Kursuskatalog Kurser og efteruddannelser Portørområdet

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Kursuskatalog 2010. Kurser og efteruddannelser Portørområdet"

Transkript

1 Kursuskatalog 2010 Kurser og efteruddannelser Portørområdet 2010

2 2 Kursuskatalog 2010

3 Velkommen til uddannelses og kursusåret 2010 Velkommen til landets portørskoler Århus og SOSU C s kursuskatalog over portørkurser i 2010 med et rigt udbud af spændende uddannelser, kurser og temaaftener for alle. Hvorfor tage på kursus/efteruddannelse At tage på kursus kan være godt af mange grunde. Man trænger til inspiration og til nye måder at håndtere hverdagen på, man har brug for opkvalificering for at kunne indfri nye krav, eller det kan være et tiltrængt pusterum fra en travl dagligdag. Kurser kan være det sted, hvor man får lejlighed til at udtrykke sig om sit fag på en ny måde og derigennem styrke sin faglige profil. Samarbejde en nødvendighed Et stærkt samarbejde mellem portørchefer og skolerne sikrer gode og relevante uddannelsestilbud til medarbejderne. Samarbejdet kan føre frem til tilrettelæggelse af særlige forløb, der matcher de behov arbejdspladsen og medarbejderen har for kompetenceudvikling. Vi tilbyder kurser og efteruddannelser i topkvalitet Vi ønsker, at alle vores kursister får en god oplevelse og inspiration med hjem til gavn for kolleger, organisation og ikke mindst dem selv derfor går vi ikke på kompromis med kvaliteten og indholdet af vores kursus- og efteruddannelsestilbud. Kvalitet for os betyder, at vi tilbyder kurser, hvor den enkelte kursist kommer i fokus, men hvor vi samtidig bruger fællesskabets dynamik til at udfordre vores hverdagsviden. Vi ønsker, at den enkelte kursist oplever tryghed til at lære og samtidig inspireres til engagement og nyskabelse af viden. For at få et optimalt udbytte kræver det, at kursisten tager ejerskab over den nye viden. Det sker ved at skabe et læringsrum, hvor der er en klar og tydelig sammenhæng mellem kursisternes hverdagspraksis og det, der undervises i på kurset.. Derfor har vi valgt at sætte den anerkendende metode i højsæde på vores kurser og tager udgangspunkt i kursisternes erfaring og ressourcer og i deres eksisterende kompetencer og underviser ud fra dette. Undervisningen er derfor bygget op som en blanding af oplæg, gruppearbejde, selvstudie, fremlæggelse, diskussion og praktiske øvelser. Vi vælger at bruge fagligt dygtige og kompetente undervisere. Vores samarbejde mellem de to uddannelsesinstitutioner har styrket kvaliteten yderligere på dette område. Derfor vil kursisterne blive mødt med gode undervisere med høj faglig viden. Det er kvalitet for os! Vi glæder os til samarbejdet i Kursuskatalog

4 Indholdsfortegnelse Kurser målrettet portørområdet Portøruddannelsen... side 5 Portøren og hospitalsserviceassistenten som fast vagt... side 7 Forflytning og speciallejring... side 8 Portører og hospitalsserviceassistenters kontakt med psykisk syge... side 9 Kommunikation og konflikthåndtering Sorg- og krisearbejde... side 10 Voldsforebyggelse, konfliktløsning og udvikling... side 11 Teambuilding og kommunikation... side 12 Hygieine og kost Almen fødehygiejne obligatorisk certifikat... side 13 Almen fødehygiejne basisuddannelsen... side 14 Håndhygiejne i socialt og pædagogisk arbejde... side 15 Generel hygiejne i socialt og pædagogisk arbejde... side 16 Rehabilitering Genoptræning af patienter med fysiske lidelser... side 17 Foredrag 2010 Sorg i bevægelse sorgreaktioner i det moderne samfund... side 18 Arbejdsglæde, motivation og drive hvad skal der til?... side 19 Sundheds- og sygepleje Arbejde med døende og afdøde patienter... side 20 Hvad fejler den syge... side 21 Medvirken ved lægemiddelbrug i omsorgsarbejdet... side 22 Demens Omsorg for personer med demens... side 23 Vejledning, supervision, læring og dokumentation Videndeling, læring og forandringsprocesser... side 24 Brug af pc på arbejdspladsen... side 25 Praktikvejlederkurser for portører... side 26 Andre kursusområder På vej mod SOSU... side 27 Vurdering af basale færdigheder... side 28 FVU og screening... side 29 Eksempler på øvrige kurser... side 30 Information Praktiske oplysninger om AMU m.m... side 31 4 Kursuskatalog 2010

5 Portøruddannelsen Portøraspirant Hvis du vil uddannes som portør, skal du først ansættes som portøraspirant. Du kan søge ledige stillinger ved at henvende dig til de enkelte sygehuse. Efter ansættelsen skal du i samarbejde med portørchefen på hospitalet udfylde en uddannelsesaftale. Der stilles ingen særlige betingelser for at blive portør, men det forventes, at du kan tale og læse dansk samt regne på et rimeligt niveau. Portøruddannelsen er først og fremmest en praktisk uddannelse. Den praktiske del af uddannelsen foregår på arbejdspladsen/sygehuset. Den teoretiske del foregår på en af de to portørskoler i landet på henholdsvis SOSU Århus eller SOSU C Herlev. Den samlede portøruddannelse og aspiranttid strækker sig over 12 måneder. Portøruddannelsens opbygning Portøruddannelsen består af en obligatorisk, teoretisk basisuddannelse, der veksler mellem teori på skolen og praktik på ansættelsesstedet, som gennemføres i løbet af aspiranttidens første 8 måneder. Sammensætningen fordeler sig således, at den teoretiske grunduddannelse har en på 6 uger bestående af 3 moduler hvoraf det sidste er et AMU-modul og den praktiske del af uddannelsen varer i alt 6½ måned. Dernæst følger en overbygningsuddannelse på i alt 20 dage, som først kan gennemføres efter bestået basisuddannelse, dvs måned af ansættelsen. Overbygningsuddannelsen er obligatorisk. Den sammensættes af den enkelte i samarbejde med arbejdslederen i henhold til funktionsområde. Prøver Efter den teoretiske del, er der en obligatorisk, teoretisk prøve, som skal bestås. Ved slutningen af aspiranttiden er der ligeledes en obligatorisk, praktisk prøve, som også skal bestås. Består du ikke en af prøverne i første omgang, er der mulighed for at tage prøven om. Det afgøres i samarbejde med portørskolen og tjenestestedet. Uddannelsesbevis Portørskolen og arbejdsstedet udsteder i fællesskab et bevis som portør til aspiranter, der har bestået både den praktiske og teoretiske uddannelse. Kursuskatalog

6 Portøruddannelsen Den teoretiske del på basisuddannelsen har en på 30 dage og er opdelt i forskellige moduler ,- kr for modul 1 og 2 (IDV) ,- kr for modul 3 (AMU.) og kursusnummer: Forår: K03848-Z1 SOSU C Herlev Modul 1: Uge /1-22/1 Modul 2: Uge /2-5/3 Modul 3: Uge /4-16/ SOSU Århus Modul 1: Uge /1-5/2 Modul 2: Uge /3-19/3 Modul 3: Uge /4-23/4 K03848-Z2 SOSU C Herlev Modul 1: uge /3-19/3 Modul 2: uge /4-7/5 Modul 3: uge /6-18/6 Efterår: K03848-Z3 SOSU C Herlev Modul 1: Uge /8-27/8 Modul 2: Uge /9-1/10 Modul 3: Uge /10-5/ SOSU Århus Modul 1: Uge /8-3/9 Modul 2: Uge /10-15/10 Modul 3: Uge /11-26/11 K03848-Z1 SOSU C Herlev Modul 1: Uge /9-17/9 Modul 2: Uge /11-19/11 Modul 3: Uge /12-17/12 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. 6 Kursuskatalog 2010

7 Portøren og hospitalsserviceassistenten som fast vagt Formålet med kurset er, at kursisten kan være fast vagt ved alvorligt syge, urolige eller psykisk syge patienter indlagt på somatisk eller psykiatrisk hospital. Portører og hospitalsserviceassistenter. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Udføre arbejdet som fast vagt ved alvorligt syge, urolige eller psykisk syge patienter. Kende menneskets normale værdier/ reaktioner i forhold til blodtryk, puls, temperatur, respiration og pupilreaktion og er i stand til at måle disse samt observere drop, dræn, sug, katetre og forbindinger og reagere hensigtsmæssigt på ændringer/ afvigelser samt videregive observationer. Medvirke ved patienthygiejne og overholde principperne for smittefarer. Imødekomme patientens fysiske behov for eksempelvis ilt, væske, mad og tøj og medvirke i decubitus-forebyggende arbejde. Kommunikere med somatisk og psykisk syge patienter på en respektfuld og ligeværdig måde med henblik på at skabe ro og tryghed for patienten. 10 dage. Gratis Fast vagt. SOSU C Herlev hold 1 Modul 1: Uge 4-25/1-29/1 Modul 2: Uge 10-8/3-12/3 SOSU Århus hold 2 Modul 1: Uge 2-11/1-15/1 Modul 2: Uge 6-8/2-12/2 SOSU C Herlev hold 3 Modul 1: Uge 41-11/10-15/10 Modul 2: Uge 47-22/11-26/11 SOSU Århus hold 4 Modul 1: Uge 36-6/9-10/9 Modul 2:Uge 39-27/9-1/10 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Kursuskatalog

8 Forflytning og speciallejring Formålet med kurset er, at kursisten kan løse generelle og specifikke forflytningsopgaver. Målgruppen for uddannelsen er personale, der ved arbejde med syge har behov for at flytte svært overvægtige personer og lejre patienter, som skal opereres. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Løse specielle forflytnings- og lejringsopgaver som forflytning af svært overvægtige personer og lejringer af patienter, som skal opereres. Medvirke til at forebygge komplikationer og skader hos den immobile patient. Kan samarbejde ved vurdering og udvælgelse af relevante hjælpemidler til specielle lejrings- og forflytningsopgaver. Arbejde med patienterne på en måde, så patienternes egne ressourcer anvendes. Arbejde ud fra viden om egen fysiske og psykiske formåen. Anvende dit netværk til at sparre i konkrete situationer, og du kan i samarbejde med det tværfaglige team indsamle og vurdere ny viden om forflytninger og lejring. 5 dage. 550,- kr 5285 Forflytning og speciallejring SOSU C Herlev hold 1 Uge 6-8/2-12/2 SOSU Århus hold 2 Uge 8-22/2-26/2 SOSU C Herlev hold 3 Uge 35-30/8-3/9 SOSU Århus hold 4 Uge 44-1/11-5/11 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. 8 Kursuskatalog 2010

