Nyhedsbrev 4 / 2019 / Lige nu / Efva Lilja EFTERSKRIFT
|
|
- Mathilde Davidsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 EFTERSKRIFT Efter tre et halvt år forlader jeg Dansehallerne. Jeg forlader det glad, stolt og samtidig trist. Jeg er så glad for og stolt over, hvad vi sammen med kunstnere, partnere og vores fantastiske publikum har opnået de seneste år. Sammen med de fonde, embedsmænd og politikere, som har støttet os. Samtidig er jeg ked af, at jeg ikke skal være involveret i det fremtidige arbejde og bidrage til den udvikling, der vil give flere mennesker mulighed for at få de kunstneriske oplevelser, der betyder så meget for mig. For os. Kærlighed til mennesker er min drivkraft, kunsten er mit værktøj, Dansehallerne min platform. Vi er alle i bevægelse. Vi lever i et behov for forandring, i et behov for håb og en tro på fremtiden baseret på nysgerrighed og respekt for, hvad vi er, vil være eller længes efter at blive. For at kunst skal være en naturlig del af det gode demokratiske samfunds hverdag og virkelighed, kræver det en politik der sætter sig mål for kunstens tilgængelighed, troværdighed og for nødvendigheden af kunst og kunstnerisk frihed. Kunst skal være en integreret del af vores kulturelle bevidsthed på alle niveauer, en god kraft og et stærkt vidensområde. Kunst tager os videre, eller som rapporten om danskernes kulturelle vaner Mellem ballet og biografer 1
2 kultur ifølge danskere (Tænketanken mandagmorgen) for nylig konkluderede, vælger 74% af danskerne kulturelle oplevelser for at lære noget nyt om verden. Uanset hvad man gør, må man gøre det fuldt ud for at opnå relevans, for at gøre en forskel. Middelvejen fungerer ikke for dem, der ønsker at drive udvikling. Kunst bliver først vigtig, når den rører, ryster eller viser alternativer til det, der er. Det kræver mod, viden om kunst, kultur, samfund og politik, og det indebærer en vis risikovillighed. Derfor kan spørgsmålet om kunstens betydning ikke udelades. Ansvaret ligger altid først og fremmest hos kunstneren og derefter hos den mødte (publikum). Sammenhængen herimellem er producenten, kuratoren og medierne. Politikerne sætter rammerne. Dansehallerne deltager aktivt i en udforskning af det offentlige rum og den offentlige samtale. Vi er med hvor og når det sker. Vi er med i den offentlige debat. I kunstneriske udtryk bliver spørgsmål stillet og problematiseret på måder, der skaber tanker og kreativitet, og fører til ny indsigt i det, der ellers ville forblive i det skjulte. Virkeligheden skal undersøges kritisk og omdannes. Vi må være modige og sikre, at vi ikke sidder fast i traditioner og givne konventioner. Når det unødvendige lægger sig om alle bekymringer og det, som skinner blænder. Når øjnene bliver nærsynede og tilværelsen indsnævrer sig mod de små ting, kan kunst stimulere, provokere og give næring til den indsigt, der er nødvendig for at komme videre. Kunst styrker både individet og demokratiets sammenhængskraft. Kunstneren skal gives forudsætningerne for at tage de risici, som det indebærer at arbejde nyskabende, udforskende og videbegærligt. Producenten skal vide, hvordan man skaber de bedste betingelser for processen, og den person, der kuraterer, skal have kendskab til de betingelser, som det offentlige møde kræver. Når dette fungerer, skal kritikeren på det pågældende kunstområde, skrive om det på en måde, der kommunikerer hensigt og virkning. Så finder publikum værket eller arrangementet og dette møde kan gøre en forskel. Jeg kom til Dansehallerne for at afprøve om man i dag med et perspektiv som dette, kan udvikle og drive en institution, der kan opfattes som relevant af både kunstnere og publikum, en institution, der tager de nødvendige risici for udvikling. I dag kan jeg sige det ja, det kan man. Det kan man, hvis man arbejder tæt sammen med kunstnerne, tæt på publikum, og hvis man tør udfordre politikken. Det kan man på trods af en kulturpolitik, der modvirker meget i målet om deltagelse, og på trods af, at meget i kulturbureaukratiet er baseret på politiske direktiver baseret på en traditionel ide om f.eks. scenekunst baseret på teaterets institutionelle aktiviteter. 2
3 Jeg har svært ved at forstå den politiske ignorance og uvidenhed om koreografisk scenekunst, som jeg oplever her i Danmark. Konsekvensen heraf er, at mange danskere aldrig får chancen for at møde denne del af deres kultur, aldrig får mulighed for at opleve, hvad nutidig dansk kunst kan bringe. Den klassiske ballet er kendt og respekteret gennem Bournonville-traditionen, men parallelt med denne lever samtidskunst, og den arbejder med fuld styrke. Danmark har mange fantastiske kunstnere indenfor dans og koreografi, kunstnere, der har noget vigtigt at fortælle. I Dansehallerne gør vi alt, hvad vi kan for at fremhæve og formidle den kunst, der fortjener at blive en del af vores kollektive bevidsthed, vores kultur, af vores samfund. Forældede bureaukratiske systemer virker ikke i forhold til det nyskabende og innovative. Kvantitative kvalitetskriterier virker heller ikke. Systemer, som kræver tilpasning, modvirker udvikling. I løbet af mine år i Dansehallerne har vi på forskellige måder forsøgt at påvirke konstruktivt. Ofte sammen med branchen. Det er gået så som så. Koreografisk scenekunst og dans adskiller sig fra teatret. Vi har andre traditioner, videns- og udtryksformater, der manifesterer sig i andre sammenhænge end teatret. Vi arbejder internationalt i andre infrastrukturer og har derfor ofte andre behov. På mange måder har vi mere til fælles med billedkunst og musik. Det kommer helt konkret til udtryk i de partnere Dansehallerne