Socialisme og kommunisme
|
|
|
- Lasse Marcussen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forskellen Socialisme og kommunisme Socialismen og kommunismen er begge ideologier, der befinder sig på den politiske venstrefløj, og de to skoler har også en del til fælles. At de frem til 1870'erne blev brugt synonymt med hinanden er et vidnesbyrd på det. Men hvad er egentlig forskellen på de to retninger? Af Berlingske Research. Oktober Kilder: Den store Danske, Gyldendal; Goul Andersen: "Politik og samfund i forandring; Carsten Svane Hansen m.fl: "Samfundslex"
2 03 Historisk rids 03 Ideologiske visioner 05 Ideologiske forskelle 2
3 Socialismens og kommunismens historie Følgende vil kort skitsere den historiske ramme om socialismen og kommunismen og komme ind på de to politiske skolers visioner. ORDET 'SOCIALISME' opstod i starten af 1800-tallet. Socialismen er en klasseideologi og et modsvar på individualismen, men blev fra 1830 og fremefter i stigende grad brugt om forskellige skoler inden for økonomi og politik. Socialisme er både en betegnelse for en samfundstilstand, men også for en bevægelse, der ønsker et samfund, der bygger på fælles ejendom, produktion og distribution. I modsætning til kapitalismens samfundssyn ønskede socialismen, at den samlede produktion og distribution blev varetaget under kollektive, rationelle og planlagte former. Derudover ønskede tilhængere af socialismen, at den private ejendomsret blev afskaffet til fordel for et ejerfællesskab. Socialisme er en bred betegnelse for mange forskellige retninger, og kommunismen kan i det lys ses som en radikal afart af socialisme. Den socialisme, som vi ser i dansk politik, kaldes socialistisk reformisme eller demokratisk socialisme, og disse begreber står i modsætning til revolutionær socialisme. KOMMUNISMEN går ligesom socialismen ind for fælles ejendom. Begrebet 'kommunisme' blev første gang introduceret i Frankrig i 1840'erne af den franske filosof Étienne Cabets i bogen Voyage en Icarie (1840), der beskriver ideerne om et kommunistisk samfund. Men det var især Karl Marx, som kom til at præge kommunismen som politisk ideologi. Sammen med den tysk-engelske filosof Friedrich Engels skrev han i 1848 programmet Det Kommunistiske Manifest for den internationale revolutionære organisation Kommunisternes Forbund. Centralt for Karl Marx' syn på kommunismen og socialismen er, at socialismen og kommunismen opfattes som forskellige samfundsstadier på vejen mod et ideelt samfund. Kommunismen ses oftest som det endelige stadie, altså som den fuldbyrdede socialisme. Ideologiske visioner KARL MARX så den arbejdende klasse som den, der kunne samle sig og erobre den politiske magt. Målet var i første omgang at indføre socialisme, hvor alle arbejdede og blev betalt efter evne. Det 3
4 kaldte Marx for 'proletariatets diktatur', som betød, at flertallet, der bestod af arbejderklassen, skulle sætte krav over for mindretallet af ejendomsbesiddere - det vil sige kapitalisterne. Politisk set så Marx proletariatets diktatur som et demokrati, hvor opgaven bestod i at gøre staten overflødig ved at afskaffe klassesamfundet. Begge skoler er enige om en delvis eller total ophævelse af den private ejendomsret, men socialismen mener, at arbejdsudbyttet skal fordeles efter værdien af arbejdet, hvilket betyder, at der er forskel på udbyttet. Det er kommunismen ikke enig i og ønsker en fordelingsproces, der går ud på, at "man yder efter evne og nyder efter behov", som parolen lyder. NÅR STATEN havde overtaget ejerskabet af produktionsmidlerne og afskaffet ejendomsretten var socialismen nået. Næste og sidste niveau i samfundsudviklingen var kommunismen, hvor mennesket efter at have levet i