Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
|
|
- Ejnar Carlsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Retspsykiatrisk afdeling er i samarbejde med Retspsykiatrisk afdeling i Viborg en regionsdækkende specialafdeling. Retspsykiatrisk Afdeling har landsdækkende funktion vedrørende mentalobservation. Afdelingen består af et ambulatorium og 4 sengeafsnit R1, R2, R3 og R4. I sengeafsnittene modtages også patienter fra andre regioner. R4 er et sikret lukket retspsykiatrisk afsnit med plads til 15 patienter. Afsnittet er indrettet med enestuer. Det har dagligstuer med TV, spisestue, lokale med adgang til Internet, samt personale- og konferencerum. Der er adgang til mønttelefon. Desuden findes der vaskerum med vaskemaskine og tørretumbler. Patienterne har adgang til at spille bordtennis, cykle på kondicykel og adgang til lukket have med personale. Samarbejdsrelationer Behandlingen er baseret på miljøterapeutiske, kognitive og psykodynamiske principper, hvor kontaktpersonrelationen er en vigtig del af behandlingen. Indsatsen i forhold til de enkelte patienter varetages af tværfaglige teams, som i fællesskab er ansvarlige for behandlingen. Interne samarbejdsrelationer: Læger, psykologer, sygeplejersker, plejere, social og sundhedsassistenter, pædagoger, socialrådgiver og sekretærer. Tværgående samarbejdsrelationer: Klinisk biokemisk afdeling, fysioterapien, diætist og skolelærer. Patient/borger kategorier Afsnittet varetager langvarig behandling, rehabilitering og udslusning af retspsykiatriske patienter. Patienterne er sindslidende med dom til behandling og dom til anbringelse. Patienternes psykiatriske diagnose er således kombineret med problemer med kriminalitet og ofte med misbrug. De fleste psykiatriske sygdomme kan ses hos vore patienter, men den dominerende diagnosegruppe er skizofreni. Flere patienter har desuden en personlighedsforstyrrelse og en misbrugsproblematik (dobbelt diagnose). Centrale kliniske problemstillinger Håndtering af psykotiske symptomer (eksempelvis hallucinationer) Varetagelse af fysiologiske behov (eksempelvis, ADL-træning, ernæring og mobilitet) Mestring af hverdagen Juridiske problemstillinger (retslige aspekter knyttet til Psykiatriloven) Krise og angstproblematik samt forsvarsmekanismer Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 1 af 7
2 Misbrug Skrøbelig eller intet socialt netværk Etiske og moralske dilemmaer og konflikter Konflikter og aggressive aspekter Behandling med psykofarmaka (effekt og bivirkninger) Kultur og migration Udslusning Tværfaglige og tværsektorielle forhold I afsnittet er ansat medarbejdere med få og medarbejdere med mange års erfaringskundskab i psykiatrien. Personalegruppen består af sygeplejersker, plejere, social- og sundhedsassistenter, pædagoger, læger, ergoterapeut, psykolog, socialrådgiver og sekretær. I afsnittet uddannes social- og sundhedsassistentelever, ergoterapeutstuderende og sygeplejestuderende. Eksterne samarbejdspartnere er politi, bistandsværge, socialpsykiatriske institutioner (regionale og kommunale), kommunale sagsbehandlere, kriminalforsorgen, advokater med flere. Beskrivelse af sygeplejefaglige forhold Patientforløb/ patientsituationer/patientfænomener Indlæggelser i afsnittet er planlagte indlæggelser. Indlæggelsestid er typisk langvarige fra flere måneder til flere år. Indlæggelse i afsnittet sker på baggrund af kendelse fra en dommer og i henhold til dennes dom (anbringelses- eller behandlingsdom). Indlæggelse kan også ske fra andre sengeafsnit. Der kan også være patienter indlagt fra andre regioner. Patienterne overflyttes/udskrives til andre sengeafsnit i regionen, til døgninstitutioner og i nogle tilfælde til eget hjem med massiv støtte. Sygeplejefaglige opgaver Med baggrund i værdigrundlaget for Region Midtjylland er udgangspunktet for den daglige behandling dialog, dygtighed og dristighed. Ønsket er at skabe dialog med patienter, pårørende, samarbejdspartnere og medarbejdere. I afsnittet stræbes der efter at udvikle et højt fagligt niveau hos medarbejderne og en kultur, der fremmer udvikling og faglig dygtighed. I samarbejdet med patienterne vægter vi respekt, loyalitet, tillid, konstruktiv dialog og fysisk aktivitet. Der er i samarbejdet fokus på patienternes ressourcer. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 2 af 7
