projekt Bydelsmødre Evaluering af Tingbjerg/Utterslevhuse

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "projekt Bydelsmødre Evaluering af Tingbjerg/Utterslevhuse"

Transkript

1 side 1 Evaluering af Bydelsmødreprojekterne i Københavns Kommune - resultater og erfaringer i et komparativt perspektiv projekt Bydelsmødre Tingbjerg/Utterslevhuse Slutrapport December 2010 Udarbejdet i forbindelse med Den Fælles Evaluering af Bydelsmødreprojekterne i Københavns Kommune

2 side 2 Slutevaluering af Projekt Bydelsmødre, Tingbjerg/Utterslevhuse Marie Gade Husted, evaluator og forfatter af slutrapporten Mie Vestergaard, evaluator Københavns Kommune Socialforvaltningen Drifts- og Udviklingskontoret for udsatte grupper, misbrug og bolig Bernstorffsgade 17, København V November 2010

3 side 3 Konklusioner Denne rapport udgør den afsluttende evaluering af Projekt Bydelsmødre Tingbjerg/Utterslevhuse. Rapporten er udarbejdet i forbindelse med den fælles evaluering af bydelsmødreprojekterne i Københavns Kommune og er den sidste af 3 evalueringsrapporter om Projekt Bydelsmødre Tingbjerg/Utterslevhuse. Den første rapport omhandlede bydelsmødrenes rekrutterings- og uddannelsesforløb, og den anden rapport evaluerede projektet procesorienteret midtvejs i projektforløbet med henblik på at danne afsæt for eventuelle justeringer i sidste del af projektforløbet. Denne rapport har fokus på projektets resultater. Projekt Bydelsmødre Tingbjerg/Utterslevhuse forløber i perioden oktober Projektet er forankret i boligselskabet KAB, lokalt på Områdesekretariatet i Tingbjerg, som koordinerer den boligsociale indsats med udgangspunkt i områdets helhedsplan. Fysisk har projektkoordinator og bydelsmødrene til huse i lokaler i Sundhedshuset, som er et andet af Områdesekretariatets projekter. Projektet er rettet mod alle mødre i Tingbjerg/ Utterslevhuse, og ved at rådgive mødrene er det projektets hensigt at forbedre integrationsmulighederne for børn og unge i området. Dette sker ved, at bydelsmødrene rådgiver og guider mødrene (og derigennem fædrene) i, hvordan man skaber de bedste betingelser for sit eget barn. I denne sammenhæng er det hensigten, at bydelsmødrene skal bygge bro mellem familierne og de etablerede lokale og kommunale tilbud i området. 5 bydelsmødre, som dækker sproggrupperne arabisk, urdu, pashtu, fransk, albansk og engelsk, blev rekrutteret i efteråret 2008 og gennemgik derefter en uddannelse, hvor de blev klædt på til at tale med kvinderne om emner som børneopdragelse, sundhed, arbejde og uddannelse samt lokale og kommunale tilbud. Projektet uddannede yderligere et hold bydelsmødre i foråret 2010, og på nuværende tidspunkt er der derfor 13 aktive bydelsmødre i Tingbjerg/Utterslevhuse. Denne rapport evaluerer imidlertid udelukkende på aktiviteter i forbindelse med de første 5 uddannede bydelsmødre, og rapportens konklusioner er dermed kun gældende for det første hold. Projektets målgruppe og opsøgende metoder Efter endt uddannelse i maj 2009 påbegyndte det første hold bydelsmødre det opsøgende arbejde med at skabe kontakt til og rådgive kvinder i forskellige fora. Bydelsmødrene har gennem hele projektperioden særligt fået kontakt til kvinderne gennem egne netværk, på gaden eller i supermarkeder samt gennem boligområdet. I den sidste del af projektperioden har Sundhedshuset haft stadigt større betydning i forhold til at etablere kontakt til kvinderne. Der er blevet skabt et omfattende og udbredt kendskab til projektet i lokalområdet, og det er kendetegnende for langt størstedelen af rådgivningerne, at kvinderne selv tager kontakt til en bydelsmor. I forhold til at etablere kontakt til kvinder med begrænset netværk tyder det på, at bydelsmødrenes egne netværk og mund-til-mund-metoden, hvor kendskabet til bydelsmødrene spredes i lokalområdet rummer et stort potentiale. Den direkte kontakt mellem kvinderne og bydelsmødrene kan fremhæves som afgørende i forhold til at skabe en tryghed, der medfører, at kvinderne henvender sig til bydelsmødrene. Som følge af projektets brede målgruppebeskrivelse, er bydelsmødrene nået bredt ud til kvinder i lokalområdet, og nogle af bydelsmødrene har endvidere rådgivet mænd og unge. Idet der i Tingbjerg/Utterslevhuse bor mange familier, hvis livsvilkår er præget af sociale og integrationsmæssige problematikker, har bydelsmødrene som det var projektets forventning også rådgivet kvinder i disse familier. Hvor stor en andel af de besøgte kvinder, der er blevet rådgivet om tungere problemstillinger, er det imidlertid ikke muligt at afgøre med sikkerhed.

4 side 4 Projektets rådgivninger Projektet har pr. 31. juni 2010 afholdt 164 rådgivninger hos min. 72 forskellige kvinder af de registrerede rådgivninger omfatter rådgivninger, hvor der har været flere kvinder til stede samtidigt. De fleste af rådgivningerne har en varighed mellem ½ og 3 timer, mens enkelte rådgivninger varer op til 6 timer. Bydelsmødrene har oftest rådgivet kvinderne i kvindernes eget hjem og i Sundhedshuset. Hjemmet har fungeret som en tryg ramme for rådgivningen, men i mange tilfælde ønsker enten kvinden eller bydelsmoren af forskellige årsager, at rådgivningen finder sted et andet sted end i hjemmet. I sådanne tilfælde har Sundhedshuset vist sig at være en afgørende styrke for projektet, idet det her er muligt at afholde en rådgivning på neutral grund, hvor bydelsmoren får en mere faglig rolle, og det samtidigt er muligt for bydelsmoren hurtigt at få svar på konkrete spørgsmål eller henvise til de professionelle. I en del tilfælde har kvinderne dog ønsket at mødes med bydelsmoren et uafhængigt sted, og sådanne rådgivninger har fundet sted fx på legepladser. Projektet har ydermere afholdt flere forskellige typer af fælles rådgivninger, hvor flere kvinder har deltaget samtidigt, herunder åbne rådgivningscaféer i Sundhedshuset. Evalueringen viser, at disse rådgivninger bidrager til, at kvinderne får et stort udbytte på flere områder: dels kan kombinationen af tilførsel af viden og fælles erfaringsudveksling fremhæves som særdeles udbytterig for kvinderne, og dels vurderes de fælles rådgivninger at være med til at skabe netværk mellem kvinderne. Bydelsmødrenes rådgivninger har overordnet set været meget vellykkede, og rummer store potentialer for at skabe resultater inden for en række områder. Det er imidlertid vanskeligt for evalueringen at konkludere på effekterne af bydelsmødrenes rådgivninger hos kvinderne og deres familier, men der kan fremhæves følgende områder, hvor det tyder på, at kvinderne har fået udbytte af rådgivningerne: 1. En stor del af rådgivningerne har handlet om arbejde og uddannelse, og bydelsmødrene har henvist flere kvinder til Job- og Uddannelseshuset under Områdesekretariatet, hvor kvinderne har fået rådgivning i forbindelse med jobsøgning. En del af kvinderne er endda kommet i job, efter de har talt med en bydelsmor, hvilket i høj grad kan siges at bidrage til at styrke kvindernes trivsel og integration. 2. En stor del af rådgivningerne har handlet om kommunale sociale og beskæftigelsesmæssige tilbud. Her formidler bydelsmødrene viden til kvinderne om mulighederne i det kommunale system, og de går med kvinderne og agerer bisiddere hos de kommunale instanser. Det er vanskeligt at konkludere, i hvilket omfang, der er blevet skabt en øget viden hos kvinderne om de kommunale og sociale beskæftigelsesmæssige tilbud, som gør, at de i højere grad er motiverede for at bruge disse. Bydelsmødre bidrager imidlertid i den konkrete situation, hvor bydelsmoren går med kvinden til en kommunal instans, til at skabe en forbedret kontakt mellem kvinden og den kommunale aktør, der gør, at kvinden i højere grad oplever, at hun får en relevant rådgivning af den kommunale aktør. I denne sammenhæng er bydelsmødrenes kendskab til lovgivning og regler, deres danskkundskaber, og deres evne til at kommunikere og begå sig i en kommunal sagsbehandlingssituation afgørende. 3. Der er desuden flere eksempler på, at bydelsmødrene har været med til at forbedre kontakten mellem forældre og skole/daginstitutioner. Dette både idet de har formidlet viden til kvinderne om skolerne og daginstitutionerne, og idet de har været inddraget i konkrete sager som bindeled mellem skole og forældre. Det tyder således på, at projektet rummer store potentialer for at skabe bedre muligheder for kontakt mellem forældre og skoler/daginstitutioner, hvilket må antages at være en afgørende faktor i forhold til at nå projektets formål om at forbedre integrationen for børn og unge i området. 1 Det er dog ikke alle rådgivninger, der er blevet registreret, hvorfor tallet formodes at være en del højere.

5 side 5 4. Bydelsmødrene har endvidere i mange tilfælde rådgivet kvinder om lokale tilbud, herunder både foreninger, Områdesekretariatets aktiviteter m.v. Bydelsmødrenes rådgivninger, herunder det at de følger kvinderne til de forskellige tilbud, skaber mulighed for, at både kvinderne og deres børn i højere grad bruger de lokale tilbud, hvilket må antages at bidrage til at styrke både kvindernes og deres børn integration. Det er dog vanskeligt for evalueringen at konkludere på omfanget af denne effekt. 5. Projektet har i løbet af projektperioden skiftet fokus, således at der nu i mindre grad lægges vægt på, at bydelsmødrene skal formidle en viden om børneopdragelse, børns udvikling og sundhed m.v. til kvinderne, men at de i højere grad skal henvise til sundhedsplejerskernes professionelle rådgivning. Da dette fokusskifte er sket relativt sent i projektperioden, er det endnu ikke er muligt at konkludere, hvorvidt det har ført til en effekt i forhold til at forbedre børnenes situation. Bydelsmødrene giver dog udtryk for, at de har talt med kvinderne om børn og opdragelse og givet kvinderne gode råd til, hvordan man fx skal sætte grænser, samt andre børnerelaterede emner. 6. I lyset af de behov, som bydelsmødrene har oplevet hos de besøgte kvinder, er projektet i højere grad begyndt at fokusere på, at bydelsmødrenes rådgivning først må tage fat på problemer, der primært vedrører kvinderne, før de kan rådgive kvinderne om deres børn. At skabe bedre trivsel hos og netværk for kvinderne er således i højere grad kommet i fokus i rådgivningerne. De kvinder, evalueringen har interviewet, giver alle udtryk for, at de har været meget tilfredse med bydelsmødrenes rådgivning, og at bydelsmødrene har hjulpet dem med at løse problemer, der fylder meget i deres hverdag. I lyset af, at bydelsmødrenes rådgivninger har bidraget til at skabe en forbedret relation i det konkrete møde med de kommunale tilbud, har skabt mulighed for, at kvinden kan komme i uddannelse eller i arbejde, og har inddraget flere kvinder i netværk og lokale tilbud i lokalområdet, vurderes det, at bydelsmødrenes rådgivninger har skabt grobund for en bedre trivsel hos og netværk for kvinderne. Hvorvidt denne forbedrede trivsel smitter af på børnene og således bidrager til at opfylde projektets formål om, at forbedre integrationen for børn og unge i området, kan ikke dokumenteres, men det antages, at den forbedrede trivsel hos kvinden har en positiv effekt på børnene. Samarbejdet mellem bydelsmødre og professionelle aktører Projektet har løbende samarbejdet med en række professionelle aktører, kommunale såvel som lokale. Et egentligt samarbejde har dog først fundet sted fra januar 2010, hvor der særligt har været arbejdet med at opbygge et tæt, kontinuerligt samarbejde med sundhedsplejerskerne og en medarbejder fra Børnefamiliecentret under Socialforvaltningen. Dette samarbejde vurderes i høj grad at bidrage til at styrke brobygningen mellem kvinderne og det professionelle system. I denne sammenhæng har det været en afgørende styrke for projektet, at de professionelle aktører har været tilgængelige for både bydelsmødrene og kvinderne i Sundhedshuset. Den direkte kontakt mellem bydelsmødre og professionelle aktører vurderes ydermere at være særdeles udbytterig. Følgende samarbejdsformer vurderes i særlig høj grad at have bidraget til at styrke brobygningen: 1. Bydelsmødrene har gennem de professionelle aktører haft adgang til specialiseret viden, som de har kunnet gøre brug af i deres rådgivninger hos kvinderne fx om kontanthjælpsregler, eller om hvor man skal henvende sig i en given situation. 2. Bydelsmødrenes og de professionelles rådgivningskompetencer har i mange tilfælde kunnet supplere hinanden, således at bydelsmødrene har bidraget til at skabe et bedre udgangspunkt for den professionelle rådgivning. Denne samarbejdsform er blevet stadigt mere udbredt i løbet af projektperioden, idet projektet har arbejdet med at eksplicitere, at bydelsmødrene ikke skal besidde en omfattende viden, men at de skal vide, hvem de kan henvise til for professionel rådgivning.

6 side 6 3. Der har været enkelte eksempler på, at bydelsmødrene har gjort professionelle aktører opmærksomme på sociale problemer, som krævede en intervention, som de professionelle ikke ellers ville have fået kendskab til. Det har imidlertid været en udfordring at arbejde med denne samarbejdsform, der kræver et tæt samarbejde mellem bydelsmødrene og de professionelle, samt at det ekspliciteres hvad hhv. bydelsmødrenes og de professionelles rolle er, og hvornår og hvordan bydelsmødrene skal kontakte de professionelle med henblik på intervention. Bydelsmorrollen Både de besøgte kvinder og samarbejdspartnerne i projektet har mange forskellige forventninger til hvad bydelsmødrene kan og skal rådgive kvinderne om. Disse forventninger rejser en række spørgsmål om styrkerne og udfordringerne ved bydelsmødrenes rolle. For det første er det en udfordring at afgrænse typen og graden af problemer, som bydelsmødrene skal gå ind i, og hvornår disse problemer kræver, at bydelsmødrenes henviser til de professionelle. Bydelsmødrene er løbende blevet klædt på til at tackle denne problematik gennem supervisionen, men giver udtryk for, at der stadig er tilfælde, hvor de oplever, at de går ind i sager, der ligger uden for deres arbejdsområde. Dette enten fordi de oplever, at der ikke eksisterer en professionel funktion, der kan hjælpe kvinden, eller hvor de henviser til en professionel, som de ikke oplever, tager hånd om situationen. Ydermere er der et dilemma i forhold til bydelsmødrenes tavshedspligt, i forhold til hvordan og hvornår bydelsmoren kan inddrage professionelle, hvis kvinden ikke selv ønsker det. For det andet kan det være en udfordring at sikre bydelsmødrenes fleksibilitet, samtidigt med at man afgrænser omfanget af arbejdsopgaver. For det tredje er den personlige og faglige position, som bydelsmoren indtager, både en styrke og en udfordring for projektet, både i forhold til kvinderne og i forhold til det professionelle system. Den faglighed, som bydelsmødrene tillægger deres arbejde, kombineret med den store efterspørgsel, der har været på bydelsmødrenes arbejde, og tyngden af de sager, som bydelsmødrene er gået ind i, har medført, at bydelsmødrene undervejs i projektet har været utilfredse med ansættelsesforholdet på 15 timer om måneden. Flere af bydelsmødrene arbejder i perioder mere end de 15 timer om måneden, de får løn for. Mindst tre ud af fem bydelsmødre oplever en udnyttelse og en manglende anerkendelse fra projektets side, som gør, at det er uvist, hvorvidt de vil fortsætte i projektet i tilfælde af en kommende forankring. Det anbefales således i en forankringssituation at tage ansættelsesforholdet op til genovervejelse. Bydelsmødrenes udbytte Bydelsmødrene udtrykker samlet set at have fået et stort udbytte af projektet på flere planer. Flere giver udtryk for at have fået en viden om det danske system, som de kan bruge i deres egen hverdag. Også på det beskæftigelsesmæssige plan har flere bydelsmødre, særligt dem der er på kontanthjælp, fået et væsentligt udbytte. Flere af bydelsmødrene har selv undervejs draget nytte af rådgivning fra kontaktpersonen i Job- og Uddannelseshuset. To bydelsmødre planlægger at læse videre på den sociale højskole. Fremtidsperspektiver Samlet set kan det konkluderes, at projektet ser ud til at opfylde et stort behov hos kvinder og deres familier i Tingbjerg/Utterslevhuse, som kvinderne og familierne ikke hidtil har haft mulighed for at få opfyldt. Efterspørgslen på bydelsmødrenes rådgivninger er overvældende stor, og bydelsmødrenes funktion som personlige og faglige rådgivere, der er fleksible, taler kvindernes modersmål, og som kvinderne kan identificere sig med som

7 side 7 mødre og som minoriteter, skaber en tillid og en tryghed hos kvinderne, som gør, at de henvender sig til bydelsmødrene med problematikker, som de ikke henvender sig til professionelle aktører med. Det ser i denne sammenhæng ud til, at behovet i højere grad er, at kvinderne får mulighed for at blive rådgivet om emner, der direkte vedrører dem selv, og at der i mindre grad er behov for en rådgivning, der handler konkret om børn og opdragelse. Dette vil være vigtigt at holde for øje i forbindelse med en eventuel forankring af projektet.

8 side 8 Indhold Konklusioner 3 Kapitel 1: Indledning Evalueringens formål Læsevejledning Projekt Bydelsmødre i Tingbjerg/Utterslevhuse Projektets rammer og ressourcer Klarlægning af projektets forandringsteorier 15 Kapitel 2: Evalueringens metoder 17 Kapitel 3: Hvem har bydelsmødrene rådgivet? 20 Kapitel 4: Projektets synliggørende og opsøgende metoder Kontakt til kvinder med begrænset netværk Opsamling 25 Kapitel 5: Bydelsmødreprojektets rådgivninger Generelt om projektets rådgivninger Rammer for rådgivningerne Indholdet i rådgivningerne Rådgivningsmetoder Længden af rådgivningsforløbene Tillid og tryghed i rådgivningerne Målgruppens udbytte af rådgivningerne 35 Kapitel 6: Netværksskabelse 41 Kapitel 7: Brobygningen til det professionelle system Inddragelse af professionelle aktører i projektet Professionelle kompetencer Samarbejdsformer Øget viden hos samarbejdspartnerne Opsamling 48 Kapitel 8: Bydelsmorrollen og projektets fremtidsperspektiver 49 Kapitel 9: Bydelsmødrenes udbytte 54 Bilag 1: 55 Bilag 3: 60 Bilag 4: 62 Bilag 4.1 Evalueringens telefonundersøgelse 62 Bilag 4.2 Spørgeskema anvendt i telefonundersøgelsen 64

9 side 9 Kapitel 1: Indledning 1.1 Evalueringens formål Slutevalueringen af Projekt Bydelsmødre i Tingbjerg/Utterslevhuse er den tredje af fire slutevalueringer, der udarbejdes i den fælles evaluering af bydelsmødreprojekterne i Københavns Kommune. Foreløbigt evalueres projekterne sideløbende hver for sig, og ved udgangen af 2010 samles erfaringer og konklusioner på tværs af de københavnske bydelsmødreprojekter i en fælles evalueringsrapport (se bilag 1 for en oversigt over evalueringens præmisser). Den væsentligste hensigt med rapporten er at undersøge bydelsmødreprojektets resultater. Derfor fokuserer rapporten på sidste fase af projektet, men vurderer samtidig projektet som en helhed ved at undersøge, hvordan projektets aktiviteter har bidraget til at opnå resultaterne. Der trækkes i den forbindelse tråde tilbage til de to statusnotater om dels projektets rekruttering og uddannelse af bydelsmødrene og dels projektets midtvejsstatus, som tidligere er udarbejdet i forbindelse med evalueringen af bydelsmødreprojektet i Tingbjerg/ Utterslevhuse. Rapportens konklusioner og anbefalinger kan anvendes i forbindelse med en diskussion om en eventuel fremtidig forankring af de københavnske bydelsmødreprojekter eller i forbindelse med opstart eller udvikling af andre bydelsmødreprojekter på nationalt plan. Rapporten vil blive givet til orientering til Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration, Drifts- og Udviklingskontoret for udsatte grupper, misbrug og bolig i Socialforvaltningen og Kontor for integrationsservice i Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen i Københavns Kommune Læsevejledning Rapporten er bygget op som følger: Kapitel 1 giver et overblik over bydelsmødreprojektet i Tingbjerg/Utterslevhuse og de forandringsteorier, projektet bygger på, projektets indsatsområder samt projektets ressourcer og rammer. I kapitel 2 opsummeres hvilke undersøgelsesmetoder, der ligger til grund for rapportens konklusioner. Kapitel 3 behandler overvejelser omkring projektets målgruppe og vurderer, om projektet er lykkedes med at etablere kontakt til denne. I kapitel 4 undersøges de synliggørende og opsøgende metoder, som projektet har iværksat. Kapitel 5 omhandler bydelsmødreprojektets rådgivninger. Kapitlet belyser først projektets rådgivningsformer og de emner, de besøgte kvinder er blevet rådgivet om. Dernæst sættes fokus på kommunikationen mellem bydelsmødrene og de besøgte kvinder samt længden af projektets rådgivninger. Til sidst i kapitlet undersøges kvindernes tilfredshed med rådgivningerne, og hvad målgruppens udbytte af rådgivningerne har været. I kapitel 6 beskrives projektets aktiviteter for at skabe og inddrage kvinder i netværk i lokalområderne, og resultaterne heraf vurderes. Kapitel 7 behandler projektets brobygning mellem de besøgte kvinder og det professionelle system. Det belyses, hvordan projektet har arbejdet med at inddrage kommunale og lokale aktører i projektet og det vurderes, hvordan dette samarbejde har bidraget til at styrke bydelsmødrenes arbejde samt kontakten mellem kvinderne og det professionelle system.