9 Portører og hospitalsserviceassistenters kontakt med psykisk syge Formålet med kurset er, at kursisten får en bred indsigt i psykiatriske sygdomme og kan handle i forhold til psykisk syge, som befinder sig på et sygehus, således, at patientens, deltagerens og det øvrige personales sikkerhed varetages. Portører og hospitalsserviceassistenter. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Kende symptomerne på de almindeligst forekommende psykiatriske sygdomme og psykotiske tilstande. På tillidsvækkende måde skabe kontakt til og kommunikere med den psykisk syge og være med til at skabe en beroligende atmosfære. Kende forskel mellem lovgivningen, der er gældende for psykiatriske eller somatiske hospitaler og institutioner. Videregive observationer vedrørende den psykisk syge til relevante samarbejdspartnere. 5 dage. Gratis Kontakt med psykisk syge. SOSU Århus hold 1 Uge 3-18/1-22/1 SOSU C Herlev hold 2 Uge 10-8/3-12/3 SOSU C Herlev hold 3 Uge 35-30/8-3/9 SOSU Århus hold 4 Uge 37-13/9-17/9 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Kursuskatalog

10 Sorg- og krisearbejde Formålet med kurset er, at kursisten bliver i stand til at varetage de praktiske, sociale og psykologiske opgaver i kontakten med sorgog kriseramte, døende og deres pårørende. Social- og sundhedshjælpere, portører, serviceassistenter, hjemmehjælpere, pædagogisk personale eller andre med tilsvarende kvalifikationer og funktioner. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Arbejde med omsorgs- og det pædagogiske område i institutioner og i borgernes egne hjem. Samarbejde med sorg- og kriseramte, døende og disses pårørende. Være opmærksom på betydningen af egen adfærd over for den sorg- og kriseramte, og kan anvende empati og aktiv lytning i samarbejdet. Genkende reaktioner på det normale sorgeller kriseforløb hos børn og voksne og kan bruge disse observationer i omsorgen for de sorg- og kriseberørte. Give orientering om relevante offentlige og private tilbud. Medvirke til at forebygge psykisk betingede arbejdsskader gennem samtaler med kolleger. 5 dage. Gratis Sorg og krisearbejde i omsorgsområdet og det pædagogiske område. SOSU C Herlev hold 1 Uge 11-15/3-19/3 SOSU Århus hold 2 Uge 22-31/5-4/6 SOSU C Herlev hold 3 Uge 23-7/6-11/6 SOSU C Herlev hold 4 Uge 39-27/9-1/10 SOSU Århus hold 5 Uge 45-8/11-12/11 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. 10 Kursuskatalog 2010

11 Voldsforebyggelse, konfliktløsning og udvikling Formålet med kurset er, at det personale, der er beskæftiget med klienter, hvor muligheden for voldsudøvelse fra klientens side er tilstede, får redskaber, der giver mulighed for at håndtere volden i behandlingen af klienten. Kursisterne skal være i beskæftigelse som omsorgsmedhjælpere, værkstedsassistenter, medhjælpere på døgninstitutioner, klubmedarbejdere, pædagogmedarbejdere, hjemmehjælpere, portører, tilsynsførende assistenter, social- og sundhedshjælpere eller beskæftigelsevejledere. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Håndtere voldssituationer, der opstår i forbindelse med arbejdet ud fra regler og lovgivning. Støtte og fastholde udviklingsperspektivet i behandlingen af den voldelige klient både i forbindelse med og efter den voldelige klientadfærd. Arbejde konfliktdæmpende og voldsforebyggende. Opnå indsigt i klienternes baggrund for voldsudøvelse og de magt-/afmagtsmekanismer, der optræder i hjælperforholdet. Støtte og handle omsorgsfuldt over for både offer, udøver og observatør under og efter en voldsepisode og kan selvstændigt medvirke til, at vold anses som et fælles anliggende på arbejdspladsen. 5 dage. Gratis Voldsforebyggelse, konfliktløsning og udvikling. SOSU C Herlev hold 1 Uge 6-8/2-12/2 SOSU Århus hold 2 Uge 12-22/3-26/3 SOSU C Herlev hold 3 Uge 20-17/5-21/5 SOSU C Herlev hold 4 Uge 38-20/9-24/9 SOSU C Herlev hold 5 Uge 47-22/11-26/11 SOSU Århus hold 6 Uge 48-29/11-3/12 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Kursuskatalog

12 Teambuilding og kommunikation Formålet med kurset er, at kursisten kan medvirke til at fremme teamudviklingsprocesserne samt medvirke til at forbedre kommunikationen på arbejdspladsen og i teams, herunder løse kommunikationsproblemer og formulere klare krav til meddelelser imellem medarbejdergrupperne. Deltagerne skal være i beskæftigelse som omsorgsmedhjælpere, værkstedsassistenter, medhjælpere på døgninstitutioner, klubmedarbejdere, pædagogmedarbejdere, hjemmehjælpere, portører, tilsynsførende assistenter, social- og sundhedshjælpere eller beskæftigelsevejledere. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Medvirke til at forbedre kommunikationen i virksomheden og i dens teams, herunder isolere og løse kommunikationsproblemer og omsætte væsentlige informationer til beslutning og handling. Forbedre egen kommunikation og derigennem meddele sig med færre fortolkningsmuligheder og skille væsentlige meddelelser fra uvæsentlige herunder beskrive informationsstrømme i virksomheden. 12 Kursuskatalog 2010 Anvende informationsteknologiske hjælpemidler i arbejdet med kommunikation. Definere forbedringsområder i en gruppe og øge kompetencen til at løse opgaver/ mål. Anvende en lærings- og teamrollemodel og foretage procesanalyse og efterfølgende iværksætte de støtteaktiviteter, der skal til for at fremme teamudviklingsprocessen. 5 dage. 850,- kr. Kursusnummer Kurset er sammensat af 2 AMU-kurser: Teambuilding (340,- kr) Kommunikation i teams (510,- kr). SOSU C Herlev hold 1 Uge 8-22/2-26/2 SOSU Århus hold 2 Uge 20-17/5-21/5 SOSU C Herlev hold 3 Uge 47-22/11-24/11 SOSU Århus hold 4 Uge 48-15/11-19/11 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus.

13 Almen fødevarehygiejne obligatorisk certifikat Formålet med kurset er, at kursisterne efter uddannelsen kan gennemføre den obligatoriske certifikatprøve og få udstedt bevis herpå. Medarbejdere (faglærte/ikke-faglærte) beskæftigede med fremstilling af levnedsmidler/fødevarer til salg. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Opnår kendskab til mikroorganismer i fødevarer, deres forekomst, vækst og udbredelse samt hvordan man hæmmer deres udvikling. Anvende lovgivningens bestemmelser for fremstilling af levnedsmidler. Udføre egenkontrol og udpege kritiske kontrolpunkter. Fastlægge og følge op på fastlagte overvågningsprocedurer. Efterleve pricipperne for god personlig hygiejne og produktionshygiejne. 3.2 dage. 352,- kr Almen fødevarehygiejne. SOSU C Herlev hold 1 Uge 5-3/2-5/2 SOSU C Herlev hold 2 Uge 12-22/3-24/3 SOSU C Herlev hold 3 Uge 21-26/5-28/5 SOSU C Herlev hold 4 Uge 33-16/8-18/8 SOSU C Herlev hold 5 Uge 38-20/9-22/9 SOSU C Herlev hold 6 Uge 47-22/11-24/11 på skolens hjemmeside: gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Kursuskatalog

14 Almen fødevarehygiejne basisudddannelsen Formålet med uddannelsen er, at kursisten får indsigt i de grundlæggende principper for fødevarehygiejne, og kan behandle og opbevare fødevarer på en hygiejnisk forsvarlig måde. Der udstedes et kursusbevis efter endt kursus. Den lokale fødevareregion kan vejlede om hvorvidt basisuddannelsen er tilstrækkelig, eller om certifikatuddannelsen i Almen fødevarehygiejne er påkrævet. Uddannelsen retter sig mod personer, der behandler fødevarer, hvor der kun er en begrænset sundhedsmæssig risiko, eller som behandler et begrænset varesortiment, som fx opvarmning af pølser, brød, pommes frites og andre lignende produkter. Behandling af bakeoff af brød eller fremstilling af smørrebrød med ost og andre ikke let fordærvelige pålægstyper. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Opnå kendskab til mikroorganismer/ bakterier i fødevarer. Få kendskab til fødevarebårne sygdomme. Få kendskab til regler om tilberedning og opbevaring af fødevarer. Kende til egenkontrol. Kende til personlig hygiejne. Kende til fødevarehygiejnens funktion ved tilsyn. På basisuddannelsen er undervisningen ikke så dybtgående som på certifikatuddannelsen. Der vil især blive fokuseret på regler om personlig hygiejne og temperaturforhold ved opbevaring, optøning, opvarmning og nedkøling af fødevarer, rengøring samt regler om egenkontrol. 1 dag. 800,- kr inkl. et undervisningshæfte. I Almen fødevarehygiejne. SOSU C Herlev hold 1 Uge 6 9/2 SOSU C Herlev hold 2 Uge 19 11/5 SOSU C Herlev hold 4 Uge 37 15/9 SOSU C Herlev hold 5 Uge 46 18/11 på skolens hjemmeside: gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. 14 Kursuskatalog 2010

