FACEBOOK SIDE. Udeboende studerende på SU. Mathias Larsen & Carina Hansen

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "FACEBOOK SIDE. Udeboende studerende på SU. Mathias Larsen & Carina Hansen"

Transkript

1 FACEBOOK SIDE Udeboende studerende på SU Mathias Larsen & Carina Hansen

2 Indhold Indledning:... 2 Brainstorm:... 2 Emnevalg:... 2 De seks faser:... 2 Problemanalyse:... 2 K strategi:... 3 Idéudvikling:... 3 Medieproduktion:... 3 Test:... 3 Offentliggørelse:... 4 Kanylemodellen:... 5 Afsender:... 6 Budskab:... 6 Medievalg:... 6 Kodning:... 6 Støj:... 6 Målgruppe:... 6 Minerva modellen:... 7 KIE modellen:... 7 Det kreative rum:... 7 Det innovative rum:... 8 Det entreprenante rum:... 8 Sidens opbygning:... 8 Billedbeskrivelser: AIDA modellen: Attention: Interest: Desire: Action: Konklusion: Kildeliste: Bilag: S ide

3 Indledning: Vi vil gå ind og karakterisere vores målgruppe samt henvise så godt som muligt til den gruppe vi gerne vil påvirke. Vi vil gå ind og beskrive hvordan vi kommunikere og hvorfor vi har valgt at gøre det på lige denne måde. Vi vil desuden gøre det så let at forstå som overhovedet muligt. Dette vil vi gøre ved at lave en Facebook side, og ved hjælp af dem komme ud til de unge på en nem måde. Der vil opslå opslag der omhandler unge udeboende på SU. Brainstorm: I starter af forløbet, var vi lidt ude på dybt vand med hensyn til hvilket emne vi skulle vælge at dække med vores side, men vi har så valgt at fokusere på studerende da dette var det som lå tættest på os selv, og vi derfor lettest kunne sætte os ind i situationen. Vores brainstorm omfattede følgende elementer: Færdsel Rabatmuligheder for studerende Vejledning ved udflytning Innovative croud(åbent forum med mulighed for at dele hinandens ideer) Aktiviteter i lokalområdet(muligheden for at aktivere alle børn og unge) Lokalområdet for tørt Generelle råd omkring økonomi samt skat. Nyheder fra lokalområdet Aviser samt mund til mund reklame allerede hurtigere ude. Muligheder for studerende Jobs, fritidsaktiviteter. Mad tips Råd og generelt vejledning for udsatte unge Generelle hverdagsråd Sundere livsstil. Vi valgte så i sidste ende at smække flere af dem sammen, til en side der omfatter unge studerende, på udeboende SU, som godt vil have tips og tricks til at få hverdagen til at hænge sammen. Emnevalg: Grunden til at vi har valgt netop at fokusere på udeboende på SU, er fordi at vi ofte hører om folk, som har svært ved at få det til at hænge sammen. Desuden er det også et emne som vi selv har tænkt over hvordan man får til at hænge sammen. Derfor har vi valgt at tage det op og selv prøve at finde på ting og sager, som i sidste ende også kan hjælpe os selv. De seks faser: Problemanalyse: Problemet er at unge på SU, som bor selv, ofte ikke helt kan få tingene til at hænge helt sammen. Derfor mener vi at der lidt er et problem, i det at det jo er os unge, som skal kører landet videre, og derfor skal have gode uddannelser. Derfor har vi valgt ikke bare at fokusere på studielivet, men på studielivet som udeboende, på SU. 2 S ide

4 K strategi: Vi har valgt at lave siden på sådan en måde at vi faktisk nærmest fanger folk med farver, da dette virker som den bedste måde at gøre det på. Tekst og billeder skal passe sammen, så vi får en råd tråd igennem det hele og får det hele til at virke så gennemført, som overhovedet muligt. Idéudvikling: Vores ide stammer egentlig ud fra en masse forskellige ideer, som vi så har lagt sammen. Grunden til at det lige var de ideer vi kom frem med, var at vi tænkte på hvad der egentlig har interesse for os selv, og hvad der egentlig også ville kunne lade sig gøre for os selv at lave. Vi havde dog en tanke om at mange af dem ville blive lidt for tamme, og valgte derfor at det skulle være en sammenslutning af flere forskellige ideer. Medieproduktion: Vi har valgt at sætte siden samme på sådan en måde at der skal være en rød tråd igennem det hele. Vi har desuden valgt at bruge en grøn farve i det at det symbolisere vækstens farve, hvilket netop er det som vi vil have i Danmark. Vi vil have det så let som muligt for studerende, så vi kan få uddannet nogle folk og få Danmark op på listen som det bedste land! Desuden betyder grøn også håbets farve, hvilket har den indflydelse på folk at man får et håb om at kunne klare årene, at man kan klare de udfordringer der kommer. Test: Vi har valgt at vi vil lave en test på vores Facebook side, det har vi valgt da vi godt vil se hvordan siden påvirker dem og hvad man virkelig mener om den. Vi har valgt at tage en person som passer ind i vores målgruppe, en person som ikke har så meget erfaring omkring det at bo ude. Han er en dreng som gerne vil flytte hjemmefra men stadig står på vippen. Derfor har vi valgt at tage en der hedder Nico, han går på en gymnasial uddannelse. Han er 19 år, får SU og har muligheden for at flytte hjemme fra. Derved tænker vi at han er oplagt til at tage en test på vores facebookside, da han ligger centralt i vores målgruppe. Vi stillede ham nogen spørgsmål; Hvad synes du er positivt ved siden Det er positivt de vil hjælpe de studerende og kommer med tips, til at gøre hverdagen lettere for de studerende. Hvad synes du der er negativt ved siden Efter min mening er der for mange gentagelser, ved det mener jeg at der er mange ting på siden men at de fleste går ind over og lapper hinanden over. Og der burde være mere omkring os, hvem der kører siden. Er siden til hjælp for dig? Som udeboende ville siden nok være til hjælp men da jeg er hjemmeboende og får mad og diverse ting betalt kan siden primært kun hjælpe mig med skat og sådanne ting. Den har både en effekt på hjemmeboende og udeboende. Ville du bruge siden igen Ja når jeg en dag flytter ud ville jeg da nok kigge i ny og næ for at få nogle tips. Forbedringer ved siden Links til de forskellige tips og nogle historier fra egne erfaringer. 3 S ide

5 Offentliggørelse: Efter vi har produceret vores facebookside, her vi offentliggjort den. Nedenstående har vi indsat billeder af vores Facebook side i virkeligheden, for at man kan få et indtryk af det. 4 S ide

6 Kanylemodellen: Laswells kommunikationsmodel også kaldet kanylemodellen er en analyse model, som man opfandt under 2. verdenskrig for at kunne beskrive Tv programmer, aviser samt radio udsendelser. Modellen er bygget sådan op at man kan beskrive: Hvem siger hvad gennem hvilken kanal til hvem og med hvilken effekt? Dette er den klassiske kommunikationsmodel. Modellen kaldes også for en passiv model, da den er tiltænkt til at man kan nærmest sprøjte et eller andet ind i modtageren uden at han egentlig har nogen indflydelse på det. Man plejer at sige at man kan dosere en modtager lidt ligesom man dosere en syg med medicin. 5 S ide

