4. Evaluering af åben skole Ad. 4. God opbakning fra forældre og børn. Vi kunne godt have ønsket, at der kom flere besøgende

Transkript

1 Click here to enter text. Dagsorden d. 10-oktober-2011 «edocaddresscivilcode» Møde Skolebestyrelsesmøde Tid 10. oktober 2011, kl Sted Deltagere Afbud Bislev Skole Skolebestyrelsen, medarbejder Marianne Møller, Katrine Libak Sagsnr./Dok.nr / Godkendelse af dagsorden Ad.1 Dagsordenen blev godkendt. 2. Kvalitetsrapport. Skolebestyrelsen har modtaget Aalborg kommunes samlede kvalitetsrapport for Folkeskolerne. Bestyrelsen har ret, men ikke pligt til at udtale sig om rapporten. En evt. udtalelse skal være forvaltningen i hænde senest den 14. oktober. Rapporten er tidligere udsendt til bestyrelsen. Ad. 2. Der kommenteres på, at elevtallet ikke er retvisende, idet det er tallet den 5. september der figurerer i rapporten. Dette giver ikke et reelt billede, da vi jo kører rullende skolestart. 3. Skoleplan. Skolen skal udarbejde en skoleplan. Skoleplanen skal godkendes af skolebestyrelsen. Skoleplanen har været til behandling i Pædagogisk Råd og fremsendes til godkendelse. Pædagogisk råd har dog ikke forholdt sig til skolebestyrelsens indsatsområder. Forslag til skoleplan vedlægges. Ad 3. Skoleplanen blev gennemgået og rettet til. 4. Evaluering af åben skole Ad. 4. God opbakning fra forældre og børn. Vi kunne godt have ønsket, at der kom flere besøgende udefra. Forslag om, at der næste år sendes indbydelse direkte ud til børnehavebørnene og deres forældre. Eventuel foredragsholder for nye forældre, mens børnene bliver underholdt. Der skal være en fælles intro for de forældre, der kommer og hjælper, så de ved, hvad de skal lave. Selve arrangementet forløb godt, der var godt gang i de forskellige værksteder. I næste indbydelse skal værkstederne nævnes, og at der er kaffe på kanden. 5. Revidering af principper. Skolens principper revideres en gang imellem. Følgende principper fremlægges til revidering. Princip nr. 1. Princip vedrørende forældremøder på Bislev skole 1) Der skal afholdes mindst 2 forældremøder om året i hver klasse. Bislev Skole Halkærvej Nibe

2 2) Forældremøderne skal over ét år dels have et fagligt indhold, dels handle om mere almene forhold for det pågældende klassetrin. 3) Forældremøderne skal, så vidt det er muligt, planlægges i samarbejde mellem klasselæreren og forældrene, i form af forældrerådet. Det er dog et krav, at dagsordenen som fast punkt indeholder diskussion af det sociale miljø i klassen, herunder trivselsregler m.m. i henhold til handlingsplanen mod mobning. 4) I kl. deltager skolepædagogerne i forældremøderne 5) Det tilstræbes at PPR hvert andet år afholder et forældremøde om læseindlæringen i indskolingen. 6) Det tilstræbes at SSP deltager i et forældremøde med henblik på at være part omkring aktuelle udfordringer for børn og unge. Princippet er vedtaget på skolebestyrelsens møde d. 28. april 2008 Princip nr. 2. Forældres arbejde på skolen. Omfang: Der må kun laves arbejde indenfor. - Maling af vægge og dørkarme samt faste skabe. - Reparation og vask af gardiner, samt syning af nye. - Inventar må ikke males uden forudgående aftale med leder - Der må laves hovedrengøring af lokalet og inventaret i forbindelse med renovering af lokalet. Hvordan: Forældreråd/forældregruppe er ansvarlig for projektet. De sørger for selv at henvende sig til pedellen angående åbning/lukning af lokalet (låner nøgle), hente maling, pensler, stof m.v. og sørger for, at der bliver rengjort efter endt arbejde. Pensler, ruller og overskydende maling overgives til pedellen efter brug. Godkendelsesudvalg: Der nedsættes et godkendelsesudvalg, bestående af skoleleder + klasselærer + pedel eller tekniker, som skal godkende farvevalg, omfanget, nødvendigheden og tidsplanen. Ansøgning: For at komme i gang, skal skriftlig ansøgning afleveres til skoleleder. Økonomi: Skolerne afholder selv udgifterne. Skoleleder bestemmer, hvilken kvalitet materialerne skal købes ind i. I øvrigt: Ordningen er frivillig. Der er ingen garanti for, at klassen beholder klasseværelset i de kommende år. Vedtaget på SB-mødet d. 28. april 2008 Princip 3: Skolerejser m.v Definitioner: 2/5

