Det tværfaglige Projekt Søværnet i 500 år med opgaver i Sejlads og Navigation lægger vægt på:
|
|
- Gerda Bro
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Formål med projektet: Informationsofficer Kent Hansen fra Søværnets Operative Kommando og Bornholms Erhvervsgymnasium har planlagt en lærerig sejltur med Patrulje skibet Najaden for 29 HTX elever fra Bornholm. At tage en studentereksamen på htx, er en uddannelse i at kunne omsætte teoretisk viden til praktisk anvendelse. Eleverne får stillet 4 opgaver på sejladsen mellem Rønne og Hammeren. Hver opgave indeholder problemstillinger indenfor henholdsvis fysik, matematik og biologi i kombination med sejllads og navigation. Eleverne anvender deres viden fra undervisningen på htx og får samtidig undervisning under selve sejladsen af Søværnets Officers Kadetter, så de kan løse de krævende sømandsopgaver! Studenterhuen fremtid afhænger af præstationerne på denne tur! Det tværfaglige Projekt Søværnet i 500 år med opgaver i Sejlads og Navigation lægger vægt på: 1. Det skal være sjovt at lære, og viden tilegnes for at løse et konkret problem. 2. Eleverne skal engageres så de bliver en aktiv del af læreprocessen. 3. Opgaverne udarbejdes med en virksomhed, så problemstillingerne bliver virkelighedsnære. Side 1 af 12
2 Indhold Krav til hver af elev gruppernes afleveringsprodukt:... 2 Beskrivelse af elevopgaver ved de enkelte stationer... 3 Station 1 i Officersmessen: Søværnets arbejdsopgaver... 4 Station 2 på Broen: Terrestrisk navigation... 5 Station 3 ved Fordæk: Biologieksperiment... 6 Station 4 ved Agterdæk: Lastning med taljer Arbejde og energi: Krav til hver af elev gruppernes afleveringsprodukt: 1. a. I skal lave en billedreportage med fyldestgørende tekst til billederne, som dokumenterer jeres arbejde ved de 4 poster samt social samvær og sjove episoder. Den bedste billedreportage prøver vi at få i skolebladet i. Eller b. I laver en sjov videomontage fra sejladsen, som dækker de 4 opgaver m.m. 2. I skal udfylde dette Opgavehæfte elektronisk, hvor I har scannet Søkort ind og vedlagt. På skibet udfylder I Opgavehæfte med blyant 3. Et samlet dokument med Billedreportage og Opgavehæfte med scannede Søkort skal afleveres elektronisk på Fronter i mappen: Sejlads & Navigation år 2012 Vi laver Billedmontage Videomontage (Streg den ene ud) Følgende person er ansvarlig for at tage billeder eller videofilme. Elevnavn fra gruppen: Side 2 af 12
3 Beskrivelse af elevopgaver ved de enkelte stationer Station 1, Officersmessen ved Informationsofficer Steffen Schnedler Sørensen: Intro om Søværnets arbejdsopgaver og Søofficersuddannelsen Eleverne informeres om uddannelsen Officer i søværnet samt hvilke arbejdsopgaver en søofficer varetager. I hvilke farvande opererer Søværnet? Har Søværnet internationale opgaver? Hvilke uddannelser kan man tage indenfor Søværnet? Eleverne kan stille spørgsmål til uddannelser og teknisk data vedrørende patruljeskibet Nymfen. Station 2, Broen ved Officers Kadet: Navigation ved hjælp af geometri Eleverne får udleveret et søkort og skal vha. en gradmåler, som er fastmonteret på skibssiden ved Broen, fastslå skibets position ved pejlinger. Eleverne laver to pejlinger mod to forskellige punkter på land fx Vang Havn og Hammerhavnen og noterer de tilhørende vinkler. Herefter indtegnes på søkortet en linje fra Vang Havn med tilhørende vinkel og en anden linje fra Hammerhavnen med dens vinkel. De to linjers skæringspunkt er således skibets position, som kontrolleres på skibets radar. Eleverne laver en kurslinjer, som kontrolleres på radaren. Station 3, Fordæk Klaus Kristiansen eller Hans: Biologi, Vand kvalitet Skibet standses i rum sø, hvorefter eleverne laver havprøver fra forskellig dybde. Når havprøverne er taget så sejler skibet videre alt imens havprøver analyseres vha. mikroskop m.m. Klaus Kristiansen opdaterer beskrivelsen. Station 4, Agterdæk ved Noa eller Claus: Lastning med Taljer En elev fra gruppen hejses op i kranen af en anden elev vha. taljer. Snorekræfterne måles og beregnes. Øvelsen viser, at jo flere spor (hjul) som benyttes i taljerne, jo mindre kraft skal der bruges for at hejse eleven op i kranarmen. Arbejde, som udføres, er konstant uanset antallet af taljer. Arbejdet skal også beregnes. Side 3 af 12
4 Station 1 i Officersmessen: Søværnets arbejdsopgaver Ved Informationsofficer Kent Hansen Du skal på baggrund af Kent Hansens foredrag lave og aflevere et referat af Søværnets funktion og arbejdsopgaver. Du skal stille uddybende spørgsmål! Nogle af spørgsmålene kunne være: I hvilke farvande opererer Søværnet? Hvordan uddanner man sig til Søofficer? Kan man bruge uddannelsen i det private erhvervsliv? Noter til Kent Hansen foredrag: Side 4 af 12