7 Afsender: Vi har valgt at lave en side omhandlende studerende på SU, som er lavet for UVM, som jo selvfølgelig godt vil have at danskerne skal have nogle bedre uddannelser. Grunden til at det netop er UVM vi har valgt er at de jo er dem som på sin vis står for de studerende i Danmark. Budskab: Budskabet med vores side er at fortælle de studerende derude at det egentlig ikke er så svært igen at leve godt for få penge, hvis bare man tænker sig lidt om. Derfor giver vi også små hints til tips og tricks til hvordan man kan få det hele til at hænge bedre sammen. Det helt bagved liggende budskab er at vi godt vil have at Danmark skal være land #1, og vi vil derfor have uddannet nogle folk ikke bare til arbejdsmarkedet i Danmark, men i hele verden. Medievalg: Vi har valgt at det skal være Facebook vi lige vil være til stede på, fordi at det er det sociale medie, som har flest besøgende og registrerede og det derfor er lettest at fange folk der. Desuden er det det letteste medie at tilpasse til sit eget design, til trods for at der ikke er så mange muligheder for det igen. Kodning: Måden hvorpå vi har valgt at sende vores budskab afsted er meget ligefrem. Altså har vi ifølge os selv brugt så lidt kodning som overhovedet muligt. Grunden til dette er at vi godt vil gøre det så let som overhovedet muligt for alle at forstå vores siden, sådan at selv folk uden noget viden om emnet overhovedet kan forstå det og bruge det med det samme. Studerende har ofte meget at tænke på, og derfor skal de selvfølgelig ikke have mere. Støj: Støjen på vores side er alle de skide reklamer som næsten alle internetsider er fyldt med i dag. Vi kender det godt fra for eksempel Ekstrabladet. Alle de der skide reklamer som flyver rundt på siden og tager ens opmærksomhed. Facebook er allerede godt på vej det samme sted hen, og det er derfor svært at holde folk på ens side ret lang tid ad gangen. Målgruppe: Målgruppen for vores side er selvfølgelig som navnet antyder studerende som er udeboende på SU. Siden kan også godt bruges at hjemmeboende, men grunden til at vi som udgangspunkt har valgt at fokusere på udeboende, er at det ofte kan være svært at få tingene til at hænge sammen lige efter at man er flyttet hjemmefra og at det derfor er en god ide at man let og hurtigt kan få tips og tricks til det hele. Alderen for vores målgruppe vil nok typisk være unge i alderen 18 til 25 år. Dette er det da det er her unge begynder at få lysten til at stå på egne ben, de vil godt ud og prøve livet selv. Samt at deres forældre evt. også begynder 6 S ide

8 at skubbe lidt til dem. Desuden er det også først her de fleste unge vil være berettiget til at kunne få SU. Der vil være enkelte tilfælde hvor unge under 18 har muligheden for det, men dette er ikke så mange der har den mulighed, så derfor har vi valgt at fokusere på den gruppe der er størst. Samt den gruppe der oftest står med en masse valg der skal tages. Vi mener det er et oplagt emne at tage op, da det både vil gavne de unge som skal ud men det vil også gavne deres omgivelser. Det vil det ved at der omgangskreds ikke vil blive påvirket. Men i det hele taget vil de unge bare få en bedre start og et bedre indtryk af deres påbegyndelse af deres studietid og videregående liv. Og hvis man vil kunne gå ind og hjælpe unge på vej på denne måde mener vi dette er oplagt. Minerva modellen: Minervamodellen er en model hvor man kan gå ind og karakterisere lige den målgruppe man godt vil frem til. Hvilken målgruppe man godt vil påvirke. Ovenover har vi markeret den målgruppe vi godt vil gå ind og hjælpe. Dem som vi mener, ville kunne drage nytte af vores Facebook side. Vores målgruppe ligger nok mest i det rosa segment idet at det jo sådan set ikke er folk med det vilde livserfaring endnu, men som jo sådan set skal ud og stå på egne ben for første gange nu. De elsker ofte hjemmelig hygge, og finder måske meget glæde i venner, hvilket også er noget vi kan bruge til noget, da der så er en stor chance for at de deler vores side og dermed vores budskab. Typisk vil unge gerne have lidt sjov i hverdagen og læser derfor ting som BT og EB. I det at de jo er er under uddannelse kan vi ikke sige noget om job. KIE modellen: KIE modellen kan som udgangspunkt være lidt svær at bruge de første gange, men vi har selvfølgelig forsøgt så godt som overhovedet muligt. Det kreative rum: I det kreative rum er du åben for alle idéer der måtte opstå fra dig selv eller andre elever i din gruppe. Her er alt muligt. Du er imødekommende og bygger videre på andres idéer. I dette rum er det meningen, at du skal lege og sprede optimisme. Vi havde i dette rum afsat 20 minutter, til bare at komme på så mange ideer som muligt, og vi kom på dem som vi har sorteret nede i det innovative rum. 7 S ide

9 Det innovative rum: I dette rum skal vi prioritere alle tingene op efter hvad vi mener er bedst og dårligst. Vi har derfor neden under indsat ideerne systematisk efter hvad vi mener car de bedste emner. Vi har neden under indsat emnerne efter hvilke vi mener var de bedste og hvilke var dem som vi havde lettest at komme i gang med. De tre øverste er dem som vi mener var de bedste ideer. 1. Muligheder for studerende Jobs, fritidsaktiviteter, sparetips etc. 2. Rabatmuligheder for studerende 3. Vejledning ved udflytning 4. Mad tips 5. Innovative croud(åbent forum med mulighed for at dele hinandens ideer) 6. Aktiviteter i lokalområdet(muligheden for at aktivere alle børn og unge) Lokalområdet for tørt 7. Generelle råd omkring økonomi samt skat. 8. Nyheder fra lokalområdet Aviser samt mund til mund reklame allerede hurtigere ude. 9. Færdsel 10. Råd og generelt vejledning for udsatte unge 11. Generelle hverdagsråd 12. Sundere livsstil. Det entreprenante rum: I det sidste rum skal idéen omsættes til handling. I Kommunikation/IT vil det sige, at det er her du producerer dit produkt, tester det på målgruppen og distribuerer det. Altså fase 4 6 i modellen "Medieproduktionens faser". I vores projekt er det her vi er påbegyndt og af sluttet vores produkt / media, nemlig vores Facebook side. Det er også her vi går ud og tester vores side, hvordan den påvirker vores målgruppe, samt hvad de får ud af siden. Desuden er det også her vi undersøger hvad det er der kan gøre vores side bedre, sådan så vores målgruppe vil opfatte det bedre. Sådan så de bedre vil kunne finde ud af finde rundt på siden, og hurtigt finde de muligheder man gerne vil vide mere om. Sidens opbygning: Vi har valgt at opbygge siden, som man generelt bare opbygger en Facebook side. Dette har vi valgt da dette er overskueligt, og der ikke er så mange drejninger ved det. Også at opsætningen ligner alle de andre sider, hvilket måske vil gøre det nemmere for målgruppen at overskue. Men vi har dog alligevel valgt at lave et præ på siden, sådan så den ikke fremstår som en kedelig og nytteløs side. Dette har vi gjort ved at sætte i øjefangende coverbillede, som er det første billede og første genstand man får øje på, på siden. Her har vi valgt at bruge et billede som leder videre til sidens profilbillede. Som også er anderledes. Dette er anderledes ved at det pålejer at være billeder af personer er lignende, her har vi så valgt at både sætte op med nogen i øjefaldne farver samt fangede tekst. Hvor på coverbilledet der står der også selve sidens overskrift; kickstarte dit studieliv udeboende på SU Dette har vi valgt også at placere der og ikke kun på profilbilledet, da det giver vores målgruppe et overblik over siden. Da det både er i øjefangende men også motiverende. Under vores hoved overskrift er der en kort beskrivelse af siden, hvor vi går ind og fortæller om hvad det er det går ud på. Hvor det er vi vil hen med det hele. Dette skal give dem der har en interesse for dette emne 8 S ide

10 til at gå videre, og blive mere nysgerrige på vores emne og de tips vi gerne vil give de unge der skal flytte hjemmefra. Hvor man så derfra går videre ned på siden hvor man så kan læse om de tips og tricks vi har at byde de unge på. Hvor man så kan læse de tekster og billeder som vi har lagt op. Her har vi valgt at lægge noget op omkring: Spare tips til madlavningen o Dette har vi valgt for at give den unge et overblik over hvad der vil være smart at vælge at lave til aftens. Og hvad man burde tænke over inden man går ud og handler. Dette vil kunne gøre at den unge får et større overblik over de valg man skal tage, oh er hvad der ville være smart at købe. Sådan så man i sidste ende har penge nok til hele måneden. Dette har vi valgt at lægge op som et billede da det gør det mere overskueligt at gå ind og læse og forstå. Da der så ikke er så meget andet øjet kan fange. Statistik over unge hjemmeboende i Danmark og EU o Dette har vi valgt at lægge op sådan så man ud fra dette kan se hvor stor en procentdel der bor hjemme i Danmark til sammenligning til EU. Dette kan vi bruge på vores side, da det ikke kun viser hjemmeboende men også udeboende. Ved ta hvis der er en lille procent hjemmeboende(hvilket vil sige i Danmark) vil der være en større del udeboende unge på SU. Dette lægger som en graf på et billede, da det er det mest overskuelige at gøre, for at man kan få så meget som mulig ud af den. Studierabatter o Dette har vi valgt at lægge op for man hurtigt kan komme ind på en side og slå op hvor man kan få rabatter på lige det produkt man mangler eller bare hvilke butikker der har studierabat. Her har vi valgt at lægge et link, da siden er en enkel side hvor man bare skal skrive hvad det lige er man vil vide omkring studierabatter,. 15 generelle spare råd o Dette har vi valgt at lægge op for at der kommer mere overblik over hvad man kan gøre for at få mere overskud i hverdagen samt for at få mere økonomiske luft. Vi har valgt at sætte det hele enkelt op med en helt traditionel skrift. Dette har vi valgt at gøre da man ikke tænker over så meget andet end det vi skriver. Man koncentrerer sig ikke og skriften eller andet. Vi har valgt at kalde siden kickstart dit studieliv udeboende på SU dette har vi valgt da her giver vi lige vores målgruppe, nemlig den fra år det gnist til at læse om hvordan man lige kickstarter den. Giver dem lyst til at se hvad det egentlig er siden går ud på. Det gør vi ved at vi giver dem et hint til hvad et går ud på, men alligevel ikke oplyser dem omkring det, hvilket så gør den nysgerrige på siden. Derudover har vi også valgt at gå ind og lave en beskrivelse omkring os selv. Dette har vi valgt at gøre da det får siden til at virke mere personlig samt troværdigt. Det vil det da det er jo tips til hvordan man kan gøre i hverdagen og man skal have en vis tiltro til det før man tager valget til gøre det. Og for at få den tiltro, har vi valgt at gøre siden mere personlig, samt ved at linke til de kilder vi har fået oplysningerne fra. 9 S ide