har både i Danmark og internationalt. Jeg nåede en kort periode at opleve det gamle Dansehallerne på Pasteursvej. Da jeg sagde ja til arbejdet i efteråret 2015, havde jeg tid til sporadiske besøg og møder, indtil jeg begyndte at arbejde på fuldtid i januar Vi flyttede ud af de gamle lokaler i september Det betød, at vi allerede fra min første arbejdsdag begyndte at se os om efter partnere til vores "hjemløse" periode. I dag har vi 61 partnere i Danmark og 37 internationale partnere i 14 lande. Sammen med dem har vi i 2018 præsenteret 627 opførelser med mennesker som publikum og deltagere over hele landet. Vi har nået børn i 367 forestillinger og workshopforløb. Vores tilskud fra Staten og Københavns Kommune dækker vores drift, men de fleste af vores aktiviteter finansieres af private eller internationale fonde. I mine år i Dansehallerne har vi skrevet utroligt mange ansøgninger til danske, nordiske og europæiske fonde. Det er ansøgninger, der skal passe ind i de forskellige fondes politikker, henvise til separate projekter, og hvis der gives støtte, skal der indberettes i helt forskellige systemer. Dette indebærer en kortsigtet tilgang, forhindrer langsigtede strategier og kræver en meget omfattende og tidskrævende administration. Derudover er der meget få fonde, der fokuserer på det innovative og eksperimentelle. Jeg mener, at Dansehallerne har en uholdbar finansiel 3
4 basisfinansiering i forhold til sine store og omfattende nationale forpligtelser. Sammenlign f.eks. de ca. 7,9 millioner, der gives af staten 2019, med de tilskud, der gives til teatre med lignende formål! Det blev hurtigt klart for mig, at de, der var mest interesseret i at samarbejde, var billedkunstforummet, ikke teatrene, og vi forstod, at vi skulle programlægge værker, der ikke krævede en traditionel scene. Og sådan er det stadig. Vi er nu på andet år uden egne fysiske faciliteter. De, der lider mest af "hjemløshed" er de over 200 DH-kunstnere, der i denne periode ikke har adgang til prøvelokaler og scene. Alligevel har vi formået at finde måder at kunne programmere, kuratere og producere i forhold til de betingelser, som det hjemløse liv sætter. Og vi arbejder hårdt på udviklingen af vores næste hus. Vi er drevet af vores visioner og drømme om dagen i 2020, hvor vi alle kan flytte ind i Kedelhuset i Carlsberg Byen, og der endeligt kan etableres en permanent, national platform for ny koreografisk scenekunst. Det er lykkedes for os at sikre den fremtidige placering. Det er lykkedes for os at få en accept af koreografi som vidensområde, der er repræsenteret i mange forskellige genrer, f.eks. i dans, men også cirkus, musik og billedkunst. Det er lykkedes for os at opbygge et publikum til det, vi præsenterer i nye fora, på alternative steder, ofte i interaktive formater. Vi har et publikum til den kunst, der interagerer offentligt, hvor kunstneren er ekspert indenfor sit felt, men også borgere og medmennesker. Kunstneren møder et nysgerrigt, engageret publikum, hvoraf mange deltager i dialog, ser forestillinger eller deltager i interaktive processer. Det er det, Dansehallerne faciliteter. Vi er blevet bekræftet i, at der er en interesse fra publikum i den innovative koreografiske scenekunst, og vi ved, at interessen stiger konstant med mulighederne for den dialog, som vi kan tilbyde med alle vores partnere. Vi tilbyder kunsten som et mødested! Dansehallerne har en unik opgave som både arrangør, producent og distributør af forestillinger og andre arrangementer. Vores mission er at kommunikere, informere og formidle viden om kunstfeltet, og vi har en stor mission i at støtte kunstnerne i forhold til præsentation, arbejdslokaler, daglig træning, kompetenceudvikling, residenser, forskningsmuligheder og meget mere. Vi er en platform for alle disse aktiviteter, for dialog og udvikling. Vi står fast på ytringsfriheden og den kunstneriske frihed, der i øjeblikket er truet i mange europæiske lande. Vi har derfor initieret og faciliteret det kunstnerdrevne The Artists Research Lab og Residency Program med partnere i otte lande, og under den paraply har vi også både residens-programmet RESA - Residency for Exchange and Sustainability in the Arts samt ILN - Innovative Leadership Network. Vi er partnere i det store internationale 4
5 projekt Centriphery, et projekt, der fokuserer på udviklingen af kunstens tilstedeværelse i forskellige perifere områder (både geografisk, socialt og økonomisk). God dialog mellem mennesker kræver udvikling af relationer. Derfor har vi i de senere år arbejdet på at skabe kunst som et socialt mødested, der danner miljøer og strukturer til den uformelle samtale som i f.eks. Meet, Eat and Talk og i Choreography in Action. Dansehallerne har udviklet evnen til at skabe rammer for møder på en sådan måde, at besøgende og publikum kan føle sig trygge i de pågældende situationer. Det er måske særligt vigtigt i forhold til børn, men det er også vigtigt for den del af befolkningen, der ikke kender kunsten så godt. Vi kunne gøre så meget mere, hvis bare den politiske vilje til denne udvikling var stærkere. Vi er drevet af nysgerrighed og af respekt for, hvad der kan få folk til at leve værdigt. Publikum giver kunsten mening i mødet, og den er i den forstand medskabende. Men den nye koreografiske scenekunst tilbyder også mere direkte former for interaktion. At interagere aktivt kræver mere end ens fysiske tilstedeværelse. Det kræver en tydelig invitation, et selvværd stort nok til at vælge mødet, en tillid til egne erfaringer og klare rammer for arrangementet. I Dansehallerne tilstræber vi et stort engagement med børn