5 Station 2 på Broen: Terrestrisk navigation Til stede : Officers Kadet fra Søværnets Officers Skole. Kadet: Opgaver: 1) Identifikation/beskrivelse af pejleobjekterne 2) Pejling af kendte objekter på land. 3) Samtidige/ikke samtidig pejlinger af kendte objekter på land 4) Radarkontrol 5) Alle pejlinger skal indtegnes på elevernes egne søkort Observationerne foregår fra styrbord og bagbords brovinge. Brug et skema pr. stedbestemmelse Skema til observationerne: Tid Objekt Pejling Kurs Fart Radarkontrol Vejr Vind - Sø Position angivelse: Side 5 af 12
6 Station 3 ved Fordæk: Biologieksperiment Når man arbejder efter den naturvidenskabelige metode starter man med en hypotese, som man bekræfter eller forkaster ved gentagne undersøgelser. Derfor er det vigtigt, at du inden eksperimentet forløber har nogle hypoteser/teorier omkring vores målinger. Hvad er teorien omkring primærproduktionen og hvilke faktorer påvirker denne? Hvad er teorien omkring sigtedybde og hvordan kan denne parameter fortælle noget om primærproduktionen? Hvad er teorien om salinitet og klorofylindholdet i de forskellige havdybder? Hvad er din hypotese om hvad du vil kunne mikroskopere af indhold i havoverfladen? Hvordan vil forholdet mellem biomassen af planteplankton og zooplankton fordele sig? Side 6 af 12
7 Mens skibet ligger stille: 1. Kvalitativ undersøgelse af plankton (Planktontræk): materialer: Planktonnet, sprøjteflaske, prøveglas Planktonnettet trækkes langsom gennem vandet i ca. ½ m. dybde. Der trækkes frem og tilbage langs rælingen meter. Nettet holdes over et prøveglas og proppen trækkes op. Med en sprøjteflaske skylles plankton fra siderne af nettet ned i glasset dette er vigtigt. Man skal kunne se på prøven at der er plankton i. Prøven undersøges i mikroskop. 2. Vandprøver på dybderne 1,3,5,7,9 og 20 meter hentes med vandhenter (hver gruppe skal kun hente vand fra tre dybder se skema). Når prøven er hevet om bord aflæses temperaturen på termometeret i vandhenteren. Vandet tømmes ned i en spand som mærkes med dybden, og næste prøve hentes. NB: husk at binde vandhenteren fast i skibet, så den ikke tabes. Materialer: vandhenter, 5l spand til hver dybde 3. Sigtdybden bestemmes ved at sigtskiven sænkes ned i vandet indtil den lige netop ikke kan skimtes mere. Dette er sigtdybden. Længden af snoren som har været under vand måles. NB: husk at binde sigtskiven fast i skibet, så den ikke tabes. Materialer: Sigtskive, målebånd Disse punkter ordnes hurtigst muligt så skibet kan sejle videre, men ikke hurtigere end at I har styr på jeres målinger: Hvilke dybder har I hentet vand fra? hvad er temperaturen? Hvad er sigtdybden? Noter i det fælles skema på næste side Side 7 af 12
8 Tur Tur Tur Mandag den 14. maj 2012: Station 1/grp. 1 Station 2/grp.2 Station 3/grp.3 dybde 1m 3m 5m 7m 9m 11m 13m 15m 17m Temp. Gr. Celsius Mængde filtreret (ml) Sigtdybde (m) Temp. Gr. Celsius Mængde filtreret (ml) Sigtdybde (m) Temp. Gr. Celsius Mængde filtreret (ml) Sigtdybde (m) Side 8 af 12
9 Mens skibet sejler videre: Planktonprøven undersøges i mikroskop: Fremstil et præparat ved at pipettere en dråbe prøve på et objektglas og læg forsigtigt et dækglas oven på. Husk at starte ved mindste forstørrelse, hvor I finder et billede vha. grov indstilling fokuser ved at benytte fin indstilling. Gå videre til næste forstørrelse og fokuser ved at benytte fin indstilling. Tegn det du ser. Materialer: mikroskop, objektglas, dækglas, plastpipette, servietter, planktontavler Kvantitativ bestemmelse af planktonbiomasse: 0,5l vand fra vandhenterprøverne filtreres gennem et GF/C filter (glasfiberfilter 1,2 µm) placeret på filterskorsten. Vandet suges igennem v.h.a. boremaskinepumpen. Det er vigtigt at vide præcist hvor meget vand der filtreres. Hvis vandet løber let igennem filteres mere. Der fremstilles et filter fra hver dybde. Filtrene bedømmes visuelt: jo mere brun/grønne de er, des mere planteplankton, altså et mål for biomassen. Filtrene mærkes og bringes hjem (hvor de kan tørres: tørstofbestemmelse: 105 grader C. i 48 timer). Materialer: filterskorsten, GF/C-filtre, bægerglas Vandprøve fra 1m dybde og fra 17m dybde tages med hjem til salinitetsbestemmelse Efterbehandling: Fik du verificeret dine hypoteser? Hvis ikke, hvad kunne være en forklaring? Side 9 af 12
10 Station 4 ved Agterdæk: Lastning med taljer En elev fra gruppen hejses op i kranen af en anden elev vha. taljer. Snorekræfterne måles og beregnes. Øvelsen viser, at jo flere spor (hjul) som benyttes i taljerne, jo mindre kraft skal der bruges for at hejse eleven op i kranarmen. Arbejde, som udføres, er konstant uanset antallet af taljer. Arbejdet skal også beregnes. Taljer og snorekraft: [Kg] F = m x g [N] Forsøgsperson som løftes F t = 1. Løfte-person inden løft 1. Løfte-person under løft 1. Løfte-person vægttab under løft F snor = F t [N] F Snor [N] F t / F Snor Indtegn F t og F snor i størrelsesforhold på tegningen. Hvad er sammenhængen (formlen) mellem de to: Betragt det nederste talje system. Opsummer F snor vektorerne og beregn afvigelsen i procent i forhold til F t. Angiv mulige fejlkilder til øvelsen: Side 10 af 12