11 Billedbeskrivelser: Det ovenstående billede er vores coverbillede, vi har valgt at opbygge det på den måde at lave en baggrundsfarve som vi i dette tilfælde har valgt at lave grøn. Vi har valgt at lave den grøn da det er håbets farve. Men den repræsentere også penge og sikkerhed. Hvilket hænger godt sammen med det vi godt vil ud til de unge der skal til at flytte hjemmefra. Da man skal tro på det kan lade sig gøre, og hvis man følger spare rådene og tænker over det man gør, får man flere penge mellem hænderne; mere sikkerhed i hverdagen. Vi har også valgt at skrive teksten; Få hjælp til hverdagen og problemer med at finde rundt dette har vi valgt at skrive for at give vores målgruppe et hint til hvad vi lige vil gå ind og berør og hvad vi vil med vores side. Samt hvor der sammen med teksten hænger en pil ved, dette har vi valgt da vi derfra gerne vil have læseren til at ligge i lige den retning nemlig profilbilledet. Da der er mere uddybelse i hvad dette går ud på. Til vores tekst på billedet har vi valgt at bruge skriften; love and trust Dette har vi valgt da det er en anderledes og inspirerende skrift. Det er en anderledes skrift, som henviser mere unge. Det gør det ved at det er mere opfindsomt og mere levende. Samt den er håndskrevet sådan så den henviser mere studielivet, ved at det virker så personligt som det gør. Hvor hvis vi ville havde villet henvise til en ældre aldersgruppe ville man havde valgt en mere stilet og mere traditionel skrift evt.; Times New Roman. Som der ikke er speciel på sammen måde. Dette er så profilbilledet som coverbilledet henviser til. Her har vi også valgt at bruge farven grøn, da vi mener det har en god indvirkning på hvordan man forstår billedet. Da vi mener det har en positiv indvirkning, hvor hvis man evt. havde brugt rød, ville det give et mere negativt indtryk. Hvilket vi ikke er interesseret i, vi vil gerne have at vores målgruppe skal se positivt på at flytte hjemme fra. Det skal give gnisten og overskuddet. Her har vi valgt både at lave en mand med et spørgsmålstegn ovenover hoved, dette har vi valgt da dette henviser godt til hvordan den unge føler, hvordan de selv står en forvirring af regler, spare råd og meninger. Vi har også lavet denne mand for at henvise at de spørgsmål de stiller, vil de evt. kunne få svar på, på vores 10 S ide

12 side. Hvilket også hænger godt sammen med den nedenstående tekst under maden som er; kickstarte dit studieliv. Dette har en positiv indvirkning på vores målgruppe, da vi skriver det enkelt og ikke laver så mange drejninger ved det. Men også ved at vi vælger at sætte det over personen med et spørgsmål tegn over hoved giver det også et indtryk af det man går ind og giver råd og vejledning til hvordan man kommer godt i gang med sit studieliv. Her har vi valgt at bruge skriften; Sanca Dette har vi valgt da det er i øjefangende skrift ved at den er anderledes, det er den både ved at den er meget speciel skrift men også ved at vi har valgt at farve baggrunden på teksten en blå farve også sat skriften en lysere blå. Dette har vi valgt da blå symbolisere ro og orden. At man skal tage det med ro, man skal nok få svar på det man søger. Men vi har også valgt at gøre den blå, da blå og grøn er 2 gode farver at sætte op imod hinanden, det er det ved at de på en måde går sammen i farerne med stadig holder sig adskilt. Alt dette har vi så valgt at sætte ind i cirkler, dette har vi valgt for at viser at vi samler det hele. At man samler det hele på samme sted. At vi laver en samling af alle de ting unge studerende kan stå med når de skal flytte hjemmefra og blive mere selvstændige. Her har vi indsat eksempler på skriften der er blevet brugt på ovenstående billeder: Love and trust; Sanca; AIDA modellen: AIDA er en forkortelse for Attention, Interest, Desire og Action og er en kommunikationsmodel. Attention (dansk: opmærksomhed) Dette er den del, som fanger øjet. Dette kan være tekst eller billede. Denne del er normalt placeret i øverste halvdel. Interest (dansk: interesse) Dette er den del, som får læseren til at fastholde interessen. Desire (dansk: ønske/begær) Dette er den del, som får læseren til at ønske, at han havde produktet. Denne del består ofte af en masse positive ord om produkt, og hvad produktet kan. 11 S ide

13 Action (dansk: handling) Dette er den del som får brugeren til at købe produktet. Denne del indeholder ofte billeder af produktet og information om, hvor man kan købe produktet. Attention: Der er ikke så vildt meget på Facebook som kan fange øjet, men det er selvfølgelig vores profilbillede samt banner, med de meget skrigende grønne farver, som skal fange folks opmærksomhed. Det er helt oplagt at vi har valgt netop de farver som vi gør, da det jo som sagt kan være svært på Facebook. Interest: Det som skal få læseren til at holde blikket på skærmen eller siden er selvfølgelig vores indlæg, samt igen vores meget iøjnefaldende billeder på siden. Interessen vil dog nok i de fleste tilfælde være noget som er der i forvejen, da mange studerende nok allerede har lysten til at få styr på tingene. Desire: Vi har som sådan ikke lavet reklame for noget produkt, og derfor er desire lidt en svær ting at sætte på vores side, men det som gerne skulle få folk til at beslutte sig for at læse videre er selvfølgelig vores billeder på siden. Action: Action det er normalt at man tager fat i den person som vil sælge eller ligne med det produkt de repræsentere. Men i dette tilfælde er det mere at man godt vil have at den unge skal reagere på de ting vi har oplyst dem om, at de tips vi har givet og linket til. Skal give dem lysten til at gå videre med deres liv og få lyst til at flytte hjemmefra. Konklusion: Vi har ud fra vores projekt konkluderet at vores side samt budskab, virker på vores målgruppe. Dette kan vi konkludere ved at vi har haft lavet nogen få test på siden. Men det er ikke kun vores målgruppe som kan drage nytte af siden, det er også hjemmeboende der vil kunne gå ind og finde oplysninger omkring SU. Vi kan konkludere at Facebook er en nem måde at få brændet et budskab på, da det er et medie der er mange mennesker på dagligt. Hvor der også er den fordel at Facebook gør opmærksom på sig selv, dette gør den ved at hvis man har synes godt om siden, vil der komme en information til brugeren om at der er bevægelse på siden vedrørende nye spørgsmål. Kildeliste: gron/ bla/ Bilag: Kick start studieliv Udeboende på SU ; https://www.facebook.com/pages/kickstart dit studieliv Udeboende p%c3%a5 SU/ Senest ændret; S ide

Responsiv hjemmeside

Responsiv hjemmeside Kom/it niv.a 3.år Responsiv hjemmeside Hospidana Carina Aa Hansen, Mathias Larsen, Peter Lærke 2014 Forord I vores rapport vil man kunne gå ind og læse omkring hvorfor vi har valgt at opbygge vores hjemmeside

Læs mere

Jonas Michael Johansen. Kommunikation/IT. Facebook- side

Jonas Michael Johansen. Kommunikation/IT. Facebook- side Jonas Michael Johansen Kommunikation/IT Facebook- side Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 LAYOUT... 3 MEDIA... 4 KOMMUNIKATIONSARBEJDETS 6 FASER... 4 KOMMUNIKATIONSMODELLER... 6 MÅLGRUPPE/ MINERVAMODELLEN...