15 Håndhygiejne i socialt og pædagogisk arbejde Formålet med uddannelsen er, at kuristen forstår betydningen af og kan foretage en korrekt håndhygiejne. Uddannelsen henvender sig til medarbejdere, som deltager i leveringen af offentlige serviceydelser indenfor såvel social- og sundhedssektoren som det pædagogiske område. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Varetage en korrekt håndhygiejne, herunder brug af handsker, og kender smitterisikoen ved brug af smykker samt betydningen af korrekt rengøring af håndvaske. Vælge hensigtsmæssigt vedrørende brug af sæbetyper og iagttage foranstaltninger, der skåner hænderne. Forstå betydningen af den korrekt udførte håndhygiejne som vigtig faktor til at mindske smittespredning, såvel på institutioner som i den enkelte borgers eget hjem. Tage ansvar for, at håndhygiejne bliver en naturlig del af arbejdsdagen. Videregive viden om håndhygiejniske principper til nyt personale og praktikanter. 1 dag. Gratis Håndhygiejne. SOSU C Herlev hold 1 Uge 19-10/5 SOSU C Herlev hold 2 Uge 45-8/11 på skolens hjemmeside: gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Kursuskatalog

16 Generel hygiejne i socialt og pædagogisk arbejde Kursisten kan på baggrund af den tilførte viden om, hvordan og hvorfor de hygiejniske principper skal bruges i dagligdagen, være med til at mindske smittespredning, såvel på institutioner som i den enkelte borgers eget hjem. Uddannelsen henvender sig til medarbejdere, som deltager i leveringen af offentlige serviceydelser inden for såvel social og sundhedssektoren som det pædagogiske område. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Med baggrund i viden om de hygiejniske principper og mulige smitteveje medvirke til at mindske smittespredning på institutionerne og i den enkelte borgers eget hjem. Kende og anvende de mest kendte desinfektionsmidler og kender til forholdet mellem antibiotika og resistente bakterier. I det daglige indgå i arbejdet med at mindske risikoen for uhensigtsmæssig anvendelse af antibiotika. Videregive nyt personale og praktikanter viden om de hygiejniske forholdsregler på arbejdspladsen samt gøre opmærksom på, at god hygiejne er en naturlig del af arbejdet. 2 dage. Gratis Generel hygiejne. SOSU C Herlev hold 1 Uge 19-11/5-12/5 SOSU C Herlev hold 2 Uge 45-9/11-10/11 på skolens hjemmeside: gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. 16 Kursuskatalog 2010

17 Genoptræning af patienter med fysiske lidelser Formålet med kurset er, at kursisten kan indgå aktivt i samarbejde med fysioterapeuten omkring genoptræning af patienter og borgere med ortopædkirurgiske, neurologiske og fysiurgiske lidelser. Målgruppen for uddannelsen er personale, der er beskæftiget med eller som ønsker at arbejde med genoptræning. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Samarbejde om den fysiske genoptræning af indlagte patienter med ortopædkirurgiske, neurologiske og fysiurgiske lidelser. Handle empatisk og reagere hensigtsmæssigt på patientens sorg- og krisereaktioner i forbindelse med tab af funktionsevne og varig sygdom. Stimulere patientens naturlige bevægemønster under hensyntagen til patientens lidelse og symptomer. Samarbejde med det tværfaglige team om at motivere patienten til at bruge egne fysiske ressourcer i genoptræningen. 5 dage. Gratis Genoptræning af patienter med fysiske lidelser. SOSU C Herlev hold 1 Uge 16 19/4-23/4 SOSU C Herlev hold 2 Uge 41 11/10-15/10 på skolens hjemmeside: gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Kursuskatalog

18 Foredrag Sorg i bevægelse sorgreaktioner i det moderne samfund Temaer: Aftenens temaer bevæger sig ind på Sorgens vilkår og udtryk over tid. Sorgens historie, sorgteorier før og nu Sorgreaktionens kompleksitet samt kulturers og etnicitets betydning. Sorgens vilkår og udtryk har ændret sig over tid: Fra at være en naturlig del af livet, til at blive et tabuområde. Der er nu tegn på, at sorgens udtryk igen er under forandring. Faste ritualer er under afvikling; mere individuelt og relationelt prægede sorgreaktioner vinder udbredelse. Sorgreaktioner der i høj grad er påvirket af den efterladtes omgivelser og gensidige forventninger om sorgens forløb og udtryk. For alle interesserede. Kort om foredragsholderne: Marianne Bredberg, cand.psych; sygeplejerske, underviser og uddannelseskonsulent samt Astrid Høgh Majdi, efterladt og overlever, proceskonsulent og underviser indenfor interkulturelle områder. Foredrag af 2 timers varighed. 200,- kr inkl. kaffe og the. SOSU C Herlev hold 1 Uge 10-9/3 kl SOSU C Herlev hold 2 Uge 11-17/3 kl SOSU C Herlev hold 3 Uge 37-14/9 kl SOSU C Herlev hold 4 Uge 38-21/9 kl IDV - foredrag. Tilmelding skal ske senest 4 uger før kursusstart på skolens hjemmeside: gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Oplægsholderne kan også kontaktes direkte: Marianne Bredberg [email protected] eller tlf Astrid Høgh Majdi [email protected] eller tlf Kursuskatalog 2010

19 Foredrag Arbejdsglæde, motivation og drive hvad skal der til? Temaer: Aftenens temaer bevæger sig ind på At finde glæden, viljen og modet i sig selv. Strategier til at opnå det, du vil have. At sætte sig begejstringspejlemærker som er mulige at nå. At finde vejen fremad i den rigtige retning. At tage styringen og blive vinder i eget liv. Alle interesserede. Kort om foredragsholderen: Heidi Juel Johansson, cand.pæd.soc, diplomleder, acad.merch. i ledelse og regnskab, tidligere folkeskolelærer og adm. konsulent deler ud af sine erfaringer i forhold til, hvordan man baner vejen for arbejdsglæde, trivsel, motivation og drive overfor sig selv, sine kollegaer, borgere, familie og i forhold til en virksomhed. Hvordan bliver man sin egen lykkens smed? Hvordan aktiverer man ens individuelle succespunkt? Hvad er hemmeligheden bag enhver succesfuld virksomhed og dets ansatte? Hvordan præsterer man sit yderste og fortsat går glad og tilfreds på arbejde? Disse emner vil Heidi bl.a. berøre i sit livsbekræftende foredrag. Foredrag af 2 timers varighed. 200,- kr inkl. kaffe og the. SOSU C Herlev hold 1 Uge 17-22/4 kl SOSU C Herlev hold 2 Uge 20-13/5 kl IDV - foredrag. Tilmelding skal ske senest 4 uger før kursusstart på skolens hjemmeside: gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Oplægsholderen kan også kontaktes direkte: Heidi Juel Johansson [email protected] eller tlf Kursuskatalog

20 Arbejde med døende og afdøde patienter Formålet med kurset er, at kursisten bliver i stand til at varetage opgaver såvel praktiske som psykologiske i arbejdet med alvorligt syge og døende patienter, afdøde samt deres pårørende. Kurset henvender sig til servicemedarbejdere, der ønsker kompetencer til at arbejde med døende og afdøde patienter. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Varetage praktiske opgaver og arbejde med terminale patienter, afdøde og pårørende efter gældende procedurer. Ved lejring og forflytning af døende patienter kan tage højde for de særlige fysiske symptomer, der kan være i terminalstadiet. Deltage aktivt i at istandgøre afdøde. Arbejde med døende og afdøde inden for de etiske rammer, der sættes af den døendes eller afdødes religiøse overbevisning og ønsker. Genkende de normale sorg- og krisereaktioner hos den døende patient og reagere hensigtsmæssigt i kontakten med både den døende og de pårørende. 5 dage. 550,- kr Arbejde med døende og afdøde patienter. SOSU C Herlev hold 1 Uge 4-25/1-29/1 SOSU C Herlev hold 2 Uge 20-17/5-21/5 SOSU Århus hold 3 Uge 43-25/10-29/10 SOSU C Herlev hold 4 Uge 47-22/11-26/11 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. 20 Kursuskatalog 2010

21 Hvad fejler den syge? Formålet med kurset er, at kursisterne kan genkende symptomer på ændrede sygdomstilstande og lette ubehag og forebygge risici hos syge patienter samt videregive observationer til relevante samarbejdspartnere. Portører og hospitalsserviceassistenter der i det daglige arbejder med syge patienter. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Udføre patientrelaterede funktioner, så patientens fysiske sikkerhed øges. Genkende symptomer på ændrede sygdomstilstande og lette ubehag og forebygge risici hos patienter med specifikke og komplekse sygdomstilstande. Under vejledning samt selvstændigt - skaffe sig viden om konkrete sygdomme og videregive observationer til relevante samarbejdspartnere. 5 dage. 550,- kr Hvad fejler den syge? SOSU C Herlev hold 1 Uge 12-22/3-26/3 SOSU Århus hold 2 Uge 9-1/3-5/3 SOSU C Herlev hold 3 Uge 40-4/10-8/10 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Kursuskatalog

22 Medvirken ved lægemiddelbrug i omsorgsarbejdet Formålet med kurset er, at kursisten bliver orienteret om hjælperens håndtering af lægemidler. Uddannelsen retter sig mod personer, der har erfaring fra arbejdet som social- og sundhedshjælpere, omsorgsmedhjælpere, personer med pædagogisk grunduddannelse, personlige hjælpere eller personer med lignende jobfunktioner. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Medvirke ved administration af borgerens brug af medicin. Observere og reagere hensigtsmæssigt på afvigelser fra borgerens normale fysiske og psykiske funktioner og adfærd i relation til borgerens brug af lægemidler. Videregive relevante informationer og observationer til tværfaglige samarbejdspartnere. Opnå kendskab til de almindeligst forekommende lægemidlers virkning og eventuelle bivirkninger. 3 dage. Gratis Medvirken ved lægemiddelbrug i omsorgsarbejdet. SOSU Århus hold 3 Uge 17-26/4-28/4 SOSU Århus hold 4 Uge 50-13/12-15/12 Kan afholdes på SOSU C efter ønske og behov. på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. 22 Kursuskatalog 2010