3 Vi arbejder hele tiden under hensyntagen til sikkerheden i afsnittet. De sygeplejefaglige opgaver er knyttet til: Relationsbehandling og professionel etablering, vedligeholdelse og afvikling af kontakt Miljøterapi, som en del af den samlede behandling Tværfagligt samarbejde internt og eksternt Jeg-støttende sygepleje På baggrund af observationer vurderes behov for psykiatrisk sygepleje og denne planlægges, udføres og evalueres Medicinadministration Undervisning af kolleger, fast personale, patienter og studerende med tilhørende pædagogiske overvejelser Refleksion over etiske og moralske problemstillinger i forhold til pleje og behandling Overholdelse af psykiatriloven, forebyggelse af tvangsforanstaltninger, anvendelse af mindstemiddel-princippet, skærmning m.m. Psykoedukation i forhold til sygdom og medicinsk behandling Varetagelse af fysiologiske behov herunder kropspleje, aktiviteter, indtagelse af sufficient kost m.m. Kontakt og samarbejde med pårørende herunder vejledning og undervisning Dokumentation af sygepleje Udvikling af sygepleje Udviklings- og forskningsområder og -tiltag I forbindelse med Den Danske kvalitetsmodel er vejledninger for sygeplejen og patientforløb under udarbejdelse. Afdelingens elektroniske manual (E.dok) med procedurer- og referencebeskrivelser er under fortsat udvikling. Sygeplejens metoder, herunder kliniske metoder, refleksionsmetoder samt udviklings- og forskningsmetoder Pleje og behandling har en psykodynamisk tilgang og er organiseret ud fra miljøterapeutiske principper. Det betyder, at patienten har faste pleje- og behandlingsansvarlige personer. Der arbejdes med kontakten ( jeg-støttende sygepleje) til patienten og med de processer, der sker mellem patienten og plejepersonalet. Skærmning anvendes som metode. Der afholdes teammøder en gang om måneden. Der er kollegial supervision. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 3 af 7
4 Beskrivelse af uddannelsesmæssige forhold Undervisningens organisering og tilrettelæggelse I afsnit R4 er der tilknyttet en fast klinisk vejleder, som varetager uddannelsesforløbet for sygeplejestuderende. Studieplanlægningssamtalen Afholdes inden for en uge efter starten på det kliniske undervisningsforløb. Ved samtalen deltager studerende og klinisk vejleder. Ved samtalen afklares gensidige forventninger og processen med udvikling af den individuelle kliniske studieplan indledes. Ugentlig vejledning, planlægning og evaluering Samtalerne afholdes på et fastlagt tidspunkt med deltagelse af studerende og klinisk vejleder. Varigheden er ca. 1 time. Formål med samtalerne er, at den studerende opnår ny erkendelse og øver sig at opsamle og bearbejde erfaringer. Ved samtalerne kan den studerende synliggøre sin optagethed og brug af studiemetoder samt udvise ansvarlighed for egen læreproces. Samtalerne giver den studerende mulighed for at arbejde metodisk, planlægge eget læringsforløb, udvikle evner til at formulere og dokumentere egne læringsmål, blive bevidst om egen læringsstil samt gennem evaluering reflektere over egen læreproces med henblik på fortsat udvikling. Samtalerne tager udgangspunkt i den studerendes prioritet og produkter Det kan være praksisbeskrivelse, patientforløb, sygdomsforløb, patientfortælling og seminaroplæg. Det kan være problemstillinger fra egen praksis eller andres praksis. I samtalerne er sigtet at inddrage teori til refleksion over praksis. Aftaler m.v. Klinisk vejleder og studerende evaluerer løbende og efter aftale. Fremadrettet planlægning aftales i den studerendes e-portfolio og i den individuelle kliniske studieplan. Det forventes at den studerende er forberedt såvel skriftligt som mundtligt til den ugentlige vejledningssamtale. Daglig vejledning Skal støtte den studerende i planlægning, afvikling samt afrunding af dagen. Den kliniske vejleder indgår efter aftale som rollemodel. Den kliniske vejleder giver feedback på udført sygepleje. Beskrivelse af ansvarsfordeling Afdelingssygeplejersken Er sammen med klinisk vejleder ansvarlig for at sygeplejerskeuddannelsens mål og retningslinjer i bekendtgørelsen og modulplan overholdes i den kliniske undervisning. Uddannelsesansvarlig sygeplejerske Er sammen med sygeplejerskeuddannelsen i Århus og klinisk vejleder ansvarlig for, at uddannelsens mål overholdes. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 4 af 7