Læs mere

Indhold Formål:... 3 De 6 faser:... 3 Fase 1: Problemanalyse... 3 Fase 2: K-strategi... 3 Fase 3: Idéudvikling... 4 Fase 4: Medieproduktion...

Indhold Formål:... 3 De 6 faser:... 3 Fase 1: Problemanalyse... 3 Fase 2: K-strategi... 3 Fase 3: Idéudvikling... 4 Fase 4: Medieproduktion... Indhold Formål:... 3 De 6 faser:... 3 Fase 1: Problemanalyse... 3 Fase 2: K-strategi... 3 Fase 3: Idéudvikling... 4 Fase 4: Medieproduktion... 4 Fase 5: Test... 5 Fase 6: Offentliggørelse... 5 Kanyle-modellen:...

Læs mere

Kommunikation/IT A 2014

Kommunikation/IT A 2014 Kommunikation/IT A 2014 Facebook side projekt Forside Indholdsfortegnelse Formål:... 3 KIE-modellen:... 3 Fase 1: Problemanalyse... 3 Fase 2: K-strategi... 4 Fase 3: Idéudvikling... 4 Fase 4: Medieproduktion...

Læs mere

Oliver Marco van Komen Afsluttende opgave 02-05-2014. Kost ved slidgigt. Case 2. Personlig fysisk hjælp

Oliver Marco van Komen Afsluttende opgave 02-05-2014. Kost ved slidgigt. Case 2. Personlig fysisk hjælp Kost ved slidgigt Case 2. Personlig fysisk hjælp Problemobservering Sygdommen slidgigt også kaldes artrose er den mest udbredte led sygdom overhovedet, det kan medføre voldsomme smerter. Sygdommen påvirker

Læs mere

Computerens Anatomi. En rapport om computerens anatomi. Kevin Feldmann, Thor Madsen & Mads Kragelund

Computerens Anatomi. En rapport om computerens anatomi. Kevin Feldmann, Thor Madsen & Mads Kragelund Computerens Anatomi En rapport om computerens anatomi Kevin Feldmann, Thor Madsen & Mads Kragelund Indholdsfortegnelse Vores case... 2 Laswell kommunikationsmodel... 2 AIDA modellen... 3 Målgruppe... 4

Læs mere

RESPONSIV WEBDESIGN. Gøg og Gokke. Kommunikation IT Afleveres d. 17-9-2015. Sara Jacobsen & Natasja Christoffersen 3. års HTX

RESPONSIV WEBDESIGN. Gøg og Gokke. Kommunikation IT Afleveres d. 17-9-2015. Sara Jacobsen & Natasja Christoffersen 3. års HTX RESPONSIV WEBDESIGN Gøg og Gokke Kommunikation IT Afleveres d. 17-9-2015 Sara Jacobsen & Natasja Christoffersen 3. års HTX Indhold Indledning... 2 De seks faser... 2 Problemanalyse... 2 K-strategi... 3

Læs mere

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til

Læs mere

Kevin Matin Teis Nielsen

Kevin Matin Teis Nielsen Kevin Matin Teis Nielsen 11-05-2015 Hvem Afsenderen i dette projekt er Kevin Matin og Teis Nielsen som begge er 1 års elever i klasse 1.1 på Roskilde Tekniske Gymnasium. Hvad Det budskab som vi prøver

Læs mere

Su reglerne er alt for indviklede og giver ikke nogen mening til de studerende eller deres forældre.

Su reglerne er alt for indviklede og giver ikke nogen mening til de studerende eller deres forældre. Kampagne: Su regler- forældre indkomst, udeboende Su. Su efter hvert kvartal. Hvad er en kampagne? Problemstilling case Su reglerne er alt for indviklede og giver ikke nogen mening til de studerende eller

Læs mere

Afsluttende projekt. KOM/IT afsluttende projekt. Kevin, Mads og Thor 6/5/2011

Afsluttende projekt. KOM/IT afsluttende projekt. Kevin, Mads og Thor 6/5/2011 Afsluttende projekt KOM/IT afsluttende projekt Kevin, Mads og Thor 6/5/2011 Indholdsfortegnelse Case... 2 Problemformulering... 3 Målgruppe analyse og defination... 3 Laswell kommunikationsmodel... 3 AIDA

Læs mere

Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave. 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen

Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave. 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen Indhold Indledning... 3 Budskab... 3 Målgruppe... 4 Medie... 4 Kommunikationsmodel... 5 Produkt... 6

Læs mere

Komm/it eksamensprojekt. RAPPORT. Christoffer, Frederik, Mathias og Martin.

Komm/it eksamensprojekt. RAPPORT. Christoffer, Frederik, Mathias og Martin. Komm/it eksamensprojekt. RAPPORT Christoffer, Frederik, Mathias og Martin. 1 Indledning. Vi har valgt at lave reklame for turistlivet på Lolland, fordi at vi ikke har så mange turister hernede, som vi

Læs mere

AFSLUTTENDE OPGAVE I KOMMUNIKATION/IT

AFSLUTTENDE OPGAVE I KOMMUNIKATION/IT AFSLUTTENDE OPGAVE I KOMMUNIKATION/IT Rikke Ihle & Jeppe Brogaard Roskilde Tekniske Gymnasium Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Planlægning... 2 Problem... 3 Målgruppe... 3 Løsning... 3 Produkt... 3

Læs mere

Rapport på Kommunikation IT projekt

Rapport på Kommunikation IT projekt Rapport på Kommunikation IT projekt Dato: 06.05.2011 Skrevet af Martin Jensen Fag: Kommunikation IT Vejleder: Bartlomiej Rohard Warszawski Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium Klasse 1.4 Studieretning: Matematik

Læs mere

Forside 1: Bagside og bogryg:

Forside 1: Bagside og bogryg: Bagside og bogryg: Bagsiden og bogryggen er lavet i de samme farver som forsiden for at opnå et gennemgående og sammendhængende look. Stregen som skal forestille jernbanen er også fortsat på både bogryggen

Læs mere

Cykelhandler projekt KOM / IT

Cykelhandler projekt KOM / IT 2015 Cykelhandler projekt KOM / IT Indhold Indledning... 2 Tidsplan... 2 Fase 1 - Problemanalyse... 3 Informations problem... 3 Markedsundersøgelse... 3 Analyse af deres eksisterende medieprodukter...

Læs mere

Afsluttende opgave. Navn: Lykke Laura Hansen. Klasse: 1.2. Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium. Fag: Kommunikation/IT

Afsluttende opgave. Navn: Lykke Laura Hansen. Klasse: 1.2. Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium. Fag: Kommunikation/IT Afsluttende opgave Navn: Lykke Laura Hansen Klasse: 1.2 Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium Fag: Kommunikation/IT Opgave: Nr. 2: Undervisningsmateriale Afleveres: den 30. april 2010 Indholdsfortegnelse

Læs mere

Frederik S & Freja. Side 1 af 14

Frederik S & Freja. Side 1 af 14 Side 1 af 14 Indledning: Dette er det afsluttende projekt i faget hvor vi har valgt at arbejde med vandforbrug hos borgerne. Vi vil kører dette projekt igennem en kampagne i form af en brochure, en plakat

Læs mere

Daniel, Jesper & Louis HTX1A (Åbenthus)Kom/it v. Kim Pii 13-12/2010. Åbenthus rapport. I flere dele

Daniel, Jesper & Louis HTX1A (Åbenthus)Kom/it v. Kim Pii 13-12/2010. Åbenthus rapport. I flere dele Indholdsfortegnelse: Side 2&3 - Daniel's tekst - Åbenthus rapport I flere dele Kommunikationsproblem Side 2 Brainstorm Side 2 Laswell mv. Side 2-3 Side 4&5 Louis' tekst Kommunikationsproblem Side 4 Kommunikationsmål