23 Omsorg for personer med demens Formålet med kurset er, at kursisten får en grundlæggende viden om personer med demens og bliver i stand til at varetage de individuelle behov, som opstår i hverdagen hos personer med demens og deres pårørende på en professionel og respektfuld måde. Adgang til kurset har social- og sundhedshjælpere og personer med lignende jobfunktioner. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Varetage de individuelle behov, som opstår i hverdagen hos personer med demens og disses pårørende. Yde en professionel og respektfuld omsorg på et socialpædagogisk og psykologisk grundlag og genkende almindeligt forekommende symptomer på demenssygdom. Tilrettelægge et samarbejde med borgeren ud fra en viden om den enkeltes livshistorie og hverdagsliv og på baggrund af kommunale målsætninger. Opnå viden om gældende lovbestemmelser, herunder reglerne om magtanvendelse, således, at samværet med personer med demens bliver værdigt og respektfuldt. Afdække gennem dialog demensramte familiers belastninger. Yde basal støtte og vejledning til pårørende til personer med demens. Etablere samarbejde med de pårørende, således at der bliver draget nytte af deres ressourcer. Forebygge stress og udbrændthed gennem planlagte samtaler med kolleger. 5 dage. Gratis Omsorg for personer med demens. SOSU C Herlev hold 1 Uge 18-3/5-7/5 SOSU Århus hold 2 Uge 38-20/9-24/9 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Kursuskatalog

24 Videndeling, læring og forandringsprocesser Medvirke til at skabe og understøtte netværk for erfaringsudveksling herunder anvende forskellige metoder, teknikker og tekniske hjælpemidler med henblik på at sætte kolleger i stand til at udføre eller forbedre udførelsen af opgaver tilfredsstillende. Kursisterne skal være i beskæftigelse som omsorgsmedhjælpere, værkstedsassistenter, medhjælpere på døgninstitutioner, klubmedarbejdere, pædagogmedarbejdere, hjemmehjælpere, portører, tilsynsførende assistenter, social- og sundhedshjælpere eller beskæftigelsevejledere. Uddannelsens mål er, at kursisterne kan Medvirke til at understøtte produktionsgrupper i at være selvudviklende. Medvirke til at skabe og understøtte netværk for erfaringsudveksling inden for eget jobområde og anvende metoder, teknikker og tekniske hjælpemidler med henblik på at sætte kolleger i stand til at udføre eller forbedre udførelsen af opgaver til et tilfredsstillende kvalitetsniveau. 24 Kursuskatalog 2010 Anvende værktøjer og metoder, der fremmer forandringsprocesser. Forstå egen rolle i en forandringsproces og kan tage aktivt del i ændring af organisering og strukturering af arbejdsgange, problembehandlingsprocesser og andre dynamiske processer. 5 dage. 670,- kr. Kurset er sammensat af 2 AMU-kurser: Videndeling og læring (330,- kr) Medarbejdere som deltager i forandringsprocesser (340,- kr). SOSU C Herlev hold 1 Uge 5 1/2-5/2 SOSU Århus hold 2 Uge 23-7/6-11/6 SOSU C Herlev hold 3 Uge 37-13/9-17/9 SOSU Århus hold 4 Uge 40-4/10-8/10 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus.

25 Brug af pc på arbejdspladsen Kursisten kan i sit daglige arbejde anvende en pc koblet på virksomhedens netværk, og kan i den forbindelse anvende installeret styresystem, anvende mus og tastatur, logge på netværket, lagre og hente data fra henholdsvis lokale- som netværksdrev, samt anvende et installeret antivirusprogram. Uddannelsesmålet retter sig mod AMU-målgruppen. Dvs. personer med en uddannelsesbaggrund til og med erhvervsuddannelsesniveauet. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Anvende en pc i sit daglige arbejde koblet på virksomhedens netværk. Anvende det installerede styresystem, anvende mus og tastatur, logge på netværket, lagre og hente data fra hhv. lokale- som netværksdrev, samt anvende et installeret antivirusprogram. Anvende opnået pc-teknisk og -faglig viden i forbindelse med kommunikationen med virksomhedens it-supportfunktion eller ekstern support. 3 dage. 510,- kr Brug af pc på arbejdspladsen. SOSU C Herlev hold 1 Uge 1 5/1-7/1 SOSU C Herlev hold 2 Uge 36 6/9-10/9 på skolens hjemmeside: gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Kursuskatalog

26 Praktikvejleder for portører Formålet med kurset er, at kursisten i samarbejde med praktikansvarlige og andre vejledere kan planlægge, gennemføre og evaluere praktikforløb for portøraspiranter. Medarbejdere, der som en del af deres arbejder beskæftiger sig med vejledning af portøraspiranter. Uddannelsens mål er, at kursisten kan Tilrettelægge vejledningen af portøraspiranter, som er i praktikuddannelse, samt vejlede og støtte dem i brug af uddannelsesbog, logbog og selvrefleksion. Medvirke til at portøraspiranten udvikler nødvendige færdigheder, viden og holdninger i forhold til jobbets krav. Medvirke til at portøraspiranten udvikler egne kommunikative kompetencer, og kan bringe aspiranten til aktivt at indgå i planlægningen og gennemførelsen af praktikforløbet, herunder sikre at portøraspiranten får prøvet forskellige faglige opgaver. Give positiv feedback til portøraspiranterne og kan støtte og udfordre dem fagligt og personligt. Arbejde på, at portøraspiranterne udvikler sig i forhold til praktikmål og personlige uddannelsesmål og lærer at arbejde kreativt og at se valgmuligheder. Medvirke til at portøraspiranten udvikler fagligt begrundede forudsætninger for at vurdere og forbedrer egne standpunkter og forbedrer sin praksis. Evaluere portøraspiranten mundtligt og skriftligt ud fra praktikmål og personlige kompetencekrav. 5 dage. 2500,- kr. IDV-kursus. SOSU C Herlev hold 1 Uge 20-17/5-21/5 SOSU Århus hold 2 Uge 49-6/12-10/12 på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. 26 Kursuskatalog 2010

27 På vej mod SOSU At give ledige, dagpengemodtagere og kontanthjælpsmodtagere mulighed for at få kendskab til sosu-uddannelserne og sosuarbejdsområdet for derigennem, at kunne afklare hvorvidt job eller uddannelse inden for branchen er en relevant mulighed for den enkelte kursusdeltager. Ledige dagpengemodtagere i 1. eller 2. ledighedsperiode eller kontanthjælpsmodtagere. Uddannelsens mål er, at kursisten tilbydes Smagsprøver på uddannelsesforløbet. Introduktion til sundhedsfaglige temaer. Selvstændigt arbejde med sundhedsfaglige temaer. Testning i grundfag. Afprøvning af arbejdsområder gennem 4 ugers praktik i hhv. hjemmepleje og plejehjem. Tæt kontakt til undervisere/vejledere. Støtte til ansøgning om optagelse på uddannelse eller til opkvalificeringsmuligheder. Individuel samtale med uddannelsesvejleder. Mulighed for at opnå øget indsigt i egne kompetencer. Støtte til personlig afklaring i forhold til uddannelse/job inden for social- og sundhedsområdet. Kursusbevis og dokumentation i personlig studiemappe. 8 uger- heraf 4 ugers praktik i hjemkommune. Prisen ,- kr pr. deltager. KO-942 På vej mod SOSU. Kursusafvikling : SOSU C Herlev hold 1 Uge /1-5/3 SOSU C Herlev hold 2 Uge /4-3/6 SOSU C Herlev hold 3 Uge /8-15/10 SOSU C Herlev hold 4 Uge /10-17/12 Informationsmøder: SOSU C Herlev hold 1 Uge 8-23/2 SOSU C Herlev hold 2 Uge 11-18/3 SOSU C Herlev hold 3 Uge 24-17/6 SOSU C Herlev hold 4 Uge 32-10/8 SOSU C Herlev hold 5 Uge 37-16/9 SOSU C Herlev hold 4 Uge 40-5/10 Selve tilmeldingen sker telefonisk hos SOSU C på tlf fra kl eller på [email protected]. Kursuskatalog

28 Vurdering af basale færdigheder Alle, der deltager i AMU-uddannelse eller Individuel kompetencevurdering i AMU (IKV i AMU), skal have mulighed for at få vurderet deres basale færdigheder i læsning, skrivning, stavning, regning og matematik og modtage vejledning i tilknytning hertil. Vurdering af basale færdigheder i AMU er et tilbud til alle, der arbejder inden for de jobområder, hvor der tilbydes arbejdsmarkedsuddannelser, og som deltager i AMUuddannelser eller Individuel kompetencevurdering i AMU. Uddannelsens mål er, at undervisningen: Tilrettelægges og tilpasses den enkelte kursists AMU-undervisning og undervisningsmaterialer i fht. at understøtte og forbedre deltagerens gennemførelse og udbytte af AMU-undervisningen. Vejleder kursisten til undervisning i basale færdigheder både i AMU og efter anden lovgivning f.eks. forberedende voksenundervisning (FVU), ordblindeundervisning eller dansk som andetsprog, når vurderingen tyder på, at deltageren kan have udbytte heraf. Vejleder deltageren til forløb, hvor AMU kombineres med undervisning efter anden lovgivning jf. gældende regler herfor, når vurderingen tyder på, at deltageren kan have udbytte heraf. 0,3 dag. Gratis Vurdering af basale færdigheder. SOSU C Herlev hold 1 Uge 2-11/1 SOSU C Herlev hold 2 Uge 11-15/3 SOSU C Herlev hold 3 Uge 21-25/5 SOSU C Herlev hold 4 Uge 34-23/8 SOSU C Herlev hold 5 Uge 37-13/9 SOSU C Herlev hold 6 Uge 45-11/11 Kan afholdes på Århus Social- og Sundhedsskole efter ønske og behov. For nærmere oplysninger kontakt Lis Fibæk. på hjemmesiderne: eller gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. 28 Kursuskatalog 2010

29 FVU og Screeningstilbud Gode færdigheder i læsning, skrivning og regning giver større udbytte af efteruddannelse, bedre kommunikation i virksomheden og større fleksibilitet. Vi tilbyder FVU-kurser inden for en række forskellige områder. FVU står for Forberedende Voksen Undervisning og er et gratis tilbud til alle, der gerne vil blive bedre til at læse, skrive og regne. Alle over 18 år. Uddannelsens mål er, at kursisten kan: Forbedre sin læsning, stavning og skrivning (4 trin at tage kurset på). Forbedre sin regning (2 trin at tage kurset på). Gå til prøver efter hvert trin. Efter bestået prøve kan du få et prøvebevis. Afhængigt af hvilket trin du vælger vil varigheden være på ca timer. Gratis. Se venligst vores hjemmeside: Se venligst vores hjemmeside for afholdelsestidspunkt eller kontakt vores sekretariat. Tilmelding kan ske løbende på skolens hjemmeside: eller på tlf Inden du starter på FVU vil skolen ved hjælp af screening finde ud af, hvilket trin, du skal starte på. En screening tager ca. 30 minutter og foregår fortrinsvis på computer. Den enkelte får en profil på sine skolefærdigheder ved en personlig samtale. Kursuskatalog

