METODE I SIDEFAG EFTERÅR 2018
|
|
|
- Birgitte Lindholm
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 METODE I SIDEFAG EFTERÅR 2018 PENSUM OG UNDERVISNINGSPN Undervisere: nye undervisere er ukendte p.t. Pensumliste (Grundbogen og materialesamlingen købes i PB. Desuden skal I selv printe ét kapitel fra Agresti & Finlay 2013 (e-bog) via AU Library) Adcock, Robert & David Collier (2001). Measurement Validity: A Shared Standard for Qualitative and Quantitative Research in American Political Science Review, 95(3). pp Agresti, Alan & Barbara Finlay (2013). Statistical Methods for the Social Sciences, 4 th edition, Edinburgh: Pearson Education Limited.eISBN- 13: , pp (OBS: e-bog, dette kapitel skal I selv printe via AU Libary) Agresti, Alan & Barbara Finlay (2014). Statistical Methods for the Social Sciences, 4 th edition, Edinburgh: Pearson Education Limited pp. 3-7, , (KOM) Andersen, Lotte Bøgh, Hansen, Kasper Møller, Klemmensen, Robert (2012) Metoder i Statskundskab, Hans Reitzels forlag. 2. udgave. Babbie, Earl (1995), The practice of Social Research, sixth edition, Wadsworth Publishing Company, pp , , , (KOM) Brænder, Morten, Christoffer Kølvraa og Carsten Bagge Laustsen (2014) Samfundsvidenskabelig tekstanalyse, Hans Reitzels Forlag, s (26 (KOM) Creswell, John & Vicky Plano Clark (2007): Choosing a Mixed Methods Design pp & in Designing and conducting mixed methods research. Thousand Oaks, CA: Sage. (16 (KOM) 1
2 Hjarvad, Stig, Nete Nørgaard Kristensen og Mark Ørsten Mediernes dækning af invasionen af Irak Workingpaper no. 13, MODINET, s bilag 1-3. (AUL) Jelen, B. & M. Alexander (2008) Pivottabeller i Excel, Albertslund: Libris, pp. 20-3, (KOM) King, Gary, Robert O. Keohane & Sidney Verba (1994), Designing Social Inquiry. Scientific Inference in Qualitative Research, New Jersey: Princeton University Press, s (KOM) Kvale, Steinar (1998): InterView. En introduktion til det kvalitative forskningsinterview, København: Hans Reitzels Forlag, side (KOM) Miles, Matthew B, A. Michael Huberman & Johnny Saldana (2013), Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook, London: Sage, s , 78-79, 81-93, (KOM) Møller, Jørgen (2015), Statsdannelse, regimeforandring og økonomisk udvikling, Hans Reitzels Forlag, side (KOM) Nyhus, Jes (2011) Excel 2010 professionel, Valby: Libris, pp (KOM) Simmons, R.G. (1968) Appendix A:Basic Principles of table Reading, i Morris Rosenberg, The Logic of Survey Analysis. New York & London: Basic Books, Inc. pp (KOM) Stubager, Rune (2007). Det nye politiske landskab. Folketingsvalget i 2005 i perspektiv. Aarhus: Academica, pp (KOM) Købes i PB: Andersen, Lotte Bøgh, Hansen, Kasper Møller, Klemmensen, Robert (2012) Metoder i Statskundskab, 2. udgave, København: Hans Reitzels Forlag. Materialesamling: Metode for sidefag i samfundsfag 2
3 Undervisningsplan Undervisningen foregår i XX kl (foreløbig afventer endeligt tidspunkt) Time Dato Indhold Pensum Øvelse Underviser Videnskabelig viden, problemstillinger og forskningsdesign 1 xx Videnskabelig viden, forskningsproces og problemformulering AHK, kap. 1 (At lave undersøgelser inden for statskundskab) (24 AHK kap. 2 (begrebsliggørelse), s (7 King, Keohane & Verba (the Science of social science), side 3-19 (17 Øvelse 1: Problemformulering (læse Stubager, 2007) 2 xx Kausalitetsforståelser, forskningskriterier