Læs mere

HTX BUBBLEFUN EVENT

HTX BUBBLEFUN EVENT HTX BUBBLEFUN EVENT - 2015 PLAKAT RAPPORT VIDEO Lavet af: Andreas Heise, Mathias Larsen Indledning Denne rapport er delt op i 2 dele. Da den er udarbejdet fælles i klassen og internt i grupper. Del 1 er

Læs mere

FACEBOOK SIDE! Kommunikation & IT!! Andreas Heise Christiansen - 25. feb. 2014! FACEBOOKSIDE - KOM/IT

FACEBOOK SIDE! Kommunikation & IT!! Andreas Heise Christiansen - 25. feb. 2014! FACEBOOKSIDE - KOM/IT FACEBOOK SIDE Kommunikation & IT Andreas Heise Christiansen - 25. feb. 2014 1 Introduktion til projektet 3 DE 6 FASER 3 Fase 1: Problemanalyse 3 Problem 3 Markedsundersøgelse 4 Fase 2: K-strategi 4 Kommunikationstrategi

Læs mere

Grafisk design. Grafisk produktion og workflow Side 57

Grafisk design. Grafisk produktion og workflow Side 57 Grafisk design Grafisk produktion og workflow Side 57 Side 58 Grafisk design Grafisk design Opgavebeskrivelse Arbejdsplan Research Målgruppe Design af grafisk tryk til tasker. Trykket skulle promovere

Læs mere

Event. Projektbeskrivelse: (ALLE) Planlægning. Navne: Carina, Heise, Peter. Kommunikationsteori: Navne: Carina, Heise, Peter

Event. Projektbeskrivelse: (ALLE) Planlægning. Navne: Carina, Heise, Peter. Kommunikationsteori: Navne: Carina, Heise, Peter Projektbeskrivelse: (ALLE) Planlægning Event Formål: Navne: Carina, Heise, Peter Vores formål var at bygge et sammenhold i afdelingen samt at lave et markedsføringsprojekt for uddannelse HTX. Grunden til

Læs mere

Kommunikation/IT A-niveau. VUC Roskilde, Rmedie14 Ditte & Lasse

Kommunikation/IT A-niveau. VUC Roskilde, Rmedie14 Ditte & Lasse Indledning Mediehuset overvejer at lave et ungdomsmagasin til uddannelsesinstitutionerne men ønsker et større kendskab til målgruppen, før de går videre med projektet. Ungdomsmagasinet er tiltænkt unge

Læs mere

Infographic Klasse arbejdsmiljø

Infographic Klasse arbejdsmiljø Infographic Klasse arbejdsmiljø Skitse af vores tidlige design Rapport af : 1/7 Målgruppen Målgruppen for vores infographic er generelt eleverne som der går på ZBC i Vordingborg, dog skal det ikke undlades

Læs mere

Guide -Skab synlighed om jeres arrangement FØR ARRANGEMENTET

Guide -Skab synlighed om jeres arrangement FØR ARRANGEMENTET Guide -Skab synlighed om jeres arrangement Skal I have stablet et arrangement på benene og vil I gerne have nogle tips til, hvordan I kan nå ud til andre end jeres eksisterende medlemmer? Så tjek nedenstående

Læs mere

12-05-2015 Anti Fart. kampagne. Kom it. Jim Gislinge CELF

12-05-2015 Anti Fart. kampagne. Kom it. Jim Gislinge CELF 12-05-2015 Anti Fart kampagne Kom it Jim Gislinge CELF Indhold Problem-analyse... 2 Problem-analyse Emne: Folk overholder ikke farten Formål: Lave en kampagne der får folk til at overholde fart grænserne

Læs mere

Foranalyse. Cupcakes. MulB 2.Semester 2014. Gruppe. Grace Tsatsaris, Line Brinkmann, Rasmus Bundgaard & Rene Andersen

Foranalyse. Cupcakes. MulB 2.Semester 2014. Gruppe. Grace Tsatsaris, Line Brinkmann, Rasmus Bundgaard & Rene Andersen Foranalyse Cupcakes MulB 2.Semester 2014 Gruppe Grace Tsatsaris, Line Brinkmann, Rasmus Bundgaard & Rene Andersen Brancheanalyse: Michael Porter har udviklet 5 Forces modellen til at belyse 5 elementer,

Læs mere

[AFSLUTTENDE OPGAVE I KOM/IT]

[AFSLUTTENDE OPGAVE I KOM/IT] 2010 Pernille Ketscher & Kasper Lassen [AFSLUTTENDE OPGAVE I KOM/IT] Indhold Skema over fordeling af opgaver.... 3 Kommunikationsplan.... 4 Overvejelser for kommunikationsplanen.... 5 Overvejelserne for

Læs mere

INDHOLD. INDSIGT 1 Danskerne åbner læser og reagerer på dine breve. INDSIGT 2 Unge elsker at få breve fra dig

INDHOLD. INDSIGT 1 Danskerne åbner læser og reagerer på dine breve. INDSIGT 2 Unge elsker at få breve fra dig 2014 BREVETS STYRKE FIND VEJ TIL DANSKERNES HJERTER Brevets styrke 2014 er en analyse af danskernes forhold til kommunikation fra virksomheder via fysisk brev og brev lagt i e-boks sammenlignet med, web,

Læs mere

Afsluttende Projekt - Kom/IT

Afsluttende Projekt - Kom/IT 1 Afsluttende Projekt - Kom/IT Rasmus H. Plaep 1 Billedkilde: http://blog.snelling.com/files/2015/01/business-107.jpg Indhold... 0 Indledning... 2 Problemafgrænsning... 2 Problemformulering... 2 Teori...

Læs mere

Alternativ markedsføring

Alternativ markedsføring Alternativ markedsføring Kom/IT Projekt HTX Roskilde Joachim K. Bodholdt 05-05-2009 Indholdsfortegnelse Alternativ markedsføring online.... 3 Projekt beskrivelse:... 3 Case: Projekt 'Mørk & Juhl'... 4

Læs mere

KOM/IT KAMPAGNE PROJEKT

KOM/IT KAMPAGNE PROJEKT KOM/IT KAMPAGNE PROJEKT 18-2-2011 Isabel Marie Elisabeth Odder & Jeanette Bengtsen klasse 3.5k Indhold Forundersøgelse... 2 Bollemodel... 2 Afsender... 6 Case... 6 Værktøjer... 7 Valg af medie... 7 Logoet...

Læs mere

Kom/It Rapport. Responsiv hjemmeside (Jakes Awesome Game Reviews)

Kom/It Rapport. Responsiv hjemmeside (Jakes Awesome Game Reviews) Kom/It Rapport Responsiv hjemmeside (Jakes Awesome Game Reviews) Indhold Resume... 2 Forord... 2 Jakes Awesome Game Reviews... 2 Den tidelige fase... 2 Efter jeg har lavet siden hvor mine reviews er:...

Læs mere

Kommunikation IT. Afsluttende opgave. Kampagne E-learing. Daniel Retsborg Nicolaj G. Moberg Jonas Munk-Klæsøe

Kommunikation IT. Afsluttende opgave. Kampagne E-learing. Daniel Retsborg Nicolaj G. Moberg Jonas Munk-Klæsøe Kommunikation IT Afsluttende opgave Kampagne E-learing Daniel Retsborg Nicolaj G. Moberg Jonas Munk-Klæsøe 1 Indhold Case.... 3 Kommunikationsplan... 3 Målgruppeanalyse.... 4 Målgruppe.... 4 Det Moderne

Læs mere

Sundhedsguiden. Børn og unges sundhed. Jozef Indruszewski & Marc Ringsing. Kommunikation/IT C Afsluttende opgave 2010

Sundhedsguiden. Børn og unges sundhed. Jozef Indruszewski & Marc Ringsing. Kommunikation/IT C Afsluttende opgave 2010 Sundhedsguiden Børn og unges sundhed Kommunikation/IT C Afsluttende opgave 2010 Jozef Indruszewski & Marc Ringsing Problemformulering Vi vil lave en hjemmeside, der oplyser børn og unge om sundhed. Vi

Læs mere

OneEyeAlien Kampagne

OneEyeAlien Kampagne OneEyeAlien Kampagne Vi har valgt at gå i dybden med tøjprodukter. Situationsanalyse - Problemer med produktionen. Det kræver en del arbejde at få vare bestilt fra Kina. Man skal have nogle gode kontakter

Læs mere

Grafik Design...2 Opgave Kunden Min opgave Nuværende Design...4 Overvejelser Målgruppe...6 Købskriterier Design Parametre...8 Tekst Illustrationer

