Eksamensformer på EBUSS

Transkript

1 Eksamensformer på EBUSS Godkendt af Studienævnet for E-business august 2007 Ikrafttræden: 1. september 2007 Dette dokument indeholder afklarende forhold vedrørende eksamensformer, der benyttes på EBUSS. Af uddannelsens hjemmeside, samt af kursusdatabasen på ITU, fremgår hvilke eksamensformer og hvilket eksamensgrundlag, der benyttes for hvert enkelt kursus. Der kan ikke anvendes andre eksamensformer uden godkendelse fra E- Business Studienævnet. Der henvises i øvrigt til de generelle eksamensbetemmelser for ITU vedrørende forhold som f.eks. til- og framelding, sygdom, ekstra tid, eksamenssprog og lydoptagelse af egen mundtlige eksamen. Typer af eksamensaktiviteter Der er eksamensaktiviteter både i forbindelse med kurser og med projekter (4-, 12- og 16- ugers): Kursuseksaminer: Enten skriftlige eller mundtlige eksaminer. Vær opmærksom på, at der på visse kurser optræder miniprojekter. Disse må ikke forveksles med de øvrige projektaktiviteter, som er placeret udenfor kurserne. Projekteksaminer (4-12- og 16-ugers), samt speciale: Skriftlige arbejder med mundtlig eksamen. Bedømmelsen er altid individuel og efter 7-trins skalaen. Studienævnet fastlægger for hver eksamen om den er med en ekstern ministerielt beskikket censor, intern censor, eller helt uden censor. Se også studieordningen vedrørende projekt- og sammensætningskrav. Eksamensformer i forbindelse med kurser For hvert kursus vil følgende information være fastlagt ved semesterstart: Eksamensformen for det pågældende kursus. Dato for afholdelse af eksamen. Eventuelt omfang og dato for aflevering af skriftligt arbejde. Sprog. Bedømmelsens art (bestået/ikke bestået eller karakter efter 7 trins-skala) Censur (ekstern/intern/ingen censur) (A) er en 3-6 timers eksamen i et opgavesæt stillet af underviser, og tager altid udgangspunkt i pensum. Eksamensformen er individuel og bedømmelse sker på baggrund af den vægtning, som fremgår af eksamenssættet. Eksamen kan være med eller uden hjælpemidler, og eventuelt med pc med lukket net. Se detaljer under de enkelte eksamensformer sidst i dokumentet. 1

2 Mundtlig eksamen uden forberedelse (B2) Dette er en individuel mundtlig eksamen i kendte spørgsmål, men uden forberedelse. Spørgsmålene til eksamen vil blive opgivet senest ved sidste kursusgang og vil have et omfang af spørgsmål. Det er således muligt at forberede sig på forhånd. Til eksamen trækker den studerende et eller flere af de opgivne spørgsmål, som herpå besvares. Eksaminationen varer 20 minutter inklusive votering. Det er til eksamen tilladt at medbringe noter med videre i beskedent omfang til hver enkelt spørgsmål. Mundtlig eksamen baseret på en synopsis (B4) Synopsis betyder "sammenfattende oversigt". En synopsis er skriftlig og danner udgangspunkt for en individuel mundtlig eksamination. Synopsen er ikke en opgave og indgår derfor ikke i den endelige bedømmelse. Synopsen skal indeholde en emnepræsentation eller et diskussionsoplæg, som bør sættes i relation til de forskellige hovedsynspunkter og teoriretninger, der er repræsenteret i kursets pensum. Synopsen kan afsluttes med en række spørgsmål, som kan diskuteres efterfølgende til eksamen. Den må maksimalt have et omfang af 3 sider og afleveres individuelt. Man kan altså ikke være flere om at skrive en synopsis. Til eksamen vil der med udgangspunkt i synopsens problemstilling blive eksamineret i kursets øvrige pensum. Eksaminationen vil dog hovedsageligt beskæftige sig med de dele af pensum, der har relevans for synopsens emne/problemstilling. Den mundtlige eksamination har en varighed af 20 minutter inklusive votering. Det er udover synopsen tilladt at medbringe en separat disposition/oplæg. Mundtlig eksamen baseret på et miniprojekt (B4) Som navnet antyder, er dette et kortere projekt udarbejdet i forbindelse med deltagelse i et kursus. I projektet bearbejdes områder af pensum samt eventuel supplerende litteratur ud fra en valgt tilgangsvinkel. Problemstillingen bestemmes af de(n) studerende og godkendes af I bedømmelsen lægges der vægt på en selvstændig besvarelse af problemstillingen. Et miniprojekt resulterer i en skriftlig aflevering (eventuelt med produktion). Normalt afleveres en problemorienteret rapport, hvor vægtningen mellem teori og empiri afgøres af kursets karakter og undervisers eventuelle øvrige anvisninger. Ved tekniske opgaver kan det kræves, at den studerende afleverer den tekniske del af besvarelsen på et permanent medium som cd-rom eller diskette. En skrivevejledning hvori vægtning af teori og empiri, projektets form og struktur etc. beskrives, gøres tilgængelig af underviser ved kursets start. Miniprojekter udarbejdes individuelt eller i gruppe. Omfanget af et miniprojekt er på sider afhængigt af antallet af studerende. Den efterfølgende individuelle mundtlige eksamen tager udgangspunkt i projektet og dets emneområde. Der kan herefter eventuelt eksamineres i andre emneområder indenfor kursets pensum. Karakteren gives ud fra en samlet vurdering af den mundtlige og skriftlige præstation. Skriftlige arbejder uden mundtlig eksamen 7,5 ECTS-point (C1) Et skriftligt arbejde kan være: Rapport, rapport med produktion, synopsis, miniprojekt 2

