330 hektar om dagen. Lad de andre trække læsset

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "330 hektar om dagen. Lad de andre trække læsset"

Transkript

1 330 hektar om dagen Lad de andre trække læsset

2 3 Lad de andre trække læsset En kapacitet på op til 330 ha. dagligt På Adamshøj gods ved Ringsted faldt valget på en liftophængt spreder til udbringning af mineralgødning på ca ha. årligt. Det tunge arbejde med at transportere gødning og påfylde sprederen klares med en sneglevogn. I marken arbejder den liters liftophængte M6W spreder på højtryk med at sprede gødning. Det betyder en kapacitet på op til 330 ha. dagligt.

3 5 Fire klare krav til gødningssprederen På Adamshøj blev der stillet krav til sprederen før anskaffelse - den skulle: Mulighed for udbringning tidligt i foråret være liftophængt, så der var mulighed for udbringning tidligt i foråret have kapacitet nok til også at sprede på ha. årligt have høj præcision have mulighed for tilkobling af GPS med tildelingskort og foragerautomatik

4 7 Fra førersædet Det er behageligt på de lange arbejdsdage Fra førersædet beretter traktorfører Martin Svendsen, at løsningen med en liftophængt spreder med GPS og foragerautomatik er særdeles behagelig at arbejde med på de lange arbejdsdage. I forhold til tidligere, har arbejdet med at sprede gødning i dag mere karakter af at være en overvågningsopgave, hvor det før var mere en ren maskinbetjeningsopgave. «Førhen koncentrerede vi os om at starte og stoppe sprederen det rigtige sted ved markenderne. I dag kan vi i stedet koncentrere os om at overvåge at alt fungerer og arbejder, som det skal. Det er behageligt på de lange arbejdsdage.» Martin Svendsen, traktorfører Adamshøj

5 9 Sneglevognen trækker læsset Påfyldningen af sprederen tager ca. 90 sekunder «Ved at holde sprederen i marken og fylde den med sneglevogn, øger vi kapaciteten i modsætning til, hvis vi kørte hjem for at fylde sprederen. Selve påfyldningen af sprederen tager ca. 90 sekunder. Man skal huske på at, hvis man kører efter gødningen, betyder bare 15 minutters kørsel på vejen et kapacitetstab på omkring 9 ha, når der spredes på 30 meter med en gennemsnitsfart på 12 km/t. Det undgår vi ved at fylde direkte i marken. Vi havde i forvejen sneglevognen til frakørsel af korn i høst hvorfor så ikke udnytte den enorme kapacitet til at fylde gødningssprederen i foråret.» K. A. Frandsen, driftsleder Adamshøj

6 11 Det bedste valg Vejesystemet på en BOGBALLE er pålideligt «Vi valgte den liftophængte BOGBALLE spreder, da den opfylder de krav, som vi havde til bl.a. foragerkontrol, præcision samt kapacitet. Præcision er ikke blot at åbne og lukke sprederen på de rigtige tidspunkter. Det er i høj grad også et spørgsmål om at stole på, at sprederen faktisk tildeler den mængde gødning på marken, som vi har planlagt. Fra mine kollegaer havde jeg hørt, at vejesystemet på en BOGBALLE spreder er pålideligt og præcist. Ydermere har den liftophængte spreder den fordel, at vi kommer tidligt ud om foråret, med bred dækmontering, med den første gødning uden at lave dybe spor i marken.» K. A. Frandsen, driftsleder Adamshøj

7 13 GPS en styrer tildelingen Det er muligt med en BOGBALLE spreder Via en kabelforbindelse er sprederen forbundet til Trimble GPS en. Automatikken sørger for, at sprederen starter og stopper automatisk ved forager. Samtidig kan systemet også kontrollere tildelingen i kiler. Fordelen ved automatik er, at sprederen altid til- og frakobler på det rigtige sted, også når det er mørkt. Herved opnås en optimeret fordeling af gødningen i forager- og kilearealer. «Da vi allerede havde Trimble GPS på vores traktorer, var det klart, at en ny spreder skulle kunne kommunikere med det system. Det er muligt med en BOGBALLE spreder.» K. A. Frandsen, driftsleder Adamshøj

