Teologisk Voksenundervisning

Transkript

1 Teologisk Voksenundervisning Aalborg Stift Vinteren

2 Teologisk Voksenundervisning i Aalborg Stift Formål Formålet med Teologisk Voksenundervisning i Aalborg Stift er at give en bred og grundig indføring i kristendommens historie samt gennemgående tanker og forestillinger. Undervisningen omfatter de fleste af de fag, der undervises i på de teologiske uddannelser. Ambitionen er at give kursisterne en mulighed for at fordybe sig i folkekirkens bekendelsesgrundlag og den religiøse baggrund for dansk kultur i mere end tusind år. Undervisningen er således et tilbud til alle, der ønsker at udvide deres kendskab til Bibelen og dens tilblivelse samt til kristendommens oprindelse, gudsopfattelse, historie og livsforståelse. Undervisningen henvender sig bredt og er åben for alle voksne i hele Aalborg Stift uanset forudsætninger. Tid og sted Undervisningen vil i denne sæson være henlagt til Hasseris kirke og Bispegården, og forløbet strækker sig over 8 lørdage fra oktober til marts. Hele grundforløbet strækker sig over tre år på følgende lørdage: Vinter 2014/15 Vinter 2015/16 Vinter 2016/17 4.oktober 3.oktober 1.oktober 25.oktober 24.oktober 22.oktober 15.november 14.november 12.november 6.december 5.december 3.december 10.januar 9.januar 7.januar 31.januar 30.januar 28.januar 21.februar 20.februar 18.februar 14.marts 12.marts 11.marts

3 4. årgang (Fortsættelseshold) Alle deltagere, som har fulgt det 3-årige undervisningsforløb, kan deltage på 4. årgang så mange år de ønsker. Undervisningen foregår her på de samme 8 lørdage og består af to foredrag fra kl til kl , og finder sted i Hasseris kirkes lokaler, Aalborg. Teologiens dag og Temadagen Sæsonen indledes med en Teologiens Dag, som i år afholdes i Hjørring sognegård, og henvender sig til alle interesserede, tænkt som en uforpligtende introduktion til den teologiske voksenundervisning; sæsonen afsluttes i foråret med en temadag for kursister på alle årgange, med foredrag, gudstjeneste og festaften med underholdning ved kursisterne. Undervisningsform Undervisningsdagen begynder kl med morgenkaffe i Hasseris kirkes store sal, efterfulgt af morgenandagt i kirken. Selve undervisningen begynder kl og består af tre(to) dobbeltlektioner, der former sig som foredrag, drøftelse og diskussion. Undervisningsdagens forløb: Morgenkaffe i Hasseris kirkes lokaler Morgenandagt i Hasseris kirke lektion Frokost (medbragt mad) lektion lektion Lærerne Lærerne er enten teologer eller har lignende akademisk baggrund. I den kommende sæson underviser følgende på 1., 2. og 3. årg.: Iben Aldal, Anette Melbye Madsen, Lisbeth Michelsen, Poul Farsinsen, Niels Grymer, Mikael Byrial Jensen, Jørgen Jørgensen, Jens-Peter Olesen, Thomas Reinholdt Rasmussen og Lars Brinth.

4 1.årgang LÆSEPLAN a) Gammel Testamente Med udgangspunkt i læsningen af de første 11.kapitler af 1. Mosebog diskuteres den såkaldte urhistorie om verdens tilblivelse og menneskeslægtens oprindelse. Derefter gennemgås dele af patriarkhistorien (kap ): Guds løfter til sit folk som det gennemgående tema og inddragelse af tekster fra det øvrige gamle testamente. b) Ny Testamente Der undervises i den nytestamentlige tidshistorie og det Nye Testamentes baggrund og Paulus 1. brev til Korinterne læses, dels for at få en nærmere forståelse af stridsspørgsmålene i de første menigheder, dels for at blive klar over grundene til de teologiske standpunkter Paulus indtog. c) Systematisk Teologi Den systematiske teologi forsøger at eftertænke temaer fra læsningen af de bibelske tekster og sætte dem ind i en større og nutidig sammenhæng. På 1.årgang diskuteres, i systematisk sammenhæng, grundlæggende temaer som trosbekendelse, dåb og nadver, samt forholdet mellem Gud og det onde. 2.årgang a) Ny Testamente Det korteste og ældste evangelium, Markusevangeliet, læses for at lære dets forståelse af Jesus som Guds søn at kende. Der inddrages tekster fra Matthæus og Lukas og generelt diskuteres evangeliernes tilblivelse, evangelieforskningen og dens metoder, foruden Markusevangeliets særpræg og Messiashemmeligheden. Endelig læses Bjergprædikenen, Matthæusevangeliets kap b) Kirkehistorie Der gives en oversigt over hovedtræk i kirkens historie fra dens begyndelse, som kan læses i Apostlenes Gerninger, til den katolske kirke i middelalderen, Luthers reformation og hvad der siden skete, op til i dag. Grundbog: Martin Schwartz Lausten: Kirkehistorie (Anis 1996 eller senere)