det socialistiske overgangssamfund, var blevet vænnet til at tænke så kollektivt, at staten ikke længere var nødvendig. Folk var blevet vant til at handle retfærdigt og uselvisk, så ingen ville forsøge at snyde. Man kunne derimod arbejde efter evne og modtage efter behov. Der skulle med andre ord ikke længere være sammenhæng mellem ejendom og indtjening eller mellem arbejde og indtjening - alles behov skulle være lige legitime. DET ER NETOP omkring fordelingen af arbejdsudbyttet, at kommunismen og socialismen adskiller sig fra hinanden. FAKTA: Socialismen og kommunismen Ordet socialisme kommer af latin socialis, som betyder 'samfundsmæssig', afledn. af socius'kammerat, forbundsfælle', og -isme Kommunisme kommer af latin communis 'fælles' og - isme. Kilde: Den Store Danske På næste side kan du se, hvordan de to politiske skoler ser på forskellige samfundsforhold. 4
5 Ideologiske forskelle (Socialisme vs kommunisme) Socialisme Mål: Ophævelse af den kapitalistiske samfundsorden og oprettelse af et nyt, socialistisk samfund. Ideal: Tilstræber et samfund, som bygger på fælles ejendom, produktion og distribution. Oprindelse: Ordet opstod i begyndelsen af 1800-tallet. Fra 1830'erne blev socialisme i stigende grad brugt om forskellige skoler inden for økonomi og politik. Fordelingsproces: Fordeling af udbytte efter indsats/bidrag. Styreform: Demokrati. Inden for Marxistisk socialisme tales dog om 'proletariatets diktatur' som styreform. Der findes dog også afarter af den demokratiske socialisme, nemlig revolutionær socialisme. Magtovertagelse: Da der er mange forgreninger af socialismen, kan der ikke gives et entydigt svar på det. Marxistisk socialisme er mere revolutionær, mens reformistisk socialisme, som vi ser i dansk politik, er demokratisk. Historisk har også revolutionær socialisme været et stort tema. Statens rolle: Staten overtager produktionsmidler og er en stærk institution, der står for fair fordeling og beskyttelse af de svageste. Økonomi: Marxistisk socialisme går ind for planøkonomi, men reformistisk socialisme, som findes i dansk politik, accepterer markedsøkonomi Kommunisme Mål: Ophævelse af den kapitalistiske samfundsorden og oprettelse af et nyt, socialistisk samfund. Ideal: Det socialistiske samfund er et overgangssamfund på vej mod et kommunistisk idealsamfund, hvor folk handler retfærdigt og uselvisk. Oprindelse: Begrebet blev første gang introduceret i 1840'erne. Karl Marx skrev i 1847 Det Kommunistiske Manifest. Fordelingsproces: Yde efter evne og nyde efter behov. Styreform: 'Proletariatets diktatur', hvor arbejderklassen greb statsmagten. Marx opfattede dog denne styreform som et demokrati, ikke et egentligt diktatur. Magtovertagelse: Revolutionær Statens rolle: Staten er overflødig, fordi folk har lært at tænke og handle "korrekt", og produktionsmidlerne overgår i stedet til samfundet, dvs. arbejderne. Økonomi: Planøkonomi 5
Spil med kategorier (lange tekster)
Spil med kategorier (lange tekster) Dette brætspil kan anvendes i forbindelse med alle emneområder. Du kan dog allerhøjest lave 8 forskellige svarmuligheder til dine spørgsmål, f.eks. 8 lande, numre osv.
kraghinvest.dk Marxisme var det relevant? Jean Michel te Brake Marts 2014 Resumé
Marxisme var det relevant? Marts 2014 Resumé Marx er kendt for sin berømte tekst, Det Kommunistiske Manifest, som beskriver hvordan arbejderne, kaldet proletariatet, vil tage land og fabrikker tilbage
Ideologier som truer demokratiet i 1930 erne. Kommunisme, fascisme, nazisme
Ideologier som truer demokratiet i 1930 erne. Kommunisme, fascisme, nazisme Hvad er en ideologi? Det er et sammenhængende system af tanker og idéer som angiver hvordan samfundet bør være indrettet. Evt.