10 side 10 I kapitel 8 tages der udgangspunkt i de mange forskellige forventninger, som besøgte kvinder og samarbejdspartnere har til bydelsmødrene, og der peges på styrker og udfordringer, der synes at gøre sig gældende i forbindelse med at definere og afgrænse bydelsmødrenes arbejde. Disse styrker og udfordringer ses i forhold til et fremtidigt forankringsperspektiv. Sluttelig vurderes i kapitel 9 bydelsmødrenes udbytte af projektet. Rapporten evaluerer både på forhold, der er indeholdt i projektets succeskriterier, og på relevante forhold, der ikke er belyst i succeskriterierne. Succeskriterierne nævnes ikke eksplicit i løbet af rapporten, men en opsummerende vurdering af succeskriterierne forefindes i bilag Projekt Bydelsmødre i Tingbjerg/Utterslevhuse På baggrund af succesfulde erfaringer med projekt Stadtteilmütter i Berlin, har Integrationsministeriet afsat midler til iværksættelse af bydelsmødreprojekter i Danmark. Bydelsmødreprojekterne er selvstændige sociale integrationsprojekter med forskelligt fokus og organisering, men de bygger alle på samme koncept: At uddanne etniske minoritetskvinder til at lave opsøgende arbejde blandt andre kvinder med etnisk minoritetsbaggrund i deres boligområde for at udføre mor-til-mor rådgivninger om emner som bl.a. børneopdragelse og lokale samt kommunale tilbud for børn og voksne. Projekt Bydelsmødre i Tingbjerg/Utterslevhuse startede i oktober Projektet er forankret i boligselskabet KAB, lokalt på Områdesekretariatet i Tingbjerg, som koordinerer områdefornyelsen i bydelen. Projektets overordnede formål er at forbedre integrationsmulighederne for børn og unge i området. Dette formål nås ifølge projektansøgningen ved, at [ ] Bydelsmødrene guider andre mødre (og derigennem fædre) i, hvordan man som forældre kan skabe de bedste betingelser for sit eget barn. Dette sker ved at opsøge familierne i deres hjem og guide familien i mulighederne i det offentlige system, i pædagogik og børneopdragelse, i sund kost og motion m.m. Det specificeres i projektansøgningen, at det på denne måde er hensigten, at bydelsmødrene skal fungere som brobyggere mellem beboerne i området og de etablerede professionelle tilbud. Målgruppen for projektet er således først og fremmest børn og unge i området, som projektet søger at nå gennem deres mødre. Ifølge projektansøgningen retter projektet sig mod alle mødre i Tingbjerg/Utterslevhuse. Der er derfor under hele projektperioden blevet arbejdet med en bred målgruppebeskrivelse, men der ligger i projektet samtidigt en mindre ekspliciteret forventning om, at projektet som følge af, at det når bredt ud i området, vil nå ud til familier, hvis livsvilkår er kendetegnet ved social isolation og andre integrationsrelaterede problematikker. Projektkoordinator og flere af projektets samarbejdspartnere giver udtryk for, at de oplever, at der er flere familier med sociale og integrationsrelaterede problemer i Tingbjerg end i andre boligområder, og at bydelsmødrene også skal rådgive denne målgruppe synes derfor at ligge i naturlig forlængelse af den brede målgruppebeskrivelse. Det fremgår af projektansøgningen, at projektet samtidigt, gennem rådgivningen af mødrene, har til hensigt at forbedre familiens samlede situation, herunder skabe netværk og mindske isolationen for begge forældre. Projektet har i løbet af projektperioden primært haft fokus på kvinderne, og kvinderne er i stadigt højere grad blevet målgruppe for rådgivningen, frem for udelukkende at være et middel til at nå børnene og familien. Målgruppen er ydermere blevet udvidet i løbet af projektperioden, idet projektet har valgt at imødekomme at bydelsmødrene oplevede et behov for rådgivning hos områdets mænd

11 side 11 og unge. Særligt én af bydelsmødrene giver udtryk for at hun ofte rådgiver mænd, og at hun har haft stor succes med dette. En anden bydelsmor fortæller, at hun rådgiver unge. Projektet har således undervejs ønsket at åbne mulighed for, at familierne ikke udelukkende nås gennem kvinderne, men at rådgivningen går direkte til mændene og de unge i familierne. Præmisserne omkring hvordan bydelsmødrenes rådgivning af kvinderne fører til effekter hos børnene og familierne er specificeret i afsnit I efteråret 2008 blev det første hold bydelsmødre rekrutteret. De 5 bydelsmødrene gennemgik derefter et uddannelsesforløb, hvor de bl.a. fik undervisning i børneopdragelse, sundhed, arbejde og uddannelse, lokale og kommunale tilbud, samt formidlings- og kommunikationsteknikker. Efter endt uddannelse i maj 2009 påbegyndte bydelsmødrene det opsøgende arbejde med at skabe kontakt til områdets beboere og rådgive mødrene i forskellige fora. Projektet oplevede en række udfordringer i løbet af efteråret 2009, som primært blev afstedkommet af, at bydelsmødre og projektledelse havde forskellige forventninger til bydelsmødrenes løn- og ansættelsesforhold. Projektkoordinator blev samtidigt blev sygemeldt, og projektet måtte i løbet af oktober 2009 januar 2010 bruge en del ressourcer på at afklare forventninger og misforståelser for at fastholde de 5 bydelsmødre i projektet. En ny projektkoordinator blev ansat fra oktober 2009, og projektet kørte videre med de 5 bydelsmødre. Dog ser det ud til, at vanskelighederne i efteråret 2009 har haft betydning for projektet, både i forhold til at nogle af projektets aktiviteter, fx samarbejdet med sundhedsplejerskerne, kom senere i gang end planlagt, og i forhold til at det har skabt nogle frustrationer hos bydelsmødrene, som ser ud til at have betydning for projektets videre forløb. Projektet påbegyndte i januar rekrutteringen af et nyt hold bydelsmødre. I løbet af foråret 2010 er 10 nye bydelsmødre blevet uddannet, og de afholder nu rådgivninger i området. Projektet forløber i perioden til den , og begge hold bydelsmødre fortsætter dermed rådgivningerne året ud. Denne rapport evaluerer udelukkende på resultaterne af det første hold bydelsmødres rådgivninger og samarbejde med professionelle Projektets rammer og ressourcer Projekterne opererer inden for områderne Tingbjerg og Utterslevhuse, hvor der bor over beboere. 60 % af beboerne har etnisk minoritetsbaggrund og området er udvalgt som ghettoområde. Den lokale placering og forankring Projektet er lokalt forankret i Områdesekretariatet, der koordinerer indsatsen for den boligsociale indsats med udgangspunkt i helhedsplanen i Tingbjerg/Utterslevhuse. Gennem forankringen i Områdesekretariatet har projektet kunnet trække på allerede eksisterende netværk i området og ikke mindst de ansatte i Områdesekretariatet særligt medarbejderen i Job- og Uddannelseshuset har haft en central tilknytning til bydelsmødrene. Fysisk er projektkoordinator placeret i Sundhedshuset, som har lokaler i nærheden af områdets daginstitutioner, og det er også her bydelsmødrene holder til. Sundhedshuset er et andet projekt under Områdesekretariatet, der startede op samtidigt med bydelsmødreprojektet. Sundhedshuset er efterhånden blevet centralt for projektet der afholdes åbne rådgivninger, bydelsmødrene kan konsultere projektkoordinator eller de andre professionelle, der har faste træffetider i Sundhedshuset, bydelsmødrene kan tage kvinder med derhen, og kvinder opsøger selv Sundhedshuset. Projektkoordinator giver udtryk for, at Sundhedshuset har et godt ry blandt beboerne:

12 side 12 Det bliver opfattet som et åbent sted, hvor man altid kan komme. Der er ikke nogen pegefinger, eller nogen der skal belære nogen. Man kan selv komme med input til, hvad der skal ske. [ ] Nogen kalder det klubben. Sundhedshusets fysiske rammer og de aktiviteter, der finder sted her, vurderes at have afgørende betydning for bydelsmødreprojektet, idet der skabes et samlingspunkt for projektet og en åbenhed og uformalitet der bidrager positivt til projektet. Sundhedshusets betydning vil blive vurderet yderligere løbende i rapporten. Ledelse Projektet ledes til daglig af projektkoordinator, mens en projektleder har det overordnede ansvar for projektet. Vigtigheden af projektkoordinators rolle i forhold til kontakten til både bydelsmødre og samarbejdspartnere belyses løbende i rapporten. Til projektet er der knyttet en styregruppe. Ifølge projektkoordinator er en sammensætning af lokale såvel som kommunale aktører i styregruppen en fordel. Derved kan man sikre, at projektet får tilført viden fra forskellige fagpersoner, der på forskellig vis har kontakt til målgruppen og relevante aktører. Projektkoordinator har deltaget i netværksmøder med projektleder/koordinatorer fra de tre andre københavnske bydelsmødreprojekter, hvor de har kunnet sparre og erfaringsudveksle, samt trække på bydelsmødre fra hinandens projekter, hvis et projekt manglede en bydelsmor inden for en bestemt sproggruppe. Bydelsmødrene som gruppe De 5 bydelsmødre fordeler sig over sproggrupperne arabisk, urdu, pashtu, fransk, albansk og engelsk (flere af bydelsmødrene taler flere sprog). Derudover taler alle bydelsmødrene dansk. Det var oprindeligt projektets hensigt også at rekruttere etnisk danske bydelsmødre, men dette har ikke vist sig muligt i praksis. Bydelsmødrene er hovedsageligt kvinder med mange ressourcer og stærke netværk i området, både til beboere og professionelle instanser. Flere af bydelsmødrene oplyste ved projektstart, at de allerede arbejdede som en form for bydelsmødre, idet de hjalp kvinder med at gå på kommunen, tolke, oversætte breve etc. To af bydelsmødrene har fuldtidsarbejde, mens tre er på kontanthjælp. Det vurderes at være en styrke for projektet, at bydelsmødrene i kraft af deres forskellige beskæftigelsesmæssige baggrunde kan bidrage forskelligt til projektet. Bydelsmødrene kan således bidrage med viden om fx kontanthjælp som de har fra deres eget personlige liv eller fra deres arbejde. Alle bydelsmødrene har endvidere selv erfaringer med migration og med at være minoriteter i det danske samfund, og flere af bydelsmødrene har selv oplevet at være marginaliserede. Dette skaber et godt udgangspunkt for den rollemodelseffekt, som projektet søger at opnå. Økonomi og ressourcer Projekt Bydelsmødre Tingbjerg/Utterslevhuse fik i første omgang bevilliget kr. fra Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration, og fik derefter kr. fra samme sted til at videreføre projektet indtil Projektkoordinators ansættelse har varieret timemæssigt i løbet af projektperioden, men pt. er hun ansat med 24 timer om ugen til bydelsmødreprojektet. I praksis arbejder koordinatoren for Sundhedshuset og koordinatoren for bydelsmødreprojektet sammen om at vare- 2 Se endvidere bilag 2 for projektets økonomiske og organisatoriske rammer.

13 side 13 tage opgaver i forbindelse med bydelsmødre, Sundhedshus og en række andre aktiviteter i Områdesekretariatet 3. Udgangspunktet for Projekt Bydelsmødre i Tingbjerg/Utterslevhuse var, at bydelsmødrearbejdet skulle være frivilligt, men at bydelsmødrene skulle tildeles et månedligt honorar på 800 kr. Da man oplevede, at bydelsmødrene sammenlignede sig med de andre københavnske projekter, valgte man i stedet at formulere ansættelsesforholdet således, at bydelsmødrene var aflønnet med 125 kr. i timen, men max fik løn for 7,5 timer om måneden. Dette timeantal blev i lyset af den store efterspørgsel på bydelsmødrene i efteråret 2009 forhøjet til 10 timer og pr. 1. marts 2010 blev det forhøjet yderligere til 15 timer om måneden. Der har undervejs i projektforløbet været væsentlige udfordringer forbundet med at afstemme hhv. projektledelsens og bydelsmødrenes forventninger til bydelsmødrenes løn- og ansættelsesforhold 4. Bydelsmødrene påpeger i forbindelse med nærværende evaluering, at de stadig er frustrerede over ansættelsesforholdet på 15 timer om måneden. Problematikkerne i forbindelse med bydelsmødrenes ansættelsesforhold behandles i et forankringsperspektiv i kapitel 9. En anden udfordring ved ansættelsesforholdet, som hænger sammen med at ansætte bydelsmødre, der modtager kontanthjælp, påpeges af en af projektets samarbejdspartnere. Hun ser et dilemma mellem beskæftigelsessystemets krav om aktivering og bydelsmødrenes projektansættelse. Bydelsmødrene er jo kontanthjælpsmodtagere, som faktisk tager noget uddannelse, som de ikke bliver krediteret for i vores system i forhold til aktivering. Bydelsmødrene synes jo at de går i noget [er i et beskæftigelsesforløb], men man anerkender fra kommunens side ikke dette som aktivering, så de skal stadig opfylde lovens krav om 30 timers aktivering om ugen, og det kan kollidere med projektet. To af projektets bydelsmødre, der er på kontanthjælp, har i foråret 2010 været i praktik som bydelsmødre i hhv. 3 og 6 måneder, og har derved fået anerkendt bydelsmødrearbejdet som en virksomhedspraktik i forbindelse med deres aktiveringsforløb. På denne måde har de kunnet prioritere deres tid til bydelsmødrearbejdet, og de har kunnet bruge projektet som et springbræt videre i beskæftigelsessystemet. Supervision og temamøder Fra uddannelsens afslutning til oktober 2009 blev der kun i mindre grad afholdt opfølgende møder og supervision, men herefter har bydelsmødrene og projektkoordinator haft formaliserede møder min. én gang om måneden. Disse møder har bl.a. omfattet supervision, som siden januar 2010 har været afholdt én gang månedligt. Derudover har bydelsmødrene haft mulighed for at kontakte både supervisor og koordinator individuelt. Projektkoordinator deltager efter ønske fra bydelsmødrene i supervisionen og får på denne måde indblik i de problematikker, som bydelsmødrene oplever i deres arbejde. Projektkoordinator giver udtryk for, at der er et stort behov for supervisionen, og at der gennem denne sættes fokus på, at det er legalt at tale om, at det er svært at arbejde som bydelsmor. Samtidigt bliver der i supervisionen lavet en helt konkret handlingsplan for de problematikker, bydelsmødrene oplever. Ofte har supervisionen indebåret diskussioner om, hvordan man afgrænser rollen som bydelsmor i forhold til omfanget og typen af opgaver, hvornår og hvordan man giver sager videre til professionelle osv. Der har yderligere været afholdt en række temamøder, dialogmøder og workshops med henblik på at opkvalificere bydelsmødre og styrke samarbejdet med de kommunale og lokale aktører. Resultaterne af disse møder vil blive vurderet løbende i rapporten. 3 De to koordinatorer er pt. hver ansat med i alt 32 timer om ugen. 4 Se Midtvejsevalueringen af projektet

14 side Klarlægning af projektets forandringsteorier Bag Projekt Bydelsmødre i Tingbjerg/Utterslevhuse ligger nogle antagelser om, hvorfor og hvordan udvalgte aktiviteter fører til bestemte resultater hos projektets målgruppe. Nedenfor er to af projektets forandringsteorier illustreret. Projektets forandringsteorier bidrager samlet set til at opfylde projektets formål om at forbedre integrationsmulighederne for børn og unge i området, men holdes her adskilt for enkelhedens skyld. Figur 1: Vejen til børnene går gennem kvinden Bydelmorens aktiviteter Øget viden og motivation hos kvinden Ændret adfærd hos kvinden Forbedring af børns integration Figur 1 illustrerer projektets antagelse om, at bydelsmødrenes rådgivning af kvinder medfører en forbedring af deres børns integration. Dette sker ved, at kvinden handler på den viden, som hun opnår gennem bydelsmorens rådgivning, og at disse handlinger på forskellig vis medvirker til at forbedre børnenes integration. Der kan både være tale om, at kvinden ændrer adfærd i forhold, der vedrører hende selv. I sådanne tilfælde antages en bedring af kvindens situation at have en afsmittende effekt på børnene antagelsen er, at en glad mor giver glade børn. Men der kan også være tale om forhold, der direkte vedrører børn fx børneopdragelse og som dermed har en direkte effekt på børnene. Der er dog i løbet af projektperioden sket en ændring i fokus, således at projektet primært arbejder med præmissen om, at rådgivningen af kvinden om forhold, der vedrører hende, antages at have en afsmittende effekt på resten af børnene. Det er således i højere grad fokus på at rådgive om forhold, der vedrører kvinderne, og i mindre grad fokus på at rådgive kvinden om forhold, der direkte vedrører børnene. Figur 2: Vejen til netværksskabelse hos forældrene og forbedring af familiens integration Bydelsmorens rådgivning Øget viden/empowerment hos kvinden Øget viden/motivation hos kvindens ægtemand Ændret adfærd hos kvinden Ændret adfærd hos kvindens ægtemand Styrket netværk hos forældrene Forbedring af familiens integration

15 side 15 Figur 2 illustrerer præmissen om, at bydelsmødrenes rådgivning af kvinderne kan styrke forældrenes netværksskabelse og dermed forbedre den samlede families integration. Præmissen er, at bydelsmødreprojektets rådgivninger skaber en øget viden hos de besøgte kvinder om, hvilke muligheder, de har for at håndtere deres udfordringer og en motivation for at handle på disse muligheder. Det antages, at denne viden og motivation formidles videre til ægtemanden, enten direkte, ved at kvinden giver sin viden videre, eller ved at hendes ændrede adfærd har en afsmittende effekt på ægtemanden, der motiverer ham til at ændre adfærd. Der ligger således i projektet en forventning om at kunne styrke netværksskabelsen hos begge forældre. Projektet har imidlertid primært haft fokus på kvindens netværksskabelse og integration, der, som det fremgår af ovenstående, har fået et stadigt større fokus i løbet af projektperioden i forhold til børnenes integration. Det vurderes løbende i rapporten, hvordan projektet har operationaliseret disse antagelser om hvordan der skabes resultater hos hhv. kvinderne, deres børn og familierne som helhed.

16 side 16 Kapitel 2: Evalueringens metoder Slutrapporten bygger primært på datamateriale genereret fra primo marts til ultimo juni Der trækkes endvidere tråde tilbage til de to forudgående statusnotater, som er baseret på datamateriale fra hhv. foråret 2009 og ultimo oktober til ultimo december Følgende metoder danner baggrund for rapportens konklusioner 5 : Projektkoordinators logbog Interview med projektkoordinator Interviews med besøgte kvinder Observation af en åben rådgivning i Sundhedshuset Fokusgruppeinterview med bydelsmødrene Telefoninterviews med projektets samarbejdspartnere Registreringsskemaer Telefonundersøgelse med besøgte kvinder Projektkoordinators logbog Projektkoordinator har ført logbog fra den 1. januar til den 15. september 2010, hvor hun har noteret projektets arrangementer og aktiviteter. Logbogen indeholder ligeledes overordnede overvejelser om bydelsmødrenes opsøgende metoder, projektets rådgivninger, målgruppe, gruppemøder samt samarbejdsinitiativer med lokale og kommunale aktører. Interview med projektkoordinator For at få et dybere indblik i projektets forløb afholdtes der i foråret 2010 et interview med projektleder. Interviewet omhandlede projektets overordnede status, valg og fravalg samt eventuelle kursændringer i løbet af projektperioden. Endvidere gav projektleder sit bud på, hvad projektet har opnået på baggrund af de gennemførte aktiviteter, og hvordan resultaterne stemmer overens med projektets formål. Interviews med kvinder, der har modtaget rådgivning af projektet Bydelsmødrene har brugt en stor del af deres tid på overhovedet at få kontakt og etableret tillid til kvinderne. Denne proces har evalueringen ikke i samme grad haft mulighed for at gennemgå, hvorfor det har været vanskeligt at få kvinder, der har haft besøg af en bydelsmor, til at deltage i interviews. Vi har foretaget kvalitative interviews med i alt tre kvinder, der har gjort brug af projektet. To af disse havde modtaget individuel rådgivning af en bydelsmor, og en havde både modtaget individuel rådgivning og deltaget i åben rådgivning i Sundhedshuset. Disse interviews giver et nuanceret indblik i, hvordan forskellige kvinder har oplevet projektets forskellige indsatser og danner dermed baggrund for en vurdering af projektets resultater. Observation af åben rådgivning Under en åben rådgivning i Sundhedshuset observerede vi rammerne for én af projektets væsentligste fællesrådgivninger. Observation af stemningen under og formen på arrangementet giver et indblik i styrker og udfordringer ved denne rådgivningsform. 5 Se endvidere bilag 4 for en uddybning af rapportens metoder.

17 side 17 Fokusgruppeinterview med bydelsmødrene For at få et dybere indblik i bydelsmødrenes konkrete arbejde samt deres erfaringer, holdninger til og udbytte af projektet, foretog vi et fokusgruppeinterview. Alle fem bydelsmødre deltog. Fokusgruppeinterviewet tog udgangspunkt i bydelsmødrenes oplevelser med det opsøgende arbejde, og deres vurdering af de besøgte kvinder og deres familiers udbytte af rådgivningerne. Telefoninterviews med projektets samarbejdspartnere Fem af projektets lokale og kommunale samarbejdspartnere blev interviewet telefonisk for at belyse, hvordan de har samarbejdet med bydelsmødreprojektet og hvilke resultater de oplever, at samarbejdet har ført til. Registreringsskemaer Bydelsmødrene har efter hver rådgivning af mere end ½ times varighed udfyldt et registreringsskema i perioden maj 2009 til 31. juni Her har de registreret følgende: Hvad der blev talt om under besøget Hvorvidt bydelsmoren kunne svare på de stillede spørgsmål, eller vidste hvem hun skulle henvise den besøgte kvinde til Hvordan bydelsmoren havde fået kontakt til kvinden, om hun havde besøgt hende før, og om kvinden gerne ville have besøg af en bydelsmor igen Per 1. marts 2010 blev registreringsskemaerne justeret, og enkelte kategorier blev tilføjet. De tilføjede kategorier handler bl.a. om, hvorvidt bydelsmoren har rådgivet flere kvinder ad gangen og hvor rådgivningen har fundet sted. For at danne et billede af, hvad der karakteriserede de kvinder, bydelsmødrene rådgav, har der på de nye skemaer ydermere været mulighed for at afkrydse følgende indikatorer 6 : Kvinden taler ikke så godt dansk Kvinden kender ikke det danske system så godt Kvinden føler sig fremmed i Danmark Kvinden har ikke så meget kontakt til andre Kvinden er ensom Kvinden har familieproblemer Kvinden har fysiske eller psykiske problemer (fx smerter eller depression) Kvinden er ikke under uddannelse eller i arbejde Kvinden har store økonomiske problemer De forskellige registreringer fordeler sig som følger: 6 Indikatorerne er udvalgt med inspiration fra rapporten Socialt isolerede kvinder med anden etnisk baggrund i Københavns Kommune af Helle Rahbæk Asserhøj, Linda Orvokki Frimodt Hansen og Jacob Als Thomsen, Als Research, 2008.

18 side 18 Type registreringsskema Antal registrerede rådgivninger Heraf antal unikke kvinder Skema i brug fra maj 2009 marts 2010* Skema i brug fra marts juni Registreringer i alt * Nogle af disse registreringer dækker over rådgivninger afholdt efter marts 2010, da bydelsmødrene ikke alle tog det nye skema i brug pr. 1. marts. I flere af registreringsskemaerne mangler der afkrydsning af en eller flere svarkategorier, hvorfor nogle af følgende analyser indebærer en vis usikkerhed. Projektkoordinator oplyser, at registreringerne ikke giver et fyldestgørende billede af rådgivningerne. Hun vurderer at antallet af rådgivninger er langt højere end 164. Idet bydelsmødrene ofte afholder spontane samtaler, hvor de fx møder en kvinde ved busstoppestedet, og særligt i kraft af at mange af bydelsmødrene før projektstart indtog en rolle, der mindede om bydelsmorens i lokalområdet, er de ikke altid opmærksomme på, hvornår de er på arbejde, og har ikke altid et registreringsskema i nærheden. Det er derfor desværre ikke muligt at dokumentere alle afholdte rådgivninger. Telefonundersøgelse af de besøgte kvinder 7 I perioden den 14. juni til den 2. juli 2010 udførtes en telefonundersøgelse på tværs af de fire københavnske bydelsmødreprojekter med henblik på kvantitativt at belyse målgruppens tilfredshed med og udbytte af projekternes rådgivninger. Bydelsmødrene har i forlængelse af deres rådgivninger adspurgt de besøgte kvinder, om de ønskede at deltage i undersøgelsen, og de kvinder, der indvilgede, blev ringet op af en bydelsmor og interviewet ud fra et struktureret spørgeskema (se bilag 4.3). 9 ud af 72 forskellige kvinder, der har modtaget rådgivning af projektet i Tingbjerg/Utterslevhuse, indvilgede i at deltage i telefonundersøgelsen. Ud af de 9 kvinder lykkedes det bydelsmødrene at udføre interviews med 4. En nøjagtig vurdering af de resultatorienterede succeskriterier, der har kvantitative parametre for succes, ville kræve, at det lykkedes at komme i kontakt med en repræsentativ del af de kvinder, der er blevet rådgivet af projektet. Dette har imidlertid ikke været muligt (se bilag 4). 7 Telefonundersøgelsens planlægning, designprincipper, datagrundlag og resultater er uddybet i bilag 4.

19 side 19 Kapitel 3: Hvem har bydelsmødrene rådgivet? Som det fremgik af afsnit har projektet arbejdet med en bred målgruppebeskrivelse, idet alle mødre, fædre og unge i Tingbjerg/Utterslevhuse kan modtage bydelsmødrenes rådgivning. Implicit i denne målgruppebeskrivelse ligger, som nævnt, en forventning om, at bydelsmødrene vil nå ud til familier, der er præget af social isolation eller andre integrationsrelaterede problemstillinger. Bydelsmødrene giver ligeledes udtryk for, at de oplever, at det er deres opgave, at nå ud til kvinder, der som de siger sidder fast i hjemmet. Det er imidlertid ikke specificeret i projektet, i hvilket omfang projektet ønsker, at bydelsmødrene skal rådgive kvinder med sociale og integrationsrelaterede problemer, og hvilke grader og typer af problemer, som bydelsmødrene kan og skal rådgive omkring. Det ser ud til, at projektet har arbejdet ud fra præmissen om, at bydelsmødrene skal rådgive de kvinder, de møder. Det vurderes, at bydelsmødrene er nået bredt ud i boligområdet, og at de taler med mange forskellige kvinder (samt mænd og unge) om et bredt spektrum af emner. Følgende cases giver et indblik i kvindernes situationer og de problemstillinger, som bydelsmødrene rådgiver om 8. En bydelsmor var på hjemmebesøg hos en kvinde, som havde mange smerteproblemer. Her fik hun kontakt med kvindens datter Nahla, som på daværende tidspunkt boede hos moren. Nahla var gravid i 7. måned med sit tredje barn, og hun havde ikke noget sted at bo sammen med sine børn og sin mand. Det bekymrede Nahla meget, og hun havde derfor prøvet at tale med sin sagsbehandler om problematikken. Nahla fortæller: Jeg har snakket meget med hende på kommunen, fordi det blev store problemer for mig. Jeg siger: jeg er gravid, jeg har to børn og jeg har ikke nogen lejlighed. Sagsbehandleren sagde, at hun ikke kunne hjælpe mig. Jeg sagde: jeg skal føde om to måneder! Skal jeg føde på gaden?! Så sagde hun: Hvis du ikke går ud fra kommunen nu, så ringer jeg til politiet! Bagefter har jeg sagt, at jeg ikke vil snakke med kommunen, når jeg har problemer, for kommunen vil ikke hjælpe mig. De laver store problemer. Nahla vidste efter episoden ikke, hvad hun skulle stille op i forhold til boligsituationen og hun er stadig bange for at henvende sig på kommunen. Bydelsmoren kontaktede boligselskabet FSB, hvor det endte med, at Nahla og hendes familie fik en lejlighed. Efterfølgende har bydelsmoren og Nahla talt om nogle konflikter mellem familien og børnenes skole, og hvad man kan bruge sundhedsplejerskerne til. Nahla fortæller at hun, når hendes barsel er slut, gerne vil have bydelsmorens hjælp til at finde et arbejde. 8 Casene er anonymiserede og kvindernes navne er pseudonymer.