og forskningsdesign (fokus på eksperimenter) AHK, kap. 2 (Fra spørgsmål til hypoteser), s ) (14 AHK, kap. 3 (Forskningsdesign), s ) (18 AHK, kap. 4 (Forskningskriterier) (18 Øvelse 2: Forskningsdesign og kausalitet 3 xx Forskningsdesign fortsat: Store N-studier, lille N-studier og komparativ metode AHK, kap. 3 (Forskningsdesign), s ) (14 Møller, 2015 (Kontrollogikken), s (23 Øvelse 3: Komparativ metode Kvantitativ metode 4 xx Spørgeskemadesign og udvælgelse af enheder AHK, kap Babbie, 1995, side Øvelse 4: Spørgeskema til undersøgelse 5 xx Univariat analyse og klargøring af kvantitative data AHK, kap. 15 Jelen & Alexander, 2008, side 20-3, Nyhus, 2011, side Øvelse 5: Univariat analyse 3
4 6 xx Bivariat analyse AHK, kap. 16 Simmons i Rosenberg, 1968, side (bi- og multivariate tabeller) Babbie, 1995 side xx Multivariatanalyse og kausalitet Genlæs Simmons i Rosenberg, 1968, side Agresti & Finlay, 2013, side (PRINT SELV FRA AU LIBRARY) 8 xx Indekskonstruktion AHK, kap. 18 Adcock & collier, xx Lineær regression Agresti & Finlay, Note om lineær regression 10 xx Statistisk inferens, kl Agresti & Finlay, 2014 s. 3-7+, s Babbie, 1995 side Øvelse 6: Bivariat analyse Øvelse 7: Multivariat analyse Øvelse 8: Afrapportering af undersøgelse Øvelse 9: Lineær regression Kvalitativt data og kvalitativ metode 11 xx Kvalitativ metode og indsamling af kvalitative data, herunder interviewguide 12 xx Kvalitativ indholdsanalyse: Strukturering og kodning af kvalitative data. Analyse og displays AHK, kap. 5 (kvalitative datakilder) (27 AHK, kap. 6 (Indsamling af interviewdata (29 Kvale, 1994, kap. 7 (Interviewsituationen), side (19 AHK, kap. 7 (Kvalitativ analyse: Kodning) (15 Miles, Huberman & Saldaña (First and second cycle coding), 2014, s , 78-79, (21 AHK, kap. 8 (Displays) (23 Miles, Huberman & saldaña (Within and across case analysis), 2014, s (4 Øvelse 11: Interviewguide og interviewsituationen Øvelse 12: Eksamensopgave i kvalitativ metode 4
5 13 xx Dybdegående analyse: Diskursanalyse Ækvivalenskæde 14 xx Multiple metoder & Kvantitativ indholdsanalyse 15 xx Opsamling på øvelse 14 Info om eksamen Spørgetime AHK, kap. 9 (Dybdegående kvalitativ analyse), s resten af kap. ekstensivt (11 sider + 12 sider ekstensivt) Brænder, Kølvraa & Laustsen, 2014 (Diskurser), s (26 Creswll & Plano Clark. Pp & (16 AHK, kap. 12 (Kvantitative indholdsanalyser), s (5 Hjarvad et al. 2004, side bilag 1-3 (29 Øvelse 13: Diskursanalyser og ækvivalenskæder Øvelse 14: Kvantitativ indholdsanalyse Uge i midt/ sidste del af dec. Eksamen 5
Bachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015
Bachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015 PENSUM OG UNDERVISNINGSPLAN Undervisere: Johanne Grøndahl Glavind og Morten Jakobsen Pensumliste (alt pensum købes i PB en grundbog + materialesamling)
Projekt Antal sider Pensum. Videnskabelig viden, videnskabelige problemstillinger og forskningsdesign
Lektionsplan, Metode 1, Efteråret 2018 v/lasse Lindekilde & Troels Bøggild Nr. Dato Indhold forelæsning Indhold øvelse EDB-øvelser Projekt Antal sider Pensum Videnskabelig viden, videnskabelige problemstillinger
*Lektionsplan, Metode 1, Efteråret v/lasse Laustsen & David Delfs Erbo Andersen
