Undervisningsbeskrivelse

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Undervisningsbeskrivelse"

Grethe Lange
10 år siden
Visninger:

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold august 2009-juni 2012 ZBC, Vordingborg Afd. Hhx Spansk A Vibeke Valbro hh3ab SP Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Begynderundervisning (ikke eksamensstof) Titel 2 El cine español de fantasía y de terror (ikke eksamensstof) Titel 3 El cuento (ikke eksamensstof) Titel 4 Ficción española (eksamensstof) Titel 5 El mundo empresarial (eksamensstof) Titel 6 Jóvenes en España (eksamensstof) Titel 7 Cuba (eksamensstof)

Hhx Spansk A Vibeke Valbro hh3ab SP Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Begynderundervisning (ikke eksamensstof) Titel 2 El

2 Titel 1 Begynderundervisning (ikke eksamensstof) Mucho gusto, Kerstin Lagercrantz og Bärbel Vall, Aschenhoug, 2000, kap. 1-9, 11-14, 17, 21-22, 24, Div. kopier til understøttelse af ovenstående kapitler. Tv-udsendelser: Jensen Rejser: Lanzarote (25 min.) DR2, Lonely Planet: Mexico City (50 min.) Omfang Skoleåret 09/10 Faglige mål At give eleverne et basiskendskab til sproget Lytteforståelse Læseforståelse Oversættelse Tekstforståelse Mundtlig udtryksfærdighed Glosetræning Almene mål Forskellige arbejdsformer Grammatik Kulturforståelse Anvendelse af hjælpemidler Sprogbevidsthed Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning /skriftligt arbejde

) Omfang Skoleåret 09/10 Faglige mål At give eleverne et basiskendskab til sproget Lytteforståelse Læseforståelse Oversættelse Tekstforståelse Mundtlig

3 Titel 2 El cine español de fantasía y de terror (ikke eksamensstof) El laberinto del fauno El Orfanato Supplerende stof: Artikler om filmene på Wikipedia Kendskab til el género de fantasía y de terror Kendskab til spansk/mexicansk film Væsentligste arbejdsformer Diskussion i klassen

på Wikipedia Kendskab til el género de fantasía y de terror Kendskab

4 Titel 3 El cuento (ikke eksamensstof) Kernestof Caperucita roja Supplerende stof El pueblo, kopi Faglige mål At give eleverne et basiskendskab til sproget Lytteforståelse Læseforståelse Oversættelse Tekstforståelse Mundtlig udtryksfærdighed Glosetræning Almene mål Forskellige arbejdsformer Grammatik Anvendelse af hjælpemidler Sproglig bevidsthed Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning /skriftligt arbejde

Tekstforståelse Mundtlig udtryksfærdighed Glosetræning Almene mål Forskellige arbejdsformer Grammatik

5 Titel 4 Ficción española (eksamensstof) Lola Lago, Vacaciones al sol, Systime Artikel: Detenido un hombre en Zaragoza por estafas inmobiliarias por más de euros (EFE Zaragoza ) Supplerende stof: Temalørdag: Tillykke Spanien, DR2, 25. nov. 2000, uddrag om Catalonien Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Kendskab til spansk novelle Kendskab til spansk kultur Kendskab til bedrageri i forbindelse med boligkøb i Spanien Kendskab til spanske omgangsformer Lytte til spansk på cd Kendskab til Madrid og Catalonien Individuel Klasseundervisning /skriftligt arbejde

2000, uddrag om Catalonien Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Kendskab til spansk novelle Kendskab til spansk kultur Kendskab til

6 Titel 5 El mundo empresarial (eksamensstof) Hola.com música, Ídolos de la música, 8 de julio de 2002 Wikipedia, artículo sobre Las Ketchup Inge Margrethe Clausen m.fl., Caminando, Unidad 8a, p , Comercio justo, Gyldendal Supplerende stof: Sange: Las Ketchup: Aserejé Shakira: Waka Waka Juanes: La Camisa Negra TV-udsendelse: Everybody loves bananas (27 min.) Væsentligste arbejdsformer Kendskab til virksomheder i spansktalende lande Kendskab til spansksproget musik Kendskab til fairtrade Individuel Klasseundervisning /skriftligt arbejde Præsentationer

, Caminando, Unidad 8a, p 133-137, Comercio justo, Gyldendal 2007.

7 Titel 6 Jóvenes en España (eksamensstof) Gente que cuenta (Dan Albertsen m.fl.), L & R Uddannelse, 2009: s. 7-9: Malene Eva Rosenkilde: La buena vida, p , Gyldendal 2008: Alejandro Supplerende stof: El País: Trenke Lauken ofrece una masa noble, 29/11/2003 Links til terrorangreb, Atocha, 11/03/2004: Link til Nytårsaften på Puerta del Sol: Væsentligste arbejdsformer Kendskab til unge i Spanien Kendskab til Madrid Kendskab til el botellón Kendskab til spanske nytårstraditioner Individuel Klasseundervisning /skriftligt arbejde Præsentationer

8 Titel 7 Cuba (eksamensstof) Ole Loumann, Retratos cubanos, Once historias de la Cuba actual, s : Alberto el cochero, Gyldendal Anny Holmgaard, Cubanos s , Forlaget EA Supplerende stof Buena vista social club (film) Havanna (film) Habana Blues (film) Væsentligste arbejdsformer Sproglig progression Kendskab til hvordan en alm. cubaner lever Kendskab til cubanske forhold, herunder Batista, Fidel Castro og Che Guevara Kendskab til forholdet mellem Cuba og USA Klasseundervisning /skriftligt arbejde Præsentationer

Supplerende stof Buena vista social club (film) Havanna (film) Habana Blues (film) Væsentligste arbejdsformer Sproglig progression

Relaterede dokumenter

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2010-juni 2013 (d.d. er 1.maj 2012) Institution ZBC, Vordingborg afd. Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)