20 side 20 Haleema har boet i Danmark i næsten tre år. Hun bor sammen med sin mand og deres fire børn. Haleemas mand ejer en kiosk, så han arbejder hver dag fra kl. 7 om morgenen til kl om aftenen, og det er derfor Haleema, der står for alt, der har med børnene og hjemmet at gøre. Det yngste barn går i børnehave, to går i børnehaveklasse og én i 1. klasse. Haleema fik for to måneder siden endelig sin opholdstilladelse, så hun kunne komme i gang med at lære dansk, så nu går hun i sprogskole på Nørrebro 4 dage om ugen. Haleema var frustreret over, at hun, før hun startede til danskundervisning, ikke kunne forstå de mange breve, som kommunen og skolen sendte til hende. Hun ville gerne tage ansvar for sine børn og deres skolegang, men det var svært, når hun ikke engang kunne tyde, om brevene var fra kommunen eller fra skolen. Gennem et frivilligt tilbud i Tingbjerg om religionsundervisning, som hun deltog i, hørte hun om bydelsmødrene, og hun tog kontakt til en af projektets pakistanske bydelsmødre. Bydelsmoren har hjulpet Haleema med at oversætte og forstå brevene, så hun bl.a. har kunnet deltage i forældremøder på skolen. Nu, hvor Haleema er begyndt til danskundervisning, går det efterhånden nemmere med at forstå brevene. Rania mødte sin bydelsmor i Sundhedshusets kvindecafé, hvor hun kom, fordi hun gerne ville lære nogle flere mennesker at kende. Hun havde hørt, at man hver torsdag kunne møde kvinder og sludre over en kop kaffe i Sundhedshuset. Rania er arabisktalende, men har tidligere boet på Island. Da hun mistede sit arbejde under krisen på Island flyttede hun til Danmark for at søge arbejde. Nu har hun boet i Danmark i 6 måneder. Rania ville meget gerne have et arbejde, og hun ville også gerne lære det danske sprog, så bydelsmoren gik med hende på Jobcenteret og til Job- og Uddannelseshuset på Områdesekretariatet, hvor en medarbejder hjalp hende med ansøgning og cv. Bydelsmoren gjorde hende opmærksom på et projekt, hvor beboere i Tingbjerg ansættes som rengøringsmedhjælpere, og Rania fik arbejde gennem dette projekt. Derudover har bydelsmoren fortalt Rania, hvor der er mulighed for at dyrke motion i området. Rania kommer stadig i Sundhedshuset, hvor hun har mødt flere kvinder, der går på den samme sprogskole som hende. Projektleder giver udtryk for, at hun oplever, at kvinderne som bydelsmødrene rådgiver, er meget forskellige, men at en stor del af dem har begrænset kendskab til det danske system, begrænset tilknytning til arbejdsmarkedet og forskellige sociale eller familieproblemer. Hun nævner eksempelvis vold, mistrivsel, psykiske problemer som depression og traumer, udvisning, isolation m.v. som eksempler på de tungere problemer, som det har vist sig, at bydelsmødrene møder. Bydelsmødrene har registreret 25 ud af de i alt 72 forskellige kvinders karakteristika ved første besøg. Kategorierne er defineret på baggrund af rapporten Socialt isolerede kvinder med anden etnisk baggrund i Københavns Kommune (Als Research 2008), og giver på denne måde et indblik i, om kvinderne, bydelsmødrene har rådgivet, lever med nogle problematikker, der kan føre til social isolation. Bydelsmødrenes vurderinger fremgår af figur 3.

21 side 21 Figur 3: Bydelsmødrenes beskrivelser af kvinderne ved første besøg N = 25 unikke kvinder 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% Ikke så meget kontakt til andre Ensom Familieproblemer Manglende kendskab til det danske system Føler sig fremmed i Danmark Manglende danskkundskaber Fysiske/psykiske problemer Ikke under uddannelse eller i arbejde Økonomiske problemer Det er bydelsmødrenes vurdering, at omkring en tredjedel af disse kvinder har begrænsede danskkundskaber, en tredjedel har begrænset kendskab til det danske system, en femtedel er ikke under uddannelse eller i arbejde og en femtedel føler sig fremmede i Danmark. Derudover ser det ud til at flere har familieproblemer, fysiske/psykiske problemer eller økonomiske problemer. Figur 3 bygger imidlertid på bydelsmødrenes registreringer ved deres første møde med en kvinde. Registreringer af de følgende besøg tyder på, at flere problemstillinger, herunder særligt familieproblemer, begrænset kontakt til andre samt ensomhed, træder tydeligere frem i de efterfølgende besøg, hvorfor figur 3 ikke giver en dækkende beskrivelse af kvindernes livsvilkår. På baggrund af bydelsmødrenes registreringer og projektkoordinators udtalelser vurderes det, at bydelsmødrene i forlængelse af projektets brede målgruppebeskrivelse har rådgivet en bred gruppe af kvinder (samt mænd og unge) i Tingbjerg/Utterslevhuse. Registreringerne peger på, at flere af disse kvinder ser ud til at have forskellige tungere sociale og integrationsmæssige problematikker, som kan føre til social isolation. Hvor stor en andel af det samlede antal kvinder, som bydelsmødrene har rådgivet, disse kvinder udgør, er vanskeligt at konkludere, men registreringerne viser, at en væsentlig del af de 25 registrerede kvinder har sådanne problematikker.

22 side 22 Kapitel 4: Projektets synliggørende og opsøgende metoder I dette kapitel behandles de synliggørende og opsøgende metoder, som projektet har anvendt for at skabe kontakt til lokalområdets kvinder. Særligt sættes der fokus på bydelsmødrenes muligheder for at komme i kontakt med kvinder, der har begrænset kontakt med andre beboere. Projektet arbejdede i starten af projektperioden med at synliggøre projektet. Dette skete bl.a. ved at projektet blev profileret på Områdesekretariatets hjemmeside, i nyhedsbreve, på opslag m.v. Derudover har sundhedsplejerskerne i den sidste del af projektperioden fortalt om projektet, når de har været på besøg hos kvinder i området. Men særligt bydelsmødrenes egne netværk og deres færden i boligområdet har vist sig at være effektive metoder til at udbrede kendskabet til projektet i lokalområdet. Bydelsmødrene fortæller, at de har delt foldere og visitkort ud på gaden, i supermarkeder og på skoler og i institutioner, og de har brugt deres egne netværk til at sprede kendskabet. Efterhånden er der via mund-til-mundmetoden, hvor kvinder i boligområdet har videreformidlet budskabet til hinanden, blevet skabt et så stort kendskab til projektet, at rådgivningerne nærmest udelukkende kommer i stand ved, at kvinderne selv kontakter bydelsmødrene. Bydelsmødrene laver derfor ikke længere opsøgende og synliggørende arbejde. Både projektkoordinator og bydelsmødre giver udtryk for, at bydelsmødrene får langt flere henvendelser, end de kan nå at tage hånd om. En bydelsmor siger: Det er ikke let fordi der er så mange, der banker på vores dør. Det er ikke os, der banker på deres dør, men omvendt. Langt de fleste rådgivninger kommer således i stand ved, at kvinderne selv kontakter bydelsmødrene, en tendens der allerede gjorde sig gældende under midtvejsevalueringen, og som bydelsmødrene oplever som det bedste udgangspunkt for en rådgivning. Mens det ud fra bydelsmødrenes udtalelser vurderes at være en styrke, at projektet er kendt i området, og at kvinderne selv kan tage kontakt til bydelsmødrene, er det også en udfordring for de fem bydelsmødre at afgrænse omfanget af deres arbejde, idet de bor og færdes i det samme område, som de arbejder i, og derfor hele tiden får henvendelser fra kvinder, der gerne vil rådgives. Projektkoordinator forventer, at de 10 nyuddannede bydelsmødre kan afhjælpe denne problematik. Figur 4 giver et overblik over de måder, bydelsmødrene er kommet i kontakt med kvinderne på. Figuren indebærer ikke en skelnen mellem, hvorvidt bydelsmoren har taget kontakt til kvinden eller omvendt. På baggrund af bydelsmødrenes udtalelser må det formodes, at langt de fleste af de kvinder, som figuren dækker over, selv har taget kontakt til bydelsmødrene, men på forskellig vis gennem deres netværk, ved at stoppe bydelsmoren på gaden etc.

23 side 23 Figur 4: Bydelsmødrenes kontakt til kvinderne N = 63 unikke kvinder Arrangement i lokalområdet 3% Gennem projektkoordinator 5% I sundhedshuset 16% På gaden/supermarked 14% Gennem institution/skole 2% Andet 16% Over telefonen 8% I boligområdet 31% Gennem familie/venner/ netværk 23% Gennem andre kvinder, der har fået besøg 3% Gennem fx boligselskabet, sundhedsplejersker og sagsbehandlere 2% Som det fremgår af figur 4, har bydelsmødrene fået kontakt til en stor del af kvinderne gennem deres eget netværk. Derudover har deres kontakter i boligområdet og deres færden på gaden og i supermarkeder skabt kontakt til flere kvinder. Kategorien andet dækker over, at en bydelsmor her har registreret, at kvinden selv har taget kontakt til hende, hvilket imidlertid, som nævnt, også må gøre sig gældende for flere af de andre kvinder, der er blevet etableret kontakt til. Flere kontakter er ydermere kommet i stand ved, at bydelsmødrene er blevet ringet op af en kvinde, hvor de ikke ved, hvordan hun har fået kendskab til projektet. I den sidste del af projektperioden er Sundhedshuset begyndt at spille en stadigt større rolle, også i forhold til at få kontakt til kvinderne. Både projektkoordinator og bydelsmødrene fremhæver Sundhedshuset som en væsentlig styrke i forhold til at synliggøre projektet og komme i kontakt med kvinderne. En bydelsmor siger: Kvinderne kommer i Sundhedshuset tirsdag, onsdag, torsdag - 3 gange om ugen. Der kommer de i kontakt med bydelsmødrene. Kvinderne læser og hører om det, når [projektkoordinator] og de andre kvinder, der har brugt en bydelsmor før, er her. En væsentlig del af kontakterne er dermed kommet i stand gennem Sundhedshusets åbne rådgivninger og kvindecaféer. En mindre del af kontakterne er kommet i stand ved, at professionelle aktører har henvist kvinder til projektet på den måde, at den professionelle har kontaktet projektet på vegne af kvinden. Til gengæld har flere professionelle, særligt sundhedsplejerskerne, informeret kvinderne om muligheden for at få rådgivning af en bydelsmor, hvorefter kvinderne selv har kontaktet bydelsmoren. Sundhedsplejerskerne vurderer, at min kvinder har taget kontakt til en bydelsmor på sundhedsplejerskens opfordring, hvilket er en væsentlig andel af de 72 unikke kvinder. Også medarbejderen fra Job- og uddannelseshuset giver udtryk for, at hun har opfordret enkelte kvinder til at tage kontakt til bydelsmødrene.

24 side Kontakt til kvinder med begrænset netværk Bydelsmødrene giver udtryk for, at de også bliver kontaktet af kvinder, der har begrænset kontakt til andre, men at de har set det som en udfordring at få kontakt til disse kvinder. Som det fremgår af afsnit 3 ser bydelsmødrene det som deres opgave at få kontakt til kvinder, der har begrænset kontakt med andre, eller er ensomme. En bydelsmor siger: For at komme ud til andre kvinder, der ikke kommer i Sundhedshuset, har vi måttet gå ud og kæmpe for at komme til dem. Der er nogen kvinder, der sidder fast derhjemme, de kan ikke komme i Sundhedshuset. [ ] De har kontaktet os selvfølgelig har det ikke været med det samme, men de har undersøgt, hvad en bydelsmor er, og spurgt lidt rundt omkring, og så ringer de og vil bare høre om, hvad en bydelsmor er. De siger: Okay, jeg skal nok ringe tilbage, hvis jeg får brug for det. Bydelsmødrene giver udtryk for, at disse kvinder har fået kendskab til projektet ved at bekendte eller naboer har fortalt dem om det. Mund-til-mund-metoden og bydelsmødrenes egne netværk synes således afgørende i forhold til at få kontakt med kvinder, der har begrænset kontakt til andre. I denne sammenhæng giver projektkoordinator udtryk for, at det, at kvinderne kan henvende sig direkte til bydelsmødrene, skaber en tryghed hos kvinderne, som er afgørende for, at de henvender sig til projektet: Mange af dem [de besøgte kvinder] taler ikke særlig godt dansk, og mange af dem er hvad jeg ville karakterisere som meget isolerede. Men de kan godt overskue at ringe til en person, hvis nummer de har fået af en, de har tillid til. Så jeg tror det er en god metode, netop i forhold til at nå de isolerede Opsamling Det kan således konkluderes, at der er blevet skabt et udbredt kendskab til projektet i lokalområdet, der muliggør at et bredt udsnit af kvinder, og til dels mænd og unge, i Tingbjerg opsøger bydelsmødrene. Kendskabet og efterspørgslen er blevet så omfattende, at kontakterne til kvinderne stort set udelukkende kommer i stand ved at de selv henvender sig. Kontakterne skabes særligt med udgangspunkt i bydelsmødrenes egne netværk, ved at bydelsmødrene bliver opsøgt på gaden og gennem Sundhedshuset. En mindre del af kvinderne henvises til projektet af professionelle aktører; dog er det ikke muligt at fastsætte, hvor mange kvinder, der selv henvender sig til projektet efter at de er blevet opfordret hertil af en professionel aktør. Det vurderes, at bydelsmødrenes egne netværk, samt muligheden for den direkte kontakt mellem bydelsmoren og kvinden, skaber grundlag for, at bydelsmødrene kan komme i kontakt med kvinder, der har begrænset kontakt til andre.

25 side 25 Kapitel 5: Bydelsmødreprojektets rådgivninger I dette kapitel behandles de rådgivninger, som bydelsmødreprojektet har gennemført i Tingbjerg/Utterslevhuse i perioden maj 2009 til ultimo juni Kapitlet indledes med et overblik over de rådgivninger, projektet har afholdt i projektperioden. Derefter belyser kapitlet, hvordan bydelsmødrene har kommunikeret med de besøgte kvinder samt hvor længe bydelsmødrene rådgiver de samme kvinder. Til sidst i kapitlet undersøges kvindernes udbytte af rådgivningerne. 5.1 Generelt om projektets rådgivninger Registreringsskemaerne viser, at der fra maj 2009 til 31. juni 2010 er registreret 164 rådgivninger hos min. 72 forskellige familier. Denne periode omfatter bydelsmødrenes rådgivninger fra uddannelsesforløbets afslutning indtil afslutningen af datagenereringen for slutevalueringen 31. juni I 10 tilfælde ud af de 164 er der tale om fælles rådgivningsarrangementer, bl.a. åbne rådgivninger eller kvindemøder arrangeret af bydelsmødrene. De resterende rådgivninger er individuelle og har både indebåret samtale mellem en bydelsmor og en kvinde samt praktisk vejledning, hvor bydelsmødrene bl.a. har hjulpet de besøgte kvinder med at læse breve fra kommunale instanser eller fulgt dem til en aftale på kommunen eller til en forening i lokalområdet. Varigheden af samtalerne har været fordelt således 9 : ½ - 1 time: 39 % 1-1½ time: 18 % 1½ - 2 timer: 20 % 2-3 timer: 12 % 3-4 timer: 6 % 4-5 timer: 3 % 5-6 timer: 3 % 5.2. Rammer for rådgivningerne Figur 5: Rammer for rådgivningerne N = 57 rådgivninger Arrangement i boligområdet 4% legeplads/boligområde 16% Sundhedshuset 26% Kvindens hjem 29% Andet sted 25% Som det ses af figur 5, har 29 % af samtalerne fundet sted i kvindens hjem, mens næsten lige så mange, 26 %, har fundet sted i Sundhedshedshuset og 25 % har fundet sted et andet sted, fx i bydelsmorens hjem, på jobcentret, hos lægen etc. 9 Baseret på 142 udfyldte skemaer mellem maj 2009 og 31. juni 2010

26 side Individuelle samtaler I valget af rammer for rådgivningen tages der hensyn til både de besøgte kvinder og bydelsmødrene. Én af bydelsmødrene har haft nogle ubehagelige oplevelser med at rådgive i hjemmet, og anvender derfor ikke længere denne samtaleramme, men afholder primært individuelle rådgivninger i Sundhedshuset. Møder hun kvinder, der kun vil tale med en bydelsmor i hjemmet, henviser hun til en af de andre bydelsmødre. At samtalen finder sted i hjemmet indebærer en række praktiske og rådgivningsmæssige fordele. Særligt projektets pakistanske bydelsmødre giver udtryk for, at de ofte afholder samtaler i hjemmet, da de oplever, at de pakistanske mænd ofte er selvstændige erhvervsdrivende og arbejder meget, og at det derfor er en fordel, at kvinden kan være hos børnene i hjemmet. Samtidigt kan hjemmet skabe en tryghed omkring samtalesituationen, bl.a. fordi kvinden kan være sikker på, at der ikke er nogen udenforstående der hører, hvad man siger. Med hjemmet som samtaleramme skabes der ydermere en personlig relation, der vurderes at skabe tryghed i rådgivningen. Der er imidlertid også flere udfordringer forbundet med at anvende kvindens hjem som samtaleramme. En af de interviewede kvinder give udtryk for at børnene kan forstyrre samtalen. Mandens tilstedeværelse i hjemmet kan ydermere gøre det vanskeligt at drøfte problematikker omkring parforhold osv., hvorfor bydelsmødrene i sådanne tilfælde vælger en anden ramme for samtalen. Derudover synes den personlige relation, der opbygges mellem kvinden og bydelsmoren i hjemmet, også at udgøre en udfordring i forhold til at afgrænse bydelsmorens rolle. En bydelsmor siger: De fleste kvinder mangler kommunikation, de har brug for at tale. De synes, at når vi kommer til dem, er vi veninder de har ikke et netværk. De sidder bare hjemme, passer børnene, laver mad. I tilfælde, hvor det af hensyn til bydelsmoren, eller af hensyn til kvinden og hendes problemer, ikke er hensigtsmæssigt, at rådgivningen finder sted i hjemmet, har bydelsmødrene mulighed for at bruge Sundhedshuset som ramme for den individuelle samtale. Som det fremgår af figur 5, benytter bydelsmødrene sig ofte af denne mulighed. Bydelsmødrene fremhæver flere fordele ved Sundhedshuset som ramme for de individuelle samtaler. For det første er Sundhedshuset et neutralt sted, hvor hverken bydelsmoren eller kvinden skal følge sig forpligtet til at agere værtinde og servere kaffe, rydde op m.v. Sundhedshuset understreger desuden bydelsmorens faglighed i forhold til den veninde-lignende relation, der kan skabes i hjemmet. Betoningen af det faglige skaber en tryghed for bydelsmødrene, som vurderes at være udbytterig for rådgivningssituationen. Projektkoordinator oplever, at bydelsmødrene ofte afholder rådgivningen i Sundhedshuset, hvis de gennem den indledende telefonsamtale, som de ofte har med kvinden, kan fornemme, at hun gerne vil tale om vanskeligere problematikker. En bydelsmor siger: Vi bliver mere åbne over for hinanden her i Sundhedshuset. Jeg bliver ikke genert i forhold til, hvad jeg skal sige, eller hvordan jeg skal reagere, hvis hun spørger om noget. Her er jeg mere åben og mere tryg, fordi vi kender stedet det er vores sted, så det er nemmere for os. Derudover er projektkoordinator og flere af de professionelle, som projektet samarbejder med, ofte til stede i Sundhedshuset, hvilket styrker bydelsmødrenes muligheder for hurtigt at kunne få svar på konkrete spørgsmål vedrørende kvindernes sager, samt deres muligheder for at henvise kvinderne til professionelle. Det er imidlertid ikke alle kvinder, der ønsker at mødes i Sundhedshuset. Én af de interviewede kvinder giver udtryk for, at hun er bange for at der er nogen, der skal høre, hvad hun taler med bydelsmoren om, hvis de taler i Sundhedshuset. Hun foretrækker derfor, at

27 side 27 rådgivningerne finder sted i bydelsmorens hjem, eller på legepladsen. Som det fremgår af figur 5 har 16 % af samtalerne fundet sted på legepladser eller andre steder i boligområdet. Det kan således konkluderes, at kvindernes hjem og Sundhedshuset fungerer som succesfulde rammer for de individuelle samtaler, og at de to typer af rammer supplerer hinanden og på den måde tager hensyn til både bydelsmødrenes og de besøgte kvinders ønsker for rådgivningen. I en del tilfælde ser det dog ud til, at kvinderne foretrækker helt uafhængige samtalerammer og derfor mødes med bydelsmødrene på legepladser o.l Fælles rådgivninger Der har i projektet været afholdt flere forskellige typer af rådgivninger, hvor flere kvinder har deltaget samtidigt. Flere af bydelsmødrene har selv taget initiativ til fælles rådgivninger, hvor de har samlet mellem 2 og 40 kvinder så forskellige steder som kvindernes hjem, et selskabslokale, på biblioteket, på legepladsen, eller på Tingbjerg skole. Derudover har der, som nævnt, været afholdt åben rådgivningscafé hver onsdag fra kl i Sundhedshuset. Til rådgivningscaféen er der fast tilknyttet to bydelsmødre. Derudover kommer der et par frivillige socialrådgiverstuderende, som også rådgiver kvinderne. Bydelsmødrene fortæller, at de fælles rådgivninger er velegnede i forhold til at formidle generelle informationer til mange kvinder på én gang, men at kvinderne ikke ønsker at tale om deres personlige problemer i et sådant forum. En bydelsmor fortæller om rådgivningscaféerne: Vi sidder i grupper og fortæller fx om problemer på arbejdspladsen, sygedagpenge, familie, problemer med børnene - vi sidder sammen med dem. Vi henviser dem fx til jobcenter. Vi snakker ikke personlige problemer, men noget, der er fælles, som man kan snakke om i grupper og som andre gerne må høre. [ ] De diskuterer med hinanden der er forskelle mellem dem, pakistanere, tyrkere, arabere. Bydelsmødrene udtaler, at hvis nogle af de tilstedeværende kvinder har brug for at drøfte private forhold med bydelsmødrene, afholder de med det samme en individuel rådgivning i et af Sundhedshusets kontorer. De åbne rådgivninger muliggør således en videreformidling af viden til mange kvinder samtidigt, hvor kvinderne kan bidrage med deres forskellige erfaringer og holdninger og dermed få udbytte både på et videns- og et erfaringsplan. De åbne rådgivningers netværksskabende effekt belyses i afsnit 6.2.

28 side 28 Åben rådgivning i Sundhedshuset d. 24. marts 2010 Omkring kl. 18 begynder Sundhedshuset at summe. Det myldrer ind med kvinder, som sætter sig ned omkring det lange bord og hælder te i kopperne, mens børnene smutter ind i rummet ved siden af, hvor der er ansat to børnepassere til at lege med dem. En kvinde er der for første gang. Hun finder hurtigt hen til en bydelsmor, som snakker hendes sprog. Bydelsmoren fortæller bagefter, at de talte om, at kvinden gerne vil gå til motion. Bydelsmoren anbefalede motionsklubben for kvinder, som holder til på Tingbjerg skole, og de aftalte at hun skulle vise hende den. Kvinden taler også med en af de socialrådgiverstuderende omkring danskundervisning. Kvinden er kommet til Danmark for tre måneder siden, men har endnu ikke fået sit visum og sit cpr nr., så hun kan ikke begynde i sprogskolen. Der er op til 6-8 måneders ventetid på cpr-nr. Kvinden er ivrig for at lære noget om det danske samfund og komme i gang med at lære det danske sprog og er lidt frustreret over, at hun ikke kan komme i gang med det. Den socialrådgiverstuderende lover at undersøge til næste gang, om der findes noget frivillig danskundervisning, som man kan gå til, når man ikke er kommet under integrationsloven endnu. Der kommer to andre kvinder, som hjemmevant går over i det lille køkken og laver mere te. De har været i caféen mange gange nu. De kan godt lide at komme her, for man møder andre mennesker fra Tingbjerg, som man ikke har kendt før, man kan slappe af, og børnene hygger sig. Der er ikke så mange andre steder, hvor man kan mødes på denne måde. Og det er tæt på. De har ikke haft rådgivning med bydelsmødrene, men sidder i stedet og sludrer med de andre kvinder og bydelsmødrene ved bordet. Der er to bydelsmødre fra det nye hold, der lige er startet op. Den ene har en baby med og lidt senere kommer en af hendes veninder også med sin baby, der er nogenlunde jævnaldrende. En anden kvinde kommer. Hun er i gang med 9. klasse fortæller hun. Derefter skal hun tage 10. klasse, og så HF, og så skal hun videreuddanne sig. For tiden er det psykologi, men hun skifter mening en gang imellem. Og så skal hun også lige have to børn mere, så hun har fem i alt. Så er man en fuldkommen familie, siger hun. Hun kommer primært i caféen pga. sine børn. De vil gerne hen og lege med de andre. Kl. 20 runder kvinderne samtalerne af, henter deres børn og smutter ud af døren: hej hej, vi ses i morgen torsdag er der kvindecafé i Sundhedshuset; et initiativ der er startet af kvinder fra området, og som nu har vokset sig større og også omfatter oplæg og temaaftener. Caféen benyttes af kvinder fra Tingbjerg med en lang række forskellige etniske baggrunde.