*Lektionsplan, Metode 1, Efteråret 2019 v/lasse Laustsen & David Delfs Erbo Andersen Nr. Dato Indhold forelæsning Indhold øvelse IT-øvelser Projekt Antal sider Pensum 1 2 3 4 - Videnskabelig viden, forskningsprocessen,
Lektionsplan, Metode 1
Lektionsplan, Metode 1 Nr. Dato Indhold forelæsning Indhold øvelse EDBøvelser Projekt Antal sider Pensum Videnskabelig viden, videnskabelige problemstillinger og researchdesign 1 2 3 NB Fre 29/8 Videnskabelig
Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab
Videregående egående metodekursus; Grundkursus i kvantitative metoder (Praktisk statistik) (FORV,, PA, Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Forvaltning / Politik og Administration
Undervisningstidspunkt (jf. kursuskatalog) Se timeplan:
UNDERVISNINGSPLAN Uddannelse: Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi Modul (nr. + navn): Videnskab & Metode ECTS: 15 Semester + år: Efterår 2018 Undervisningssted: Campus Aarhus Modulansvarlig Felix
Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser
1 Schutz, Alfred: Common sense og videnskabelig tolkning af menneskelig handling 1 Kilde: Hverdagslivets Sociologi Hans Reitzel, 2005 ISBN: 8741224272 2 Bryman, Alan: The nature and process of social research
Oplæg om undersøgelsesmetoder - Webinar den 10.09.2013 i projektet Bedre faglig læsning og
Oplæg om undersøgelsesmetoder - Webinar den 10.09.2013 i projektet Bedre faglig læsning og skrivning i EUD Per Svejvig, Ph.d., Institut for Marketing og Organisation, Aarhus Universitet, e-mail: [email protected]
Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018
Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Kvale, Steinar; Brinkmann, Svend ( 2015): Interveiw. Det kvalitative forskningsinterview som
BILAG 2 METODE OG FORSKNINGSDESIGN
Til Undervisningsministeriet Dokumenttype Bilag Dato August 2014 BILAG 2 METODE OG FORSKNINGSDESIGN BILAG 2 FORSKNINGSDESIGN INDHOLD 1. Design- og metodebilag 1 1.1 Forskningsdesign 1 1.2 Analysemetoder
Kvalitative metoder MPH 2014
Kvalitative metoder MPH 2014 Velkommen til kurset i kvalitative metoder (fællesmodul 1b) på MPH-uddannelsen. Kurset omfatter 9 undervisningsgange og løber over 9 uger fra 4. september til 4. november 2014.
BILAG 2 DESIGN OG METODE- BILAG
Til Undervisningsministeriet Dokumenttype Bilag Dato August 2014 BILAG 2 DESIGN OG METODE- BILAG BILAG 2 DESIGN OG METODEBILAG INDHOLD Design- og metodebilag Error! Bookmark not defined.1 1.1 Forskningsdesign
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2016
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Spørgsmål vedrørende tilmelding kan rettes til, Kursus- og studieadministratorervia,
basiskursus 8: Kvantitativ metode Om kurset Uddannelse Kursustype Tilmelding Den samfundsvidenskabelige bacheloruddannelse Basiskursus Tilmelding via STADS selvbetjening fra den 1. november til den 15.
3. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration
Forskningsmetoder og forskningsdesign (15 ECTS)
Århus, Efterår Forskningsmetoder og forskningsdesign (15 ECTS) Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi Fagansvarlig: Kari Kragh Blume Dahl, T: 87163818, E: [email protected] Studiesekretær: Bettina
INDHOLD FORORD 10 INDLEDNING 12
INDHOLD FORORD 10 INDLEDNING 12 KAPITEL 1 HERMENEUTIK UDGANGSPUNKTET FOR TEKSTANALYSEN 15 Læringsmål i kapitel 1......................... 15 1.1. Hermeneutik og hermeneutisk analyse............ 16 1.2.
Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017
Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: [email protected] www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,
Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde
Modul 5 Valgfag 5, 10 eller 15 ECTS-point Kvantitativ metode i studiet af socialt arbejde og sociale problemer Foråret 2013 14. januar 2013 Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde udbyder et valgfrit modul,
Thomas Harboe Metode og
Thomas Harboe Metode og projektskrivning - en introduktion 2. udgave Thomas Harboe Metode og projektskrivning en introduktion 2. udgave, 2. oplag 2014 Samfundslitteratur 2010 Omslag: Imperiet Grafisk tilrettelæggelse:
To kurser i analyse og kodning af kvalitative data
To kurser i analyse og kodning af kvalitative data Kursus 1. Displayværksted v/ professor Peter Dahler-Larsen, Syddansk Universitet (2. juni 2008, kl. 9-12) Læsere af kvalitative forskningsrapporter føler
BILAG 2 METODE OG FORSK- NINGSDESIGN
Til Undervisningsministeriet Dokumenttype Bilag Dato Marts 2014 BILAG 2 METODE OG FORSK- NINGSDESIGN BILAG 2 METODE OG FORSKNINGSDESIGN INDHOLD 1. Design- og metodebilag 1 1.1 Forskningsdesign 1 1.2 Analysemetoder
Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser
1 Schutz, Alfred: Common sense og videnskabelig tolkning af menneskelig handling 1 Kilde: Hverdagslivets Sociologi Hans Reitzel, 2005 ISBN: 8741224272 2 Bryman, Alan: The nature and process of social research
4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet. Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU)
København, Forår 2014 4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU) Koordinatorer og undervisere: Lektor, Helle Merete
FIP stx/hf 2019 samfundsfag Workshop i kvalitativ metode
FIP stx/hf 2019 samfundsfag Workshop i kvalitativ metode Konkrete kvalitative øvelser til elever i interviews og observation, og introduktion til kodning af kvalitative data og brug af display. Vibeke
Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain (red.) Metoder i samfundsvidenskaberne
Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain (red.) METODER I SAMFUNDSVIDENSKABERNE Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain (red.) Metoder i samfundsvidenskaberne Catharina Juul Kristensen og M.
Kvalitative kvaler. Kvalitative metoder og danske kvalitative interviewundersøgelsers kvalitet
Kvalitative kvaler Kvalitative metoder og danske kvalitative interviewundersøgelsers kvalitet This page intentionally left blank HENNING OLSEN Kvalitative kvaler Kvalitative metoder og danske kvalitative
Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering
Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering Modul 1 - Introduktion til videnskabsteori og videnskabelig metode (med forbehold for ændringer) Masteruddannelsen i Rehabilitering MR 13, efterårssemester
4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet. Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU)
København, Forår 2015 4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU) Koordinatorer og undervisere: Lektor, Helle Merete
Målgruppeanalyse-kursus aften forårssemestret kursusplan 2010
Målgruppeanalyse-kursus aften forårssemestret kursusplan 2010 Pr. 21.01.09 nu med sidetal på Fokusgrupper både 1. og 2. udgave. Se aktuelle ændringer og andet på: http://maalgruppe.wordpress.com Generelt
Semesterbeskrivelse. 3. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration E18
, bacheloruddannelsen i Politik og administration E18 Oplysninger om semesteret Skole: Studienævn: Studieordning: Bacheloruddannelsen i Politik og administration 2017 Semesterets organisering og forløb
Pensum i Politisk teori, forår 2019
Pensum i Politisk teori, forår 2019 * Grundbog: Will Kymlicka (2002). Contemporary Political Philosophy: An Introduction, Oxford: Oxford University Press. Kan købes i Politologisk Bogformidling (lokale
Effektanalyser med process-tracing og kvalitativ metode
Effektanalyser med process-tracing og kvalitativ metode Heldagsseminar ved Dansk EvalueringsSelskabs årskonference 2010, 9-11 september i Nyborg Rasmus Brun Pedersen Ph.d., adjunkt Institut for Statskundskab
BILAG 2 METODE OG FORSKNINGSDESIGN
Til Undervisningsministeriet Dokumenttype Bilag Dato Maj 2014 BILAG 2 METODE OG FORSKNINGSDESIGN BILAG 2 FORSKNINGSDESIGN INDHOLD 1. Design- og metodebilag 1 1.1 Forskningsdesign 1 1.2 Analysemetoder 2
Studieplan modul 13 efterår2015: Fra idé til problemformulering i dit bachelorprojekt.
