Uddannelse og job klasse

Transkript

1 Uddannelse og job klasse Skjoldhøjskolen skoleåret De tre kompetenceområder skal udforme sig med progression skoleforløbet igennem. Kompetenceområderne skal bidrage til, at eleverne kender til og kan vurdere sammenhænge mellem uddannelse, erhvervs- og og de vilkår, der kan knytte sig til arbejdsliv og karriere. Undervisningen skal lede frem til, at eleverne kan træffe valg på baggrund heraf og i overensstemmelse med egne ønsker og. Det obligatoriske emne Uddannelse og job består af tre kompetenceområder: 1. Personlige valg 2. Fra uddannelse til job 3. Arbejdslivet I skemaet herunder kan I se de møder, undervisning, besøg mm som jeres årgang skal deltage i årets løb. Alt, hvad der er skrevet med sort i skemaet, er i forbindelse med jeres årgangs Uddannelse og job -uge. 8. årgang - uge (+ 27. oktober og 24/25. november) 9. årgang - uge 48

2 Uddannelse og job 8. årgang Hvad Hvor - hvornår Info Kompetencemål Uddannelsessystemet, ug.dk, uddannelsesparathedsvurdering PM i klasserne i august/september. 2 lektioner. LO - intro fritidsjob + besøg på 3F 8.B - mandag den 7. september 8.A - fredag den 11. september HHX Vejlby Centervej Skolens elever deltager i forløbet og har ansvar for en del af undervisningen Erhvervsintroducerende dag (Intro til Brobygning) 8.A og 8.B: Onsdag den 9. september En temadag med fokus på samarbejde og kreativitet Torsdag den 10. september: 8.A: Århus Købmandsskole 8.B: Aarhus Tech Leo Thinesen Thinesen@ .dk Birte Ravn Østergård birt@aabc Se mails Eleven kan beskrive sammenhænge mellem job, arbejdsliv og fritidsliv dygtighed, samarbejde og kreativitet som en væsentlig faktor i forbindelse med uddannelse og job Undervisning i valg af introduktionskursus Informationsaften for forældre på skolen DM i SKILLS NRGIpark og Arena HHX Vejlby Centervej PM i klasserne i september/oktober. 2 lektioner. PM indkalder forældrene i 8. kl. 1½ time en aften i uge 43/44. Begge klasser sammen aften. Tirsdag den 27. oktober Hver klasse stiller med et hold på tre elever (blandet dr./pi.) Resten af klassen inviteres med Unge og privatøkonomi 4-timers forløb her på skolen, Dato, tid og sted skal aftales! Teamet aftaler nærmere Birte Ravn Østergård birt@aabc dygtighed, samarbejde og kreativitet som en væsentlig faktor i forbindelse med uddannelse og job Eleven får en bred forståelse for deres egen økonomiske situation

3 Jobsnuser i løbet af efteråret og foråret hvor lærere fra HHX underviser 8.A: Tirsdag den 24. november: 8.B: Onsdag den 25. november 3 timers forløb tilbydes alle i løbet af skoleåret Vi kontaktes ca. to uger før hvert besøg, så vi kan aftale nærmere mht programmet. Desuden har vi brug for klasselister, så vi kan danne grupper mv. på forhånd Lærersamarbejde HG og hvilke konsekvenser en manglende indsigt kan have på deres livsvilkår Undervisning i erhvervsuddannelserne PM i klasserne i oktober/november. 2 lektioner Informationsmøde for forældre på I uge 46 ungdomsuddannelserne Karakterer afgives af lærerne I november Teammøde med lærerne ang. I november uddannelsesparathedsvurdering Deadline for aflevering af Tirsdag 24. november tilmeldings seddel til introduktionskursus (til lærerne) Uddannelsesparathedsvurdering, karakterer, personlige og sociale er overført til optagelse.dk Den 1. december UU vejleders uddannelsesvurdering der sendes brev til forældrene Årgangsmøde med lærere, pædagogisk leder, Ung i Århus (FU) og UU angående ikke uddannelsesparate elever Forældre samtaler med ikke uddannelsesparate elever Skolens ledelse er ansvarlig for dette. Den 15. januar 2016 PM sender brevene. Efter den 15. januar Jan/feb. Efter at der er afholdt årgangsmøde. Skolens ledelse indkalder. Dato og tid skal aftales. Skolens ledelse indkalder. Dato og tid skal aftales.