29 side Indholdet i rådgivningerne Figur 6: Fordelingen af emner for rådgivningerne N = % 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% Kontakt til institutioner og skole Arbejde og uddannelse Sundhed, mad og motion Børneopdragelse Teenagere Muligheder i bydelen Kommunens tilbud Bibliotekets tilbud Andet Ifølge bydelsmødrenes registreringer har de primært talt med kvinderne om: Kommunens tilbud: 29 % Sundhed, mad og motion: 22 % Muligheder i bydelen: 20 % Arbejde og uddannelse: 19 % Derudover er der en stor andel af samtalerne, hvor bydelsmødrene har registreret emnet under kategorien andet. En væsentlig del af disse rådgivninger har handlet om boligforhold, og en mindre del har handlet om familieproblemer, ensomhed, sygdom og psykiske problemer. Ydermere har bydelsmødrene brugt andet kategorien til at uddybe, hvad de har talt om i forhold til de kommunale tilbud. I sidste del af projektperioden har bydelsmødrene haft mulighed for at afkrydse flere emner. Her har de bl.a. registreret, at de har talt med kvinderne om: Bolig: 20 % Psykisk helbred, ensomhed og depression: 18 % Udlændingeservice og familiesammenføring: 12 % Parforhold og skilsmisse: 9 % Figur 6 viser samtaleemnerne på baggrund af 153 ud af 164 registreringsskemaer fra maj 2009 til juni Procentsatserne overstiger 100 %, idet bydelsmødrene har haft mulighed for at afkrydse flere samtaleemner i ét registreringsskema. Andet -kategorien er ofte blevet benyttet af bydelsmødrene for at uddybe svarkategorierne i registreringsskemaerne, og når de har registreret, at de har ydet praktisk hjælp til de besøgte kvinder. 11 Baseret på 57 udfyldte skemaer

30 side 30 Kommunens tilbud, herunder jobcenter, borgerservice m.v. samt muligheder i bydelen har således fyldt meget i rådgivningerne, hvilket vurderes at være i overensstemmelse med projektets hensigt om, at bydelsmødrene skal fungere som brobyggere mellem kvinderne og det professionelle system, herunder både de kommunale og de lokale tilbud. Derudover har arbejde og uddannelse fyldt meget. Dette dækker bl.a. over, at bydelsmødrene har rådgivet kvinderne i forhold til jobsøgning, de har henvist kvinderne til Job- og Uddannelseshuset, hvor de har kunnet få hjælp til at skrive ansøgninger, udarbejde cv m.v., og mange af bydelsmødrene har oven i købet hjulpet kvinderne med at finde et arbejde. En stor andel af rådgivningerne vedrører desuden sundhed. Ud fra bydelsmødrenes udtalelser tyder det på, at disse rådgivninger primært har omhandlet kvindernes sundhed og i mindre grad børnenes. Det formodes, at projektets tætte samarbejde med Projekt Sundhedshus har bidraget til at styrke bydelsmødrenes rådgivningskompetencer inden for dette område. En del af rådgivningerne har desuden omhandlet emner, der vedrører børn. 12 % af rådgivningerne har omhandlet børneopdragelse og 14 % har omhandlet kontakten mellem hjem og skoler/institutioner. Projektkoordinator giver udtryk for, at det ikke længere i så høj grad er hensigten, at bydelsmødrene skal formidle viden om børns udvikling og opdragelse, men at de i stedet skal henvise til sundhedsplejerskerne, som er uddannede til at rådgive inden for emner, der vedrører børn: Det, bydelsmødrene skal, er at komme i kontakt med kvinden, formidle kontakten [mellem kvinden og sundhedsplejersken] og at sidde med, når sundhedsplejersken er der, så de får lavet den bro, der gør, at familierne får brugt sundhedsplejerskerne på en god måde. Men de skal ikke på den måde kunne varetage en rådgivning i forhold til børneopdragelse. Der er således i løbet af projektperioden kommet et større fokus på, at bydelsmødrene ikke kan eller skal have en omfattende viden om børns udvikling og opdragelse, men at de i højere grad skal henvise til sundhedsplejerskernes professionelle rådgivning. Projektet har på denne måde arbejdet med at afgrænse hhv. bydelsmødrenes og sundhedsplejerskernes rolle i samarbejdet om kvinderne. Samarbejdet mellem bydelsmødre og sundhedsplejersker vil blive uddybet nærmere i kapitel 7. Der tegner sig et billede af, at tungere emner som især boligproblemer og psykisk helbred, men også Udlændingeservice/opholdstilladelse og parforhold/skilsmisse/familieproblemer indgår i en væsentlig del af samtalerne. Dette afspejler en generel udvikling i projektet, hvor fokus i rådgivningerne er skiftet fra børne- og familierelaterede emner til emner, der er direkte relateret til kvinderne; en udvikling der er opstået på baggrund af bydelsmødrenes oplevelser hos kvinderne. Denne udvikling må forstås i lyset af, at projektet, som beskrevet i afsnit og 1. 5., i højere grad også har arbejdet med kvinderne som målgruppe for rådgivningen, ud fra antagelsen om, at en forbedring af kvindens trivsel smitter af på børnene. Projektet har således på nuværende tidspunkt i højere grad fokus på, at bydelsmødrene skal rådgive kvinden om de problemer, der fylder mest i hendes hverdag, før de kan rådgive hende om emner, der direkte vedrører hendes børn. Projektkoordinator udtrykker det således: Det er ikke altid, det konkret handler om opdragelse. Der er 1000 andre problemstillinger: kvinden kan måske ikke finde et arbejde, hendes mand bliver måske syg etc. problemstillinger der påvirker hele familien. Projektkoordinator understreger, at det, i situationer hvor kvinden har mere alvorlige problemer, er afgørende, at bydelsmødrene tager kontakt til sundhedsplejerskerne:

31 side 31 Det er vigtigt, at vi har sundhedsplejerskerne at trække på, for i alle de situationer, hvor kvinden har problemer, påvirker det børnene. På denne måde fastholder projektet sit fokus på børnene i familierne. Sundhedsplejersken giver ligeledes udtryk for, at hun forventer, at sundhedsplejen bliver inddraget for at tage hånd om de problematikker med børnene, der måtte være i en familie, hvor kvinden bliver rådgivet om nogle af ovennævnte problematikker, men at det også kan være relevant at inddrage skolen i de tilfælde, hvor der er tale om større børn. Her kunne børneinstitutionerne ydermere være relevante at samarbejde med. Skiftet i fokus fra børne- og familierelaterede emner til emner, der i højere grad direkte vedrører kvinden, betyder, at de rådgivninger, som bydelsmødrene har med kvinderne, er indholdsmæssigt væsentligt forskellige fra den uddannelse, de tog i foråret En bydelsmor udtrykker det således: Det er forskelligt to forskellige ting. Du har lært noget [på uddannelsen], og du bliver smidt ud i virkeligheden. Det er helt noget andet. Det er sværere i virkeligheden, meget sværere. Bydelsmødrene giver bl.a udtryk for, at de mangler undervisning i lovgivning og om kommunens tilbud. En bydelsmor siger: Vi mangler information. Hvor skal vi henvise folk til? Der er så mange steder, og folk bliver forvirrede - hvor skal jeg gå hen? Vi skal sige, at der er et andet sted, man kan få hjælp. Men vi er selv forvirrede! Bydelsmødrene har fra januar 2010 modtaget supplerende undervisning på de afholdte temamøder og workshops. Tre af temamøderne har omhandlet samarbejdet med sundhedsplejerskerne og den lokalt placerede medarbejder fra Socialforvaltningen. Et temamøde, som også var åbent for andre kvinder, omhandlede dagpenge- og kontanthjælpsmodtageres muligheder for at videreuddanne sig samt en introduktion til uddannelsessystemet. Oplægsholderne på dette møde var to medarbejdere fra den lokale jobpatrulje, som oplyste om mulighederne for at komme i deres åbne rådgivning. Der er blevet afholdt en workshop om forældreinddragelse, og én om vold mod kvinder, og nærpolitiet har på et temamøde fortalt om politiets arbejde, og hvordan bydelsmødrene kan bruge politiet i deres arbejde. Der har således løbende (fra januar 2010) været fokus på at opkvalificere bydelsmødrene. Samtidigt har den praksislæring, bydelsmødrene har fået gennem de løbende rådgivninger af kvinderne, bidraget til at udvikle deres arbejde. Det er bemærkelsesværdigt, at fordelingen af de emner, som bydelsmødrene rådgiver indenfor, afspejler bydelsmødrenes forventninger om hvilke problemer, der gør sig gældende blandt beboerne i området, som de kom til udtryk i starten af projektperioden. Det kunne derfor have været en styrke at inddrage bydelsmødrenes viden om lokalområdet i planlægningen af uddannelsesforløbet, sådan som det oprindeligt var formuleret i projektansøgningen 12. Projektleder oplyser, at dette dog desværre ikke var praktisk muligt. Bydelsmødrene har til gengæld har indflydelse på valget af temaer i den sidste del af undervisningsforløbet og på den supplerende undervisning efter uddannelsens afslutning. Der er imidlertid i uddannelsen af de nye bydelsmødre blevet taget udgangspunkt i de nuværende bydelsmødres erfaringer. Uddannelsen af de nye bydelsmødre har således i højere grad fokuseret på emner, der direkte vedrører kvinderne, herunder kommunens tilbud. Omdrejningspunktet for undervisningen har været, at bydelsmødrene skulle vide, hvem de kunne tage kontakt til i forbindelse med et givent emne eller problemstilling og hvad deres rolle er i denne sammenhæng. 12 Se evalueringen af rekrutterings- og uddannelsesforløbet.

32 side Rådgivningsmetoder Der tegner sig et billede af, at bydelsmødrene anvender flere forskellige rådgivningsmetoder over for kvinderne. Jf. projektets forandringsteorier som er beskrevet i afsnit 1. 5., indebærer de enkelte rådgivningsmetoder forskellige præmisser for, hvordan der opnås resultater hos målgruppen. Disse belyses i det følgende. Samtalen Samtalerne kan, som nævnt i afsnit 5. 2., både tage form som individuelle samtaler mellem en bydelsmor og en kvinde og fælles rådgivninger, hvor flere kvinder deltager. Præmisserne for resultaterne af samtalen er: 1) Bydelsmor Viden Besøgt kvinde Handling Kvindens familie Bydelsmoren videregiver gennem samtalen en viden til kvinden, som det antages at hun handler på. Dette antages at have effekter dels på kvindens egen situation, men også i nogle tilfælde på hendes families situation. Samtalen formodes at have effekter på familiens samlede situation i de tilfælde, hvor kvinden handler på viden om fx børneopdragelse, som ændrer hendes adfærd over for børnene. Samtalen formodes ligeledes at have effekter på familiens samlede situation i tilfælde hvor kvindens egen situation forbedres hun får viden om, hvordan hun kan deltage i lokalsamfundet og opnår herigennem en bedre trivsel, som smitter af på resten af familien. Præmissen er at en glad mor giver glade børn. 2) Bydelsmor Besøgt Viden Viden kvinde Kvindens familie Handling Denne præmis for samtalen indebærer at kvinden formidler den viden, hun opnår gennem samtalen med bydelsmoren, videre til sin familie, og det antages at børn og ægtemand handler på denne viden. Rollemodelskonceptet Præmissen for rollemodelskonceptet er, at kvinden kan identificere sig med bydelsmoren, og at bydelsmoren kan motivere kvinden til at aktivere de ressourcer, hun rummer, ved at kvinden imiterer bydelsmoren. Bydelsmor Observation Besøgt kvinde Viden

33 side 33 Bydelsmoren som ledsager/bisidder Bydelsmødrenes rådgivninger består ofte af andet og mere end samtale. I 71 % af rådgivningerne har bydelsmoren foretaget sig andet, udover at tale med kvinden. I 28 % af disse rådgivninger er bydelsmoren gået med kvinden til så forskellige instanser som jobcenter, boligselskab, læge, skole/hjem samtale og en enkelt bydelsmor har endda støttet en kvinde under en fødsel. Præmissen for resultaterne af ledsager/bisidderfunktionen kan derfor siges at være: Bydelsmor Praktisk erfaring Besøgt kvinde Handling Projektet søger således vha. at bydelsmødrene følger med kvinden til forskellige instanser, og rent praktisk viser hende, hvor det er, støtter hende, giver hende tryghed osv., at sikre, at kvinderne opnår en praktisk erfaring, der på længere sigt gør, at de selv vil benytte sig af tilbuddene. Konkret problemløsning I 44 % af de tilfælde, hvor bydelsmoren har registreret, at hun har lavet andet end at tale med kvinden, har bydelsmoren hjulpet kvinden med at læse, skrive eller oversætte breve, i 39 % af tilfældene har en bydelsmor hjulpet kvinden med at ringe til læge, kommunale instanser el. l., og i 31 % af tilfældene har bydelsmoren søgt information på internettet sammen med kvinden. Denne rådgivningsmetode omfatter således helt konkret problemløsning, der ikke antages at føre til andet udbytte hos kvinden end, at hun får løst det pågældende problem Længden af rådgivningsforløbene Bydelsmødrenes registreringer af rådgivningerne peger på, at de fleste kvinder bliver rådgivet mellem 2 og 3 gange, en del bliver rådgivet 5 gange, og nogle kvinder bliver rådgivet op til 8 gange 13. Det bør i denne sammenhæng bemærkes, at flere af rådgivningsforløbene ikke var afsluttede pr. 31. juni, hvor de sidste registreringsskemaer blev indsendt, og nogle af rådgivningsforløbene derfor kan have været længere. Yderligere skal tallene forstås med et metodisk forbehold, idet bydelsmødrene i mange tilfælde ser ud til at have rådgivet kvinderne så mange gange, at de ikke længere har tal på det, og derfor blot har noteret mange gange i registreringsskemaet. Bydelsmødrene understreger vigtigheden af at tale med den samme kvinde flere gange, for at kunne etablere en tillid, der gør, at kvinderne tør spørge om hjælp til mere alvorlige problemer, En bydelsmor fortæller, hvordan forløbene griber om sig: Man kan ikke sætte punktum, fordi ét problem er løst. Mange kvinder kommer med små problemer et barn der skal starte i en aktivitet el. l. Og så bagefter siger hun: Hvordan er det så, når et barn skal starte i skole? Og så tredje gang og fjerde gang er det noget andet. Jeg har ikke sat punktum ved nogen, jeg har [rådgivet] endnu. De kommer, når der er noget andet. Selvom det ikke ud fra registreringerne tyder på, at der er længerevarende rådgivningsforløb, ser dette imidlertid, ud fra bydelsmødrenes udtalelser, alligevel ud til at være tilfældet. Projektkoordinator giver udtryk for, at de lange forløb er en styrke: 13 Baseret på 53 udfyldte skemaer for kvinder der er blevet besøgt flere gange

34 side 34 Kvinderne åbner efter noget tid op for nogle problemer, som det er svært at nå ind til. Og [de lange forløb] bringer dem måske reelt et skridt videre, fordi de får styr på nogle ting. Hun understreger, at det dog også i de lange forløb kan være en udfordring, at sikre at bydelsmødrene ikke udfører arbejde, som andre aktører i lokalområdet kunne udføre, og at det er vigtigt, at bydelsmødrene hele tiden er opmærksomme på, hvornår de kan henvise kvinderne til andre instanser. En bydelsmor indikerer, at kvinderne i flere situationer tager kontakt til bydelsmoren, fordi det er nemmere end at tage kontakt til fx kommunen: De ringer til os i stedet for socialforvaltningen. Mens de længerevarende forløb på mange måder vurderes at være en styrke for projektet, kan det således også se ud til, at det er en udfordring at afgrænse forløbene og arbejde med at klæde kvinderne på til selv at opsøge tilbuddene og finde løsninger på problemerne Tillid og tryghed i rådgivningerne Som nævnt i afsnit 3, har en stor del af de kvinder, der er blevet besøgt, begrænsede danskkundskaber. Dette, sammenholdt med bydelsmødrenes udtalelser, tyder på, at det har haft afgørende betydning, at bydelsmødrene har kunnet rådgive kvinderne på deres modersmål. At rådgive på modersmål indebærer både nogle forståelsesmæssige fordele, men også nogle fordele i forhold til at skabe en god relation til kvinden. Flere af de interviewede kvinder giver udtryk for, at det har skabt tryghed i rådgivningssituationen, at de har kunnet tale deres modersmål med bydelsmoren. Én af de interviewede kvinder understreger, at det er vigtigt for hende, at bydelsmoren er uafhængig at hun ikke er fra kommunen. Men samtidigt fremhæves bydelsmorens faglighed, herunder hendes kendskab til lovgivningen, som en afgørende tryghedsskabende faktor af kvinderne. Bydelsmødrene giver udtryk for, at der ikke i særligt høj grad har været problemer forbundet med at skabe tillid mellem dem og kvinderne. Alle 4 interviewede kvinder i telefonundersøgelsen og de tre andre interviewede kvinder svarer, at de har haft tillid til bydelsmoren. En af bydelsmødrene fremhæver særligt tavshedspligten som afgørende for at etablere tillid til kvinderne: Ærlighed er vigtigt og det har fået projektet til at køre. Når man lover, man har tavshedspligt og ikke siger det videre til andre kvinder, så kommer kvinden tilbage, fordi hun har set, at man holder det, man lover. Den tillid og tryghed, som skabes i relationen mellem bydelsmor og kvinde, kombineret med en sproglig og kulturel forståelse, samt en fælles reference til det at være mor, vurderes at være afgørende for, at præmisserne for bydelsmødrenes rådgivningsmetoder som beskrevet i afsnit lykkes Målgruppens udbytte af rådgivningerne En samlet vurdering af evalueringens datakilder peger i retning af, at kvinderne overordnet har været tilfredse med bydelsmødrenes rådgivning. En af de interviewede kvinder fortæller: [Bydelsmoren] har været meget kærlig over for mig. Og hun har hjulpet mig med alt det, jeg har brug for. Jeg føler, at hun forstår mig.

35 side 35 En anden af de interviewede kvinder siger: Bydelsmoren har hjulpet mig rigtig meget. [ ] Hvis jeg har problemer, siger min mand altid: ring til [bydelsmoren] måske kan hun hjælpe dig. Ud af de 4 adspurgte kvinder i telefonundersøgelsen svarer 3, at de har været tilfredse med bydelsmorens rådgivning, og alle 4 svarer, at rådgivningen har været konkret og brugbar, og at de har følt sig støttet af bydelsmoren. På baggrund af afsnit 5. 6., der viste, at der er blevet skabt tillid og tryghed i rådgivningssituationen, synes datakilderne altså at pege i retning af, at bydelsmødrenes rådgivninger har været vellykkede. Bedre mulighed for at komme i arbejde eller uddannelse I det følgende opsummeres de områder, hvor det tyder på, at de besøgte kvinder i særligt høj grad har fået udbytte af bydelsmødrenes rådgivninger. Som det fremgik af afsnit 5.3. har bydelsmødrene i 19 % af rådgivningerne talt med kvinderne om arbejde og uddannelse. Bydelsmødrene giver udtryk for, at rigtig mange kvinder gerne vil have deres hjælp til at søge job, og at mange kvinder ligefrem forventer, at bydelsmødrene kan finde et arbejde til dem: De forventer, at vi skal give dem et job, lige i tallerkenen værsgo, et job til dig! Bydelsmødrene henviser i sager om arbejde og uddannelse ofte til Job- og Uddannelseshuset i Områdesekretariatet. En af de interviewede kvinder fortæller fx, hvordan bydelsmoren gik med hende hen til Job- og Uddannelseshuset, hvor hun fik vejledning i at udarbejde cv og ansøgninger. Herefter gik de sammen til jobcentret og bydelsmoren hjalp kvinden med at finde et arbejde som rengøringsmedhjælp. Kvinden giver udtryk for, at det havde stor betydning for hende og hendes hverdag, at hun fik et arbejde: Jeg er meget glad for, at jeg fik arbejde så hurtigt. Det ser således ud til, at bydelsmødrenes rådgivning om arbejde og udannelse, idet de formidler viden til kvinderne om, hvor de kan få professionel rådgivning, skaber mulighed for, at kvinderne kan bruge denne viden og opsøge de professionelle rådgivningstilbud. Ligeledes er nogle af bydelsmødrene gået med kvinder rundt i lokalområdet for at aflevere jobansøgninger sammen med dem. Bydelsmødrene giver udtryk for, at en del af de kvinder, som har efterspurgt rådgivning om arbejde og uddannelse, endda er kommet i arbejde efter at bydelsmødrene har henvist dem til Job- og Uddannelseshuset. Det er ikke muligt at dokumentere, hvor mange kvinder, der er kommet i arbejde, men det kan konstateres at der er en del tilfælde, hvor det er lykkedes. Det, at kvinderne kommer i arbejde, må antages at være en væsentlig forbedring af kvindernes og deres families situation, og det vurderes at være et vigtigt skridt på vejen til en styrket integration af kvinderne i områderne. Øget kendskab og bedre muligheder for kontakt til kommunale sociale og beskæftigelsesmæssige tilbud Bydelsmødrene har i en stor andel af rådgivningerne berørt kommunale sociale og beskæftigelsesmæssige tilbud. Ligeledes fremgår det af registreringsskemaer fra sidste del af projektperioden, at bydelsmødrene har hjulpet kvinden praktisk i forbindelse med forskellige kommunale instanser. De har hjulpet kvinderne med at læse, skrive eller oversætte breve, de har ringet til forskellige instanser, og de er gået med kvinderne på fx jobcentret, socialcentret eller borgerservice. Bydelsmødrene fungerer på denne måde både som rådgivere

36 side 36 omkring, hvad det kommunale system er, og hvor man skal gå hen i forbindelse med en specifik sag, og de går med kvinderne til de forskellige kommunale instanser. Alle 4 adspurgte kvinder i telefonundersøgelsen har talt med en bydelsmor om kommunale tilbud såsom jobcenter, socialcenter, borgerservice m.v., og alle disse 4 kvinder oplever at have fået en større viden om de kommunale tilbud. De 4 kvinder giver ydermere udtryk for, at de er mere motiverede for at bruge de kommunale tilbud efter at de har talt med bydelsmoren, og 2 kvinder giver udtryk for at de bruger de kommunale tilbud mere. På baggrund af bydelsmødrenes udtalelser og udtalelser fra de kvinder, der er blevet interviewet kvalitativt, vurderes det imidlertid, at den øgede viden og styrkede motivation for at bruge de kommunale tilbud, som de interviewede kvinder i telefonundersøgelsen giver udtryk for, ofte kan hænge sammen med de konkrete situationer, hvor bydelsmoren går med kvinden til de forskellige instanser og agerer bisidder. Det kan således ikke dokumenteres, at der er en effekt i forhold til at kvinderne har fået forbedret deres muligheder for at kontakte tilbuddene alene. En bydelsmor fortæller: Jeg har henvist nogle kvinder til kommunen eller til jobcentret. Kvinderne siger til mig, at de [sagsbehandlerne] stadig siger, at man ikke kan [løse det pågældende problem]. Så søger jeg på internettet og finder ud af kvindens rettigheder og at kvinden har ret til det. Så tager jeg med og fortæller sagsbehandlerne, at kvinderne har ret til fx medicinbevilling og de kan ikke sige, at hun ikke har det. Jeg fortæller, at jeg er bydelsmor-rådgiver fra Tingbjerg, og jeg har information om at hun kan søge om medicinbevilling. Så siger de værsgo. En af de interviewede kvinder, som har haft en ubehagelig oplevelse med at søge hjælp hos kommunen, giver udtryk for, at hun stadig er bange for, hvad der sker, når hun henvender sig på kommunen, og derfor gerne vil have bydelsmoren med, når hun skal til møde med sagsbehandleren. Kvinden siger: Jeg følger mig meget tryg når [bydelsmoren] er med. Når jeg er alene er jeg lidt bange. Sagsbehandleren var anderledes når [bydelsmoren] var med. Det er fordi [bydelsmoren] kender loven. Bydelsmoren fortæller, at hun har prøvet at tale med kvinden om det, og fortælle hende at der er gode mennesker på kommunen, der gerne vil hjælpe hende, men at oplevelsen tilsyneladende har sat sig fast, og det på denne måde ikke synes muligt at ændre kvindens opfattelse af kommunen, så hun selv tør tage til møde med sagsbehandleren. På denne måde ser det ud til, at det er afgørende for kvindens kontakt til de kommunale aktører, at bydelsmoren er med. En af bydelsmødrene fortæller, hvordan en kvinde oplevede situationen hos sagsbehandleren helt anderledes, end når hun var der alene: En kvinde sagde, at fordi jeg var der, var der en helt anden atmosfære. Det var en helt anden behandling, end hun var vant til. En anden bydelsmor forklarer, hvad det er, hun oplever, der gør situationen anderledes: Vi er høflige, og vi er en tolke-mulighed, så [sagsbehandlerne] prøver at vise, at de godt kan hjælpe kvinden. Det ser ud til, at tolkningen er et væsentligt aspekt af bydelsmødrenes bisidderfunktion. Én af de interviewede kvinder giver udtryk for, at hendes primære problem, da hun var på jobcenteret, var at der ikke var tilkaldt en tolk, så hun ikke forstod hvad sagsbehandleren sagde.