ITRODUKTIO TILVALGFAGET: Velkommen til modul 13. Som I kan se er der skemalagt samtlige dage og også mange tider uden underviser. Dette er gjort med vilje og skal forstås som en hjælp for jer til at få
4. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Pensumliste Psykologisk Institut
Forskningsmetode 2: Kvalitative metoder Forår 2017 Bacheloruddannelsen Aarhus Universitet Pensumlisten findes på fagets side på Blackboard med links og oplysninger om semesterhylde. Ved problemer med adgang
Forelæsningerne afholdes i Store auditorium, bygn 01. Målet med kurset er, at den studerende erhverver følgende kompetencer:
F15 basiskursus 8: Kvantitativ metode Om kurset Fag Sted Kursustype Tilmelding Den samfundsvidenskabelige bacheloruddannelse 01 - auditorium Basiskursus I perioden d. 1. november til 15. november via STADS
Pensumliste AU Library, Aarhus BSS
Forskningsmetode 2: Kvalitative metoder Forår 2016 Bacheloruddannelsen Psykologisk Institut n findes på fagets side på Blackboard med links og oplysninger om semesterhylde Ved problemer med adgang til
Uddannelse: Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi Modul (nr. + Modul 2 Videnskab og metode
UNDERVISNINGSPLAN Uddannelse: Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi Modul (nr. + Modul 2 Videnskab og metode navn): ECTS: 15 Semester + år: Efteråret 2018 Undervisningssted: Emdrup Modulansvarlig
Studieguide. Introduktion til videnskabsteori og videnskabelig metode (med forbehold for ændringer)
Studieguide Introduktion til videnskabsteori og videnskabelig metode (med forbehold for ændringer) Masteruddannelsen i Rehabilitering (MR12) og Beskrivende Radiograf (BR12) Studieåret 2012/13 Undervisning
Undervisningslokale Der henvises til timeplanen: http://autumnschedule.au.dk/dk/default.aspx
Uddannelse: Masteruddannelsen i Positiv Psykologi Modul (nr. + navn): Modul 4, Masterprojekt ECTS: 15 Semester + år: Forår 2016 Undervisningssted: København hhv. Aarhus Modulansvarlige Nina Tange Undervisere
Indblik i statistik - for samfundsvidenskab
Indblik i statistik - for samfundsvidenskab Læs mere om nye titler fra Academica på www.academica.dk Nikolaj Malchow-Møller og Allan H. Würtz Indblik i statistik for samfundsvidenskab Academica Indblik
ALEN SOM UDGANGSPUNKT
Akademisk Forlag Det kvalitative forskningsinterview MED SAMTALEN SOM UDGANGSPUNKT JETTE FOG Med samtalen som udgangspunkt 2 Jette Fog Med samtalen som udgangspunkt Det kvalitative forskningsinterview
Når giver 3 : Mixed methods inden for sundhedsvidenskabelig forskning
Når 1 + 1 giver 3 : Mixed methods inden for sundhedsvidenskabelig forskning Mette Grønkjær Forskningsenhed for Klinisk Sygepleje Mixed methods Indhold Hvad er mixed methods? Forskellige tilgange til mixed
Pensumliste AU Library, BSS
Forskningsmetode A - Forår 2015 Bacheloruddannelsen Psykologisk Institut Pensumlisten findes på fagets side på Blackboard med links og oplysninger om semesterhylde. Henvendelser vedr. problemer med adgang
2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab. Efterår 2015
2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab Efterår 2015 Formål og læringsudbytte Formålet med dette tema er, at den studerende tilegner sig viden og forståelse om udviklingen af velfærd, velfærdssamfund
Fagplan for statistik, efteråret 2015