11 Arbejde og energi: Løftet persons højde over jorden [m] E pot = m*g*h [J] Målt trække-længde S på snor [m] A = F snor * s [J] Afvigelse mellem E pot og A [%] Eleven, som er hejst op i luften, har en potentiel energi. Dette forklarer, at eleven falder ned, hvis vi klipper snoren over. Den potentielle energi bliver således omdannet til bevægelsesenergi. I skal beregne elevens potentielle energi. Skriv formlen og indsæt tal med enheder: Elev nummer 2, som hejser elev nummer 1 op, udfører et arbejde på elev nummer 1. I den ideelle verden er der ikke noget tab og her vil den potentielle energi være lig det arbejde som bliver udført. Beregn det arbejde som bliver udført. Husk I skal indsætte tal med enheder: A = m*a*s = F snor * s = Beregn afvigelse mellem E pot og A i procent: Angiv mulige fejlkilder til øvelsen: Side 11 af 12
12 Skema for hold rotation ved forsøgsafvikling Mandag den 14. maj 2012: Bemanding Station nr. & Sted Tid [min] 0 45 Hold Tid [min] Hold Tid [min] Hold Tid [min] Hold Kent Hansen, SOK 1: Officersmessen A, B, C Kadet 2: Bro, navigation A B C Klaus eller Hans, HTX 3: For dæk, Vand kvalitet C A B Claus eller Noa, HTX 4: Agter dæk, Talje øvelser B C A 14 maj. 2012: Bemærk, Mødetidspunkt for eleverne er 15 minutter FØR nedenstående sejlplan Tidspunkt Kl til Hold Y Kl til Hold Y Kl til Hold T Sejltur Rønne Hammeren-Rønne Rønne Hammeren-Rønne Rønne Hammeren-Rønne Hold A Stefan Vesterdahl Bianca Bak Jack Kure Annika Sørensen Nicklas Larsen Thomas Nexø Thomas Petersen Elona Pedersen Fabian Wendell Frederik Seerup Hold B Sune Larsen Casper Kjøller Martin Mogensen Chris Kofod Nadia Johansen Nanna Nielsen Mikkel Elleby Christoffer Olsen Marco Pedersen Hold C Martin Petersen Jonas Nielsen Thomas Gummesen Andrea Tomarchio Maja Olsen Stefan Rasmussen Andreas Østerby Kasper Bøye Nicklas Speht Kim Grønbech Lærere Hans Kofod Noa Andersen Claus Mogensen Noa Andersen Klaus Kristiansen Claus Mogensen Hans Kofoed Side 12 af 12
Modellering med Lego education kran (9686)
Modellering med Lego education kran (9686) - Et undervisningsforløb i Lego education med udgangspunkt i matematiske emner og kompetencer Af: Ralf Jøker Dohn Henrik Dagsberg Kranen - et modelleringsprojekt
Læs mereGrøn energi - biogas. Teknologi, Fysik og biologi. Grøn energiproduktion - biogas. Svendborg Htx og Haarhs skole. Grundforløbet, uge 47-49 2013
Brobygning på Htx Teknologi, Fysik og biologi Grøn energi - biogas Svendborg Htx og Haarhs skole 1 Grundforløbet, uge 47-49 2013 HTX Svendborg Tekniske Gymnasium Metoder og Samspil mellem fag Grøn energiproduktion
Læs mereysikrapport: Maila Walmod, 1.3 HTX, Rosklide I gruppe med Morten Hedetoft, Kasper Merrild og Theis Hansen Afleveringsdato: 28/2/08
ysikrapport: Gay-Lussacs lov Maila Walmod, 1.3 HTX, Rosklide I gruppe med Morten Hedetoft, Kasper Merrild og Theis Hansen Afleveringsdato: 28/2/08 J eg har længe gået med den idé, at der godt kunne være
Læs mereNr. Hvornår Hvor mange år siden: 1 Du startede i skole 2 Du blev født 3 1982 4 Statsministerens fødselsår. (1966)
Observationer fra Dyrehaven & Bakken Dyrehaven: Hvis I kommer med tog til Klampenborg station, kan I evt. starte med at tage et smut forbi skovhuggeregetræet. Det står ca. 150 m. fra stationen, på vej
Læs mereRapporter og opgaver - geografi C LAB-kursus
Rapporter og opgaver - geografi C LAB-kursus Her på siden er en oversigt over de 2 rapporter og 4 opgaver, I skal aflevere efter kurset. Rapporterne og opgaverne er nærmere beskrevet i dette kompendium.
Læs mereDu skal gå en tur i Ry med et kamera. Du skal nu finde 9 forskellige retvinklede trekanter og tage billeder af dem. Sæt billederne ind her.
Du skal gå en tur i Ry med et kamera. Du skal nu finde 9 forskellige retvinklede trekanter og tage billeder af dem. Sæt billederne ind her. Gå på opdagelse med et kamera. Du skal finde skilte Det kan være
Læs mereJanuar 2006. Medlemsblad for
Januar 2006. Medlemsblad for Allinge-Sandvig Byforenings Bestyrelse. Formand: Anders Koefoed Larsen, Kampeløkken 9, 3770 Allinge, tlf. 56 48 06 17, e-mail: akl@vip.cybercity.dk Næstformand: Richardt Bendtsen,
Læs mereUgebrev 45 Indskolingen 2014
Ugebrev 45 Indskolingen 2014 Fælles info: Kære forældre til indskolingen. I skrivende stund er det ikke fredag endnu, men jeg er sikker på, at vi er mange, der har haft en dejlig Halloweenfest, når fredagen
Læs mereVinterunderholdning 2
Vinterunderholdning 2 Sune Thorsteinsson Dec 2011 Repetetion af Sidste gang Lidt mere om Sejlet og finnen Sammensætning Hvordan sejler man i forhold til vinden? Vi skal kigge på følgende begreber: Vindretning
Læs mereNyt fra børnehaveklassen, l. & 2. klasse.