37 side 37 Der er på denne måde eksempler på, at de besøgte kvinder har fået styrket deres viden om og motivation for at bruge kommunale sociale og beskæftigelsesmæssige tilbud, men det er vanskeligt at konkludere, hvorvidt dette er udtryk for en generel tendens. Ydermere tegner der sig et billede af, at den øgede viden om og motivation for at bruge de kommunale tilbud ofte hænger sammen med bydelsmødrenes muligheder for at agere bisiddere. I denne sammenhæng er bydelsmødrenes kendskab til lovgivning og regler, deres danskkundskaber, og deres evne til at kommunikere og begå sig i en kommunal sagsbehandlingssituation afgørende. Bydelsmødrene giver udtryk for, at rådgivningerne om de kommunale tilbud oftest er tilfælde, hvor kvinderne har en aftale eller en sag kørende med deres sagsbehandler i forvejen. På baggrund af bydelsmødrenes udtalelser vurderes det, at de kvinder, som bydelsmødrene rådgiver og agerer bisiddere for i de kommunale tilbud, fortrinsvist er kvinder, der i forvejen har kontakt til det kommunale system. Bydelsmødrene har dog også i enkelte tilfælde været i kontakt med familier, som har stået uden for det kommunale system, og har i disse tilfælde være medvirkende til at der er blevet igangsat en social indsats. Øget viden om skoler og daginstitutioner og bedre muligheder for forældresamarbejde En del af rådgivningerne (14 %) har handlet om kontakten til skoler og dagsinstitutioner, herunder forældresamarbejde. Under disse rådgivninger har bydelsmødrene bl.a. formidlet viden om skolernes og daginstitutionernes funktion, de har fungeret som bindeled i kommunikationen mellem skole og forældre, og de har hjulpet kvinder med konkret problemløsning i forhold til at forstå breve fra skoler/institutioner. En af de interviewede kvinder fortæller, at bydelsmoren hjalp hende med at forstå de breve, der kom fra skolen, så hun fik mulighed for at komme til forældremøderne. En anden af de interviewede kvinder fortæller om nogle problemer, hun oplever med sin søn i skolen: Min dreng går i specialklasse, fordi han ikke kan klare det danske sprog. Jeg prøver at hjælpe ham meget derhjemme. [ ] Jeg sidder sammen med ham og læser lektier. [ ] Læreren har skrevet til mig, at jeg ikke skal presse ham så meget, men jeg synes godt at han kan klare mere. [ ] Han gik i 2. klasse i Tingbjerg, men nu går han i 1. klasse i en ny skole. Så derfor presser jeg ham. Bydelsmoren fortæller, hvordan hun i denne situation forsøgte at mægle mellem kvinden og læreren og forklare kvinden om lærerens baggrund for at handle som vedkommende gjorde. En samarbejdspartner på skolen udtaler, at det har været en stor styrke, at bydelsmødrene har kunnet medvirke til at forklare de besøgte familier om skolens tilbud fx forældremøder, skole-hjem samtale og sommerfest. Hun fremhæver ligeledes bydelsmødrenes tilstedeværelse under skole-hjem samtalerne som meget udbytterig. Hun vurderer at bydelsmødrene har været inddraget i omkring 8 sager. Der er således flere eksempler på, hvordan bydelsmødrene har skabt mulighed for at forbedre kontakten mellem skoler/daginstitutioner og forældre. Dette både idet de har formidlet viden til kvinderne om skolerne og daginstitutionerne, og idet de har været inddraget i konkrete sager som bindeled mellem skole og forældre. Bydelsmødrenes rådgivninger vurderes således at have potentiale til at kunne forbedre kontakten mellem skoler/institutioner og forældre, hvilket må antages at være en afgørende faktor i forhold til at nå projektets formål om at forbedre integrationen for børn og unge i området. Øget kendskab og bedre muligheder for at deltage i lokale tilbud

38 side 38 Som det fremgår af afsnit vedrører 20 % af rådgivningerne muligheder i bydelen, herunder både Områdesekretariatets tilbud, Sundhedshuset, foreninger, foreningsguiderne og klubber. Bydelsmødrene fremhæver, at de særligt har henvist kvinderne til motionstilbud samt til Sundhedshuset, og projektkoordinator fremhæver, at bydelsmødrene har henvist til foreningsguiderne med henblik på, at kvindernes børn kan blive meldt ind i en forening. Bydelsmødrene giver udtryk for, at de ofte går med kvinderne til forskellige foreninger, fordi det skaber tryghed for kvinderne, at de går med første gang. Projektkoordinator udtaler, at hun har kendskab til, at mange kvinder er startet til motion i en kvindeforening el. l. aktiviteter, og at mange af kvindernes børn er blevet meldt ind i en forening i lokalområdet, efter at de er blevet henvist til foreningsguiderne. På denne baggrund vurderes det, at bydelsmødrenes rådgivninger, herunder det at de følger kvinderne til de forskellige tilbud, skaber mulighed for, at både kvinderne og deres børn i højere grad bruger de lokale tilbud, hvilket må antages at bidrage til at styrke både kvindernes og deres børn integration. Det er dog vanskeligt for evalueringen at konkludere på omfanget af denne effekt. Øget viden om børnerelaterede emner og bedre muligheder for kontakt til børnene Børneopdragelse har som nævnt fyldt mindre i rådgivningerne end først antaget ved projektstart. Der har dog alligevel, i 12 % af rådgivningerne, været fokus på børneopdragelse. En bydelsmor fortæller, hvordan hun har talt med kvinder om forhold, der vedrører børn: Tingbjerg er et specielt område. Nogle børn laver dumme ting. Vi prøver at snakke med moren de skal holde øje med børnene, sætte grænser, børnene skal i seng tidligt, møde tidligt i skole, de skal have morgenmad, lave lektier mm. De skal samarbejde mellem skole/hjem ting, som vi prøver at kræve af kvinderne, som de ikke kender til. I flere tilfælde har bydelsmødrene således rådgivet om problematikker, der direkte vedrører børnene. Projektet har, som nævnt, ændret tilgang til de børnerelaterede problematikker i løbet af projektperioden. I stedet for at bydelsmødrene skal varetage en rådgivning om børneopdragelse, har projektet i den sidste del af perioden fokuseret på vigtigheden af, at bydelsmødrene samarbejder med sundhedsplejerskerne, således at disse kan rådgive kvinderne professionelt. Da denne ændring i fokus i forhold til børnerelaterede emner er sket for relativt nyligt i projektet, og samarbejdet med sundhedsplejerskerne ved datagenereringens afslutning også var relativt nyetableret, har der indtil videre kun været enkelte tilfælde, hvor bydelsmødrene har henvendt sig til sundhedsplejerskerne med henblik på at få dem til at rådgive en konkret kvinde. Samarbejdet mellem bydelsmødre og sundhedsplejersker vil blive belyst nærmere i afsnit Det er vanskeligt at konkludere, hvorvidt bydelsmødrenes rådgivninger og samarbejdet med sundhedsplejerskerne indtil videre ser ud til at have haft en effekt i forhold til at skabe en øget viden om børnerelaterede emner hos kvinderne og dermed skabe mulighed for en bedre kontakt til børnene. Én bydelsmor siger: Jeg kan se, at de bruger det [den viden om børnerelaterede emner, kvinderne har fået]. Klokken om aftenen ser man ikke længere børn på år [på gaden]. Derfor ser jeg, at det er en succes. En anden bydelsmor er dog ikke helt enig i denne observation: Jeg vil ikke sige, at alle holder deres børn inde i Tingbjerg. Man ser stadig små børn ude ved 22-tiden.

39 side 39 Bydelsmoren tilføjer: Jeg kan ikke forvente, at bare fordi, jeg taler med en kvinde, bliver hendes søn hjemme [og lader være med at hænge ud på gaden om aftenen]. Bydelsmoren problematiserer på denne måde præmissen om, at en rådgivning af kvinden om børnerelaterede emner i nødvendigvis medfører en ændret adfærd hos børnene. Bedre trivsel hos kvinderne Som det fremgår af ovenstående er der flere eksempler på, at bydelsmødrenes rådgivninger har hjulpet kvinder i job. Det tyder desuden på, at bydelsmødrene, idet de agerer bisiddere for kvinderne, er med til at forbedre kontakten mellem kvinderne og de kommunale aktører, og dermed kvindernes muligheder for at få kommunal rådgivning. Ydermere tegner der sig et billede af, at bydelsmødrenes rådgivning medvirker til, at kvinderne får bedre muligheder for at deltage i lokale tilbud og dermed for at få styrket deres netværk. Disse faktorer må antages at bidrage til at skabe en overordnet bedre trivsel hos kvinderne. Dette afspejler sig ligeledes i de interviewede kvinders udtalelser, som indikerer, at bydelsmødrenes rådgivning har gjort en væsentlig forskel i deres hverdag. Ægtemandens udbytte 3 ud af 4 kvinder svarer i telefonundersøgelsen ja til, at de har talt med deres familie om de emner, som de har talt med bydelsmoren om, og alle de kvalitativt interviewede kvinder giver udtryk for, at de fortæller videre til deres mand, hvad de har talt med bydelsmoren om. Det kan således tyde på, at den viden bydelsmoren formidler til kvinden, formidles videre til hendes ægtemand (jf. afsnit 5. 4.). Det er dog ikke muligt at konkludere, hvorvidt dette fører til en adfærdsændring hos mændene.

40 side 40 Kapitel 6: Netværksskabelse Som det fremgår af afsnit og 1. 5., er det projektets hensigt at skabe netværk for de besøgte familier. For at styrke kvindernes og til dels forældrenes netværksskabelse har projektet dels søgt at inddrage kvinderne i allerede eksisterende tilbud i lokalområdet, men har også selv, med udgangspunkt i Sundhedshuset, søgt at oprette netværk, som kvinderne kan indgå i. I det netværksskabende arbejde har bydelsmødrene under hele projektperioden indgået som centrale personer, der har bidraget til netværksskabelsen med de netværk, de har til beboere og professionelle i lokalområdet. Sundhedshuset har været en vigtig ramme for den netværksskabelse, projektet har arbejdet med. Som beskrevet i afsnit , har der været afholdt ugentlige åbne rådgivningscaféer, hvor kvinderne har haft mulighed for at få rådgivning af bydelsmødrene, men også har haft mulighed for bare at komme og få en uformel snak med de andre tilstedeværende kvinder. Op til 50 kvinder har, ifølge bydelsmødrene, været til stede samtidigt under rådgivningscaféerne. En af de interviewede kvinder giver udtryk for, at hun ser det som en gevinst i projektet at hun gennem de åbne rådgivninger møder andre kvinder, som hun går på sprogskole med, men som hun ikke kendte i forvejen, og hun fortæller, at hun opfordrer andre kvinder, hun kender, til at komme til den åbne rådgivning. To kvinder, som evaluator talte med under den åbne rådgivning, giver udtryk for, at de ofte kommer i Sundhedshuset, fordi de lærer andre beboere fra Tingbjerg at kende. Bydelsmødrene oplever, at kvinderne ofte vender tilbage til den åbne rådgivning, når de først har været der én gang. Caféerne opfylder dermed en netværksskabende funktion i projektet dels ved at kvinder, der kommer i den åbne rådgivning tiltrækker flere kvinder, som på den måde kan få gavn af bydelsmødrenes viden, og dels ved at de tilstedeværende kvinder under den åbne rådgivning danner netværk med hinanden. Hvorvidt kvinderne mødes i andre fora, og netværket på den måde rækker ud over den åbne rådgivning, er det vanskeligt at konkludere. Ud fra de interviewede kvinders udtalelser, tyder det ikke på, at dette er tilfældet indtil videre. Udover de åbne rådgivningscaféer har bydelsmødrene igangsat flere forskellige arrangementer i Sundhedshuset, herunder gratis franskundervisning, gratis motionstilbud 2 gange om ugen, og projektkoordinator og bydelsmødre er ved at undersøge mulighederne for at starte en samtalecafé for kvinder, der gerne vil øve deres danske sprog. Bydelsmødrene er ansvarlige for afholdelsen af disse aktiviteter. Det kan konkluderes, at Sundhedshusets fysiske rammer og de arrangementer, fx kvindecaféer, motion m.v., som både bydelsmødrene og Projekt Sundhedshus igangsætter, har bidraget særdeles succesfuldt til at styrke netværksskabelsen i projektet. Sundhedshuset stiller fysiske rammer til rådighed, der medvirker til at skabe en synlighed i området og gør, at kvinderne har et fysisk sted, hvor de kan henvende sig. Bydelsmødrene giver udtryk for, at der gennem den åbne rådgivning og Sundhedshusets øvrige arrangementer er blevet skabt et netværk mellem kvinder af forskellig nationalitet i området. En bydelsmor siger: Det er vigtigt for os, at de [forskellige nationaliteter] kan integrere sig med hinanden. En anden bydelsmor fortæller, hvordan hun oplever at der er blevet skabt et netværk på tværs af nationaliteter: Jeg synes, at før var det tyrkere, somaliere, arabere, irakere de der grupper! At man holder én ude, fordi hun ikke er tyrker og derfor ikke kan være sammen med de tyrkiske kvinder. [ ] Her i Sundhedshuset har vi fået dem alle sammen til [at

41 side 41 tale sammen ved at vi har sagt]: Ved I hvad, nu skal I sidde sammen og drikke en kop kaffe. En anden bydelsmor understreger i denne sammenhæng, at de på caféerne har opfordret kvinderne til at tale dansk, så de har kunnet få et fælles sprog. Dette vurderes at være en styrke for projektet i forhold til at skabe netværk på tværs af nationaliteter, men en sproglig fleksibilitet i forhold til, hvilke sprog der tales under caféerne, vurderes at være en forudsætning for, at kvinder med begrænsede danskkundskaber kan deltage i netværksskabelsen. Udover den netværksskabelse, der finder sted med udgangspunkt i Sundhedshuset, henviser bydelsmødrene i høj grad til lokale tilbud, hvorigennem kvinder kan indgå i netværk, herunder særligt sportsforeninger, motionsklubber for kvinder m.v. Bydelsmødrene giver udtryk for, at de har en god kontakt til de lokale tilbud og foreninger at tilbuddene kender bydelsmødrene og bydelsmødrene kender tilbuddene. En samarbejdspartner på skolen fortæller desuden, hvordan bydelsmødrene har været medvirkende til at formidle kontakt til nogle enlige kvinder, hvis børn fik mulighed for at deltage i skolens sommerkolonier. Projektkoordinator giver udtryk for, at Områdesekretariatet i mange sammenhænge har brugt bydelsmødrene som en måde at komme i kontakt med og få flere beboere til at deltage i afholdte arrangementer i lokalområdet. På denne måde har projektet arbejdet med netværksskabelse i forhold til allerede eksisterende tilbud og aktiviteter. Bydelsmødrenes netværk både til beboere og professionelle, og det netværk de efterhånden opbygger gennem rådgivningerne vurderes således at være en ressource i forhold til at få kontakt til kvinder, som kan deltage i arrangementer afholdt i lokalområdet. Ligeledes vurderes det at bydelsmødrenes henvisninger af kvinderne til sportsforeninger m.v. bidrager til at kvinderne skaber netværk med hinanden ud fra de allerede eksisterende tilbud. Den netværksskabelse, der har fundet sted, vurderes at være et særdeles vigtigt skridt på vejen til at opfylde projektets formål om at skabe netværk og forbedre integrationen for familierne i området. Her er det værd at bemærke, at de netværk, der skabes med udgangspunkt i Sundhedshuset, også inkluderer danske kvinder, og dermed inddrager etnisk danske familier i netværksskabelsen. I denne sammenhæng vurderes bydelsmødrenes henvisninger til allerede eksisterende tilbud herunder eksempelvis skolens tilbud endvidere at være en styrke.

42 side 42 Kapitel 7: Brobygningen til det professionelle system Som det fremgik af indledningen, er det ifølge projektansøgningen hensigten med Projekt Bydelsmødre i Tingbjerg/Utterslevhuse, at bydelsmødrene skal bygge bro mellem beboerne i området og de etablerede professionelle tilbud. Dette omfatter både kommunale tilbud, herunder særligt sundhedsplejen, men også lokale tilbud som eksempelvis Områdetssekretariatets aktiviteter. I det følgende belyses projektets indsatser i relation til brobygningen, og det vurderes hvorledes samarbejdet mellem professionelle aktører og bydelsmødrene har bidraget til at styrke brobygningen mellem målgruppen og det professionelle system. Projektkoordinator giver udtryk for, at bydelsmødrenes brobygningsrolle har flere aspekter: 1. Bydelsmødrene skal i samarbejde med kvinden kunne afgrænse og specificere kvindens problemer og informere hende om, hvilken professionel instans hun kan kontakte 2. Bydelsmødrene skal være medvirkende til at formidle kontakten mellem kvinderne og det professionelle system 3. Bydelsmødrene kan give familierne en øget tryghed i mødet med de professionelle aktører fx ved at være bisiddere Derudover henviser professionelle i nogle tilfælde også til bydelsmødrene, hvilket også kan siges at være et aspekt af brobygningen. Dette er beskrevet i sammenhæng med bydelsmødrenes opsøgende metoder Inddragelse af professionelle aktører i projektet Projektet har i løbet af projektperioden samarbejdet med en række professionelle aktører lokale såvel som kommunale. Flere af projektets samarbejdspartnere underviste på bydelsmødrenes uddannelsesforløb, hvor det gensidige kendskab blev etableret. Et egentligt samarbejde har dog først fundet sted fra januar 2010, og samarbejdet med de forskellige aktører har haft forskelligt omfang. Da datagenereringen blev afsluttet i juni 2010 må konklusionerne i forhold til samarbejdet derfor ses som foreløbige. Projektet har haft et mindre omfattende samarbejde med bl.a. Servicebutikken i Brønshøj, nærpolitiet i Tingbjerg, bibliotekets Projekt Sprogporten og ejendomskontoret. Her har bydelsmødrene fået faste kontaktpersoner, og der har i et vist omfang været afholdt møder mellem bydelsmødrene og forskellige andre professionelle aktører med henblik på at øge det gensidige kendskab og samarbejde. Derudover har projektet etableret et fast samarbejde med Jobpatruljen i Jobcentret, hvor bydelsmødrene har kunnet kontakte en fast kontaktperson i forbindelse med konkrete sager. Jobpatruljen har afholdt en temadag om dagpenge og uddannelse, og der er planlagt et dialogmøde i efteråret 2010 om, hvordan Jobpatruljen og bydelsmødrene kan få gavn af hinandens viden. Projektet planlægger at udvide samarbejdet med flere andre aktører i efteråret 2010, samt at etablere flere nye samarbejdsrelationer, bl.a. med Frelsens hærs gældsrådgivning, PPR (Pædagogisk, Psykologisk Rådgivning), KVINFO, og tandlægerne i Tingbjerg. Projektet har siden januar haft et mere omfattende samarbejde med sundhedsplejen og en medarbejder i Børnefamiliecentret i Brønshøj. Projektet har gennem hele projektperioden i forskellige grader samarbejdet med sundhedsplejen. I januar fandt der en omstrukturering sted i sundhedsplejen i Tingbjerg, således at én sundhedsplejerske fik en overordnet og koordinerende funktion, og dermed også blev primær kontaktperson for projektet og bydelsmødrene. I januar afholdtes der to møder, et mellem projektkoordinator og sundhedsplejersken, og et hvor sundhedsplejersken mødtes med bydelsmødrene. På disse møder blev det drøftet, hvordan bydelsmødrene og sundhedsplejerskerne kunne supplere hinandens ar-

43 side 43 bejde, og hvordan procedurerne for at henvise til hinanden skulle være. Projektkoordinator fremhæver mødet mellem bydelsmødrene og sundhedsplejersken som meget udbytterigt: Det gjorde noget, at sundhedsplejersken blev sat sammen med bydelsmødrene og fandt ud af, hvordan samarbejdet skulle fungere. Bydelsmødrene fik fortalt: hvad er det konkret for nogle sager vi hjælper med. Projektet har desuden etableret et samarbejde med en medarbejder fra Børnefamiliecentret i Brønshøj, som har fået kontor på Områdesekretariatet. Der er blevet afholdt et møde mellem hende og bydelsmødrene, hvor forskellige muligheder for samarbejde blev drøftet. Medarbejderen fra Børnefamiliecentret og sundhedsplejersken har haft faste månedlige træffetider i Sundhedshuset, hvor bydelsmødrene har haft mulighed for at henvende sig med generelle spørgsmål og konkrete sager, både alene og sammen med kvinderne. Fra september har bydelsmødrene desuden fået kontaktpersonernes direkte telefonnummer, så de kan kontakte dem i forbindelse med akutte sager. Projektkoordinator giver udtryk for, at det har været vigtigt at afholde løbende møder med de kommunale aktører i projektet for at klargøre, hvordan samarbejdet mellem dem og bydelsmødrene skulle finde sted: Det har krævet flere møder for at få præciseret, hvad vi kunne bruge hinanden til. Hvornår skal bydelsmødrene henvende sig til de kommunale aktører? Hvordan skal de gøre det? Hvordan skal de kommunale aktører henvise til bydelsmødrene? Det skal præciseres. [ ] De fysiske møder er vigtige, også hvor bydelsmødrene er med. En medarbejder fra Job- og Uddannelseshuset på Områdesekretariatet har løbende i projektperioden haft tæt kontakt med bydelsmødrene, særligt i kraft af at hun har forestået supervisionen, og på denne måde er der blevet opbygget en tæt samarbejdsrelation mellem hende og bydelsmødrene, hvor begge parter har opnået et indgående kendskab til hinandens arbejde, og dermed er blevet bevidste om, hvordan de kan supplere hinanden. Flere samarbejdspartnere giver udtryk for, at den direkte kontakt til bydelsmødrene har været afgørende. En samarbejdspartner siger: For det første fordi jeg synes, vi har skabt en fortrolig kontakt mellem mig og bydelsmødrene. Jeg synes, det er vigtigt, at de kan stole på mig som samarbejdspartner og kommer direkte ind til mig og siger: Jeg synes, du skal tale med den her kvinde. Og giver slip på den måde ved at tro, at jeg går videre med det. For det andet er der et led mindre i beskrivelsen af problematikken, fordi de har talt direkte med kvinden. En anden samarbejdspartner siger: Der er ingen tvivl om, at det er den personlige kontakt mellem os og bydelsmødrene og kvinderne, der giver pote. Bydelsmødrene understreger ligeledes, at de finder det vigtigt, at de kender den person, de henviser til, og at vedkommende kender dem. De oplever ikke at være kendte nok i det kommunale system, og fremhæver derfor vigtigheden af, at de har faste kontaktpersoner. De understreger, at de gerne ville have flere kontaktpersoner andre steder, fx forskellige andre steder i det kommunale system og i Udlændingeservice. Flere samarbejdspartnere udtaler, at det desuden er vigtigt, at kontakten mellem bydelsmødre og professionelle er kontinuerlig. I denne henseende kan Sundhedshuset fremhæves som en afgørende faktor i faciliteringen af et samarbejde mellem bydelsmødre og professionelle. Det, at de professionelle har været tilgængelige for bydelsmødrene i Sundheds-

44 side 44 huset, vurderes at have haft væsentlig betydning for, at bydelsmødrene hurtigt har kunnet etablere et samarbejde. Det tætte, kontinuerlige samarbejde, der har eksisteret mellem nogle af de professionelle og bydelsmødrene vurderes at være af afgørende betydning for bydelsmødrenes muligheder for at agere brobyggere, jf. ovenstående tre formål. Erfaringerne viser at det, at begge parter får kendskab til hinandens arbejde, og der arbejdes med at definere, hvordan bydelsmødrene og de professionelle kan bruge hinanden, styrker mulighederne for at bydelsmødrene kan fungere som brobyggere. Ydermere vurderes den direkte kontakt mellem bydelsmødrene og de professionelle at være en stor styrke for projektet, og i denne henseende er det ydermere en styrke, at de professionelle er tilgængelige for bydelsmødrene i Sundhedshuset. I afsnit 7.2. og belyses styrker og udfordringer i samarbejdet mellem bydelsmødre og professionelle aktører i henhold til at bygge bro mellem familierne i området og det professionelle system Professionelle kompetencer Der kan identificeres en række forskellige kompetencer hos projektets samarbejdspartnere, som på forskellig vis har bidraget til at styrke brobygningen mellem beboerne og de etablerede professionelle tilbud. I det følgende opstilles nogle prototyper på de professionelle aktørers kompetencer. Prototyperne refererer ikke nødvendigvis til en jobfunktion den samme aktør kan godt besidde flere forskellige kompetencer. Ovenstående prototyper er relevante at holde for øje i forhold til, hvordan de professionelle aktører kan bidrage til at Fagspecialistviden Fagspecialisten besidder en viden om forhold, der vedrører kvinderne, som bydelsmødrene kan drage konkret nytte af i deres arbejde. Det drejer sig om helt specifik viden om fx kontanthjælpsregler (sagsbehandlere) eller børns ernæring (sundhedsplejerskerne). Interventionskompetence Den intervenerende aktør har en arbejdsfunktion, der lægger op til, at hun kan igangsætte interventioner i familien fra det kommunale systems side. Dette vil typisk være sagsbehandlere i Børnefamiliecentret eller i Jobpatruljen.. Rådgivningskompetence Aktører med rådgivningskompetence kan rådgive kvinderne omkring en konkret problemstilling inden for deres respektive fagområder. Dette kan fx være medarbejderen i Job- og Uddannelseshuset, eller sundhedsplejerskerne. Kontaktformidling Den kontaktformidlende aktør har selv en opsøgende arbejdsfunktion, der gør at hun kommer i kontakt med mange kvinder i området. Dette er fx sundhedsplejerskerne.