3 Ekskursioner: Ture af maximalt én dags varighed med lærerdeltagelse. Ekskursioner er en del af undervisningen, og der er lærerdeltagelse. Hytteture: Ture af 2-3 dages varighed med en eller to overnatninger. Turen er en del af undervisningen, og der er lærerdeltagelse. Skolerejser: Ture af 1-7 dages varighed. Turene er ikke en nødvendig del af undervisningen, men der deltager lærere. Klasseture og -rejser: Turene har ikke noget med undervisningen at gøre og er ikke placeret på skoledage. Der deltager ikke lærere. Turene arrangeres af forældrene. NB: For alle ture og rejser, hvor lærere deltager, gælder, at der ikke kan aftales transport i private biler. For skolerejser kan det evt. aftales med skolen, at rejsen har nærmeste togstation som start- og/eller slutpunkt. Hvornår? Ekskursioner: Ingen faste regler. Ekskursioner finder sted i skoletiden efter behov. Hytteture: klasse gives i alt 4 betalte overnatninger. Disse placeres som hytteture eller skolerejser. Skolerejser: Skolerejser kan kun finde sted i 5. og 6. årgang. Klasseture og -rejser: Må ikke placeres på skoledage i undervisningstiden. Ekskursion: Skolen betaler hele arrangementet. Betaling: Hytteture: Der opkræves en elevbetaling, der svarer til sparet forplejning i hjemmet. Skolen betaler alle andre nødvendige udgifter. Skolerejser: Der kan kun arrangeres skolerejser i 5. og 6. klasserne, og kun hvis forældregruppen er enig herom. Skolen betaler lærernes deltagelse. Forældrerådet må selv fremskaffe det resterende beløb. Beløbet skal være et fælles beløb, der dækker alle elevers deltagelse i rejsen. Såfremt klassen har opsparet overnatninger, kan disse indgå i finansieringen af skolerejsen. Klasseture og -rejser: Da disse ikke finder sted på skoledage, og der ikke deltager lærere, er betalingen skolen uvedkommende. Fælles elevbetaling: Man skal være opmærksom på, at skolebestyrelsen forbeholder sig ret til at aflyse en skolerejse, hvis forældre klager over at være blevet udsat for pres i forbindelse med opsparingsordninger. A) Denne betalingsform er gældende ved alle skolerejser. Der gælder følgende regler: 1) Turen bestilles senest 1. april skoleåret før rejsen finder sted. Ved bestillingen skal den fornødne fælles opsparing sandsynliggøres over for skolelederen, f.eks. ved fremvisning af kontoudskrift eller lignende. 2) Det opsparede beløb skal dække alle udgifter til rejsen på nær lærernes deltagelse. Såfremt klassen har opsparet overnatninger kan disse dog indgå i skolerejsen. 3/5

4 3) Der skal være fuld tilslutning til rejsen, og det fælles opsparede beløb skal dække alle eleverne i klassen på rejsetidspunktet. Ved fuld tilslutning forstås, at alle klassens elever deltager, men det kan dog accepteres, at en enkelt elev af personlige grunde vælger at blive hjemme. 4) Skolen betaler i første omgang skolerejsen. Efter endt regnskab fremsendes opgørelse til forældrerådet, der efterfølgende betaler deres del. Såfremt rejsen aflyses, tilbagebetales evt. tabt depositum ikke. B) Denne betalingsform er gældende for ikke-nødvendige aktiviteter på lejrskoler. Der gælder følgende regler: 1) Det opsparede beløb skal dække alle elevers deltagelse i aktiviteten. 2) Beløbet betales efterfølgende til skolen. Vejledning for fælles opsparing: Indsamlinger eller opsparinger til fælles elevbetaling er skolen uvedkommende, og er således udelukkende et fælles ansvar blandt klassens forældre. Det betyder, at lærerne ikke kan deltage i indsamling af pengene. Når beløbet skal betales til skolen, betales det som et fælles beløb, der dækker alle elever i klassen. Det er skolebestyrelsens opfattelse, at følgende spørgsmål kan være gode at have afklaret, inden en opsparing startes: 1) Hvad skal pengene bruges til? 2) Hvor stort et beløb regner vi med at kunne samle sammen? 3) Hvordan vil man sikre sig, at det fælles indsamlede/opsparede beløb kan dække alle elever i klassen? 4) Hvordan vil man forholde sig med hensyn til fraflyttede/tilflyttede elever? 5) Hvordan forholder man sig, hvis nogen ikke ønsker at være med i en fælles opsparing? 6) Hvordan skal udgifterne til et evt. tabt depositum dækkes? 7) Hvordan og hvornår organiseres opsparingen? Princip vedtaget på skolebestyrelsesmødet d. Ad. 5. Udsættes til næste gang. 6. Ekspeditionsliste Vedlagt som bilag Ad.6. Ekspeditionslisten blev gennemgået. 7. Orientering fra Formand, skoleleder og DUS-fællesleder Ad. 7. Børnehaven: Vi har fået 3 nye børn. Personalet har været på kursus i Idrætsdus/børnehave.. Vi har haft forældrekaffe, besøg af gamle børn, de store har været i biografen, Børnehaven har haft 40 års fødselsdag. Der har været emneuge som indeholdt forberedelser til fødselsdagen. Der har været afholdt forældremøde, hvor Ella fortalte om hvordan man som forældre, kan hjælpe sit barn til at blive skoleparat. Åbent hus arrangementet var fint besøgt. Dussen: Der arbejdes med omgangstonen og opførsel overfor hinanden. Skolen: Der er lavet indskrivningsfolder. Der er en positiv overførsel til budgettet. Motionsdag 4/5

5 fredag. Der er sendt en artikel til Nibe avis om lærernes dag, som var et godt tiltag. Der afholdes møde omkring trafikpolitik. 8. Evt. 5/5