Liberalisme...1 Socialismen...1 Konservatisme...2 Nationalisme...4 Socialliberalisme...5
Ideologier Indhold Liberalisme...1 Socialismen...1 Konservatisme...2 Nationalisme...4 Socialliberalisme...5 Liberalisme I slutningen af 1600-tallet formulerede englænderen John Locke de idéer, som senere
UNDERVISNINGSPLAN FOR SAMFUNDSFAG 2013
UNDERVISNINGSPLAN FOR SAMFUNDSFAG 2013 Undervisningen følger trin- og slutmål, som beskrevet i Fælles Mål 2009 for faget. Formål Samfundsfag skal give eleverne viden om samfundet og dets udvikling, udvikle
Principprogram for SF - Socialistisk Folkeparti
Principprogram for SF - Socialistisk Folkeparti SF er et socialistisk parti i den danske arbejderbevægelse, som med afsæt i den demokratiske venstrefløj og den progressive grønne tradition, ønsker at gennemføre
SF er ikke et socialistisk parti
En artikel fra KRITISK DEBAT SF er ikke et socialistisk parti Skrevet af: Esben Bøgh Sørensen Offentliggjort: 15. februar 2012 SF's politiske taktik bygger på, at»bevægelsen mod målet er alt«. En sådan
Fra utopi til virkelighed Tekstsamling til belysning af utopibegrebet
uto pi -en, -er [- pi ] (efter titlen på englænderen Thomas Mores bog Utopia fra 1516 hvori der skildres en idealstat; af gr. u ikke + topos sted + -i; egl.: intet sted) uigennemførlig tanke el. plan;
Hanne Guldberg Mikkelsen : Fantasien til Magten. Historie - Materialesamling til. Ungdoms- oprøret
Historie - Materialesamling til Ungdoms- oprøret Tekst: Hanne Guldberg Mikkelsen : Fantasien til magten (2002) Kapitel 1: Oprør og bevægelse hvem, hvad, hvor? s.10-17 1. Hvilke betegnelse bruges i england
Sparta og Athen. Sparta. Vidste du, at... Vidste du, at... Athen. Fakta. Historiefaget.dk: Sparta og Athen. Side 1 af 5
Historiefaget.dk: Sparta og Athen Sparta og Athen I antikkens Grækenland grundlagde man som følge af bl.a. den græske geografi fra ca. 800 f.v.t. en række bystater. Bystaterne var ofte i indbyrdes konkurrence,
Sovjetunionen under den kolde krig
Sovjetunionen under den kolde krig De store linier Sovjetunionen var en overgangsfase fra feudalisme/kapitalisme til kommunisme. I overgangsfasen var styreformensocialisme med et proletariatets diktatur.
Spørgsmål til refleksion og fordybelse. Vidste du, at.. Ordforklaring. Historiefaget.dk: Vidste du, at.. Side 1 af 5
Den kolde krig er betegnelsen for den højspændte situation, der var mellem supermagterne USA og Sovjetunionen i perioden efter 2. verdenskrigs ophør i 1945 og frem til Berlinmurens fald i november 1989.
Pengenes herre, 1-3 (Keynes, Hayek og Marx) John Maynard Keynes og keynesianismen. Pædagogisk vejledning http://filmogtv.mitcfu.dk
Pengenes herre, 1-3 (Keynes, Hayek og Marx) Billederne er fra tv-udsendelserne. John Maynard Keynes og keynesianismen DR2, 28.10.20131, 51 min. Englænderen John Maynard Keynes (1883-1946) udtænker de økonomiske
Præsidentiel og parlamentarisk styreform
Her er forskellen: Præsidentiel og parlamentarisk styreform Parlamentarisme og præsidentialisme er begge demokratiske styreformer. Men hvad er egentlig forskellen på de to former, der praktiseres i henholdsvis
Emner/temaer, problemstillinger, opgivelser og lærerstillede spørgsmål til prøven med selvvalgt problemstilling i samfundsfag.
Emner/temaer, problemstillinger, opgivelser og lærerstillede spørgsmål til prøven med selvvalgt problemstilling i samfundsfag Emner/temaer Elevemne/Problemstillinger Opgivelser Lærerstillede spørgsmål
Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen
Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen De fleste danskere behøver bare at høre en sætning som han tog sin hat og gik sin vej, før de er klar over hvilken sprogligt
Poul Lübcke. Politiske ideer
Poul Lübcke Politiske ideer Politiske ideer Et temahæfte udgivet af FIU Forfatter: Poul Lübcke, lektor på Københavns Universitet Grafisk design og produktion: Inge-Lise Hartz Grafisk Design Foto: ABA,
TIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG
TIL ELEV E N DANMARK I DEN KOLDE KRIG ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg 1 ELEVARK 1 INTRODUKTION Du skal arbejde med emnet Danmark i den kolde krig
Det amerikanske århundrede
Historiefaget.dk Det amerikanske århundrede Det amerikanske århundrede Det 20. århundrede er blevet kaldt det amerikanske århundrede. Dette skyldes USA's rolle i internationale konflikter og den amerikanske
Klasseanalyse i en globaliseret verden.