Side 1 af 7 M Fagplan for statistik, efteråret 20 Litteratur Kenneth Hansen & Charlotte Koldsø (HK): Statistik I økonomisk perspektiv, Hans Reitzels Forlag 2012, 2. udgave, ISBN 9788741256047 HypoStat
Almen didaktik 2010-11, Campus Roskilde
Almen didaktik 2010-11, Campus Roskilde Underviser: Mette Rold Dage xxxx Litteratur til anskaffelse: 1. Lærerens verden. Indføring i almen didaktik af Gunn Imsen, Gyldendals lærerbibliotek, 2005 2. Didaktik
Strategisk forhandling i praksis Læseplan
Strategisk forhandling i praksis Læseplan Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem andre helt
Fra ide til problemformulering
Fra ide til problemformulering INTRODUKTION TILVALGFAGET: Velkommen til modul 13. Som I kan se, er der skemalagt samtlige dage og også mange tider uden underviser. Dette er gjort med vilje og skal forstås
STUDIEGUIDE FOR FÆLLESFAG OG FÆLLES VALGFAG PÅ 2. STUDIEÅR BACHELORUDDANNELSEN I IDRÆT OG SUNDHED
STUDIEGUIDE FOR FÆLLESFAG OG FÆLLES VALGFAG PÅ 2. STUDIEÅR BACHELORUDDANNELSEN I IDRÆT OG SUNDHED OPDATERET 05.11.2012 (KM) Side1 F1: ENERGIOMSÆTNING OG STATISTIK... 3 PLACERING OG OMFANG... 3 SÆRLIGE
Gruppeopgave kvalitative metoder
Gruppeopgave kvalitative metoder Vores projekt handler om radikalisering i Aarhus Kommune. Vi ønsker at belyse hvorfor unge muslimer bliver radikaliseret, men også hvordan man kan forhindre/forebygge det.
Fra ide til problemformulering
Fra ide til problemformulering INTRODUKTION TILVALGFAGET: Velkommen til modul 13. Som I kan se, er der skemalagt samtlige dage og også mange tider uden underviser. Dette er gjort med vilje og skal forstås
FIP samfundsfag stx-hf 20. og 21. marts 2019
FIP samfundsfag stx-hf 20. og 21. marts 2019 10.00-11.15: Workshop 1 A. Vejledende opgavesæt 2 (stx) Oplæg, gruppearbejde og diskussion. Bent Fischer-Nielsen, fagkonsulent B. Professionsrettede problemstillinger
STUDIER I DANSK POLITIK LARS BILLE BLÅ ELLER RØD ELLER...? DANSK PARTIPOLITIK 2005-2011 I PERSPEKTIV JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG
STUDIER I DANSK POLITIK LARS BILLE BLÅ ELLER RØD ELLER...? DANSK PARTIPOLITIK 2005-2011 I PERSPEKTIV JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG Blå eller rød eller...? Dansk partipolitik 2005-2011 i perspektiv
KRISEVALG ØKONOMIEN OG FOLKETINGSVALGET 2011 RUNE STUBAGER KASPER MØLLER HANSEN JØRGEN GOUL ANDERSEN STUDIER I DANSK POLITIK
STUDIER I DANSK POLITIK RUNE STUBAGER KASPER MØLLER HANSEN JØRGEN GOUL ANDERSEN KRISEVALG ØKONOMIEN OG FOLKETINGSVALGET 2011 JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG Krisevalg Økonomien og folketingsvalget 2011
Seminaroversigt Modul 2 Forår Aarhus Metoder til undersøgelse og dokumentation af klinisk sygeplejepraksis
Seminaroversigt Modul 2 Forår 2017 - Aarhus Metoder til undersøgelse og dokumentation af klinisk sygeplejepraksis Der tages forbehold for ændringer! Seminaroversigt vil blive opdateret løbende Generelle
OLE WINCKLER ANDERSEN
STUDIER I GLOBA L POLITIK OG SIKK ER HED HJÆLPER VI? EN INTRODUKTION TIL OLE WINCKLER ANDERSEN EVALUERING AF EVA BROEGAARD UDVIKLINGSBISTAND JENS KOVSTED J U R I S T- O G Ø K O N O M F O R B U N D E T
Pensum (fælles for forelæsning og holdtime)
Institut for Statskundskab, Københavns Universitet DAK 1 UNDERVISNINGSPLAN med PENSUM Uge Tema Forelæser/ underviser 1 (36) Introduktion til dansk og komparative politik og til DAK 1 Pensum (fælles for