8 15 Optimeret udnyttelse af kvælstof Mulighed for at tildele gødningen positionsbestemt Via Trimble terminalen er der også mulighed for at tildele gødningen positionsbestemt via tildelingskort. På den måde optimerer de på Adamshøj kvælstofkvotens udnyttelse, da det giver mulighed for omfordeling af kvælstof, eksempelvis ved at flytte gødning fra arealer som erfaringsmæssigt giver lavt udbytte. Det kunne for eksempel være et nordvendt foragerareal ved en skov, på pletter med let jord eller i lavninger. «De lave arealer finder vi ved at se på topografien fra GPS kortene, men resten defineres ud fra erfaring. Det kræver, at du kender din jord godt. Det gør vi, og kan derfor tildele en mindre mængde gødning på de områder, hvor vi ved, at vi alligevel ikke kan høste høje udbytter, selvom vi gøder derefter. På den måde henter vi op til 25 kg N til hovedparcellen. Hvor og hvilken mængde gødning, der tildeles de enkelte steder, er på forhånd defineret i markkortet. Det betyder, at chaufføren ikke skal huske at reducere eller øge mængden der, hvor vi ønsker at regulere i tildelingen det ved GPS en.» K. A. Frandsen, driftsleder Adamshøj

9

Hvordan gør de professionelle?

Hvordan gør de professionelle? Hvordan gør de professionelle? ( Oversat af Ivan Larsen, Samsø Dart Club, Marts 2010 fra How the Pros do it af: Ken Berman 1999 ) Der er to aspekter i det at blive en god dartspiller, det er præcision

Læs mere

Refleksionskema Den dybere mening

Refleksionskema Den dybere mening Refleksionskema Den dybere mening - den forskel du vil være, i verden Der ligger en dybere uselvisk mening bag beslutninger og valg vi træffer, som alle er dybt manifesteret i den måde vi ser verden på,

Læs mere

HVOR KOMMER DU FRA? Historiefortælling. Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser

HVOR KOMMER DU FRA? Historiefortælling. Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser HVOR KOMMER DU FRA? Historiefortælling Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser INTRODUKTION Alle har en historie at fortælle. Oftest giver en personlig historie os et billede af, hvem den fortællende

Læs mere

Lær at tackle jobsøgningsstress 2!

Lær at tackle jobsøgningsstress 2! Lær at tackle jobsøgningsstress 2! Min forrige artikel tog udgangspunkt i, hvordan du kunne tackle de krav, der bliver stillet fra forskellige sider, inklusive fra dig selv, samt at du skulle anse din

Læs mere

Et liv med Turners Syndrom

Et liv med Turners Syndrom Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre

Læs mere

Positiv Ridning Systemet Arbejder min hest korrekt? Af Henrik Johansen

Positiv Ridning Systemet Arbejder min hest korrekt? Af Henrik Johansen Positiv Ridning Systemet Arbejder min hest korrekt? Af Henrik Johansen Denne test af, hvordan din hest arbejder, tager ca. tre minutter og bør indgå i opvarmningen hver dag. Du må vide, nøjagtig hvad der

Læs mere

Det vi skal gøre, og det vi kan gøre

Det vi skal gøre, og det vi kan gøre TEMA Stress Værktøj 2 Det vi skal gøre, og det vi kan gøre Hvis der er tid og overskud 1 Indhold Introduktion Formålet med dette værktøj Prioritering af tiden Kerneydelserne og det ekstra Kerneydelserne

Læs mere

SÅDAN BRUGER DU TEKST- BEHANDLING INTRODUKTION

SÅDAN BRUGER DU TEKST- BEHANDLING INTRODUKTION SÅDAN BRUGER DU TEKST- BEHANDLING INTRODUKTION I vejledningen bruger vi det gratis program Writer fra OpenOffice som eksempel til at vise, hvordan man bruger nogle helt grundlæggende funktioner i tekstbehandling.