45 side 45 udvikle bydelsmødrenes arbejde. I det følgende vil det blive belyst, hvordan de professionelle aktørers og bydelsmødrenes kompetencer kan supplere hinanden Samarbejdsformer Projektet har arbejdet meget med at fremhæve over for bydelsmødrene, at det er vigtigt, at de inddrager professionelle aktører, særligt i sværere sager med eksempelvis vold, mistrivsel, psykiske problemer som depression og traumer, udvisning, isolation m.v. Projektkoordinator giver udtryk for, at bydelsmødrene i mange tilfælde tager kontakt enten til hende eller direkte til professionelle aktører for at få vejledning i forhold til en sag eller for at overdrage den. Bydelsmødrene giver ligeledes udtryk for, at de i mange tilfælde henviser kvinden til så forskellige instanser som kvindekrisecentre, den sociale døgnvagt, Områdesekretariatet, jobcentret m.v. I det følgende uddybes det, hvordan bydelsmødrenes og de professionelle aktørers kompetencer har suppleret hinanden i forskellige former for samarbejde. Bydelsmødrenes brug af aktørernes fagspecialistviden Bydelsmødrene har gennem samarbejdet med de professionelle aktører haft adgang til konkret fagspecialistviden, som de har kunnet bruge i deres rådgivningsforløb med kvinderne. Bydelsmødrene har eksempelvis flere gange taget kontakt til jobpatruljen i forbindelse med spørgsmål om beskæftigelse og kontanthjælp, og en enkelt gang har en bydelsmor kontaktet nærpolitiet for at få hjælp til, hvor hun skulle henvende sig i en sag om vold i en familie. De spørgsmål, som bydelsmødrene henvender sig med kan altså både være helt konkrete spørgsmål om fx kontanthjælpsregler, lovgivning m.v., men også spørgsmål om hvor de kan henvende sig med en given sag. Supplerende rådgivningskompetencer I flere tilfælde ser det ud til, at bydelsmødrenes og de professionelle aktørers rådgivningskompetencer har kunnet styrke hinanden, idet bydelsmødrene har kunnet bidrage til at skabe et bedre udgangspunkt for den professionelle aktørs rådgivning. En samarbejdspartner siger: Man kan sige, at det er en anden indgang, man får gennem bydelsmødrene. Især fordi de ved at tale familiens modersmål i de fleste tilfælde kan skabe en anden kommunikationsplatform, end jeg ville kunne ved det første møde. Så allerede det skaber en fortrolighed, der gør, at det videre forløb er meget positivt. Flere samarbejdspartnere giver udtryk for, at de har oplevet dette som en stor styrke ved samarbejdet. Bl.a. har Tingbjerg Heldagsskole i flere tilfælde samarbejdet med bydelsmødrene i forbindelse med at afholde samtaler med forældrene dette både under almindelige skole-hjem samtaler og ekstraordinære samtaler i tilfælde af sociale problemer. En medarbejder fra skolen siger: Bydelsmødrene kan være bindeled. Helt konkret sprogmæssigt og oplysningsmæssigt i forhold til at få fortalt, hvad der findes af rettigheder. [ ] Det gør, at det bliver meget lettere at gå til der, hvor det [før]var sværere at komme ind i de forskellige familier. Hun uddyber: Bydelsmødrene har været inde og definere for forskellige forældre, hvad skolen kommunikerer. De har kunnet forklare, hvad et forældremøde, personligt møde, skolehjem-samtale og sommerfest er. Nogle etniske minoriteter har svært ved at læse de danske sedler - de har fx ikke kunnet forstå, hvorfor de skulle møde op på skolen.

46 side 46 Medarbejderen vurderer, at der er tale om ca. 8 sager, hvor bydelsmødrene har været inddraget. I et par tilfælde har der været et samarbejde mellem bydelsmødrene og sundhedsplejerskerne, hvor de forskelliges rådgivningskompetencer har kunnet supplere hinanden. En sundhedsplejerske siger: Jeg tror, at dét at der er et tæt samarbejde med sundhedsplejen bidrager til at få et bedre overblik over, hvad der sker i familien. Sundhedsplejersken understreger dog, at det er vigtigt, at der er et tæt samarbejde, idet rådgivningen af kvinden helst skal være ensrettet. Hun har kendskab til at bydelsmødrene og sundhedsplejerskerne i nogle tilfælde, hvor der ikke var et direkte samarbejde, arbejdede i modsatte retninger over for den samme kvinde. Bydelsmødrenes brug af de professionelles intervenerende kompetencer Flere samarbejdspartnere giver udtryk for, at de oplever, at samarbejdet med bydelsmødrene har bidraget til at de professionelle har kunnet intervenere i sager, som de ikke ellers ville have fået kendskab til. En samarbejdspartner siger: Jeg synes, at projektets styrke er, at bydelsmødrene kan tilbyde en udstrakt hånd i forhold til de isolerede kvinder, som vi andre professionelle ikke kan nå og få kontakt med. [ ] De, der har svært ved at orientere sig om de forskellige tilbud i området, har vi ikke kunnet nå. Og det har bydelsmødrene i høj grad. En sundhedsplejerske uddyber, at bydelsmødrene ofte får kendskab til problemer i familierne, som de professionelle ikke nødvendigvis kender til, men at det netop derfor er afgørende, at bydelsmødrene henvender sig til de professionelle, så de har mulighed for at intervenere i sagen: De [bydelsmødrene] får en bedre kontakt til kvinderne, end vi gør. De får nogle ting at vide, som sundhedsplejen ikke får at vide, fx omkring vold og problemer med ægtefæller. Det er ikke noget, de [kvinderne] bare fortæller os. Der er en stor mission for bydelsmødrene. Men omvendt, så skal den gå tilbage igen, fordi der er nogle børn [i de familier], som har brug for hjælp. Så derfor er et samarbejde så vigtigt. Som det fremgår af afsnit 5. 7., har bydelsmødrene kun i enkelte tilfælde henvendt sig til sundhedsplejen om en konkret familie med henblik på at sundhedsplejerskerne skulle intervenere overfor børnene. På baggrund af evalueringens samlede datakilder vurderes det, at bydelsmødrene i flere tilfælde har skabt mulighed for, at professionelle kan intervenere i sager, de ikke ellers ville have fået kendskab til. Det er imidlertid også en udfordrende samarbejdsform, som projektkoordinator, bydelsmødre og professionelle løbende har måttet arbejde med at definere. Bydelsmødrenes rolle i forhold til at håndtere sager, hvor der er behov for en intervention, uddybes i kapitel 8. Brug af samarbejdspartnernes kontaktskabende kompetencer Det fremgik af projektansøgningen, at professionelle aktører skulle henvise kvinder, de mødte i deres arbejde, til en bydelsmor. Projektkoordinator giver udtryk for, at efterspørgslen på bydelsmødrene har været så stor, at det ikke har været relevant at arbejde med denne samarbejdsform se også kapitel 4. Bydelsmødrene har således i mindre grad fungeret som opfølgning på den professionelle indsats.

47 side Øget viden hos samarbejdspartnerne Det fremgik af projektansøgningen, at projektet havde til formål at skabe en øget viden hos de professionelle i området om beboerne, som gjorde at de professionelle bedre kunne målrette deres tilbud til beboerne. Dette formål er imidlertid ændret, således at det af de nye succeskriterier fremgår, at det er samarbejdet mellem bydelsmødrene og de professionelle, der er i fokus, snarere end det, at der skal skabes en øget viden hos de professionelle. Det er da heller ikke den øgede viden om beboerne generelt, som samarbejdspartnerne fremhæver som deres udbytte af projektet, men en bedre forståelse for, hvad der er på spil i den enkelte sag. Samarbejdspartneren fra nærpolitiet fremhæver dog, at hun gennem diskussionen med bydelsmødrene fik en bedre forståelse for nogle problematikker i området, som politiet møder i deres arbejde: Jeg fik bl.a. en forståelse for, hvordan kvinderne opfatter politiet, og hvordan de lever. Bl.a. at nogen er bange for kommunen og politiet, fordi de er bange for at få tvangsfjernet deres børn, hvis der sker den mindste hændelse. [ ] Og hvorfor drenge hænger ud på gaden det er fordi drengene ikke må være derhjemme. Det er kun pigerne, der må have veninder hjemme. Så nu forstår jeg bedre, hvorfor de hænger ud på Ruten [gadenavn i Tingbjerg]. Jeg har fået svar på og forståelse for mange ting Opsamling Det kan konkluderes, at der siden januar 2010 har været arbejdet med at styrke samarbejdet mellem bydelsmødrene og de professionelle aktører, særligt de kommunale aktører. Det vurderes at være en stor styrke for projektet i forhold til at bygge bro mellem kvinderne og det professionelle system, at der eksisterer et tæt, kontinuerligt samarbejde, hvor der er direkte kontakt mellem bydelsmødre og professionelle. Det ser ud til, at dette samarbejde skaber mulighed for, at bydelsmødrene har adgang til faglig viden og sparring, som de kan i bruge i deres rådgivning af kvinderne. Derudover kan bydelsmødrenes og de professionelles rådgivningskompetencer med stor fordel supplere hinanden på en måde, så rådgivningen af den enkelte kvinde forbedres og der skabes et bedre udgangspunkt for at hjælpe kvinden med hendes konkrete problemer. Det ser i enkelte tilfælde ud til, at samarbejdet mellem bydelsmødrene og de professionelle gør det muligt for de professionelle at sætte ind over for problemer, de ellers ikke ville have kendskab til. Dette forudsætter imidlertid, at der arbejdes med at klargøre bydelsmødrenes rolle, hvilket vil blive belyst nærmere i det følgende.

48 side 48 Kapitel 8: Bydelsmorrollen og projektets fremtidsperspektiver Som det er fremgået af rapporten, indebærer bydelsmødrenes arbejde mange forskellige facetter, og bydelsmødrene skal kunne indtage en position, hvor de både kan færdes blandt og skabe relationer til områdets kvinder, disse kvinders børn og ægtemænd, det kommunale system, statslige instanser, foreningslivet m.v. Samtidigt har alle disse forskellige personer en række forskellige forventninger til, hvad bydelsmødrene skal kunne. Bydelsmødrene investerer ydermere en stor del af deres person i bydelsmødrearbejdet. De er bydelsmødre, og arbejder ofte meget mere om ugen end de får løn for. De bor i det samme område, som de kvinder, de rådgiver, og benytter sig af egne netværk til at etablere kontakt til områdets kvinder. Dette afsnit vil fremhæve de væsentligste styrker og udfordringer i forbindelse med rollen som bydelsmor. Ydermere vil afsnittet i forlængelse heraf fremhæve væsentlige pointer i forhold til en fremtidig forankring af projektet. Bydelsmødrene oplever, at kvinderne har meget store forventninger til, hvad bydelsmødrene kan hjælpe dem med, fx i forhold til hurtigt at få et arbejde, eller i forbindelse med sager om familiesammenføring, hvor de forventer, at bydelsmødrene nærmest kan udrette mirakler. En bydelsmor siger: Når de kommer til os, forventer de alt at vi skal kunne redde deres liv her i Danmark. Vi prøver at få dem til at slappe af ved at vise folk vejen [til hvor de kan få hjælp].. Men vi kan ikke løse alle problemer. Nogle kvinder bliver skuffede. [ ] Vi bliver kede af det, fordi der er nogle af kvinderne, hvor vi ikke kan hjælpe med at løse deres problemer. Som det er fremgået af rapporten, har samarbejdspartnerne ligeledes forskellige forventninger til hvilke problemer bydelsmødrene kan sætte ind over for, og hvordan. Nogle samarbejdspartnere forventer, at bydelsmødrene kan styrke kommunikationen mellem de professionelle og familierne. Andre forventer, at bydelsmødrene kan opdage problemer i familierne, fx social isolation, som de professionelle ikke kender til, og at bydelsmødrene sætter de professionelle i forbindelse med disse familier. Nogle samarbejdspartnere er imidlertid i tvivl om, hvorvidt bydelsmødrene magter de tunge problemer, de møder: De kommer ind i nogen familier, hvor der er vold, misbrug, psykisk sygdom kan de håndtere det? Magter de at sige fra? Magter de at kontakte de rette instanser på det rette tidspunkt? Det er de selvfølgelig blevet undervist i, men det er alligevel en svær situation, når man står der. Samarbejdspartneren uddyber, at hun er skeptisk i forhold til at det er uuddannede kvinder, der skal håndtere de tunge problemer: De her kvinder kommer måske i situationer, som de ikke kan håndtere, fordi de ikke er uddannet. I Danmark går vi jo ind for, at man skal have en faglig uddannelse, hvis man skal ind som fx sundhedsplejerske el. l., og det har de jo ikke. Jeg er lidt skeptisk over for hele bydelsmødremodellen jeg synes, det burde kunne rummes i det professionelle system, som er gearet til det. Kvindernes og samarbejdspartnernes forventninger og bekymringer rejser en række spørgsmål om styrkerne og udfordringerne ved bydelsmødrenes rolle, som belyses i det følgende. Afgrænsning af typen af problemer og henvisning til professionelle

49 side 49 Som det også er fremgået af rapporten, varetager bydelsmødrene rådgivning hos kvinder med meget varierende problemer, og bydelsmødrene er i nogle tilfælde er kommet ud i nogle sager med meget tunge sociale og sundheds- og integrationsmæssige problemer. Det synes at være en udfordring at afgrænse typen af problemer som bydelsmødrene skal hjælpe kvinderne med. Bydelsmødrene giver selv udtryk for, at de til tider er gået ind i sager, der ligger uden for en bydelsmors arbejdsområde: Vi som bydelsmødre har gjort mere end vi blev bedt om. [ ] Vi er gået ind i nogle sager, der er uden for vores grænser. Det tyder i denne sammenhæng på, at det har været en udfordring at definere, hvornår bydelsmødrene kan henvise til hvilke professionelle. En af samarbejdspartnerne udtrykker bekymring for, om bydelsmødrene tager kontakt til de professionelle tidligt nok i forløbet: Det er et problem, at bydelsmødrene kommer til at stå i nogle sager, som i virkeligheden burde tages hånd om tidligere, end de måske ville. Bydelsmødrene fortæller, at de ofte kommer i situationer, hvor der ikke er nogen professionelle, der kan træde ind, men hvor de ikke føler, at de kan undlade at gå ind i sagen. En bydelsmor giver et eksempel på en situation: Jeg har oplevet mange gange, at en mor bliver syg og indlagt, og der ingen er til at passe børnene. Socialforvaltningen kan ikke blande sig i sådan en situation og hospitalet accepterer ikke at børnene er dér. Vi bliver derfor nødt til at blande os vi må ringe til veninder el. familier, eller vi må selv tage os af situationen [med at skaffe pasning til børnene]. [Projektkoordinator] siger, at vi ikke er nødt til det men hvad skal vi gøre? Ligeledes oplever bydelsmødrene situationer, hvor de ikke oplever, at de professionelle handler på kvindens situation, hvorfor de selv føler sig forpligtede til at fortsætte med sagen: Vi skal sætte grænser [for hvad vi kan hjælpe kvinderne med]. Og vi sender dem hen til nogen, der har magt men det hjælper ikke. Hvad skal vi så gøre? Bydelsmødrene står således af og til i situationer, hvor de oplever, at der ikke eksisterer en relevant professionel funktion, de kan henvise til. I andre situationer, hvor de henviser til professionelle, oplever de tilfælde, hvor kvinden ikke får den hjælp, hun har brug for enten fordi den professionelle ikke udfører sit arbejde tilfredsstillende, eller fordi den professionelle simpelthen ikke har mulighed for at hjælpe kvinden med det pågældende problem. Bydelsmødrene oplever, at det er vigtigt for deres omdømme som bydelsmødre, at de ikke giver slip på en sag, før det er tydeligt, at kvinden har fået hjælp: Man skal have succes med en kvinde, så de andre tror, vi gør noget godt. Hvis én ikke får hjælp, tror de andre heller ikke på, at vi er gode nok. Det er således en kendsgerning, at bydelsmødrene møder tunge problemer hos familierne i Tingbjerg/Utterslevhuse, men denne kendsgerning rejser også en række spørgsmål: Er det hensigten med bydelsmødrene, at de skal opsøge kvinder med tunge sociale problemer? Og hvad er bydelsmødrenes rolle hos disse kvinder? Skal de tale med kvinderne om problemer som depression og ensomhed eller skal de udelukkende give sagen videre til en kommunal aktør? Skal de samarbejde med de kommunale aktører om konkrete sager? Og hvordan

50 side 50 afgrænser man i så fald hhv. bydelsmødrenes og de kommunale aktørers rolle i den sociale indsats? Hvordan skal bydelsmødrene håndtere situationer, hvor de ikke oplever, at det professionelle system slår til? I denne sammenhæng bliver det relevant, hvordan bydelsmødrenes håndterer den tavshedspligt, som de har over for kvinderne. Bydelsmødrene giver udtryk for, at tavshedspligten er vigtig for deres arbejde som bydelsmødre: Ærlighed er vigtigt, og det har fået projektet til at køre. Når man lover, man har tavshedspligt og ikke siger det videre til andre kvinder, så kommer kvinden tilbage, fordi hun har set, at man holder det, man lover. Samarbejdspartnerne giver som sagt udtryk for, at de er bekymrede for om bydelsmødrene henviser og hvornår de gør det. Men hvordan håndterer bydelsmødrene at have tavshedspligt over for kvinderne og samtidigt skulle rapportere videre til de professionelle? Risikerer bydelsmoren at bryde tillidsforholdet til kvinden, hvis hun går videre med sagen? Hvor længe skal der gå, førend bydelsmoren har opbygget en tillid til kvinden og skabt en forståelse for det professionelle system, der gør, at hun kan tage kontakt til de professionelle sammen med kvinden? Og hvornår risikerer bydelsmoren at bryde den almindelige underretningspligt? Der har siden januar 2010 under supervisionen været arbejdet med at afgrænse bydelsmødrenes rolle i forhold til typen af problemer, de kan gå ind i, og i forhold til hvilke professionelle de kan henvise til hvornår. Bydelsmødrene har under supervisionen diskuteret konkrete sager og er herigennem blevet klædt på til, hvordan de skal reagere i lignende situationer. Ydermere har der været arbejdet med at styrke bydelsmødrenes kendskab til de professionelle aktører og deres arbejdsfunktioner. Begge initiativer vurderes at bidrage til at styrke den vanskelige opgave, som det stadig er, at afgrænse typen af problemer, som bydelsmødrene skal rådgive om, og hvornår og hvordan de kan henvise til professionelle. Tilgængelighed og fleksibilitet Det, at bydelsmødrene bor i det samme område, som de kvinder, de rådgiver, skaber en tilgængelighed og en fleksibilitet, som vurderes at være en stor styrke for projektet. Bydelsmødrene er til stede i lokalområdet på en måde, som de professionelle aktører ikke kan være. Men hvordan sikrer man denne fleksibilitet, samtidigt med at man sikrer, at bydelsmødrene kan leve deres almindelige liv i de boligområder, som de deler med de besøgte kvinder? Hvordan afgrænser man omfanget af henvendelser fra kvinderne til bydelsmødrene? Hvordan undgår man at kvinderne bliver afhængige af at have en bydelsmor, der står klar i kulissen, hver gang hun støder ind i et problem af større eller mindre grad? Det personlige og det faglige Relationen mellem bydelsmoren og kvinden bliver ofte tæt og personlig, og bydelsmoren kommer i mange tilfælde særligt i længevarende rådgivningsforløb til at minde om en personlig mentor eller en veninde. Det personlige aspekt fremhæves af flere af de interviewede kvinder som en af de største styrker ved projektet. Over for kvinderne understreger titlen bydelsmor det personlige og den fælles identitet som mor, som virker tryghedsskabende. En bydelsmor siger: Men for kvinden er vi bydelsmor hun føler sig mere tryg ved mor og føler, at det er én hun kan betro sig til. Bydelsmødrene giver imidlertid også udtryk for at det er en udfordring at afgrænse det personlige aspekt af relationen. En bydelsmor siger: Som bydelsmor har jeg ikke pligt til at blive veninde med hele området.

51 side 51 Styrken ved det personlige aspekt skal imidlertid forstås i relation til den faglighed, der også ligger i bydelsmorrollen. Flere af de interviewede kvinder fremhæver bydelsmødrenes kendskab til lovgivningen og deres mulighed for at hjælpe som afgørende faktorer i forhold til at skabe tryghed i rådgivingssituationen. Samtidigt oplever bydelsmødrene imidlertid, at det har været en udfordring at hævde deres faglighed over for det professionelle system. Flere af bydelsmødrene oplever, at betegnelsen bydelsmor på mange måder lyder for ufaglig, og de er begyndt at bruge betegnelsen bydelsrådgiver i stedet: Vi siger bydelsrådgivere og så lytter de [professionelle] mere. Kombinationen af det personlige og det faglige vurderes at være en stor styrke i forhold til kvinderne. Men det er også en udfordring at udfylde en rolle, der samtidigt er personlig og faglig. For hvordan kan bydelsmoren sige nej til at hjælpe en kvinde, der opfatter hende som sin søster eller veninde, selvom bydelsmoren synes, at det falder uden for hendes arbejdsområde at hjælpe kvinden med det, hun efterspørger? Og hvor faglig kan og skal bydelsmoren være jf. samarbejdspartnernes bekymringer uden at have en egentlig uddannelse? Forankring og ansættelsesforhold Projektkoordinator udtaler, at det har været yderst ressourcekrævende at drive projektet fremad i den sidste del af projektperioden, fordi projektets fremtid har været og stadig er uvis. Bydelsmødrene giver ligeledes udtryk for, at de er frustrerede over den manglende vished omkring projektet, og at det påvirker deres motivation for at arbejde som bydelsmødre. En bydelsmor siger: Jeg synes, det er synd [at projektet stopper], for der er så mange mennesker, der har brug for det. Det er så synd. [ ] Den kvinde, der lever under vold, der lever under trussel, der ikke må gå ud og handle, fordi hun ikke må se en mand - og så siger vi til hende, at vi er færdige her! [ ] Vi skal ikke give håb til de kvinder de har levet i det mørke liv i så mange år. Vi skal ikke give dem falsk håb. Så hellere stoppe projektet med det samme. Hvis man ikke skal køre det ordentligt, så hellere stoppe projektet. Bydelsmoren oplever, at et stort integrationsmæssigt potentiale bliver spildt, hvis projektet lukkes ned: Politikerne vil jo gerne have, at indvandrere skal integreres. Og hvad er det, vi gør? Vi går ud og fortæller kvinderne, at danskerne ikke er farlige, du har den her rettighed, du kan gå ud og lære det danske sprog, du kan komme ud på arbejdsmarkedet, du kan blive medlem af a-kasse, du er i et samfund, som respekterer kvinder. Ikke som man ser i fjernsynet, at danskerne er imod muslimer og islam. Det er det billede de har! Og vi siger, kom nu ud - danskerne er ikke farlige! Det er ikke kun uvisheden omkring, hvorvidt projektet overhovedet forankres, men også uvisheden om formen på forankringen, der frustrerer bydelsmødre. Jf. afsnittet om bydelsmødrenes ansættelsesforhold, har der løbende været utilfredshed med lønforholdene i bydelsmødregruppen. Som det blev påpeget i midtvejsevalueringen, var projektet oprindeligt tænkt som et frivilligt projekt, men bydelsmødrene gik i høj grad ind i projektet med forventningen om, at de skulle udføre et fagligt lønarbejde. Kombineret med den store efterspørgsel på bydelsmødrenes arbejde, og tyngden af de problemer, som bydelsmødrene møder, ser dette ud til at have skabt en uoverensstemmelse mellem bydelsmødrenes og projektledelsens forventnin-

52 side 52 ger til omfanget af bydelsmødrenes arbejde. Flere af bydelsmødrene oplyser i forbindelse med nærværende evaluering, at de arbejder mellem timer om ugen. De oplever ikke, at projektet ud fra sin beslutning om at aflønne dem med 15 timer om måneden anerkender deres arbejde. Én af bydelsmødrene siger: Der bliver gjort grin med os. Vi bliver udnyttet som klovne. [ ] Vi har ikke fået vores rettigheder. Vi knokler virkeligt meget nogle gange 7 timer om dagen. Det er surt, at vi ikke har fået vores rettigheder. De andre fire bydelsmødre bakker op om hendes udsagn. En anden bydelsmor giver udtryk for, at hun finder ansættelsesforholdet uhensigtsmæssigt, særligt fordi hun netop er arbejdsløs og gerne vil have et decideret lønarbejde: Jeg har brug for arbejde. Hvorfor kan vi ikke arbejde som bydelsmor og få penge for det? Fok har brug for os, og vi har brug for arbejde. Én bydelsmor fortæller, at hun ønsker at stoppe i projektet, hvis lønforholdene ikke bliver anderledes: Jeg kan ikke fortsætte under disse omstændigheder hvis vi ikke får en standard: løn for 10 timers arbejde om ugen. Hvis det er mindre, dropper jeg det [projektet]. Og så kan jeg hjælpe kvinderne alligevel. For jeg har mit sprog, jeg har min viden med mig. Jeg behøver ikke bydelsmor[projektet]. Og det ved kvinderne også. Når jeg stopper, kan kvinderne stadig kontakte mig, men jeg vil ikke arbejde for projektet. Jeg vil bare være ærlig, når der bliver ringet fra DR [Danmarks Radio] og aviserne [for en forklaring på, hvorfor hun stopper bydelsmoren oplevede at blive kontaktet af disse medier, da hun i efteråret 2009 formelt havde sagt op som bydelsmor]. 14 Som det også fremgik af midtvejsevalueringen, er fire af bydelsmødrene gået ind i projektet i forventningen om at der var tale om et fagligt lønarbejde, mens den sidste bydelsmor i højere grad har betragtet arbejdet som frivilligt. Det vurderes, at disse indledende forventninger har haft betydning for bydelsmødrenes motivation for arbejdet gennem hele projektperioden, og at min. 3 ud af 5 bydelsmødrene stadig er skeptiske i forhold til om de ønsker at fortsætte i projektet under de nuværende ansættelsesforhold. 14 Se midtvejsevalueringen for en uddybning af projektets forløb i efteråret 2009.