og unge, fordi vi tror på vigtigheden af et tidligt møde med, hvad kunst kan tilbyde som grundlag for verdenssyn, livssyn og for både personlig og kulturel udvikling. Men for at nå alle de mennesker, der ikke kender deres kreative evne eller har indblik i, hvad mødet med kunst kan tilbyde, kræves der mange flere ressourcer og en klar politisk vilje. Skønheden i hverdagen bør aldrig undervurderes, selvom vi også vil blive forført af usædvanlige magiske øjeblikke i det ekstraordinære. Vi kan finde den i kærlighed, i naturen, måske i de gode udfordringer i arbejdslivet eller i kunsten. I det mindste vi, der er privilegerede nok til at vide, hvor vi skal søge hen for at blive involveret. Den nyskabende kunst holder sig ikke inden for det givne. Kunstnere bevæger sig på tværs af genrer, viden og markeder. Kunstnere er efterspurgte i samarbejder mellem kunst, forskning og forretning. Kunstnere er involveret i at udvikle Dansehallerne. Udvikle Danmark. Udvikle på tværs af grænser. Jeg ser tilbage på en udfordrende, krævende, udmattende, men vellykket tid. En tid, hvor jeg har investeret alle mine færdigheder, fysiske og intellektuelle evner, mit netværk og min tillidskapital i en fantastisk og fælles opbygning. En tid med glæde, succes, men også med virkelig vanskelige øjeblikke. Og stress. En tid, hvor jeg har lært meget og fået anledning til genoverveje mange af mine tidligere erfaringer og min indsigt i dialog med et utrætteligt 5
6 personale, kunstnere og bestyrelse. Jeg ser fremad og tager al min visionære kraft med videre. Mit ønske er, at politikerne skal revurdere sin holdning til dansekunsten og øge finansieringen, således at Dansehallerne kan udvikle sig i forhold til både nuværende og fremtidige behov. Jeg ønsker, at min efterfølger Danjel Andersson får en rigtig god start på sit arbejde. Jeg ønsker, at kunstnerne vil fortsætte med at være aktive i udviklingen af Dansehallerne, og jeg ønsker, at publikum over hele landet vil få en reel chance for at lære denne fantastiske kunstform, der har så meget at tilføre og dele, at kende. Jeg ønsker, at jeg vil få en invitation til indvielsen af Kedelhuset, så jeg kan glædes over resultatet af det utrolig krævende arbejde - en fuldt udviklet national platform for ny koreografisk scenekunst. At jeg skal opleve huset som netop det mødested, som det er tænkt til at være. Kære venner - sammen har vi taget Dansehallerne til det, det er i dag. Til dette vil jeg gerne takke alle mine fantastiske medarbejdere i Dansehallerne. Jeg vil gerne takke producent og aktivitetschef Hanne Svejstrup særligt. Hun er en klippe. Hun har været min nærmeste medarbejder og sammen med mig kureret virksomheden. Hun er den jeg har kunnet dele både mine tvivl og visioner med. Hun er også den, der har været i stand til at tage mig ned, når jeg har villet flyve alt for højt... Jeg vil takke vores kunstneriske råd Koen Vanhove, Mette Ingvartsen, Kitt Johnson, Marie Topp og Jens Hauser. Jeg vil takke Dansehallernes modige bestyrelse med særlig tak til vores bestyrelsesformand Mikkel Harder Munck-Hansen og den dedikerede Bygningsfonden Kedelhuset under betryggende ledelse af Carsten Haurum. Jeg vil gerne takke: Alle kunstnere, der med utrættelig sondering og risikovillighed hele tiden giver os ny indsigt i, hvad det er at være menneske Alle publikummer og risikovillige deltagere til alle forestillinger og arrangementer Alle vores samarbejdspartnere i ind- og udland, der vil være involveret i arbejdet Alle fonde, der tror på vores visioner og projekter Alle embedsmænd, der kæmper med os og for vores behov Alle politikere, der tror på vores visioner og projekter (og de, der vil tro på os) Alle venner, der har givet mig den støtte og kærlighed, jeg ikke kan leve uden Vi kunstnere er som alle andre: bange, usikre, glade, triste, frække, nysgerrige... Vi finder vores styrke i de relationer og det samarbejdet, der gør os modige nok til ikke at tilpasse os og konstant flytte grænser for, hvad der er muligt. Nu tager jeg hjem til Sverige og tager fat 6
7 på mit eget kunstneriske virke. Kærlighed til mennesker er min drivkraft, kunsten mit redskab, verden min platform. Hvem ved, hvad der venter? Vi ses! Efva PS. Og før valgkampen: Øvelse nr. 80 Søg en politisk debat. Rejs dig op, mens alle andre sidder ned. Når du bliver spurgt hvorfor? - Svar med en dans. Do it. Siden jan har Dansehallernes kunstneriske leder og direktør Efva Lilja hver måned skrevet et indlæg med tanker om og refleksioner om dansen, kunsten og kulturen og dens rolle i vores samfund. Fotocredit / Håkan Larsson 7
Nyhedsbrev / Lige Nu / Okt / Efva Lilja. At danse
At danse Denne gang skriver jeg ikke bare som Dansehallernes leder, men også som koreograf og danser. Og det bliver et langt skriv. Jeg bliver simpelthen nødt til at skrive om danseren. I lang tid har
Læs mereStillings- og Personprofil. Administrationschef Dansehallerne April 2018
Stillings- og Personprofil Administrationschef Dansehallerne April 2018 Kort om Dansehallerne Dansehallerne en national platform og vigtig aktør inden for ny koreografisk scenekunst i Europa. Det er en
Læs mereKULTUREL BETYDNING. Fiktionsdag
KULTUREL BETYDNING Fiktionsdag 11.06.18 HVORFOR? Hvorfor pludselig så manisk optaget af kulturel betydning? vigtigt med fokus på dansk films værdi for samfundet og den enkelte forudsætning for at kunne
Læs mereKulturstrategi. for Næstved Kommune Mærk Kulturen
Kulturstrategi for Næstved Kommune 2012-2016 Mærk Kulturen 2 Foto: Lasse Bartholin / Næstved Ungdomsskole Mærk Kulturen I Næstved tror vi på kultur. Vi tror på, at den gør noget særligt ved mennesker.