Læs mere

"Mød dig selv"-metoden

Mød dig selv-metoden "Mød dig selv"-metoden af Bjarne W. Andresen En lille plante løfter en tung sten for at kunne udfolde sig til sit fulde potentiale. Egå Engsø forår 2014. Bjarne W. Andresen 1. udgave. Aarhus, april 2015

Læs mere

COACH DIG SELV TIL EN BEDRE BALANCE

COACH DIG SELV TIL EN BEDRE BALANCE COACH DIG SELV TIL EN BEDRE BALANCE - et refleksions- og handlingsværktøj til at skabe bedre balance mellem arbejdsliv og privatliv VÆRKTØJET I en travl hverdag hvor det kan være svært at få arbejdsliv

Læs mere

DE KAN IKKE TALE, MEN HVOR KAN DE SIGE MEGET!

DE KAN IKKE TALE, MEN HVOR KAN DE SIGE MEGET! Kompashuset ApS, Klavs Nebs Vej 25, 2830 Virum Tlf 45 83 92 83, ka@kompashuset.dk, www.kompashuset.dk DE KAN IKKE TALE, MEN HVOR KAN DE SIGE MEGET! En fortælling om at arbejde med psykisk og fysisk handicappede

Læs mere

RÅD OG VEJLEDNING OM BRUG AF FJERNVARME I LEJLIGHEDER

RÅD OG VEJLEDNING OM BRUG AF FJERNVARME I LEJLIGHEDER RÅD OG VEJLEDNING OM BRUG AF FJERNVARME I LEJLIGHEDER INDHOLD LEJLIGHEDENS RUM.................................. 3 TEMPERATUREN..................................... 4 BRUG ALLE RADIATORER..............................

Læs mere

AT-EKSAMEN: HVAD ER ET TALEPAPIR?

AT-EKSAMEN: HVAD ER ET TALEPAPIR? AT-EKSAMEN: HVAD ER ET TALEPAPIR? Fra synopsis til talepapir Formålet med dette papir er at give dig en indføring i hvordan du kan forberede dig til en AT-eksamen. Der er to dele, der overlapper en smule:

Læs mere

Lectio. Spørgeskema. 1. udgave august 2007 OD

Lectio. Spørgeskema. 1. udgave august 2007 OD Lectio Spørgeskema 1. udgave august 2007 OD Indledning Lectio kan anvendes til mere end notering af fravær, studieplan, studierapport og undervisningsbeskrivelse. Det kan også bruges til at lave spørgeskemaundersøgelser

Læs mere

Midlertidig vejledning til tolkebooking.dk

Midlertidig vejledning til tolkebooking.dk Midlertidig vejledning til tolkebooking.dk På www.tolkebooking.dk kan du booke tolk på nettet. Er du allerede kunde hos CFD Vi lukker langsomt op, så I starten er det kun kunder der har modtaget et brugernavn

Læs mere

Et vigtigt valg! Velkommen til Fonden Tagkærgaard Vi tror på en ny start. FONDEN TAGKÆRGAARD Et behandlingstilbud til unge i misbrug

Et vigtigt valg! Velkommen til Fonden Tagkærgaard Vi tror på en ny start. FONDEN TAGKÆRGAARD Et behandlingstilbud til unge i misbrug Velkommen til Fonden Tagkærgaard Vi tror på en ny start Et vigtigt valg! I dagligdagen kan det være svært. Sådan er det! Der venter en hård kamp men det hjælper! Jeg vil klart sige; GØR DET! Lige når man

Læs mere

Gør en forskel for en ung - bliv mentor

Gør en forskel for en ung - bliv mentor Gør en forskel for en ung - bliv mentor Der er brug for virksomhederne Nogle unge er ikke klar til at starte på en ungdomsuddannelse lige efter folkeskolen. De har brug for at gå en anden vej ofte en mere

Læs mere

Her er et spørgsmål, du måske aldrig har overvejet: kan man finde to trekanter med samme areal?