Til forældre og andre venner. Endnu en periode med en glad og arbejdsom atmosfære er forløbet siden sidste nyhedsbrev. Og nu er det næsten blevet sommer! Eleverne nyder de udendørs aktiviteter, og humøret
Læs mereAIS Automatic Identification System. Til mindre fartøjer
AIS Automatic Identification System Til mindre fartøjer AIS Automatic Identification System AIS er et maritimt VHF-baseret system, som er obligatorisk for skibe over en vis størrelse. Med AIS udsender
Læs mereBrydningsindeks af vand
Brydningsindeks af vand Øvelsesvejledning til brug i Nanoteket Udarbejdet i Nanoteket, Institut for Fysik, DTU Rettelser sendes til Ole.Trinhammer@fysik.dtu.dk 15. marts 2012 Indhold 1 Indledning 2 2 Formål
Læs mereMILJØUNDERSØGELSE I KØBENHAVNS HAVN
BESØG PÅ ØRESUNDSMILJØSKOLEN MILJØUNDERSØGELSE I KØBENHAVNS HAVN M3 2015 DIT NAVN: 1 Københavns Havn Københavns Havn ligger i København. Havnen bliver brugt til transport af varer til og fra København.
Læs mereNu er det 9. sæson med den familie- og begyndervenlige mandagsdyst. I 2014 var vi 9 både med, og der deltog vel typisk 4-7 både hver mandag.
Kapsejlads for sjov Kapsejlads for sjov 2015 BALLAD KAPSEJLADS FOR SJOV er i gang igen! Man kan stadig nå at tilslutte sig. Nu er det 9. sæson med den familie- og begyndervenlige mandagsdyst. I 2014 var
Læs mere7 QNL /LJHY JW VDPPHQVDWWHYDULDEOH +27I\VLN
1 At være en flyder, en synker eller en svæver... Når en genstand bliver liggende på bunden af en beholder med væske er det en... Når en genstand bliver liggende i overfladen af en væske med noget af sig
Læs mereSukkertoppen og Vibenhus
Sukkertoppen og Vibenhus 2014 Htx kort og kontant Htx er en af de tre muligheder, du har for at tage en studentereksamen. De to andre hedder hhx og stx. Htx giver adgang til alle videregående uddannelser
Læs mere1. årgang nr. 9. April 2009/10. Teamteatrets forestilling MÆRKELIG. Brobygningsprojekt i 7. årgang
1. årgang nr. 9 April 2009/10 Teamteatrets forestilling MÆRKELIG Brobygningsprojekt i 7. årgang Nyt fra ledelsen side 2 Af Thomas Henten, skoleleder Tiden flyver af sted og inden vi ser os om er skoleåret
Læs mereTIPS & TRICKS TIL EN GOD TUR
TIPS & TRICKS TIL EN GOD TUR Sådan sikrer du dig, at eleverne både får en sjov dag og noget fagligt med hjem. FØR TUREN Fortæl klassen om den tematur, de skal på. Lad eleverne drøfte de spørgsmål, som
Læs mereInstruktion i kommandoerne.
Instruktion i kommandoerne. Velkommen til Risskov Roklub. Roklubben er fra 1935 og har altid ligget på Bellevue Strand. Vi er medlem af Dansk Forening for Rosport (DFfR) under D.I.F. Vores daglige rofarvand
Læs merePrøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3
Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn
Læs mereJeg ville udfordre eleverne med en opgave, som ikke umiddelbar var målbar; Hvor høj er skolens flagstang?.
Hvor høj er skolens flagstang? Undersøgelsesbaseret matematik 8.a på Ankermedets Skole i Skagen Marts 2012 Klassen deltog for anden gang i Fibonacci Projektet, og der var afsat ca. 8 lektioner, fordelt
Læs mereHistorie/Dansk. Side 1 af 7
Side 1 af 7 Historie/Dansk Trinmål (2009) for historiefaget efter 6. klasse Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at: - selv
Læs mereNaturvidenskabelig metode
Naturvidenskabelig metode Introduktion til naturvidenskab Naturvidenskab er en betegnelse for de videnskaber der studerer naturen gennem observationer. Blandt sådanne videnskaber kan nævnes astronomi,
Læs mereFremstilling af mikrofluidfilter til filtrering af guld-nanopartikler
Fremstilling af mikrofluidfilter til filtrering af guld-nanopartikler Formål I dette eksperiment skal du fremstille et såkaldt mikrofluidfilter og vise, at filtret kan bruges til at frafiltrere partikler
Læs mereIndbydelse. Tursejlere. 3.-5. juni 2016 KERTEMINDE SEJLKLUB K E R T E M I N D E S E J L K L U B
Indbydelse Tursejlere 3.-5. juni 2016 K E R T E M I N D E S E J L K L U B Velkommen til Kerteminde Kerteminde Sejlklub har fornøjelsen af at indbyde til Classic Fyn Rundt 2016 Kerteminde Sejlklub indbyder
Læs mereSøndervangskolen 7. 8. 9.klasse
Søndervangskolen 7. 8. 9.klasse Specialer: Science Sprog og kultur Sundhed Praktiske oplysninger og lidt om baggrunden Søndervangskolen tilbyder i år eleverne i overbygningen at vælge fag på tværs af klasserne
Læs mereUVB - Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
UVB - Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2013 Institution Teknisk Gymnasium Skive - Skive Tekniske Skole Uddannelse HTX Fag
Læs mereUndervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-2 2012-2014. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-2 2012-2014 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Teknisk
Læs mereSommerkoloni 2/7 11/7 på det gode sted Värmlandsgården Se mere i næste nummer
1 2 Alt dette og meget mere finder du i dette nummer af Byggerbladet.. SIDE 3 LEDEREN SIDE 4 HESTESIDEN SIDE 5 JULEFEST SIDE 6 OPGAVEN SIDE 7 VÆRKSTEDER SIDE 8 VÆRKSTEDER SIDE 9 KALENDER SIDE 10 BÅLFORLØBET
Læs mereVelkommen i Odense Roklubs ungdomsafdeling. www.odense-roklub.dk
