En rigtig håndværker.

Transkript

1 En rigtig håndværker. Hvis denne beskrivelse opfylder dine mål, er det starten på de første 20 uger af din uddannelse. Beskrivelsen indeholder de krav samfundet og skolen forlanger du kan efter 20 ugers deltagelse i en af bygge & anlægs uddannelserne. Hvis du opfylder disse krav når der er gået 20 uger, er du på vej til at blive en rigtig håndværker. Planlægge en opgave Du skal fungere som en del af en større helhed på arbejdspladsen og kunne beskrive og tydeliggøre dine færdigheder, holdninger og viden i fagets arbejdsopgaver, Dette skal foregår på et let forståeligt fagligt og alment sprog, så du kan deltage i dialoger med andre fra branchen. Du skal varetage de sikkerheds og sundhedsmæssige opgaver i dagligdagen og medvirke til at forholdene er fuldt forsvarlige. Herunder medvirke til at eventuelle foranstaltninger virker efter hensigten, hvis ikke: Gøre sikkerhedsgruppen (skolen) eller arbejdsgiveren opmærksom på sikkerhedsmæssige fejl eller mangel, du ikke selv kan rette. Du skal opnå bevis på at du kan yde førstehjælp og elementær brandbekæmpelse ved ulykker, sygdom og brand. Du skal på et brugbart niveau forebygge arbejdsbetingede belastninglidelser og ulykker, herunder vælge hensigtsmæssige / fornuftige arbejdsstillinger og bevægelser. Du skal dagligt udføre nødvendig oprydning og rengøring, i og omkring dit arbejdsområde, af hensyn til din og andres, sikkerhed og velvære. Du skal på et brugbart niveau udføre arbejdsopgaverne efter de gældende love, regler, anvisninger, standarder og normer, miljø og sikkerhedskrav, inden for forsvarlige økonomiske og æstetiske rammer, på en teknisk, miljøvenlig og håndværksmæssig forsvarlig måde. Du skal på et brugbart niveau kunne vælge hensigtsmæssigt (fornuftigt) mellem forskellige muligheder mht. løsning af arbejdsopgaver og materiale valg, brug og vedligeholdelse af relevant håndværktøj og bearbejdningsmaskiner, så gældende anvisninger og sikkerhedskrav bliver overholdt. Samt opbevare materialer og maskiner ifølge producenternes anvisninger. Du skal med begrænset hjælp kunne udføre arbejdsopgaver efter tegninger, der er udarbejdet af andre eller dig selv, arbejdstegningerne skal udføres efter de almindeligste anvendte standarter, signaturer og målforhold for teknisk tegning herunder projektionstegning. Du skal kunne udføre nødvendige beregninger og afsætte korrekte mål i sammenhæng med både tegning og udførelse af praktiske arbejdsopgaver. Bedømme en opgave Du skal med begrænset hjælp kunne bedømme eget udført arbejde på en teknisk og håndværksmæssig forsvarlig måde, med henblik på forbedring af kvalitet, materialevalg og arbejdsmetode.

2 Planlægge en opgave Du skal fungere som en del af en større helhed på arbejdspladsen og kunne beskrive og tydeliggøre dine færdigheder, holdninger og din viden i fagets arbejdsopgaver, på et let forståeligt fagligtog alment sprog. Hvilke fagudtryk har du lært? Skriv fagudtrykkene ned undervejs i undervisningen eller hvis du selv finder dem, beskriv dem med egne ord: Hvilke holdninger bliver der lagt vægt på ved et stykke håndværks arbejde? Beskriv dine egne holdninger til hvordan håndværkerens udførte arbejde, skal planlægges, udføres og bedømmes! Hvorfor er det så vigtigt at håndværkerne planlægger sit arbejde? Bilag 1

3 Planlægge en opgave Du skal fungere som en del af en større helhed på arbejdspladsen og kunne beskrive og tydeliggøre dine færdigheder, holdninger og viden i fagets arbejdsopgaver, Dette skal foregår på et let forståeligt fagligt og alment sprog, så du kan deltage i dialoger med andre fra branchen. Du skal varetage de sikkerheds og sundhedsmæssige opgaver i dagligdagen og medvirke til at forholdene er fuldt forsvarlige. Herunder medvirke til at eventuelle foranstaltninger virker efter hensigten, hvis ikke: Gøre sikkerhedsgruppen (skolen) eller arbejdsgiveren opmærksom på sikkerhedsmæssige fejl eller mangel, du ikke selv kan rette. Du skal opnå bevis på at du kan yde førstehjælp og elementær brandbekæmpelse ved ulykker, sygdom og brand. Du skal på et brugbart niveau forebygge arbejdsbetingede belastninglidelser og ulykker, herunder vælge hensigtsmæssige / fornuftige arbejdsstillinger og bevægelser. Du skal dagligt udføre nødvendig oprydning og rengøring, i og omkring dit arbejdsområde, af hensyn til din og andres, sikkerhed og velvære. Beskriv hvad der er vigtigt at huske vedr. førstehjælp og brandbekæmpelse? Beskriv nogle fornuftige arbejdsstillinger og bevægelser. Noter hvilket sikkerhedsudstyr du anvender i undervisningen eller har anvendt før? Bilag 2

