oprydning af de faciliteter I har brugt til maden (opvask, gulvfejning, flytten ting...) Kære klasserødder i 7. klasse

8 Her er jeres arbejdsområde for dette skoleår med en lidt nærmere beskrivelse af Musik på tværs-festen I år er det jeres opgave at være med til at arrangere, afvikle og afrunde Musik-på- Tværs-festen. Det skal I gøre i samarbejde med festens udvalg. Dato: en fredag i marts dato kommer når udvalget har holdt møde. Opgaven består i: - bemanding af indgangen - rundering + tjek af toiletter - opstilling og bemanding af bar - hjælp til opstilling af lyd og lys - hjælp til udsmykning - produktion af sandwich el.lign - oprydning - lørdag - diverse I bliver kontaktet af Musik-på-tværs-gruppen omkring oktober Kære klasserødder i 8. klasse

9 Her er jeres arbejdsområde for dette skoleår med en lidt nærmere beskrivelse af hvordan I har løst opgaven hvor lang tid I har brugt hvordan I har formidlet opgaven til klassens øvrige forældre hvor mange I har været til at planlægge og til at udføre opgaven hvad I evt. er løbet ind i af problemer, som andre med fordel bør undgå Bar til årets fester + mad til vinterfesten I år er det jeres opgave at stå for baren til skolens to fester - vinterskolefesten og sommerfesten + mad til vinterfesten. Det er samtidig her, I kan tjene penge til klassens rejsekasse. Opgaven består i: opsætning af baren( moduler findes) udsmykning af denne - evt. som del af festens emne bestilling af drikkevarer salg af drikkevarer og kaffe/te + evt slikposer, kage, chips... oprydning efter festen af bar og barområde optælling af restlager samt tilbagelevering/ afhentning af dette afregning med leveringsfirma indsætning af overskud på klassekontoen Husk også at I skal sælge øl og vand til Musicalforestilling og til julekoncerten Til den årlige julefest, som Frits er ansvarlig for, kan 8. klasse tjene penge ved afholdelse af julebanko / amerikansk lotteri - Forældrerådet er ansvarlige for at få organiseret, at børnene skaffer præmier hertil. Start mindst ugen før arrangementet. Skolen har et tiggerbrev, som kan bruges / hentes ved Sanne Kære klasserødder i 9. klasse - en 2-delt opgave

10 Her er jeres arbejdsområde for dette skoleår med en lidt nærmere beskrivelse af sætte et aftryk Det er nu jeres sidste år som forældre på skolen. Jeres sidste opgave består derfor i sammen med jeres unge, at sætte et fingeraftryk, så man fortsat på skolen kan se, at jeres klasse har været en del af skolen. Vi tror de unge har ideen, men måske gerne vil have hjælp til at udføre den, og det er jeres del heraf. Det kan alt mellem himmel og jord: et nyt navneskilt til skolen en billede en skulptur et mindesmærke et legeredskab en happening noget til undervisning - Det vil være fint, hvis ideen kunne blive en afsløring til sommerfesten. Ellers må I finde et andet passende tidspunkt. Hjælp til Musik på Tværs-festen (medio marts) I skal stille med mindst 10 voksne til hjælp til Musik-på-tværs-festen, som jo primært er for skolens ældste børn. - I bliver kontaktet desangående af Udvalget omkring oktober måned.