5 Bistår ved behov i den kliniske vejledningspraksis. Kontaktes f.eks. af den studerende og/eller den kliniske vejleder, hvis der er uafklarede forhold i det kliniske undervisningsforløb. Kan deltage i vejledningssamtaler, seminar og være observatør ved den mundtlige del af den interne kliniske prøve. Fungerer som bindeled mellem sygeplejerskeuddannelsen og klinisk praksis. Klinisk vejleder Er ansvarlig for, at funktionsbeskrivelsen for kliniske vejledere i bekendtgørelsen for sygeplejerskeuddannelsen overholdes. Samarbejde med sygeplejerskeuddannelsen og uddannelsesansvarlige vedrørende den kliniske undervisning for studerende på. Introduktion af studerende til den kliniske praksis og generelt i forhold til uddannelsesmæssige spørgsmål. Er ansvarlig for afholdelse af vejledning og evaluering. Er medansvarlig for udarbejdelse og ajourføring af individuel klinisk studieplan. Studerende Er ansvarlig over for sin uddannelse i forhold til modulets indhold, hensigt og mål herunder udarbejdelse og ajourføring af individuel klinisk studieplan. Er vurderende i forhold til eget standpunkt. Er forberedt til vejledningstimerne. Er sammen med den kliniske vejleder ansvarlig for tilrettelæggelsen af tilstedeværelsestiden i afsnittet. Er aktiv og opsøgende over for såvel vejleder/klinisk vejleder såvel som afsnittets øvrige personale. Daglig tilknyttede vejleder Er ansvarlig for at samarbejde med klinisk vejleder. Sikrer at den studerende er introduceret til patienten og med kontaktpersonens opgaver. Støtter den studerende i den daglige kliniske praksis og befordrer optimale studierammer og studievilkår. Sygeplejelærer Godkender den individuelle kliniske studieplan. Medvirker ved evalueringssamtaler efter behov. Medvirker ved seminar og den interne kliniske prøve. Læringsmiljø /Studiemiljø Det forventes, at du som studerende i R4 er med til at vedligeholde og udvikle læringsmiljøet/studiemiljøet sammen med den kliniske vejleder, det øvrige personale og studerende/elever i afsnittet. Klinisk vejleder vil/kan udfordre dig på mange niveauer. Der er mulighed for et tværfagligt læringsmiljø med ergoterapeutstuderende i afsnittet. Der er adgang til IT, litteratur, forskningsbibliotek og studierum. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 5 af 7
6 Vejlednings- og evalueringstilbud Beskrivelse af læring og vejledning Det er vores antagelse at det er den studerendes ansvar, at der sker læring, og det er vejleders ansvar at levere vejledning/formidling/undervisning. En konsekvens af ovenstående refleksioner er, at læring opfattes som en integreret proces som består af en samspilsproces mellem den studerende og omgivelserne med henblik på reduktion af omverdens kompleksitet. Læring opfattes som en indre psykisk tilegnelses- og forarbejdningsproces med øgning af egenkompleksitet, som fører frem til læringsresultater, som senere kan tages frem og anvendes. Læring i klinisk undervisning Læring gennem deltagelse: Den studerende lærer ved direkte deltagelse og samvær med patient/vejleder Den studerende lærer ved at udføre opgaver Læring gennem iagttagelse: Den studerende befinder sig i en observerende rolle Den studerende lærer ved at gøre systematiske og målrettede observationer Den studerende lærer ved at udvælge bestemte situationer, som gøres til genstand for refleksion Læring gennem refleksion: Den studerende arbejder individuelt eller i grupper med beskrivelse af en konkret praksissituation Den studerende arbejder individuelt eller i grupper med at analysere situationer med inddragelse af relevant teori og tidligere erfaringer Den studerende arbejder individuelt eller i grupper med at vurdere situationer med hensyn til hvilken ny viden og nye handlemuligheder, der er opnået via bearbejdelsen af situationen. Eget personlige og faglige udbytte vurderes. Eksempler på redskaber til refleksion kan være e-portfolio Vejleders opgave er primært at stille spørgsmål og udfordrer den studerendes refleksionsproces Læring gennem planlægning: Den studerende reflekterer over forstående handling og kommer med forslag til denne Vejleders opgaver er inden gennemførelsen af handlingen at vejlede den studerende Læring gennem