Velkommen i Odense Roklubs ungdomsafdeling www.odense-roklub.dk Velkommen i Odense Roklub Vi er rigtig glade for, at du vil være medlem af Odense Roklub. Vi håber, at du vil synes at Odense Roklub er et
Læs mereVi glæder os meget til at se jer i uge 42
3 dage i efterårs ferien (uge 42) mandag - onsdag afholder vi Basanta sport, Basanta sport er 3 dage med sjov og lidt anderledes motion. Vi laver sund og lækker mad og vi vil have forskellige boder. De
Læs mereAT-1. Oktober 09 + December 10 + November 11. CL+JW. Stenhus. side 1/5
AT-1. Oktober 09 + December 10 + November 11. CL+JW. Stenhus. side 1/5 1. 2. 3. 4. AT-1. Metodemæssig baggrund. Oktober 09. (NB: Til inspiration da disse papirer har været anvendt i gamle AT-forløb med
Læs mereTegn med GPS 1 - Vejledning
Tegn med GPS 1 - Vejledning Lærerforberedelse: Det er altid en god ide at afprøve opgaven selv, inden eleverne sættes i gang. Inden forløbet skal læreren have materialerne til posten klar og klargøre GPS
Læs merefs10 1 Rejsen til New York 2 Fra fahrenheit til celsius 3 Højde og vægt 4 Sukkerroer 5 Afstand til en båd 6 Regulær ottekant Matematik
fs10 10.-klasseprøven Matematik December 2012 Et svarark er vedlagt som bilag til dette opgavesæt 1 Rejsen til New York 2 Fra fahrenheit til celsius 3 Højde og vægt 4 Sukkerroer 5 Afstand til en båd 6
Læs mereInvitation. - kun for kvinder. En WOW-oplevelse. Woman 2013. Torsdag d. 29. august 2013. - og en saltvandsindsprøjtning til dit arbejdsliv
Invitation Woman 2013 Torsdag d. 29. august 2013 - kun for kvinder En WOW-oplevelse - og en saltvandsindsprøjtning til dit arbejdsliv Energi, glæde, inspiration, power! Det er følelser, du ret sikkert
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2011 HTX
Læs mereHer skal vi se lidt på de kræfter, der påvirker en pil når den affyres og rammer sit mål.
a. Buens opbygning Her skal vi se lidt på de kræfter, der påvirker en pil når den affyres og rammer sit mål. Buen påvirker pilen med en varierende kraft, der afhænger meget af buens opbygning. For det
Læs merePerspektiv nr. 14, 2008. AIS i Farvandsvæsenet en hjælp til den maritime trafik. Jakob Bang og Charlotte Bjerregaard
AIS i Farvandsvæsenet en hjælp til den maritime trafik Jakob Bang og Charlotte Bjerregaard AIS (Automatic Identification System) benyttes dagligt af Farvandsvæsenet til at forbedre sejladssikkerheden.
Læs mereIntroforløb for 1.htx 2006
Introforløb for 1.htx 2006 De mere end 50 nye elever på Teknisk Gymnasium har i år fået en temmelig anderledes studiestart takket været et 4-uger-langt introforløb. Kirsten Ramskov Galamba fortæller om
Læs mereAt-VEJLEDNING. Kranførercertifikat. At-vejledning B.2.1.1-2
At-VEJLEDNING Kranførercertifikat At-vejledning B.2.1.1-2 August 2000 Opdateret maj 2014 2 Hvad er en At-vejledning? At-vejledninger vejleder om, hvordan reglerne i arbejdsmiljølov - givningen skal fortolkes.
Læs mereFERSKVANDSØKOLOGI SØENS LIV OG VANDKVALITET
FERSKVANDSØKOLOGI SØENS LIV OG VANDKVALITET SCAN KODEN OG INDTAST DINE MÅLINGER FRA FELTEN GODT AT HUSKE: Praktisk varmt tøj, der må blive snavset Regntøj og gummistøvler, hvis vejrudsigten tyder på regn
Læs mere7 QNL 2PYHQGWSURSRUWLRQDOLWHW +27I\VLN. 1 Intro I hvilket af de to glas er der mest plads til vand?: Hvorfor?:
1 Intro I hvilket af de to glas er der mest plads til vand?: Hvorfor?: Angiv de variable: Check din forventning ved at hælde lige store mængder vand i to glas med henholdsvis store og små kugler. Hvor
Læs mereGratisprogrammet 27. september 2011
Gratisprogrammet 27. september 2011 1 Brugerfladen: Små indledende øvelser: OBS: Hvis et eller andet ikke fungerer, som du forventer, skal du nok vælge en anden tilstand. Dette ses til højre for ikonerne
Læs mereNATURVIDENSKAB HANDLER OM EVIG UNGDOM, CYKLER DER RUSTER OG ALVERDENS ANDRE SPÆNDENDE SPØRGSMÅL DU ER ALTID VELKOMMEN TIL AT KONTAKTE OS:
DU ER ALTID VELKOMMEN TIL AT KONTAKTE OS: NATURVIDENSKAB HANDLER OM EVIG UNGDOM, CYKLER DER RUSTER OG ALVERDENS ANDRE SPÆNDENDE SPØRGSMÅL! Uddannelsesleder Marianne B. Johansen Tlf. 8923 4017 mbj@silkets.dk
Læs mereKommentarer til matematik B-projektet 2015
Kommentarer til matematik B-projektet 2015 Mandag d. 13/4 udleveres årets eksamensprojekt i matematik B. Dette brev er tænkt som en hjælp til vejledningsprocessen for de lærere, der har elever, som laver
Læs mereREFERAT. Arbejdsmøde for gårdlaug. Torsdag den 12/11 2015 Klokken 17.00 19.30 Mødested: Fælleshuset, Brorsonsvej 53 A, 7400 Herning
REFERAT Arbejdsmøde for gårdlaug Klokken 17.00 19.30 Mødested: Fælleshuset, Brorsonsvej 53 A, 7400 Herning Deltagere: 1 - Brorsonsvej 13-35 Vidji Ingrid Lange Benthe Jørgensen Peter Madsen - afbud 2 -
Læs mereÅrsplan 8. Klasse Matematik Skoleåret 2016/17
Hovedformål Der arbejdes med følgende 3 matematiske emner: 1. tal og algebra, 2. geometri samt 3. statistik og sandsynlighed. Derudover skal der arbejdes med matematik i anvendelse samt de matematiske
Læs mereStart 2 er de hurtige både, startflag romer II (sort på hvid bund) hejses før startprocedure.