3 m.m. Bedømmelsen vil alene være baseret på det skriftlige arbejde. Arbejdet kan afleveres individuelt eller i grupper i henhold til bestemmelserne for skriftlige arbejder ovenfor. Hvis arbejdet er udarbejdet af en gruppe, skal hver deltagers individuelle bidrag være tydeligt markeret. Bedømmelsen baseres alene på det skriftlige arbejde. Er det skriftlige arbejde udarbejdet af en gruppe, bedømmes hver deltager udfra sit eget bidrag. Eksamensformer ved projekter Et projekt resulterer i en skriftlig aflevering, som danner grundlag for et individuelt mundtligt forsvar. Normalt afleveres en problemorienteret rapport, hvor vægtningen mellem teori og empiri afgøres af emnets karakter. Ved tekniske opgaver kan det kræves, at den studerende afleverer den tekniske del af besvarelsen på et permanent medium som cd-rom eller diskette. Opgavens problemstilling bestemmes af den studerende og godkendes af vejleder. Den endelige vægtning af teori og empiri, projektets form og struktur etc. aftales med vejleder ved projektets start. I bedømmelsen lægges der vægt på en selvstændig besvarelse af problemstillingen. Der lægges desuden vægt på at skriftlige afleveringer opfylder kravene til akademiske publikationer, herunder at det afleverede indeholder en komplet litteraturliste Se eventuelt gennemgang af krav til akademiske publikationer her: 4-, 12- og 16-ugers projekter(d) Projekter skrives i grupper på 2-5 personer. Det afleverede skal indeholde angivelse af projektdeltagerne og deres akademiske niveau og eventuel praktisk erfaring. Desuden angivelse af afleveringsdato, og om projektet er introducerende, bygger videre på foregående projekter (der angives hvilke), på anden måde er videregående, eller specialeforberedende. Omfanget af projektet aftales med vejleder under hensyn til emneområde, antal projektdeltagere, ECTS, projektets form og om der eventuelt indgår en produktion. Det individuelle mundtlige forsvar tager udgangspunkt i det skriftlige arbejde. Eksamen indledes med et oplæg af den studerende på minimum 5 min. Det er dog altid eksaminators ret at bryde ind i et eventuelt oplæg. Eksaminationen har en varighed af 20 min inklusive votering. Bedømmelsen sker ud fra en helhedsvurdering af det det skriftlige arbejde og den mundtlige præstation. I bedømmelsen vil indgå den aktuelle arbejdsindsats, vurderet ud fra antallet af medlemmer i gruppen og projektets omfang i ECTS. Det er til eksamen tilladt at medbringe kortfattede noter, og efter aftale med eksaminator at bruge en del af tiden på en demonstration. Speciale Se vejledningen om specialer på Skriftlige arbejders omfang Ved alle skriftlige arbejder defineres en side som en normalside på 2275 anslag; illustrationer, tabeller og figurer tæller 700 anslag uanset faktisk størrelse. Såfremt der 3