Klasseanalyse i en globaliseret verden. Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2 2. Karl Marx klassebegreb 2 2.a. Klassebevidsthed 2 2.b. Merværdi og fremmedgørelse 3 2.c. Konfliktteori vs. konsensusteori 3
Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi
Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1m Termin: Juni 2015 Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløbsoversigt
Herbert Marcuse: Utopi og frigørelse
Herbert Marcuse: Utopi og frigørelse For den tyske sociolog og samfundsforsker Herbert Marcuse kunne en revolution frigøre det moderne menneske. Ifølge Marcuse var det moderne menneske ufrit, idet det
Inddæmningspolitikken
Historiefaget.dk: Inddæmningspolitikken Inddæmningspolitikken Under den kolde krig 1945-1991 modarbejdede det kapitalistiske, demokratiske USA fremstød i det kommunistiske etparti-styrede Sovjetunionen
Årsplan for historieundervisningen i 7. klasse, skoleåret 2012/2013
Årsplan for historieundervisningen i 7. klasse, skoleåret 2012/2013 Der arbejdes primært med bogen Historie 7 fra Gyldendal samt www.historiefaget.dk. Hertil kommer brug af film og andre medier. Uge 33-41
Almen studieforberedelse Rosborg gymnasium 9. oktober 2009 Anne Louise (LE) Chresten Klit (CK) Catharina, Astrid og Malene, 3.a. Rejser.
Synopsis Flugten fra DDR til BRD Synopsis handler om flugten fra DDR til BRD, samt hvilke forhold DDR har levet under. Det er derfor også interessant at undersøge forholdende efter Berlinmurens fald. Jeg
Indledning. Problemformulering. Problemstillinger
Ideologi og utopi 0 Indledning Hvorfor skrev Karl Marx og Friedrich Engels Det kommunistiske Manifest (1848) som politisk manifest, alt imedens Holberg skrev sin Niels Klims underjordiske rejse (1741)
UNDERVISERE PÅ FORLØBET. Karina Solsø, ledelses- og organisationskonsulent og Pernille Thorup, afdelingschef, begge ved COK.
UNDERVISERE PÅ FORLØBET Karina Solsø, ledelses- og organisationskonsulent og Pernille Thorup, afdelingschef, begge ved COK. De to undervisere har sammen skrevet bogen Ledelse i kompleksitet - en introduktion
Demokratiske og politiske ideologier O M
Demokratiske og politiske ideologier T D A O M K E R I Indhold Holdnings- og argumentationsøvelse om samfundets indretning. Materialet udgør en række udsagn om, hvordan samfundet bedst indrettes, som eleverne
INDHOLDSFORTEGNELSE Del I: Det nuværende samfund Del II: Det fremtidige samfund Del III: Vejen til det fremtidige samfund
INDHOLDSFORTEGNELSE Del I: Det nuværende samfund... 2 Kapitalismens grundlæggende kendetegn... 2 Økonomisk fåtalsvælde... 2 Interessemodsætninger... 2 Destruktiv drivkraft... 2 Kapitalismens konsekvenser...
Problemformulering. Problemstillinger. Metoder
Indledning I 1970 erne og 80 erne var debatten blandt samfundsfilosoffer og sociologer præget af ideen om, at samfundet og kulturen havde bevæget sig ind i en ny tilstand den såkaldte postmoderne tilstand.
Det socialistiske frihedsbegreb i den sociologiske teoritradition - hvad har det været, hvad kan det blive?