Grafik Design...2 Opgave Kunden Min opgave Nuværende Design...4 Overvejelser Målgruppe...6 Købskriterier Design Parametre...8 Tekst Illustrationer Grafik Design...2 Opgave Kunden Min opgave Nuværende Design...4 Overvejelser Målgruppe....6 Købskriterier Design Parametre...8 Tekst Illustrationer Farver Form AIDA.... 10 Attention Interest Desire Action

Læs mere

Involver dine kunder, leverandører og medarbejdere via sjove og spændende SMS-tjenester

Involver dine kunder, leverandører og medarbejdere via sjove og spændende SMS-tjenester Involver dine kunder, leverandører og medarbejdere via sjove og spændende SMS-tjenester Med vores Mobile Marketing moduler kan du nemt og hurtigt lave : SMS konkurrencer SMS quiz SMS afstemninger SMS nyhedstjenester

Læs mere

Strategirapport for Bloggen alletidersslankekur.dk

Strategirapport for Bloggen alletidersslankekur.dk Kan du heller ikke finde rundt i alle de slankekure, du bliver bombaderet med i ugeblade, aviser og tv så se med på min blog, hvor jeg foreløbig har samlet 23 slankekure her kan du finde lige den, der

Læs mere

Kommunikation-IT Afsluttende opgave. Af Rami Kaddoura & Safa Sarac HTX Roskilde Klasse 1.4 3. maj 2010

Kommunikation-IT Afsluttende opgave. Af Rami Kaddoura & Safa Sarac HTX Roskilde Klasse 1.4 3. maj 2010 Kommunikation-IT Afsluttende opgave Af Rami Kaddoura & Safa Sarac HT Roskilde Klasse 1.4 3. maj 2010 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Planlægning... 4 Kanylemodellen... 5 Ung og Sund sundhedsudvalget

Læs mere

[ Gør det overskueligt! ]

[ Gør det overskueligt! ] 2015 Kommunikation/IT niveau C Eksamensprojekt sundhedskampagne Kristian N. Rieck - 45882 Gør det overskueligt! Sundhedsstyrelsen At give danskerne mere overskud i hverdagen At gøre hverdagsindkøb - Og

Læs mere

It-sikkerhed Kommunikation&IT

It-sikkerhed Kommunikation&IT It-sikkerhed Kommunikation&IT Dette projekt handler om IT-sikkerhed. Gruppen har derfor valgt at have om Facebook, hvor vi vil hjælpe folk med at færdes rigtigt på nettet. Dette vil gøre ved hjælp af at

Læs mere

Kommunikation/IT Røg kampagne

Kommunikation/IT Røg kampagne Kommunikation/IT Røg kampagne I røg og damp: Indledning: Kong Christian stod ved højen mast i røg og damp men det var også inden rygeloven trådte i kraft. I dag er der stramme regler for hvor tobaksrygning

Læs mere

KOMMUNIKATION. JYSKs kommunikationskanaler 2. Hjemmeside 3. Reklamer 4. Pressemeddelelser 5. Facebook og YouTube 6. Karriere- og elevavis 7 GO JYSK 8

KOMMUNIKATION. JYSKs kommunikationskanaler 2. Hjemmeside 3. Reklamer 4. Pressemeddelelser 5. Facebook og YouTube 6. Karriere- og elevavis 7 GO JYSK 8 KOMMUNIKATION JYSKs kommunikationskanaler 2 Hjemmeside 3 Oms 3,9b Reklamer 4 Pressemeddelelser 5 Facebook og YouTube 6 Karriere- og elevavis 7 GO JYSK 8 Lars Larsens bog 9 Events 10 1 JYSKS KOMMUNIKATIONSKANALER

Læs mere

Ditlev Nielsen 2.g Kom/it 9/10/15. Avis artikel rapport

Ditlev Nielsen 2.g Kom/it 9/10/15. Avis artikel rapport Ditlev Nielsen 2.g Kom/it 9/10/15 Avis artikel rapport Indholdsfortegnelse: Indledning Side 3 Problemformulering Side 3 Afsender Side 3 Budskab Side 3 Medie Typografi Side 4-6 Medie Farver Side 7-9 Medie

Læs mere

Kommunikation og Samfund

Kommunikation og Samfund rt Kommunikation og Samfund KOM/IT Jannik Nordahl-Pedersen HTX - Roskilde Klasse 3.5 28-02- 2 0 1 2 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 Indledning... 3 Problemformulering... 3 Valg af løsning...

Læs mere

Udemiljø. Nicklas Thyssen Mads Frich Klasse 1.4 Roskilde Tekniske Skole Afleverings dato 15-05-2015. Lavet af Nicklas Thyssen Mads Frich

Udemiljø. Nicklas Thyssen Mads Frich Klasse 1.4 Roskilde Tekniske Skole Afleverings dato 15-05-2015. Lavet af Nicklas Thyssen Mads Frich Udemiljø Nicklas Thyssen Lavet af Nicklas Thyssen 1 Indhold... 1 Indledning... 3 Problemstilling... 3 Produktbeskrivelse... 4 Jan Krag Jakobsen... 4 Løsningsforslag... 6 Manuskript til film... 7 Produktion

Læs mere

Kommunikation Første case opgave Natascha og Nicklas

Kommunikation Første case opgave Natascha og Nicklas Kommunikation Første case opgave Natascha og Nicklas Opgave formulering : Projekt : Målgrupper og segmentering Dig og dit team er blevet hyret til at lave en målgruppeundersøgelse for et stort mediehus,

Læs mere

Case: Messearrangør Sund Livstil

Case: Messearrangør Sund Livstil Case: Messearrangør Sund Livstil Opsummering Livstils messen er en årlig event. Arrangøren har altid udført markedsføring gennem print og TV, samt mail, men målgruppen fanges ikke længere gennem traditionelle

Læs mere

Projekt Kom/it A Semester 6

Projekt Kom/it A Semester 6 Jeanette Bengtsen og Isabel Odder Projekt Kom/it A Semester 6 Applikation - Virette Klasse 3.5k 05-04-2011 Indholdsfortegnelse: Indledning:... 2 Bollemodel:... 3 Formål og præmis:... 3 Indhold:... 3 Målgruppe:...

Læs mere

Afsluttende opgave - Kommunikation/IT C Klasse 1.1

Afsluttende opgave - Kommunikation/IT C Klasse 1.1 11-05-2015 Affaldshåndtering Afsluttende opgave - Kommunikation/IT C Klasse 1.1 Hans Rasmussen & Kevin Kumar ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Indhold Affaldshåndtering i Grønsted kommune... 2 Krav... 2 Design...

Læs mere

Roskilde tekniske gymnasium. Afsluttende opgave. Kommunikation/IT C. Rune, Christian og Kasper G.

Roskilde tekniske gymnasium. Afsluttende opgave. Kommunikation/IT C. Rune, Christian og Kasper G. Roskilde tekniske gymnasium Rune, og 2010 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Laswells kommunikationsmodel:... 4 Målgruppe... 5 Fra start til slut... 6 Hvordan tog vi billederne?... 8 Test... 9 Passer

Læs mere

Pendlermåling Øresund 0608

Pendlermåling Øresund 0608 Pendlermåling Øresund 0608 DAGENS PROGRAM INDHOLD Konklusioner Hvem pendler og hvorfor? Medievaner Tilfredshed med medierne/ Hvad mangler pendlerne 2 FORMÅL OG METODE Undersøgelsens primære formål er at

Læs mere

Indhold. 10 Indledning 12 Indholdet i bogen kort fortalt. 50 Balancen i forskellige perioder af vores

Indhold. 10 Indledning 12 Indholdet i bogen kort fortalt. 50 Balancen i forskellige perioder af vores Indhold 10 Indledning 12 Indholdet i bogen kort fortalt 14 Balance balancegang 15 Din balance 19 Den gode balance i par -og familielivet 20 Der er forskellige slags stress i vores liv 21 Nogle af par-

Læs mere

Konstruktiv Kritik tale & oplæg

Konstruktiv Kritik tale & oplæg Andres mundtlige kommunikation Når du skal lære at kommunikere mundtligt, er det vigtigt, at du åbner øjne og ører for andres mundtlige kommunikation. Du skal opbygge et forrådskammer fyldt med gode citater,

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Hjemmeside design til Everyday Health

Hjemmeside design til Everyday Health Graf isk Design Hjemmeside design til Everyday Health Graf isk Design/Dokumentation Opgave Ejen af Everyday Health klinikken i København, kunne godt tænke sig at hendes nuværende hjemmeside blevet lavet

Læs mere

Hvem siger: Vi laver webstedet, men det er kommunen der bestemmer hvad der præcis skal stå, så man kan sige at vi er arbejderne.