Læs mereTeatret Svalegangens vision og strategi for
Teatret Svalegangens vision og strategi for 2019-2029 MISSION Teatret Svalegangen sætter tidens tanker og følelser i bevægelse HVORFOR? Vi tror på at kunst, der reflekterer og debatterer vores samtid nedbryder
Læs mereStrategi for frivillighed og civilsamfund. Lemvig Kommune
Strategi for frivillighed og civilsamfund Lemvig Kommune 2019-2022 Om vision, politik og strategi i Lemvig Kommune Denne strategi tager udgangspunkt i Lemvig Kommunes vision: Vi er stolte af vore forpligtende
Læs mereSTRATEGISK PLAN
STRATEGISK PLAN 2016-2020 Dansehallerne er et krydsfelt, hvor konventioner brydes og modstand skubbes til side til fordel for nye eventyr, tanker og udsagn gennem nutidige koreografiske performative kunstarter.
Læs merePædagogisk læreplan i Beder Dagtilbud.
Pædagogisk læreplan i Beder Dagtilbud. Dagtilbudsloven kræver, at der for dagtilbud skal udarbejdes en samlet pædagogisk læreplan, der giver rum for leg, læring samt relevante aktiviteter og metoder. Loven
Læs mereEN PROGRESSIV STORBYHØJSKOLE I DIALOG MED KØBENHAVN, NORDEN OG VERDEN
VORES VISION DET VI DRØMMER OM AT OPNÅ VISION EN PROGRESSIV STORBYHØJSKOLE I DIALOG MED KØBENHAVN, NORDEN OG VERDEN > at være et førende ud- og dannelsessted for unge fra hele Norden > at fremme den interkulturelle
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale S 1 Velfærdspolitik Børne- og Ungepolitik Medborgerpolitik Miljøpolitik Erhvervs- og Beskæftigelsespolitik
Læs mereForord til læreplaner 2012.
Pædagogiske 20122 læreplaner 2013 Daginstitution Søndermark 1 Forord til læreplaner 2012. Daginstitution Søndermark består af Børnehaven Åkanden, 90 årsbørn, som er fordelt i 2 huse og Sct. Georgshjemmets
Læs mereFælles læreplaner for BVI-netværket
Fælles læreplaner for BVI-netværket Lærings tema Den alsidige personlige udvikling/sociale kompetencer Børn træder ind i livet med det formål at skulle danne sig selv, sit selv og sin identitet. Dette
Læs mereplaymaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati
Empowerment Niveauer Empowerment Idræt er vigtig i unges udvikling, fordi det styrker fysisk og mental sundhed samtidig med, at det skaber vigtige, sociale relationer. Idræt er en mulighed for leg, deltagelse
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale 1 Børne- og Ungepolitik for Ishøj Kommune Velfærdspolitik Borgmesteren har ordet I Ishøj Kommune har vi
Læs merePædagogisk læreplan Børnehuset Den Grønne Kile 2015 2016.
Personlige kompetencer / alsidig personligheds udvikling børnenes udvikling og At give plads til at børnene udvikler sig som selvstændige, stærke og alsidige personer, der selv kan tage initiativ. At skabe
Læs merePædagogisk læreplan Børnehuset Den Grønne Kile
Kulturelle udtryksformer og værdier Personlige kompetence r/alsidig personlighedsudvikling Sociale kompetencer BARNET Krop og bevægelse Sprog Natur og naturfænomen 1 Personlige kompetencer/ alsidig personlighedsudvikling
Læs mereNr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år
Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år Værdigrundlag. Fællesskab. På Nr. Lyndelse Friskole står fællesskabet i centrum, og ud fra det forstås alle væsentlige aspekter i skolens arbejde.
Læs mereHovedtema 2018 AT BYGGE BRO
Hovedtema 2018 AT BYGGE BRO KULTURMØDET MORS Kulturmødet blev ved sin begyndelse i 2013 kaldt for den nødvendige diskussion af daværende kulturminister Marianne Jelved. Kulturmødets ambition er fortsat,
Læs mereKØGE EN KULTURBY EN KULTURSTRATEGI ÉN AFSTEMNING MED TIDLIGERE PLANER OG EN OPDATERING EN TILPASNING TIL VIRKELIGHEDEN OG ET REALITETSTJEK
KØGE EN KULTURBY EN KULTURSTRATEGI ÉN AFSTEMNING MED TIDLIGERE PLANER OG EN OPDATERING EN TILPASNING TIL VIRKELIGHEDEN OG ET REALITETSTJEK EN FASTHOLDELSE AF ALT DET DER GÅR GODT OG EN HURTIG SCANNING
Læs mereUdviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB
Udviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB Store potentialer i krydsfeltet mellem kunst og teknologi D.O.U.G. the drawing robot - Synkroniseret med menneskelig bevægelse Helsingør Kommunes Byråd
Læs mereMed et livsnødvendigt tilskud fra Statens Kunstfonds scenekunstudvalg og fra Kultur-og Fritidsudvalget i Københavns Kommune til opstartsåret
TEaterøen ansøgning Teaterøen er Åben Med et stadigt stigende antal af kompagnier og brugere, arrangementer og gæster - med festivaler (17 gæstespil under den kommende CPH stage fx. og co-produktion med
Læs mereKultur skaber identitet. Det handler om mennesker. - hele mennesker - hele livet!