Det socialistiske frihedsbegreb i den sociologiske teoritradition - hvad har det været, hvad kan det blive? Tema I mit oplæg vil jeg fokusere på følgende: 1) En diskussion af det liberale frihedsbegreb
Læseplan for faget samfundsfag
Læseplan for faget samfundsfag Indledning Faget samfundsfag er et obligatorisk fag i Folkeskolen i 8. og 9. klasse. Undervisningen strækker sig over ét trinforløb. Samfundsfagets formål er at udvikle elevernes
Undervisningsbeskrivelse for: 1fic14e 0813 Filosofi C, VAF
Undervisningsbeskrivelse for: 1fic14e 0813 Filosofi C, VAF Fag: Filosofi C, VAF Niveau: C Institution: HF og VUC Fredericia (607247) Hold: Filosofi C Termin: Juni 2014 Uddannelse: Valgfags Bek. Lærer(e):
USA. Spørgsmål til refleksion og fordybelse. Ordforklaring. Historiefaget.dk: USA. Side 1 af 5
USA USA betyder United States of Amerika, på dansk Amerikas Forenede Stater. USA er et demokratisk land, der består af 50 delstater. USA styres af en præsident, som bor i Det hvide Hus, som ligger i regeringsområdet
Fascismen og nazismen
Fascismen og nazismen Fascismen og nazismen opstod begge i kølvandet på Første Verdenskrig. Men hvad er egentlig forskellen og lighederne mellem de to ideologier, der fik meget stor betydning for Europa
Skrevet i januar-februar Trykt i april 1916 i bladet Vorbote nr. 2. Trykt første gang på russisk i oktober 1916 i Sbornik Sotsial-Demokrata, nr.
Skrevet i januar-februar 1916. Trykt i april 1916 i bladet Vorbote nr. 2. Trykt første gang på russisk i oktober 1916 i Sbornik Sotsial-Demokrata, nr. 1. DEN SOCIALISTISKE REVOLUTION OG NATIONERNES SELVBESTEMMELSESRET
1 Indledning. Erkendelsesteori er spørgsmålet om, hvor sikker menneskelig viden er.
Indhold Forord 7 1. Indledning 9 2. Filosofi og kristendom 13 3. Før-sokratikerne og Sokrates 18 4. Platon 21 5. Aristoteles 24 6. Augustin 26 7. Thomas Aquinas 30 8. Martin Luther 32 9. 30-årskrigen 34
LUS LæseUdviklingsSkema
LUS LæseUdviklingsSkema Anna Trolles Skole Læseudvikling 1.-3. klasse At lære at læse er en lang proces, som aldrig stopper. Læsning og skrivning går hånd i hånd og er derfor begge en del af LUS For nogle
Kapitel 45. Liberalisme, socialisme og demokrati
Kapitel 45. Liberalisme, socialisme og demokrati I forrige kapitel betragtede vi det principielle modsætningsforhold mellem privatejendom, i dens forskellige skikkelser, og demokrati. I dette kapitel diskuteres
En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved
Kulturministeriet: National vision for folkeoplysningen http://kum.dk/kulturpolitik/uddannelse-folkeoplysning-og-hoejskoler/folkeoplysning/... Side 1 af 1 05-03-2015 National vision for folkeoplysningen
Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august.
R E P L I Q U E Replique, 4. årgang 2014 Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov. Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august. Skriftet er
Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi
Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1b Termin: Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløboversigt (8): 1
Bog 1. Indledningen Hvad var anledningen til, at Sokrates denne dag var i Piræus? Hvem var Sokrates sammen med denne dag?
Arbejdsspørgsmål til Staten af Platon side 1 Anvendt udgave Spørgsmålene nedenfor henviser til: Platon, Staten, Platonselskabets Skriftserie, Oversat af Otto Voss med et essay af Egil A. Wyller, Museum
Nyttehaver og grønne ørkener i Voldparken
4 Nyttehaver og grønne ørkener i Voldparken I 2014 indviede FSB Voldparken nyttehaver for beboerne. Nyttehaverne ligger på en af områdets store, åbne græsplæner, som kun sjældent benyttes og derfor omtales
Hvad virker i undervisning
www.folkeskolen.dk maj 2006 1 / 5 Hvad virker i undervisning Af Per Fibæk Laursen Vi ved faktisk en hel del om, hvad der virker i undervisning. Altså om hvad det er for kvaliteter i undervisningen, der
Thomas Binderup, Jette Vestergaard Jul og Bo Meldgaard
Indhold i reformen Thomas Binderup, Jette Vestergaard Jul og Bo Meldgaard Folkeskolereformen som afsæt for fokus på læreprocesser I skoleåret 2014-2015 påbegyndtes arbejdet med at implementere den folkeskolereform,
Baggrundsnotat, Nyt styringskoncept i Vejen Kommune 2016
Baggrundsnotat, Nyt styringskoncept i Vejen Kommune 2016 Version 4, den 18-04 -16 Indledning Styring i Vejen Kommuner er en del af i direktionens strategiplan 2016-2017. Et nyt styringskoncept er en del
Mogens Fog 245. Ning de Coninck-Smith
Mogens Fog 245 på mange måder var en pioner i sin tid. Som oprørsk spejderfører i sine unge dage, som progressiv (læse)pædagog, som modstandskvinde, social demokrat og MF for Danmarks Kommunistiske Parti.