afprøvning af teori: Den studerende kommer med forslag til hvilken teori, der kan være relevant, og hvordan den kan bidrage til forståelse af udvalgte praksissituationer og sygeplejefaglige problemstillinger Vejlederens opgave er at støtte den studerende i at omsætte teoretisk antagelser til praksis Læring gennem evalueringer: Den studerende kan lære at reflektere over egen praksis Den studerende kan formulere egne erfaringer, hvorved disse kvalificeres, systematiseres og måske kan generaliseres Vejlederes opgave er at supplere med egne erfaringer og feedback på iagttagelse af praksissituation vejlederen har observeret Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 6 af 7
7 Kliniske vejlederes sygeplejefaglige og pædagogiske kvalifikationer Klinisk vejleder har mere end 30 års erfaringsgrundlag fra forskellige somatiske og psykiatriske afdelinger. Har undervisningserfaring fra undervisning af såvel social og sundhedsassistentelever som sygeplejestuderende. Har gennemført assistentvejlederkursus og modul for klinisk vejleder i sundhedsfaglige professionsuddannelser. Litteratur - bestemmelser og anbefalet litteratur Litteraturlisten sendes sammen med velkomstbrev til den studerende før studiestart. Der indgår selvvalgt pensum på sider, som den studerende dokumenterer i individuel klinisk studieplan. Bestemmelser vedrørende studerendes studieaktivitet og bedømmelser Tilstedeværelse Det forventes at den studerende planlægger sin tilstedeværelse i overensstemmelse med studieordningens og modulbeskrivelsens anvisninger. Det forventes at den studerende er indstillet på at være til stede i aften - og weekend vagt, da dette kan have et pædagogisk sigte. Krav der skal opfyldes for at blive indstillet til den interne kliniske prøve Studieredskaber: Det forventes, at den studerende i samarbejde med den kliniske vejleder udarbejder og ajourfører den individuelle kliniske studieplan Det forventes at den studerende benytter sig af e-portfolio som skriftligt læringsredskab og til dokumentation af egne refleksioner, sygeplejehandlinger og teoretisk viden Studiedage: Den studerende har en ugentlig studiedag, der skal placeres mest hensigtsmæssigt ud fra et læringsperspektiv. Den kliniske vejleder forventer at være bekendt med, hvordan den studerende planlægger og udnytter studiedag. Den ugentlige vejledning: Det forventes, at den studerende er forberedt skriftligt og mundtligt Der udarbejdes minimum et patient- og sygdomsforløb samt patientfortælling i perioden Der gennemføres seminar. Der er forventning om, at den studerende kommer med skriftligt og kort mundtligt oplæg til eget seminar samt forbereder sig og deltager aktivt i medstuderendes seminar Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 7 af 7
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit R3 er et af 3 retspsykiatriske sengeafsnit under Retspsykiatrisk Afdeling, hvorunder også hører R- Ambulatorium
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i består af 4 centre i hhv. Syd, Nord, Vest og Centrum, der har fælles ledelse ved centerleder
Læs mereGenerel klinisk studieplan Århus Universitetshospital Risskov Retspsykiatrisk Afsnit R2 Modul 12
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatri og Social Region Midtjylland Psykiatri og Social i Region Midtjylland har hen ved 5500 ansatte og en fælles
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering i Odder er en del af s Ældreservice. I kommunens ældreservice indgår to plejecentre Stenslund og Bronzealdervej, hjemmeplejen
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i Århus Kommune består af 4 centre i henholdsvis Syd, Nord, Vest og Centrum. De sygeplejestuderende
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Århus Universitetshospital, Risskov hører under Psykiatri og Social Midtjylland. Yderligere oplysning om psykiatrien i
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit R1 er et af 4 retspsykiatriske sengeafsnit under Retspsykiatrisk Afdeling, hvortil også hører R- Ambulatorium og
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit M2 er organisatorisk placeret under Region Midtjylland, Aarhus Universitets Hospital, Risskov, Afdeling M. Afdeling
Læs merePatienterne indlægges til udredning, behandling og planlægning af efterbehandling.