30 Eksempler på øvrige kurser Arbejdsmiljø inden for faglærte og ufaglærte job Dansk som andetsprog for F/I, udvidet niveau Dansk som andetsprog for F/I, alment niveau Dansk som andetsprog for F/I, basis niveau Ergonomi indenfor faglærte og ufaglærte job Etablering af selvstyrende grupper Faglig læsning og skrivning Hospitalsserviceassistentens tværgående arbejdsfunktioner Interkulturel kompetence i jobudøvelsen Introduktion til et brancheområde Kvalitet i offentlige serviceydelser Personlig udvikling til arbejde og uddannelse Praktik for F/I Tilberedning og servering for patienter Værdibaserede arbejdspladser Vi kan ligeledes henvise til portøruddannelsesnævnets hjemmeside, hvor man vil have mulighed for at se hvilke andre AMU-kurser, der kunne være relevante. Adressen er: Vi kan som noget nyt tilbyde FOKUS-dage fx hygiejne, vægttab, kost og motion, supervision, forflytning, medicin etc. Pris 8.000,- kr for en hel dag for et samlet hold. Varighed, tid, sted, antal og indhold planlægger vi så det passer til jeres arbejdsplads. 30 Kursuskatalog 2010

31 Praktiske oplysninger om AMU m.m. Hvad er AMU? Arbejdsmarkedsuddannelserne - i daglig tale forkortet AMU - er et uddannelsessystem under Undervisningsministeriet, der udvikler og gennemfører erhvervsrettet, kompetencegivende voksen- og efteruddannelse. Det er særligt udviklede, evaluerede og godkendte kurser/efteruddannelser, som arbejdsmarkedets parter anbefaler. Hvem kan deltage? AMU-kurser/efteruddannelser er specielt udviklet med henblik på AMU-målgruppen, som er ufaglærte eller faglærte til og med erhvervsuddannelsesniveau, eller folk med en videregående uddannelse, der ikke har været anvendt de sidste fem år. Tilmeldingen kan ske til kurserne, hvis kursisten er privat eller offentligt ansat, selvstændig eller selvforsørgende Er deltageren ledig og dagpengeberettiget, skal tilmeldingen ske via jobcentret. Er kursisten kontanthjælpsmodtager eller i kommunal aktivering, skal der ligeledes laves en aftale med kommunen om betaling for kurset. Ring hvis du er i tvivl, om du tilhører AMU-målgruppen. VEU-godtgørelse og transport Deltager man på et AMU-kursus, der giver formel kompetence, kan man søge om VEUgodtgørelse svarende til højeste ugentlige dagpengesats - forudsat man har tab af indtægt eller arbejdsmulighed som følge af deltagelsen. Det betyder, hvis man f.eks. er ansat på deltid og deltager i sin friuge, har man ikke ret til VEU-godtgørelse, da man så hverken mister indtægt eller arbejdsmuligheder. Hvis aftalen med arbejdsgiver er, at man får din sædvanlige løn under kurset, har arbejdsgiveren ret til at få en refusion svarende til den godtgørelse man ellers ville have fået. Hvis man ikke tilhører AMU-målgruppen, men f.eks. er pædagog eller sygeplejerske, ydes der ikke VEU-godtgørelse. Kursister får på 1. kursusdag udleveret et VEU-ansøgningsskema. Kursisten udfylder sin del af skemaet og afleverer skemaet til arbejdsgiveren, som udfylder sin del. Dernæst skal skemaet afleveres til kursistens A-kasse eller til skolen, hvis kursisten ikke er medlem af en A-kasse. Denne arbejdsgang bør ske så hurtigt som muligt efter kursusstart. Skemaet skal være A-kassen/skolen i hænde senest 4 uger efter kursusafslutning. Kursuskatalog

32 Efter de 4 ugers frist bortfalder retten til godtgørelse. Vær dog opmærksom på, at der det kommende år vil ske ændringer i forhold til VEU-ansøgning, da man ønsker at gøre skemaerne og udfyldningen elektronisk. Transport Du kan også få tilskud til transport, hvis afstand mellem hjem og skole er mere end 12 km. Der kan maksimalt udbetales tilskud for 120 km pr. dag. Du søger om transportgodtgørelsen på dit VEU-ansøgningsskema. Uddannelsesbevis Under uddannelsen forventes det, at du som kursist deltager aktivt under hele forløbet. Hvis uddannelsen udfra underviserens vurdering gennemføres med tilfredsstillende resultat, modtager du et uddannelsesbevis med beskrivelse af de opnåede mål for kurset. Opholdsudgifter Hvis afstanden mellem din bopæl og skolen overstiger 60 km, kan du søge refusion for kost og logi. Du kan få yderligere oplysninger på skolen. Deltagerbetaling Stort set alle AMU-kurser er uden deltagerbetaling. Der kan dog være enkelte kursusforløb hvor vi opkræver deltagerbetaling i forhold til Finansloven. Deltagerbetalingen vil stå under det enkelte kursus, men vi tager forbehold for ændringer i Finansloven, da vi til enhver tid skal overholde denne. Samarbejdsforløb Generelt er vi kendt for at være meget imødekommende og fleksible ift. vores kunders behov og ønsker. Har dine medarbejdere et behov for efteruddannelse, søger et bestemt kursus til din virksomhed, eller har du andre projektideer eller forslag til samarbejdsrelationer, så tøv ikke med at kontakte os. Skræddersyede løsninger giver det bedste resultat. Vi lægger derfor stor vægt på et grundigt forarbejde, så tingene er talt helt igennem, før vi laver et uforpligtende tilbud. Aflysning af kurser SOSU C og Århus Social- og Sundhedscenter forbeholder sig ret til at aflyse kurser, hvis der er for få tilmeldte. Vi sørger selvfølgelig for, at du får besked, hvis dit kursus er aflyst. Arbejdsgiverbetaling ved sen afmelding eller ved udeb livelse på AMU-forløb Arbejdsgiverbetaling kan opkræves ved sen afmelding eller udeblivelse første dag, såfremt arbejdsgiveren har godkendt deltagelse på forløbet, dvs. at arbejdsgiveren har givet accept til medarbejderens deltagelse. Afgiften opkræves selvom forløbet aflyses, som følge af sen afmelding eller udeblivelse. Hvis en tilmeldt deltager bliver forhindret i at deltage i uddannelsesforløbet pga. lovligt forfald, fx sygdom, nyt arbejde eller lignende, skal arbejdsgiveren meddele det til SOSU C på [email protected]. Herved bortfalder arbejdsgiverbetaling for sen afmelding eller udeblivelse. Tilmeldingsprocedure Du kan enten benytte elektronisk tilmelding via vores online tilmelding på gå ind under kursusafdeling, find kurser og tilmelding i venstre side og vælg dernæst kursus. Har I problemer med tilmeldingen kan I ringe til den skole, hvor I ønsker kursus. 32 Kursuskatalog 2010

33 Kontakt os SOSU C Hørkær 22, 3 sal Herlev Tlf [email protected] eller Århus Social- og Sundhedscenter Olof Palmes vej Århus Tlf [email protected] Kursuskatalog

34 34 Kursuskatalog 2010

35 Kursuskatalog

36 Udgivet af SOSU C Uddannelses og udviklingsafdelingen Hørkær 22, 3. sal 2730 Herlev Tlf.: [email protected] Århus Social- og Sundhedsskole Olof Palmes Allé Århus N Tlf.: [email protected] Foto Sonja Iskov og Susanne Østergaard Redaktion Heidi Juel Johansson Grafisk produktion Prinfoparitas A/S Oplag 3000 stk.

Kursuskatalog 2009. Portøruddannelser

Kursuskatalog 2009. Portøruddannelser Kursuskatalog 2009 Portøruddannelser 2009 Indholdsfortegnelse Velkommen til Portørskolerne i Danmark........................ 3 Portøruddannelsen.................................... 4 Portøren og hospitals-serviceassistenten

Læs mere

Fag, der er placeret på Trin 2B, 6 ugers modul, undervisningen foregår på AMU-Fyn.

Fag, der er placeret på Trin 2B, 6 ugers modul, undervisningen foregår på AMU-Fyn. Fag, der er placeret på Trin 2B, 6 ugers modul, undervisningen foregår på AMU-Fyn. Forflytning og speciallejring 1,0 uge Niveau: Rutineret Hygiejnestandarden 1,0 uge Niveau: Avanceret Brancherelateret

Læs mere

Branchepakker: Social- og Sundhedsområdet

Branchepakker: Social- og Sundhedsområdet Branchepakker: Social- og Sundhedsområdet gruppe Bliv klar til en dansk sundhedsuddannelse SOSU forløb for to-kulturelle Kurset henvender sig til personer med anden kulturel baggrund end dansk, der på

Læs mere

Skemaer til brug ved ansøgning om godskrivning for dele af social- og sundhedshjælper- uddannelsen

Skemaer til brug ved ansøgning om godskrivning for dele af social- og sundhedshjælper- uddannelsen Marts 2009 Skemaer til brug ved ansøgning om godskrivning for dele af social- og sundhedshjælper- uddannelsen agligt udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen (PASS)

Læs mere

INTEGRATIONSUDDANNELSE SOCIAL OG SUNDHED

INTEGRATIONSUDDANNELSE SOCIAL OG SUNDHED INTEGRATIONSUDDANNELSE SOCIAL OG SUNDHED KURSUSAFDELINGEN IGU- INTEGRATIONSGRUNDUDDANNELSE IGU- Integrationsgrunduddannelse er en ny toårig uddannelse for flygtninge, der svarer til EGU for danskere. Uddannelsen

Læs mere

Kære kursusdeltager. Vi ser frem til at møde dig til kurset Praktikvejledning af PAU- og sosu elever som består af 10 kursusdage.