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2015 Campus
Replique, 5. årgang 2015. Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson.
Replique, 5. årgang 2015 Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson. Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august. Skriftet er
Dette er et værktøj for dig, som vil: Dette værktøj indeholder: Herunder et arbejdspapir, der indeholder:
360 evaluering af din kommunikation Dette er et værktøj for dig, som vil: have feedback på dine kommunikationsevner forbedre din kommunikation afstemme forventninger med dine medarbejdere omkring din måde
Grækenland i antikken
Historiefaget.dk: Grækenland i antikken Grækenland i antikken Det gamle Grækenlands historie opdeles i tre perioder. Den arkaiske periode fra ca. 800-500 f.v.t. Den klassiske periode ca. 500-300 f.v.t.
B A R N E T S K U F F E R T
BARNETS kuffert BARNETS KUFFERT Kom godt i gang Før I går i gang med at arbejde med dokumentationsmetoderne, er det vigtigt, at I læser folderen Kom godt i gang med værktøjskassen. I folderen gives en
DET KOMMUNISTISKE MANIFEST
Karl Marx og Friedrich Engels DET KOMMUNISTISKE MANIFEST e-published by Georgian Section of Comintern (SH) 2014 D e t k o m m u n i s t i s k e m a n i f e s t p. 2 Forord til den tyske udgave 1872 "Kommunisternes
I Radikal Ungdom kan alle medlemmer forslå, hvad foreningen skal mene. Det er så Landsmødet eller Hovedbestyrelsen, der beslutter, hvad vi mener.
Principprogram I Radikal Ungdom er vi sjældent enige om alt. Vi deler en fælles socialliberal grundholdning, men ellers diskuterer vi alt. Det er netop gennem diskussioner, at vi udvikler nye ideer og
Rapport fra Frie Skolers Lærerforening (FSL/DK) om kommercialisering i grundskolen.
Rapport fra Frie Skolers Lærerforening (FSL/DK) om kommercialisering i grundskolen. Indledning FSL finder det meget positivt, at NLS har taget initiativ til at sætte kommercialisering i uddannelse på dagsordenen.
Den Russiske Revolution
A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller
Nyt principprogram for Enhedslisten?
En artikel fra KRITISK DEBAT Nyt principprogram for Enhedslisten? Skrevet af: Finn Sørensen Offentliggjort: 15. april 2012 En vigtig diskussion på Enhedslistens årsmøde i Store Bededagsferien bliver, om
10 E N T O R N I K Ø D E T
Forord Lige fra det første afsnit i indledningen til denne bog har jeg kunnet identificere mig med dens formål: at tilbyde mennesker styrke og håb gennem svar på nogle af livets sværeste spørgsmål. Jeg
Danmark i verden i velfærdsstaten. foto. FN medlemskab. Den kolde krig. vidste. Vidste du, at... Danmarks rolle i den kolde krig. fakta.
Historiefaget.dk: Danmark i verden i velfærdsstaten Danmark i verden i velfærdsstaten foto Perioden efter 2. verdenskrig var præget af fjendskabet mellem USA og Sovjetunionen. For Danmarks vedkommende
Udkast til SF s princip- og perspektivprogram
ET NYT SAMFUND I ET NYT ÅRHUNDREDE Udkast til SF s princip- og perspektivprogram 1. Indledning 5 10 15 20 25 30 35 40 SF er et socialistisk parti. Vi står overfor så store udfordringer, at en ny social
USA og Vesten. Konflikten. Den ideologiske kamp. McCarthyisme. Vidste du, at... Atommagter. Fakta. Sovjetunionens sammenbrud
Historiefaget.dk: USA og Vesten USA og Vesten Den kolde krig i perioden 1945-1991 mellem USA og Sovjetunionen handlede ikke bare om at være den mest dominerende supermagt. Det var en kamp om ideologi og
FOLKETINGSVALG LÆRERVEJLEDNING
FOLKETINGSVALG LÆRERVEJLEDNING 1 Om temaet Til læreren Dette tema er lanceret i forbindelse med folketingsvalget 2015 og indeholder artikler, videoer, opgaver og en quiz, som er særligt målrettet undervisning