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering De kliniske undervisningssteder hører under Psykiatri og Social området i Region Midtjylland, og er tilknyttet Århus Universitetshospital
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Region Midtjylland. Almenpsykiatrien er opdelt i en række afdelinger: Affektiv Afdeling, der består af sengeafsnittene
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatri og Social Region Midtjylland Psykiatri og Social i Region Midtjylland har hen ved 5500 ansatte og en fælles
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper - gældende indtil 05.02.2012 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering De kliniske undervisningssteder hører under Psykiatri og Social området i Region Midtjylland, og er tilknyttet Århus Universitetshospital
Læs mereModul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatrisk Sengeafsnit Thisted, Korsgade 18, 7700 Thisted - tlf. 97643060. Almen psykiatrisk sengeafsnit under Klinik
Læs mereGenerel klinisk studieplan
Regionspsykiatri Horsens, afsnit O2 Modul 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Regionspsykiatri Horsens Sundvej 30 8700 Horsens Afsnit O2 Telefon: 78 47
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereDu kan læse mere om Psykiatriplanen og statusfolderen på dette link:
Beskrivelse af uddannelsesforhold i relation til grunduddannelserne. Den første side beskriver generelle forhold i Psykiatrien Region Sjælland. Resten af dokumentet beskriver forhold i: Distriktspsykiatrisk
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester. Botilbuddet Harebakken Favrskov Kommune
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester Botilbuddet Harebakken Favrskov Kommune 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereGenerel klinisk studieplan
Regionspsykiatri Horsens, ambulatorium for psykoser og personlighedsforstyrrelser Modul 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Regionspsykiatri Horsens Sundvej
Læs mereGenerel klinisk studieplan Aarhus Kommune Socialpsykiatri og Udsatte Voksne Center for Akut- og Opsøgende Indsatser Det Opsøgende Team.
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under driftsområdet for. Teamet er organiseret i Socialforvaltningen, som er en del af Social- og Beskæftigelsesforvaltningen
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Region Midtjylland. Almenpsykiatrien er opdelt i 2 afdelinger, N og S. Desuden findes specialafdelingerne
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afdeling Q har en afdelingsledelsen, der består af ledende overlæge Poul Erik Buchholtz og oversygeplejerske Asger Bjerre.
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester Sengeafsnit for psykotiske lidelser, P2, 2. etage Søndersøparken 1, 8800 Viborg 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig
Læs mereBeskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne- og ungdomspsykiatrisk klinik Næstved
Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne- og ungdomspsykiatrisk klinik Næstved Adresse: Rådmandsengen 1A, 4700 Næstved Kontakt i afsnittet: Uddannelsesansvarlig sygeplejerske: Hanne
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afdelingsledelsen i afdeling Q består af ledende overlæge Poul Erik Buchholtz og oversygeplejerske Asger Bjerre. Der er
Læs mereModul 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Småbørns- og Skolebørns afsnittene i Herning er en del af BUC, Region Midt. Vi er beliggende på Hospitalsenheden Vest,
Læs mereModul 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatri og Social Region Midtjylland Psykiatri og Social i Region Midtjylland har henved 5500 ansatte og en fælles ledelse,
Læs mereGenerel Klinisk Studieplan: Døgnhus Thy-Mors Korsgade 18, 7700 Thisted
Den Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Generel Klinisk Studieplan: Døgnhus Thy-Mors Korsgade 18, 7700 Thisted Modul 8 - Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Beskrivelse
Læs mereA. Vurdering af organisering og tilrettelæggelse af klinisk undervisning
Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg Evalueringsskema Evaluering af klinisk undervisning for sygeplejerstuderende. Formålet med evalueringen Formålet med din evaluering er, at indsamle oplysninger om de
Læs mereModulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 2. semester - modul 4 Hold ss2013sa & ss2013sea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 4 GRUNDLÆGGENDE KLINISK VIRKSOMHED...