Kære kursusdeltager. Vi ser frem til at møde dig til kurset Praktikvejledning af PAU- og sosu elever som består af 10 kursusdage. Kære kursusdeltager. Vi ser frem til at møde dig til kurset Praktikvejledning af PAU- og sosu elever som består af 10 kursusdage. På de næste sider ser du programmet for kurset, samt støttespørgsmål for

Læs mere

Kompetenceudvikling af pædagogmedhjælpere og PGU ere. Få ny inspiration og få din faglige viden løftet yderligere

Kompetenceudvikling af pædagogmedhjælpere og PGU ere. Få ny inspiration og få din faglige viden løftet yderligere Kompetenceudvikling af pædagogmedhjælpere og PGU ere Få ny inspiration og få din faglige viden løftet yderligere 2 3 Om uddannelsesforløbet s Kursus- og Udviklings- Center tilbyder et uddannelsesforløb

Læs mere

Rengøringskurser for professionelle. Rengørings- og hygiejneområdet

Rengøringskurser for professionelle. Rengørings- og hygiejneområdet Rengøringskurser for professionelle Rengørings- og hygiejneområdet 1 Hvem er Tradium Erhverv? Tradium Erhverv udbyder uddannelser og kompetenceløft primært under AMU programmet, og vores hovedfokus er

Læs mere

IKA. Kurser efteråret 2009

IKA. Kurser efteråret 2009 IKA Kurser efteråret 2009 Velkommen til IKA-kataloget 2009 Indhold: Det er en glæde at kunne præsentere det nye IKA-kursuskatalog for efteråret 2009. Kataloget er som tidligere lavet på baggrund af IKAdatabasen.

Læs mere

Vi uddanner medarbejdere, ledere, ledige og selvstændige i forhold til de aktuelle behov på det nordjyske arbejdsmarked. www.amunordjylland.

Vi uddanner medarbejdere, ledere, ledige og selvstændige i forhold til de aktuelle behov på det nordjyske arbejdsmarked. www.amunordjylland. Vi uddanner medarbejdere, ledere, ledige og selvstændige i forhold til de aktuelle behov på det nordjyske arbejdsmarked. Program Kompetencespindet og andre værktøjer Hvordan afdækkes kompetencebehovet

Læs mere

Ansøgning om godkendelse som praktiksted for social- og sundhedshjælperelever

Ansøgning om godkendelse som praktiksted for social- og sundhedshjælperelever Ansøgningsskema Ansøgning om godkendelse som praktiksted for social- og sundhedshjælperelever For udfyldelse af skemaet se Vejledning til ansøgning om godkendelse som praktiksted for social- og sundhedshjælperelever.

Læs mere

Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet.

Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet. Oplysningsskema - foreløbig til brug for godkendelse og registrering af praktiksteder ikke omfattet af koncerngodkendelser inden for social- og sundhedshjælperuddannelsen Bilag. Vejledning til udfyldelse

Læs mere

1. februar 2016 Praktikvejledning af SOSU-elever 4. januar 2016 10 dage e16sa01022

1. februar 2016 Praktikvejledning af SOSU-elever 4. januar 2016 10 dage e16sa01022 Kursuskalender Forår 2016 Ældrepleje, sygepleje og sundhed i kommunerne Se mange flere kurser på www.sosuaarhus.dk - eller kontakt skolen for at rekvirere et kursus. se mere på sosuaarhus.dk Startdato

Læs mere

Læseplaner for Social- og Sundhedshjælper TEORI 1

Læseplaner for Social- og Sundhedshjælper TEORI 1 Læseplaner for Social- og Sundhedshjælper TEORI 1 1. I gang med uddannelse til social- og sundhedshjælper Pædagogik med psykologi Social- og samfundsfaglige - Kommunikation - Gruppedynamik - Motivation

Læs mere

Uddannelse i fødevarehygiejne

Uddannelse i fødevarehygiejne Bestemmelser for funktionsbestemte uddannelser JULI 2004 i redningsberedskabet Uddannelse i fødevarehygiejne Formål Formålet med uddannelsen er at give deltageren en sådan viden og sådanne færdigheder,

Læs mere

Grundlæggende undervisningsmateriale

Grundlæggende undervisningsmateriale EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Grundlæggende undervisningsmateriale Sorg- og krisearbejde i omsorgs- og pæd. område 44312 Udviklet af: Jonna Rosenkilde

Læs mere

Valgfri uddannelsesspecifikke fag social- og sundhedshjælperuddannelsen. Valgfri uddannelsesspecifikke fag

Valgfri uddannelsesspecifikke fag social- og sundhedshjælperuddannelsen. Valgfri uddannelsesspecifikke fag Valgfri uddannelsesspecifikke fag Social- og sundhedshjælperuddannelsen gældende fra januar 2017 1 Indholdsfortegnelse: Samarbejde med borgeren med demens og pårørende 3 Kost og motion til udsatte grupper

Læs mere

GRUNDUDDANNELSE. AMUi LEDELSE

GRUNDUDDANNELSE. AMUi LEDELSE GRUNDUDDANNELSE AMUi LEDELSE KursusCentrets Grunduddannelse I Ledelse er et kompetencegivende uddannelsesforløb på 16 dage fordelt over et halvt år og baseret på AMU. Vi bestræber os på løbende at matche

Læs mere

Undervisningsplan. Social- og sundhedsuddannelsen Trin 1. Gældende fra marts 2014 Godkendt i LUU November 2012. Skoleperiode 2.

Undervisningsplan. Social- og sundhedsuddannelsen Trin 1. Gældende fra marts 2014 Godkendt i LUU November 2012. Skoleperiode 2. Gældende fra marts 01 Godkendt i LUU November 01 Undervisningsplan Social- og sundhedsuddannelsen Trin 1 Skoleperiode 1 uger 0-0-01 11:51 Skoleperiode. Grundfag og områdefag Social - og sundhedssektoren

Læs mere

Valgfri specialefag for SSH uddannelsen trin 1

Valgfri specialefag for SSH uddannelsen trin 1 Indhold Demens 1 Palliation 1 Velfærdsteknologi Rehabilitering 1 Borgere med psykisk sygdom. 1 Demens 1 På dette valgfri specialefag præsenteres eleverne for demens, inden for primærområdet. Der vil blive

Læs mere

Retningslinier for uddannelse af portører

Retningslinier for uddannelse af portører Retningslinier for uddannelse af portører Uddannelsens formål For selvstændigt at kunne varetage det praktiske portørarbejde, der forekommer i det moderne sygehusvæsen, har portøruddannelsens teori- og

Læs mere

Overvejer du at gøre en forskel for børn, unge eller voksne, som har brug for støtte? Så er 6 ugers introduktion til specialpædagogisk/psykiatrisk

Overvejer du at gøre en forskel for børn, unge eller voksne, som har brug for støtte? Så er 6 ugers introduktion til specialpædagogisk/psykiatrisk Overvejer du at gøre en forskel for børn, unge eller voksne, som har brug for støtte? Så er 6 ugers introduktion til specialpædagogisk/psykiatrisk område noget for dig! Vi udbyder et forløb i Ringsted

Læs mere

Kurser og efteruddannelser Social- og Sundhedsområdet

Kurser og efteruddannelser Social- og Sundhedsområdet Kursuskatalog 2010 Kurser og efteruddannelser Social- og Sundhedsområdet 2010 Velkommen til uddannelses- og kursusåret 2010 Velkommen til SOSU C s kursuskatalog over social- og sundhedsfaglige kurser

Læs mere

Vil du gøre en forskel for børn, unge eller voksne, som har brug for støtte? Så er 8 ugers introduktion til specialpædagogisk/psykiatrisk

Vil du gøre en forskel for børn, unge eller voksne, som har brug for støtte? Så er 8 ugers introduktion til specialpædagogisk/psykiatrisk Vil du gøre en forskel for børn, unge eller voksne, som har brug for støtte? Så er 8 ugers introduktion til specialpædagogisk/psykiatrisk område noget for dig! Vi udbyder et forløb i Ringsted Den 21/9

Læs mere

Grundlæggende undervisningsmateriale

Grundlæggende undervisningsmateriale EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Grundlæggende undervisningsmateriale - til inspiration 44786 Udviklet af: Lise Knokgård og Jørgen Mohr Poulsen Social-

Læs mere

Værdibaseret ledelse i praksis

Værdibaseret ledelse i praksis Værdibaseret ledelse i praksis Ny lederuddannelse - pilotprojekt Afholdes i Skanderborg og Odder af Tradium Erhverv i samarbejde med Odder Erhvervs & Udviklingsråd, Skanderborg Erhvervsudvikling og Business

Læs mere

Ufaglærte og faglærte ledige på sygedagpenge hjælp til at komme videre efter en sygdomsperiode

Ufaglærte og faglærte ledige på sygedagpenge hjælp til at komme videre efter en sygdomsperiode Ufaglærte og faglærte ledige på sygedagpenge hjælp til at komme videre efter en sygdomsperiode Målsætning: At styrke sygedagpengemodtagernes tilknytning til arbejdsmarkedet At afklare sygedagpengemodtagernes

Læs mere

Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet.

Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet. Oplysningsskema - foreløbig til brug for godkendelse og registrering af praktiksteder ikke omfattet af koncerngodkendelser inden for social- og sundhedshjælperuddannelsen Bilag. Vejledning til udfyldelse

Læs mere

Grundlæggende undervisningsmateriale

Grundlæggende undervisningsmateriale EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Grundlæggende undervisningsmateriale - til inspiration 44833 Udviklet af: Bitten Salomonsen Social- og Sundhedsskolen

Læs mere

Kursusforløb for ledige social- og sundhedshjælpere

Kursusforløb for ledige social- og sundhedshjælpere Kursusforløb for ledige social- og sundhedshjælpere Få et kompetenceløft mens du går ledig Et kursus i din ledighedsperiode kan øge dine jobsøgningsmuligheder Som ledig dagpengemodtager i første ledighedsperiode

Læs mere

Bedømmelseskriterier trin 1 Indhold

Bedømmelseskriterier trin 1 Indhold Bedømmelseskriterier trin 1 Indhold Bedømmelseskriterier for arbejdsmiljø og ergonomi... 2 Bedømmelseskriterier for Pleje og dokumentation (Avanceret niveau)... 5 Bedømmelseskriterier for Pleje og dokumentation

Læs mere

Håndbog til praktikvejledere PA elever

Håndbog til praktikvejledere PA elever Håndbog til praktikvejledere PA elever Håndbog til praktikvejledere Udgivet af Vordingborg Kommune Januar 2015 Udarbejdet af: Pædagogisk Konsulent Charlotte Skovgaard Fotos: Colourbox Vordingborg Kommune

Læs mere

Retningslinjer for gennemførelse og bedømmelse af certifikatprøve i. Almen fødevarehygiejne - Obligatorisk certifikat

Retningslinjer for gennemførelse og bedømmelse af certifikatprøve i. Almen fødevarehygiejne - Obligatorisk certifikat Retningslinjer for gennemførelse og bedømmelse af certifikatprøve i Almen fødevarehygiejne - Obligatorisk certifikat Januar 2014 Indholdsfortegnelse 1 Forord... 3 2 Grundlag for arbejdsmarkedsuddannelsen

Læs mere

Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet.

Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet. Oplysningsskema - foreløbig til brug for godkendelse og registrering af praktiksteder ikke omfattet af koncerngodkendelser inden for pædagogisk assistentuddannelse Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet.

Læs mere

Godskrivning af 1. praktikperiode i uddannelsen til Social og sundhedshjælper.

Godskrivning af 1. praktikperiode i uddannelsen til Social og sundhedshjælper. Inspiration til metoder til afklaring af kompetencer med henblik på godskrivning, som kan benyttes af den uddannelsesansvarlige/praktikansvarlige på ansøgerens nuværende eller tidligere arbejdsplads. Gennemgang,

Læs mere

Gode råd om... EFTERUDDANNELSE

Gode råd om... EFTERUDDANNELSE Gode råd om... EFTERUDDANNELSE INDHOLD 1. Indledning 3 2. Hvorfor bruge AMU-kurser til efteruddannelse? 4 3. Fakta om AMU-kurser 4 Hvem kan deltage? 4 Hvad koster AMU-kurserne? 4 Information om AMU-kurser

Læs mere

LÆRINGSAFTALEN. Underviserhåndbog

LÆRINGSAFTALEN. Underviserhåndbog LÆRINGSAFTALEN Vejledning til Læringsaftalen Elevernes hæfter Idé-katalog i forhold til emner/kompetencemål 1 Projekt Læringsaftalen Vejledning til arbejdet med Læringsaftalen Formål At der arbejdes systematisk

Læs mere

Uddannelse for. nøglepersoner og mellemledere KURSUS. Erhvervsskolen Nordsjælland

Uddannelse for. nøglepersoner og mellemledere KURSUS. Erhvervsskolen Nordsjælland Uddannelse for nøglepersoner og mellemledere KURSUS Erhvervsskolen Nordsjælland Uddannelse for nøglepersoner og mellemledere ET STORT, VIGTIGT SKRIDT TIL EN HELT NY VERDEN AF MULIGHEDER En mellemleder

Læs mere

Mål for praktikuddannelsen - Støttecenter

Mål for praktikuddannelsen - Støttecenter Mål for praktikuddannelsen - Støttecenter Generelt Opfyldelse af målene for praktikperioden, er beskrevet i den til enhver tid gældende Uddannelseshåndbog, og elevens Uddannelsesbog, begge udgivet af Social-

Læs mere

NB. Spørgsmål 1-8, der skal besvares, er markeret med en * Praktikvirksomhedens navn og adresse:

NB. Spørgsmål 1-8, der skal besvares, er markeret med en * Praktikvirksomhedens navn og adresse: Oplysningsskema - foreløbig til brug for godkendelse og registrering af praktiksteder ikke omfattet af koncerngodkendelser inden for social- og sundhedsassistentuddannelsen Bilag. Vejledning til udfyldelse

Læs mere

ARBEJDSMILJØ OG ERGONOMI, AVANCERET... 2 PLEJE OG DOKUMENTATION, AVANCERET... 4 PLEJE OG DOKUMENTATION, EKSPERT... 6

ARBEJDSMILJØ OG ERGONOMI, AVANCERET... 2 PLEJE OG DOKUMENTATION, AVANCERET... 4 PLEJE OG DOKUMENTATION, EKSPERT... 6 Bedømmelseskriterier Social- og sundhedshjælperuddannelsen Uddannelsesspecifikke fag ARBEJDSMILJØ OG ERGONOMI, AVANCERET... 2 PLEJE OG DOKUMENTATION, AVANCERET... 4 PLEJE OG DOKUMENTATION, EKSPERT... 6

Læs mere

Ny Social- og sundhedshjælperuddannelse Start januar 2017

Ny Social- og sundhedshjælperuddannelse Start januar 2017 Ny Social- og sundhedshjælperuddannelse Start januar 2017 Struktur af uddannelsen Strukturen som vi kender den i dag, bibeholdes: 1 uge skole 13 uger praktik 15 uger skole 26 uger praktik 1 uge skole Påbygning

Læs mere

Grundlæggende undervisningsmateriale

Grundlæggende undervisningsmateriale EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Grundlæggende undervisningsmateriale - til inspiration Tilberedning og servering for patienter 44829 Udviklet af: Maj

Læs mere

Kompetenceudvikling og trivsel i Rengøringsenheden

Kompetenceudvikling og trivsel i Rengøringsenheden Kompetenceudvikling og trivsel i Rengøringsenheden Baggrund For at alle medarbejdere i Aalborg kommunes rengøringsenhed skal have en mulighed for dels at kunne have en lang udløbsdato som medarbejder indenfor

Læs mere

Læseplaner for Social- og Sundhedshjælper TEORI 2

Læseplaner for Social- og Sundhedshjælper TEORI 2 Læseplaner for Social- og Sundhedshjælper TEORI 2 1. I gang med uddannelse til social- og sundhedshjælper Pædagogik med psykologi Social- og samfundsfaglige - Kommunikation - Gruppepsykologi - Gruppedynamik

Læs mere

6. Social- og sundhedsassistent

6. Social- og sundhedsassistent 6. Social- og sundhedsassistent 6.1. Social og sundhedsassistents arbejdsområder En social- og sundhedsassistent er en person, der udfører sygeplejeopgaver, planlægger aktiviteter og vejleder social- og

Læs mere

Social- og sundhedsområdet

Social- og sundhedsområdet Kursusk atalog 2008 Social- og sundhedsområdet Indholdsfortegnelse Sundheds og sygepleje 5 Sårbehandling, medvirken ved sårpleje 5 Sårbehandling, behandlingskrævende sår 6 Opsporing og forebyggelse af

Læs mere

SOCIAL-SUNDHED. Demens. Guide til kompetence udvikling

SOCIAL-SUNDHED. Demens. Guide til kompetence udvikling SOCIAL-SUNDHED Demens Guide til kompetence udvikling Indhold Forord 3 6 veje til mere viden om demens 4 AMU-uddannelser 5 Sammensatte AMU-forløb 7 Særlige efteruddannelsesforløb tilpasset den enkelte kommune

Læs mere

FÅ STØTTE TIL EFTERUDDANNELSE

FÅ STØTTE TIL EFTERUDDANNELSE 2 0 1 6 FÅ STØTTE TIL EFTERUDDANNELSE n D A N S K E S E R V I C E S U D V I K L I N G S F O N D Formålet for Danske Services Udviklingsfond, DSU, er at fremme uddannelse og uddannelsesniveauet i servicebranchen

Læs mere

Lærervejledning til den teoretiske del af basisuddannelsen

Lærervejledning til den teoretiske del af basisuddannelsen Lærervejledning til den teoretiske del af basisuddannelsen Oversigt over emnerne INTRODUKTION... 2 PORTØRENS ARBEJDSOMRÅDER OG OPGAVER... 3 ORGANISATIONSFORHOLD... 4 FORSTÅELSE FOR INTERNE OG EKSTERNE

Læs mere

Uddannelse i bedre arbejdsmiljø. Kurser efter virksomhedens behov

Uddannelse i bedre arbejdsmiljø. Kurser efter virksomhedens behov Uddannelse i bedre arbejdsmiljø Kurser efter virksomhedens behov 1 Hvem er Tradium Erhverv? Tradium Erhverv udbyder uddannelser og kompetenceløft primært under AMU programmet, og vores hovedfokus er at

Læs mere

Inspirationsmateriale til undervisning

Inspirationsmateriale til undervisning EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Inspirationsmateriale til undervisning Kontakt med sindslidende borgere i hjemmeplejen mm 40933 Udviklet af: Asta Nielsen

Læs mere

Grundlæggende undervisningsmateriale

Grundlæggende undervisningsmateriale EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Grundlæggende undervisningsmateriale - til inspiration 44789 Udviklet af: Asta Nielsen Social- og Sundhedsskolen Gjesinglund

Læs mere

KURSUSKATALOG 2012. Kurser og efteruddannelser Social- og Sundhedsområdet. www.sosuc.dk

KURSUSKATALOG 2012. Kurser og efteruddannelser Social- og Sundhedsområdet. www.sosuc.dk KURSUSKATALOG 2012 Kurser og efteruddannelser Social- og Sundhedsområdet 2012 www.sosuc.dk Velkommen til efteruddannelses- og kursusåret 2012 Kursusenheden på SOSU C kan hermed præsentere kursuskataloget

Læs mere

SOSU-kurser Pædagogiske kurser

SOSU-kurser Pædagogiske kurser SOSU-kurser Pædagogiske kurser 2015 sosuc.dk Kurser på SOSU C Kataloget er til dig, som er social- og sundhedshjælper, social- og sundhedsassistent, omsorgshjælper, pædagogisk assistent, portør eller ufaglært.

Læs mere

Gældende fra marts 2014. Godkendt i LUU November 2012. Undervisningsplan. Social- og sundhedsuddannelsen Trin 1. Skoleperiode 1.