5 c) Systematisk Teologi (kun efterår) I forlængelse af nogle centrale bibelske tekster, hvor lidelsen spiller en stor rolle, ser vi på, hvordan lidelsens problem er blevet opfattet og udlagt frem til i dag. d) Etik (kun forår) Om foråret gives en oversigt over centrale etiske positioner op gennem tiderne ud fra spørgsmålet: Hvordan begrundes etisk argumentation? 3.årgang a) Gammel Testamente (kun efterår) Her gives en gennemgang af profetlitteraturens væsen og hensigt. Ifølge 1. Mosebog blev Israel udvalgt til det redskab, som Gud vil bruge til at hente verdens folkeslag tilbage til sig med. Profeterne holdt jøderne fast på at leve op til denne udvælgelse, og det lys, det Nye Testamente kaster tilbage på disse forestillinger, vil også bliver diskuteret. b) Kirkekundskab (kun forår) Spørgsmål som: Hvad er kirkens kendetegn ifølge det Nye Testamente? Hvad er den evangelisk- lutherske kirkes særpræg? Hvorfor ser folkekirkens gudstjeneste ud, som den gør? - vil blive gennemgået og drøftet, og vi læser bekendelsesskrifterne: folkekirkens fælles læregrundlag. c) Ny Testamente Om efteråret læses det fjerde og noget anderledes evangelium, Johannesevangeliet, med særlig opmærksomhed på, hvordan der fortælles om Jesus som den, der gør undere, og dermed giver tegn på sin herlighed. Jesus-billedet her sammenlignes med det, man finder i Markusevangeliet. Om foråret læses Paulus brev til romerne, med vægt på Paulus placering mellem jøder og hedninger, og den betydning det har for hans teologiske tænkning. d) Systematisk teologi Centralt i kristendommen står den tanke, at Guds frelse af mennesker muliggøres ved, at Jesus fra Nazaret på én gang er sandt menneske og sand Gud. Denne tanke har gennem tiderne fået forskellige skikkelser, alt efter hvor vægten er blevet lagt: på det menneskelige eller det guddommelige. Disse forskydninger vil vi prøve at indkredse.

6 Praktiske informationer Undervisningsafgift Den teologiske voksenundervisning i Aalborg Stift drives som aftenskole i henhold til lov om støtte til folkeoplysning. Undervisningsgebyret er for sæsonen kr. pr. deltager. Pensionister bosat i Aalborg kommune kan deltage til reduceret pris, 665 kr. Deltagere, som ikke er bosat i Aalborg kommune må søge deres egen kommune. Tilmelding Tilmelding til undervisningen sker på den fortrykte blanket (se næstsidste side) senest 29. september Sekretariatets adresse: Teologisk Voksenundervisning, Dronning Christines Vej 20, 9000 Aalborg. Tlf.: Man kan også tilmelde sig per mail, men husk da at give de samme oplysninger, som kræves på tilmeldingsblanketten. Mailadresse: Provstisekretær Lone Brønnum Djernis, [email protected] Indbetaling Indbetaling overføres til Spar Nord Bank, reg. nummer 9286, kontonummer HUSK NAVN og ÅRGANG i meddelelsesfeltet, - det kommer ikke automatisk med! Bestyrelsen for den teologiske voksenundervisning: Niels Chr. Kobbelgaard (formand), Hans Buus (næstformand), Marlene Printz Jellesen, Benedicte Laursen, Annelise Ravn, Henning Toft Bro, Thomas Reinholdt Rasmussen, Albin Willemoes. Forsidebilledet: Se., hvilket menneske ; maleri i Byrum kirke, Læsø ( Niels Clemmensen)

7 Klip Tilmelding Undertegnede Navn: Adresse: Tlf: Fødselsdag: Bopælskommune: Pensionister i Aalborg kommune: 1.årgang: 2.årgang: 3.årgang: Tilmelder sig herved Teologisk Voksenundervisning i Aalborg Stift, idet jeg samtidig indbetaler undervisningsgebyr (1050 dkr/665 dkr) til Spar Nord Bank, reg.nummer 9286, kontonummer , Dronning Christines Vej 20, 9000 Aalborg, - HUSK at anføre navn og årgang! Dato og underskrift

8 Teologisk Voksenundervisning Dronning Christines Vej Aalborg Porto