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Rusmiddelcenter Skive Resenvej 10 A 7800 Skive Hjemmeside: www.rusmiddelcenterskive.dk Rusmiddelcenteret er en del af
Læs mereEvalueringsskema. Evaluering af klinisk undervisning for sygeplejerstuderende.
Evalueringsskema Evaluering af klinisk undervisning for sygeplejerstuderende. Formålet med evalueringen Formålet med din evaluering er at indsamle oplysninger om de uddannelsestilbud, du som sygeplejerstuderende
Læs mereModul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2012 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Modulets tema og læringsudbytte Tema: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte
Læs mereModul: 8 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Det kliniske undervisningssted hører under Psykiatri og Social området i Region Midtjylland, og er tilknyttet Aarhus Universitetshospital
Læs mereModul 8: Psykisk syge patienter og borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Værestedet er for folk med psykisk lidelse og/eller socialt ensomme. Vi startede i 2006 og er nu under Thsited kommune
Læs merePRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN
Uddannelsesregion Syd PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN Klinisk uddannelsesvejleder tilknyttet afsnittet Navn: Meta Nielsen, souschef, tlf: 79405861
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Psykiatri og Social Midtjylland. Yderligere oplysning om psykiatrien i Region Midtjylland kan findes på www.sundhed.dk.
Læs mereModul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Regionspsykiatrien Viborg-Skive Sengeafsnit for intensiv behandling og observation Søndersøparken 1, 3 etage 8800 Viborg
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering er en del af Børne- og Ungdomspsykiatrisk Regionscenter (BUC) i Risskov. Det er et alment børnepsykiatrisk afsnit bestående
Læs mereMODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper 4. semester Hold September 2012 X Lektionsplan Modul 8 Teoretisk del 25. marts 2014
Læs mereKære sygeplejestuderende
Evalueringsskema Kære sygeplejestuderende Formålet med denne evaluering er at indsamle oplysninger om den kliniske undervisning, som du netop er en del af. Evalueringerne analyseres med henblik på udvikling
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 04/2016 - Modul 11 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold...
Læs mereModulbeskrivelse. 4. semester - modul 8. Hold ss2012s. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 4. semester - modul 8 Hold ss2012s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 8 - PSYKISK
Læs mereSYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 8
SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 8 PSYKISK SYGE PATIENTER/BORGERE OG UDSATTE GRUPPER Indhold 1. PRÆSENTATION AF ÆLDRE OG HANDICAPFORVALTNINGEN (ÆHF) 2 1.1 REHABILITERINGSFORLØB I ÆHF 3 1.2 FORLØB SINDSLIDELSE
Læs mereRadiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6
Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6 Oktober 2010 Indholdsfortegnelse 1. Uddannelsesmæssige forhold i Medicinsk Center... 2 1.1 Syn på læring... 2 2. Læringsmuligheder... 3 3. Vejledende
Læs mereOpfølgning på evaluering af Modul 4, hold 15 II ABCD Klasse AB i uge 06 til 16/2016. Klasse CD i uge 17 til 26/2016
1 Opfølgning på evaluering af Modul 4, hold 15 II ABCD Klasse AB i uge 06 til 16/2016. Klasse CD i uge 17 til 26/2016 Spørgeskemaet består af 25 spørgsmål, svarmulighederne er angivet med en 5-trins skala,
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Medicinsk Sengeafsnit Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9202 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. PRÆSENTATION
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 8. Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modulbeskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 4 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereGenerel klinisk studieplan. Daghospitalet Viborg. Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Daghospitalet Viborg Søndersøparken 1, kld. Daghospitalet Skive Kompagnigade 11B 8800 Viborg 7800 Skive Daghospitalet
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Akutafsnittet er organisatorisk set, en del af Sundhed og Omsorg i Struer kommune. Sundhed og Omsorg består desuden af
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for Alkoholbehandling (CfA) hører under, som er en af de tre søjler i Socialforvaltningen i. Socialforvaltningen
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 5 2.1 Varighed...