Hvem siger: Vi laver webstedet, men det er kommunen der bestemmer hvad der præcis skal stå, så man kan sige at vi er arbejderne. Dokumentation Vi, Demet og Kathrine, har i anledningen af kommunikation og IT s afsluttende opgave, valgt emnet, information. Vi vil derfra lave en hjemmeside om Kulløse messen og dens informationer om

Læs mere

KOMMUNAL- OG REGIONSVALG 21. november

KOMMUNAL- OG REGIONSVALG 21. november KOMMUNAL- OG REGIONSVALG 21. november Regionernes indsats for en høj stemmeprocent Kandidat? Dine vælgere vil møde kampagnen fra regionerne. Se mere her EN HØJ VALGDELTAGELSE En høj stemmeprocent er målsætningen

Læs mere

Trappen. - et værktøj til elever med ADHD

Trappen. - et værktøj til elever med ADHD Trappen - et værktøj til elever med ADHD Udviklet af projektgruppen i 2014 i samarbejde med eksperter og brugere. Janne Weller: Erfaring inden for markedsføring/ salg, multimediedesigner. Winnie Kirk Sloth:

Læs mere

RANDERS BIBLIOTEK. Introduktion til Facebook

RANDERS BIBLIOTEK. Introduktion til Facebook RANDERS BIBLIOTEK Introduktion til Facebook Indhold 1. Facebook derfor!... 3 1.1. Hvorfor bruge Facebook?... 3 1.2. Hvad får jeg ud af at bruge Facebook?... 3 2. Biblioteket på Facebook... 4 2.1. Facebook-ansvarlige...

Læs mere

kollegiekokkenet.tmpdesign.dk Side 1

kollegiekokkenet.tmpdesign.dk Side 1 kollegiekokkenet.tmpdesign.dk Side 1 Indholdsfortegnelse Forord 3 Problemformulering 4 Udviklingsmetode 5 Tidsplan 6 Målgruppe 7 Design brief 8 Logo 10 Typografi og farve 11 Navigationsdiagram 12 Usecase

Læs mere

Computer spil Kom it Roskilde teknisk gymnasium. Rasmus Kibsgaard Riehn-Kristensen, Michael Jokil og Christine Johnsen

Computer spil Kom it Roskilde teknisk gymnasium. Rasmus Kibsgaard Riehn-Kristensen, Michael Jokil og Christine Johnsen Computer spil Kom it Roskilde teknisk gymnasium Rasmus Kibsgaard Riehn-Kristensen, Michael Jokil og Christine Johnsen Vejleder Karl G Bjarnason 12-03-2010 Indhold Kanylemodel... 3 1.1Afsender... 3 1.2Indkodning...

Læs mere

Indholdsfortegnelse Valg af opgave... 2 Introduktion... 2 Problem... 2 Målgruppe... 2 Afsender... 2 Budskab... 2 Kodning... 3 Effekt...

Indholdsfortegnelse Valg af opgave... 2 Introduktion... 2 Problem... 2 Målgruppe... 2 Afsender... 2 Budskab... 2 Kodning... 3 Effekt... Indholdsfortegnelse Valg af opgave... 2 Introduktion... 2 Problem... 2 Målgruppe... 2 Afsender... 2 Budskab... 2 Kodning... 3 Effekt... 3 Information... 3 Programmering... 3 Design... 4 Brochure... 4 Hjemmeside...

Læs mere

Markedsinspiration 2013 De digitale unge

Markedsinspiration 2013 De digitale unge Markedsinspiration 2013 De digitale unge Kim Angel, Head of Media 2013 Side 1 Hvorfor er studiet af de unge interessant? Værdifuld målgruppe Vigtig tid for mange beslutninger Første generationer, der er

Læs mere

Afsluttende projekt i Kom/IT C - E-learning

Afsluttende projekt i Kom/IT C - E-learning Afsluttende projekt i Kom/IT C - E-learning RTG Klasse 1.7 Lukas Mikkelsen (hovedansvarlig for medie-plakat) Ted Lundberg Jacobsen (hovedansvarlig for flashbanner) Søren Henriksen (hovedansvarlig for medie-brochure)

Læs mere

Strategi for brugerinvolvering

Strategi for brugerinvolvering Strategi for brugerinvolvering Vores Genbrugshjem Gruppe 7: Lasse Lund, Simone Drechsler, Louise Bossen og Kirstine Jacobsen Valg af TV-program og begrundelse Vores genbrugshjem på TV2, produceret af Nordisk

Læs mere

GRAFISK DESIGN. Hjemmeside

GRAFISK DESIGN. Hjemmeside GRAFISK DESIGN Hjemmeside AFSENDER Dansk design ANSVAR FOR OPGAVELØSNING Jeg har haft ansvaret for at opgaven er blevet løst, og at den har overholdt de krav som jeg selv har stillet til den skal opfylde,

Læs mere

Afsluttende opgave Kommunikation/IT

Afsluttende opgave Kommunikation/IT Afsluttende opgave Kommunikation/IT Indledning: Dette er mit afsluttende projekt, som jeg har skrevet alene. Vores overemne er ballonprojekt, og vi fik 3 forskellige projektoplæg: E-learning Databehandling

Læs mere

Skrive-/fototeam. SKRIVE & FOTO // KLF, Kirke & Medier

Skrive-/fototeam. SKRIVE & FOTO // KLF, Kirke & Medier Skrive-/fototeam Fortæl hele KLF, Kirke & Medier, hvad vi laver. Tag med til arrangementer eller følg med i debatter, og lav en artikel til hjemmesiden og nyhedsbrevet. Hvorfor har KLF et skrive/foto-team

Læs mere

KOMMUNIKATION/IT. Eksamensprojekt MARCUS NIEBUHR OG CHRISTOFFER A. BREVADT. ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Klasse 1.1

KOMMUNIKATION/IT. Eksamensprojekt MARCUS NIEBUHR OG CHRISTOFFER A. BREVADT. ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Klasse 1.1 KOMMUNIKATION/IT Eksamensprojekt MARCUS NIEBUHR OG CHRISTOFFER A. BREVADT ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Klasse 1.1 Introduktion Vi har valgt at tage udgangspunkt i case 2 affaldshåndtering, og som fokuspunkt

Læs mere

KOM/IT'('Designmanual' HTX'NAKSKOV'

KOM/IT'('Designmanual' HTX'NAKSKOV' KOM/IT''Designmanual' HTX'NAKSKOV' 16.'Januar'2015' Andreas'Heise'&'Manuela'Andersen ANDREAS CHRISTIANSEN 1 af 16 Indholdsfortegnelse Formål:... 3 De6faser:... 4 Fase13Problemanalyse... 4 Markedsundersøgelseforrigelogo):...

Læs mere

KALAS FESTIVAL. Link til hjemmesiden: http://www.kalasfestival.casperragn.com/ Laura Lundby Gravesen http://www.selragadedesign.wordpress.

KALAS FESTIVAL. Link til hjemmesiden: http://www.kalasfestival.casperragn.com/ Laura Lundby Gravesen http://www.selragadedesign.wordpress. KALAS FESTIVAL Link til hjemmesiden: http://www.kalasfestival.casperragn.com/ Laura Lundby Gravesen http://www.selragadedesign.wordpress.com Casper Ragn http://www.casperragn.wordpress.com Niels Otto Andersen

Læs mere

Afsluttende opgave 1.g. Kommunikation/IT C Roskilde HTX Maja Groot

Afsluttende opgave 1.g. Kommunikation/IT C Roskilde HTX Maja Groot Afsluttende opgave 1.g. E-learning Vejen til gode oplevelser Kommunikation/IT C Roskilde HTX 10-05 2011 Maja Groot Projektbeskrivelse Teksen blev udleveret i starten af projektet, og produktet og rapporten

Læs mere

Pressefif og mediekontakt

Pressefif og mediekontakt Pressefif og mediekontakt Disposition for dette dokument Side 1: Mediekontakt (inkl. den gode historie) Side 3: Interviewteknik Side 5: Artikelskrivning (inkl. målgruppe, sprog, opbygning) Side 7: Pressemeddelelse

Læs mere

Nyt land i sigte vær åben for nye muligheder (kapitel 8)

Nyt land i sigte vær åben for nye muligheder (kapitel 8) Nyt land i sigte vær åben for nye muligheder (kapitel 8) Og nu står vi her på trappen på det øverste trin Nyorienteringsfasen, måske med den ene fod på trinnet lige under, nemlig i Bearbejdningsfasen.