4 indgår en teknisk løsning som en del af afleveringen, kan dette have indflydelse på det skriftlige arbejdes omfang. Dette aftales altid nærmere med kursusholder/vejleder. Overskrider opgavens omfang det på forhånd aftalte, kan den forkastes. Se nærmere angivelser under de enkelte eksamensformer nedenfor. Specifikke projektbeskrivelser, vejledninger og eksamensformalia kan downloades fra uddannelsens hjemmeside Omfang af oplæg til eksamen For de eksamensformer, hvor en mundtlig eksamen tager afsæt i skriftligt arbejde, er der to forhold, der afgør længden af det oplæg, som de studerende forventes at indlede en mundtlig eksamen med. Dels arten af det skriftlige arbejde (synopsis/miniprojekt), dels omfanget af det skriftlige arbejde. Se nærmere angivelser under de enkelte eksamensformer. 4

5 Type Gruppestørrelse Form og omfang Eksamen Varighed Bedømmelse Oversigt over eksamensformer på E-business Type Gruppestørrelse Form og omfang Eksamen Varighed Bedømmelse A1 uden hjælpemidler A2 med alle skriftlige og trykte hjælpemidler A4 Med alle skriftlige og trykte hjælpemidler samt pc med lukket net A5 Uden skriftlige og trykte hjælpemidler, men med pc med lukket net B2 Mundtlig eksamen uden forberedelse B4 Mundtlig eksamen baseret på synopsis Eksamensspørgsmål udleveres på forhånd af Antallet af spørgsmål er Til eksamen trækkes et eller flere spørgsmål, afhængigt af spørgsmålenes omfang. Der skrives maksimalt 3 sider synopsis, som oplæg til den mundtlige eksamination. Eksamen indledes med besvarelsen af det trukne spørgsmål, og kan efterfølges af en afprøvning i det øvrige pensum. Eksamen indledes med oplæg af den studerende. Oplæggets længde afhænger af synopsens beskaffenhed. Efter endt oplæg eksamineres den studerende i yderligere spørgsmål inden for problemfeltet eller i kursets øvrige pensum. votering votering Foretages udelukkende på baggrund af den mundtlige eksamination. Foretages udelukkende på grundlag af den mundtlige eksamination. 5

6 B4 Mundtlig eksamen baseret på miniprojekt C1 Skriftlige arbejder uden mundtlig eksamen 1-4 studerende Aflevering af skriftligt miniprojekt på sider, afhængigt af antallet af studerende. eller gruppe Et skriftligt arbejde kan være: Rapport, rapport med produktion, synopsis, miniprojekt m.m. t mundtligt forsvar. Eksaminationen indledes med et oplæg af den studerende. Den studerende har ret til min. 5 minutters oplæg. Efter endt oplæg kan den studerende eksamineres yderligere inden for problemfeltet. Såfremt eksaminator finder det nødvendigt,, kan den studerende eksamineres inden for centrale dele af kursets øvrige pensum. votering Foretages udfra en samlet vurdering af det skriftlige arbejde og det mundtlige forsvar. Aflevering af skriftligt arbejde. - Bedømmelsen baseres alene på det skriftlige arbejde. Er det skriftlige arbejde udarbejdet af en gruppe, bedømmes hver deltager udfra sit eget bidrag D1 (7.5 ECTS) eller D2 (15 ECTS) Projekteksamen v. 4-, 12- og 16- ugers projekter. Speciale 2-5 studerende. Flere end 5 studerende kræver dispensation fra studienævnet. eller gruppe Omfanget aftales altid med vejleder, under hensyntagen til emne, antal studerende, ECTS-point og evt. produktion. Omfanget aftales altid med vejleder, under hensyntagen til emne, antal studerende, ECTS og evt. produktion. t mundtligt forsvar. Eksaminationen indledes med et oplæg af votering den studerende. Den studerende har ret til min. 5 minutters oplæg. Efter endt oplæg kan den studerende eksamineres yderligere inden for problemfeltet. Foretages udfra en samlet vurdering af det skriftlige arbejde og det mundtlige forsvar. t mundtligt forsvar. Forsvaret påbegyndes med et oplæg af den studerende. Den studerende har ret til 20. min. oplæg, men aftales nærmere med 1 time Foretages udfra en samlet vurdering af det skriftlige arbejde og det mundtlige forsvar. vejleder, under hensyntagen til emneområde og specialets beskaffenhed. 6