Læs mereModul 11 Kompleks klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Kompleks klinisk virksomhed Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulet retter
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Aarhus Universitetshospital Risskov hører under Psykiatri og Social Region Midtjylland. Yderligere oplysning om psykiatrien
Læs mereModulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 6. semester - modul 11 Hold ss2011s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 11 KOMPLEKS
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatri og Social Region Midtjylland Psykiatrien i Region Midtjylland er en del af det regionale sundhedstilbud til
Læs mereSocialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse
Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Bostøtten team Midtby Psykiatriens hus Falkevej 5 8600 Silkeborg www.socialpsykiatri-silkeborg.dk
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Socialpsykiatrisk bosted i Kjellerup Vestergade 42 C 8620 Kjellerup www.bosted-kjellerup.silkeborgkommune.dk Tlf. 89703574 Organisatorisk placering
Læs mereModul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Regionspsykiatrien -Skive Psykoseafsnit 2. etage Søndersøparken 1 8800 Regionspsykiatrien -skive er en del af Region Midtjyllands
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed 15 ECTS-point...
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 11 Tema: Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed
Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulet retter sig mod klinisk sygepleje relateret til patienter/borgere med komplekse, akutte og kroniske sygdomme. Modulet retter
Læs merePraktikstedsbeskrivelse For praktikperiode 2 Psykiatri. for Social- og sundhedsassistentelever Retspsykiatrisk afsnit Søndersøparken Viborg
Praktikstedsbeskrivelse For praktikperiode 2 Psykiatri for Social- og sundhedsassistentelever Retspsykiatrisk afsnit Viborg Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering
Læs mereGenerel klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelserne i Odense, Svendborg og Vejle Generel klinisk studieplan Skabelon Godkendt af Taktisk Styregruppe d. 20.2.2017. 24-02-2017 TS 1180943 Indhold Indledning 2 Den almene del 2 Overordnet
Læs mereModul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Boformen Aas er et 110-tilbud under Specialsektoren i Region Nordjylland. Som 110 er Boformen et tilbud til hele landet.
Læs mere1. Kliniske forløb. 2. Stedets data. Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune PH aktiv
1. Kliniske forløb Det kliniske undervisningssted kan opfylde kravene til klinisk undervisning i et eller flere af følgende moduler. Vi vil bede jer sætte kryds ved de forløb I mener at kunne dække som
Læs mereBeskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende
Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Distriktspsykiatrien Havnevej 7 4000 Roskilde Kontakt i afsnittet: Uddannelsesansvarlig sygeplejerske: Helle Tellerup Mailadresse: hbte@regionsjaelland.dk
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk
Læs mereOrganisatorisk placering Århus Universitetshospital, Risskov hører under Psykiatri og Social Region Midtjylland.
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Psykiatri og Social Region Midtjylland. Almenpsykiatrien er opdelt i: Affektiv Afdeling med sengeafsnittene
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 8 Tema: Sygepleje, psykisk syge patienter/borger og udsatte grupper
Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje, psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Modulet retter sig mod individuelle patientforløb og sygeplejevirksomhed af relationel, kommunikativ og vejledende
Læs mereGenerel klinisk studieplan Specialiseret botilbud i Området Søndermarken, Viborg kommune Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Området Søndermarken er socialpsykiatrisk, kommunalt, døgndækket specialiseret botilbud, som yder støtte efter Servicelovens
Læs mereKlinisk periode Modul 4
Klinisk periode Modul 4 2. Semester Sydvestjysk Sygehus 1 Velkommen som 4. modul studerende På de næste sider kan du finde lidt om periodens opbygning, et skema hvor du kan skrive hvornår dine samtaler
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold...
Læs mereModul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Grundlæggende klinisk virksomhed Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Modulet
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Hjemme- og Sygeplejen i Odder er en del af s Ældreservice. I Ældreservice er Hjemme- og Sygeplejen integreret med både
Læs mereGenerel Klinisk Studieplan
VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg Generel Klinisk Studieplan For modul nr. 8 For Afsnit U1 & U2 på Børnepsykiatrisk Afd. BUC Herning Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering ligger på, bygning 9, 2. sal. Afdelingen er en del af Kirurgisk Center. Afdelingen består af en sengeafdeling, en operationsafdeling,
Læs mereIntroduktion til klinisk undervisning på Hospitalsenhed Midt for sygeplejestuderende
Introduktion til klinisk undervisning på Hospitalsenhed Midt for sygeplejestuderende Hospitalsenhed Midt HR, uddannelse Sygeplejerskeuddannelsen Klinisk undervisning og introduktion I dine kliniske undervisningsperioder
Læs mereKvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje
Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Formål med klinisk undervisning Tilbyde studerende på modul 6, 11 og 12 på uddannelsen til professionsbachelor
Læs mereSygeplejen i afdelingen retter sig mod disse problemstillinger samt mod observation af virkning og bivirkning af given behandling.