SSS Mandags kapsejlads regler Gældende fra mandag 2. maj 2016 Fast overdommer Vi har fået fast afløser til dommerbåden StorSpræl, og han vil hver mandag gå ud før start med dommerbåden og blive ude og
Læs mereAf jord er vi kommet
Evaluering af Matematik for 5 og 6 kl.: Af jord er vi kommet Heden, Samsø, Ulla Fredsøe Undervisningsplan Emne: Af jord er vi kommet Fag: Matematik 6. kl. Forløbsperiode: August September 2013 Begrundelse
Læs merewww.aalborg-friskole.dk
www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborg-friskole.dk Årsplan for 9. klasse Matematik 12/13 Materialer Matematik-Tak for 9. klasse Matematik for
Læs mereElevhåndbog. Sejlerskolen Sejlklubben Snekken
Elevhåndbog Sejlerskolen Sejlklubben Snekken 1 Velkommen til Sejlerskolen - Sejlklubben Snekken Hvis du har lyst til at lære at sejle, så tilbyder Snekken Sejlerskole undervisning i praktisk sejlads. Sejlerskolens
Læs mereFaglig læsning i matematik
Faglig læsning i matematik af Heidi Kristiansen 1.1 Faglig læsning en matematisk arbejdsmåde Der har i de senere år været sat megen fokus på, at danske elever skal blive bedre til at læse. Tidligere har
Læs mereVarme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring. Navn: Klasse: Skole:
Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring Navn: Klasse: Skole: 1 Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring Varme fødder i Grønland kan være en udfordring. Men du skal nu lære, hvordan du kan
Læs mereMatematik interne delprøve 09 Tesselering
Frederiksberg Seminarium Opgave nr. 60 Matematik interne delprøve 09 Tesselering Line Købmand Petersen 30281023 Hvad er tesselering? Tesselering er et mønster, der består af en eller flere figurer, der
Læs mereTIRSDAGSSEJLADSER 2009 KERTEMINDE SEJLKLUB SEJLADSBESTEMMELSER
TIRSDAGSSEJLADSER 2009 KERTEMINDE SEJLKLUB SEJLADSBESTEMMELSER 1. Regler 1.1 Stævnet sejles efter Regler for Kapsejlads RRS 2009-2012 inkl. Skandinavisk Sejlerforbunds og Dansk Sejlunions forskrifter.
Læs mereBilag 6. Transskription af interview med Emil
Bilag 6 Transskription af interview med Emil Alder? 18 år gammel Hvilket klassetrin? Jeg går i 2.g Dig med tre ord? Engageret målrettet, det ved jeg ikke hvad det tredje skulle være. Pligtopfyldende? Hvad
Læs mereFælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 5+6 2013
Fælles info Indsamling. I aften kulminerer de mange indsamlingsaktiviteter når DR åbner op for tvshowet den store Danmarksindsamling. Et af de fremstød vi lavede var salg af brød & kaffe i vores morgenåbning.
Læs mereMarker med kryds for hver af figurerne, hvilke oplysninger de viste lys eller signalfigurer giver dig om skibet på figur 1 6. Figur 1 Figur 2 Figur 3
NVN: Prøveopgave esvarelsestid for hele opgavesættet (5 sider): 30 minutter Marker med kryds for hver af figurerne, hvilke oplysninger de viste lys eller signalfigurer giver dig om skibet på figur 1 6.