Kultur skaber identitet. Det handler om mennesker. - hele mennesker - hele livet! Når vi mennesker mødes, opstår kultur. Vi skaber i fællesskab værdier og bånd, som gennem livet er bestemmende for vore
Læs mereAftale om Det Kongelige Teater for perioden 2012-2015
Aftale af 16. november 2011 Aftale om Det Kongelige Teater for perioden 2012-2015 1. Indledning Der er enighed mellem regeringen og Enhedslisten, Venstre, Dansk Folkeparti, Liberal Alliance og Det Konservative
Læs mereBørn og unge former fremtiden
Børn og unge former fremtiden Børne- og Skolepolitikken i Gladsaxe Kommune Høringsmateriale, godkendt af Børne- og Undervisningsudvalget 20. marts 2018 1 Indhold Indledning... 3 VISION... 4 Børn og unge
Læs mereBIKUBENFONDEN nyskaber muligheder!
BIKUBENFONDEN nyskaber muligheder! FORMÅL Vores samfund skal vurderes på mulighederne for at kunne realisere menneskeligt og kunstnerisk potentiale. Vi tror på socialt engagement og kunstens betydning.
Læs mereAftale om Det Kongelige Teater 2016-2019
Aftale om Det Kongelige Teater 2016-2019 Aftalen er indgået den 3. november 2015. Det Kongelige Teater og Kapel er Danmarks nationalscene. Teatret producerer et alsidigt repertoire af høj kunstnerisk kvalitet
Læs merePuls, sjæl og samarbejde
Puls, sjæl og samarbejde Politik for Kultur, Fritid og Frivillighed i Ringsted Kommune I Ringsted har vi et rigt og varieret fritids- og foreningsliv og et kulturliv, der byder på gode oplevelser for børn
Læs mereLedelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune
Ledelse når det er bedst Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune INTRODUKTION hvad er et ledelsesgrundlag? Fælles principper for god ledelse Som ledere i Glostrup Kommune er vores fornemste opgave at bidrage
Læs mereCIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed
CIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed CISUs STRATEGI 2014-2017 CISUs STRATEGI 2014 2017 Civilsamfund i udvikling fælles om global retfærdighed Vedtaget af CISUs generalforsamling 26.
Læs mereFÆLLES OM ALBERTSLUND
FÆLLES OM ALBERTSLUND En politik for fællesskab, medborgerskab og ligeværdig deltagelse 2. UDKAST 1 FORORD Fremtidens Albertslund er en by, hvor alle kan deltage i fællesskabet. En by, hvor mennesket kommer
Læs mereProjekt. Springflod - en kulturfestival i Vadehavsregionen
Projekt Springflod - en kulturfestival i Vadehavsregionen Projektbeskrivelse maj 2006 Springflod en kulturfestival i Vadehavsregionen Kortfattet beskrivelse af projektet Målet er at skabe en kulturfestival,
Læs mereLeder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune
Leder- og medarbejderroller i Udviklingen og byrådets vision Fortællingen om Aarhus kræver noget nyt af os. Med afsæt i Fortællingen om Aarhus har i beskrevet en fælles, overordnet ramme for leder og medarbejderroller
Læs mereLæreplaner Børnehuset Regnbuen
Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,
Læs mereVÆRDIGRUNDLAG FOR FRIVILLIGHED I DANSK FOLKEHJÆLP
VÆRDIGRUNDLAG FOR FRIVILLIGHED I DANSK FOLKEHJÆLP DANSK FOLKEHJÆLPS VÆRDIER Det frivillige arbejde i Dansk Folkehjælp hviler på værdier som: fællesskab, demokrati og åbenhed troværdighed, engagement, loyalitet,
Læs mereDANS, BEVÆGELSE OG KOREOGRAFI PÅ MELLEMTRINET
DE 7 K ER: Læringsdimensioner i, OG PÅ MELLEMTRINET En uge sammen med en professionel danser fra teatret Aaben Dans, hvor fokus er på at skabe og medskabe og finde glæde i den man er. Danseforløbet trækker
Læs mereIdé: Planeten teatermiljøets vækstscene i HUSET
Idé: Planeten teatermiljøets vækstscene i HUSET Der er et stort behov og ønske om højere vægtning af vækstlaget i det københavnske teatermiljø: Der er brug for en scene og et miljø, der sikrer og skaber
Læs mereEN VÆRDIBASERET SKOLE
Lyst og evne til at bidrage til fællesskab Glæde og ansvarlighed Nye tanker ført ud i livet Høj faglighed der kan anvendes Evne til at udtrykke sig At forstå sig selv og andre EN VÆRDIBASERET SKOLE Det
Læs mereBørn med særlige behov tilgodeses ved at der laves en individuel udviklingsprofil med tilhørende handleplan.
Personlig kompetence Børn skal have mulighed for: at udvikle sig som selvstændige, stærke og alsidige personligheder at tilegne sig sociale og kulturelle erfaringer at opleve sig som værdifulde deltagere
Læs mereLeder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune
Leder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune Udviklingen og byrådets vision Fortællingen om Aarhus kræver noget nyt af os. Med afsæt i Fortællingen om Aarhus har Fælles MED Udvalget i Aarhus Kommune beskrevet
Læs mereCOACHING SOM LEDELSES VÆRKTØJ...
Indhold COACHING SOM LEDELSES VÆRKTØJ... 4 Hovedkonklusioner fra Coaching Analysen 2004/05... 5 INTRODUKTION TIL COACHING... 6 Coaching i ledelse... 7 Hvor og hvornår er coaching relevant?... 8 Former
Læs mereOPLEV KUNSTEN. Sæt sanserne i spil DEN FRIE UDSTILLINGSBYGNING DEN FRIE CENTRE OF CONTEMPORARY ART
OPLEV KUNSTEN Sæt sanserne i spil DEN FRIE UDSTILLINGSBYGNING DEN FRIE CENTRE OF CONTEMPORARY ART Oplev Kunsten sætter sanserne i spil, ansporer det personlige engagement og åbner en mangfoldighed af tilgange
Læs mereStrategirammen for Frivillighed i Faxe Kommune 2019
Strategirammen for Frivillighed i Faxe Kommune 2019 1 Frivillighed er frihed til at vælge og villighed til at tilbyde Faxe Kommune har et stort fokus på frivillighed. Frivillighed skal forstås bogstaveligt:
Læs mereFORTÆLLINGEN LEJRE MUSIKSKOLE
010-2015 FORTÆLLINGEN LEJRE MUSIKSKOLE LEJRE MUSIKSKOLES MISSION: At give den enkelte elev instrumentale og/eller vokale færdigheder, udvikle et universelt sprog, til personlig musikalsk udfoldelse, individuelt
Læs mereVelkommen til vort bud på en Kultur-, Fritids- og Turismepolitik for Lejre. Velkommen til OPLEV LEJRE.