Læs mere

05-08-2013. Gruppe: 7. Shiko Nzorubara MULTIMEDIEDESIGNER CPH BUSINESS

05-08-2013. Gruppe: 7. Shiko Nzorubara MULTIMEDIEDESIGNER CPH BUSINESS 05-08-2013 Gruppe: 7 Shiko Nzorubara MULTIMEDIEDESIGNER CPH BUSINESS INDHOLDSFORTEGNELSE Problemformulering... 2 Metode... 3 Produkter... 3 Planlægning og proces... 4 Interessent... 4 Analyse af toys R

Læs mere

Kampagne Projektbeskrivelse

Kampagne Projektbeskrivelse Kampagne Projektbeskrivelse Case: Lykkeposer, Poser som skal pyntes og blive kaldt for lykkeposer. Ingen skal vide hvad der er inden i dem. Det foregår i kødbranchen, hvor der er nogle gange kunder som

Læs mere

Mikkel og Victoria i Tivoli

Mikkel og Victoria i Tivoli Mikkel og Victoria i Tivoli Victoria får en sød nisseven side 1 Mikkel og Victoria i Tivoli 1 Sommeren er endelig kommet og Mikkel og Victoria nyder, at det er blevet varmt. Dagene er blevet længere og

Læs mere

Trin for trin guide til Google Analytics

Trin for trin guide til Google Analytics Trin for trin guide til Google Analytics Introduktion #1 Opret bruger #2 Link Google Analytics til din side #3 Opret konto #4 Udfyld informationer #5 Gem sporings id #6 Download WordPress plugin #7 Vent

Læs mere

Kulløse Miljømesse. Nikolaj, Tobias og Jesper

Kulløse Miljømesse. Nikolaj, Tobias og Jesper Kulløse Miljømesse Nikolaj, Tobias og Jesper I denne rapport vil vi forklare hvordan vi lavede en reklame som handler Kulløse Miljømesse samt hvordan vi afprøvede den og fik resultater. Dette er et projekt

Læs mere

Kom/IT: Børn, unge og sundhed

Kom/IT: Børn, unge og sundhed Kom/IT: Børn, unge og sundhed Afsluttende opgave Kom/It Roskilde HTX - Af Joakim Herrestrup Indhold Afsluttende opgave Kom/It Roskilde HTX... 1 Case:... 3 Planlægning:... 3 Målgruppe:... 3 Produkt/medie:...

Læs mere

GRAFISK DESIGN. Kenneth Friis Petersen

GRAFISK DESIGN. Kenneth Friis Petersen GRAFISK DESIGN Kenneth Friis Petersen Kenneth Friis Petersen - Svendeprøve 2015 Opgavebeskrivelse Total redesign af hjemmeside til Trademark Textiles A/S, både layout og kodning af side. Trademark textiles

Læs mere

INDHOLDSFORTEGNELSE. Velkommen til Facebook!... 7 Louise Peulicke Larsen. KAPITEL ET... 9 Lær Facebook at kende. KAPITEL TO...

INDHOLDSFORTEGNELSE. Velkommen til Facebook!... 7 Louise Peulicke Larsen. KAPITEL ET... 9 Lær Facebook at kende. KAPITEL TO... INDHOLDSFORTEGNELSE Velkommen til Facebook!... 7 Louise Peulicke Larsen KAPITEL ET... 9 Lær Facebook at kende Opret profil... 10 Trin 1: Find dine venner... 11 Trin 2: Udfyld oplysninger... 12 Trin 3:

Læs mere

Christian Mebus, Emil Munch Kommunikation/it Roskilde teknisk skole Josephine Bjergbæk Olsson Afsluttende opgave Klasse 1.1

Christian Mebus, Emil Munch Kommunikation/it Roskilde teknisk skole Josephine Bjergbæk Olsson Afsluttende opgave Klasse 1.1 Lavet af: Josephine Olsson Emil Munch Christian Mebus Side 1 af 15 Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 PROBLEM... 3 MÅLGRUPPE... 3 MÅLGRUPPE OG SEGMENTER... 4 Redegørelse af de forskellige segmenter...

Læs mere

Fremtidens Skole. Af David Dahl Jensen

Fremtidens Skole. Af David Dahl Jensen Fremtidens Skole Af David Dahl Jensen 2011 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 1.1 Hvad kommer jeg ind på i opgaven... 3 1.2 Den nære fremtid... 3 2. Forskellige teknologier i den nære fremtid... 4

Læs mere

FAKTION: REKLAMEANALYSE

FAKTION: REKLAMEANALYSE FAKTION: REKLAMEANALYSE OVERBLIK OVER TEKSTEN PRÆSENTATION Dette er en analyse af en reklame for produktet Naturcreme, der er en rynkecreme. Se reklamen ovenfor. Reklamen er fra maj 2011. GENRE 1 Denne

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Forkortet udgave af: Bruger- og seerundersøgelse 2016 Kvantitativ undersøgelse vedrørende Tidens Tegn Døvefilm

Forkortet udgave af: Bruger- og seerundersøgelse 2016 Kvantitativ undersøgelse vedrørende Tidens Tegn Døvefilm 2016 Forkortet udgave af: Bruger- og seerundersøgelse 2016 Kvantitativ undersøgelse vedrørende Tidens Tegn Døvefilm Døvefilm ønsker med bruger- og seerundersøgelsen at holde sig opdateret omkring sine

Læs mere

Grafisk design. Opgavebeskrivelse. Stil og æstetik. Typografi: Briefing. styrker: svagheder: Målgruppe/segmentering. MuligheD: trusler:

Grafisk design. Opgavebeskrivelse. Stil og æstetik. Typografi: Briefing. styrker: svagheder: Målgruppe/segmentering. MuligheD: trusler: Grafisk design 17 Grafisk design Opgavebeskrivelse Design af Frankie & Liberty s hjemmeside i samarbejde med kunden. Henrik Borup, som også er medejer af diverse andre børnetøjsmærker. Min opgave gik ud

Læs mere

Lær at sælge med LinkedIn. Del 1: Din profil

Lær at sælge med LinkedIn. Del 1: Din profil Lær at sælge med LinkedIn Del 1: Din profil Kom godt i gang 1) Undgå at spamme dit netværk med ligegyldige opdateringer Før du går i gang med at ændre i din profil, er der en vigtig ting, du skal gøre.

Læs mere

Grafisk Design OVERSIGT. 1 Opgaven A. Opgavebeskrivelse B. Målgruppe C. Brainstorm D. Moodboard

Grafisk Design OVERSIGT. 1 Opgaven A. Opgavebeskrivelse B. Målgruppe C. Brainstorm D. Moodboard OVERSIGT 1 Opgaven A. Opgavebeskrivelse B. Målgruppe C. Brainstorm D. Moodboard 2 Logo A. Skitser B. Valg af fonte C. Farver D. S et E. Kvalitetstjek 3 App A. Overvejelser B. Format C. Moodboard D. Skitser

Læs mere

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Roskilde Tekniske Gymnasium Pernille K. Klavsen Klasse 1.2

Indholdsfortegnelse. Roskilde Tekniske Gymnasium Pernille K. Klavsen Klasse 1.2 Roskilde Tekniske Gymnasium Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Analyse og planlægning... 4 Kommunikationsplan:... 4 Idéer:... 4 Krav- og testspecifikation... 5 Krav:... 5 Test:... 5 Design... 6 Farvevalg:...

Læs mere

En museumsudstilling kræver mange overvejelser

En museumsudstilling kræver mange overvejelser En museumsudstilling kræver mange overvejelser Forfatter: Michaell Møller, Cand. mag. Int. i Virksomhedskommunikation med specialisering i Dansk Indledning Når danskerne i dag går på museum skal det være

Læs mere

10 trin til en succesfuld Facebook side

10 trin til en succesfuld Facebook side 10 trin til en succesfuld Facebook side Allerførst vil jeg gerne fortælle dig, hvor fedt jeg synes, det er, at du har downloadet denne E-bog. Det lyder måske lidt selvhøjtideligt, men jeg elsker at dele

Læs mere