4 Du skal på et brugbart niveau udføre arbejdsopgaverne efter de gældende love, regler, anvisninger, standarder og normer, miljø og sikkerhedskrav, inden for forsvarlige økonomiske og æstetiske rammer, på en teknisk, miljøvenlig og håndværksmæssig forsvarlig måde. Brug denne side til at notere (evt. med stikord litteratur henvisning og side nr. ) hvad der i undervisningen eller du finder frem til, som dreje sig om love, regler, anvisninger, standarder og normer, økonomiske, æstetiske rammer, miljøog sikkerhedskrav, når man udføre en arbejdsopgave. F.eks.: I hvilken rækkefølge skal man udføre arbejdsopgaven? Hvilke love, regler, anvisninger, normer, miljø og sikkerhedskrav skal man tage hensyn til? Hvad er en håndværksmæssigt forsvarlig måde? Hvornår er det produkt man udføre på et brugbart niveau? Hvad er kravende til udseende, holdbarhed, styrke, tæthed, kvalitet, m.m. Find selv på flere spørgsmål og svar til den arbejdsopgave du udføre. Bilag 3

5 Du skal på et brugbart niveau kunne vælge hensigtsmæssigt (fornuftigt) mellem forskellige muligheder mht. løsning af arbejdsopgaver og materiale valg, brug og vedligeholdelse af relevant håndværktøj og bearbejdningsmaskiner, så gældende anvisninger og sikkerhedskrav bliver overholdt. Samt opbevare materialer og maskiner ifølge producenternes anvisninger. Brug denne side til at beskrive (evt. med stikord, litteratur henvisning og side nr.) det, der dreje sig om løsning af arbejdsopgaver, materiale valg, brug og vedligeholdelse af relevant håndværktøj og bearbejdningsmaskiner. Undersøg og beskriv hvor man finder oplysninger om og hvordan : Materialer anvendes? Bearbejdningsmaskiner anvendes? Arbejdsopgaver løses? Bilag 4

6 Du skal med begrænset hjælp kunne udføre arbejdsopgaver efter tegninger, der er udarbejdet af andre eller dig selv, arbejdstegningerne skal udføres efter de almindeligste anvendte standarter, signaturer og målforhold for teknisk tegning herunder projektionstegning. Brug denne side til at beskrive det, der dreje sig om arbejdstegninger Tegningslære er et kursusfag dvs. der vil være en lærer der fortæller om standarder, normer og principper o.lign. men gør dig selv en tjeneste, skriv med egne ord og tegn skitser så du senere i uddannelsen nemt kan finde oplysninger om principper for tegning. Evt. Hvorfor er det vigtigt at kunne læse en arbejdstegning? Skal man selv kunne tegne en skitse? Hvis ja! Hvorfor? Bilag 5

7 Du skal kunne udføre nødvendige beregninger og afsætte korrekte mål i sammenhæng med både tegning og udførelse af praktiske arbejdsopgaver. Hvad er målforhold? Hvordan beregner du forskellen mellem virkelige mål og mål på en tegning? Hvordan kan du sikre dig at andre der udføre en arbejdsopgave efter dine tegninger, får alle de oplysninger der skal til, for at udføre arbejdsopgaven korrekt? Hvad er alle de vigtige oplysninger i en arbejdstegning? Hvilke andre beregninger kan man støde på, vedr. arbejdstegninger? Hvilke måle og tegneredskaber kan man anvende ved afsætning af korrekte mål både på tegninger og ved udførelse af praktiske arbejdsopgaver. Bilag 6

8 Bedømme en opgave Du skal med begrænset hjælp kunne bedømme eget udført arbejde på en teknisk og håndværksmæssig forsvarlig måde, med henblik på forbedring af kvalitet, materialevalg og arbejdsmetode. Findes der krav til kvalitet, materialevalg og arbejdsmetode til den/de praktiske arbejdsopgaver du udføre, så du kan vurdere om du forbedre dine færdigheder.? Hvis ja! Hvilke? Bilag 7