UDVALGET FOR KULTUR OG FRITID - i Lejre Kommune Kære Borger, Kære Gæst - i Lejre Velkommen til vort bud på en Kultur-, Fritids- og Turismepolitik for Lejre. Velkommen til OPLEV LEJRE. Meningen med vore
Læs mereMål for Pædagogiske Læreplaner i Børnehusene i Vissenbjerg
Som der står beskrevet i Dagtilbudsloven, skal alle dagtilbud udarbejde en skriftlig pædagogisk læreplan for børn i aldersgruppen 0-2 år og fra 3 år til barnets skolestart. Den pædagogiske læreplan skal
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik
Børne- og ungepolitik 2018-2022 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik
2018-2022 Børne- og ungepolitik 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens
Læs mereBarnets alsidige personlige udvikling
Barnets alsidige personlige udvikling At tilbyde børnene mange muligheder for at deltage aktivt og få betydningsfulde sociale og kulturelle erfaringer At give plads til, at børnene udfolder sig som selvstændige
Læs mereAchieving Intercultural Dialogue Through the Arts
Achieving Intercultural Dialogue Through the Arts 26-28 May Ansøgning om støtte til international kunst- og kultur konference i København Ansøgere: Unge Kunstnere og Kunstformidlere (UKK ) v. kurator Rikke
Læs mereFORMIDLINGSSTRATEGI
FORMIDLINGSSTRATEGI 2016-2018 Formidlingsstrategien understøtter Naturhistorisk Museums ide og mission. På Naturhistorisk Museum tror vi på, at NATUR BETYDER NOGET FOR MENNESKER, og at DEN ER LIVSVIGTIG
Læs mereBørn og unge former fremtiden Børne- og Skolepolitikken i Gladsaxe Kommune
gladsaxe.dk Børn og unge former fremtiden Børne- og Skolepolitikken i Gladsaxe Kommune Indhold Indledning... 2 Vision værdier mål... 2 De voksnes ansvar børn og unges medansvar... 2 VISION... 3 Børn og
Læs mereFælles fagligt fundament på voksenhandicapområdet i Aarhus kommune
Familie Læring & Livsmestring Venner Etik & Værdier Dialektisk Handicapforståelse Samfund Fælles fagligt fundament på voksenhandicapområdet i Aarhus kommune veje til Livsmestring PIXI-Version 1. Udgave
Læs mereRoskilde Universitets fornemmeste opgave er eksperimenterende, nyskabende former for læring, forskning og problemløsning, samfundet fremad.
Profil Roskilde Roskilde Universitets fornemmeste opgave er eksperimenterende, nyskabende former for læring, forskning og problemløsning, som flytter samfundet fremad. Universitet Vi tænker fremad RUC
Læs mereLeder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune
Leder- og medarbejderroller i Udviklingen og byrådets vision Fortællingen om Aarhus kræver noget nyt af os. Med afsæt i Fortællingen om Aarhus har i beskrevet en fælles, overordnet ramme for leder og medarbejderroller
Læs mereLOGO1TH_LS_POSr d. By- og Udviklingsforvaltningen Nytorv 11 6000 Kolding Tlf. 7979 7979
LOGO1TH_LS_POSr d By- og Udviklingsforvaltningen Nytorv 11 6000 Kolding Tlf. 7979 7979 KULTURUDVALGETS Politiske fokusområder 2014-2015 Mødesteder og midlertidighed Kultur er fyrtårne og fysiske rammer.
Læs mereForord. og fritidstilbud.
0-17 år Forord Roskilde Kommunes børn og unge skal udvikle sig til at blive demokratiske medborgere med et kritisk og nysgerrigt blik på verden. De skal udvikle deres kreativitet og talenter og blive så
Læs mereVi gør det - sammen. Politik for det aktive medborgerskab
Vi gør det - sammen Politik for det aktive medborgerskab 2017-2021 Kære læser Du har netop åbnet den nordfynske politik for det aktive medborgerskab. Jeg vil gerne give denne politik et par ord med på
Læs mereFrederiksbergs Frivillighedsstrategi
April 2013 Frederiksbergs Frivillighedsstrategi Kære borger, frivillig, medarbejder og samarbejdspartner. Frederiksberg er hovedstadens sunde, pulserende og grønne hjerte. Det skyldes ikke mindst byens
Læs mereIn a gentle way, you can shake the world. - Gandhi
Marie Ørum Schwennesen In a gentle way, you can shake the world - Gandhi Skal 2015 blive dit bedste arbejdsår - nogensinde? På de næste sider serverer jeg 10 refleksioner for dig, som kan gøre dit arbejdsår
Læs mereMission Vision Strategier
Mission Vision Strategier Op på tå Det Kongelige Teaters Balletskole Odense er en friskole og kulturinstitution der tilbyder en unik grunduddannelse inden for moderne dans og klassisk ballet i et innovativt
Læs mereEt rigt og udviklende kulturliv. Kulturpolitik for Region Midtjylland. Forslag
Et rigt og udviklende kulturliv Kulturpolitik for Region Midtjylland Forslag 07-05-15 Ny kulturpolitik for Region Midtjylland Region Midtjyllands nye kulturpolitik bygger videre på de gode erfaringer,
Læs mereBrug af netværksstyring i arbejdet med vandplanerne
Brug af netværksstyring i arbejdet med vandplanerne - En netværksstyringsstrategi 2 3 Hvorfor netværksstyringsstrategi Vi lever i dag i et meget mere komplekst samfund end nogensinde før. Dette skyldes