4 DM i SKILLS februar i Fredericia Info på klassen om PM i klasserne introduktionskursus ½ time i uge 9/10 Brobygning 2 x 2 dage i uge 11 Individuelle samtaler med ikke uddannelsesparate elever Valg og Valgkompetence Aarhus Købmandsskole HG En dag på skolen med introduktion til de forskellige linjer April/maj PM PM i klasserne i april /maj. 2 lektioner Evt. Anette Greibe / [email protected] Hvis der er behov herfor

5 Uddannelse og job 9. årgang Hvad Hvor - hvornår Info Kompetencemål Årgangsmøde med ledelsen, lærere, Århus Ung (FU) og UU angående de ikke uddannelsesparate elever (IUP). Er der ændringer i uddannelsesparathedsvurderingen Undervisning i uddannelsesststemet I august da de IUP elever SKAL deltage i brobygning, er det vigtigt mødet afholdes inden deadline for tilmelding til brobygning. PM i klasserne i klasserne i August/september. 2 lektioner Skolens ledelse indkalder. Individuel samtale med IUP elever angående valg af obligatorisk brobygning Deadline for aflevering at tilmeldingsseddel til obligatorisk brobygning for IUP elever Undervisning i elektronisk søgning af uddannelsesudbud samt orienteringsaftener på ungdomsuddannelserne Samtaler og individuel vejledning med IUP elever og deres forældre i samarbejde med lærerne Lærernes og pædagogisk leders vurdering af prøver på særlige vilkår videresendes til Palle, som skriver det i optagelse.dk Undervisning i tilmelding ungdomsuddannelse og optagelse.dk Efter årgangsmødet og inden deadline for tilmelding til obligatorisk brobygning Afleveres til lærerne eller til mig Senest den 7. september PM i klasserne i oktober. En lektion. PM I sept/okt./nov./dec. Skal ske i november måned. PM i klasserne i november. 2 lektioner. PM laver aftaler med eleverne. Tid for obligatorisk brobygning: I uge 43 eller 44 PM indkalder eleverne evt. Forældrene.

6 Jobsnuser efterår og forår 3 timers forløb tilbydes alle Lærersamarbejde HG En anderledes skoledag med matematik Elever og lærere fra Århus Tech kommer på skolen og står for undervisningen LO - intro fritidsjob her på skolen om formiddagen + besøg på 3F over middag 9.X og 9.Z: Mandag den 22. november 9.X: Tirsdag den 24. november: 9.Z: Onsdag den 25. november Århus Tech Trine Jacobsen: Leo Thinesen Thinesen@ .dk dygtighed, samarbejde og kreativitet som en væsentlig faktor i forbindelse med uddannelse og job Eleven kan beskrive sammenhænge mellem job, arbejdsliv og fritidsliv HHX Vejlby Centervej Skolens elever deltager i forløbet og har ansvar for en del af undervisningen Skolens leder skal sikre, at oplysningerne om standpunktskarakterer, sociale og personlige, samt elevernes ønske om ungdomsuddannelsesområde er i optagelse.dk. Den endelige uddannelsesparathed-vurdering skives i optagelse.dk Forældre sender uddannelsesplan for elever, der er vurderet uddannelsesparate En innovationsdag med fokus på produktudvikling. Torsdag den 26. november 9. X og 9.Z: Skal være på plads senest den 1. december PM er ansvarlig for dette. Senest den 15. januar. Senest den 1. marts UU sender uddannelsesplan for Senest den 15. marts. Birte Ravn Østergård birt@aabc Vi kontaktes ca. to uger før hvert besøg, så vi kan aftale nærmere mht programmet. Desuden har vi brug for klasselister, så vi kan danne grupper mv. på forhånd. Oplysningerne skal bruges til den endelige uddannelsesparathedsvurdering. PM deltager evt. i møder med lærerne vedr. vurderingen dygtighed, innovation, samarbejde og kreativitet som en væsentlig faktor i forbindelse med uddannelse og job

7 elever der er vurderet ikke uddannelsesparate Ikke uddannelsesparate elever kan revurderes ved en optagelsesprøve på ungdomsuddannelsen. Individuel samtale med elever der skal have en ny plan efter revurdering af ungdomsuddannelsen Overgangsmøde med Århus Ung (FU), lærere og UU Senest den 15. april PM indkalder til en samtale Senest den 30. april Forældre deltager evt. ved samtalerne. I april/juni PM indkalder til mødet.