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Gerontopsykiatrien er placeret på AUH Risskov og er organisatorisk en del af afdeling M, Afdeling for organiske psykiske
Læs mereBeskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende
Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Børne-og Ungdomspsykiatrisk klinik 1 Ny Østergade 12 4000 Roskilde Kontakt i afsnittet: Uddannelsesansvarlig sygeplejerske: Christina Thøgersen
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Dagafsnittet er en del af Nyremedicinsk ambulatorium (C-ambulatorium), som igen er en del af Nyremedicinsk Afdeling C.
Læs mereGenerel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling
Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling Sygeplejefaglige grundholdninger i Onkologisk Afdeling Møder patienten som hædersgæst. Ser udførelse, udvikling og formidling af
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Medicinsk-kardiologisk afd. A består af sengeafsnit A220, akut hjerteafsnit AHA, medicinsk visitationsafsnit MVA, hjerte-
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 12 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Regionshospitalet Randers Akutafdeling 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Psykiatri og Social Region Midtjylland. Almenpsykiatrien er opdelt i: Affektiv Afdeling med sengeafsnittene
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Undervisningssted P3, Regionspsykiatrien Vest, Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Psykiatrisk dagafdeling, P3 er en enhed i regionspsykiatrien Vest, som
Læs mereModulbeskrivelse. Læringsmål Det er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering
Modulbeskrivelse Modul i den Sundhedsfaglige Diplomuddannelse: Udbudssted Omfang i credits (ECTS) KLINISK VEJLEDER I SUNDHEDSFAGLIGE PROFESSIONSUDDANNELSER Vejle 10 ECTS Modulet retter sig specifikt mod
Læs mereBESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED
BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED ÆLDREPSYKIATRISK TEAM VORDINGBORG Uddannelsesansvarlig sygeplejerske: Lene Månsson Hansen Ældrepsykiatrisk Team Vordingborg Færgegårdsvej 15, 4760 Vordingborg Telefon
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse Regionspsykiatrien i Silkeborg Psykiatriens Hus Papirfabrikken 38 og Falkevej 1 3, 8600 Silkeborg Telefon: 70 25 01 77 Organisatorisk placering Regionspsykiatrien i Silkeborg, Psykiatriens
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
kk Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester For Klinik for Mave- og Tarmsygdomme, RH Silkeborg, HE Midt Udarbejdet: Juni 2017 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en
Læs mereBESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB
BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB Region Sjælland Psykiatrien Vest Psykiatrisk Akut Modtagelse (PAM) Fælledvej indgang 42 4200 Slagelse Tlf. 58 55 93
Læs mereSYGEPLEJE BRAINSTORM
SYGEPLEJE BRAINSTORM Hvad er der brug for, at de nye social- og sundhedsassistenter bliver dygtigere til, når: 1. Der lægges mere vægt på en metodisk tilgang til sygeplejen? 2. De skal indgå i mere komplekse
Læs mereModulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse.
Sygeplejerskeuddannelsen Metropol Modulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse. Kvalificeringsuddannelsen Supplerende forløb 1. maj 30. november
Læs mereBeskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende
Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende Afdeling for Retspsykiatri - afsnit SL 8 Bygning 4A, Fælledvej 6, 4200 Slagelse TLF. 93566862 Kontakt i afsnittet: Afdelingssygeplejerske: Henriette
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering, AUH Hjertecentret, består af Voksenintensiv (3 grupper), Børneintensiv, Hjerteopvågning, Opvågning (lunge, kar, urologi),
Læs mereIndividuel studieplan
Individuel studieplan Navn studerende: Navn klinisk vejleder: Klinisk uddannelsessted: Dato: Klinisk vejleder: Studerende: 1 Deltagerne i samtalen forbereder sig individuelt og skriftligt inden den første
Læs mereI tilknytning til lokalcentrene findes Aarhus Kommunes pleje og ældreboliger.
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering har 37 lokalcentre, organiseret i 9 geografiske områder under Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg (MSO)., dækker
Læs mere