Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Termin maj 2013 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold stx Spansk A Annelise Kristensen (AK) 3c Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion til spansk sprog og kultur (efterår 2010) Titel 2 Fortsat introduktion til spansk sprog og kultur (forår 2011) Titel 3 Mexico (efterår 2011) Titel 4 Cuentos (efterår 2011, forår 2012) Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Immigration (forår 2012) - indgår i eksamensspørgsmål Immigration fortsat (efterår 2012) - indgår i eksamensspørgsmål Chile (efterår 2012) - indgår i eksamensspørgsmål Argentina (forår 2013) - indgår i eksamensspørgsmål Almodóvar: Todo sobre mi madre (forår 2013) - indgår i eksamensspørgsmål Eksamensforberedelse Side 1 af 11

2 Titel 1 Introduktion til spansk sprog og kultur (efterår 2010) Kernestof: Buena idea Tekstbog Buena idea Arbejdsbogbog Supplerende materiale: Uddrag fra andre begyndersystemer Avisoverskrifter Billeder videofilm-/sekvenser 16 blokke Introduktion til spanskfaget Udtale Ordforråd Samtaleøvelser Grammatik Klasseundervisning, individuelt arbejde, pararbejde, gruppearbejde, rollespil, evt. øvelser på nettet Side 2 af 11

3 Titel 2 Fortsat introduktion til spansk sprog og kultur (forår 2011) Kernestof: Buena idea Tekstbog Buena idea Arbejdsbogbog Supplerende materiale: Uddrag fra andre begyndersystemer Avisoverskrifter Billeder sange videofilm-/sekvenser Film: Volver, Diarios de motocicleta 31 blokke Opsamling fra efterår Udtale Ordforråd Samtaleøvelser Grammatik Klasseundervisning, individuelt arbejde, pararbejde, gruppearbejde, rollespil, evt. øvelser på nettet fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 3 af 11

4 Titel 3 Mexico (efterår 2011) Karen Merete Bennike: Eufemia y du papá, Hilario (Systime, 1992) Frida Kahlo tekst fra Hola (Gyldendal 1990) Filmen Frida 12 blokke Overgang fra bearbejdede til ubearbejdede tekster Grammatik Udtale Ordforråd Mundtlig referat Samtaleøvelser Mundtlig fremstilling, referat, argumentation og diskussion Klasseundervisning Individuelt arbejde Pararbejde Gruppearbejde Informationsøgning Side 4 af 11

5 Titel 4 Cuentos (efterår 2011, forår 2012) Caperucita Roja, Hola! (Gyldendal 1990) Fernando Alonso: El Hombrecito vestido de gris, Hola! (Gyldendal 1990) La Lechera, Cuentos y leyendas Cenicienta tekst + film 20 blokke Grammatik Udtale Ordforråd Mundtlig referat Samtaleøvelser Mundtlig fremstilling, referat, argumentation og diskussion Klasseundervisning Individuelt arbejde Pararbejde Gruppearbejde Informationsøgning Side 5 af 11

6 Titel 5 Immigration (forår 2012) - indgår i eksamensspørgsmål Kernestof: Moros en la costa (Dolores Soler-Espiauba) Ficción española. Kaleidoscope Kap. 1-7 Filmen Sin Nombre 20 blokke Fokus på lytte- og læseforståelse og opbygning af ordforråd, skrivefærdighed, samtale og mundtlig fremlæggelse. Glosetræning Videre arbejde med grammatik: rep. af Kultur og samfundsforhold i Spanien. Billedbeskrivelse. Klasseundervisning, par- og gruppearbejde, mundtlig fremlæggelse. Skriftligt arbejde. Side 6 af 11

7 Titel 6 Immigration fortsat (efterår 2012) - indgår i eksamensspørgsmål Kernestof: Moros en la costa (Dolores Soler-Espiauba) Ficción española. Kaleidoscope 2004 Fra kap. 8 Supplerende stof: Dansk: Lærerens bog: Immigration i Spanien (baggrundsartikel på dansk) Lytteøvelser: CD med teksten indtalt af indfødte spaniere DR TV Dokumentarudsendelse om bådflygtninge fra Nordafrika Blind passager mod Paradis søndag d.16.nov.2003 Mano Chao Clandestino og Desaparecido Shakira Estoy aquí (dvd+tekst) 10 blokke Fokus på lytte- og læseforståelse og opbygning af ordforråd, skrivefærdighed, samtale og mundtlig fremlæggelse. Glosetræning Videre arbejde med grammatik: rep. af Kultur og samfundsforhold i Spanien. Billedbeskrivelse. Klasseundervisning, par- og gruppearbejde, mundtlig fremlæggelse. Skriftligt arbejde. Side 7 af 11

8 Titel 7 Chile - indgår i eksamensspørgsmål Småtekster Chile Antonio Skármeta: La Composición (Vennelyst) Sting: Ellas danzan solas Dokumentarudsendelse: Mødrenes Kamp 19 blokke Fokus på lytte- og læseforståelse og opbygning af gloseforråd. Samtalefærdighed Skriftlig formidling og korrekthed Mundtlig billedbeskrivelse Dansk referat af ekstensivt læste tekster Klasseundervisning, par- og gruppearbejde, individuel fremlæggelse af oplæg. Informationssøgning. Grammatiske øvelser. Skriftlige eksamensopgaver. Side 8 af 11

9 Titel 8 Argentina - indgår i eksamensspørgsmål Dolores Soler-Espiauba: La vida es un tango, Systime 2002 Argentina og tangotekster Madres de Plaza de Mayo:Nuestros Hijos Documentar: Argentinas forsvundne børn Danske avisartikler om Argentina 12 blokke Fokus på lytte- og læseforståelse og opbygning af gloseforråd. Samtalefærdighed Skriftlig formidling og korrekthed Mundtlig billedbeskrivelse Dansk referat af ekstensivt læste tekster Klasseundervisning, par- og gruppearbejde, individuel fremlæggelse af oplæg. Informationssøgning. Grammatiske øvelser. Skriftlige eksamensopgaver. Side 9 af 11

10 Titel 9 Almodóvar: Todo sobre mi madre - indgår i eksamensspørgsmål Kernestof: Eget udvalg fra drejebogen Todo sobre mi madre: Sec.1, 5-9, 21, 23, 65, 67, 71, 80, 82, 92, 108A-B Supplerende stof: Film: Todo sobre mi madre Filmanmeldelser på dansk af flere af Almodóvars film 12 blokke Læseforståelse og skrivefærdighed, men særlig fokus på samtale og mundtlig fremlæggelse. Glosetræning og videre træning af grammatiske strukturer med særlig fokus på verbalperifraser, dativkonstruktioner og personlige pronomener. Kultur og samfundsforhold i Spanien. Billedbeskrivelse Klasseundervisning, par- og gruppearbejde, mundtlig fremlæggelse. Skriftligt arbejde Side 10 af 11

11 Titel 10 Eksamensforberedelse Videre arbejde med stoffet fra 2. og 3g ud fra elevernes valg 8 blokke á 95 min. Fokus på mundtlig og skriftlig fremstilling med henblik på eksamen. Billedbeskrivelse Ekstemporaltekster Klasseundervisning, par- og gruppearbejde, mundtlig fremlæggelse. Skriftligt arbejde. Side 11 af 11