Læs mereBørne- og familiepolitikken
Børne- og familiepolitikken 2019-2022 Indledning Børne- og familiepolitikken 2019-2022 er Ringkøbing-Skjern Kommunes politik for 0-18 årsområdet. Børne- og familiepolitikken henvender sig til børn, unge,
Læs mereEt rigt og udviklende kulturliv
Et rigt og udviklende kulturliv Kulturpolitik for Region Midtjylland 2016 SAM SPIL VIKLING VÆRK SYN TALENT OG NET KREATIVITET Region Midtjylland Regional Udvikling www.ru.rm.dk Ny kulturpolitik for Region
Læs mereTeaterreform strukturreform der skal være sammenhæng... politik for fremtidens scenekunst i Danmark
Teaterreform strukturreform der skal være sammenhæng... politik for fremtidens scenekunst i Danmark Det Radikale Venstres folketingsgruppen juni 2004 Det Radikale Venstre opfordrer til, at strukturreformen
Læs mereLæreplan. For. Lerbjerg børnehaveafdeling
Læreplan For Lerbjerg børnehaveafdeling Indledning Børnehavens læreplaner udmøntes via børnehavens daglige aktiviteter, børnegruppens aktuelle behov og årets projekter og mål. Vi har valgt at dele læreplanen
Læs mereOpfindsom. Styrkeakademiet ApS., Kilde: VIA-styrkerne
Opfindsom GENNEMSYN Opfindsom Du elsker at finde nye veje og måder at gøre ting på. Du får mange idéer og motiveres af udfordringer, hvor du skal tænke alternativt. Du interesserer dig for nytænkning og
Læs mereFrivillighed i Faxe Kommune - en strategisk ramme
Frivillighed i Faxe Kommune - en strategisk ramme 1 Frivillighed er frihed til at vælge og villighed til at tilbyde Faxe Kommune vil fokusere meget mere på frivillighed. Frivillighed skal forstås bogstaveligt:
Læs mereBevillingssystemer i Danmark
Bevillingssystemer i Danmark Mandag den 18. januar 2016 kl. 9-12 Den Danske Scenekunstskole Jens Christian Jensen, Projektcentret i Dansehallerne mail: jcj@dansehallerne.dk, telefon 33 88 80 31 www.dansehallerne.dk
Læs mereAnne-Dorte Wæver UDVIKLINGSCOACHING & SPARRING
COACHING SOM DEL AF DET MODERNE LEDERSKAB Netværk 1 INDLEDNING HVEM ER JEG? Life- og business coaching Overgade i Odense + ude på virksomheder HVAD JEG VIL PRÆSENTERE 1: Kort om life- og business-coaching
Læs mereAnsøgningsteknik konkrete redskaber og teknikker
Ansøgningsteknik konkrete redskaber og teknikker Onsdag den 27. januar 2016 kl. 9-11 Den Danske Scenekunstskole Jens Christian Jensen, Projektcentret i Dansehallerne mail: jcj@dansehallerne.dk, telefon
Læs mereLÆRING DER SÆTTER SPOR
LÆRING DER SÆTTER SPOR Faglighed Relationer Bevægelse Kreativitet - Initiativ Min drømmeskole - tegnet af Viktor, 3.A. VISION FOR SKOLEN PÅ NYELANDSVEJ LÆRING DER SÆTTER SPOR Vi er stolte af den kvalitet
Læs mereVardes Kulturelle Rygsæk
Vardes Kulturelle Rygsæk August 2018 Den Kulturelle Rygsæk Vardes Kulturelle Rygsæk omfatter børn og unge mellem 5-16 år i Varde Kommune Med Vardes Kulturelle Rygsæk bliver der taget vare om børn- og unges
Læs meregladsaxe.dk Sammen Børn og unge former fremtiden Børne- og skolepolitik i Gladsaxe
gladsaxe.dk Sammen Børn og unge former fremtiden Børne- og skolepolitik i Gladsaxe I Gladsaxe Kommune har vi store ambitioner for vores arbejde med børn og unge. Vi har en vision om, at børn og unge vokser
Læs mereLedelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009
Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune 4. udkast, 25. marts 2009 Dato Kære leder Hvad skal jeg med et ledelsesgrundlag? vil du måske tænke. I dette ledelsesgrundlag beskriver vi hvad vi i Ringsted Kommune vil
Læs merePædagogiske læreplaner i SFO erne
Pædagogiske læreplaner i SFO erne Oplæg til skolereformsudvalgsmødet den 12.09.13 Ved Hanne Bach Christiansen SFO Leder Arresø Skole Historik Pædagogiske læreplaner har været brugt som arbejdsredskab i
Læs mereHERNING ER VORES KULTURPOLITIK
HERNING ER VORES KULTURPOLITIK KULTUR HVER DAG Vi er omgivet af kultur hver eneste dag. Hvad enten du lægger mærke til det eller ej, bidrager kulturen til at give indhold og sammenhold i hverdagen. Med
Læs mereMIZZ UNDERSTOOD. Niels Simon August Nicolaj. Side 1 af 6
MIZZ UNDERSTOOD DANS MOD MOBNING Niels Simon August Nicolaj WORKSHOP BESKRIVELSE Side 1 af 6 Indhold HVORFOR FÅ BESØG AF MIZZ UNDERSTOOD DRENGENE?... 3 BYGGER PÅ EGNE ERFARINGER... 3 VORES SYN PÅ MOBNING...
Læs mereMentor eller certificeret coaching
Mentor eller certificeret coaching Præsentationens indhold: Indledning Hvad er coaching? Fordele? Udbytte? Hvem kan have glæde af coaching? Hvordan kommer vi i gang? Uddrag af reference 1 2 3 4 5 6 7 8
Læs mereSlagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020
Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020 Tak for brug af billeder: Vibeke Olsen Hans Chr. Katberg Olrik Thoft Niels Olsen Indledning Med personalepolitikken som vejviser Så er den her den nye personalepolitik!
