4 Plantenæringsstoffer og symbiose. 6 Det humane genomprojekt og DNA profiler. 9 Mikroorganismer og immunforsvar. 10 Mikroorganismer og resistens

Transkript

1 1 Kulhydratstofskiftet 2 Blodsukker og diabetes 3 Skovøkologi og succession 4 Plantenæringsstoffer og symbiose 5 Molekylærbiologiske metoder 6 Det humane genomprojekt og DNA profiler 7 Nervesystemet 8 Gener og genregulering 9 Mikroorganismer og immunforsvar 10 Mikroorganismer og resistens 11 Virus og cellens evolution

2 Kulhydratstofskiftet 1 2. Giv en beskrivelse af kulhydraters opbygning. 3. Forklar med fokus på kulhydrater hvordan næringsstoffer nedbrydes og optages i kroppen. Øvelserne blodsukker og spytamylase kan inddrages. 4. Hvilke konsekvenser får det for en person, hvis et fordøjelsesenzym som f.eks. laktase ikke fungerer? 5. Man taler om, at der er en fedme-epidemi - flere og flere danskere bliver fede. Diskuter hvilken betydning indtagelse af for meget sukker har på udviklingen af fedme.

3 Blodsukker og diabetes 2 2. Giv en beskrivelse af insulins opbygning og beskriv hvordan det dannes. 3. Forklar hvordan blodets indhold af glukose reguleres og hvordan forskellige kulhydrater påvirker vores blodsukker. Øvelserne blodsukker og spytamylase kan inddrages. 4. Hvilke konsekvenser får det for en person, hvis insulinproduktionen ikke fungerer? 5. Diskuter hvordan udviklingen af diabetes afhænger af arv og miljø og giv din vurdering af hvad en god diabetes kost skal indeholde.

4 Skovøkologi og succession 3 2. Gør rede for opbygnings- og nedbrydningsprocesser i et typisk skovøkosystem. 3. Forklar hvordan planter optager de stoffer, de har brug for til deres livsprocesser. 4. Hvilke faktorer kan påvirke planternes evne til at optage disse stoffer? 5. Diskutér hvordan et skovøkosystem kan udvikle sig over tid med/uden menneskelig indgriben (inddrag begrebet succession).

5 Plantenæringsstoffer og symbiose 4 2. Beskriv hvordan planter optager næringssalte fra jorden og hvilke faktorer, der kan påvirke denne proces. 3. Forklar hvordan planters symbiose med andre organismer kan forbedre livsvilkårene for begge parter. 4. Hvilke symbioseformer findes der? Du kan inddrage symbioseformerne fra din opgave om biologisk samspil. 5. Diskuter hvordan et større kendskab til de gener, der er involveret i planters samspil med mikroorganismer, kan øge landmandens høstudbytte og vurder risikoen ved at arbejde med genmodificerede planter.

6 Molekylærbiologiske metoder 5 2. Giv en beskrivelse af gener og deres funktion. 3. Forklar de molekylærbiologiske metoder, der er nødvendige for at indsætte et nyt gen i en bakterie og herefter overføre genet til en plantecelle. 4. Hvordan spredes gener i naturen? 5. Vurder risikoen ved at arbejde med gensplejsning og hvilken betydning indførslen af genmodificerede planter kan få for den naturlige flora?

7 Det humane genomprojekt og DNA profiler 6 1. Gør rede for artiklernes biologiske indhold. 2. Giv en beskrivelse af DNA s opbygning og funktion. 3. Forklar hvordan en elektroforese fungerer og hvordan man vha. Sanger dideoxy metoden kan kortlægge hele det menneskelige genom (Det humane genomprojekt). 4. Hvordan udføres en restriktionsanalyse, og hvad benyttes den til? 5. Diskuter hvad det store kendskab til menneskets arvemasse kan bruges og misbruges til.

8 Nervesystemet 7 2. Giv en beskrivelse af neuronets og nervesystemets opbygning. 3. Forklar hvordan nerveimpulsen vandrer langs aksonet, samt hvordan nerveimpulsen overføres fra et neuron til et andet. Kom ind på aktionspotentiale, ledningshastighed og transmitterstoffer. 4. Hvordan påvirkes signaloverførslen mellem neuroner af hhv. antagonister og agonister? 5. Diskuter ligheder og forskelle mellem epilepsi og det valgte rusmiddel fra dit projekt Nervesystemet og rusmidler.

9 Gener og genregulering 8 2. Giv en beskrivelse af gener og deres funktion. 3. Forklar hvordan og hvorfor genregulering sker. Benyt LACoperonen som eksempel. 4. Hvad er stamceller og hvilke forskellige typer findes der? 5. Beskriv hvordan stamceller kan anvendes i forbindelse med sygdomsbekæmpelse og redegør for etiske overvejelser i denne sammenhæng.

10 Mikroorganismer og immunforsvar 9 2. Giv en beskrivelse af immunforsvarets funktion, og beskriv de forskellige celletyper. 3. Forklar hvordan bakterier kan optage DNA fra omgivelserne. Kom herunder ind på hvordan DNA kan overføres mellem bakterier. 4. Hvordan kan en ELISA-test benyttes til at påvise bakterieinfektion? 5. Diskuter hvilken betydning tarmfloraens balance og stabilitet har for kroppen.

11 Mikroorganismer og resistens Giv en beskrivelse af forskellige former for mikroorganismer og beskriv gram positive og gram negative bakterier. 3. Hvordan virker antibiotika? 4. Forklar hvordan bakterier udvikler resistens og giv eksempler på metoder til at undersøge bakteriers resistens. Øvelserne Bakterietælling og Resistens i bakterier kan inddrages. 5. Diskuter konsekvenserne ved overforbrug af antibiotika.

12 Virus og cellens evolution Beskriv den generelle opbygning af virus og nogle forskellige virustyper. 3. Virus kan udnytte cellens stofskifte på forskellige måder. Forklar den lytiske livscyklus og lysogene livscyklus med udgangspunkt i retrovirus. 4. Hvordan menes mitokondrier og kloroplaster at være opstået i den eukaryote celle? 5. Diskuter hvad der menes med gode og dårlige egenskaber ved virus.