Læs mere16 opgaver, hvor arbejdet med funktionsbegrebet er centralt og hvor det er oplagt at inddrage it
16 opgaver, hvor arbejdet med funktionsbegrebet er centralt og hvor det er oplagt at inddrage it Tanker bag opgaverne Det er min erfaring, at elever umiddelbart vælger at bruge det implicitte funktionsbegreb,
Læs mereForældre brev og 5 års folder. Kære forældre
Forældre brev og 5 års folder Kære forældre Her følger en uddybende forklaring om, hvad du og dit barn tilbydes ved 5 års undersøgelsen. Herefter er der en lille folder med tegninger, som vi håber vil
Læs mereIndhold: Rammefaktorer
Indhold: Rammefaktorer o Dette emne om sæbebobler i en 4. klasse er planlagt med udgangs punkt i den didaktiske relationsmodel. Under emnet kommer eleverne bl.a. omkring begreber som fordampning, luftfugtighed,
Læs mereHåndbog til ungdomssejleren og sejlerforældre
Håndbog til ungdomssejleren og sejlerforældre Velkommen til Ungdomsafdelingen i Nyborg Sejlforening Nyborg Sejlforening ønsker dig rigtig god fornøjelse med din nye sport Side 1 af 16 Kære forældre Nyborg
Læs mereEt fritidsliv med sejlads 8 af Hans "Kringle" Nielsen, Toldbodgade Nyborg
Et fritidsliv med sejlads 8 af Hans "Kringle" Nielsen, Toldbodgade Nyborg I sidste halvdel af 1960erne opstod et stærkt ønske hos børnene om også at komme med ud at sejle, især hos de to ældste på 5 og
Læs mere5.A ved Ceres stranden
5.A ved Ceres stranden Den 25. august 2015 tog 5.A en tur til Korsør Ceres engens strand og arbejdede med livet under Storebælt. Vi var sammen med biolog- og naturvejleder Søren Larsen. Han fangede forskellige
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2013 HTX Vibenhus / Københavns Tekniske Gymnasium
Læs mereNatur/teknik, case: Broer
Natur/teknik, case: Broer Klokken er 11.50, og 5.a skal have natur/teknik. Eleverne er blevet færdige med deres arbejde med at konstruere deres broer og skal fremlægge for hinanden. Scienceafdelingen,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014 -juni 2016 Institution Hotel- og Restaurantskolen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Gastro-science
Læs mereMinelægger On the Rocks
Minelægger On the Rocks Land forude!. Minelæggeren FYEN på grund i Boknafjorden den 7. marts 1979. (Marinens Biblioteks arkiv) Af Søren Nørby, cand. mag. Marinens Bibliotek. Artiklen er blevet til i samarbejde
Læs mereFIRST LEGO League. Horsens 2012. Johannes B. Martinussen
FIRST LEGO League Horsens 2012 Presentasjon av laget Team Poody Vi kommer fra Horsens Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 3 jenter og 5 gutter. Vi representerer Torstedskolen Type lag:
Læs mereKorsør Sejlklubs Juniorafdeling
Korsør Sejlklubs Juniorafdeling Information til nye sejlere og forældre i Korsør Sejlklubs Juniorafdeling Som ny sejler og forældre til en ny sejler i Korsør Sejlklubs juniorafdeling, er der mange ting
Læs mereHVOR FORSVINDER RØGEN HEN?
KAPITEL 4: HVOR FORSVINDER RØGEN HEN? 36 www.op-i-røg.dk GÅ OP I RØG Kræftens Bekæmpelse www.op-i-røg.dk 37 Kapitel 4: Indhold: Dette kapitel ligger især vægt på, hvordan partiklerne og gasserne i røgen
Læs mereFolkeskolens Afgangsprøve. Matematisk problemløsning. maj 2007. Som bilag til dette opgavesæt er vedlagt et svarark
Folkeskolens Afgangsprøve Matematisk problemløsning maj 2007 Som bilag til dette opgavesæt er vedlagt et svarark Mursten De første danske bygninger af mursten blev opført omlaing år 1160. I 1.1 I Hvor
Læs mereVejledende årsplan for matematik 5.v 2009/10
Vejledende årsplan for matematik 5.v 2009/10 Uge Emne Formål Opgaver samt arbejdsområder 33-36 Geometri 1 Indlæring af geometriske navne Figurer har bestemte egenskaber Lære at måle vinkler med vinkelmåler
Læs mereKort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog
Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog Humanistisk metode Vejledning på Kalundborg Gymnasium & HF Samfundsfaglig metode Indenfor det samfundsvidenskabelige område arbejdes der med mange
Læs mereJakob Skovborg Sørensen Christian Dohrmann Mette Lunding Nielsen Lucas Paulsen
. Side 1 af 11 06/09 2013 Indhold Indledning/formål... 3 Hvordan måler vi?:... 3 Hvordan virker kassen?... 3 Forventninger... 4 Eksempel af måleserie... 4 Forsøget:... 4 Beregning af energiomsætning...
Læs mereUgebrev 4 Indskolingen 2016
Ugebrev 4 Indskolingen 2016 Fælles info: Kære forældre i indskolingen. I må meget gerne sørge for at jeres børn kan deres unilogin udenad. Vi bruger det ofte, og lige nu er det en tidsrøver at sørge for
Læs merewww.gadstrupskole.dk Nr 2 november 2005
www.gadstrupskole.dk Nr 2 november 2005 November er måneden hvor vi begynder at tænke på næste års planlægning. Skolebestyrelsen afholder novembermøder med forskellige temaer for at høre andre forældres
Læs mereFilmen vare ca. 20 minutter og introducere eleven til emner som:
LÆRERVEJLEDNING Introduktion Lyset mennesket er en visuel undervisningsplatform, der sætter fokus på lysets forunderlige verden, dets mange fremtrædener og hvordan det påvirker os i vores dagligdag. Materialet
Læs mereKONTAKT ELEKTRONISK SKOLEBLAD FOR HØJMARKSKOLEN 2010/11 NR. 1
Højmarkskolen Højmarksvej 16 6670 Holsted tlf: 79 96 51 60 hoejmarkskolen@vejenkom.dk www.hoejmarkskolen.skoleintra.dk KONTAKT ELEKTRONISK SKOLEBLAD FOR HØJMARKSKOLEN 2010/11 NR. 1 KALENDER FOR SEPTEMBER:
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.
Kursusmappe Uge 19 Emne: Nørd Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1 HIPPY HippHopp Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.10 Uge 19 l Nørd Det har sneet igen, og alle de H er, der var
Læs mereGolfstrømmen. A070012 07-7 Troels Banke A070036 07-7 Pia Damsgaard A070040 07-7 Lasse Dobritz Duusgaard
Professionshøjskolen University College Nordjylland 2008 Golfstrømmen Læreruddannelsen Aalborg Fag: Naturfagligt fællesforløb Eksamensmåned og -år: Juni 2008 Studienr.: Stamhold: Søjle: Navn: A070012 07-7
Læs mereVelkommen. KEA Design/Business - E-designteamet. Dit navn: CPR.nr: - til optagelsesprøven på E-Design 2012 mandag d. 16. april, Kl. 9-11.