Gældende fra marts 2014. Godkendt i LUU November 2012. Undervisningsplan. Social- og sundhedsuddannelsen Trin 1. Skoleperiode 1. Gældende fra marts 201 Godkendt i LUU November 2012 Undervisningsplan Social- og sundhedsuddannelsen Trin 1 Skoleperiode 1 8 uger Skoleperiode 1. Områdefag og grundfag Social - og sundhedssektoren I alt

Læs mere

Den røde tråd større sammenhæng i uddannelsen. Social- og sundhedshjælperuddannelsen, September 2011

Den røde tråd større sammenhæng i uddannelsen. Social- og sundhedshjælperuddannelsen, September 2011 Den røde tråd større sammenhæng i uddannelsen Social- og sundhedshjælperuddannelsen, September 2011 Indhold Kontaktinformationer side 2 Samtaler i uddannelsesforløbet side 3-5 Kompetencehjul til T1 og

Læs mere

kursuskatalog 2013 kursus- og udviklingsafdelingen Social- og Sundhedsskolen Skive. Thisted. Viborg

kursuskatalog 2013 kursus- og udviklingsafdelingen Social- og Sundhedsskolen Skive. Thisted. Viborg kursuskatalog 2013 kursus- og udviklingsafdelingen Social- og Sundhedsskolen Skive. Thisted. Viborg INDHOLDSFORTEGNELSE Velkommen til kursuskataloget 2013.........................................................................................

Læs mere

Omsorgsmedhjælper. Dine. efteruddannelsesmuligheder

Omsorgsmedhjælper. Dine. efteruddannelsesmuligheder Omsorgsmedhjælper Dine efteruddannelsesmuligheder Din overenskomst giver dig mulighed for at få efteruddannelse I overenskomsten er det aftalt, at du skal have en skriftlig udviklingsplan, og den kan fint

Læs mere

Praktikvejledertræf 2018

Praktikvejledertræf 2018 Praktikvejledertræf 2018 SSH - Uddannelsen 2. Skoleperiode 1 Mål for (1.og) 2. Skoleperiode Personlig hjælp, omsorg og pleje 1. Eleven kan anvende viden om menneskets grundlæggende behov og funktionsniveau

Læs mere

1 Personlig uddannelsesplan Grundforløb for tosprogede UDDANNELSESPLAN. Navn. Uddannelsesretning og holdnummer

1 Personlig uddannelsesplan Grundforløb for tosprogede UDDANNELSESPLAN. Navn. Uddannelsesretning og holdnummer 1 Personlig uddannelsesplan Grundforløb for tosprogede UDDANNELSESPLAN Navn Uddannelsesretning og holdnummer 2 Personlig uddannelsesplan Grundforløb for tosprogede Indholdsfortegnelse: Præsentation og

Læs mere

Udbudspolitik for arbejdsmarkedsuddannelserne

Udbudspolitik for arbejdsmarkedsuddannelserne Indledning... 2 Mål for udbudspolitikken... 2 Skolens strategi... 3 Afdækning af behov... 4 Markedsføring... 4 Samarbejdsrelationer... 5 Udlicitering... 5 Udlagt undervisning... 6 Revision... 6 1 Indledning

Læs mere

Eleven arbejder med at udvikle nedenstående kompetencer og mål:

Eleven arbejder med at udvikle nedenstående kompetencer og mål: Side: Side 1 af 18 6.0 LÆSEPLAN FOR SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆL- PERUDDANNELSEN TEORI 1 TEMA 1: Uddannelse og læring (1 uge) Der gives en introduktion til: Skolen Arbejdsområdet/ faget som social- og sundhedshjælper

Læs mere

SYGEPLEJE BRAINSTORM

SYGEPLEJE BRAINSTORM SYGEPLEJE BRAINSTORM Hvad er der brug for, at de nye social- og sundhedsassistenter bliver dygtigere til, når: 1. Der lægges mere vægt på en metodisk tilgang til sygeplejen? 2. De skal indgå i mere komplekse

Læs mere

Om godskrivning og afkortning af dele af praktikuddannelsen på Social- og sundhedsuddannelsen, trin 1 (Social- og sundhedshjælper)

Om godskrivning og afkortning af dele af praktikuddannelsen på Social- og sundhedsuddannelsen, trin 1 (Social- og sundhedshjælper) 1 Om godskrivning og afkortning af dele af praktikuddannelsen på Social- og sundhedsuddannelsen, trin 1 (Social- og sundhedshjælper) Personer, der søger optagelse på Social- og sundhedsuddannelsen, trin

Læs mere

Vi byder dig velkommen til TEC på kursus 2015

Vi byder dig velkommen til TEC på kursus 2015 KURSER 2015 Indholdsfortegnelse Velkommen på TEC Vi byder dig velkommen til TEC på kursus 2015 I dette katalog finder du en oversigt over kurser- og efteruddannelsesmuligheder inden for de fagområder,

Læs mere

Den røde tråd større sammenhæng i uddannelsen. Social- og sundhedshjælperuddannelsen Januar 2013

Den røde tråd større sammenhæng i uddannelsen. Social- og sundhedshjælperuddannelsen Januar 2013 Den røde tråd større sammenhæng i uddannelsen Social- og sundhedshjælperuddannelsen Januar 2013 Indhold Kontaktinformationer side 2 Oversigt over samtaler i uddannelsesforløbet side 3-5 Kompetencehjul

Læs mere

Nyt indhold i LUP for trin 1

Nyt indhold i LUP for trin 1 Trin 1 1.2.2016 Nyt indhold i LUP for trin 1 Generelt afsnit tilpasset den nye EUD reform og skolens pædagogiske strategi Afsnit om tilrettelæggelse af undervisningen på Trin 1 Opbyggelsen af uddannelsen:

Læs mere

info dag/rhe

info dag/rhe SOSU 2017 Social og sundhedshjælperuddannelse Ny uddannelse Social og sundhedsuddannelse En uddannelse bliver til to Trin 1 Social- og sundhedshjælper Trin 2 Social- og sundhedsassistent Social- og sundhedshjælperuddannelse

Læs mere

Den Grundlæggende Lederuddannelse

Den Grundlæggende Lederuddannelse Den Grundlæggende Lederuddannelse Styrk dine lederkompetencer for din egen og virksomhedens skyld God ledelse er vigtig for både dig og din virksomhed. Viden om og redskaber til god ledelse styrker din

Læs mere

Omsorg for personer med demens

Omsorg for personer med demens Omsorg for personer med demens Fag og læringskonsulent Lene Larsen SOPU København & Nordsjælland Hvem er jeg? Fag og læringskonsulent i SOPU, kursusafdelingen Ergoterapeut Omsorg og demens går hånd i hånd

Læs mere

Livslang uddannelse og opkvalificering af alle på arbejdsmarkedet

Livslang uddannelse og opkvalificering af alle på arbejdsmarkedet Regeringen 20. marts 2006 Landsorganisationen i Danmark Funktionærernes og Tjenestemændenes Fællesråd Akademikernes Centralorganisation Ledernes Hovedorganisation Dansk Arbejdsgiverforening Sammenslutning

Læs mere

Styrket læse-, skrive- og regneindsats målrettet chauffører

Styrket læse-, skrive- og regneindsats målrettet chauffører Styrket læse-, skrive- og regneindsats målrettet chauffører - ideer til et styrket samarbejde mellem skoler og virksomheder inden for bus- og godstransport Lizzie Mærsk Nielsen Lene Wendelboe Johannsen

Læs mere

Målene for praktikken og hjælp til vejledning

Målene for praktikken og hjælp til vejledning Målene for praktikken og hjælp til vejledning Målene for praktikken 2 Det er vejlederens opgave i samarbejde med eleven at lave en handleplan for opfyldelse af praktikmålene. Refleksionsspørgsmålene, der

Læs mere

Valgfri specialefag for SSA uddannelsen trin 2

Valgfri specialefag for SSA uddannelsen trin 2 Indhold Palliation 2 Den opererede borger/patient Velfærdsteknologi Rehabilitering 2 Demens 2 Ledelse og organisation (afventer fra ansvarlige for faget) 1 Palliation 2 På dette valgfri specialefag arbejdes

Læs mere

SUS Uddannelsesudvalget for Rengøring og Service. For FKB 2679 Rengøringsservice opgjort på kursister på følgende skoler:

SUS Uddannelsesudvalget for Rengøring og Service. For FKB 2679 Rengøringsservice opgjort på kursister på følgende skoler: SUS Uddannelsesudvalget for Rengøring og Service April 2013 AMU Statistik For FKB 2679 Rengøringsservice opgjort på kursister på følgende skoler: AMU Syd AMU Vest AMU Fyn AMU Nordjylland Campus Bornholm

Læs mere

DI SÅDAN. Hygiejne. Amu-kurser

DI SÅDAN. Hygiejne. Amu-kurser > Hygiejne Amu-kurser Uddannelsestilbud til med arbejdere, der beskæftiger sig med fødevareproduktion, forarbejdning af råvarer, rengøring og kantinedrift. Hygiejne AMU-kurser Uddannelsestilbud til med

Læs mere

Kursus i social rådgivning Kræftens Bekæmpelse. Kursus i social rådgivning af kræftpatienter

Kursus i social rådgivning Kræftens Bekæmpelse. Kursus i social rådgivning af kræftpatienter Kursus i social rådgivning Kræftens Bekæmpelse Kursus i social rådgivning af kræftpatienter Kursus i social rådgivning af kræftpatienter Fordi kommunikationen mellem kræftpatienterne og kommunen forbedres

Læs mere

5.0 LÆSEPLAN FOR GRUNDFORLØBET

5.0 LÆSEPLAN FOR GRUNDFORLØBET Side: Side 1 af 10 5.0 LÆSEPLAN FOR GRUNDFORLØBET MODUL I (3 uger): INTRODUKTION TIL GRUNDFORLØBET Velkomst og introduktion - Skolen - Rundvisning - Grundforløbet Introduktion til uddannelsen og arbejdsområdet

Læs mere

Gode råd om... EFTERUDDANNELSE

Gode råd om... EFTERUDDANNELSE Gode råd om... EFTERUDDANNELSE INDHOLD 1. Indledning 3 2. Hvorfor bruge AMU-kurser til efteruddannelse? 4 3. Fakta om AMU-kurser 4 Hvem kan deltage? 4 Hvad koster AMU-kurserne? 4 Information om AMU-kurser

Læs mere

RENGØRING OG UDDANNELSE. Sådan søger I Servicebranchens Udviklingsfond

RENGØRING OG UDDANNELSE. Sådan søger I Servicebranchens Udviklingsfond RENGØRING OG UDDANNELSE Sådan søger I Servicebranchens Udviklingsfond n S E R V I C E B R A N C H E N S U D V I K L I N G S F O N D Fondens formål er at fremme uddannelse og uddannelsesniveauet i servicebranchen

Læs mere