Her er et spørgsmål, du måske aldrig har overvejet: kan man finde to trekanter med samme areal? Her er et spørgsmål, du måske aldrig har overvejet: kan man finde to trekanter med samme areal? Det er ret let at svare på: arealet af en trekant, husker vi fra vor kære folkeskole, findes ved at gange

Læs mere

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Når mor eller far har en rygmarvsskade Når mor eller far har en rygmarvsskade 2 når mor eller far har en rygmarvsskade Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med en rygmarvsskade. Kan dit barn læse,

Læs mere

Gode råd til den motiverede ansøgning

Gode råd til den motiverede ansøgning Gode råd til den motiverede ansøgning Mange uddannelsessteder vil gerne have, at kvote 2 ansøgere vedlægger en motiveret ansøgning (nogle steder også kaldet en levnedsbeskrivelse). Den motiverede ansøgning

Læs mere

Oversigt over Procent, absolut og relativ tilvækst samt indekstal

Oversigt over Procent, absolut og relativ tilvækst samt indekstal Oversigt over Procent, absolut og relativ tilvækst samt indekstal Indhold Oversigt over Procent, absolut og relativ tilvækst samt indekstal... 1 Procent... 1 Hvad er én procent?... 1 Procentsatser over

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

Planlægning af virksomhedens sager

Planlægning af virksomhedens sager Planlægning af virksomhedens sager Ved planlægningen af virksomhedens sager kan man bruge to værktøjer, som er lette at bruge og som giver et rigtigt godt overblik over, hvilke sager virksomheden har under

Læs mere

Vejledning til at ligge billeder ind på Jerslev gruppes hjemmeside.

Vejledning til at ligge billeder ind på Jerslev gruppes hjemmeside. Vejledning til at ligge billeder ind på Jerslev gruppes hjemmeside. Først skal du åbne Windows Internet Explorer da dette program kan køre gruppen hjemmeside 100 %, du skal kigge ind på www.spejdernet.dk/jerslev

Læs mere

Hvordan kan man kende en leder?

Hvordan kan man kende en leder? Hvordan kan man kende en leder? Susanne Teglkamp, er konsulent og direktør i Teglkamp & Co. Hun er uddannet jurist og reserveofficer og har et bredt erfaringsgrundlag fra ansættelser i det private erhvervsliv

Læs mere

indhold Side 3 Side 4 Side 5 Side 6 Side 8 Side 9 Side 10 Side 12 Side 13 Side 14 Side 16

indhold Side 3 Side 4 Side 5 Side 6 Side 8 Side 9 Side 10 Side 12 Side 13 Side 14 Side 16 børn i bilen 2009 indhold indhold Side 3 Myter og fakta Side 4 Det siger loven Side 5 Børn og airbags Side 6 0-13 måneder vægt indtil 13 kg. Side 8 9 måneder - 4 år vægt fra 9-18 kg. Side 9 Over fire år

Læs mere

Problemformulering AT. SÅDAN! Mette Morell Kilder: Lars Ingesman/Rune Richtendorff

Problemformulering AT. SÅDAN! Mette Morell Kilder: Lars Ingesman/Rune Richtendorff Problemformulering AT SÅDAN! Mette Morell Kilder: Lars Ingesman/Rune Richtendorff Den gode problemformulering En god problemformulering kommer sjældent ud af den blå luft, og den er heller ikke bare resultatet

Læs mere

ROLLEN SOM FACILITATOR

ROLLEN SOM FACILITATOR ROLLEN SOM FACILITATOR Hvad er facilitering? Ordet facilitering kommer af latin facilis og betyder let at gøre. Formålet med facilitering er, at få arbejdsprocesser blandt grupper af fagpersoner til at

Læs mere

14 STØTTE OVER TID. Da det tager lang tid at erkende tabet og indrette sig i det nye liv, ønsker mange efterladte støtte over tid.

14 STØTTE OVER TID. Da det tager lang tid at erkende tabet og indrette sig i det nye liv, ønsker mange efterladte støtte over tid. 95 14 STØTTE OVER TID Det tager tid at erkende, at ægtefællen er død og indrette sig i det nye liv. Derfor ønsker efterladte støtte over tid, en vedholdende opmærksomhed og interesse fra omgangskredsen.

Læs mere