Velkommen til optagelsesprøven på EDesign 2012 mandag d. 16. april, Kl. 911.30 Velkommen til optagelsesprøven På uddannelsen til edesigner lærer du at udvikle, planlægge og organisere og gennemføre design
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2017 Københavns
Læs mereKOMMANDOER. 15.1 Formål. 15.2 Indledning. At give viden om hvilke kommandoer der anvendes i forskellige rosituationer.
15.1 Formål KOMMANDOER At give viden om hvilke kommandoer der anvendes i forskellige rosituationer. 15.2 Indledning En god styrmand skal kunne give sit mandskab korrekte, præcise og klare kommandoer i
Læs mereGymnasiet. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel!
Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund Vesthimmerlands Gymnasium & HF... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad vælger du? På VHG kan du vælge
Læs mereUddannelsesbog til On the Job Training 1
Uddannelsesbog til On the Job Training 1 For, at blive kvalificeret til optagelse på NAV II, skal aspiranten deltage i søvagter, blive undervist og vejledt ud fra uddannelsesbogens emner, under kyndig
Læs mereAGV Kursus August 1999
AGV Kursus August 1999 Dato: 26.08.99 Morten Nielsen Daniel Grolin Michael Krag Indledning: Princippet bag en AGV (Autonomous Guided Vehicle) er at få et køretøj til at bevæge sig rundt i nogle omgivelser,
Læs mereNyhedsbrev januar 2016
Nyhedsbrev januar 2016 Kære forældre Godt nytår til jer alle. Så faldt temperaturen og det betyder flyverdragt/overtrækstøj så jeres barn kan holde varmen udenfor. Det betyder også, at der er brug for
Læs mereMatematikprojekt Belysning
Matematikprojekt Belysning 2z HTX Vibenhus Vejledning til eleven Du skal nu i gang med matematikprojektet Belysning. Dokumentationen Din dokumentation skal indeholde forklaringer mm, således at din tankegang
Læs mereHvis I har en I-Phone bør I installerer en af disse apps:
Opgaver til brug ved ekskursion til Karlstrup Kalkgrav Huskeliste til læreren: Kompasser, GPS, målebånd, murehammere, sikkerhedsbriller, plastbægerglas og plastbokse, måleglas, saltsyre, tændstikker, fugeskeer,
Læs mere2012 v. 6. Hou Bådelaug. Banekort og sejladsbestemmelser for kapsejlads (revideret udgave pr. 24.5.12)
0 v. 6 Hou Bådelaug Banekort og sejladsbestemmelser for kapsejlads (revideret udgave pr. 4.5.). Alle deltagere - med undtagelse af dem, der sejler efter de int.søvejsregler (Danneborg) sejler efter ISAF/Dansk
Læs merefs10 1 Jordvarme 2 Solenergi 3 Elpærer 4 Vindmøller 5 Papirfoldning Matematik 10.-klasseprøven Maj 2013
fs0 0.-klasseprøven Matematik Maj 0 Et svarark er vedlagt som bilag til dette opgavesæt Jordvarme Solenergi Elpærer 4 Vindmøller 5 Papirfoldning Jordvarme På familien Petersens grund er et jordstykke,
Læs mereKapitlet indledes med en beskrivelse af - og opgaver med - de tre former for sandsynlighed, som er omtalt i læseplanen for 7.- 9.
Kapitlet indledes med en beskrivelse af - og opgaver med - de tre former for sandsynlighed, som er omtalt i læseplanen for 7.- 9. klassetrin: statistisk sandsynlighed, kombinatorisk sandsynlighed og personlig
Læs mereFokusgruppe - HTX Tirsdag den 13. november 2007
Fokusgruppe - HTX Tirsdag den 13. november 2007 Deltagere: To elever fra 1. htx, to elever fra 2. htx, to elever fra 3. htx, uddannelseschef, evaluator og referent. Hvad er en god lærer? En lærer der ikke
Læs mereUndersøgelse af forskellige probiotiske stammer
Undersøgelse af forskellige probiotiske stammer Formål Formålet med denne øvelse er: 1. At undersøge om varer med probiotika indeholder et tilstrækkeligt antal probiotiske bakterier, dvs. om antallet svarer
Læs mereA. Indtegn din valgte rute på kortet og opmål de nødvendige søkortskurser og distancer.
OPGAVE 1 Marselisborg Havn Knebelbro Havn Planlæg en dagsejlads fra Marselisborg Havn til Knebelbro Havn. En koldfront passerer ind over landet i løbet af eftermiddagen. I formiddag sydvest 3-8 m/s, fra
Læs mereReferat af Dagbadmintons møde, tirsdag den 8. september.
Referat af Dagbadmintons møde, tirsdag den 8. september. Følgende blev meddelt og drøftet: INTERNT: KONTINGENT Kontingentet er uændret 600 kr. Det opkræves af Vivian Rasch, - og jeg har som sådan ikke
Læs mereLÆS OM: Pst.. På den sidste side kan I se hvordan vejret kan blive og læse sjove udsagn fra hverdagen
LÆS OM: I vores første udgave af avisen fortæller børn, hvad en avis er. Børn fortæller om hvordan det er at være i dagplejen, Børnehaven Lystruplund, Børnehaven Hasselhøj, Minihøj, Hurlumhejhuset og Møllehuset
Læs mereAutopilot. Lowrance Autopilot ver. 1.0 Oktober 2015 1
Autopilot Lowrance Autopilot ver. 1.0 Oktober 2015 1 Indhold Indledning... 3 Det har Autopiloten betydet for vores fiskeri... 3 Installation... 4 Indstilling til HDS Gen. 2... 5 Kalibrering... 8 Lav egen
Læs mereFælles mål 1 : Tværfaglighed:
Vands hårdhed Introduktion / Baggrund: Kalk og kridt i Danmarks undergrund har i årtusinder haft vekslende betydning for samfundsøkonomien. I stenalderen var flinten i kridtet et vigtigt råstof til fremstilling
Læs mere