53 side 53 Kapitel 9: Bydelsmødrenes udbytte Bydelsmødrene giver samlet set udtryk for, at de har fået et stort udbytte på flere områder ved at deltage i projektet. En bydelsmor udtrykker, at hendes kendskab til det danske system er blevet forbedret: Jeg kender mere til det danske system end før. Jeg har boet i Danmark i 28 år, men jeg kender [systemet] mere nu. Jeg ved, hvordan jeg kan løse et problem [ ] og jeg ved, hvor jeg skal gå hen. Det har været en skole fra starten af. En anden bydelsmor fortæller også, at hun bruger den viden, hun har opnået gennem projektet, i sin egen hverdag: Det har været en kæmpestor succes. [ ] Man bruger det [man lærer gennem sine besøg hos kvinderne] på sig selv. En anden bydelsmor supplerer: Jeg udvikler mig - jeg prøver at bruge det, jeg siger til kvinderne, i mit eget liv. Mine børn bliver også anderledes. Også i forhold til beskæftigelse ser det ud til, at de bydelsmødre, der ikke før projektstart var i beskæftigelse, har fået et stort udbytte af projektet. Projektkoordinator oplever, at projektet har været medvirkende til at gøre bydelsmødrene bevidste om deres egne kompetencer, og at flere af bydelsmødrene yderligere har haft stor gavn af tilknytningen til kontaktpersonen i Job- og Uddannelseshuset i forhold til deres egen jobsøgning. Som de fremgik af afsnit 1. 3., har to bydelsmødre været i praktik som bydelsmødre i hhv. 3 og 6 måneder, og de har fået godkendt praktikken som en virksomhedspraktik i forbindelse med deres aktiveringsforløb. De to bydelsmødre har, efter projektkoordinators oplysninger, planer om at læse videre på den sociale højskole. En af bydelsmødrene forklarer, hvordan hun oplever, at projektet har været med til at styrke hendes kompetencer: Jeg kan godt lide at arbejde med det sociale. Jeg finder mig selv i det her arbejde.

54 side 54 Bilag 1: Oversigt over præmisserne for Den Fælles Evaluering af Bydelsmødreprojekterne i Københavns Kommune Ejerskab og ressourcer Den fælles evaluering af bydelsmødreprojekterne i Københavns Kommune er forankret i Socialforvaltningens Drifts- og Udviklingskontor for Udsatte grupper, misbrug og bolig. Evalueringen har til formål at proces- og effektevaluere fire bydelsmødreprojekter i henholdsvis Akacieparken/Bispebjerg, Tingbjerg/Utterslevhuse, Nørrebro og Sjælør/Kongens Enghave. Evalueringen løber fra ultimo oktober 2008 primo december Til evalueringen er bevilliget kr. fra Den tværgående Integrationspulje i Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen. To evaluatorer er ansat til at udføre evalueringen, Mie Vestergaard og Marie Gade Husted. Fuldmægtig Britta Krog og specialkonsulent Birthe Lange har en ansvarshavende og koordinerende funktion. Indhold Evalueringsdesignet indeholder, jf. den oprindelige ansøgning til Den tværgående Integrationspulje, følgende elementer: En løbende erfaringsopsamling og dokumentation af aktiviteter og resultater i projektet. Projektkoordinator og bydelsmødre fører hver især logbog over aktiviteter og resultater. En beskrivelse af bydelsmødrenes baggrund for og motivation for at blive bydelsmødre belyst ved kvalitative interview og fokusgruppeinterview med bydelsmødre. En evaluering af bydelsmødrenes udbytte af undervisning belyst ved spørgeskemaundersøgelse og fokusgruppeinterview, med anbefalinger til fremtidige kurser/opfølgningsdage. Observation og beskrivelse af de metoder, som bydelsmødrene anvender, herunder planlægning, opsøgende metoder, kontaktskabelse og vidensdeling og vurdering af resultater. En beskrivelse af de forskellige projekters organisering og tilrettelæggelse af det daglige arbejde, herunder tilrettelæggelse af bydelsmødrenes arbejde, opfølgning og supervision/ støtte, samarbejde med kommunale tilbud, lokalområde m.v., samt vurdering af organiseringens betydning for projekternes resultater. En midtvejsevaluering af bydelsmødrenes arbejde belyst ved fokusgruppeinterview med bydelsmødre, samarbejdspartnere og kvinder, der har fået besøg af bydelsmødrene. Midtvejsevalueringen skal danne afsæt for evt. justering af indsatsen i sidste halvdel af det enkelte delprojekt. I hver delprojekts sidste fase gennemføres en undersøgelse, der skal belysemålgruppens, bydelsmødrenes og kvindeambassadørernes erfaringer med projektet og vurdering af effekter af projektet. Undersøgelsen vil bestå af såvel en spørgeskemaundersøgelse af de kvinder, der har deltaget i projektet, bydelsmødre og kvindeambassadører, såvel som af fokusgruppeinterview med deltagere, bydelsmødre og kvindeambassadører, samt samarbejdspartnere. Der udarbejdes med udgangspunkt i dokumentarmateriale, spørgeskemaundersøgelse og interview en afsluttende rapport med anbefalinger til det videre arbejde med bydelsmødre i København.

55 side 55 Tidsplan for afrapportering Evalueringen er inddelt i tre faser i tidsmæssig rækkefølge: Evaluering af rekrutterings- og uddannelsesforløbene (januar 2009 juli 2009). Evaluering af bydelsmødrenes opsøgende arbejde i relation til projekternes organisering (september 2009 februar 2010). Evaluering og måling af projekternes resultater (februar 2010 december 2010). Fase 1 vil munde ud i statusnotater for hvert af de fire projekter: Nørrebro: Ultimo maj 2009 Tingbjerg/Utterslevhuse: Ultimo juli 2009 Akacieparken/Bispebjerg: Ultimo juli 2009 Sjælør/Kongens Enghave: Ultimo november 2009

56 side 56 Fase 2 vil munde ud i midtvejsstatusnotater for hvert af de fire projekter: Akacieparken/Bispebjerg: Primo december 2009 Tingbjerg/Utterslevhuse: Primo januar 2010 Nørrebro: Primo februar 2010 Sjælør/Kongens Enghave: Primo marts 2010 Fase 3 vil munde ud i delrapporter for hvert af de fire projekter samt en fælles slutrapport: Sjælør/Kgs. Enghave: Ultimo august 2010 Akacieparken/Bispebjerg: Ultimo september 2010 Tingbjerg/Utterslevhuse: Ultimo oktober 2010 Nørrebro: Ultimo november 2010 Den afsluttende komparative rapport: Ultimo december 2010 Bilag 2 Projekt Bydelsmødre i Tingbjerg/Utterslevhuse organisatorisk og økonomisk Forankring: KAB. Margrethe Clausager er projektleder. Gitte Hansen er projektkoordinator og ansat 32 timer ugentligt, heraf med 24 timer øremærkede bydelsmødreprojektet. Projektperiode: Økonomi: I alt kr. bevilliget fra Integrationsministeriet. Projektets målgruppe: Projektets overordnede målgruppe er børn og unge i Tingbjerg/Utterslevhuse. Målgruppen for bydelsmødrenes besøg er alle mødre bosiddende i Tingbjerg/ Utterslevhuse Overordnet koncept: Fælles for alle fire bydelsmødreprojekter er, at der uddannes et hold bydelsmødre, som derefter foretager opsøgende arbejde blandt udsatte etniske minoritetskvinder i deres boligområder. I det opsøgende arbejde taler bydelsmødrene med kvinderne om eventuelle problemer og bydelsmødrene videreformidler noget af den viden, som de har tilegnet sig i løbet af uddannelsesforløbet. Formål: Det overordnede formål er at forbedre integrationsmulighederne for børn og unge i området. Dette sker ved at bydelsmødrene guider andre mødre (og derigennem fædre) i, hvordan man som forældre skaber de bedste betingelser for sit eget barn. Det er hensigten, at bydelsmødrene skal fungere som rådgivnings- og formidlingskanal til de besøgte kvinder i forhold til muligheder i det offentlige system, pædagogik og børneopdragelse, sund kost og motion m.v. Der oplistes i projektansøgningen mål for hhv. bydelsmødre, forældre, børn og unge, samt professionelle: Mål for bydelsmødrene: At udvikle og synliggøre mødrenes kompetencer

57 side 57 At opnå mødrenes personlige anerkendelse gennem synliggørelsen og bevidstgørelsen af kompetencer At opnå status som rollemodel for andre mødre i området At etablere netværk At opleve at gøre en forskel for andre mennesker Mål for forældrene: At styrke forældrenes viden om børneopdragelse og sundhed At styrke forældrenes viden om og kontakt til de professionelle tilbud i området At få en rollemodel/guide/mentor som kan træde til og hjælpe, når der er tvivlsspørgsmål i forhold til barnet/den unge eller de professionelle tilbud At skabe netværk og få mindsket isolation At få hjælp til at forstå sit barns udfordringer i en hybridkultur At få hjælp til at styrke sit barns sundhed, velvære og fremtidsmuligheder generelt At blive en god rollemodel for sit barn Mål for børn og unge: At opnå en bedre start på livet ved at deres forældre undervises i at hjælpe dem At deres forældre får en større forståelse for deres situation som barn i en dobbeltkultur At deres forældre gennem udvidede kompetencer, større netværk m.m. opnår et større selvværd og derved bliver en bedre rollemodel som barnet/den unge kan spejle sig i Mål for de professionelle i området: At skabe bedre muligheder for at få alle børn og unge med i deres tilbud At få bedre kontakt til beboerne generelt Succeskriterier 15 : At der uddannes 10 bydelsmødre At sammensætningen af bydelsmødrene repræsenterer 5 forskellige kulturer At 8 bydelsmødre forsat virker som bydelsmødre ved projektets afslutning At ¾ af de mødre, der besøges, oplever, at de får relevant rådgivning og guidning af bydelsmødrene i forhold til det offentlige system og lokale tilbud generelt At bydelsmødrenes oplever, at de gør en forskel At bydelsmødrene oplever at de selv får et kompetenceløft 15 Revideret pr. 1. maj 2010

58 side 58 At der i gennemsnit besøges mindst 20 familier pr. måned At sammensætningen af bydelsmødrene repræsenterer 5 forskellige kulturer At mindst 10 familier pr. år henvender sig med ønske om besøg af en bydelsmor At projektet er forankret ved projektets afslutning Et uformelt netværk etableres og fungerer i perioden Der er i perioden afholdt ét supervisionsmøde om måneden for bydelsmødrene Bydelsmødrene deltager med egen bod ved min. 3 relevante kulturelle begivenheder i Tingbjerg i perioden Der afholdes i perioden min. 4 dialogmøder mellem bydelsmødre og repræsentanter for kommunale forvaltninger ¾ af de professionelle, der er involveret i projektet, oplever bydelsmødrene som en relevant samarbejdspartner

59 side 59 Bilag 3: Indfrielse af Projekt Bydelsmødre Tingbjerg/Utterslevhuses resultatorienterede succeskriterier I det følgende opsummeres hvorvidt bydelsmødreprojektet i Tingbjerg/Utterslevhuse ser ud til at have indfriet sine resultatorienterede succeskriterier 16. At projektet er forankret ved projektets afslutning Det er stadig usikkert hvorvidt og hvordan projektet kan forankres. At 8 bydelsmødre fortsat virker som bydelsmødre ved projektets afslutning Fem af bydelsmødrene fra første hold er stadig aktive i projektet, og der er yderligere blevet uddannet 10 nye bydelsmødre i løbet af foråret For at disse bydelsmødre fortsætter i projektet vurderes det at være af afgørende betydning, at bydelsmødrenes løn- og ansættelsesforhold endnu en gang tages op til overvejelse. Ansættelsesforholdet på 15 timer om måneden er stadig utilfredsstillende for min. 3 ud af de 5 bydelsmødre og vurderes at have afgørende betydning for, om de vælger at fortsætte i projektet. At ¾ af de mødre, der besøges, oplever at de får relevant rådgivning og guidning af bydelsmødrene i forhold til det offentlige system og lokale tilbud generelt En samlet vurdering af evalueringens datakilder peger på, at størstedelen af kvinderne har været meget tilfredse med bydelsmødrenes rådgivning. Kvinderne har særligt fået udbytte af rådgivningerne inden for følgende områder: Arbejde og uddannelse Øget kendskab og bedre muligheder for kontakt til kommunale sociale og beskæftigelsesmæssige tilbud Øget viden om og bedre mulighed for kontakt til daginstitutioner og skoler Øget kendskab til og bedre muligheder for at deltage i lokale tilbud I forhold til at styrke kvindernes viden om børnerelaterede emner og bedre muligheder for kontakt til børnene, er det vanskeligt at konkludere, om rådgivningerne har haft en effekt. Det kan konkluderes, at bydelsmødrenes helt konkrete guidning, hvor de går med kvinden og agerer bisidder, er afgørende, særligt i sammenhæng med de kommunale tilbud, men til dels også de lokale tilbud. At ¾ af bydelsmødrene oplever, at de gør en forskel Bydelsmødrene i Tingbjerg/Utterslevhuse er meget engagerede kvinder, der lægger mange kræfter i bydelsmødrearbejdet. På baggrund af bydelsmødrenes udtalelser, vurderes det, at bydelsmødrene i høj grad oplever, at de gør en forskel for de kvinder, de rådgiver. At ¾ af bydelsmødrene oplever at de selv får et kompetenceløft 16 Succeskriterierne er revideret i forhold til de angivne i den oprindelige projektansøgning. Ændringerne er godkendt af styregruppen. For indfrielsen af projektets procesorienterede succeskriterier se statusnotat om rekruttering og uddannelsen af bydelsmødrene samt midtvejsnotatet.

60 side 60 På baggrund af bydelsmødrenes og projektkoordinators udtalelser vurderes det at min. 3 ud af 5 bydelsmødre oplever at være blevet bevidstgjorte om deres egne kompetencer, og at to bydelsmødre ønsker at bruge bydelsmødreprojektet som et springbræt til at videreuddanne sig inden for det sociale område. To bydelsmødre havde allerede fuldtidsarbejde, da de startede i projektet. At der i gennemsnit besøges mindst 20 familier pr. måned 17 Der er i alt registreret 164 rådgivninger hos 72 forskellige kvinder 18. Siden maj 2009, hvor bydelsmødrene påbegyndte det opsøgende arbejde, har bydelsmødrene således afholdt i gennemsnit 13 rådgivninger om måneden, hvorfor succeskriteriet ikke kan dokumenteres at være indfriet. På baggrund af bydelsmødrenes og projektleders udtalelser vurderes det imidlertid, at succeskriteriet om 20 rådgivninger pr. måned til fulde er indfriet. At mindst 10 familier pr. år henvender sig med ønske om besøg af en bydelsmor Set i lyset af, at langt de fleste rådgivninger kommer i stand ved at kvinderne selv henvender sig til bydelsmødrene, vurderes dette succeskriterium at være opfyldt. At ¾ af de professionelle, der er involveret i projektet, oplever at bydelsmødrene er en relevant samarbejdspartner Størstedelen af de involverede samarbejdspartnere i projektet kommunale såvel som lokale oplever samarbejdet med bydelsmødrene som meget relevant. Hvorvidt der er tale om ¾, er det dog ikke muligt at dokumentere. Samarbejdet med de professionelle har været af forskelligt omfang, og det kan fremhæves, at en tæt, kontinuerlig samarbejdsrelation direkte mellem bydelsmødrene og de professionelle er en styrke for projektet. Samarbejdet har antaget forskellige former fx har bydelsmødrene kunnet gøre de professionelle opmærksomme på problemer i familier, som de ellers ikke ville have kendskab til og bydelsmødrenes og de professionelles rådgivningskompetencer har kunnet supplere hinanden i et konkret samarbejde om kvinderne. På denne måde har samarbejdet mellem bydelsmødre og professionelle bidraget til at styrke brobygningen mellem beboerne og det professionelle system. 17 Projektleder pointerede i forbindelse med midtvejsevalueringen at succeskriteriet skal forstås på den måde, at der ikke er tale om 20 forskellige familier, men snarere 20 rådgivninger. 18 Dog ser det ud til at ikke alle rådgivninger er blevet registreret, hvorfor tallet vurderes at være højere.

61 side 61 Bilag 4: Evalueringens metoder Følgende er en uddybning af kapitel 2 om evalueringens metodiske refleksioner og valg. 4.1 Evalueringens telefonundersøgelse Evalueringsdesignet indeholder et krav om en spørgeskemaundersøgelse af de kvinder, der har deltaget i projektet. Formålet hermed er kvantitativt at belyse målgruppens tilfredshed og erfaringer med projektet og vurderinger af projektets effekter. Tidligt i evalueringsperioden vurderedes det, at en spørgeskemaundersøgelse ville indebære en risiko for store validitetsproblemer, bl.a. lav svarprocent, hvis spørgeskemaet blev sendt ud til kvinderne, eller lav validitet i forhold til besvarelserne, hvis kvinden udfyldte spørgeskemaet i forbindelse med en rådgivning, hvor bydelsmoren var til stede. Planlægning og designprincipper Derfor udførtes i stedet en telefonundersøgelse på tværs af de fire københavnske bydelsmødreprojekter i perioden den 14. juni til den 2. juli Udgangspunktet for undersøgelsen var at nå ud til et så bredt udsnit af de besøgte kvinder som muligt. Men for at kunne rette kontakt til kvinderne, var deres accept nødvendig. Derfor har bydelsmødrene i forlængelse af deres rådgivninger spurgt kvinderne, om de ville deltage i telefonundersøgelsen. De kvinder, der indvilgede i at deltage i undersøgelsen, blev ringet op af en bydelsmor fra et af de andre københavnske bydelsmødreprojekter. Hensigten var at sikre en højere grad af validitet i kvindernes besvarelser, idet størstedelen af kvinderne har et tæt tillidsforhold til den bydelsmor, der rådgiver dem. Derfor vurderedes det at være en reel risiko, at forholdet mellem kvinden og hendes bydelsmor ville kunne påvirke svarene. Alle kvinderne blev interviewet på deres egne sprog. Størstedelen af kvinderne var arabisktalende, hvorfor det anvendte spørgeskema blev oversat til arabisk af en af bydelsmødrene for at undgå for mange forskellige oversættelser fra dansk til arabisk. De bydelsmødre, der interviewede kvinder på andre sprog, oversatte direkte fra det danske spørgeskema. Spørgeskemaet 19 Bydelsmødrene modtog hver et spørgeskema per kvinde, som de skulle udføre et struktureret interview med. Spørgsmålene er primært udvalgt på baggrund af projektets kvantitative succeskriterier og omhandlede: Kvindens overordnede tilfredshed med bydelsmorens rådgivning På baggrund af, hvad kvinderne har talt med bydelsmoren om, spørges der ind til: Kvindens viden om emnet efter bydelsmorens rådgivning Kvindens motivation for at ændre adfærd efter bydelsmorens rådgivning Kvindens reelle adfærdsændringer efter bydelsmorens rådgivning Familiens udbytte af kvindens kontakt til en bydelsmor Resultaterne af rådgivningen i relation til kvindens generelle trivsel, kontakt til andre mennesker og kendskab til det danske samfund samt familiens generelle udbytte. Familiens udbytte vurderes alene af kvinden, idet familien ikke er blevet adspurgt direkte. 19 Se eksempel på spørgeskemaet nederst i bilaget.

62 side 62 Visse metodiske implikationer ser ud til at have haft betydning for udfyldelsen af spørgeskemaet. Bl.a. var undersøgelsen spredt ud til mange forskellige interviewere (bydelsmødre), hvilket øger de metodiske usikkerheder. Derudover ser ovenstående opbygning af spørgsmålene i tre trin ud til at have vakt tvivl hos bydelsmødrene om formålet med de enkelte spørgsmål. Der er taget højde for disse implikationer i analysen af data. Datagrundlag 9 ud af mindst 72 forskellige kvinder, der har modtaget rådgivning af projektet i Tingbjerg/ Utterslevhuse, indvilgede i at deltage i telefonundersøgelsen. Ud af de 9 kvinder lykkedes det bydelsmødrene at udføre interviews med 4. Den lave besvarelsesprocent skyldes mange forskellige parametre og stemmer overens med det generelle billede af, at denne gruppe af kvinder er utrolig svær at nå. Ifølge bydelsmødrene på tværs af bydelsmødreprojekterne var størstedelen af de besøgte kvinder meget tilbageholdende over for at deltage i undersøgelsen, fordi de skulle videregive deres navn og telefonnummer. Kvindernes anonymitet og bydelsmødrenes tavshedspligt har stor betydning for, at kvinderne tør åbne sig op i en rådgivningssituation. Bydelsmødrenes understregning af, at kvindernes besvarelser i telefonundersøgelsen ville blive anvendt anonymt, kan derfor, i kvindernes øjne, have været i modstrid med at skulle opgive navn og telefonnummer for at være med i undersøgelsen. Derudover var det en udfordring at få fat i de kvinder, der ønskede at deltage enten fordi de ikke var hjemme, eller fordi telefonnummeret var forkert. Ifølge udtalelser fra projektkoordinator på et af de andre københavnske bydelsmødreprojekter, er det velkendt, at de kvinder, bydelsmødrene besøger, ofte skifter telefonabonnement for at kunne ringe billigst muligt til deres familier i udlandet. Dermed skifter mange af kvinderne også telefonnumre. Dette, kombineret med tidsperspektivet i projektet, (nogle af kvinderne modtog rådgivning for mere end et år siden) betød, at det har været vanskeligt at få kvinderne i tale via telefon. Anvendelse af telefonundersøgelsens resultater På baggrund af ovenstående er resultaterne af telefonundersøgelsen således ikke repræsentative for den gruppe af kvinder, der har modtaget rådgivning i projektet. Den lave svarprocent forhindrer derved en nøjagtig vurdering af, om projektet har indfriet de resultatbaserede, kvantitative succeskriterier. Besvarelserne behandles i stedet som en tilbagemelding fra 4 kvinder om, hvorvidt de har været tilfredse med rådgivningen, og hvorvidt rådgivningen har haft en effekt hos dem eller deres familie. Besvarelserne anvendes primært til at understøtte tendenser, underbygget af de kvalitative data. Figur 1: Overblik over telefonundersøgelsen blandt besøgte kvinder i Tingbjerg/ Utterslevhuse Projekt Antal Antal udførte manglende Antal interviews i besvarelser opkald alt Årsag 1: Kvinden ønskede ikke at deltage* Årsag 2: Forkert telefonnummer Årsag 3: Ikke muligt at få fat på kvinden Årsag 4: Andet* Tingbjerg Figur 2: Antal besvarelser i forhold til antal kvinder, projektet har rådgivet

63 side 63 Projekt Antal besøg i alt Antal forskellige kvinder, projektet har rådgivet Besvarelser T i n g - bjerg 164 Mindst 72 4/72 = 5,5 % 4.2 Spørgeskema anvendt i telefonundersøgelsen Overordnet tilfredshed Ja Nej Ikke relevant 1. Synes du, at bydelsmoren har givet dig konkret, brugbar rådgivning? 2. Har du været med til at bestemme, hvad du og bydelsmoren har talt om? 3. Har du talt med din familie om det, bydelsmoren har fortalt dig? 4. Oplever du, at bydelsmoren har støttet dig? 5. Har du haft tillid til bydelsmoren? 6. Har du været tilfreds med at tale med en bydelsmor? 7. Ville du foreslå andre at tale med en bydelsmor, hvis de for eksempel oplever problemer med deres børn? 8. Kunne du selv have interesse for at blive bydelsmor? Børneopdragelse Ja Nej Ikke relevant 9. Har du talt med bydelsmoren om børneopdragelse? (hvis nej fortsæt til spørgsmål nr. 13) Hvis kvinden svarer JA: 10. Synes du, at du ved mere om børneopdragelse, efter du har talt med en bydelsmor? 11. Synes du, at du har bedre kontakt til dine børn, efter du har talt med en bydelsmor? 12. Oplever du, at du bedre kan håndtere dine børn og deres hverdag, efter du har talt med en bydelsmor?

64 side 64 Sundhed, kost og motion Ja Nej Ikke relevant 13. Har du talt med bydelsmoren om sundhed, kost eller motion? (hvis nej fortsæt til spørgsmål nr. 17) Hvis kvinden svarer JA: 14. Synes du, at du ved mere om sundhed, kost eller motion, efter du har talt med en bydelsmor? 15. Har du fået lyst til at leve sundere, efter du har talt med en bydelsmor? 16. Synes du, at du eller din familie lever mere sundt, efter du har talt med en bydelsmor? Lokale tilbud Ja Nej Ikke relevant 17. Har du talt med bydelsmoren om de forskellige tilbud, der er i det område, hvor du bor, for eksempel foreninger og klubber? (hvis nej fortsæt til spørgsmål nr. 22) Hvis kvinden svarer JA: 18. Synes du, at du ved mere om de tilbud, der er i det område, hvor du bor, efter du har talt med en bydelsmor? 19. Har du fået mere lyst til at bruge de forskellige tilbud, der er i det område, hvor du bor, efter du har talt med en bydelsmor? 20. Bruger du mere de tilbud, der er i det område, hvor du bor, efter du har talt med en bydelsmor? 21. Er dit barn eller dine børn blevet meldt ind i en klub eller en forening, efter du har talt med en bydelsmor? Vuggestue, børnehave eller skole Ja Nej Ikke relevant 22. Har du talt med bydelsmoren om vuggestue, børnehave eller skole? (hvis nej fortsæt til spørgsmål nr. 27) Hvis kvinden svarer JA: 23. Synes du, at du ved mere om vuggestue, børnehave eller skole, efter du har talt med en bydelsmor? 24. Har du fået mere mod på at have kontakt til vuggestue, børnehave eller skole, efter du har talt med en bydelsmor?