Læs mereFÆLLES MÅL FOR DUS VESTBJERG SKOLE & DUS
BØRNE OG LÆRINGSSYN I DUS Vestbjerg arbejder vi ud fra, at hvert enkelt barn er unikt, og at vi bedst behandler børn lige ved at behandle dem forskelligt. Det enkelte barn fødes med sin helt egen personlighed,
Læs mereDagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud
Vision for fremtidens dagtilbud 2020 i Ballerup 18. september, 2014 v7 Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud Visionens tre overordnede mål Alle børn trives og udvikler sig
Læs mereMission, vision og værdier
Mission, vision og værdier 1 Vilkår og udfordringer Skive Kommune skal i de kommende år udvikle sig på baggrund af en fælles forståelse for hvorfor vi er her, hvor vi skal hen og hvordan vi gør det. Med
Læs mereFrederiksbergs Frivillighedsstrategi
Frederiksbergs Frivillighedsstrategi 2 Forord 3 Kære borger, frivillig, medarbejder og samarbejdspartner Frederiksberg er hovedstadens sunde, pulserende og grønne hjerte. Det skyldes ikke mindst byens
Læs mereBORGMESTERENS TALE VED ÅBNINGEN AF SORØ KUNSTMUSEUM DEN 18. NOVEMBER 2011
BORGMESTERENS TALE VED ÅBNINGEN AF SORØ KUNSTMUSEUM DEN 18. NOVEMBER 2011 Mine damer og herrer. I dag er en ganske særlig dag. I dag er en dag vi har ventet på længe. En dag vi har set frem til med stor
Læs mereRETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED RETFÆRDIGHED. Fokus i livet v/ Tanja Staal Wegner
RETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED RETFÆRDIGHED RETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED Et grundlæggende princip for dig er, at alle fortjener en chance. Du trives bedst i rummelige miljøer og grupper, hvor etik
Læs mereRegionsformand Lise Hansens mundtlige beretning til generalforsamlingen 2.februar 2010.
Regionsformand Lise Hansens mundtlige beretning til generalforsamlingen 2.februar 2010. Kære medlemmer. Regionsbestyrelsens ambition er, at den skriftlige beretning skal være det sted, hvor medlemmerne
Læs mereOverordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden
Overordnede Mål og indhold i SFO i Mariagerfjord Kommune Skolefagenheden Indhold Forord... Side 3 Værdigrundlag... Side 5 Formål... Side 6 Fritidspædagogik... Side 6 Børn er forskellige... Side 8 Læreprocesser...
Læs mereARTIST IN-RESIDENCE. Forår Chris Ziegler (DE)
ARTIST IN-RESIDENCE Forår 2016 Chris Ziegler (DE) Ansøgning til Statens Kunstfonds Københavns Scenekunstudvalg 15. december 2016 Performing Bodies in Interactive Environments Baggrund Hotel Pro Formas
Læs mereFrivillighed i Faxe Kommune - en strategisk ramme
Frivillighed i Faxe Kommune - en strategisk ramme Udgivet af Faxe Kommune 2013 For mere information, kontakt: Faxe Kommune, Center for Kultur, Frivillighed og Borgerservice Telefon: 5620 3000 Email: kulturogfritid@faxekommune.dk
Læs mereNyt job men hvordan?
Nyt job men hvordan? eller 1 Dagens program Forventningsafstemning Præsentation Hvad er coaching Hvad kan vi lære af edderkoppen? Vanetænkning Højre venstre hjernehalvdel Hvem er jeg hvad kan jeg hvad
Læs mereMan taler ofte overordnet om biblioteket og dets funktioner ud fra fire rum :
Roskilde Bibliotekerne / Bibliotekspolitik I Roskilde Kommune er bibliotekerne en vigtig del af lokalsamfundet. Via sine aktiviteter og tilbud til borgerne understøtter bibliotekerne kommunens vision om,
Læs mereTrivselstimer 2015/2016:
0. klassetrin Den gode klassekultur Aftale fælles sociale regler og normer i klassen. Inddrage børnene i fælles dialog, hvorigennem aftales konkrete regler og normer, som efterfølgende hænges op i klassen.
Læs mereScenekunst i Danmark veje til udvikling
Kulturudvalget 2009-10 KUU alm. del Bilag 248 Offentligt 1 Scenekunst i Danmark veje til udvikling Høringssvar fra Dansens Hus Generelt er det glædeligt, at dansen er bragt på banen i denne rapport om
Læs mereFælles mål for DUS på Sofiendalskolen Aktiv fritid for alle.
1 Fælles mål for DUS på Sofiendalskolen Aktiv fritid for alle. DUS står for det udvidede samarbejde, for vi er optaget af at skabe helheder i børns liv og sikre sammenhæng mellem undervisning og fritiden.
Læs mereSammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik
Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur- og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem med overskriften Sammen om det gode
Læs mereET NYT VI. En politik for fællesskab, medborgerskab og mangfoldig deltagelse i Albertslund 1. UDKAST
ET NYT VI En politik for fællesskab, medborgerskab og mangfoldig deltagelse i Albertslund 1. UDKAST FORORD Fremtidens Albertslund er en by, hvor alle kan deltage i fællesskabet. En by, hvor mennesket kommer
Læs mereKom ud over rampen med budskabet
Kom ud over rampen med budskabet Side 1 af 6 Hvad er god kommunikation? God kommunikation afhænger af, at budskaberne ikke alene når ud til målgruppen - de når ind til den. Her er det særligt vigtigt,
Læs mereIndhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3
Dagtilbudspolitik 2011-2014 Indhold Indledning.................................... 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune........... 6 Det anerkendende dagtilbud...................... 7 Visioner for
Læs mere