65 side Har du mere kontakt til vuggestue, børnehave eller skole, efter du har talt med en bydelsmor? 26. Er dit barn eller dine børn blevet meldt ind i en vuggestue eller børnehave, efter du har talt med en bydelsmor? Kommunale tilbud Ja Nej Ikke relevant 27. Har du talt med bydelsmoren om de tilbud, der er i kommunen, for eksempel jobcenter, socialcenter eller borgerservice? (hvis nej fortsæt til spørgsmål nr. 32) Hvis kvinden svarer JA: 28. Synes du, at du ved mere om de tilbud, der er i kommunen, efter du har talt med en bydelsmor? 29. Har du fået mere mod på at bruge kommunen, efter du har talt med en bydelsmor? 30. Bruger du kommunen mere nu, efter du har talt med en bydelsmor? 31. Oplever du, at du bliver behandlet respektfuldt af kommunen? Medborgerskab Ja Nej Ikke relevant 32. Synes du, at du ved mere om, hvordan du aktivt kan påvirke det område, du bor i, efter du har talt med en bydelsmor? 33. Synes du, at du ved mere om det danske samfund, efter du har talt med en bydelsmor? 34. Føler du dig mere hjemme i det danske samfund nu, efter du har talt med en bydelsmor? Netværk og trivsel Ja Nej Ikke relevant 35. Har du mere kontakt med andre mennesker i din hverdag, efter du har talt med en bydelsmor? 36. Har din familie mere kontakt med andre mennesker i deres hverdag, efter du har talt med en bydelsmor? 37. Synes du, at din hverdag er blevet bedre, efter du har talt med en bydelsmor?

66 side Synes du, at dine børns hverdag er blevet bedre, efter du har talt med en bydelsmor? Sæt kryds hvis: Kvinden ikke ønskede at svare på spørgsmålene Telefonnummeret er forkert Du ikke kunne få fat på kvinden mellem mandag den 14. og fredag den 18. juni 2010

Slutevaluering af Projekt Bydelsmødre, Akacieparken/Bispebjerg

Slutevaluering af Projekt Bydelsmødre, Akacieparken/Bispebjerg !"! #$% && Slutevaluering af Projekt Bydelsmødre, Akacieparken/Bispebjerg Marie Gade Husted, evaluator og forfatter af slutrapporten Mie Vestergaard, evaluator Københavns Kommune Socialforvaltningen Drifts-

Læs mere

Evaluering af projekt Bydelsmødre. Sjælør og i Kongens Enghave

Evaluering af projekt Bydelsmødre. Sjælør og i Kongens Enghave side 1 Evaluering af projekt Bydelsmødre Sjælør og i Kongens Enghave Slutrapport September 2010 Udarbejdet i forbindelse med Den Fælles Evaluering af Bydelsmødreprojekterne i Københavns Kommune side 2

Læs mere

projekt Bydelsmødre Evaluering af Nørrebro

projekt Bydelsmødre Evaluering af Nørrebro side 1 Evaluering af Bydelsmødreprojekterne i Københavns Kommune - resultater og erfaringer i et komparativt perspektiv projekt Bydelsmødre Nørrebro Slutrapport December 2010 Udarbejdet i forbindelse med

Læs mere

CFBU EVALUERING01 BYDELSMØDRE. Brobygning mellem isolerede indvandrerkvinder og samfundet

CFBU EVALUERING01 BYDELSMØDRE. Brobygning mellem isolerede indvandrerkvinder og samfundet CFBU EVALUERING01 BYDELSMØDRE Brobygning mellem isolerede indvandrerkvinder og samfundet 1 HJÆLP TIL ISOLEREDE INDVANDRERKVINDER 1 Hvem er de? Tusindvis af kvinder med indvandrerbaggrund i Danmark er hverken

Læs mere

Tidlig indsats og Åbent børnehus. et samarbejde mellem pædagoger, sundhedsplejersker og tosprogskonsulent

Tidlig indsats og Åbent børnehus. et samarbejde mellem pædagoger, sundhedsplejersker og tosprogskonsulent Tidlig indsats og Åbent børnehus et samarbejde mellem pædagoger, sundhedsplejersker og tosprogskonsulent Hvad har været i fokus fra start Fokus på familier med særlige behov heraf isolerede familier Metodeudviklingsprojekt

Læs mere

Midtvejsevaluering Projekt Bydelsmødre

Midtvejsevaluering Projekt Bydelsmødre Midtvejsevaluering Projekt Bydelsmødre 1. Projekt Bydelsmødre, Akacieparken/Bispebjerg, side 2-36 2. Projekt Bydelsmødre, Nørrebro, side 37-72 3. Projekt Bydelsmødre, Sjælør/Kgs. Enghave, side 73-104 4.

Læs mere

Job og personprofil for relationsmedarbejder Dato

Job og personprofil for relationsmedarbejder Dato Den boligsociale helhedsplan 2014-2018 Job og personprofil for relationsmedarbejder Dato 1. Indledning Du ansættes i områdesekretariatet, som varetager det praktiske arbejde med at sikre den løbende fremdrift

Læs mere

Håndbog: BOLIGSOCIALE INDSATSER FOR SÅRBARE FAMILIER

Håndbog: BOLIGSOCIALE INDSATSER FOR SÅRBARE FAMILIER Håndbog: BOLIGSOCIALE INDSATSER FOR SÅRBARE FAMILIER INDHOLD Indledning: Løsninger til udsatte familier 3 Hvad er målgruppens behov? 4 Løsning 1: Indsatser med fokus på viden 5 Løsning 2: Indsatser med

Læs mere

PROJEKTOPLYSNINGER. Der ansøges således dels om de øremærkede midler til Hedelundgårdparken.

PROJEKTOPLYSNINGER. Der ansøges således dels om de øremærkede midler til Hedelundgårdparken. PROJEKTOPLYSNINGER 1 Indsatsens formål Esbjerg Kommune ønsker en bredere koordineret og målbar indsats på det boligsociale område med henblik på at gøre udsatte boligområder velfungerende og attraktive.

Læs mere

Evaluering af de boligsociale helhedsplaner

Evaluering af de boligsociale helhedsplaner Evaluering af de boligsociale helhedsplaner I Københavns Kommune 2010 Kvarterudvikling, Center for Bydesign Teknik- og Miljøforvaltningen 2011 2 Boligsociale helhedsplaner i Københavns Kommune Københavns

Læs mere

notat Boligsocial strategi for fsb Udfordringerne i de udsatte boligområder Hvorfor en boligsocial strategi for fsb?

notat Boligsocial strategi for fsb Udfordringerne i de udsatte boligområder Hvorfor en boligsocial strategi for fsb? notat Boligsocial strategi for fsb Udfordringerne i de udsatte boligområder fsb har i lighed med de øvrige almene boligorganisationer ansvar for at etablere og drive velfungerende boligområder, hvor beboerne

Læs mere

Beboerprojektet Hedegaven, Hede- og Magleparken 23, 2750 Ballerup sammen med BAB afd. Grantoften, Afdelingskontoret, Baltorpvej 221, 2750 Ballerup

Beboerprojektet Hedegaven, Hede- og Magleparken 23, 2750 Ballerup sammen med BAB afd. Grantoften, Afdelingskontoret, Baltorpvej 221, 2750 Ballerup Ballerup Kommune [email protected] Ansøgning til integrationsfremmende initiativer 1. Ansøgeren: Beboerprojektet Hedegaven, Hede- og Magleparken 23, 2750 Ballerup sammen med BAB afd. Grantoften, Afdelingskontoret,

Læs mere

Beskrivelse af indsatsens første fire måneder

Beskrivelse af indsatsens første fire måneder 1 Status på gadeplansmedarbejder-funktionen, Helsingør Kommune oktober 2014 Indhold Beskrivelse af indsatsens første fire måneder... 1 Målsætningen med gadeplansfunktionen... 2 Gadeplansmedarbejderens

Læs mere

Evaluering af Ung Mor

Evaluering af Ung Mor Evaluering af Ung Mor Et gruppetibud til unge gravide/mødre i Vejen Kommune Evaluering udarbejdet af praktikant Sofie Holmgaard Olesen, juni 2015. 1 Projekt Ung Mor er et gruppetilbud til unge gravide/mødre

Læs mere

Borgerevaluering af Akuttilbuddet

Borgerevaluering af Akuttilbuddet Lyngby d. 24. april 2012 Borgerevaluering af Akuttilbuddet Akuttilbuddet i Lyngby-Taarbæk Kommune har været åbent for borgere siden den 8. november 2010. I perioden fra åbningsdagen og frem til februar

Læs mere

EVALUERING: Mødrenetværk - Babygruppen Lindegården

EVALUERING: Mødrenetværk - Babygruppen Lindegården EVALUERING: Mødrenetværk - Babygruppen Lindegården Mødrenetværk- Babygruppen er støttet af BUPLs udviklingspulje og er sammenkædet med Børnehusets Lindegårdens udviklingsprojekt Forældres betydning for

Læs mere

Projekt Seniorkorps Støtte til udsatte unge i Struer kommune gennem etableringen af et lokalt korps af frivillige

Projekt Seniorkorps Støtte til udsatte unge i Struer kommune gennem etableringen af et lokalt korps af frivillige Projekt Seniorkorps Støtte til udsatte unge i Struer kommune gennem etableringen af et lokalt korps af frivillige Projektansøgning LBR s styregruppe behandlede på møde den 24. juni et forslag til en aktivitet

Læs mere

ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER

ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER - SÅ BRUG DEM! Trin-for-trin guide til brugen af frivillige erhvervsmentorer i beskæftigelsesindsatsen I denne guide kan du læse om, hvordan man gennemfører et erhvervsmentorforløb

Læs mere

Evaluering af et projekt om sundhedsformidlere med anden etnisk baggrund i Københavns Kommune

Evaluering af et projekt om sundhedsformidlere med anden etnisk baggrund i Københavns Kommune Evaluering af et projekt om sundhedsformidlere med anden etnisk baggrund i Københavns Kommune Oktober 2006 EVALUERING AF SUNDHED PÅ DIT SPROG Politikerne i København har besluttet, at der skal gøres en

Læs mere

Mistanke om seksuelle overgreb mod børn i daginstitutioner

Mistanke om seksuelle overgreb mod børn i daginstitutioner Mistanke om seksuelle overgreb mod børn i daginstitutioner Else Christensen Børn og unge Arbejdspapir 7:2003 Arbejdspapir Socialforskningsinstituttet The Danish National Institute of Social Research Mistanke

Læs mere

FORELØBIG EVALUERING AF BYDELSMØDREPROJEKTET I RANDERS

FORELØBIG EVALUERING AF BYDELSMØDREPROJEKTET I RANDERS FORELØBIG EVALUERING AF BYDELSMØDREPROJEKTET I RANDERS 2 BYDELSMØDREPROJEKT INDHOLDSFORTEGNELSE 1. INDLEDNING 4 EVALUERINGSMETODE 5 SUCCESKRITERIER OG FORMÅL MED PROJEKTET 5 MÅLGRUPPEN 6-7 2. PROJEKTFORLØBET

Læs mere

Bilag 1 til Greve Kommunes ansøgning til Lighed I Sundhed-projektet:

Bilag 1 til Greve Kommunes ansøgning til Lighed I Sundhed-projektet: Projektbeskrivelse Revideret oktober 2008 Behov for indsats En stor del af de dårligst stillede kontanthjælpsmodtagere er karakteriserede ved at have andre problemer ud over ledighed. En del af disse problemer

Læs mere

Aktivitetsnavn: Trappen. Indhold (aktivitetsbeskrivelse):

Aktivitetsnavn: Trappen. Indhold (aktivitetsbeskrivelse): Aktivitetsnavn: Trappen Indhold (aktivitetsbeskrivelse): Trappen er en fremskudt beskæftigelsesindsats, der løber i perioden 2016-2020. Aktiviteten er et samarbejde mellem Høje-Taastrup Kommunes Jobcenter

Læs mere

Slutrapporten skal sikre, at Forebyggelsesfonden kan opsamle og formidle projekters resultater på en hensigtsmæssig måde.

Slutrapporten skal sikre, at Forebyggelsesfonden kan opsamle og formidle projekters resultater på en hensigtsmæssig måde. Slutrapport Slutrapporten skal sikre, at Forebyggelsesfonden kan opsamle og formidle projekters resultater på en hensigtsmæssig måde. Rapporten udfyldes ved projektets afslutning. Det er en god idé at

Læs mere

Gentofte Skole elevers alsidige udvikling

Gentofte Skole elevers alsidige udvikling Et udviklingsprojekt på Gentofte Skole ser på, hvordan man på forskellige måder kan fremme elevers alsidige udvikling, blandt andet gennem styrkelse af elevers samarbejde i projektarbejde og gennem undervisning,

Læs mere

Samarbejde om elevernes læring og trivsel En guide til at styrke samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse

Samarbejde om elevernes læring og trivsel En guide til at styrke samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse Samarbejde om elevernes læring og trivsel En guide til at styrke samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse Indhold 3 Hvorfor denne guide? 4 Data bedre data frem for mere data 7 SKOLE 2 12 4 10 6 Sparring

Læs mere

Kan sociale viceværter bygge bro mellem særligt udsatte beboere og. De konkrete mål for indsatsen har været: AT NÅ DE SÆRLIGT UDSATTE BEBOERE

Kan sociale viceværter bygge bro mellem særligt udsatte beboere og. De konkrete mål for indsatsen har været: AT NÅ DE SÆRLIGT UDSATTE BEBOERE / Almen boligafdeling opført af Boligselskabet AKB, København i 1970 / Opført som højhuse i 12 etager og etagehuse i 5 etager / Beliggende ved Bispeengbuen, en af de mest befærdede indfaldsveje til København

Læs mere

BYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen

BYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen BYDELSMOR grunduddannelse DEL 1 Intro til grunduddannelsen DEL 2 DEL 3 Plan for grunduddannelsen Materialeliste DEL 4 Aktiviteter til grunduddannelsen INTRO til grunduddannelsen for Bydelsmødre 1 I introen

Læs mere

EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER

EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER Guide EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER Det er rart at vide, om en aktivitet virker. Derfor følger der ofte et ønske om evaluering med, når I iværksætter nye aktiviteter. Denne guide er en hjælp til

Læs mere

JOBCENTER MIDDELFART. Evalueringsrapport. Job- og Kompetencehuset. 1. Halvår 2013

JOBCENTER MIDDELFART. Evalueringsrapport. Job- og Kompetencehuset. 1. Halvår 2013 JOBCENTER MIDDELFART o Evalueringsrapport Job- og Kompetencehuset 1. Halvår 2013 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Baggrund og Formål... 2 Datagrundlag... 2 Retur til Job... 3 Køn... 4 Alder... 4 Tilbud...

Læs mere

Tingbjerg-Husum Partnerskab - partnerskabsaftale

Tingbjerg-Husum Partnerskab - partnerskabsaftale Tingbjerg-Husum Partnerskab - partnerskabsaftale Aftale om partnerskab for Tingbjerg-Husum Københavns Kommune, Københavns Politi, SSP København, fsb, SAB/KAB og AAB indgår med denne aftale et forpligtende

Læs mere

Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune

Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune 2018-2021 Forord Sundheds- og Forebyggelsesudvalget har det politiske ansvar for psykiatri- og rusmiddelområdet, der organisatorisk er en del af Sundhedsafdelingen.

Læs mere

Samarbejde om sundhed i boligsociale indsatser

Samarbejde om sundhed i boligsociale indsatser Samarbejde om sundhed i boligsociale indsatser Erfaringer fra København Kira Baun, Projektleder, Forebyggelsescenter Nørrebro Susanne Sørensen, Projektleder, Forebyggelsescenter Vanløse Majken Krogh, Boligsocial

Læs mere

Januar Landsdækkende brugerundersøgelse blandt borgere i målgruppen for reformen af førtidspension og fleksjob

Januar Landsdækkende brugerundersøgelse blandt borgere i målgruppen for reformen af førtidspension og fleksjob Januar 18 Landsdækkende brugerundersøgelse blandt borgere i målgruppen for reformen af førtidspension og fleksjob 1 Indholdsfortegnelse 1. INDLEDNING... 3 2. SAMMENFATNING... 4 2.1. TVÆRGÅENDE KONKLUSIONER...

Læs mere

BILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele

BILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele BILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele I Valby er der ansat en medarbejder, som foretager det opsøgende gadeplansarbejde i bydelen. Det opsøgende arbejde har stået på i et år og er et

Læs mere

PIXI-UDGAVE: Stærmosegården Boligsocial helhedsplan 2015-2019

PIXI-UDGAVE: Stærmosegården Boligsocial helhedsplan 2015-2019 PIXI-UDGAVE: Stærmosegården Boligsocial helhedsplan 2015-2019 HVORDAN BLIVER EN HELHEDSPLAN TIL? Helt overordnet er det Landsbyggefonden, der bestemmer, hvad en boligsocial helhedsplan skal indeholde.

Læs mere

Pulje til styrket indsats for ordblinde og læse-, skrive- og regnesvage

Pulje til styrket indsats for ordblinde og læse-, skrive- og regnesvage Ansøgningsskema for Pulje til styrket indsats for ordblinde og læse-, skrive- og regnesvage Finanslovskonto 17.46.41.30 Projektets navn: Projekt Læseløft Ansøger Kommune(r) Projekt- og tilskudsansvarlig:

Læs mere

Ramme for partnerskabet. Investering i efterværn. Viden til gavn

Ramme for partnerskabet. Investering i efterværn. Viden til gavn Ramme for partnerskabet Investering i efterværn Viden til gavn Publikationen er udgivet af: Socialstyrelsen Edisonsvej 1 5000 Odense C Tlf: 72 42 37 00 E-mail: [email protected] www.socialstyrelsen.dk

Læs mere

TILSYNSFAGLIG UNDERVISNINGSDAG 2015 HANDOUT. Plejefamilier Eksempler Principper. Tema 1 Uddannelse og beskæftigelse Tema 5 Kompetencer

TILSYNSFAGLIG UNDERVISNINGSDAG 2015 HANDOUT. Plejefamilier Eksempler Principper. Tema 1 Uddannelse og beskæftigelse Tema 5 Kompetencer TILSYNSFAGLIG UNDERVISNINGSDAG 2015 HANDOUT Plejefamilier Eksempler Principper Tema 1 Uddannelse og beskæftigelse Tema 5 Kompetencer 1 Eksempel A på Tema 1 TEMA 1 Uddannelse og beskæftigelse KRITERIE 1

Læs mere

Psykiatri- og Rusmiddelplan. - for Skive Kommune Sundhedsafdelingen i Skive Kommune

Psykiatri- og Rusmiddelplan. - for Skive Kommune Sundhedsafdelingen i Skive Kommune Psykiatri- og Rusmiddelplan - for Skive Kommune 2018-2021 www.skive.dk Forord Sundheds- og Forebyggelsesudvalget har det politiske ansvar for psykiatriog rusmiddelområdet, der organisatorisk er en del

Læs mere

Bilag 1 En tidlig indsats til sårbare og udsatte familier

Bilag 1 En tidlig indsats til sårbare og udsatte familier Børne- og Ungdomsforvaltningen BUDGETNOTAT Bilag 1 En tidlig indsats til sårbare og udsatte familier Baggrund I ønsket om at fremme chanceligheden blandt børn og unge er det helt centralt med en tidlig

Læs mere

Indsatsmodel i 'Flere skal med' Arbejdsmarkedsfastholdelse

Indsatsmodel i 'Flere skal med' Arbejdsmarkedsfastholdelse Bilag 1 6. april 2017 Indsatsmodel i 'Flere skal med' Arbejdsmarkedsfastholdelse Projektets indsatsmodel bygger på eksisterende viden om hvilke indsatser, der virker i forhold at hjælpe målgruppen af udsatte

Læs mere

Psykiatri- og misbrugspolitik

Psykiatri- og misbrugspolitik Psykiatri- og misbrugspolitik l Godkendt af Byrådet den 25. februar 2013 1 Forord I et debatmøde i efteråret 2012 med deltagelse af borgere, medarbejdere, foreninger, organisationer, samarbejdspartnere

Læs mere

Undersøgelse af danskkundskabers betydning for flygtninges beskæftigelse

Undersøgelse af danskkundskabers betydning for flygtninges beskæftigelse Undersøgelse af danskkundskabers betydning for flygtninges beskæftigelse 1/11 Politisk såvel som i den integrationsfaglige indsats er der stort fokus på at sikre job og selvforsørgelse for flygtninge.

Læs mere

Job og personprofil for aktivitetsmedarbejder Dato

Job og personprofil for aktivitetsmedarbejder Dato Den boligsociale helhedsplan 2014-2018 Job og personprofil for aktivitetsmedarbejder Dato 1. Indledning Du ansættes i områdesekretariatet, som varetager det praktiske arbejde med at sikre den løbende fremdrift

Læs mere

Fædres dilemmaer i mødet med sundhedsplejersken

Fædres dilemmaer i mødet med sundhedsplejersken Fædres dilemmaer i mødet med sundhedsplejersken Landskonference for Sundhedsplejersker - Kolding 27.08.2018 v/ Asim Latif www.baba.dk [email protected] 51409618 Hvorfor overhovedet sætte fokus på

Læs mere

Velkommen til workshoppen Tingbjerg Partnerskab en helhedsorienteret og effektiv tryghedsindsats

Velkommen til workshoppen Tingbjerg Partnerskab en helhedsorienteret og effektiv tryghedsindsats Velkommen til workshoppen Tingbjerg Partnerskab en helhedsorienteret og effektiv tryghedsindsats Fordél jer med max 6 ved hvert bord. Sæt dig gerne sammen med dem du kender fra dit lokalområde eller, Sæt

Læs mere

Projekt Mentorkorps. Ansøgning om midler til etablering af eksternt mentorkorps. Med fokus på en styrket kvalitativ, fleksibel og koordineret indsats.

Projekt Mentorkorps. Ansøgning om midler til etablering af eksternt mentorkorps. Med fokus på en styrket kvalitativ, fleksibel og koordineret indsats. Projekt Mentorkorps Ansøgning om midler til etablering af eksternt mentorkorps. Med fokus på en styrket kvalitativ, fleksibel og koordineret indsats. Projekt titel og kontaktoplysninger Titel Projekt Mentorkorps

Læs mere

Varde Kommunes Rusmiddelstrategi

Varde Kommunes Rusmiddelstrategi Varde Kommunes Rusmiddelstrategi Indledning Varde Kommune ønsker med denne Rusmiddelstrategi at sætte fokus på brug og misbrug af både alkohol og illegale rusmidler. Brug og misbrug af alkohol og illegale

Læs mere

Bettina Lundum Sørensen. [email protected]

Bettina Lundum Sørensen. bls@jobcenterviborg.dk 1. Generelle oplysninger: Journalnummer Projekttitel Pulje, der er bevilliget støtte fra Dato for statusrapport Projektperiode Tilskudsmodtagers navn Kontaktpersonens navn Kontaktpersonens e-mail Kontaktpersonens

Læs mere

Projekt SMUK. Resumé slutrapport J.nr.7-311-38/48. Monika Gunderlund Sundhedsafdelingen

Projekt SMUK. Resumé slutrapport J.nr.7-311-38/48. Monika Gunderlund Sundhedsafdelingen Projekt SMUK Resumé slutrapport J.nr.7-311-38/48 Monika Gunderlund Sundhedsafdelingen Slutevaluering projekt SMUK (resumé) Side 2 Projektperiode: 01.09.2009 31.05.2012 Sundhedsstyrelsens satspulje: Vægttab

Læs mere

TILBAGE TIL FREMTIDEN. - et tilbud for unge kontanthjælps- og dagpengemodtagere i Nordjylland. Hovedresultater fra en virkningsevaluering foretaget af

TILBAGE TIL FREMTIDEN. - et tilbud for unge kontanthjælps- og dagpengemodtagere i Nordjylland. Hovedresultater fra en virkningsevaluering foretaget af TILBAGE TIL FREMTIDEN - et tilbud for unge kontanthjælps- og dagpengemodtagere i Nordjylland Hovedresultater fra en virkningsevaluering foretaget af HVAD ER TILBAGE TIL FREMTIDEN? Tilbage til Fremtiden

Læs mere

Den sammenhængende Ungeindsats i Aalborg Kommune pr. 1. august 2019

Den sammenhængende Ungeindsats i Aalborg Kommune pr. 1. august 2019 Den sammenhængende Ungeindsats i Aalborg Kommune pr. 1. august 2019 Nedenfor beskrives kort baggrund, formål, målgruppe, nye indsatser og organisering af den sammenhængende ungeindsats i Aalborg Kommune.

Læs mere

VIDENS INDSAMLING FRITIDSJOB. Til unge i udsatte boligområder

VIDENS INDSAMLING FRITIDSJOB. Til unge i udsatte boligområder VIDENS 02 INDSAMLING FRITIDSJOB Til unge i udsatte boligområder 1 1 FRITIDSJOB FORMER FREMTIDEN Et arbejde som reklameomdeler, kasseassistent eller rengøringshjælp er mange unges første erfaring med arbejdsmarkedet.

Læs mere